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      2. 致二十年后自己一封信

        時間:2021-11-19 08:48:57 書信 我要投稿

        致二十年后自己一封信范文(精選8篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的致二十年后自己一封信范文200字(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        致二十年后自己一封信范文(精選8篇)

          致二十年后自己一封信1

        二十年后的我:

          你好!

          現(xiàn)在的你,已經(jīng)長成風華正茂的成年人了。當年的青澀,在你的身上,應該早已是看不到了吧!不知道,你是否已經(jīng)實現(xiàn)了當年的理想——成為一名優(yōu)秀的音樂家!

          我想,肯定已經(jīng)實現(xiàn)了,因為在你還是一個孩子的時候,就努力的學習著音樂,感受著音樂帶給你的無尚魅力。

          時光荏苒,光陰如水。二十年的時間就這樣匆匆過去了,現(xiàn)在想來,當年的很多事情想必已經(jīng)模糊了。但你是否還記得,小時候,因為淘氣,手被門框夾過的那件事情嗎?我想,你肯定應該記得。不僅僅因為你的手上還留著傷痕,而且那時媽媽因為你手臂受傷骨折,著急的眼神,你應該仍然歷歷在目。

          你還記得,二十年前的你還是個頑皮的孩子嗎?我想應該一定不記得了吧。因為你現(xiàn)在肯定已經(jīng)變成了一個非常文靜,非常懂事的婉約女子了。

          你是否記得兒時的好伙伴們嗎?我想,你肯定記得。因為你們在一起學習,一起游戲,她們當年的樣子應該已經(jīng)深深地銘刻在了你的腦海里,成為你永遠不會忘記的一道風景。

          你是否還記得當年爸爸媽媽不停地嘮叨么?我想你應該還記得。因為你現(xiàn)在可能還在天天聽著,只是早已不再感到煩躁,而是將這種嘮叨當成了一種融融親情,來細細的體現(xiàn),美美的享受。此時,你已經(jīng)長大,你的父母已經(jīng)不如當年那樣的年輕與健康,因此,不管你工作生活的怎么樣,記得一定要常常去看看他們,陪陪他們。

          你是否還記得老師當年的教誨嗎?我想應該還記得。因為老師對你說的話,一定會讓你受益終生,而且,隨著時光的推移,你愈發(fā)的會覺得,老師真的是一位人生的睿智者。

          你現(xiàn)在是否依舊過得很快樂?我想應該是的。因為你從小就很快樂,你現(xiàn)在肯定還很快樂著。

          此致

        敬禮

        寫信人:

        日期:

          致二十年后自己一封信2

        二十年后的自己:

          你好呀!我很好奇二十年后的你是什么樣子的。你也許是一名數(shù)學老師,也許是某家企業(yè)的經(jīng)理,還可能是一名出口成章的節(jié)目主持人。

          這一切都還要感謝十三歲時的你!你還記得以前的那個被老師叫起來回答問題時,都會緊張得面紅耳赤,支支吾吾的小女孩,是怎樣變成敢在眾人面前發(fā)表見解的大姑娘的嗎?

          那是剛剛升入初中不久的一節(jié)數(shù)學課。對于你這種極其熱愛數(shù)學的人,當然想得到數(shù)學老師的關注和重視,可是一個膽小又容易怯場的小女孩,怎么才能做到呢?剛想到這點,老師就給了你機會,“王佳怡是哪位?你來回答這個問題。”老師抬起頭又用手托了托架在她脖子上的眼鏡,然后用審視的目光注視著你。你抬起頭看了看老師,又急忙站了起來,眼睛注視著卷子,攥著一把冷汗的手不知該放在哪里,磕磕巴巴地說:“解……解設……”“回答正確”老師的夸贊和同學們的掌聲,使你小兔子般的心慢慢平靜下來,而且還暖暖的。在那之后的一次考試,你和其他三名女生打敗了所有同學,占了班級的前四名,也都在全校前五名以內(nèi),被稱為班級的“四大女將”,這給了你更大的自信。

          從此,你不再膽小,敢在同學面前積極發(fā)表見解了,敢主動承擔班級的管理職務了,敢走上講臺為同學們講課了,敢指揮同學們參加大合唱比賽了。

          你今天的所有成就都和二十年前的自己脫不了關系,如果不是二十年前的一次次地戰(zhàn)勝自我,一次次地虛心請教,一次次地聽取意見。不可能有今天的任何成功。

          祝你

          天天開心,事業(yè)有成!

        寫信人:

        日期:

          致二十年后自己一封信3

        二十年后:

          您好!我很好奇20年后你會是什么樣子。你可能是一名數(shù)學老師,一家企業(yè)的經(jīng)理,或者一個為自己說話的節(jié)目主持人

          這一切都要感謝十三歲的你!你還記得那個以前老師叫她上來回答問題的時候很緊張很支支吾吾的小女孩是怎么變成一個敢在大家面前發(fā)表意見的大姑娘的嗎?

