給同桌的一封信

給同桌的一封信(精選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編為大家收集的給同桌的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給同桌的一封信1

我的同桌：

　　我和你成為同桌，已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。你和我之間有時(shí)相處得很愉快，有時(shí)也會(huì)有分歧和爭(zhēng)執(zhí)。你對(duì)我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫(xiě)這封信，只是為了告訴你一些我想說(shuō)出來(lái)的。

　　首先，我覺(jué)得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽(tīng)課的；政治歷史也不聽(tīng)課，只有語(yǔ)文和英語(yǔ)你可以參與進(jìn)來(lái)。你語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科能學(xué)得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學(xué)好這兩科，你也一定能學(xué)好別的�？墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢？我知道你可能會(huì)說(shuō)：太難了。實(shí)際上，難不是理由——哪個(gè)新知識(shí)不難呢？如果每個(gè)人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。

　　關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說(shuō)說(shuō)。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識(shí)做一個(gè)練習(xí)，你還抄作業(yè)，你理科本來(lái)就不好。如果你這么抄下去，你會(huì)越來(lái)越極化，偏科從來(lái)都不是一件好事，你應(yīng)該知道。

　　其實(shí)咱們學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了家長(zhǎng)。我清楚，你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，但如果你真的學(xué)會(huì)去享受它，它也會(huì)變得很快樂(lè)。你不愿意學(xué)習(xí)，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒(méi)過(guò)過(guò)，那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的，你多混一天，就相當(dāng)于少活一天。我說(shuō)的可能有點(diǎn)太重了，就是……怎么說(shuō)呢，就是你要學(xué)會(huì)珍惜自己的時(shí)間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。

　　語(yǔ)文老師說(shuō)了“腦力勞動(dòng)者永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)者要好”，現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí)，也是為了將來(lái)不用成為體力勞動(dòng)者。也許今天我說(shuō)的話，你不一定能聽(tīng)得進(jìn)去；也許明天你依然會(huì)抄作業(yè)，依然會(huì)不聽(tīng)課，我也許管不了你太多，因?yàn)槲也皇悄恪５�我想，你�?yīng)該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來(lái)的你，你的路，要由你自己去走

給同桌的一封信2

李亞賽：

　　你好！

　　李亞賽，你已經(jīng)做我的徒弟兩三個(gè)星期了。在這兩三個(gè)星期中，你有了很大的進(jìn)步。但你有一點(diǎn)我很不滿意，那就是你的作文了。

　　你知道為什么我對(duì)你的作文不滿意嗎？因?yàn)槟忝看巫魑亩紱](méi)有寫(xiě)完便交了，每次交上后，你總是給我西一說(shuō)東一說(shuō)，不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時(shí)候，你才停嘴。

　　比如說(shuō)今天下午第二節(jié)，上語(yǔ)文課，當(dāng)語(yǔ)文老師抱著作文本進(jìn)入班級(jí)后，我很興奮，因?yàn)槲乙恢毕胫�道我�?xiě)的書(shū)信怎么樣？可你卻一直愣在座位上，我也不知道你為什么這樣，但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了，老師不開(kāi)心地說(shuō)：“今天我在改作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒(méi)寫(xiě)完�！蔽掖篌@失色：不可能呀，李亞賽的作文我都看過(guò)呀！不對(duì)，有幾次寫(xiě)完作文，他一直不讓我看，難道他就是那幾次沒(méi)寫(xiě)？哎，李亞賽，你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊！

　　正是因?yàn)檫@件事，我覺(jué)得你應(yīng)該多積累好詞好句，這樣才能提高寫(xiě)作速度，也就不至于寫(xiě)不完了，難道你想被老師批評(píng)嗎？我覺(jué)得你應(yīng)該也不想。

　　李亞賽，既然你做了我的徒弟，那么請(qǐng)你和我一起進(jìn)步吧！

　　祝

　　成績(jī)優(yōu)異！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信3

調(diào)皮搞笑可愛(ài)的宋岳桐：

　　還記得我嗎，你的老同桌，現(xiàn)在跟你又是鄰桌啦！當(dāng)我第一次和你做同桌時(shí)，你那搞笑的動(dòng)作引得我哈哈大笑，下面讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧！

