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給貧困山區(qū)小朋友的一封信集合15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
貧困山區(qū)的小朋友你們好：
我是南關(guān)小學(xué)五年級的學(xué)生，是你們遠隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā)，中等身材，我是一個活潑、開朗的女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況，對此深表同情。你們在那么艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，在簡陋的平房里，認真的讀書，一個字都不放過。你們的這種精神，令我敬佩不已。和你們相比，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠的想和你們開展“手拉手”活動。希望我們能成為最真誠的朋友，我希望你們能來我們的學(xué)校。我們可以互相認識，可以共同討論難題，讓我們一起把成績提高。我們愿意和你們一起分享自己覺得很好看的書，講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動過后互贈自己親手制作的禮物。我們還會寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動能帶給你們快樂。
雖然我們遠隔千里，但我們的心是緊緊相連的。我堅信我們會成為永遠的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是廉江市一小五年級的學(xué)生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮，校內(nèi)還設(shè)有籃球場，沙池等體育活動設(shè)施。我的愛好是搜集有關(guān)于宇宙的資料，因為宇宙實在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績還不錯，不過還不是名列前茅，但我會努力的。也說說我所知道的你們的情況吧！從電視上的新聞才了解到，你們學(xué)習(xí)的條件很差，沒有教室，只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書，甚至連課桌都沒有，只是用腿充當課桌，在上面又讀又寫。說實在的，我也挺敬佩你們，因為你們能在學(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書，而且很認真，沒有怨言，難道你們不值得我們敬佩嗎？對了，我們想搞一次“手拉手”的活動來幫助你們。對此我也想提幾點建議。建議一：我們每個學(xué)生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學(xué)校大概有四千人，只要每個人都捐出一塊錢，就有四千塊，全市有十個學(xué)校，就有四萬塊，中國有幾百甚至幾千個學(xué)校，這一大筆錢已經(jīng)足夠建一個學(xué)校了。建議二：多寫信給貧困山區(qū)小朋友。以后，我們也可以多寫信給你們，與你們多多溝通，你們也就不會這么孤單，我們還可以把這里的新鮮事物通過寫信告訴你，讓你們了解外面的世界。建議三：把你們接到這里。這個建議雖然有點困難，不過沒關(guān)系，我們一定會盡力而為，讓你們體驗一下都市的生活，我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，多好��！
好了，我的意見也提完了，如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們，我們永遠是最好的朋友！
祝
學(xué)習(xí)進步,身體健康!
你的朋友：鄒曉霖
XX年3月7日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
某某某同學(xué)
你好！
我是來自浙江省義烏市青口小學(xué)的一名學(xué)生，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。
我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓和一個大操場，我們在這里學(xué)習(xí)十分快樂！
我們義烏擁有世界上數(shù)一數(shù)二的國際商貿(mào)城，那里的商品琳瑯滿目，吃的，穿的，用的，應(yīng)有盡有。
聽說你們那里有一所小學(xué)，里面只有一位教師和二十六名學(xué)生。你每天要走兩三個小時的山路，才能到達學(xué)校。哪像我們，坐上幾分鐘車就到學(xué)校了。因為回家不方便，你們就在學(xué)校吃午飯。每次午飯都是你自己煮的。你們的廚房，是一件矮矮的平房，破爛不堪，里面有許多火炕，你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地煮著飯，把把墻壁都熏黑了。你們連油和鹽都沒有，只有白米飯吃，更沒有菜。餐廳也沒有，煮好了飯只能在操場上吃。你買點東西也不方便，最近的商店也有七、八公里你們每天吃不飽、穿不暖、睡不好，是多么可憐�。�
我們現(xiàn)在生活這么優(yōu)越，卻不好好讀書；你們生活這么艱苦，還那么想讀書我真感到慚愧！我會捐給你們一些書包、鉛筆盒、本子之類的學(xué)習(xí)用品，好讓你學(xué)習(xí)到更多的知識。
祝
學(xué)業(yè)有佳!
