給小學(xué)老師的一封信(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編精心整理的給小學(xué)老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給小學(xué)老師的一封信1
尊敬的老師：
您好!
很冒味給您寫信，對(duì)不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信，因?yàn)樵谖疫�是您的學(xué)生時(shí)一直沒有機(jī)會(huì)和您說，即使現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，我還是要和您說清楚，我怕我現(xiàn)在不說會(huì)后悔一輩子。
首先我要鄭重的跟您說聲“對(duì)不起。”因?yàn)椋?月25日那一天的晚自習(xí)，我在您正在講題的時(shí)候和班長(zhǎng)(周書香)大聲喧嘩，聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了，我知道您是因?yàn)槲沂墙處熤杜挪徽f我，這是一個(gè)原因，另一個(gè)原因是因?yàn)槲液桶嚅L(zhǎng)并沒有說話而是在討論問題，還有一個(gè)是因?yàn)榭煲咏荚嚵四幌朐谖覀冊(cè)谂R走之前還被臭罵一頓，況且我和班長(zhǎng)都是好學(xué)生……那一個(gè)晚自習(xí)我雖然沒被罵，但我比挨打挨罵還難受。
其次我要跟您說聲“謝謝。”我原來是一個(gè)成績(jī)很差的學(xué)生，連自己的父母都對(duì)我沒希望了，我自己也認(rèn)為自己是個(gè)不聰明的孩子。是您——李老師對(duì)我滿懷希望不厭其煩的一一教導(dǎo)我，還把我已前囫圇吞棗、籠統(tǒng)接受的題目都給我詳細(xì)的解說，直到我徹底的明白為止，因此我的成績(jī)迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生甚至全班第一，為此我特別感謝您。
祝您
青春常在！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年XX月XX日
給小學(xué)老師的一封信2
敬愛的嚴(yán)老師：
您好！
六月的風(fēng)吹過時(shí)間的細(xì)沙，眨眼間，我們將與小學(xué)再見，步入新的集體。回顧這六年的爛漫，心中真是充滿不舍。
嚴(yán)老師，您還記得五年級(jí)您剛接我們班嗎？那時(shí)候我總是什么事都搶著舉手，希望能給您留下好的印象。您也很信任我，總讓我?guī)兔ψ鍪�。可那一年暑假前夕，您讓我和幾個(gè)女生幫忙粘成績(jī)單，我因?yàn)榇中拇笠鈱蓚�(gè)同學(xué)的本子粘錯(cuò)了，幸好有位女生提醒了我，我才將紙撕下來重粘，可粘完后本子已經(jīng)皺得不行了。我很慚愧，覺得辜負(fù)了您的信任。從那以后，我做事總是小心翼翼，生怕出錯(cuò)。但事情總像和我過不去，越是小心，越是容易“百密一疏”。那幾天我真的很苦惱，腦袋里像被灌了一瓶漿糊，迷迷糊糊的，有一種“剪不斷理還亂”的架勢(shì)。
不過在那個(gè)瓶頸期，幸好有您。您并沒有因?yàn)槟羌聦?duì)我減少信任。您總是給我投來鼓勵(lì)的目光；上課時(shí)經(jīng)常讓我回答問題；作文評(píng)語的后面總會(huì)有一句充滿溫度的話語……是您讓我漸漸找回自信，讓我不再彷徨。
嚴(yán)老師，六年的時(shí)光向過去的大海奔去，期末過后，我們就要告別可愛的校園，乘著新的時(shí)間飛向未來的天空。也許，在拿到畢業(yè)證書后我會(huì)流淚，希望您不要用疑惑的目光看我，因?yàn)槟敲恳坏螠I水中都蘊(yùn)藏著一個(gè)閃光的記憶；也許，在拿到畢業(yè)證書的時(shí)候，我會(huì)微笑，希望您不要以欣慰的目光看我，因?yàn)槟敲恳粋�(gè)微笑中都凝聚著一滴將落的回憶以及我對(duì)童年的懷念。
嚴(yán)老師，在剩下的幾十天里，再給我們留下一點(diǎn)回憶吧，哪怕是一句嘮叨也好。以前總聽您說上一屆學(xué)生的光輝事例，一想到以后的學(xué)弟學(xué)妹也能聽到我們這一屆的光榮，想想都是件頂自豪的事情呢！
六月的風(fēng)吹開了陌上的鮮花，六月的雨落下別離的眷掛。敬愛的嚴(yán)老師，在這別離的時(shí)刻，我想采下最芬芳的花兒塞在您的枕下，您當(dāng)了那么多年園丁，也是時(shí)候得到花苗的回報(bào)。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”嚴(yán)老師，這是我印象最深的一節(jié)語文課，您這幾年來認(rèn)真講課的樣子在我心中埋下了一顆希望的種子……
祝您身體健康，笑口常開！
愛您的學(xué)生：鄭嘉琦
20xx/6/7
給小學(xué)老師的一封信3
尊敬的范老師：
您好！
開學(xué)第一次看到您時(shí)，我覺得您是一個(gè)溫柔、善良、和藹可親的老師。
