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給同齡人的一封信集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的給同齡人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同齡人的一封信1
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫高一楠，是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生，我喜歡看書、拼裝玩具、打卡，看電影……
入學(xué)后的這兩年，我真的感到非常幸福！一進(jìn)入我們的校園，就能看到很多的果樹，有柿子樹、杏樹、石榴樹……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，軍樂隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場地上。我們的教室寬敞明亮，還可以看電影呢！我們的老師講課非常好，對(duì)我們也很關(guān)心，她們喜歡二一班所有的孩子，我們也喜歡二一班所有的老師，在我的心目中他們都是最美麗的！我們的同學(xué)遵守紀(jì)律，不亂講話，按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。
一年級(jí)的六一開心快樂，二年級(jí)的六一更有意義：因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué)，還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你，我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆，這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢，對(duì)眼睛也很有好處，希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆，希望我們能一起成長，一起努力，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在我們共同努力下能取得更好的成績！讓我們一起快樂健康的成長吧！
祝愿我們的友誼地久天長！
給同齡人的一封信2
親愛的同學(xué)：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我希望我們可以彼此建立友誼，成為好朋友。
我先自我介紹一下吧！
我叫XXX，我是湖北十堰的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我在班上是個(gè)問題多的人，總是喜歡向別人提問題，，別人要是也不知道，我就會(huì)想各種辦法找到答案，然后再向別人說我找到的答案。我在班上也是一個(gè)活雷鋒總是喜歡幫助別人，因此，我的人緣也很好。聽了我的介紹，你是不是也愿意跟我交朋友呢？那你的性格又是怎樣的呢？
這次手拉手的活動(dòng)，我有一些想法，希望你看了，可以給我提出建議。
這次手拉手的活動(dòng)，我的想法是這樣的：我們可以進(jìn)行禮物交換來增進(jìn)我們之間的友誼，那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。平時(shí)，多用書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活中的煩惱，或許還能找到解決的方法！
我希望這次手拉手活動(dòng)可以讓我們之間的友誼變得更好！如果，你有什么不順心的事，可以寫信告訴我。
祝：
身體健康！
你的朋友：XXX
20xx年X月X日
給同齡人的一封信3
親愛的陳XX同學(xué)：
你好！
當(dāng)你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項(xiàng)手拉手活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見你的名字才認(rèn)識(shí)你的。
首先先自我介紹。
我叫蔡XX，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)XX歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？
接下來讓我來告訴你我的學(xué)校的景色吧。
我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？
通過這次手拉手活動(dòng)，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后，請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：蔡XX
20xx年3月1日
給同齡人的一封信4
親愛的朋友們：
你們好！我是來自淼泉中心小學(xué)六（4）班的一名學(xué)生－－吳姍。今天寫信給你們，市讓我們共同加入到“五小”行動(dòng)中來，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)“小幫手”，成為其中一員。