　　記得你生氣時(shí)的樣子嗎？程靜蕊用桌子擠了你一下，你生氣得不得了，把你書(shū)桌里的書(shū)全倒了出來(lái)，還掰斷了好幾根筆，甚至還掰斷了你最喜歡的胡蘿卜筆呢！

　　下課了，你又恢復(fù)了你原來(lái)那般像天使一樣的笑臉，開(kāi)心地跑出教室和王柏濠他們一起丟沙包去了。

　　你的同桌只好為你收拾你的“殘局”我也幫你收拾，再過(guò)幾天，不，啊不是，是一天都過(guò)不了，你就又亂套了。

　　別以為你的故事就結(jié)束了，還有呢！

　　陳××告訴我，有一次，你去作文班上課與老師鬧別扭，你都把老師推了一把；在英語(yǔ)班，你和missLⅰ吵架，你還撓了missLⅰ一下呢！你不會(huì)想到吧！我會(huì)挖到你這么多的小秘密吧。

　　還有兩次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師問(wèn)你“50x4=”多少？你卻說(shuō)“等于阿百”。這句話引得同學(xué)們哈哈大笑，還有的同學(xué)正在模仿你呢！上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師說(shuō)picture，你卻說(shuō)：“僻可車(chē)”。老師說(shuō)banana，你說(shuō)：“不哪哪”。老師說(shuō)：“apple！”你卻說(shuō)：“安泡”。

　　這就是調(diào)皮，可愛(ài)，搞笑愛(ài)賣(mài)萌的你，而且還喜歡逗同學(xué)們笑的你！

　　祝你永遠(yuǎn)可愛(ài)搞笑調(diào)皮愛(ài)賣(mài)萌！

　　你的老同桌：王宇丹

　　20xx年11月2日

給同桌的一封信4

給同桌的一封信

　　同桌：

　　你好！相信你對(duì)我已經(jīng)不陌生了，我們?cè)谝黄鹣嗵幜藘赡曛�多，相互也十分了解。因此我決定給你寫(xiě)一封信，向你傾訴我的煩惱。你性格溫和，不喜歡吵架是個(gè)非常好的“和事佬”。今天，我就需要和你來(lái)和解這場(chǎng)不愉快。

　　在班上，劉馨彤是我的好朋友，我們之間相處的很融洽。前一段時(shí)間班上開(kāi)始流行起來(lái)“養(yǎng)寵物”這一游戲。劉馨彤吵著要當(dāng)我的寵物，我本來(lái)不想接觸這類(lèi)游戲，但我不想影響我們之間的友誼，就只好答應(yīng)了。

　　一個(gè)星期下來(lái)，我還可以接受寵物游戲。但是，昨天早晨我實(shí)在是受不了了。劉馨彤居然啃我的帽子！我氣憤極了，嘀咕了一句：“你好煩呀！”沒(méi)想到劉馨彤還笑嘻嘻地跟著我，我更生氣了，丟下一句“別跟著我”就跑開(kāi)了。接下來(lái)的日子，沒(méi)有了劉馨彤，生活變得少了活力。我心里很不是滋味。這時(shí)我想到了你。于是我想向你討教，希望你能幫助我，化解我們之間的不快。

　　祝你健康快樂(lè)！

　　果果

　　20xx年12月19日

給同桌的一封信5

親愛(ài)的同桌：

　　你好！

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間放暑假已經(jīng)一個(gè)月了，我都有點(diǎn)想你和我們班的老師、同學(xué)們了！暑假里，你去哪里玩了嗎？你的暑假作業(yè)寫(xiě)玩了沒(méi)？從你寫(xiě)的日志中，我知道你的爸爸生病了�，F(xiàn)在好點(diǎn)沒(méi)？

