給貧困同學(xué)的一封信
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟書信打過交道吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給貧困同學(xué)的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給貧困同學(xué)的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友們:
你們好!
我是廉江市一小五年級的學(xué)生xxx。我們的教室寬敞明亮,校內(nèi)還設(shè)有籃球場,沙池等體育活動設(shè)施。我的愛好是搜集有關(guān)于宇宙的資料,因?yàn)橛钪鎸?shí)在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績還不錯(cuò),不過還不是名列前茅,但我會努力的。
也說說我所知道的你們的情況吧!從電視上的新聞才了解到,你們學(xué)習(xí)的條件很差,沒有教室,只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書,甚至連課桌都沒有,只是用腿充當(dāng)課桌,在上面又讀又寫。說實(shí)在的,我也挺敬佩你們,因?yàn)槟銈兡茉趯W(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書,而且很認(rèn)真,沒有怨言,難道你們不值得我們敬佩嗎?
對了,我們想搞一次“手拉手”的活動來幫助你們。對此我也想提幾點(diǎn)建議。建議一:我們每個(gè)學(xué)生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學(xué)校大概有四千人,只要每個(gè)人都捐出一塊錢,就有四千塊,全市有十個(gè)學(xué)校,就有四萬塊,中國有幾百甚至幾千個(gè)學(xué)校,這一大筆錢已經(jīng)足夠建一個(gè)學(xué)校了。建議二:多寫信給貧困山區(qū)小朋友。以后,我們也可以多寫信給你們,與你們多多溝通,你們也就不會這么孤單,我們還可以把這里的新鮮事物通過寫信告訴你,讓你們了解外面的世界。建議三:把你們接到這里。這個(gè)建議雖然有點(diǎn)困難,不過沒關(guān)系,我們一定會盡力而為,讓你們體驗(yàn)一下都市的生活,我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多好!
好了,我的意見也提完了,如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困同學(xué)的一封信2
親愛的同學(xué)們:
你們好!看到你們沒有被貧困阻擋,能夠進(jìn)入夢寐以求的大學(xué),徜徉在知識的殿堂學(xué)習(xí)而高興和欣慰。
托爾斯泰說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。”你們有的來自西部偏遠(yuǎn)的山區(qū),有的來自貧困縣的農(nóng)村、有的來自城鎮(zhèn)的低保家庭……自然環(huán)境的惡劣、交通的閉塞、思想的落后抑或是老天爺?shù)牟还珜?dǎo)致的自然災(zāi)害和和疾病讓你們的家庭陷入了經(jīng)濟(jì)的困難。前幾天翻看你們上交的《困難生申請表》的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)在申請表里這樣寫道:老師,我們那個(gè)地方有城里人想象不到的貧窮,我要的.不是一份施舍,而是理解。你們的父母并沒有因貧窮放棄希望,他們把改變命運(yùn)的希望寄托在了你們的身上,靠在家務(wù)農(nóng)或外出打工維持一家的生計(jì),賺取你或者你們兄弟姐妹的學(xué)費(fèi),寧可自己節(jié)衣縮食,也要把你們送進(jìn)高考的考場,因?yàn)樗麄兌济靼,這是你們走出山溝、農(nóng)村,改變命運(yùn)的最好的機(jī)會。國家、社會和學(xué)校也關(guān)心著你們,國家助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等各項(xiàng)資助政策都是為你們設(shè)立的,目的是不讓你們中的任何一個(gè)因?yàn)榧彝サ呢毨Фz學(xué)。
同學(xué)們,生于貧困,但不能安于貧困。既然命運(yùn)之神眷顧了你,讓你在千軍萬馬擠獨(dú)木橋般的競爭中進(jìn)入了大學(xué),你何不好好把握這次機(jī)會呢!考上大學(xué)不是成功,大學(xué)才是努力的開始。試想,你該怎樣做才能從高中時(shí)“衣來伸手、飯來張口”的孩子成長為能夠自食其力,為社會創(chuàng)造價(jià)值的社會人呢?關(guān)鍵就在這短暫的四年。對于如何才能度過充實(shí)而有意義的大學(xué),我想對你們說:
一、相信知識改變命運(yùn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是你爹媽送你來大學(xué)的目的。用準(zhǔn)備高考那樣的精力學(xué)習(xí),用勤奮彌補(bǔ)貧困的短板,公平是相對的,你和那些二代們在以后的就業(yè)競爭中并不在同一起跑線上,所以你只有非常努力才能將來毫不費(fèi)力。
二、笑著面對生活,學(xué)會自信。千萬不要因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)不好而感到自卑,心理的自卑會嚴(yán)重影響你的學(xué)習(xí)和生活,也沒有人愿意和整天愁眉苦臉的人做朋友,相信困難只是暫時(shí)的,你今天的努力定會換來美好的明天。
三、懂得感恩,回報(bào)社會。記住你在貧窮時(shí)別人對你的幫助,當(dāng)知識改變了自己的命運(yùn)后,像別人幫助你一樣去幫助別人。通過自己的努力回報(bào)家庭、學(xué)校以及你那“別人想象不到的貧窮”的家鄉(xiāng),因?yàn)檫有很多家庭像你的家庭當(dāng)年一樣,還有很多孩子像你一樣渴望改變命運(yùn)。
同學(xué)們,誰的青春不奮斗?奮斗的青春才最美麗!努力吧,用你們的實(shí)際行動譜寫一篇篇?jiǎng)尤说膭?lì)志故事。
xxx
20xx年xx月xx日
給貧困同學(xué)的一封信3
貧困山區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
我是陜西省安康市第一小學(xué)五年級五班的學(xué)生王悅?cè)。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們那里的學(xué)生大都家境非常困難,吃不飽、穿不暖,但是你們非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求學(xué)到的知識。
在你們的學(xué)校里,是一間間破舊的房子,一張張破舊的桌子,還有同學(xué)們從家里帶的破舊的板凳。沒有電燈,沒有書本,甚至沒有黑板!這一切都是我們無法想象的。但你們在這么艱苦是條件下,還能堅(jiān)持學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
再看看我們吧!我們有各種各樣的文具,漂亮的書本一個(gè)個(gè)五顏六色的書包,數(shù)不勝數(shù)。雖然我們擁有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是有的同學(xué)還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),和你們比起來,真是很慚愧。
通過這次的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是一個(gè)大家庭,一方有難,八方支援。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。也許是一個(gè)書包,一支鉛筆,一本圖書,一枚硬幣但它代表了我們的情意。我相信,當(dāng)你們收到我們的禮物時(shí),一定體會到了大家庭的溫暖,擁有了歡樂。希望與你們手拉手,肩并肩,創(chuàng)造更美好的未來!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
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