孝敬父母市中華民族千萬年來的傳統(tǒng)美德。父母給了我們的生命，撫育我們成長，給我們?nèi)耸篱g最大最無私的愛。一個(gè)人，職業(yè)可以選擇，國籍可以選擇。但親生父母無可選擇，無論你走到天涯海角，都應(yīng)時(shí)刻牢記父母的養(yǎng)育之恩。
就拿我表弟來說吧。他今年13歲，上五年級(jí)，母親在廠里工作，常常早出晚歸，起早貪黑，工作十分辛苦。父親常年待在床上，同時(shí)腦子也有點(diǎn)毛病，時(shí)不時(shí)就發(fā)病。于是家中大大小小的事物都?jí)涸诹吮淼苌砩�。早晨上學(xué)之前，把家里整理好，然后拿個(gè)木桶放在父親床邊，并上街買好早點(diǎn)，放在父親手及到之處;晚上一放學(xué)，就為父親端湯喂藥，在父親旁邊噓寒問暖，樂講趣聞異事逗父親開心，然后再去洗衣服，一個(gè)大男孩去洗衣服，這應(yīng)該說是很困難的，可表弟仍然堅(jiān)持不懈地做著。
有時(shí)母親回來了，表弟也捶肩揉背……這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，表弟從未抱怨過、偷懶過，說到表弟街坊鄰居沒有一個(gè)不贊不絕口的。
以上事例，僅僅是表弟這個(gè)“五好小公民”的真實(shí)寫照的一個(gè)縮影，是這個(gè)生活海洋的一個(gè)小水滴。
孝敬父母，幫助他人，掌握做合格小公民的本領(lǐng)。今天的我們不再是家中的驕驕子、小皇帝小公主。只有做好“小幫手”，今后才能成為社會(huì)的“大棟梁”！
同學(xué)們，請(qǐng)快快努力吧！加入這個(gè)行列，早日成為“五小好公民”的一員。
你們的朋友：吳姍
20xx年6月12日
給同齡人的一封信5
西部的同齡人：
你們好！
我來自于浙江省臺(tái)州市仙居縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)學(xué)生。我是一個(gè)熱情的的男孩，我叫xxx。你們是怎么樣的學(xué)生呢？一組課文
在這幾個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了主題為走進(jìn)西部的一組課文，從課文中我們了解許多西部的知識(shí)，西部有一碧千里的大草原，草原遼闊碧綠，駿馬、牛、羊在草原上不受拘束的奔跑，草原上的蒙古族同胞樂情好客，他們總會(huì)喜迎遠(yuǎn)到的客人，無比的熱情。那里也有一條古代亞歐互通有無的商貿(mào)大道，有一條溝通東西方文化的友誼之路——絲綢之路；那里有文明天下的黃河壺口大瀑布，有世界文明的的高原——青藏高原，還有死亡之海之稱的羅布泊，還有很多國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，藏雪雞······
西部真是祖國版圖上的一塊神奇的土地，令人向往的土地。
我也知道了，雖然西部有輝煌的歷史，但是西部的今天卻是貧窮落后的。當(dāng)我們吃著可樂雞翅時(shí)，當(dāng)我們坐在明亮的教室時(shí)，你們中有些孩子卻連一日三餐都吃不到，你們還要早起穿越幾座山上學(xué)；當(dāng)我們用著各種形狀的鉛筆盒，讀著各種各樣內(nèi)容豐富的課外書，你們當(dāng)中的許多人卻用著幾個(gè)年級(jí)還留存的課本讀物，友著拿不住手的鉛筆，為了節(jié)省筆和紙，在泥地上練習(xí)書寫；當(dāng)我們穿著各色鮮艷的衣服，玩著各種電腦玩具，休閑時(shí)光到處游山玩水，你們卻早早的拿起鋤頭，背起了竹筐，下地去干農(nóng)活，回家做家務(wù)，我想你們最大的游戲也只不過是捉迷藏。
不過，請(qǐng)你們相信，以后你們的生活一定會(huì)發(fā)生改變的，你們看我國已經(jīng)提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策，有很多的建設(shè)者加入了你們的隊(duì)伍，他們就像白楊一樣扎根西部，建設(shè)邊疆，為西部架大橋，修鐵路，獻(xiàn)出了自己的全部青春和熱血，智慧和力量，相信在不久的將來，這支隊(duì)伍中也可能會(huì)有我們的身影，讓我們一起期待著那天的到來。
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活快樂！
你們不認(rèn)識(shí)的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
給同齡人的一封信6
遠(yuǎn)方的同齡人：
你們好！
我是佛山人，我在羅村中心小學(xué)讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。
我在作文課上看到三張照片想和你們說。
第一張照片——在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，很多霧把遠(yuǎn)處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風(fēng)一陣陣刮，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風(fēng)吹在他的身上，而他卻依然專心認(rèn)真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。