可是，經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)您是一位嚴(yán)厲的老師。您說了，試卷沒做完的要抄，沒帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來，問別的同學(xué)借試卷抄了，那閱讀真的好長(zhǎng)啊！當(dāng)時(shí)我真的特別恨您！就不能叫家長(zhǎng)帶來嗎？為什么總是要抄？雖然心有不服，但是抄了兩次后，我再也不會(huì)忘記帶東西了！
老師，謝謝您教給我們知識(shí)，嚴(yán)格地要求我們。自從我上了六年級(jí)后，三科成績(jī)也提升了不少。我四年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)很差，只能考70多分，有時(shí)就只有60多分�，F(xiàn)在，我數(shù)學(xué)都能考90多分了。英語以前也只考60多分�，F(xiàn)在，我的英語都能考80分以上了。如果問我成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)提高那么多，我會(huì)回答，這都是老師們的功勞，在您嚴(yán)格的管理下，班風(fēng)好了，我才得以全身心地投入學(xué)習(xí)。
老師，您總是辛勤地工作。傍晚時(shí)，您讓同學(xué)們6點(diǎn)回到課室，而您總是比我們?cè)�，不�?點(diǎn)就在教室門口迎接我們。很多次路過您辦公室門口，總會(huì)看到老師獨(dú)自在辦公室里批改作業(yè)。星期五放學(xué)回家，我們提著大包小包的行李，老師也提著大包小包的行李，其中就有我們的作業(yè)，老師總會(huì)把我們的試卷帶回家批改。第一次月考，我們班的綜合科成績(jī)不理想，期中考試前夕您為了讓我們提高成績(jī)，連續(xù)一段時(shí)間的傍晚陪伴著我們讀綜合科，我的綜合科成績(jī)也提高了！老師您利用自己休息的時(shí)間給我們班編輯周報(bào)，我的文章還在周報(bào)里發(fā)表了，我真的感到特別自豪！每當(dāng)看到老師那么辛勤地付出，我們有什么理由不努力呢？
老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師，您是辛勤的園丁。
老師，謝謝您！ 祝身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給小學(xué)老師的一封信4
親愛的李老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！
音符A——甜
對(duì)于我們來說，能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了！
那次，是六一兒童節(jié)的下午，我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A！在哨響后，“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦！我們使勁地拉呀，拔呀，一點(diǎn)都不敢放松，只聽風(fēng)在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的.叫聲。時(shí)間過得很快，““第二次世界”、“第三次世界”，大戰(zhàn)都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利！大家高興級(jí)了！
音符B——酸
音符——酸是我一輩子都忘不了的，因?yàn)椤?/p>
六年過去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來�？赏疤觳粡娜嗽浮保@天還是來了。
天下著下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚？是天在為我們憐惜這“情”？我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語。開始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會(huì)這樣呢？我為什么要哭呢？雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來，但還是無濟(jì)于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí)，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們?cè)倏�，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕！
閉校式開完了，我和幾個(gè)死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著雨”，邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……
這件事，現(xiàn)在想起來，我的眼睛依舊是淚汪汪的！
……
老師，雖然畢業(yè)了，但我不會(huì)忘記您的，千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對(duì)您說一聲：老師，你辛苦了！”
祝：工作順利，身體健康！
給小學(xué)老師的一封信5
親愛的xxx：
您好!
