- 致被隔離同學(xué)的一封信 推薦度：
- 致隔離區(qū)同學(xué)的一封信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
致同學(xué)的一封信(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的致同學(xué)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
致同學(xué)的一封信1
小鄭同學(xué)：
你好！
我這次給你寫(xiě)信是想告訴你你的缺點(diǎn)，并希望你改正。
咱們先從一開(kāi)始你進(jìn)入這個(gè)小組的時(shí)候開(kāi)始說(shuō)吧。你進(jìn)入小組第一周，就出事了，好像是因?yàn)槟銢](méi)有寫(xiě)流動(dòng)日記，我們讓你留校補(bǔ)上，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你居然把日記本帶回家了！這下好了，你給了我們組一個(gè)“開(kāi)門(mén)紅”。下課了，我們氣憤地把你拉出去“質(zhì)問(wèn)”，你反倒一副無(wú)所謂的樣子，嘴里說(shuō)著讓人討厭的話：“管你呀！”“神精病……”小鄭，你為啥要這樣？
后來(lái)我想，這才第一周，相信你會(huì)吸取教訓(xùn)的。于是就拭目以待�？墒悄阌肿屛覀兂粤藗�(gè)大“鴨蛋”。我們真是被你氣得七竅生煙，說(shuō)不出話來(lái)了。我們幾個(gè)都用憤怒的眼光瞪著你，可你還是無(wú)所謂，真是太過(guò)分了！我當(dāng)時(shí)對(duì)你說(shuō)：“我們上輩子招你惹你了？你要這樣對(duì)我們？“沒(méi)有呀�！蹦阌靡桓钡鮾豪僧�(dāng)?shù)臉幼踊匚以挕！澳悄愀陕锩看味歼@樣？”“管你呀！”你白了我們一眼，就走了。
第三周了，我們抱著心灰意冷的態(tài)度來(lái)看待這一周。我想：這次一定又會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。你看，果然不出我所料，你忘帶流動(dòng)日記本了！！直到周五，你才帶來(lái)，可也不補(bǔ)寫(xiě)，大哥，你要寫(xiě)四篇呀！你不急嗎？還要我們反復(fù)催才肯寫(xiě)，你不感到累呀？你這樣的表現(xiàn)，你媽媽知道嗎？你老是這樣，我都替你的爸爸媽媽著急呀！不過(guò)，你在周五終于補(bǔ)完了所有因你而造成未寫(xiě)上的作文。這是個(gè)好消息，而且本子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到你每篇都得了四顆星！這說(shuō)明你是有實(shí)力的，只是太懶！
就在我們對(duì)你回心轉(zhuǎn)意時(shí)，你又鬧了這么一出：一天，我問(wèn)小張同學(xué)要流動(dòng)日記本，他說(shuō)你沒(méi)給他，你說(shuō)你給了，鬧了半天，也沒(méi)弄明白日記本在誰(shuí)的手里。我只好找田老師評(píng)理，田老師找你倆談過(guò)之后，嚴(yán)肅又肯定地告訴我們：“鄭皓文一定是把本子落在家里了，我重新給你們一本新本子，你們?nèi)宕谓o他機(jī)會(huì)，他卻不珍惜。這次如果你們想把他踢出局，我同意。”當(dāng)我們告訴你這個(gè)結(jié)果時(shí)，你連一滴傷心的'眼淚都沒(méi)有，甚至一點(diǎn)后悔的表情都沒(méi)有！
小鄭，當(dāng)我們自己組員因?yàn)槟愣鴽](méi)成績(jī)時(shí)，你難道沒(méi)有自責(zé)過(guò)嗎？那可是我們寫(xiě)到很晚，花了心血的！當(dāng)你看到其他組員那么認(rèn)真努力時(shí)，你沒(méi)有想過(guò)也跟他們一樣奮斗一下嗎？如果你沒(méi)自責(zé)過(guò)，沒(méi)后悔過(guò)，那你太過(guò)份了，因?yàn)槟銇G的不光是本子，還是整組人的心血呀！如果你沒(méi)想過(guò)這些，就算你付出再慘痛的代價(jià)，我們也不會(huì)原諒你！所以我希望你多為別人想想，也會(huì)自己想想，改改你的態(tài)度吧！
致同學(xué)的一封信2
甜甜同學(xué)：
你好！
挫折與苦難是人生的調(diào)味料，無(wú)可避免。它像雪花飄落般自然而然，似落葉歸根般無(wú)可逆，但你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝他們。成功的大門(mén)是向每個(gè)人開(kāi)放的，相信你一定行。
生活是苦樂(lè)交織的，在你人生道路上，每一個(gè)路口都是一次選擇，遇到挫折和失敗，不能退縮，不能氣餒，心中堅(jiān)定一個(gè)信念：我行，我一定能戰(zhàn)勝它�！巴纯嗖⒖鞓�(lè)著”，戰(zhàn)勝苦難后，你才會(huì)發(fā)出最甜美的微笑。
人人都會(huì)遇到這個(gè)坎，面對(duì)眼前的生活手足無(wú)措。在曾經(jīng)過(guò)去的初中生活中，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我何嘗不想放棄，但我知道這定是心魔在作祟，面對(duì)老師的責(zé)罵，父母失落的眼神，我低下了曾經(jīng)那么驕傲的頭。淚眼朦朧中，我看到了貝多芬這位偉大的`作曲家，在人生的高潮時(shí)期，他不幸雙耳失聰，但他毫不放棄，憑著驚人的毅力譜寫(xiě)了眾多華彩樂(lè)章，得人民千古傳誦。在黑暗中，他發(fā)出了“痛苦不能使我完全屈服”的聲音，激勵(lì)了無(wú)數(shù)青年。無(wú)數(shù)的實(shí)例擺在我面前，我不能屈服，我沒(méi)有理由屈服，終于，我回到了曾經(jīng)被我遺忘的課堂，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，取得了很大的進(jìn)步。
相信自己，努力調(diào)節(jié)好自己的情緒，滿(mǎn)懷希望，迎接明天�？匆豢磋蟾叩拿鳌断蛉湛�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活似一束熱情的火焰般跳動(dòng)，永不停息。堅(jiān)信“天生我材必有用”，朝你的目標(biāo)大步前進(jìn)。
信心是一種勇氣，信念是你培育成功的土壤，生命之花在汗水的澆灌下定會(huì)格外鮮艷。