　　哦，對(duì)了，上周末，我和我的好朋友妞妞去看了一場(chǎng)夢(mèng)幻兒童歌舞劇，它的名字叫《童話》。在這里，我想和你一起分享這個(gè)有趣的故事。

　　故事里講的是，小女孩童童生日那天，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ�她一個(gè)人孤零零的在家，不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)里，她來(lái)到了夢(mèng)幻森林，夢(mèng)幻森林里的小羊綿綿也過(guò)生日，可小羊的爸爸媽媽不但給她邀請(qǐng)了很多的動(dòng)物小伙伴，有小猴鬧鬧、小熊壯壯、小兔跳跳等，還準(zhǔn)備很多好吃的。任性的小羊綿綿就因?yàn)闆](méi)有得到她想要草莓蛋糕，而自己去摘草莓，不小心被大灰狼騙走了。小動(dòng)物們和小羊的爸爸媽媽齊心協(xié)力打跑了大灰狼，才把小羊給救了回來(lái)。他們一起為小羊過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的、熱鬧的生日晚會(huì)。

　　最后，我還想告訴你，很高興能和你成為同桌，謝謝你在過(guò)去的一年里，給我了許多幫助,讓我取得了很大的進(jìn)步。再有一個(gè)月，就又開(kāi)學(xué)啦！在新的學(xué)年里，我還希望和你繼續(xù)同桌，我們要一起加油噢！

　　你的好朋友：湯遠(yuǎn)哲

　　日期：

給同桌的一封信6

陳一真同學(xué)：

　　你好：

　　我是你的同桌郭騏嘉，我很喜歡你寫(xiě)的字，希望你能教我。

　　但是，我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說(shuō)吧！上操時(shí)，你站在我的前方，馮子愚來(lái)到你身后拽你的頭發(fā)，而你卻以為是我。我是冤枉的。

　　還有一次，我不小心地碰了你一下，你卻重重地打我一下，我說(shuō)：“你不打我不行嗎？能死嗎？”你說(shuō)：“不行，不打你我就死了，怎么的？”我無(wú)語(yǔ)了。

　　同桌之間如果和平相處，那大家的心情都會(huì)好的。我很希望你能和我和好。

　　祝福：

你每次考試都得一百分！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同桌的一封信7

親愛(ài)的xxx同桌：

　　你還好嗎？

　　你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。

　　我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水，可謂是魚(yú)米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖……。還有許多好吃的，有：信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的魚(yú)，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫(kù)的魚(yú)呢！

　　聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　你的同桌常xxx

　　xx月xx日

給同桌的一封信8

親愛(ài)的同桌：

　　真的好想你……

　　這樣說(shuō)，不會(huì)讓李丹不高興吧？

　　真的，真的好想你，好想大伙……哎！��！可是，想歸想，想又能如何？其實(shí)，想一想，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，還不如分開(kāi)的時(shí)間多呢。別說(shuō)是你，就是一起度過(guò)三載時(shí)光的同學(xué)，至今，也已是“離”多于“聚”了。想說(shuō)的是，時(shí)間是個(gè)什么東西？？？它真的太可怕了！為什么，為什么它的腳步那么快？不知不覺(jué)間，眼前已是物是人非，物是人非愁滿懷。

　　你現(xiàn)在是什么表情呢？無(wú)奈？嘲笑？厭煩？還是痛罵？嘿嘿，如果你還認(rèn)我這個(gè)同桌，那大概你同桌我就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子了。（給環(huán)衛(wèi)工人的一封信）

　　我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了？往你家打過(guò)電話，不是你還沒(méi)回來(lái)，就是你已經(jīng)返校了。好遺憾！不過(guò)，欣慰的是你回來(lái)之后還聯(lián)系過(guò)我。夠意思，同桌。

　　對(duì)了，還忘了恭喜你了呢！“……”什么？你問(wèn)我為什么？自己摸摸后腦勺，抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀！佩服！佩服！佩服！

　　真的好不好意思，這么久了，也沒(méi)和你聯(lián)系。其實(shí)，我“五一”給你寫(xiě)過(guò)一封信的，只是，至今仍在我手里。心到了，就行了，是吧？嘿嘿！

