《給同學(xué)的一封信》
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么，怎么去寫(xiě)信呢？下面是小編整理的《給同學(xué)的一封信》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《給同學(xué)的一封信》1
敬愛(ài)的**
猜猜我是誰(shuí)哈哈，我是你的老同學(xué)***呀！這一年來(lái)，我可想你們了。怎么樣，班里的同學(xué)還好嗎？又過(guò)了一年，大家也都長(zhǎng)大了一歲，還有誰(shuí)不聽(tīng)話呢？都是高年級(jí)的學(xué)生了，要是再不聽(tīng)話，那可就對(duì)不起老師嘍！
盧文浩，黃老師和周老師身體怎么樣了？代我向他們問(wèn)好。這次也就是上學(xué)期期末考試成績(jī)?nèi)绾危课已剑嫉貌恍校瑪?shù)學(xué)100，語(yǔ)文才考了94.5，其中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我?guī)缀跞e(cuò)了。真該努力加油了！你現(xiàn)在成績(jī)好不好？在班里排行第幾？一定要告訴我哦。
襄樊這邊英語(yǔ)課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕就無(wú)法和你這位英語(yǔ)明星相比了。在去年學(xué)校舉行的第二屆英語(yǔ)節(jié)大賽中，我參加了詩(shī)文朗誦，還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢！如果我有時(shí)間的話，一定會(huì)回來(lái)看大家的。到時(shí)候，可要和你好好賽一場(chǎng)啊。
我現(xiàn)在正就讀于襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班，這里的同學(xué)可好了，熱心幫助別人，學(xué)習(xí)也是無(wú)與倫比，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中之人，報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。我們的語(yǔ)文老師姓高，叫高梅華，她對(duì)我們可好了，和藹可親，笑容滿(mǎn)面，我很喜歡她。為了讓我在這邊更好地學(xué)習(xí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，讓我練好字。每次寫(xiě)的作文都會(huì)發(fā)表到我的博客里，想看我的作文就進(jìn)入我的博客吧！地址：**，記得給我多提些建議喲！
好了，我也不多說(shuō)了，記住別忘了回信啊！bye bye！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！
你的同學(xué)：***
20xx年2月28日
《給同學(xué)的一封信》2
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這六年里有喜，有憂(yōu)，有哭，有笑，也正因這樣，我們才會(huì)在這畢業(yè)之際，更加不舍，突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學(xué)們，反而缺少了些什么，也正因這樣，現(xiàn)在的我們才會(huì)更加珍惜彼此。
其實(shí)每個(gè)班都一樣，都會(huì)有一群在操場(chǎng)上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內(nèi)的幾位男同學(xué)，在午間休息，或是體育課上，都會(huì)在足球場(chǎng)上盡情奔跑，引來(lái)其他人的圍觀，多么懷念這時(shí)的時(shí)光啊！以后我們還能這樣嗎？在足球場(chǎng)上和你們度過(guò)的時(shí)光是多么美好啊！
這六年來(lái)我這一步步的成長(zhǎng)一步步的進(jìn)步，不僅僅有老師的幫助，更有你們的鼓勵(lì)。
在1到6年級(jí)，怎么六年的時(shí)間里？我一年級(jí)時(shí)那叫一個(gè)不忍直視，自己回憶起來(lái)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都忍俊不禁，但從那個(gè)調(diào)皮無(wú)知的孩子，到現(xiàn)在的樣子，離不開(kāi)老師的幫助和你們的鼓勵(lì)，也正因你們的鼓勵(lì)，我才變得更加的優(yōu)秀。有些同學(xué)也許對(duì)我，還保留著那個(gè)一年級(jí)時(shí)，用武力解決一切的形象，會(huì)對(duì)同學(xué)大打出手，但是當(dāng)我融入到這個(gè)大集體里，你們的鼓勵(lì)正在改變，可能在某些方面我還做得不夠好，但我希望我們能和其他同學(xué)一樣正常的聊天，交流。我正在一步步的改變！
我也知道我還有些壞毛病，脾氣大，有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)自私。胡博文，你的書(shū)包還好嗎？哈哈哈，可別報(bào)復(fù)我的書(shū)包可不餓！小江，還記得對(duì)你做的那些惡作劇嗎？我們一直都會(huì)是朋友！鐘，我的好朋友，我最好的朋友，你的耳朵和腿還好嗎？還記得對(duì)你的呼風(fēng)喚雨嗎？黎，還記得每次球出界時(shí)，叫你去一次次的撿球嗎？小劉，我們從一年級(jí)就開(kāi)始打仗了吧！六年了，12個(gè)學(xué)期了，我們也該休戰(zhàn)了吧？在小學(xué)最后的時(shí)光，我們都和和氣氣的，好嗎？……