普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，猶豫的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！�
是啊！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！揚(yáng)起你自信之帆，讓生命之舟遠(yuǎn)航。
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
20xx年6月27日
致同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的各位小伙伴：
好久不見(jiàn)！
作為你們小學(xué)六年來(lái)的連任班長(zhǎng)，我自豪著擁有這樣有愛(ài)的班集體�？傆幸恍┤耍局皇巧倪^(guò)客，后來(lái)卻成了記憶的�？�，你們便是一直在我記憶里溫存的人。
生命原來(lái)就是一場(chǎng)有規(guī)律的相遇和錯(cuò)過(guò)，人與人之間就是不斷地丟失和找尋。所以在五一假期里，我通過(guò)好多渠道，終于在茫茫中將你們拉到一起，創(chuàng)建了微信群。小學(xué)同學(xué)的歡聚，讓許多小學(xué)趣事又浮現(xiàn)在眼前。那時(shí)廣播體操不記得是第幾套了，反正叫“初升的太陽(yáng)”；那時(shí)周杰倫是紅透半邊天的偶像；那時(shí)有一種冰棍叫綠舌頭；那時(shí)有一個(gè)倒霉孩子小明和現(xiàn)在的李華一樣出名；那時(shí)語(yǔ)文書(shū)上被劃了滿(mǎn)滿(mǎn)的詞，一個(gè)詞要抄四遍；那時(shí)滿(mǎn)分還是一百分，七八十分都難以啟齒；那時(shí)女生十分威武，男生經(jīng)常被掐得青一道紫一塊只能憤憤地吐出一句“好男不跟女斗”；那時(shí)秘密寫(xiě)在密碼本里，鎖上自己的心事，后來(lái)不知道誰(shuí)發(fā)明了可以任意解開(kāi)的密碼鎖，我們不再寫(xiě)下秘密，只深深藏在心底……隨后，一波又一波的今昔對(duì)比照跳躍在對(duì)話框里，說(shuō)實(shí)話，你們都發(fā)福了！雖然我的語(yǔ)言充滿(mǎn)著鄙夷的意味，但你們不知道，在屏幕的另一頭，是我在含著熱淚地微笑！
隨著大家的熱烈討論，我的思緒越拉越遠(yuǎn)，我在想，我是以怎樣的形象在你們的`一段年華里路過(guò)的？
“哎，老班，我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你”，那個(gè)當(dāng)年帥氣到五六個(gè)女生為他爭(zhēng)風(fēng)吃醋的小男生，主動(dòng)開(kāi)了話題，“你是不是喜歡副班啊？”
我看到他的問(wèn)題后不禁顫了一下，副班確實(shí)優(yōu)秀，自從轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校便常出現(xiàn)在年級(jí)排名前三的位置，性格開(kāi)朗，長(zhǎng)相也還行，但他渴望的是狂奔的野馬，我追求的是安逸的樹(shù)獺。正當(dāng)我在碼字想要解釋時(shí)，又出現(xiàn)了一條對(duì)話框：
“可是當(dāng)年，我喜歡你！”還配上了一枝玫瑰的emoji表情。也許是時(shí)間的沉淀讓年少時(shí)萌動(dòng)的愛(ài)意有了勇氣昭告出來(lái)，連說(shuō)出來(lái)后也變得云淡風(fēng)輕。
我說(shuō)不清是什么感覺(jué)，大概是“忽如風(fēng)來(lái)梨花開(kāi)”的小竊喜，雖然他的“當(dāng)年”已時(shí)隔多年，但當(dāng)我知道自己也能被喜歡后，感動(dòng)了許久，畢竟一直以來(lái)我都是一位孤寡之人�；蛟S不只是我，年少的你們正踮著腳滿(mǎn)心歡喜等待一個(gè)溫暖的少年，而你，是不是在另一個(gè)少年的眼中，美得就像一首讀不完的詩(shī)歌……
你們還記得嗎，在那個(gè)QQ盛行的年代，我們總是守著不合年齡的哀傷徜徉于文字間，還引以為潮，各種看不懂的火星文和符號(hào)充滿(mǎn)了每個(gè)人的網(wǎng)名和個(gè)性簽名，那些無(wú)病呻吟的文字在今天看來(lái)變得幼稚可笑，我們稱(chēng)它為“非主流”。但那些年，想說(shuō)啥說(shuō)啥，想做啥做啥的直白與本真變得難能可貴。如今，我發(fā)一條朋友圈會(huì)揣摩文字，有時(shí)要考慮到各方面，不得不屏蔽一些通訊錄的人，因?yàn)樗麄兛赡軙?huì)反感我這條朋友圈的內(nèi)容。同學(xué)們，你們會(huì)不會(huì)像我一樣，看著墻上的日歷一張張被撕去，內(nèi)心也仿佛有什么正一點(diǎn)點(diǎn)流失。我常常做著做著題，聽(tīng)著聽(tīng)著歌，就突然停下來(lái)，望著窗外明媚耀眼的陽(yáng)光或淅淅瀝瀝的雨水發(fā)呆，偶爾眼前恍惚，仿佛看到舊時(shí)童顏倏忽而過(guò)。我想，真的長(zhǎng)大了！
五一那天我們?cè)诨サ雷８：螅_(kāi)啟了共享位置功能，屏幕中的頭像分布在天南地北，相隔萬(wàn)里。上小學(xué)的我們每天勾肩搭背地上學(xué)，又嬉皮笑臉地回家，在家與學(xué)校那段不長(zhǎng)不短的路途中留下了我們成長(zhǎng)的足跡�？墒乾F(xiàn)在，那些小路已不復(fù)從前，路邊的小賣(mài)部拆遷，路面變成了車(chē)來(lái)車(chē)往的公路，我們的足跡早已被水泥掩蓋，徒留著我的思念罷了。除了距離，我們還出現(xiàn)了分化，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就是兩個(gè)世界。有的同學(xué)考上北京的重點(diǎn)大學(xué)，有的同學(xué)初中畢業(yè)后便開(kāi)始步入社會(huì)工作了，大家的共同話題逐漸減少，我知道，有些同學(xué)只是默默窺屏、不發(fā)言，因?yàn)樗麄兏械矫煨”拔�。同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，每個(gè)人的成功之路都是不盡相同的，做努力爬的蝸�；驁�(jiān)持飛的笨鳥(niǎo)，在最平凡的生活里努力，總有一天，你會(huì)站在最光亮的地方，活成自己渴望的模樣！