陳俊明
20xx年3月11日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
給貧困山區(qū)的小朋友的一封信
小朋友：
你好！
我知道我不認識你，但我在電視上面看見你們的生活不及我們，你們的學(xué)校沒有我們的美，你們在陰暗矮小屋子里學(xué)習(xí)，你們操場上那些設(shè)備與我們有著大大的區(qū)別。
但是，你們不要為設(shè)施不好而沮喪，要把握好機會努力學(xué)習(xí)，我們學(xué)校，我們大家都在幫助你們，為你們捐款，把我們的書，衣服等捐給你們，讓你們過上好的生活，你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后，好好報效祖國，為祖國做貢獻。
當然我們也在努力，努力讓祖國的科技飛速發(fā)展，為了我們祖國的將來，讓我們一同創(chuàng)造美好未來！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力，把動力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國的江河山川吧！
祝：
學(xué)習(xí)進步，身體健康！
來自遠方的朋友：
某某某
日期： 年 月 日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
親愛的山區(qū)小朋友：
你們好！
你還不認識我，不過沒關(guān)系。等這封信翻過崇山峻嶺，當郵遞員叔叔平安送到你手中時，你就會認識一個來自河南焦作的11歲男孩——崔正浩。
我是一個愛笑的陽光帥男孩。最大的愛好——讀書。只要我一碰到稱心如意的書，我的靈魂就會出鞘，整個人就會飄蕩在書中，任憑爸媽怎么喊叫我，充耳不聞，一聲不吱，這時爸媽就說我“書呆子”。讀書并不是我唯一的喜好，打籃球，打乒乓球，下象棋，打游戲，騎自行車旅游······每一項我都玩的興趣盎然。
小朋友，你知道我們焦作這個地方嗎？我們這里有世界地質(zhì)公園之稱的云臺山。這里一年四季景色迷人，抬頭遠望，高高的峰頂直入云霄。春天滿山翠綠，點點野花像星星一樣綴滿山間，像媽媽穿的花裙子，漂亮極了。夏天，知了一路高歌，清泉曲折幽回，別有洞天最有看頭。秋天滿山金黃，別有一番“霜葉紅于二月花”的滋味。冬天，白雪皚皚，整個世界像童話世界那樣純潔完美，巨大的冰柱像劍、像刀，在陽光的照射下凌凌放光。有這樣的美景，我真希望你也能來看看。
雖然你不認識我，但我早就認識你們。一年前，我在電視上看到你們。從此那一雙雙有點羞澀、充滿渴望的大眼睛便刻進我的腦海。我想成為你們的朋友，我想為我的朋友盡我所能的做事，為此，我果斷的加入“手拉手”活動。這一次我們李老師組織我們寄去一些衣服，書籍。希望對你們有幫助。我們每一個人都伸出一雙友誼的手，大家滴水成河，聚沙成塔，希望為你們撐起一片藍天！
我的心從此和你們連在一起，讓我們一起唱這首經(jīng)典歌曲去揮灑我們那顆熱烈的心吧：“春風(fēng)不解風(fēng)情吹動少年的心，讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。玉山白雪飄零燃燒少年的心，使真情溶化成音符，傾訴遙遠的祝福。唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我擁抱著著你的夢。讓我們期待明天更美好！”
祝你們健康快樂！
待你回信的朋友
此致
敬禮
崔正浩
20xx年8月27日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是內(nèi)蒙古錫林浩特市芳草小學(xué)的一名學(xué)生，今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的事，讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中，卻還能那么刻苦的去學(xué)習(xí)。讓我感覺很慚愧。
現(xiàn)在我們學(xué)校開展了手拉手活動，我們大家都行動起來，為你們捐款，然后我們私下贊了些錢，為你們買了一些新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品，雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個學(xué)期的文具發(fā)愁了，我們還把一些衣服，褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天，希望我們的努力能夠給你們帶去快樂，那我們就心滿意足了
雖然我們離得很遠但是我們的心卻永遠連在一起，雖然我們有見過面但是我們永遠是最好的朋友，我們永遠不會忘記你們，相信你們也永遠不會忘記我們，因為我們是最好的朋友。
祝你們生活愉快，學(xué)習(xí)進步
此致
敬禮
你們的朋友 孫巍
20xx年3月10日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我愿意用一顆真誠火熱的心與你們交朋友。我叫惠一純，讀鄒城市杏花村小學(xué)五一班，是一個活潑開朗的十歲陽光男孩。我們這兒是國家歷史文化名城孟子的故里鄒城市，有AAAA級嶧山風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，山上風(fēng)景秀麗，空氣清新，有美麗的鐵西公園，還有游人如織的鐵山公園......說也說不完，山清水秀、人杰地靈是一個美麗的地方。如果你們有空來我的家鄉(xiāng)，我一定是一個很好的導(dǎo)游。
我在電視新聞、網(wǎng)上、報紙、圖書上看到了關(guān)于你們的報道，讓我感觸頗深。你們從小生活在貧困山區(qū)里。你們的校舍低矮簡陋；桌椅板凳殘破不堪；燈光灰暗，還有一些學(xué)生每天都要跑好幾公里來上學(xué)。還有你們的飲食條件也很差，雖然你們的條件很艱苦，但是你們渴求知識的精神是感人的。相比之下，更讓我感到我們是幸福的：擁有寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完善的教學(xué)設(shè)備，美好的學(xué)習(xí)環(huán)境??????，與我們相比，你們雖然生活在一個貧困的環(huán)境中，但是你們也是幸運的，因為你們磨練出了一份堅強的意志。
