給宋老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的給宋老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給宋老師的一封信1
親愛(ài)的宋老師:
您好!
當(dāng)您告訴我們,您要去北京學(xué)習(xí)一周的時(shí)候,我的心一下子跑到嗓子眼兒去了。我默默地在心里跟您說(shuō):您一定要保持身體健康、早睡早起、別熬夜、別累著。周六周日我的心也不知跑哪兒去了,連我最喜歡上的英語(yǔ)課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!
周一那天,我按照您的要求,照樣干起了輔助工作,當(dāng)我接水的時(shí)候,突然想起您不在學(xué)校,不用接水了,我就把水倒掉了,然后把水壺放回原位。
宋老師,告訴您一件事,上成功家鄉(xiāng)課的時(shí)候,我去做游戲,成功老師說(shuō)讓我把水瓶拿走,怕玩游戲的時(shí)候碰倒。同桌就把我的水瓶放在了我的書包里,中午時(shí),我感覺(jué)一種溫暖的熱流正在慢慢擴(kuò)大,我想是啥玩意兒?就用手摸了摸我那烏黑的褲子,發(fā)現(xiàn)褲子濕了。我立刻想起了水瓶,又想起了同桌把我水瓶放到書包里,我打開(kāi)書包一看,我的書正在“泡溫泉”,我急得都哭了起來(lái),哭得淚流滿面。同學(xué)看見(jiàn)后,都來(lái)安慰我,沒(méi)人安慰同桌,有的同學(xué)說(shuō)是同桌的錯(cuò),有的同學(xué)說(shuō)我把卷子給你換一張,還有的同學(xué)說(shuō)我把這本書借給你看,你就別哭了!后來(lái),同桌也哭了,哭得比我還要傷心,也許是沒(méi)人安慰她吧!但是我轉(zhuǎn)念一想,同桌是好心幫助我,我也不能怪她的,主要因?yàn)槲业乃坑袉?wèn)題,關(guān)不嚴(yán)。忽然我想起了您平時(shí)經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),所以我不怪同桌了。
這周周六周日,使我更加想念您,希望這兩天快點(diǎn)過(guò)去,使我快點(diǎn)見(jiàn)到您那美麗的身影。
給宋老師的一封信2
親愛(ài)的宋老師:
您好!
您猶如一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,您猶如一棵大樹,給我們擋住夏日的炎熱,您猶如一個(gè)指南針,當(dāng)我們迷路時(shí),給我們指引方向。
短短的四年時(shí)間,您教了我們?cè)S多知識(shí)。上課時(shí),您眉飛色舞地給我們講課,我們聽(tīng)得津津有味。下課時(shí),您坐在辦公室,一絲不茍地批改作業(yè)。夕會(huì)課時(shí),您爭(zhēng)分奪秒地給我們鞏固所學(xué)的知識(shí),使我們記得更加牢固。放學(xué)時(shí),您依然帶著路隊(duì),看著我們走出校門。
這次競(jìng)選區(qū)里的三好學(xué)生,我只有六票。下課后,您把我拉進(jìn)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)競(jìng)選上沒(méi)關(guān)系,爭(zhēng)取競(jìng)選學(xué)校的三好學(xué)生。為什么這次沒(méi)有競(jìng)選上呢?要從自已身上找出原因,要得到同學(xué)們的認(rèn)可,這樣才能獲得更多的票數(shù)。我站在旁邊,聽(tīng)著您的話,覺(jué)得很有道理,心里想:“這不是一個(gè)失敗的終點(diǎn),而是一個(gè)美好的開(kāi)始!
雖然這次沒(méi)有競(jìng)選上區(qū)三好學(xué)生,但是還有下一次機(jī)會(huì),我要加位努力,博得同學(xué)們的認(rèn)可,老師的喜愛(ài),只要有勇氣就有希望!
親愛(ài)的宋老師,您陪我們走過(guò)了四年的美好時(shí)光,為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨。我要感謝您!
給宋老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
在小學(xué)即將畢業(yè)之即,我向您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
您教我已經(jīng)快兩年了,做為你的學(xué)生,我深感榮幸;貞浺郧澳涛业臅r(shí)光我歷歷在目。我多么希望時(shí)光能夠停止,讓我依然坐在教室,傾聽(tīng)您淳淳教導(dǎo)。我一定會(huì)比以前更努力,我會(huì)向著知識(shí)的高峰攀登,向著自己人生的道路邁進(jìn)第一步,第二步……
老師,您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。您說(shuō),如果不好好學(xué)習(xí)就是廢物一個(gè),所以,要我們好好學(xué)習(xí)不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不論將來(lái)怎么樣,都要去努力、去奮斗。我為您的話,也為我以后的前程奮斗著、拼搏著,你您的話激勵(lì)了我,我在此感謝您。
這學(xué)期四分之一考試,我們班取得了第一,您平常嚴(yán)肅的臉上露出了笑容,我們也分外開(kāi)心。對(duì)了,我們班的'體育也得了第一,您更高興了,不是嗎?
老師,再過(guò)不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),中學(xué)教師可不像小學(xué)教師管的那么嚴(yán)了,要看你努力不努力了。你放心,不管即將面對(duì)我的是一個(gè)什么樣的老師,我都會(huì)好好學(xué)習(xí)的,一定不辜負(fù)您的期望。
時(shí)間不多了就說(shuō)到這兒吧!再見(jiàn)!