          那是一個剛進初中的數(shù)學班。對于一個很熱愛數(shù)學的人來說,你當然希望得到數(shù)學老師的關注和重視,但是一個膽小的小女孩怎么可能輕易怯場呢?正想著這個,老師給了你一個機會。王家一是誰?你回答這個問題。老師抬起頭,用手把眼鏡舉在脖子上,然后用眼睛看著你。你抬頭看了看老師,然后迅速站了起來,盯著作文卷子,手里捏著一把冷汗,不知道放在哪里,結結巴巴地說:答對的老師的表揚,學生的掌聲,會讓你兔子般的心慢慢平靜下來,溫暖起來。在之后的一次考試中,你和其他三個女孩打敗了所有的學生,占據(jù)了班上的前四名,也在全校的前五名之內(nèi)。她們被稱為班上的前四名女生,讓你更有自信。

          從此你不再畏首畏尾,敢于在同學面前積極發(fā)表意見,敢于主動承擔班級的管理職責,敢于上講臺給同學講課,敢于指揮同學參加合唱比賽

          你今天所有的成就,都離不開20年前的自己。如果20年前你沒有一次又一次的戰(zhàn)勝自己,如果你一次又一次的虛心請教,一次又一次的聽取意見,你就不會有今天的成功。

          祝你。

          天天開心事業(yè)有成!

        寫信人:

        日期:

          致二十年后自己一封信4

        宋國賓:

          嗨,你現(xiàn)在好嗎?二十年后的我,你肯定會疑惑,為什么我會給你寫這封信,因為是我們班主任張老師布置給我們的周記。當然,我很愿意給你寫這封信,因為你就是我,我就是你。

          你還記得嗎?當年在覓中你與毛超、孫賓杰、潘威等好兄弟一起度過的風風雨雨嗎?當然,我相信你肯定會記住的。因為班主任曾說過一句話,在你以后人生的道路中,初中同學永遠是你們最親密、最友好的`朋友?赡茉诙旰,你與我曾經(jīng)共甘苦、共患難的兄弟們已經(jīng)分開兩地。

          唉,今天,我真的很不爽但又很爽,雖然今天在學校那么晚回家,但是作業(yè)就在學校寫的只剩下周記了,哈哈!

          也不知道二十年后的你長得是什么樣子,是胖呢還是瘦呢?是高呢還是矮呢?是帥還是丑呢?不過沒有多大關系,因為人追求的不是外在二十內(nèi)在。

          也不知道二十年后的你有什么成就,是兩手空空呢?還是滿載而歸呢?這一切的一切我都無從得知。

          不管怎樣,我祝愿你在二十年后過得幸福、開心、快樂。

        寫信人:

        日期:

          致二十年后自己一封信5

        20年后的我:

          你好!

          很高興能與你通信,你在那里生活的怎么樣?個子高了還是矮了?自己的理想實現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在你長什么樣呢?

          現(xiàn)在的你,已經(jīng)32歲了,你們那邊的環(huán)境怎么樣?如果你生活的城市是滾滾濃煙,那就說明人類對環(huán)境的破壞十分的嚴重,你一定要好好地保護環(huán)境,盡你自己的最大能力。比如說回收舊電池,如果你那時的空氣質(zhì)量變好了,到處是青山綠水,就更要保護環(huán)境,不要亂扔垃圾。

          其實,這封信除了跟你說空氣質(zhì)量的事,還想問一些問題,你小時候的愿望都實現(xiàn)了嗎?你是成為了工程師還是成為了一個大老板?或者你有了其他的職業(yè)?bug修理員,電競玩家或是一位快遞員?你可能會痛恨我或者是非常感激我,那請你回信和我聊聊吧,如果痛恨我,我一定會更加努力的。

          敬祝

          前程似錦

        寫信人:

        日期:

          致二十年后自己一封信6

        未來的自己:

          20年后,我不再膽怯:“你好!我很好奇20年后你會是什么樣子。你可能是一名數(shù)學老師,一家企業(yè)的經(jīng)理,或者一名天生的程序主持人。

          這都要感謝你13歲的時候!你還記得當老師叫她回答問題時,那個曾經(jīng)紅著臉支支吾吾的小女孩是如何變成一個敢于在公共場合表達自己觀點的大女孩的嗎?