有些故事還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，有些心情在歲月中已難辨真假，在難以相見(jiàn)的日子里，請(qǐng)你們?nèi)f分珍重！彼此且青春，莫負(fù)好時(shí)光！
祝
天天開(kāi)心！
心想事成！
老班
20xx年4月14日
致同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的焦博軒同學(xué)：
你好！
班上同學(xué)總親切地叫你“老焦”，我覺(jué)得這名正如你本人，你是一個(gè)默默的男孩，有一雙水汪汪的眼睛，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，紅撲撲的臉蛋圓圓的，長(zhǎng)相很敦實(shí)，非常平凡普通。還是我們班的.勞動(dòng)委員。
你是一個(gè)細(xì)心、熱愛(ài)勞動(dòng)的男孩兒。每到中午，你一定會(huì)按時(shí)按點(diǎn)的幫同學(xué)們把飯箱推到班里去，同學(xué)們洗完手后，你還會(huì)幫助同學(xué)們分飯，每一次都一絲不茍，幾乎從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)飯?jiān)瑸⑦^(guò)飯湯。你總是最后一個(gè)吃飯，等到最后一個(gè)同學(xué)拿完飯，你才心安理得地拿走屬于自己的那一份。每次分完飯后，你還會(huì)拖一遍地面，擦一遍放過(guò)配餐的桌子。如此敦實(shí)的男孩，能把事情做得那樣細(xì)致，真讓人難以置信。
你還是一個(gè)熱心的男孩。記得有一次，老師問(wèn)大家誰(shuí)家能把一份卷子幫忙打印出來(lái)，同學(xué)們猶豫不決，家里還有小弟弟的你，高高的舉起了手，一口答應(yīng)下來(lái)，你拿到圖片后，擔(dān)心同學(xué)們看不清楚，又用了好長(zhǎng)時(shí)間，將有六頁(yè)之長(zhǎng)的卷子，一字一句的把它敲到了電腦里，給全班三十五人每人打印了一份，讓我們更好地練習(xí)。
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。
此致
敬禮！
祝：笑口常開(kāi)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的同學(xué)：趙昱瑜
20xx年x月x日
致同學(xué)的一封信5
親愛(ài)的孩子們：
此次，給你們寫(xiě)信，心情如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容就是百感交集。
如果是去年的此時(shí)，我心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅，我知道我們一家人馬上又要見(jiàn)面了。可是，今年我的期待已經(jīng)物非人非。昨天去學(xué)校，見(jiàn)我們的教室已經(jīng)挪作他用。很不是滋味，依稀總覺(jué)得還有我們的氣息在里面。后天新學(xué)生就要報(bào)到了，我將接過(guò)一茬小孩子，在我的心田再次播種。
孩子們，你們經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休養(yǎng)生息。我想此刻你們一定正厲兵秣馬，準(zhǔn)備沖向人生的又一個(gè)驛站。我真心為你們祝福和祈愿！站在人生新的起跑線上，你們感慨肯定很多，在心里也會(huì)做出一個(gè)又一個(gè)的承諾。我想要告訴大家的是：你們到了一定的人生年齡，懂得了很多道理，這很好。但是，最重要的是你們一定要用道理去指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步去驗(yàn)證你所懂得的道理。如此，你才可以稱(chēng)之謂知書(shū)達(dá)理。
曾經(jīng)的曾經(jīng)我們一起走過(guò)了三年的時(shí)光，當(dāng)畢業(yè)之際，你們才了悟了三年苦短，所以，期間難免有所浪費(fèi)�，F(xiàn)在人生又一個(gè)美好的三年呈現(xiàn)在你們?nèi)松穆猛�，一定要惜時(shí)善用，寸陰分陰都要珍惜。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，成功者都是善于利用時(shí)間的人�，F(xiàn)在，你們就應(yīng)該謹(jǐn)記：不善用時(shí)間一定不能成功！要想在新的起點(diǎn)，活出一個(gè)全新的自己，必須做到以下幾點(diǎn)：
1.有頑強(qiáng)的意志力。你們懂得“當(dāng)意志倒下的時(shí)候，生命便不再站立”，所以，要舍得跟自己較勁，跟自己的.懈怠、懶惰較較勁，戰(zhàn)勝了它們，你的意志力就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。
2. 要記得自己的初心�！安煌跣模降檬冀K�！钡搅艘粋�(gè)新的環(huán)境，要記得父母的期望，記得自己的夢(mèng)想。在內(nèi)心深處常常提醒自己，就不會(huì)迷失。
3. 要做一個(gè)獨(dú)特的自己。要記住堅(jiān)持你的愛(ài)好，你的特長(zhǎng)，如此你才能張揚(yáng)自己的個(gè)性，但是，不要把不良習(xí)慣，不良嗜好當(dāng)成個(gè)性，從而傷害親情，自毀前程。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，父母鞭長(zhǎng)莫及。因此，更要嚴(yán)格約束好自己。
4. 要堅(jiān)持做到日事日畢，日畢日清。問(wèn)題不要過(guò)夜，要及時(shí)解決。否則，積少成多，會(huì)成不治之癥，讓自己學(xué)業(yè)受損，甚至半途而廢。
最后，希望大家記住：青春是用來(lái)奮斗的！誰(shuí)的青春也會(huì)迷茫，重要的是做生活的智者，要知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，要能夠撥云見(jiàn)日。相信你們！男生女生，向前沖吧！
為 大家提供暑期開(kāi)學(xué)致同學(xué)的一封信
致同學(xué)的一封信6
親愛(ài)的史欲彤同學(xué)：
你好！你的身體的'怎么樣了？
我們班的同學(xué)都很想念你，希望你早日康復(fù)，能和我們一起上學(xué)、玩耍。我知道你也很想我們、想上學(xué)，這些都是阮老師和媽媽告訴我的。