第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個(gè)大袋子，不知有多么重。他的頭發(fā)不像正常孩子一樣，估計(jì)是沒太多錢來剪頭發(fā)，留下了一縷長發(fā)。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時(shí)候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！
第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個(gè)教室門口聽老師對(duì)教室里的學(xué)生講的話，說的知識(shí)。她是因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而上不了學(xué)。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學(xué)。我突然想到自己，我上學(xué)很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……
愿你們?nèi)f事如意，身心健康！
五年級(jí):鐘輝龍
給同齡人的一封信7
親愛的小陽：
你好！
你近來好嗎？你們那里的天氣怎么樣？很高興能給你寫信，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但我學(xué)習(xí)了走進(jìn)西部這一單元，我了解到西部的風(fēng)景，西部悠久的歷史和燦爛的文化。這次我們的班主任給了我們大家講解你們的情況和生活條件，我和同學(xué)們很受感動(dòng)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，在家里，我是媽媽和爸爸眼中的寶貝，也是家里的“開心果�！奔依镉胁婚_心的事，只要我一出現(xiàn)，馬上就烏云轉(zhuǎn)晴。我可愛看書了，剛開始是看的是童話書，到現(xiàn)在我看的是各種的名著。
我們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友開展手拉手活動(dòng)，所以我寫了這封信，希望你收到以后一定要回信喲。希望我們能夠長久的保持聯(lián)系，我們可以一個(gè)月通一次信。如果有條件，我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng)，你可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我家做客，我會(huì)把自己喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。
我們一定要互相幫助，好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)好我們的家園。就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信8
同齡朋友們：
你們好！我是來自淼泉中心小學(xué)六（3）中隊(duì)的一位學(xué)生。今天，我寫這封信主要是呼吁大家一起來爭做合格小公民，來發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
寬容，是中華民族的一大美德。只要我們處處關(guān)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寬容帶給人們的將多么美好。
當(dāng)別人錯(cuò)怪了你，你原諒他，這是寬容；當(dāng)別人部小心踩了你，你原諒了他，這也是寬容……
有一次，我騎車上學(xué)去，路上正下著大雨，遠(yuǎn)處一片模糊。只聽見一聲碰撞聲，我不由地向左前方倒下去。等我還沒站起身來，才發(fā)現(xiàn)原來我的車不小心和前面一位正要騎車過馬路的阿姨撞了上去。不過，幸好騎的是慢車，沒有造成受傷。我站起身，抖了抖身上的雨水。正準(zhǔn)備要向那位阿姨道歉，只見那個(gè)阿姨直向我走來。我心里這時(shí)可慌了，真不知那位會(huì)把我送到派出所還是把我揍一頓。心里猶如打翻五味瓶，真不知是什么滋味�！靶∶妹茫銢]事吧？”我抬起頭，那位阿姨緊張地望著我。“不，不，我沒事�！蔽艺嬗悬c(diǎn)始料不及。那位阿姨一邊尋問著我的情況，一邊將我的車扶起來。還一個(gè)勁的向我道歉，我連忙不好意思地說：阿姨，是我沒注意，怪不得你，現(xiàn)在我沒事了。”“沒事就好�！闭f完，她便騎著自行車行駛在風(fēng)雨中，漸漸地消失在我的視線里……我久久的望著她的背影，頓時(shí)一股暖流注入了我的心里。他那寬容的心在我的腦海里永遠(yuǎn)也洗刷不掉。
寬容，多么簡單的字眼。寬大地去容納他人，這是所有人都能說到，但又有多少人能夠做到呢？俗話說，退一步，海闊天空，只要我們都能從別人的角度去想一想。就會(huì)避免多少爭論，多少戰(zhàn)爭。
朋友們，在此我要說希望大家一起聯(lián)合起來，獻(xiàn)出自己寬容的心，敞開胸懷去接納別人，讓我們的事多一份寬容，少一份苛刻！
為迎接美好的未來，讓我們爭做合格小公民吧！
一位等待著你們答復(fù)的人
20xx年6月12日
給同齡人的一封信9
失望中的朋友：
聽說你這次期末考試考砸了，很沮喪。作為你的朋友，我想對(duì)你說的是：“不要灰心，我們都很棒！”