祝:
工作順利! 合家歡樂(lè)!
您的學(xué)生:青青 20xx年4月23日
給宋老師的一封信4
最敬愛(ài)的宋老師:
您好!
您是我最敬愛(ài)的老師,貼心的班主任。當(dāng)我苦惱時(shí),您用微笑安慰我;當(dāng)我成功時(shí),您用表?yè)P(yáng)來(lái)鼓勵(lì)我;當(dāng)我失敗時(shí),您用目光來(lái)激勵(lì)我;當(dāng)我高興時(shí),您用笑容與我同樂(lè)。所以有些心里話我想對(duì)您說(shuō)。
前幾天,數(shù)學(xué)第六單元《角的認(rèn)識(shí)》考試,由于我上課走神,沒(méi)有用心聽(tīng)講,加上考試時(shí)粗心,結(jié)果考砸了。陳老師把我和媽媽叫到學(xué)校辦公室,把我的第六單元考試情況向媽媽進(jìn)行了通報(bào);氐郊液髬寢尨蟀l(fā)雷霆,把握罵了一頓。這還不算媽媽氣的連晚飯也沒(méi)吃,看著媽媽傷心樣子我心疼極了。可老師您也知道我是個(gè)不愛(ài)表達(dá)的孩子,只有流淚暗下決心好好學(xué)習(xí),又把卷子重做了一遍,有馬虎做錯(cuò)的,也有知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好。因?yàn)檫@事媽媽的臉兩天都是陰天,還長(zhǎng)吁短嘆,就是不和我說(shuō)話,嚇得我都不敢看她。可現(xiàn)在好了,媽媽看了我給您寫的信,媽媽笑著說(shuō):“以后媽媽再不用這種方法對(duì)你了!”
快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在!在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人的生活充滿陽(yáng)光,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰天。
祝宋老師身體健康!
您的學(xué)生吳昊
二xxx年十二月十二日
給宋老師的一封信5
親愛(ài)的宋老師:
您好!
您如蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生;您如春蠶,吐出彩絲,裝扮學(xué)生。在我心中,您就是一個(gè)發(fā)光體,給予我們整個(gè)班以光明和溫暖。
上個(gè)學(xué)期,您含辛茹苦的教導(dǎo)我們。在您的教導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)由七八十分,上升到九十分。而且穩(wěn)定在九十分,我很感激您。
您對(duì)我們說(shuō)過(guò),您有三好:記憶力好,聽(tīng)力好,眼力好。起初,我們不相信。后來(lái),我終于相信了。
您上課時(shí),從不使用電腦,每次都是工整的把重點(diǎn)題型抄到黑板上。您教的題型都是我們考試的重點(diǎn)。哪里是我們的弱項(xiàng),您都記得很清楚,上課時(shí),便作為重點(diǎn),進(jìn)行講解。在您的大腦中儲(chǔ)存了大量題型,您驚人的記憶力不得不讓我們班同學(xué)佩服。
有一次上課,您在黑板上抄題目,一群調(diào)皮鬼就開(kāi)始說(shuō)話。您回轉(zhuǎn)身,一口氣把那些說(shuō)話同學(xué)的名字說(shuō)了一遍。同學(xué)們很好奇,還以為您長(zhǎng)了第三只眼呢!誰(shuí)知,是您的聽(tīng)力太好了。
還有一次,學(xué)校舉行乒乓球比賽。您陪我們班同學(xué)練習(xí),您每次接球都好準(zhǔn),打的我們措手不及。這時(shí)您教導(dǎo)我們說(shuō):“打乒乓球,要眼疾手快,眼力好的人,打乒乓球,一定很棒!”我們聽(tīng)了您的話,在后期的訓(xùn)練中,努力訓(xùn)練,終于取得了好成績(jī)。
親愛(ài)的宋老師,由于種種原因,您這個(gè)學(xué)期沒(méi)有教我們,好久不見(jiàn),我們班同學(xué)都很想您。我多么希望您看到這封信,能回復(fù)我。
祝您:身體健康!萬(wàn)事如意!
寫信人:
時(shí)間:
給宋老師的一封信6
敬愛(ài)的宋老師:
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)考試僅僅只有十多天了,十多天過(guò)去后就意味著我們六年級(jí)(2)班這個(gè)集體就要分開(kāi)了,我不僅要和朝夕相處兩年的同學(xué)分開(kāi),還要與您——宋老師分別,想到這我不禁覺(jué)得這十幾天的時(shí)間太短了。
我雖然將要離開(kāi)您,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來(lái),每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì),每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵(lì);每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過(guò)十天……二十天……三十天……我還能看見(jiàn)您的微笑嗎?說(shuō)實(shí)話我真的舍不得您!
好了,接下來(lái)談?wù)勎业睦硐氚。其?shí),我的理想就是能在小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī),相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在教室里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績(jī)來(lái)。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對(duì)初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對(duì)未來(lái)學(xué)校的想象啦!我希望我能夠在城關(guān)中學(xué)就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?
宋老師,我的成長(zhǎng),我的改變,都里不開(kāi)您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我對(duì)你有說(shuō)不完的話,那就讓這些話語(yǔ)化作無(wú)聲的祝福陪伴在你身邊吧!
祝:身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:王雅蘭
20xx年12月28日
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