最近我們學(xué)樣要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)選好了，真希望開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你能回到學(xué)校，能和我們一起當(dāng)啦啦隊(duì)，給運(yùn)動(dòng)員助威，因?yàn)槟愕纳らT(mén)最洪亮、最好聽(tīng)！
今天我們奧數(shù)集訓(xùn)班進(jìn)行了最后一次選拔，我很幸運(yùn)進(jìn)入了決賽，將于這個(gè)星期日（4月14日）上午參賽，為油田一小榮譽(yù)而戰(zhàn)，你高興嗎？
在治療時(shí)，你也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，讓身體恢復(fù)的更好。多聽(tīng)爸爸媽媽的話，聽(tīng)醫(yī)生的話，配合治療，戰(zhàn)勝病魔，我們都會(huì)為你加油：“彤彤，你是最棒的，我相信你！”
星期四阮老師和馬校長(zhǎng)就要去鄭州看你了，你開(kāi)心嗎？雖然我去不了，但是阮老師會(huì)把我們的祝福和我們的愛(ài)心送給你，愿你天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)！
再次祝你早日康復(fù)，繼續(xù)回來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們讀書(shū)，我還等著你給我發(fā)小紅花呢！
好朋友：李佳琪
20xx.4.9
致同學(xué)的一封信7
你們好！
幾個(gè)月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來(lái)了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？？曾經(jīng)有一位著名的文學(xué)家（柳青）說(shuō)過(guò)這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人的人生道路是沒(méi)有岔道的，譬如：學(xué)業(yè)上的岔道口、個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步可能影響你的一個(gè)時(shí)期，甚至是一生！”其實(shí)，同學(xué)們現(xiàn)在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請(qǐng)每個(gè)同學(xué)現(xiàn)在試問(wèn)自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題是茫然無(wú)措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場(chǎng)即將到來(lái)的，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役的“指導(dǎo)員”們，想給大家提幾條發(fā)自肺腑的建議，希望對(duì)大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說(shuō)。
如果你學(xué)業(yè)水平處在中等，目前成績(jī)不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創(chuàng)造接受高中教育的機(jī)會(huì)�！边@類(lèi)同學(xué)人數(shù)較多，大多介于可上可下的狀態(tài)，可能你們心中正充滿(mǎn)著矛盾，是鼓足了勁，不上高中誓不罷休？還是未上戰(zhàn)場(chǎng)先言敗，自甘落后？我想每個(gè)人都有打算。目前全國(guó)的高考錄取率正一路走高，不少大學(xué)正逐步擴(kuò)招。幾年后，大學(xué)教育將得到最大限度的普及。你們還有什么理由不去為這完全可以達(dá)到的目標(biāo)而去拼搏呢？
如果你的學(xué)業(yè)水平比較優(yōu)秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”孟子的這些至理名言，對(duì)大家具有相當(dāng)?shù)木竞图?lì)作用。作為學(xué)習(xí)優(yōu)秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來(lái)自父母親朋的，有來(lái)自老師同學(xué)的，更多的是來(lái)自自身的，你們有相當(dāng)強(qiáng)的自制力、思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn)，對(duì)自己有較高的要求，成績(jī)?cè)诩?jí)部中也不錯(cuò)。但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不見(jiàn)有很多的學(xué)生正利用雙休日，努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，以求能夠精益求精；君不見(jiàn)，許多的學(xué)生早已未雨籌謀，發(fā)奮拼搏，以求在中考大戰(zhàn)中所向披靡，獨(dú)占鰲頭？收回視線，再來(lái)審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說(shuō)得好“你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”