對(duì)不起，親愛(ài)的同學(xué)們，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，這么多年我們?cè)谝黄穑銈兘虝?huì)了我很多很多，而我卻對(duì)你們一次又一次的發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是無(wú)比的羞愧啊！
下一次的我們回想起這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在畢業(yè)典禮上嗎？畢業(yè)之際，我最后用命令式的口吻，對(duì)你們說(shuō)：“到時(shí)候只能笑”！
祝你們：
天天向上
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
《給同學(xué)的一封信》3
甜甜同學(xué)：
你好！你的事情我知道了，我很為你難過(guò)，如果你一直這樣下去，可能你將來(lái)考不進(jìn)大學(xué)。這是解決問(wèn)題的辦法：
我記得我以前也很緊張跟你一樣，我次次都考不好，但之后我想了個(gè)辦法，就是每次考試前看看書(shū)，聽(tīng)會(huì)兒廣播來(lái)放松一下大腦，考試的時(shí)候，做完題之后檢查2—3遍，如果沒(méi)有時(shí)間，就把難的題檢查一遍就好了。
如果除了上面的辦法之外，你還覺(jué)得不夠，或者覺(jué)得太麻煩的話，那你可以在寫(xiě)之前先看看整張卷子，做的時(shí)候就把這張卷子當(dāng)成日常做的題，只不過(guò)難了一些。如果上午考完了下午還有的話，那就在中午聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，或是睡一會(huì)兒午覺(jué)，別下午打瞌睡。下午考試前看一看風(fēng)景，適當(dāng)?shù)耐嬉煌妫且膊灰娴锰珰g，否則太累了也會(huì)影響你的考試，可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度疲勞打瞌睡。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)
《給同學(xué)的一封信》4
親愛(ài)的張姐姐：
你好!
這是第一次給你寫(xiě)信，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。五年的小學(xué)美好時(shí)光即將過(guò)去，迎接我們的是新的學(xué)期、新的老師和新的朋友。可是在這五年中，使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中，許多事情經(jīng)過(guò)歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去，可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新，不時(shí)的浮現(xiàn)出來(lái)。
記得，三年級(jí)時(shí)，老師把你安排到和我坐到一起時(shí)，我就對(duì)你有一種莫名的好感，和你相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
記得每次，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你都會(huì)過(guò)來(lái)耐心的教我。我忘了帶文具，又是你借給了我。其中有一件事，令我印象很深刻。
記得那一次美術(shù)課，我畫(huà)完畫(huà)稿正準(zhǔn)備上色，卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆忘帶了，我望了望四周，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭上色，沒(méi)有一個(gè)像我這樣呆呆地坐著，眼看同學(xué)們就要畫(huà)完。我束手無(wú)策，心里更著急了。這時(shí)，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用。我高興極了，不一會(huì)就上完了色。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)她自己沒(méi)上完色，可是，來(lái)不及了。就這樣，我得了A+，而她卻因?yàn)闆](méi)畫(huà)完而受到了批評(píng)。當(dāng)我上臺(tái)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。
這時(shí)，我的心久久不能平靜，有一種說(shuō)不出的感受：如果沒(méi)有你的那顆助人為樂(lè)、舍己為人的心，哪有我今天的好成績(jī)?哪有老師的表?yè)P(yáng)?更不會(huì)有同學(xué)們羨慕的眼光了。對(duì)此，我表示深深的謝意，與深深的感激。
親愛(ài)的張姐姐，謝謝你!