　　還有一點(diǎn)不好意思的就是，我又是用鍵盤(pán)敲出來(lái)的而不是用手寫(xiě)出來(lái)的�？瓷先ルm然眼睛很舒服，可是心里卻不舒服，是吧？下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了，這次就這樣吧：）都現(xiàn)代化社會(huì)了，來(lái)點(diǎn)現(xiàn)代化的東西也不為過(guò)嘛！嘿嘿！

　　你忙嗎？累嗎？功課難嗎？不論怎樣，要注意身體呦：）

　　似乎，不，是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學(xué)之后。原因或許很多，但最重要的大概是因?yàn)槲业膽卸璋�。原諒我吧。還是那句話，朋友是用心交的。而我的心時(shí)常神游太虛，飛到你們那里。

　　不知和沒(méi)和你提過(guò)，我做夢(mèng)老能夢(mèng)到你們。好多好多人，可是清晰的并不多，你倒是清清晰晰的，只可惜，大多數(shù)時(shí)候你都不理我，哼，臭同桌。

　　心情總是時(shí)好時(shí)壞，思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。

　　代我向李丹和星星問(wèn)好。

給同桌的一封信9

親愛(ài)的同桌：

　　你好！

　　前段時(shí)間老師把我們調(diào)在了一起，讓我有機(jī)會(huì)更多的了解你，從而收獲到了無(wú)比的快樂(lè)！

　　這些天，我們互相幫助，我給你講講題，你給我分享一些有趣的故事，常常使我開(kāi)懷大笑，所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺(jué)，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤，卻不會(huì)放在心上。

　　下課，你與同學(xué)們一起快樂(lè)地嬉戲，時(shí)不時(shí)傳來(lái)你朗朗的笑聲；有時(shí)，當(dāng)你正在開(kāi)心地玩耍，看到同學(xué)間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，你會(huì)立刻趕過(guò)去，好言相勸，平息他們的怒火；上課，我們一起專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，你時(shí)常舉手發(fā)言，贏得一陣陣掌聲，我心中充滿了羨慕……

　　記得一次考試，大家都在認(rèn)真地答題，突然，我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子，急得額頭上漸漸冒出了汗珠，你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我，終于弄清楚我的焦慮時(shí)，毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我，使我順利地完成了題目，我心中充滿了感激！

　　親愛(ài)的同桌，希望你不僅是我學(xué)習(xí)上的同桌，更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴！一起加油！

xxx

20xx.xx.xx

給同桌的一封信10

同桌：

　　你好！

　　今天我要寫(xiě)一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期，一直沒(méi)有換座位。這是很難得的，班上其他同學(xué)好多都換座位了。

　　你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，性格也是陽(yáng)光燦爛的，成績(jī)還不錯(cuò)，而且樂(lè)于助人。記得有一次上早自習(xí)，我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。當(dāng)時(shí)我很著急，在書(shū)包里面翻了幾遍都沒(méi)有翻到英語(yǔ)書(shū)，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒(méi)找到。我差點(diǎn)急得要哭了，然后被你看見(jiàn)了。你對(duì)我說(shuō)：“李雨涵，你是不是忘記帶英語(yǔ)書(shū)了？”“可能是吧！但是我記得我好像明明放到書(shū)包里面了，怎么找不到？”然后你對(duì)我說(shuō)：“算了吧？你也別找了，找了這么久也沒(méi)找到，肯定是沒(méi)有帶，我們一起看吧�！闭f(shuō)完，你就把英語(yǔ)書(shū)放到了桌子中間。

　　同桌，我想跟你說(shuō)一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候，不要對(duì)著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^(guò)呼吸傳染的，我可不想因?yàn)榭人愿忻岸�影響學(xué)習(xí)，我也不想吃藥。再說(shuō)了，你對(duì)著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。