一夜細(xì)雨，在天空陰得幾欲滴水。在天空的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一小鳥點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩抖去落在發(fā)梢的雨絲，接連幾天的細(xì)雨和考試失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。
走向校車，踏進(jìn)校門，繁重的學(xué)習(xí)壓力壓得我有些喘不過氣來，像身上壓著的大包小包的行李。準(zhǔn)備好回宿舍休息一番。
回到教室，您手上拿著英語成績(jī)單，干脆利落地走進(jìn)教室，拿出成績(jī)單念了幾個(gè)名字。我下意識(shí)地把頭低了下來，表面上在寫作業(yè)，實(shí)際則一個(gè)字也寫讀不進(jìn)去，像有千萬螞蟻在我心里爬來爬去，心里不斷祈禱不要叫到我。
躲得過初一躲不過十五，當(dāng)您念到我的名字時(shí)，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
我有些不知所措，頭低著走到老師面前，兩手在不停地拽著校服，心里滿是自責(zé)與不甘。
當(dāng)我走到您面前，您看了看我，在手機(jī)里翻看原卷，嘴里念著：“你英語成績(jī)挺好的吧，應(yīng)該在上面。”頓時(shí)，我的臉變得發(fā)燙，羞愧感油然而生：“老……老師，我這次考砸了。”“好，讓老師看看�！苯又曳治隽嗽嚲�，拿出一張紙，標(biāo)好記號(hào)寫出了我錯(cuò)誤較多的題型。當(dāng)您寫字時(shí)，您那被粉筆磨出的繭在手指上清晰可見，眼睛里也充滿了疲憊，那都是您熬夜備課和為我們批改作業(yè)的見證。
那天，您并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我心里平坦許多，我永遠(yuǎn)記得您最后讓我一定要好好學(xué)習(xí)英語，努力爬上來。您疲憊的雙眼里透出對(duì)我一股信任和堅(jiān)定的眼神，那一刻我仿佛在傾盆的大雨里找到了一個(gè)撐著傘帶我回家的人，讓我有了有了希望。
在這一路上，我也經(jīng)歷挫折。但是您在這一路上您給予了我鼓勵(lì)，給予了我想成功奔跑的勇氣。也許，每個(gè)的學(xué)生背后不僅是父母的鼓勵(lì)與教育，更是老師辛勤而默默的付出。您堅(jiān)強(qiáng)的背后是不盡的心酸。面對(duì)我，您是始終用一顆負(fù)責(zé)而堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)。不管前方多困難，您還是繼續(xù)向前。
謝謝您!老師!