還有一點(diǎn)需要提醒你們，面對(duì)日趨激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，當(dāng)某些科目遇到困難時(shí)，你們往往不能正確對(duì)待，甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，對(duì)未來(lái)可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應(yīng)能客觀評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)能力，發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)短處。近9年的學(xué)習(xí)生活，你們已經(jīng)積累了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。你們能取得優(yōu)異的成績(jī)足以證明你們的學(xué)習(xí)能力是極強(qiáng)的，但不同的人在不同的科目上，學(xué)習(xí)能力會(huì)有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現(xiàn)了一些問(wèn)題應(yīng)正視他。這說(shuō)明你的努力還不夠，你還需要繼續(xù)積累，你一定知道厚積薄發(fā)的.道理，只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的心平氣和的努力才能達(dá)到你的理想！
如果你在學(xué)業(yè)上感覺(jué)比較困難，學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的話，我引用長(zhǎng)今的名言“沒(méi)有什么可以讓我放棄”送給你們�；蛟S你們已經(jīng)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)劃出普高之外；或許你已經(jīng)在心中悄悄確立了將來(lái)的職業(yè)；或許你心有余而力不足，學(xué)習(xí)上困難重重；更或許你得過(guò)且過(guò)，只說(shuō)不做。這些都或多或少的讓我們做老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會(huì)放棄。大家要力爭(zhēng)上游，考一所正規(guī)、優(yōu)秀的職校。或?qū)W得一技之長(zhǎng)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家庭，或進(jìn)一步深造爭(zhēng)取考入各類(lèi)職業(yè)大學(xué)，接受更為優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽(yáng)關(guān)大道。只是這樣的學(xué)校門(mén)檻也不會(huì)太低，所以不要輕言放棄，努力學(xué)習(xí)才是當(dāng)務(wù)之急。
最后我想代表學(xué)校所有初三年級(jí)的老師真誠(chéng)的將我們的心聲傳遞給大家：無(wú)論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內(nèi)向羞澀的女孩，無(wú)論你胖瘦美丑，無(wú)論你成績(jī)優(yōu)劣，在我們的心中，你們?cè)缫讶缤覀冏约旱暮⒆右粯�，為你們焦慮，為你們擔(dān)憂(yōu)，為你們的進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分，為你們的懈怠而憂(yōu)心如焚。曾經(jīng)，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會(huì)用自己全部的知識(shí)、愛(ài)心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長(zhǎng)。有人說(shuō)饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無(wú)助時(shí)朋友最美，而困惑時(shí)老師是最美的，老師的心會(huì)對(duì)你們沒(méi)一個(gè)孩子敞開(kāi)著。我們?cè)敢馀c大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
xxx
20xx年x月xx日
致同學(xué)的一封信8
王虹小朋友：
你好!
很高興你能給我寫(xiě)信，也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說(shuō)出來(lái)。我非常愿意幫你擺脫困境。
我們先來(lái)分析一下原因，好嗎?你在信上說(shuō)，你一個(gè)非常要好的同學(xué)請(qǐng)了你和另外幾位同學(xué)，你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說(shuō)，自從這件事之后，同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了，對(duì)吧?你知道是為什么嗎?那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人，卻沒(méi)去，讓別人白等一場(chǎng)，那他們就覺(jué)得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的人，他們和你在一起會(huì)覺(jué)得沒(méi)有安全感。我想，這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開(kāi)你的原因了。
你知道嗎，我以前也碰到過(guò)你這樣類(lèi)似的事情。有一次，我過(guò)生日，請(qǐng)了兩位我最要好的同學(xué)到我家過(guò)生日。就在我生日的'前一天晚上，王晶，也就是我的同學(xué)給我打了一個(gè)電話，她不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我可能明天來(lái)不了了，可真對(duì)不起�！蔽液芾斫�，也沒(méi)有為此生氣�？吹竭@兒，你可能覺(jué)得自己那天做借了嗎?
王虹小朋友，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì)，對(duì)那些同學(xué)說(shuō)清事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)不時(shí)地說(shuō)上幾句對(duì)不起，如果有必要的話，還可以送一份禮物，以表示自己有多么地想和好。
王虹，你以后和別人交往的時(shí)候應(yīng)該注意自己的一言一行，出現(xiàn)了矛盾，要多從自己身上找找原因，主動(dòng)跟別人溝通。我說(shuō)的這些，你都明白嗎?
王虹小朋友，以后還有什么煩惱的話，一定要來(lái)找我喲!