謝謝你，在我孤獨(dú)憂(yōu)傷的時(shí)候，你默默的給我溫暖的問(wèn)候，這使我感動(dòng)，我會(huì)將這一切視為生命中最寶貴的東西，愿你我實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!
愿友誼深長(zhǎng)
朱芊諾
《給同學(xué)的一封信》5
親愛(ài)的吳卓豪同學(xué)：
你好！
其實(shí)，你不在的時(shí)候班級(jí)里風(fēng)平浪靜，沒(méi)有發(fā)生一件大事情。但是你不在的時(shí)候我還真不太習(xí)慣。讓你的好哥們來(lái)告訴你，就是你不在的時(shí)候，劉伊編了一個(gè)大笑話：在一天晚上，我去偷雞他去偷魚(yú)，我偷只雞坐豪車(chē)回家，他偷備條魚(yú)坐警車(chē)回家，我吃雞腿，他吃人腿，我吃棒棒糖，他吃電棒，我玩游戲，他玩人命，我的游戲玩完了，他的人命也玩完了！正當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)笑話時(shí)，我笑得滿(mǎn)地找牙。“哈哈哈哈哈哈哈哈……”
但你的優(yōu)點(diǎn)也不少。比如你去越南了還給我們帶越南的特色零食，班級(jí)活動(dòng)積極參加，主動(dòng)幫助同學(xué)這件事情讓我受益匪淺，在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，學(xué)霸朱瑞麟在端飯的時(shí)候，不小心嘔吐了一地，正當(dāng)你看見(jiàn)這一幕，你就飛快地拿起掃把，仔仔細(xì)細(xì)地掃地。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但令我十分難忘。
現(xiàn)在，也就是星期三中午，在安靜的寢室里，忽然來(lái)了一種噪聲“咯吱咯吱”，誰(shuí)知把徐老師驚醒了，徐老師說(shuō)：“提醒第一次”。我也被這種噪音吵醒了，我再睡著的時(shí)候，一次，兩次，三次噪聲驚動(dòng)了202寢室。徐老師大聲叫道：“今天抄課文”。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)，恨不得把他打成肉泥。其實(shí)我知道是你，但是我不說(shuō)，只希望你能改正過(guò)來(lái)，最后我用30個(gè)印章不讓我抄課文。我覺(jué)得你來(lái)了，班上就會(huì)發(fā)生大事情，希望你能改正過(guò)來(lái)。
敬祝
天天向上
同學(xué)：李x軒
12月14日
《給同學(xué)的一封信》6
麥克同學(xué)：
你好！
今年暑假，我們?cè)诟郀柗蛳牧顮I(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。明年暑假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在六朝古都——南京，古稱(chēng)金陵，至今已有2500年的歷史了。
南京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。巍峨雄偉的紫金山，綠樹(shù)成蔭，山路陡峭；清澈見(jiàn)底的玄武湖內(nèi)，亭亭玉立的荷葉，枝條嫩綠的垂柳，構(gòu)成了一幅色色俱全的圖畫(huà)；牛首山的自然風(fēng)光美不勝收，遠(yuǎn)近馳名的佛頂宮更是美輪美奐。
南京每年有個(gè)習(xí)俗，那就是正月十五賞花燈。那天，四面八方蜂擁而至的人們聚集在夫子廟，將這里圍得水泄不通。大街小巷，各式各樣的花燈數(shù)不勝數(shù)，荷花燈、兔子燈、生肖燈，竹制燈、激光燈、紙娟燈……讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。站在城樓上，放眼望去，大大小小、形態(tài)各異的花燈形成了一片燈的海洋。
南京的美食各種各樣，有鹽水鴨、鴨血粉絲湯、活珠子……看了就讓人垂涎欲滴，嘗一口，一定會(huì)讓你久久不忘。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
祝你生活愉快！
你的好朋友匡鴻陽(yáng)
20xx年10月13日
《給同學(xué)的一封信》7
親愛(ài)的吳濤同學(xué)：
你好!