您的學(xué)生：xxx
給小學(xué)老師的一封信6
小學(xué)老師們：你們好！
在漫長(zhǎng)的暑假里，我想到了許多事。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)，一眨眼就過去了，五年的生活像放電影一樣，在腦子里一遍遍回蕩。令我記憶猶新的就是五年級(jí)的老師們。
語文老師，您給我的最深刻的印象就時(shí)和藹可親。您從不為我們沒完成好家庭作業(yè)而生氣，每次都心平氣和地說，沒關(guān)系，好好補(bǔ)上就行了。然后督促我們補(bǔ)好。不少老師喜歡把學(xué)生叫到辦公室，又是批評(píng)教育又是看著寫作業(yè)，自以為苦口婆心，卻不知學(xué)生只是感覺丟臉和沮喪。您卻既保全了我們的自尊，又保證了不讓我們落下功課。我們每一次的作文，你都一一認(rèn)真點(diǎn)評(píng)、修改，您精彩的點(diǎn)評(píng)，一絲不茍的修改，使我們的作文水平穩(wěn)步提高，在同年級(jí)里遙遙領(lǐng)先。
數(shù)學(xué)老師，您是一位嚴(yán)師，作業(yè)抓的非常緊，有錯(cuò)誤訂正完才能休息，訂正不完或仍有錯(cuò)誤不許走，寫得不認(rèn)真得重寫。所以我們總是小心翼翼，不敢有絲毫馬虎。盡管有時(shí)心存不滿，但成績(jī)單上的“優(yōu)”字，讓那點(diǎn)不滿煙消云散。
英語老師，呀，狠，很狠，太狠！
對(duì)您，從第一印象到最后的印象，就這一個(gè)字：狠！
文廷同學(xué)的臉被打得太紫了，以至于同學(xué)們用盡了有關(guān)武俠的詞匯：“殺人不見血”，“中原一點(diǎn)紅”，總之是比水滸傳里的孫二娘有過之而無不及。您恨鐵不成鋼我們理解，可是，您就不能學(xué)學(xué)別的老師，換一種方式嗎？作業(yè)，一堆一堆，一摞一摞的，一個(gè)星期能用完一個(gè)英語本呀，而且是字母之間不空當(dāng)?shù)摹Ｌ欤?/p>
嘆。
科學(xué)老師，您幽默搞笑，寓教于樂，我永遠(yuǎn)難忘。您的課上總能聽到我們開心的笑聲。小測(cè)驗(yàn)時(shí)，絕大部分九十分以上，光九十九分的就有五六個(gè)，您還給我們買糖和雪糕吃，那滋味，真甜。
小學(xué)老師們，不管你們用什么方式，出發(fā)點(diǎn)都是為我們好。如今我們已踏進(jìn)初中的校門，沒有你們的教育，也就沒有我們今天的成長(zhǎng)。老師們，謝謝！
給小學(xué)老師的一封信7
親愛的老師：
您好!金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤(rùn)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)。
老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。
老師，您每一天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎!我們必須不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永久健康，萬事如意!
此致
敬禮!
學(xué)生：XXX
給小學(xué)老師的一封信8
尊敬的老師：
您好!
馬上就要升入初中了，我最想告訴的人就是您，回想起以往的日子，真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時(shí)間過得真快，一眨眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了。我們離開了母校，離開了老師，離開了同學(xué)，心中有許多的不舍，可是天下沒有不散的宴席，我們始終要離開。
我不會(huì)忘記您教我們做人的道理。我不會(huì)忘記您讓我們珍惜時(shí)間。我一定會(huì)記住您的話語，記住我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的過程。是您，為我們打開了知識(shí)的大門;是您，讓我們沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪。您的諄諄教誨會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心中。老師，您知道嗎?您的教導(dǎo)像是一盞明燈，照亮了我人生的道路。您的一句話就是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您的行為就改變了我對(duì)人生的看法。您對(duì)我來說是多么重要啊!如果沒有您，也許我還是一個(gè)懵懂的孩子;如果沒有您，也許我還只是一個(gè)貪玩的孩子。每當(dāng)我考差時(shí)，我心里非常難過，我不是因?yàn)槌煽?jī)不好，而是怕您對(duì)我失去信心�？墒�，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您都來開導(dǎo)我，讓我重新有了信心。我考得很好時(shí)，你并不是當(dāng)著全班同學(xué)的面來夸獎(jiǎng)我，而是給我以恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)。您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是那么地公平，您不會(huì)因?yàn)檎l的家里有錢而偏向他，反而你會(huì)給差的同學(xué)更多的關(guān)心。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。老師，您不愛笑，可是當(dāng)同學(xué)們逗你笑時(shí)，你卻笑地那么開心，那樣好看!希望您以微笑來面對(duì)生活。
祝您
永遠(yuǎn)幸福!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年XX月XX日
給小學(xué)老師的一封信9
尊敬的老師：
你好！
您最近還好嗎？工作辛苦嗎？
李老師，您說過您很喜歡我們四（4）班，我們也很喜歡您。
您要上課的時(shí)候，您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了，您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們，而一些不聽話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。
老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽講，這難道不值得您高興嗎？我們這個(gè)班級(jí)，經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗，這難道不值得您驕傲嗎？別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班，這些我都看見了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。