致同學(xué)的一封信9
你好。當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著我們?nèi)嗤瑢W(xué)咱飲料瓶子賣(mài)的錢(qián)，過(guò)癮嗎？你拿著錢(qián)去上網(wǎng)，去買(mǎi)零食的時(shí)候，腦子里有沒(méi)有出現(xiàn)班長(zhǎng)，班主任以及全班同學(xué)怎么看待你？你聽(tīng)著班主任批評(píng)你的時(shí)候，你沒(méi)有臉紅嗎？你沒(méi)有慚愧嗎？我想大家都特別想知道，你那裝著驚訝與無(wú)辜的表情是怎么裝出來(lái)的？當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)：“誰(shuí)這么缺德呀�！敝�(lèi)的話，你是在沉默不語(yǔ)，還是也在問(wèn)東問(wèn)西？自己罵自己？還是怎么樣？
班主任說(shuō)你：“難道你的'人格和尊嚴(yán)就只是值那么幾十元錢(qián)嘛？”你有沒(méi)有也在問(wèn)自己？別恩的尊嚴(yán)與人格是無(wú)價(jià)的，而你的尊嚴(yán)卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢(qián)，你難道不覺(jué)得可笑嗎？
當(dāng)你的同桌或朋友問(wèn)你知道不知道是誰(shuí)偷班費(fèi)了？你是搖搖頭，還是說(shuō)不知道，還是怎么樣？
作為你的同學(xué)，我想勸你一句話：“苦海無(wú)涯，回頭是岸�！蔽蚁嘈虐嗬锏娜艘埠臀乙粯硬辉敢忾L(zhǎng)大后在監(jiān)獄里見(jiàn)到你吧。
我迷惘在星空下，思戀著曾經(jīng)的歌！You ease my fears.。一直都無(wú)法忘記爺爺曾經(jīng)同我講過(guò)的人生道理。聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目有很多，講笑話、彈古箏、武術(shù)表演；然后把那些香香的干花一朵一朵的拼湊，和著少許枝椏，一幅畫(huà)則印入眼連。我忙上前："先生，請(qǐng)看看。
致同學(xué)的一封信10
王宇恒：
你好！你是一個(gè)活潑的男生，體育課上特別喜歡運(yùn)動(dòng)。但是在教室里，看到的你，完全不一樣。你坐在我的前面，我每天都要從你的身邊走過(guò)。每當(dāng)看到你發(fā)呆時(shí)，我總是提醒你，非常希望你改正這個(gè)壞習(xí)慣。
但你不是每節(jié)課都發(fā)呆。在數(shù)學(xué)課開(kāi)課時(shí)，你就表現(xiàn)得非常好。你全神貫注地聽(tīng)著沈老師講課，并且在沈老師提了問(wèn)題之后，我總能看見(jiàn)你的手，高高地舉著想要回答問(wèn)題。沈老師讓我們做題目時(shí)，你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開(kāi)始做題目。并沒(méi)有像以前一樣，一拿起筆就停住不動(dòng)了。你在這節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課上沒(méi)有讓我和沈老師提醒過(guò)一次，我在心里不由地為你鼓掌。
但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢？我細(xì)細(xì)想了一下，可能是你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了變化的緣故。
你甚至在考試時(shí)也控制不住要發(fā)呆。一次數(shù)學(xué)考試，你突然寫(xiě)著寫(xiě)著就停了。你的.筆尖懸在考試卷上方一厘米處，揮動(dòng)著，可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著試卷，可你根本沒(méi)有在思考。你的思想在“太空中遨游”，根本沒(méi)有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會(huì)兒，別人都做到了第二面時(shí)你才反應(yīng)過(guò)來(lái)，你要做試卷了。剛做了一會(huì)兒，你又停了下。我感覺(jué)你停了好久，不得不停下筆來(lái)，在后面點(diǎn)了點(diǎn)你，把你從“睡夢(mèng)”中叫醒。
周老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“改變我們的，只有我們自己！”王宇恒，改變你自己的，只能靠你自己！我們只能在旁邊提醒你，但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習(xí)。以前他也做小動(dòng)作，現(xiàn)在他完全改掉了，上課總是搶著發(fā)言，做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。
王宇恒，我們多么希望你能快點(diǎn)振作起來(lái)啊！
祝學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步！
你的同學(xué)：xxx
20xx年x月xx日
致同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的xx小學(xué)的同學(xué)：
你們好！
你們?cè)诩亦l(xiāng)過(guò)的好嗎？新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，你們大山里的空氣是不是很好啊？
我叫XXX，是北京市XX小學(xué)5年級(jí)4班的一名學(xué)生，現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來(lái)沒(méi)有給你們寫(xiě)信，希望以后我們多寫(xiě)信，成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的.寒假生活吧。
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家，他們住的地方是江南的一個(gè)非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng)，就像你們?cè)陔娨暽峡吹降�，街道和河道相依相偎，和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣�?/p>