這個(gè)學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來(lái)。我們總是覺(jué)得，大家相處的時(shí)間還是很短暫，平時(shí)在班里，你是個(gè)活潑淘氣的小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對(duì)你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時(shí)“拔刀相助”，幫你排憂(yōu)解難!
話說(shuō)回來(lái)，你對(duì)我的熱心幫助，我是不會(huì)忘記的：三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)，沒(méi)有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書(shū)借給了我;下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過(guò)的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語(yǔ)老師報(bào)過(guò)的聽(tīng)力、叫大家寫(xiě)的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽(tīng)。從那時(shí)起，我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位，但上課時(shí)都在認(rèn)真聽(tīng)講：老師講一段，你記一段;老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書(shū)上……可能你沒(méi)想到，即便這事過(guò)去了三年，我也沒(méi)有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說(shuō)起你的“大名”，也很是惋惜：“其實(shí)，吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的啊!”在此，我也對(duì)你深表謝意：你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!
回想起來(lái)，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;在班級(jí)里，你樂(lè)于助人;同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實(shí)比起你，我真是差了一大截啊!現(xiàn)在，我真心希望你在新的學(xué)校成績(jī)不斷提高，還是那個(gè)樂(lè)觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)!
我真誠(chéng)地祝福你：天天快樂(lè)、萬(wàn)事如意，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
你的好朋友：xxx
《給同學(xué)的一封信》8
xxx同學(xué)：
你好!
我是廣州市白云區(qū)嘉禾街加禾小學(xué)六年二班的澤君(今年才讀六年級(jí))，我在電視上看到許多和你一樣都面臨著學(xué)習(xí)與生活上的困難，我十分同情你，不僅是因?yàn)槟阖?fù)債累累，更是因?yàn)槟愕母赣H得了晚期胃癌。你們那邊的學(xué)習(xí)壞境也不好，上課的時(shí)候，老是站著講課，你們也只能坐在石頭上聽(tīng)課;天冷的時(shí)候，你們也只能帶個(gè)放著煤的爐，當(dāng)冷的時(shí)候，就把手放在爐旁熱一熱;上學(xué)的時(shí)候，你們大約也要走一、兩個(gè)小時(shí)的路程，經(jīng)過(guò)翻山越嶺才到學(xué)校;因?yàn)榧揖鄬W(xué)校太遠(yuǎn)了，所以你們一整天都待在學(xué)校里，至于午飯，你們也只能吃早上帶的已冷卻的稀飯或一兩條番薯……雖然你們的環(huán)境惡劣，但我相信你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?”人生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，只有保持樂(lè)觀，才能成功。加油吧!今年學(xué)校舉行了漣漪捐助活動(dòng)。
我想送你許多東西：一個(gè)不受污染、沒(méi)有致癌因素的胃給你的爸爸。一個(gè)拿不完的錢(qián)袋子、一句心想事成的咒語(yǔ)……如果你有什么需要，就回信給我吧，我會(huì)盡力而為[注:用全部的力量去做。]的。
雖然你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境很貧困，但你們的學(xué)習(xí)態(tài)度很好、對(duì)學(xué)習(xí)很努力、很認(rèn)真。可我們城里的孩子，環(huán)境已經(jīng)大大改善了，我們也知足了，可卻忽略了重要的學(xué)習(xí)。因此，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的求學(xué)精神。
我萬(wàn)分想成為你的朋友，聽(tīng)你傾訴你的煩惱，與你分享你的快樂(lè)。請(qǐng)你盡快回信，謝謝!