我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎？我們多么希望在您嘴邊聽見對(duì)于我們四（4）班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊！
但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康
您的學(xué)生：×××
給小學(xué)老師的一封信10
家長(zhǎng)好！
本周只有短短三天時(shí)間，這三天里帶著孩子們復(fù)習(xí)了18至20課的背誦，從檢查結(jié)果看，班級(jí)仍有部分孩子沒有完成這幾課的背誦情況，希望這部分孩子能利用假期時(shí)間好好復(fù)習(xí)背誦，背過之后家長(zhǎng)簽名，讓孩子拿著書本到王楷那里蓋“背得好”印章。《含英咀華》已經(jīng)學(xué)完王昌齡的《出塞》了，所有詩文都是要求背誦的，也請(qǐng)沒完成背誦的孩子利用假期時(shí)間給自己“補(bǔ)補(bǔ)課”。當(dāng)然，每日一讀是讓培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的必做之事，方法我提供，堅(jiān)不堅(jiān)持做就是家長(zhǎng)您自己的事兒了。
假期就是帶孩子游玩的節(jié)日，春末時(shí)期不冷不熱，萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃，正是出游的好時(shí)機(jī)，除了上面復(fù)習(xí)的作業(yè)之外，王老師不布置新的作業(yè)。重視孩子“小習(xí)作”的家長(zhǎng)，可督促孩子繼續(xù)堅(jiān)持“每日一句”或“日記”。
為了減輕孩子學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校已經(jīng)取消期中考試，一年級(jí)暫定下周四召開家長(zhǎng)會(huì)。期中測(cè)試取消，家長(zhǎng)會(huì)的形式也會(huì)有所改變，您對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的召開有什么新的建議可點(diǎn)擊回復(fù)留言。我們的孩子，我們的學(xué)校，讓我們一起為孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成而努力。
順祝假期愉快！假期外出旅行請(qǐng)注意安全。
王老師
20xx.4.30
給小學(xué)老師的一封信11
尊敬的老師：
老師，您近來好嗎？
不知不覺，我已踏入初中兩年了。時(shí)間無情地在往前走，帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝，使我不知所措。
回想起在小學(xué)的生活，那是多么的快樂與無憂；回想起孩時(shí)的樣子，我們更是一臉的稚嫩與天真；回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉，如今卻變的成熟與憂郁。是的，我們正在長(zhǎng)大，不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。
從小學(xué)進(jìn)到初中，學(xué)科增加了，壓力自然而然地也就大了。這無疑是在我們單薄的肩膀上，放了一個(gè)重?fù)?dān)子，壓得我們喘不過氣來！如若是在從前，我們必定是吃不消的，甚至讓別人幫忙去挑這“沉重的擔(dān)子”的。今非昔比了，我們已學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，“擔(dān)子”壓彎的腰，漸漸地，我把腰給挺直了。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許，老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^去的性格：文文靜靜的、不愛講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師，您不必驚訝。我經(jīng)過“風(fēng)雨”的“洗刷”已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛的女孩子了�，F(xiàn)在的我，愛發(fā)言、膽子也大了許多，不再像以前那樣羞澀了，同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后，我的“海拔”也高了許多，性格也變了不少，或許這就是成長(zhǎng)吧！雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜的，可謂是“風(fēng)雨過后，見彩虹”吧！
我猶如是一只蠶蛹，慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加的努力，因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。
祝
身體健康天天向上
您的學(xué)生：xxx
20xx年XX月XX日
給小學(xué)老師的一封信12
敬愛的田老師：
您好！
這次挑戰(zhàn)賽我沒有考好，數(shù)學(xué)沒有上90，語文沒有上80。
剛剛考完以后，我十分期待成績(jī)，第一次考試沒有考好，這一次，應(yīng)該可以了。可是，在下午的時(shí)候，任冰奕告訴我，我語文卷子的分?jǐn)?shù)扣得十分慘，這時(shí)，我心頭一陣，認(rèn)為語文考的不是很好，但是，我覺得數(shù)學(xué)考得應(yīng)該不錯(cuò)，因?yàn)椋揖鸵粋�(gè)簡(jiǎn)算題不會(huì)，其他題我還是十分有把握的。
正巧，晚上，李老師但我們這幾個(gè)去算平均分，結(jié)果，張家軒告訴我，我只考了87分，組長(zhǎng)中考得最差的一個(gè)。后來，我想，數(shù)學(xué)應(yīng)該考十幾名，語文應(yīng)該比較靠前，最終成績(jī)應(yīng)該就在第八第九。但最后的名次和我想的有些偏差，數(shù)學(xué)十大幾名，最終趁機(jī)第十名。
比起第一次，自然稍微有些進(jìn)步，但是，這不是我的水平。我也知道我這次考的不是很好，您也老是打擊我，我知道您是對(duì)我好，是因?yàn)楹掼F不成鋼，但是，我可以慢慢來，下次考試的時(shí)候，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，繼續(xù)爭(zhēng)取。
祝
工作順利
給小學(xué)老師的一封信13
尊敬的馮老師：
您好!