　　還有上次，你在作文當(dāng)中寫(xiě)到我亂扔垃圾在你書(shū)包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實(shí)那些都不是我做的。你又沒(méi)有親眼看見(jiàn)是我扔的，是我踢的，你為什么要說(shuō)一定是我扔的嘞？你就說(shuō)肯定是我，其實(shí)那些垃圾都是別人踢過(guò)來(lái)的，只不過(guò)我沒(méi)有及時(shí)把它撿起來(lái)，也是我的不對(duì)。不過(guò)下次我會(huì)注意的，但是也請(qǐng)你以后不要亂說(shuō)。所以請(qǐng)你以后不要再誤會(huì)我了。

給同桌的一封信11

親愛(ài)的鄭家昱同桌：

　　你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔——你以前的同桌。你走了以后，我很想你，今年寒假我想請(qǐng)你到我老家做客。

　　我的老家在河南省信陽(yáng)市固始縣，位于河南省東南部，有上千年的歷史，古時(shí)候稱(chēng)廖城。我的老家有山有水，可謂是魚(yú)米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫(kù)、華陽(yáng)湖…….還有許多好吃的,有:信陽(yáng)板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽(yáng)毛尖茶。到了我的老家，你可以先品嘗一下我老家的特產(chǎn)，再選擇一個(gè)景點(diǎn)去旅游觀光。比如說(shuō)去南灣水庫(kù)，那是一個(gè)面積很大的水庫(kù)。水庫(kù)里有許許多多的`魚(yú)，水庫(kù)中心還有許多島，最大的叫猴山，可以乘船過(guò)湖游玩。那個(gè)島上有一座山，山里有很多放養(yǎng)的猴子，可愛(ài)極了。中午你可以去一家飯店吃飯，還能品嘗到水庫(kù)的魚(yú)呢！

　　聽(tīng)了我的介紹你一定會(huì)動(dòng)心吧，來(lái)吧，我的家鄉(xiāng)會(huì)歡迎你！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　你的同桌 常鴻翔

給同桌的一封信12

　　前同桌：

　　近來(lái)可好，看到我給你寫(xiě)的這封信，你一定會(huì)驚訝吧！剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會(huì)再是同桌。離別之際，有太多想對(duì)你說(shuō)的話。

　　掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得初一時(shí)，老師把我和你調(diào)為同桌，剛開(kāi)始，我們彼此不說(shuō)話，后來(lái)，漸漸的熟悉了，才開(kāi)始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個(gè)夢(mèng)想著考進(jìn)文科班的男生。

　　我們經(jīng)過(guò)了初一的磨合期，到了初二，關(guān)系變鐵了，也才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有文氣的男生，你寫(xiě)的作文幾乎每次都會(huì)被誦讀，你的成績(jī)每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學(xué)習(xí)的榜樣（可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，你是我怎們努力也無(wú)法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的外號(hào)，江湖人稱(chēng)“小黑”，也就有了后來(lái)的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時(shí)踩在我的板凳上系你的鞋帶，被我發(fā)現(xiàn)后，你總會(huì)向我求饒；當(dāng)我搗亂時(shí)，你總會(huì)警告我這樣一句哲理：老班在天上；當(dāng)我被老師罵時(shí)，你總會(huì)偷偷地笑，隨后又是你的求饒；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！

　　時(shí)光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三，老師可能想給我換一種新的環(huán)境！把我們調(diào)開(kāi)了！但我們還是小伙伴，不是嗎？

　　你的中國(guó)好同桌：于某

　　又附：

　　不管怎樣，在這里我想和你說(shuō)聲“對(duì)不起”，和你做同桌的兩年里，我禍害了你兩年，和你調(diào)開(kāi)，可能是天意吧！衷心希望你的學(xué)習(xí)能更好，，希望我們小伙伴的友情不會(huì)變淡！

　　如果每個(gè)人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話，那么在這宇宙里，我和你應(yīng)該在各自的軌道上運(yùn)行著，可我們相遇了，我相信這是一場(chǎng)奇緣！