祝身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx
20xx年x月x日
《給同學(xué)的一封信》9
親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
已經(jīng)多年沒(méi)有拿筆寫(xiě)信了，今天在我心情百感焦慮的情況下，電話中又無(wú)法說(shuō)清我的思緒，在此抒發(fā)內(nèi)心情懷。
幾年來(lái)我們都非常真愛(ài)同學(xué)之間的感情，相互間付出很大的努力，超越了親情，無(wú)論是家庭，社會(huì)，同學(xué)，同事都給予我們高度的評(píng)價(jià)，正是這樣我們一如既往的珍惜這份感情，回顧過(guò)去；徒步數(shù)十里，相聚在一起，談話無(wú)隱私。留在心靈里。從那時(shí)起就把深厚的友誼建立，后來(lái)根據(jù)自己的條件各自選擇人生的必經(jīng)之路，走進(jìn)家庭開(kāi)始品味生活中的酸甜苦辣。你們?yōu)橹貧埣彝サ臏p負(fù)做到了雪中送炭；在我身體欠佳之時(shí)，是你們?yōu)槲宜奶幥筢t(yī)問(wèn)藥；在母親患病期間，是我神情恍惚。六神無(wú)主之時(shí)，你們前來(lái)安慰……一句溫馨的話語(yǔ)，一次短暫的相聚。卻留下我永恒的記憶。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記友情給我的力量！遙祝你們幸福，快樂(lè)！
你的朋友：xx
《給同學(xué)的一封信》10
親愛(ài)的xx
你好！
我們是無(wú)話不說(shuō)、天天見(jiàn)面的＇朋友，可是今天想用這種方式與你交流。為什么有話不能當(dāng)面說(shuō)呢？先聽(tīng)我說(shuō)完，再告訴你吧！ 昨天，做大掃除的時(shí)候，我們兩個(gè)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來(lái)：你把我的.洗衣粉一大半都倒進(jìn)了水桶里，而我覺(jué)得太浪費(fèi)了，但你卻說(shuō)：“怎么浪費(fèi)啦，不就點(diǎn)洗衣粉嗎？”我聽(tīng)了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。
還記得一次上體育課時(shí)，我就和xx說(shuō)了一句話，就被你誤解成我不跟你玩了，接連幾天你都不理我了。
xx在這里我想對(duì)你說(shuō)：“如果我們動(dòng)不動(dòng)不愿意和別人玩的話，會(huì)失去很多朋友，就會(huì)生活得不快樂(lè)。還有你要學(xué)會(huì)主動(dòng)去和別人交流，這樣的話才能在校園里生活得快樂(lè)，才能有知心朋友。更重要的是要學(xué)會(huì)容忍別人，謙讓他人知道嗎？”“看見(jiàn)了一定要回信哦！”我說(shuō)的話一定要記住！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
你的好朋友：xx
20xx年x月x日
《給同學(xué)的一封信》11
xx同學(xué)：
你好！
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了，我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)成了翩翩少年。現(xiàn)在，我快要和朝夕相處的同學(xué)分手了，心中有著無(wú)數(shù)不舍。
秋風(fēng)掠過(guò)窗前，染紅了窗邊的楓葉，我們相識(shí)也在這青澀的季節(jié)。那是你剛剛從別的地方轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)。開(kāi)學(xué)了班上多了一位新的面孔，這讓大家好奇她是誰(shuí)。“你是誰(shuí)啊？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你？”我好奇的問(wèn)。她不是十分自信，小聲地說(shuō)：“我我叫竇雅麗。”我友好的拉她去座位邊，也許就這樣，我們成了好朋友。
只有在波瀾吧驚的湖面投下一顆石子，湖面才會(huì)蕩起陣陣波瀾。我們的友誼之路并不是一帆風(fēng)順，偶爾也會(huì)出現(xiàn)小吵小鬧。那一次，我借了她一支筆，因?yàn)樾瞧谝皇俏抑等眨恢牢业淖辉谀模恢牢业娜嗽谀摹Ｓ谑蔷桶压P放在我的桌上。