小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史，鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺(jué)海寺。每次去新市，我都會(huì)陪著外公去覺(jué)海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃，以后你們有機(jī)會(huì)去新市的話，我一定請(qǐng)你去吃一吃當(dāng)?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾叮∽罱鼛啄�，�?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的縣城和杭州市工作，只剩下一些長(zhǎng)壽的老人，我太公太婆都很長(zhǎng)壽，尤其是太公，89歲了不僅自己身體健康，還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來(lái)到德清，你也可以來(lái)看一看這個(gè)離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長(zhǎng)壽老人呢！
浦洼小學(xué)的同學(xué)們，希望你們能給我回信，講講你們?cè)谏嚼镉龅降挠腥さ墓适隆?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
致同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好！
我很榮幸能與你們一起共度小學(xué)6年的時(shí)光，為此我很感恩！
時(shí)光荏苒，我們就要畢業(yè)了。對(duì)于我而言，我愿意從頭再來(lái)，不是為了彌補(bǔ)什么，而是單純地想念曾經(jīng)的日子。我想這是不可能的，即使可能部分的“你們”也不愿意。
我很感謝你們包容了我這六年來(lái)的缺點(diǎn)和不足，不斷地讓我進(jìn)步，強(qiáng)大！話說(shuō)是強(qiáng)大，但是也有不堪一擊的脆弱。我想比我自己還要了解的“你們”，更會(huì)知道我的那個(gè)心靈深處的缺口，我等待著縫補(bǔ)，但是現(xiàn)在似乎是來(lái)不及了。
我很感謝你們這些年對(duì)我的幫助，即使是送了一支簽字筆。握緊筆身，筆總是那么溫暖、熟悉。每次口頭上的喜歡這，喜歡那，“你們”總是大方的贈(zèng)送，而我只有聲謝謝和今后想方設(shè)法的彌補(bǔ)。
我很感謝你們問(wèn)我的任何問(wèn)題，有時(shí)真的感覺(jué)到自己的存在�！澳銈儭笔悄猩衷鯓�，卻有著女生本該有的細(xì)心。謝謝我班男生們對(duì)我的關(guān)懷與工作上的理解，擁有你們很幸福！
我很感謝你們出現(xiàn)在我的生命中，陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的每一秒、每一天、每一年。我總愛(ài)約著“你們”出去，只因?yàn)槟銈兪俏宜J(rèn)為的朋友。相反“你們”也愛(ài)約著我出來(lái)，只因?yàn)椤惾藬?shù)）畢竟沒(méi)有一個(gè)人的`價(jià)值，能讓地球?yàn)樗Ｖ惯\(yùn)行。
我很感謝你們教會(huì)我判斷正誤，讓我學(xué)會(huì)了打√，打×。這對(duì)選擇恐懼癥的自己來(lái)說(shuō)，確實(shí)減少了不少麻煩。不為“你們”教會(huì)我新的一門(mén)技術(shù)所生氣，只會(huì)太感謝“你們”的例子，讓我不用再翻書(shū)、上網(wǎng)，就能看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的現(xiàn)實(shí)版視頻，還是直播的，限量版的。學(xué)會(huì)了很多，謝謝的“你們”。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致同學(xué)的一封信13
甜甜同學(xué)：
你好！作為同齡人，我非常理解你的心情和處境，但作為生活的挑戰(zhàn)者，我必須給你一個(gè)忠告：珍惜你的痛苦，它是你明天的財(cái)富。
種子在痛苦中萌生，產(chǎn)婦在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經(jīng)過(guò)痛苦的訓(xùn)練，體育健兒就沒(méi)有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的快樂(lè)；不經(jīng)過(guò)痛苦的跋涉，登山隊(duì)員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)過(guò)痛苦的磨煉，生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮。甜甜同學(xué)，痛苦實(shí)在是人生的一筆財(cái)富!就看你有沒(méi)有目標(biāo)。
當(dāng)貝多芬雙耳失聰后，誰(shuí)能想象他能譜出《歡樂(lè)交響曲》，并能自己站在臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢？可貝多芬做到了，因?yàn)樗麑?duì)生活沒(méi)有失去信心，他把痛苦當(dāng)做一筆財(cái)富，用這筆財(cái)富譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章。誰(shuí)能相信一個(gè)看不見(jiàn)光明的盲人能寫(xiě)出讓明眼人心動(dòng)的“三天光明”呢？但海倫·凱勒做到了，因?yàn)樗龑?duì)人生沒(méi)有失去激情。她把痛苦視為一筆財(cái)富，用心用手用身體去體會(huì)光明，才寫(xiě)出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。
歡樂(lè)不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會(huì)有痛苦，總會(huì)有不如意。其實(shí)，失敗者都是被自己打敗，被自己的失意、麻木、無(wú)奈打敗了。這不是身敗，而是一種心敗。調(diào)整好心態(tài)，把分?jǐn)?shù)名次看淡些，將你繪畫(huà)的亮點(diǎn)貢獻(xiàn)給班里的'板報(bào)，讓大家喜歡你的開(kāi)朗活潑，在親密無(wú)間的氛圍里，你會(huì)感到學(xué)校就像一個(gè)家，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。成才的道路有多種，讓爸媽的期待隨著你的價(jià)值展示慢慢扭轉(zhuǎn)，你會(huì)快樂(lè)地完成學(xué)業(yè)，收獲成長(zhǎng)的碩果。