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然我們都要面對(duì)生老病死，但是世界上不可以缺少我們?nèi)魏我粋�(gè)人。我們可以向世界高喊“我很重要！”
的確，我們每一個(gè)人都很重要。如果沒有你，你的媽媽面前就少了一個(gè)唧唧喳喳的小精靈；如果沒有你，老師會(huì)失去一個(gè)頑皮可愛的學(xué)生；如果沒有你，你的朋友會(huì)失掉一個(gè)忠實(shí)的伙伴；如果沒有你，你的父母、老師、朋友都會(huì)非常難過。朋友，你體會(huì)到“非�！倍值姆萘苛税桑�
我們真的不笨，問題是你肯不肯下工夫。只要你的方法正確，再勤奮一點(diǎn)，一定可以拿到好的成績。就好比在田里埋下一粒種子，既不澆水又不施肥，它怎么會(huì)有收成呢？相反，你下工夫精心澆水施肥，種子有不長大的道理嗎？不管做什么事情都是一樣，一份耕耘一份收獲，只要你用心了，你勤奮了，就一定可以成功！
我們無法成為別人命運(yùn)的.主宰者，但是我們至少可以主宰自己的命運(yùn)。命運(yùn)就在你自己的手中，關(guān)鍵看你如何去把握。只有這樣，才能活出一個(gè)真正的自我，才能活得漂亮、有骨氣。不管你在哪個(gè)方面，都是佼佼者，你都應(yīng)該去發(fā)揮你的長處，讓它盡可能地繪出你精彩的人生。其實(shí)，我們都很棒。有時(shí)不是不能，只是你肯不肯，給自己多一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信“天生我材必有用”！
美國總統(tǒng)林肯在22歲時(shí)經(jīng)商失敗，23歲競選會(huì)議員失敗，27歲精神崩潰，29歲競選周議長失敗，34歲爭取國會(huì)提名失敗，39歲競選會(huì)議員失敗，46歲競選參議員失敗，47歲競選副總統(tǒng)失敗，49歲競選參議員失敗……他的一生都在失敗中前進(jìn)，可他百折不回。每次失敗后，林肯都會(huì)鼓勵(lì)自己：“這不過是滑了一跤而已，并不是死了爬不起來了�！�
林肯的一生書寫了一個(gè)偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會(huì)徹底被打垮。
日本曾經(jīng)有個(gè)叫原一平的推銷員，身高1。53米，相貌平平，飽受著生活的艱辛。一次次的推銷失敗并沒有讓他畏懼，他內(nèi)心時(shí)刻燃著一把“永不服輸”的火，鼓動(dòng)著他越挫越勇。終于，他用微笑接下了自己的第一筆業(yè)務(wù)，再以后，他憑著毅力和努力，成為日本歷史上的“推銷之神”。
陽光總在風(fēng)雨后，在失敗中成長，在失敗中尋找原因。失敗并不可怕，即使是多次的失敗。重要的是在失敗的打擊中留住希望，永不放棄的希望終將把歷經(jīng)的失敗書寫成華麗的樂章。
朋友，初三年已經(jīng)來臨了，忘記過去吧，從今天開始，邁出你成功的第一步。初三期中考試我等你的好消息！
祝你
學(xué)業(yè)有成！永遠(yuǎn)開心！
你的朋友：小林
20xx年8月17日
給同齡人的一封信10
親愛的張明同學(xué)：
你好！
我叫孔子涵，是山東省曲阜市的一名小學(xué)生。我想與你交朋友，可以嗎？
我先告訴你我的大體情況吧！
我在曲阜師范大學(xué)附屬小學(xué)上五年級(jí)。我們的學(xué)校十分的美麗，有參天的大樹，形狀古怪的假山，綠草如茵的草地，還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學(xué)樓正在建設(shè)當(dāng)中，我們的校園會(huì)越來越漂亮。
我所在的班級(jí)五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。每一次的集體活動(dòng)中，成績總是名列前茅。每當(dāng)看到獲得的錦旗時(shí)，自豪感就會(huì)油然而生。
我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥，課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶，把做的酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶，里面有老師對(duì)我們深深的愛。
你們的學(xué)校怎么樣？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的同齡朋友：孔xx
2月27日
給同齡人的一封信11
同學(xué)：
你好！我叫施敏聰，在廣州市新民六街小學(xué)讀書，我的興趣看書，什么都看，如小說、外國名著、四大名著、中國近代史和革命戰(zhàn)爭等。
我在五年（1）班，我的班級(jí)被評(píng)為“團(tuán)結(jié)互助”班級(jí)。班上有38位同學(xué)，女孩子調(diào)皮，男孩子聰明。還有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極投稿。上學(xué)期，因?yàn)橥陡宄^十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。
上學(xué)期，我們級(jí)去了珠海實(shí)踐基地軍訓(xùn)。令人難忘的是團(tuán)輔晚會(huì)，每個(gè)同學(xué)表演自己的節(jié)目，有相聲、唱歌、跳舞.......