一天過(guò)去了，放學(xué)時(shí)我突然想起借給她的筆，我匆匆忙忙的去找她問(wèn)“竇雅麗，你還沒(méi)還我筆。”“筆？今天早上不是給你了？”她一臉迷茫。我聽(tīng)了以為她在騙我，心底的想我是她最好的朋友她怎么可以騙我，于是我轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。第二天早上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)讓我們找一份試卷，我急急忙忙地從抽屜里拿了出來(lái)，那支失蹤的筆卻掉了下來(lái)。
我心想：天那，原來(lái)踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。它就在桌子里。是我錯(cuò)怪她了。
下課后，我立刻找她對(duì)她說(shuō)了對(duì)不起，她嘻嘻一笑，完全沒(méi)有在意。也許這就是朋友吧！
時(shí)間不能見(jiàn)證兩個(gè)人的友情，但可以讓我們走進(jìn)對(duì)方的世界。即使有一天，我們忘記了對(duì)方的名字，可心中卻牢牢記住一切畢業(yè)前夕，讓我們一下享受我們最美好的童年。
《給同學(xué)的一封信》12
親愛(ài)的陳玥彤：
還記得五年前那天的開(kāi)學(xué)典禮嗎？
我目視著一個(gè)陌生地面孔，微低著頭，進(jìn)了教室。在老師的引導(dǎo)下，你鼓起勇氣對(duì)大家說(shuō)：“大家好！我是陳玥彤。”
看到你的第一刻，我并沒(méi)有想到后來(lái)的我們竟成了形影不離的好朋友。因?yàn)槟菚r(shí)我心中想的是她好不好呢？這句話并不帶一絲假意。你站在講臺(tái)前做自我介紹時(shí)，全班那些調(diào)皮愛(ài)講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴，望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀，我是第一次見(jiàn)到腿細(xì)成這樣的女生。似乎風(fēng)一吹就能被帶走。追隨你的目光，直到上課鈴響，我才慢慢的挪走。心里想，“她怎么可以那么瘦。”
后來(lái)的一次體育課你還記得嗎？
那時(shí)，正是體育課的800米測(cè)試，我深深的記得，你我被分到了同一個(gè)組里。起跑前，我探出頭來(lái)看看你，心想：她的體育成績(jī)?nèi)绾危繎?yīng)該不行吧。帶著一種對(duì)你的輕視，一聲令下，我?jiàn)^力跑起來(lái)。必須得跑快點(diǎn)，可不能再不及格了。心里想著，腿邁著，可前后兩個(gè)同學(xué)以我?guī)妆兜乃俣瘸^(guò)了我。我嘆著氣，有些無(wú)可奈何，恨不得一下子飛到終點(diǎn)。可是……就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到你的喘氣聲：“哈——唔——哈”。我回過(guò)頭來(lái)，心里一陣竊喜，原來(lái)還有一個(gè)人在我后面啊！我不用墊底了。想著想著，我不知道踩到什么東西，“啪！”失去了重心，眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃，這一閃，把你也嚇住了。你想牽住我的手往前推，好讓我不至于摔下去，可我不爭(zhēng)氣，帶著60多斤的重量，依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外，沒(méi)有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn)，我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽(tīng)到你痛苦的“啊！”了一聲，我連忙站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)你的淚水已經(jīng)流出來(lái)了。我趕緊將你扶起，正準(zhǔn)備接受你的痛罵時(shí)，你卻不緊不慢的問(wèn)我“你沒(méi)事吧？”
別人說(shuō)“不打不相識(shí)”，而我們是“不摔不相識(shí)”。
你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話，你還記得嗎？