馮老師您的身體可好嗎?工作壓力還大嗎?這天午后睡覺的時(shí)候發(fā)生了一件對(duì)我不愉快的事情。對(duì)我很不愉快!
這天午后睡覺時(shí)，我們都上了各自的床。過了一會(huì)兒，您走出了我們的宿舍，去了412宿舍。于是我們宿舍就成了菜市場(chǎng)一樣，熱鬧起來了。我們?cè)撜f的就說，該玩的就玩，簡(jiǎn)直就不是一個(gè)能睡的宿舍了了。等了一會(huì)兒，您來了，發(fā)現(xiàn)他們都在那里說話和玩鬧。您就叫李若豪說一下是誰在那里玩。李若豪報(bào)完后，您一肚子的火。而沒有說我，但是卻把我們所有人除張帥豪都減十分，我就感覺不好。因?yàn)槲乙矝]有說話。您卻讓靳浩冉扣我的分。我就感覺到表現(xiàn)好和表現(xiàn)不好都差不多。但是您之后因?yàn)槲糊埍脒�和您頂嘴，您說一句，他頂十句。使我們對(duì)您的氣都撒到了魏龍彪的身上，一下子就讓靳浩冉減去二十分，這但是我第一次見到的大數(shù)目。說完后，老師就把那一句話收了回來。并且我的抱怨也消散去了許多。
馮老師您誤會(huì)了我。期望您以后不要再誤解我了!
敬祝您
身體健康萬事如意
您的學(xué)生xxx
給小學(xué)老師的一封信14
想念的于老師：
您好，我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了，感謝您六年來對(duì)我的悉心培養(yǎng)。而更應(yīng)該感謝您的，是小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，您讓我主持聯(lián)歡會(huì)，使我懂得了珍惜。我感覺從那以后，我一下子就長(zhǎng)大了。
您應(yīng)該還記得吧？小學(xué)即將畢業(yè)前的最后一個(gè)月，大家都在忙著畢業(yè)考試，有的同學(xué)為了報(bào)考心儀的中學(xué)，正準(zhǔn)備著戶口本、房產(chǎn)證等材料，少數(shù)幾人在寫著畢業(yè)留言。一切都在有條不紊的進(jìn)行。作為班長(zhǎng)，我依舊如往常一樣快樂，每天協(xié)助你管理好班級(jí)，復(fù)習(xí)好各門功課，過著無憂無慮的小學(xué)生活。
臨畢業(yè)前一周，你告訴我班級(jí)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位，要舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。我乍一聽感覺很高興，放松一下挺好。但一瞬間才醒悟，即將要告別與之朝夕相處六年的小學(xué)，我情不自禁的流下了熱淚。課余時(shí)間，我組織八個(gè)組排練節(jié)目，爭(zhēng)取用最精彩的表演向您獻(xiàn)禮。
臨畢業(yè)前一天，聯(lián)歡會(huì)正式開始。起初，大家都很開心，興致勃勃的欣賞著節(jié)目，畢竟拋開了繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。輪到最后出場(chǎng)的第八小組同學(xué)合唱歌曲《朋友》時(shí)，大家難掩分手之悲，紛紛落淚。我記得這時(shí)候你走上臺(tái)來，對(duì)全班同學(xué)說：“鐵打的班級(jí)，流水的學(xué)生，希望大家彼此努力，共創(chuàng)美好未來！”此時(shí)全班響起熱烈的掌聲。