朋友們，不管相隔多遠，我們的心是連在一起的，我會盡我所能來幫助你們的。我相信通過我們共同的努力和祖國的發(fā)展，你們的生活一定會富裕起來的，讓我們手拉手一起創(chuàng)造美好的未來吧！
祝你們
健康快樂、好好學(xué)習(xí)、天天向上
你的朋友：惠一純
XXXX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
親愛的遠方朋友們：
你們好！
我叫祁翌靜，是荔城區(qū)麟峰小學(xué)的一名學(xué)生。哦，對了，我還是大組長呢，呵呵，不賴吧！
昨天，老師給我們看了你們那里的生活情況。你們的教室里，沒有椅子，沒有桌子，甚至連“黑板”都只能用兩根樹枝頂著。你們的教室里，還沒有燈，只能把窗戶敲掉，讓窗外多射進點陽光。這些，都是我們想象都不敢想象的��！
再看看，一些五六歲的小孩，都得背著木柴，上山下山……你們的那一雙雙原本和我們一樣尖細的小手，已經(jīng)變得粗糙了，已經(jīng)被無情的樹枝，刮傷了……
再來看看我們吧，天天用著漂亮的文具盒、書包、筆……可我們卻不懂得好好珍惜。我們有明亮的教室，寬闊的操場，漂亮的教學(xué)樓。我們一天可以學(xué)到好多知識，可我們卻不引以為榮，比起在貧瘠山區(qū)的你們，我真是自嘆不如�。�
讓我們開展一次“手拉手”活動吧！讓我們?nèi)椭悖屛襾砀嬖V你：山的那邊有我們，山的那邊永遠不會還是山，艱難的前方，一定有希望在等著你！
我們都是祖國的花朵，讓我們一起手牽著手，一起茁壯成長吧！成為祖國明天的棟梁之材！
祝
學(xué)習(xí)進步
健康成長！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。
告訴你們，我們實驗小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操嘗籃球嘗乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。
貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！
祝你
天天開心、成績優(yōu)秀
遠方的小朋友 xxx
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但我愿以真誠的.心與你交朋友。我叫xxx，是xx省xx市實驗小學(xué)的五年級學(xué)生，今年12歲，是一個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，愛好作文。
告訴你們，我們實驗小學(xué)可美了！有四幢樓房，分別是教學(xué)樓、綜合樓、和體藝館，最東面的一、二層樓就是我們就餐的地方。還設(shè)有操場、籃球場、乒乓球場地、圖書室……校園內(nèi)，鮮花盛開，綠草如茵。我們還有年輕有為、富有創(chuàng)意的校長。美麗的環(huán)境、優(yōu)秀的老師為我營造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
但是，我從電視和報紙上了解到你們生活在低矮的土屋里，那里光線昏暗，一切都是灰蒙蒙的。你們由于缺乏營養(yǎng)，身體瘦瘦的，臉也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的，我從你們的眼神中看到了你們對學(xué)習(xí)的渴望，對美好生活的期盼。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，無一不觸動我的心。
貧困山區(qū)的小朋友，和你們的處境相比，我覺得你們身上有一種鍥而不舍的、渴望學(xué)習(xí)的精神，這值得我學(xué)習(xí)！我真誠地希望能與你“手拉手”，成為好朋友，用我們的力量來幫助你。如：捐上壓歲錢、零花錢、學(xué)習(xí)用品，和你一起度過學(xué)習(xí)上、生活上的難關(guān)。同時進一步了解你的不容易，體會你的艱辛，你呢？你愿意和我交朋友嗎？那就給我回信吧！我等著哦！
此致
敬禮
XXX
日期：
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
李翼同學(xué)：
雖然我們素不相識，可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個同學(xué)都穿著干凈整潔的衣服，沒有誰的衣服褲子上打著補丁，可我一想到你們那兒的生活環(huán)境，就快樂不起來，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體，可你們連黑板都沒有。在這樣的環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我學(xué)習(xí)好！我又高興，又有一點慚愧。
“朋友”，一個多么神圣的字眼，我們學(xué)校開展了“手拉手”活動，把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你忠誠的岳濤聰
20xx年3月23日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā)，扎著一個小辮，大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧？這是因為我們正在舉行手拉手，獻愛心的活動。前幾天，我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽，穿不暖，穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗，像一個大花園，有兩棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場，還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親，同學(xué)們樂于助人。我的家鄉(xiāng)神頭是有名的電力城，這里依山傍水。有青春見底的神頭泉，水面上浮著一只一只可愛的小野鴨，不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人，吸一口涼氣，甜絲絲的，清涼涼的。一人有困難，大家都應(yīng)該幫助。也許我們捐的東西微不足道，但我們相信，當你們收到小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了快樂。我希望與你們手拉手，共同進步。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