不知道老師是不是刻意的，將我的座位調(diào)到你的身后，我也光明正大的當(dāng)起了你的“家長(zhǎng)”。就說(shuō)今天吧，你吃飯吃得特別慢，一口就能吃完的飯，你偏偏要一顆一顆的挑起來(lái)吃。于是我就不耐煩的說(shuō)，“你要好好吃飯！”這話說(shuō)出口，我也覺(jué)得有點(diǎn)后悔，怕你可能會(huì)生氣。誰(shuí)知你抬頭微笑著對(duì)我說(shuō)，“你咋像我媽似的？”我無(wú)言以對(duì)。你總是和其他同學(xué)說(shuō)“哎呀，青青像我媽一樣”。說(shuō)實(shí)話，第一次聽(tīng)到這樣的話，心里確實(shí)有些不舒服。這是夸我呢，還是損我呢？不過(guò)我現(xiàn)在習(xí)慣了，你不說(shuō)我還覺(jué)得少了點(diǎn)什么。這句話算是我們的接頭暗號(hào)吧？只是我對(duì)你的“教育”你能記住嗎？
班上開(kāi)始瘋傳通訊錄時(shí)，你說(shuō)你中學(xué)要回廣東去上，我“哦”了一聲，眼睛不敢望著你，你笑了一聲“怎么呢？”我借口上洗手間，不知怎么的，眼淚收也收不住。“為什么不能留下來(lái)？”
黃老師說(shuō)，刨去節(jié)假日，只剩20幾天的時(shí)間了，我在心中默默祈禱，希望你以后不會(huì)碰上嘲笑你的人，如果碰上，大不了跟他說(shuō)“你咋像我媽似的？”這句話威力大，保證他不會(huì)再說(shuō)你了。別人都說(shuō)“小身體、大能量”，哈哈，事實(shí)證明確實(shí)如此。
陳玥彤，小陳，陳，希望我們有好多個(gè)六年！
祝你天天快樂(lè)！
你的朋友袁青青
20xx年5月9日
《給同學(xué)的一封信》13
方源同學(xué)：
你好！近期過(guò)的怎么樣？
我校在前幾個(gè)星期，舉行了一場(chǎng)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天，真是令人難以忘懷。那天我校舉行了很多項(xiàng)目，有：兩人三足、10米往返接力、背對(duì)背夾球、10米迎面夾球……但是在我心中其它的項(xiàng)目都不能跟拔河比。
我們先跟四班拔河，選手們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，身強(qiáng)力壯，有的挽起袖子展示自己的肌肉，有的在謀劃比賽的策略。在同學(xué)們急切的盼望下，比賽開(kāi)始了，選手們擺好架勢(shì)，專(zhuān)心致志地注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號(hào)令。
哨聲一響，對(duì)方努力地往自己那邊拉，我們也使出九牛二虎之力。拉拉隊(duì)在一旁叫喊：“加油！加油！”。四班已經(jīng)筋疲力盡了，我們班抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一拉，我們贏了！
接下來(lái)，我們要跟肥嘟嘟的三班比。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我們就輸了。我們輸?shù)脑蛴袃煞N，第一種是：因?yàn)槲覀兏陌喟魏泳鸵呀?jīng)費(fèi)了很多體力；第二種是：因?yàn)槿嗟娜颂柿耍獗任覀兇蟆＞褪沁@兩種原因，所以我們輸了。
雖然拔河是第二名，但是我并不傷心，因?yàn)檫@是一項(xiàng)增加友誼的項(xiàng)目。
那天我們特別開(kāi)心，可惜你已經(jīng)不在我們學(xué)校了，你就沒(méi)有跟我們一起分享快樂(lè)，我們非常想念你，你永遠(yuǎn)是我們的好朋友、好同學(xué)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
祝：身體健康！
《給同學(xué)的一封信》14
親愛(ài)的王定喆同學(xué)：
你好！
我和你同學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)都在一個(gè)班學(xué)習(xí)。你一直不斷的變化，你從矮到高，從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的，你的數(shù)學(xué)也是班上男生最好的。
一次上課，突然從你的口袋中傳來(lái)了聲音。趁老師看黑板的時(shí)候，我小心翼翼地探著頭，發(fā)現(xiàn)了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨(dú)食，不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了零食，所以你的獨(dú)食可能吃不了了。
下課了，你果然悄悄地走出了教室，我偷偷地跟在你的身后。這時(shí)，我看見(jiàn)你打開(kāi)了零食。突然，我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑，一邊用手抓零食。抓到手了，我忍不住笑了，而你卻拿我沒(méi)有任何辦法。我得意洋洋地說(shuō)：“在學(xué)校，如果我在，想吃獨(dú)食，你想多了。”