把痛苦作為一筆財(cái)富，存儲(chǔ)進(jìn)你心底的銀行，你將會(huì)是精神富翁。
祝你快樂(lè)無(wú)憂(yōu)！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
致同學(xué)的一封信14
貴慶：
你好！我在考前給你寫(xiě)信，沒(méi)有別的事，只是因?yàn)槲覀冇泻贤谙�。不，是你給我有一個(gè)約定，我總有一種擔(dān)心，你的約定是空話，你實(shí)現(xiàn)不了。也許你會(huì)認(rèn)為我是小看你了，不相信你。我不擔(dān)心你實(shí)現(xiàn)諾言，我只擔(dān)心你會(huì)違約。因?yàn)�，我有以下理由�?/p>
一是很少見(jiàn)你極認(rèn)真的學(xué)習(xí)。特別是周一調(diào)位時(shí)，你一心想往后邊去。至于你的理由是什么，我不得而知。總感覺(jué)你是想擺脫老師的視線，在后面盡情地、自由地玩。我感覺(jué)，你想考滿(mǎn)分不易，想考零分也不易，想進(jìn)步十幾個(gè)名次也相當(dāng)難。必須有艱苦的.付出，有不懈地努力，有多出別人幾倍的時(shí)間……，貴慶你，做到了哪些呢？
周二早晨上早操時(shí)，我一到操場(chǎng)邊上，我就先站在中廳南邊的臺(tái)階上往咱們隊(duì)伍方向看大家。當(dāng)時(shí)我就看到了三班同學(xué)的兩張臉：一張是劉洪偉同學(xué)的，一張就是你的。因?yàn)槟銈兌硕际敲嫦驏|，看到我后就扭過(guò)去，低下了。你我都知道，學(xué)習(xí)不是為老師，也不是為父母，更不是看誰(shuí)的面子而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)。不敢學(xué)誰(shuí)學(xué)誰(shuí)成功，但是擁有知識(shí)的人容易成功，離成功更近，這是真理�？记白詈髱滋斓臅r(shí)間，你計(jì)劃怎么做，怎樣去兌現(xiàn)自己的承諾。如果合同是一紙空文，今后的兩年，讓我怎樣去相信你？
第二，自從簽訂合同后，應(yīng)該考了兩次了，哪次進(jìn)步了？沒(méi)進(jìn)步的原因又是什么？你考慮了嗎？若是有一次進(jìn)步了，我對(duì)你的升級(jí)考試也就放心了，關(guān)鍵是你不讓我放心。不必說(shuō)給女同學(xué)寫(xiě)紙條，不必說(shuō)編手鐲，也不必說(shuō)遲個(gè)到，看個(gè)閑書(shū)，更不必說(shuō)小病大做，無(wú)一點(diǎn)忍耐力……，單是期末考試若要失信于我了，我怕你擔(dān)不起頭，怕你在同學(xué)面前不好意思說(shuō)話，怕你在家長(zhǎng)面前無(wú)法張口解釋?zhuān)履憔鸵獌冬F(xiàn)你的保證了。
人違紀(jì)、犯錯(cuò)是正常的，不能再一再二再三啊！不能變本加厲啊！總有懸崖勒馬之時(shí)才對(duì)。而你……我真不好說(shuō)了。
請(qǐng)好自為之吧。
愿竭盡全力備戰(zhàn)升級(jí)考試，考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，讓我的擔(dān)心當(dāng)成多余的！
老師：XX
20xx-6-17晚23：18
致同學(xué)的一封信15
親愛(ài)的新疆同學(xué)：
你好！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但常言說(shuō)：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情離不開(kāi)朋友，愿這一封載著款款厚意的交友信能架起你我之間友誼的橋梁。
什么是中國(guó)夢(mèng)呢？顧名思義，中國(guó)夢(mèng)就是十三億中國(guó)人民匯聚的夢(mèng)，有你的夢(mèng)，有他的夢(mèng)，也有我的夢(mèng)。有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名教師。而我的夢(mèng)想并不是這些，而是想當(dāng)一名能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的好軍人。到新疆去守邊疆，為國(guó)家的安全盡一份微薄的力量。
軍人的形象在我心中是神圣的，不可侵犯的。軍人是國(guó)家的保護(hù)盾，是人們安全的保障。每當(dāng)我看到與部隊(duì)有關(guān)的劇情時(shí)，我都會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)：他們傷心時(shí)，我也傷心；他們流血時(shí)，我也會(huì)為他們流淚。仿佛完全融入了這個(gè)部隊(duì)。
現(xiàn)在新疆人民都陷入恐慌之中，可惡的東突分子連連制造暴力恐怖事件，傷及無(wú)辜的.市民，給新疆人民帶來(lái)了危機(jī)感。還妄想把新疆從中國(guó)分割出去。想到這點(diǎn)就讓我悲憤不平，真希望自己快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，打擊黑暗勢(shì)力，為新疆的和平穩(wěn)定貢獻(xiàn)綿薄之力，保護(hù)新疆人民的安全。維持社會(huì)秩序的安定。不再讓你們擔(dān)驚受怕。
這就是我為什么要去新疆當(dāng)兵的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄。直到實(shí)現(xiàn)的那一天。
新疆的同學(xué)們，你們支持我的夢(mèng)想嗎？期待著你們的回復(fù)。
此致
敬禮！
你的同學(xué)：徐堅(jiān)鑫
【致同學(xué)的一封信】相關(guān)文章：
致同學(xué)的一封信11-06
致甜甜同學(xué)的一封信08-08
致同學(xué)的一封信范文10-31
畢業(yè)致同學(xué)一封信02-24
學(xué)生致同學(xué)的一封信02-08
致同學(xué)的一封信（精選30篇）11-04
致同學(xué)的一封信（精選20篇）06-18
致同學(xué)的一封信（精選29篇）05-10
致同學(xué)們的一封信07-13