貧困山區(qū)小朋友們：
你們好！
雖然，我不知道你是誰，你在哪里，但是，我很樂意用我熱情的心和你交朋友。我叫XX，我生活在XX鎮(zhèn)。我的家鄉(xiāng)十分美麗，被稱為“東方好萊塢”。這里有許多名勝古跡。例如：夢幻谷、九龍大峽谷等地方。我所在的一所小學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。如果你到我們這來，我一定會熱情的招待你。我經(jīng)常從電視上看到你們，看到你們的狀況時，我不禁淚流滿面。因為你們的生活實在太艱苦了，想上學(xué)卻沒有這個機會，但是，你們千萬不要氣餒。
雖然我們遠隔千里，但是我們生活在同一片土地上，在同一片藍天下，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我們永遠是朋友！只要帶著希望向前奔跑，夢想一定會實現(xiàn)的！和你們比起來，我們幸福多了：你們再破房子里睡覺，雖然有被子，但還是耐不住刺骨的寒風(fēng)，而我們卻在溫暖的房子里舒舒服服的睡大覺；你們在吃哪些冷飯冷菜，我們卻在家里吃大餐；但是你們千萬不要放棄希望，只要相信希望，奇跡就一定會出現(xiàn)的！雖然你們貧困，但這也磨練了你們，你們的翅膀比我們的更堅硬，更有力！
祝你們：
身體健康得以早日讀書！
XXX
XX年XX月XX日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
遠在貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
當你們突如其來收到這到這份信時，一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來信來自何方?不要驚奇，我也是一名小學(xué)生，就讀于西峪小學(xué)五年級。
首先，我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤，今年13歲，現(xiàn)居陽泉市郊區(qū)西峪村，村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下，是一個風(fēng)景秀麗，景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，教育先進，校園內(nèi)外蒼松翠柏，鮮花爭奇斗艷，綠草坪把校園裝點的生機勃勃。學(xué)校的操場不僅大，而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場、羽毛球場、乒乓球臺、單、雙杠等等。一到下課，操場上沸騰了，同學(xué)們歡呼著，大家一塊做著游戲，校園里一片歡騰的景象。
但當我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后，我徹底震憾了，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了，好幾個年級擠在一個班，就一個老師，老師給一年級講完又給二年級講，在這種環(huán)境下，你們?nèi)匀粓猿种J真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞，晴天，太陽光順著洞直射進教室，射在課桌上，可一到陰天下大雨，雨又順著洞流進教室，雨滴又像斷了線似的滴在課桌上，但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上，也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對艱苦環(huán)境，仍然堅強求學(xué)的精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個畫面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近，我收到一個好消息，我們學(xué)校要開展“手拉手"活動啦!我們這次活動的計劃是：
(1)通過寫信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗生活，建立友誼;
(3)通過獻愛心捐贈活動，給你們提供一些幫助。我想通過這次活動，大家一定感到特別有意義，一定會感覺到社會大家庭的溫暖，更加能體現(xiàn)出：一方有難，八方支援。
遠方的小朋友們，我們要互幫互助，讓我們“手拉手、心連心，”共同進步，共同成長，朝著初升的朝陽大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康，學(xué)習(xí)進步!
xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
給貴州小朋友的一封信正文：
北侖區(qū)華山小學(xué) 204班 朱文韜
姬在當小朋友：
你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢里省出來的，三、四天后你就能收到了，給貴州小朋友的一封信。
我叫朱文韜，今年九歲，和你一樣上二年級。我的家鄉(xiāng)北侖是一個現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課。我是一個愛看書的男孩子，興趣愛好很廣泛，小學(xué)二年級作文《給貴州小朋友的一封信》。在家里，我有一間小房間，我在里面看書、寫字、畫畫……
我知道你們家住的山區(qū)很貧窮，我會把平時積攢的零花錢、稿費省下來寄給你當學(xué)費。我還會和同學(xué)商量寄課外書、文具給你，我們還會經(jīng)常寫信和你交流。
你收到我寄給你的錢后可以用來交學(xué)費、買書、買文具。我要號召全班同學(xué)都來幫助你，讓你不再為交不起學(xué)費、買不起文具而煩惱。請你寫信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績，我們來比一比，你追我趕，看誰棒。
最后，我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步。
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