你辯解：“我沒(méi)有吃獨(dú)食。我剛剛正想去找你呢，沒(méi)想到你自己來(lái)了。”
我疑惑不解地問(wèn)：“真的嗎？如果是假的，那我可全都吃掉了。”
你回答：“那當(dāng)然，100%是假的。”剛說(shuō)完，我就大口大口地當(dāng)著你的面把零食吃掉了。我喊道：“畢竟是你的東西，我也不可能虧待你吧。來(lái)，我口袋里還有兩顆旺仔糖，你拿去吧。”
這時(shí)，你怒氣沖沖地說(shuō)：“我一包辣條，就給我兩顆糖，你是不是有點(diǎn)過(guò)分了？”
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地講：“你的辣條是5毛一包。再說(shuō)了，你一包辣條換我兩顆糖，很劃算。畢竟你可以吃?xún)纱危抑荒艹砸淮巍Ｊ遣皇呛苡械览恚俊?/p>
“確實(shí)很有道理，那么我血賺，你血虧，真不錯(cuò)！”
有時(shí)，你會(huì)很搞笑；有時(shí)，你也會(huì)很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼，所以再大的爭(zhēng)吵也會(huì)很快消除。我們很快就會(huì)分開(kāi)了，祝你天天向上，一飛沖天！
祝你天天快樂(lè)！
你的同學(xué)：余俊翔
20xx年4月6日
《給同學(xué)的一封信》15
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
我們?cè)谕粋�(gè)小區(qū)，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班，我們相互陪伴了6年，在這6年中，我們鬧過(guò)矛盾，鬧過(guò)絕交，一起歡笑，一同進(jìn)步，臨近畢業(yè)，有些話，我想對(duì)你說(shuō)。
在3年級(jí)的時(shí)候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一個(gè)，眾星捧月的你，是我不可能跨過(guò)的一道鴻溝，是我暗暗仰望的對(duì)象，每次跟你一起玩耍時(shí)，我總是小心翼翼，不敢超過(guò)你一分一毫，只看你的臉色，在無(wú)憂(yōu)玩耍的你，從未注意到我的異常，仿佛你天生就該如此耀眼。當(dāng)我終于受不了，向你爆發(fā)，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我觀望的時(shí)間里，你一直站在那里，后來(lái)，我們和好了，是你先道的歉。
5年級(jí)的時(shí)候我身體不好，課堂總?cè)毕粡尼t(yī)院回來(lái)就被奇怪的問(wèn)題難住了，當(dāng)我暗自苦惱時(shí)，你總是能第一時(shí)間來(lái)到我身邊，對(duì)我笑笑，是不是這道題不會(huì)？我疑惑你的預(yù)知能力，怎么能猜出我想的是什么，你卻哈哈大笑，看你愁眉苦臉的樣子，我又回想了最近的難題，怎么可能還不知道？那一學(xué)期，都是你在幫助我。
6年級(jí)的時(shí)候，你參加了女足，可老師指出是否在學(xué)習(xí)上也勤奮的事，讓你傷心，一個(gè)人，在操場(chǎng)上哭了一節(jié)課，不少好奇的閑人對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)，那些不穿流言蜚語(yǔ)砸入你心，你哭得更兇，淚水收不回來(lái)了。我不懂得如何安慰，笨手笨腳地為你擦去眼淚，可你卻抱住了我，如此脆弱的你，讓我心痛，也崩壞了我心中你“女強(qiáng)人”的形象，我不敢動(dòng)，生怕你哭得更猛。事后，你恢復(fù)了往日“女強(qiáng)人”的形象，對(duì)那件事閉口不提，看著這樣的你，我想起一本書(shū)的一句話：“如果可以軟弱，誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)超人”。
我不懂你3年級(jí)思考的東西，5年級(jí)觀察的細(xì)致，6年級(jí)唯一的懦弱，你也不懂我爆發(fā)的心情，心痛的感覺(jué)，可我們選擇了包容，才有了現(xiàn)在的友誼，不期望友誼天長(zhǎng)地久，只愿回首往事還記得彼此。
祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)
朋友三水子
5月9日
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