天漸漸黑下來，同學(xué)們都回家了，往日喧囂的校園一片沉寂，我的六年小學(xué)生活就這樣結(jié)束了�？墒俏疫�沒待夠呢？我舍不得我的老師和同學(xué)，我舍不得校園的一磚一瓦、一草一木。此時(shí)，難忘的往事歷歷在目。也許正是，得到的不知珍惜，失去的才覺珍貴。那一年盛夏之后，我懂得了珍惜，我長(zhǎng)大了。
再見了，我親愛的于老師，我會(huì)牢記您的諄諄教誨，努力走出不平凡的人生。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)老師的一封信15
親愛的小學(xué)老師：
你們好！
不如道你們過得還好嗎？我已經(jīng)開始了初中的生活了。這里跟小學(xué)真是天差地別，不但功課增加了，一些規(guī)章制度也發(fā)生了極大的變化，比起小學(xué)也更嚴(yán)格了。但是，我認(rèn)為初中的生活很有趣，能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)呢！
我們每天早晨都會(huì)晨讀。一到學(xué)校就坐下來拿起書，開始晨讀，校園到處書聲瑯瑯。我們的功課增加到了七門，有點(diǎn)兒辛苦，但是對(duì)新知識(shí)的好奇與渴望，讓我加倍地努力。
在這里我發(fā)現(xiàn)了好多新事物，初中的校園生活真是到處充滿了新奇的事物。也許是我孤陋寡聞，但我還是忍不住想與您們分享。
這里的環(huán)境與學(xué)校真的很大！我們的教學(xué)樓在操場(chǎng)的旁邊，有五層。學(xué)校里還有綜合樓、實(shí)驗(yàn)樓，還有宿舍與食堂，設(shè)施與教室都配備得十分齊全，我感覺自己就像在知識(shí)的海洋中遨游，十分快樂。
我們的功課新加了歷史、政治、生物、地理。這些新的知識(shí)與新的課程真讓我大開眼界。生物課上，我們學(xué)習(xí)了生物的特征與調(diào)查方法，那些神奇的生物真令人著迷。地理課，我們學(xué)習(xí)了地球的形狀大小，還有經(jīng)線和緯線，我感覺地理課有點(diǎn)像語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)的結(jié)合。我們還學(xué)習(xí)了歷史和政治，政治我覺得很枯燥無味，歷史我非常喜歡。我們學(xué)習(xí)了人類的進(jìn)化，原來人類是從古猿進(jìn)化而來的。我還當(dāng)上了歷史課代表，書中的一切好像都能與我對(duì)話，歷史是我的知心朋友。
不知不覺就講了這么多，最后，我想表達(dá)一下我對(duì)您的感激之情。
您是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師，是您開啟了知識(shí)大門，帶我走上了學(xué)習(xí)的道路。六年來，你對(duì)我無微不至，教會(huì)了我獨(dú)立，勇敢，善良，勤奮，把我教成了一個(gè)好學(xué)生。感謝您對(duì)我這六年來的教導(dǎo)與關(guān)心。
祝
桃李滿天下
您的學(xué)生
20xx年9月18日
【給小學(xué)老師的一封信(合集15篇)】相關(guān)文章：
給小學(xué)老師的一封信(15篇)02-17
給小學(xué)老師的一封信匯編15篇02-08
給小學(xué)老師的一封信集錦15篇02-17
給小學(xué)老師的表揚(yáng)信01-18
給大伯的一封信合集6篇01-29
給表妹的一封信合集15篇01-29
給姥姥的一封信合集15篇03-07
給好友的一封信合集15篇03-07