我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴著副眼鏡，總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們多看書。英語老師叫梁老師，高高的身材，在課堂上常常開玩笑，使我們輕松的學(xué)英語。數(shù)學(xué)老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭發(fā)一卷一卷的。
廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。
你們舟山有什么特色？你有什么愛好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
給同齡人的一封信12
親愛的金佳怡：
你好！
你最近過得好嗎？你們那里天氣冷不冷，你們開學(xué)了嗎？
我感覺你們那里可能還沒有開學(xué)，但是我們這里已經(jīng)開學(xué)了。雖然我們不認(rèn)識(shí)，在課堂上，我聽老師告訴我們，你們那里的生活條件和學(xué)習(xí)條件都不好，而你還能克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你的精神令我欽佩。
我是個(gè)活潑開朗的孩子，于是我在家有一個(gè)特別好笑的外號(hào)叫“哈哈”。我似乎有個(gè)特異功能，在家里只要我嗅到危險(xiǎn)的氣息，我就會(huì)挺身而出，轉(zhuǎn)危為安。我這個(gè)特異功能棒不棒？我的眼睛是大大的，我甚至都懷疑，這雙眼是專門為我準(zhǔn)備的，因?yàn)槲曳浅劭措娪�，而且我還喜歡踢足球。
老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動(dòng)，于是我想起了你，我們可以一個(gè)月一次通信，希望我們可以一直聯(lián)系下去，我們還可以一學(xué)期互訪一次，互相分享一下自己的喜事和煩惱。
就這樣吧，我還要去寫作業(yè)呢！
祝你身體健康，平安快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信13
小王同學(xué)：
你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運(yùn)動(dòng)。我也喜歡看書，常�？醋魑倪x等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。
我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經(jīng)是好朋友了！在這里我先祝你在新學(xué)期里身體健康、萬事如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
我這次寫信給你，是想向你請(qǐng)教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個(gè)開頭既簡潔又實(shí)用。又如：嘿！找到了，費(fèi)了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動(dòng)描寫了你在童年時(shí)候的樂趣、開心……
再說我吧，我平時(shí)寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的近況，順便給我指點(diǎn)寫作的技巧，讓我的習(xí)作更上一層樓。
祝
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步！
20xx年3月6日
給同齡人的一封信14
親愛的同學(xué)：
你好！
我是xx小學(xué)的學(xué)生。我今年11歲了。
我給你寫信，你是不是覺得我很奇怪？因?yàn)槲液芟胗幸粋�(gè)遠(yuǎn)方同齡的好朋友，你信息是我在網(wǎng)上找到的，不知道你愿不愿意和我做好朋友？
我先告訴我你我的一些情況吧。
我是一個(gè)不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁，還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺，早上八點(diǎn)多醒，如果沒人叫我，我到中午才起床。
我和你說一下，我們這里什么水果最多吧，那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃，又香又甜。是還沒熟的時(shí)候蘋果還是青色的，熟了以后紅彤彤的，非常好看。
我們學(xué)校的設(shè)備齊全，我們班共有49人，我們班班長學(xué)習(xí)很好，不過不是每次考試都拿第一名。
我們上課時(shí)看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認(rèn)真的聽課了。
我要講的話都講完了，說說你吧，你們學(xué)校是怎么樣的？你的生活是否豐富多彩？你能寫信給我嗎？
就說到這里吧，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步天天向上。
給同齡人的一封信15
親愛的xxx同學(xué)：
你好！我叫xxx，學(xué)完這組課文后，我了解到西部燦爛的歷史文化，以前貧困的西部，經(jīng)過邊疆建設(shè)者改造之后，西部煥然一新。
下面我來介紹一下自己。我叫xxxx，來自xxx省xxx市外國語學(xué)校，上五年級(jí)，在最優(yōu)秀的xx班學(xué)習(xí)。我家有xx口人，愛好是玩，吃零食�？措娨�，看書和去購物。我是一個(gè)活潑開朗的女孩。
在此，我想和你交一個(gè)朋友。由于我們學(xué)校組織“手拉手”活動(dòng)，所以才認(rèn)識(shí)你的。
我知道，在你們那里還是有點(diǎn)貧困，吃的，穿的，喝的，用的，沒有一個(gè)是像樣的。比如，筆記本，你們的筆記本上寫滿了字，寫滿了，再用橡皮擦掉，用了又用，擦了又擦，本子都擦的爛了，你們還不舍得扔掉，書包也不換新的，而且有的同學(xué)鉛筆就剩手指頭那么長了你們還不舍得扔。在這種艱苦的條件下有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還那么出色。
而我們呢？鉛筆還會(huì)用就扔了，筆記本沒用完也扔了，還要這個(gè)要那個(gè)的，還經(jīng)常惹家長生氣，亂花錢，而且有的還經(jīng)常抱怨家長沒有給他買這個(gè)玩具什么的。這是很不理解父母，不孝順父母的。
另外，我們有時(shí)會(huì)搞一些捐助活動(dòng)，一個(gè)本，一支筆，一元錢……雖然這些東西微不足道，但也是我們的心意。
好了，就說到這里吧。
祝學(xué)業(yè)有成，健康成長。
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