          這是初中剛畢業(yè)的數(shù)學課。對于像你這樣非常熱愛數(shù)學的人來說,你當然想得到數(shù)學老師的關注,但是一個膽小又容易怯場的女孩怎么能做到呢?想到這,老師給了你機會,“誰是王家一?你會回答這個問題!崩蠋熖痤^,用手把眼鏡戴在她的脖子上,然后用眼睛看著你。你抬起頭看著老師,然后迅速站了起來。你的眼睛盯著試卷,你抓著一只冰涼的汗?jié)竦氖。你不知道把它放在哪里。你結結巴巴地說,“解開。解開……回答正確。老師的表揚和學生的掌聲讓你的小兔子心慢慢平靜下來,溫暖起來。在那之后的考試中,你和其他三個女孩打敗了所有的同學,占據(jù)了全班前四名,并且都在全校前五名之內(nèi)。他們在班上被稱為“四大女將軍”,這給了你更多的自信。

          從現(xiàn)在開始,你不再膽怯,敢于在同學面前積極表達自己的意見,敢于主動承擔班級的管理職務,敢于走上講臺為同學講課,敢于指導同學參加合唱比賽。

          你今天所有的成就都離不開20年前的自己。如果20年前你沒有一次又一次地戰(zhàn)勝自己,一次又一次地虛心咨詢,一次又一次地聽取意見。你今天不會成功。

          我祝你“快樂每一天,事業(yè)成功!

        寫信人:

        日期:

          致二十年后自己一封信7

        二十年后的我:

          你好,我是二十年前的你。二十年前的你,還是一個剛剛懂事,卻又有時候調(diào)皮的初中生。還是一個有夢想,愛幻想的女孩。那個時候的你,珍惜的太少了;那個時候的你錯過太多了;那時候的你,放棄了很多。二十年后的你,是否也犯過二十年錢曾犯過的錯,沒有珍惜,沒有堅持?

          二十年后的你,生活的怎么樣?你應該有家庭,有工作了吧!很想對你說聲對不起,二十年前的你努力的太晚,如果你沒有什么好發(fā)展,請原諒二十年前,那個不夠努力的自己;如果你有所成就,請不要驕傲,繼續(xù)努力,為了那個二十年前也曾很努力的自己,為了再二十年后的自己。

          我現(xiàn)在好像知道你現(xiàn)在成功了嗎?旅行家當上了嗎?環(huán)游世界了嗎?你現(xiàn)在的社會是不是科技很發(fā)達,車子是不是會上太空了?人們是不是都能有一個機器人?真的很好奇,好想快點去二十年后的蘇州!

          對了,你有好好照顧爸媽嗎?一定要帶著他們一起生活,知道么,還要經(jīng)常去看看姐姐,還有叔叔,一個都不許忘哦!自己也要好好照顧,這樣才能去照顧別人,好了,不羅嗦了,二十年,說長不長,說短不短,一定會到來的,我們一起努力吧,二十年后的你,我為了你,你為了再二十年的你……加油!

        寫信人:

        日期:

          致二十年后自己一封信8

        二十歲的黃智慧:

          我是現(xiàn)在十四歲的黃智慧,我想來問問你,你是否已經(jīng)考上大學了,是什么樣的大學呢?是低等的還是高等的?我證明一下,要是低等的學校,我寧愿去做別的也不去上這樣的學校;當然我是不會不好好念的,我一定會好好學習考上好大學,長大好報答父母的養(yǎng)育之恩。二十歲的黃智慧,我告訴你,如果你學習特別好,取得了一番成就,那我也會像你一樣,我一定會比你更棒;加入你是一個沒有什么作為的人,我會看不起你,我不會向你學習的,我會加倍努力去用功?傊,無論如何,我都會超過你的,因為老師告訴我們“你和別人是不一樣的。”那我就得把我的不一樣給表現(xiàn)出來。而這個不一樣是在于好的方面的突出,而不是誰的缺點多。

          20年后的黃智慧,你是否看到了我的未來,我有多少的挫折呢?也許你答應了所有人要保密,你答應他們不要告訴我,說你殘忍也并不是那么的讓我接受不了,因為我明白你走的那條道路就是每個人的必經(jīng)之路,而我們是毫不相識的同路人,你人生之路的盡頭比我近,所以我還有把一切的潛力去發(fā)揮我的一切水平,我不會輸給你或其他人,因為我是一塊“底面積比高還大的大石頭,”沒有人可以把我撞倒,而我自己沒有完成我的使命我是不會倒下的。我對未來充滿了無數(shù)的夢想,我對未來有著極大的希望。我會珍惜每一秒鐘,可是我卻聽到有人說:“世界上有著如此多的人付出過最大的努力,但結果他們并沒有完成自己的理想,或者說有人這一輩子再怎么費事也并沒有實現(xiàn)自己的理想!蔽腋械胶懿焕斫狻

          二十年后的黃智慧,你祝福我吧,深深的祝愿我吧。

          我多么希望得到別人的鼓舞。

        寫信人:

        日期:

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