　　情誼永不相忘，舉杯暢飲，友誼地久天長(zhǎng)！

給同桌的一封信13

淘氣的同桌：

　　你好！

　　同桌呀，你可真是個(gè)淘氣鬼！說(shuō)你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個(gè)壞毛�。簯�。你每次寫(xiě)作業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個(gè)交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫(xiě)。你有時(shí)不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識(shí)到字跡的馬虎，改正自己。

　　同桌，你總是那么愛(ài)說(shuō)話，尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò)，曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會(huì)，多次提問(wèn)你，這下你怎么不說(shuō)了呢？

　　同桌，你雖然成績(jī)不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬(wàn)能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，“唰”拿出一支筆，大方地說(shuō)：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個(gè)動(dòng)作還蠻帥的嘛！我微笑著接過(guò)了筆，飛快地寫(xiě)起了作業(yè)。

　　同桌，我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開(kāi)始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見(jiàn)你拿著球拍，一個(gè)側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)簟Ｄ乔虿吝^(guò)球臺(tái)飛出院墻。你的動(dòng)作簡(jiǎn)直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱(chēng)呼。于是，課間，我也常常向你請(qǐng)教球技。

　　同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑Γ�但是我知道你是個(gè)熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能?chē)?yán)于律己，對(duì)學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。

　　此致

　　祝你天天進(jìn)步！

　　你的同桌：文小雅

給同桌的一封信14

親愛(ài)的同桌楊殷杰

　　你好

　　自從這學(xué)期開(kāi)始，老師就把你調(diào)到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我?guī)椭�你，相處得十分和睦�?/p>

　　你熱愛(ài)勞動(dòng)，一雙手總是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，記得有一次，班級(jí)大掃除時(shí)，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣(mài)力地拖著，不一會(huì)兒，教室的地面就干干凈凈，可是你看見(jiàn)有一塊地面擦不干凈時(shí)，你拿來(lái)了一點(diǎn)水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點(diǎn)洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來(lái)，這時(shí)，你的額頭沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，不知過(guò)了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿意的笑容。我見(jiàn)了，對(duì)你佩服得五體投地。雖然你成績(jī)不太理想，但你勞動(dòng)卻有一把刷子。

　　你不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，還打得一手好籃球，在球場(chǎng)上，你就像一直猛虎，帶著籃球運(yùn)轉(zhuǎn)自如，一會(huì)來(lái)個(gè)聲東擊西，一會(huì)來(lái)個(gè)假動(dòng)作，一會(huì)來(lái)個(gè)漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。

　　在一次籃球比賽中，我們與別個(gè)班決戰(zhàn)，但是，畢竟別人長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個(gè)個(gè)球，氣得咬牙切齒，你發(fā)狠了，帶著球橫沖直撞，一個(gè)假動(dòng)作，一個(gè)三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見(jiàn)你這般氣勢(shì)，慢慢敗下陣來(lái)，我們?cè)綉?zhàn)越勇，打得對(duì)方落花流水，在比賽結(jié)束前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)方七分！怪不得你身體那么好，那么結(jié)實(shí)，離不開(kāi)體育與勞動(dòng)呀！

　　但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認(rèn)真聽(tīng)講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽(tīng)見(jiàn)是一個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生如果連上課聽(tīng)講都不會(huì)，那可就丟人呀！另外，我要嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)：“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”，對(duì)了，如果你有不會(huì)的地方可以問(wèn)我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當(dāng)你的老師，來(lái)輔導(dǎo)你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創(chuàng)造出更輝煌的成績(jī)！

　　祝你身體健康，天天向上。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同桌的一封信15

牛龍同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？

　　談起你的學(xué)習(xí)，我便會(huì)想起你那一句句“雷人”的話語(yǔ)：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”

　　這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反�。�

　　“請(qǐng)同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本�！崩蠋煱l(fā)號(hào)了“施令”。這時(shí)，我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本，陪著笑臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂�！白屛医o你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤��！

　　牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會(huì)被社會(huì)淘汰的！

　　同桌牛龍，對(duì)于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽(tīng)不聽(tīng)，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！

　　你的同桌

　　侯翔

　　XX年3月26日

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