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有關(guān)寫給人的一封信500字（精選15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)寫給人的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給人的一封信 篇1
遠(yuǎn)方親愛的小朋友：
你好！
近來學(xué)習(xí)怎么樣呀？你們那兒的天氣會(huì)不會(huì)很冷呀？雖然我們互不相識(shí)，但我很想與你成為好朋友，對(duì)你們說說自己的心里話。
呀！我說了這么多，我都忘了介紹一下自己。我是泉州市安溪縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)6班的小學(xué)生，我的名字叫陳翼通，今年快12歲了。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，臉蛋白里透紅，長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。我性格活潑外向、風(fēng)趣幽默，經(jīng)常逗得同學(xué)們捧腹大笑，別人都叫我“搞笑大王”。不過我的`成績可不賴，我在班級(jí)里語、數(shù)這兩個(gè)科目成績都是前五名的，我最喜歡做奧數(shù)題，還有畫畫了，我在學(xué)校參加奧數(shù)比賽獲得一等獎(jiǎng)，我還參加過縣級(jí)奧數(shù)比賽呢！我的夢(mèng)想是考上博士研究生學(xué)位，當(dāng)宇航員。我很期待你給我回信，我也想知道你的性格、特長，還有你的理想。
對(duì)了，寫這封信的目的是我們很希望你們成為我“手拉手”的對(duì)象，開展“手拉手”活動(dòng)我們可以增加交流，如舉辦知識(shí)競賽等等。希望能借此增進(jìn)我們之間的友誼，你覺得這個(gè)活動(dòng)可行嗎？請(qǐng)盡快回信吧！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
關(guān)心你的同學(xué)：xx
20xx年10月26日
寫給人的一封信 篇2
小貝同學(xué)：
你好！我是一個(gè)與你遠(yuǎn)隔千山萬水的安溪小學(xué)生，愿我給你寫的這封信能架起我們友誼的橋梁。
你可能會(huì)對(duì)我的來信感到驚訝，雖然你還不認(rèn)識(shí)我，我卻通過“手拉手”活動(dòng)，對(duì)你有一些了解。我們都是祖國的.花朵，理應(yīng)互相關(guān)愛。雖然我的家庭并不富裕，但是我可以用零花錢和課外書為幫助你盡一份綿薄之力。
瞧！說了這么多，我都忘了介紹自己了。我叫李怡靜，是福建省安溪縣沼濤實(shí)驗(yàn)小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生，今年11歲。我喜歡跳蹈、彈鋼琴，目前已取得舞蹈和鋼琴七級(jí)考級(jí)證書。如果你來我家做客，我還可以彈琴給你聽哦。我的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，還是我們班的副班長呢！
再給你介紹一下我的外貌吧。我有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙亮晶晶的大眼睛，就像兩顆閃爍的黑寶石一樣漂亮。我的性格活潑外向，臉上總掛著燦爛的笑容。現(xiàn)在是不是有點(diǎn)喜歡我了，嘻嘻……
“手拉手”是非常良好的一種交往實(shí)踐形式，它可以幫助我們走出校門，學(xué)會(huì)與陌生人交往，逐步建立親密關(guān)系。我期待著你給我回信，期待著與你成為朋友，我也想知道你的愛好、你的夢(mèng)想。我偷偷地告訴你，我的夢(mèng)想是去世界各地旅游，交到不同地區(qū)的朋友。這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我爸爸媽媽還不知道呢，保密！
最后祝小貝同學(xué)：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一個(gè)來自遠(yuǎn)方關(guān)心你的朋友：xx
20xx年10月28日
寫給人的一封信 篇3
遠(yuǎn)方親愛的小朋友：
你好！
你最近過得怎么樣？你們那兒天氣冷不冷？成績還行吧？……
瞧！我這老毛病又犯了，光顧著問你，都忘了自我介紹：我是福建省泉州市安溪縣逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)里的一名少先隊(duì)員，我叫黃偉杰，今年讀五年級(jí)，快12歲了。我是全班唯一一個(gè)對(duì)槍械有興趣的男孩。在我家里有好多玩具槍械。我的家境一般，學(xué)習(xí)倒還不錯(cuò)。記得四年級(jí)期末考試我以191分的成績?nèi)〉昧恕皟?yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。我希望你收到信后，能及時(shí)給我回信，告訴我你的學(xué)習(xí)情況。
啊，對(duì)了，我們學(xué)校要舉行“手拉手”的活動(dòng)。經(jīng)過各小組的激烈討論，我們決定要每人寫一封信給陌生的小朋友，收到這封信的小朋友。不知道您愿不愿意和我做朋友并實(shí)踐以下活動(dòng)：
1、在網(wǎng)絡(luò)上視頻對(duì)話，一起討論學(xué)習(xí)方法。
2、在暑假時(shí)候，一起出去外面放輕松一下。
3、在每年春節(jié)互換賀卡欣賞。
4、討論共同的.興趣愛好。
你看，我們的建議怎么樣？如果你們同意，我們會(huì)真心實(shí)意的和你們交朋友，請(qǐng)你們盡快回信，謝謝！
祝：身體健康，共同進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)：黃偉杰
20xx年10月26日
寫給人的一封信 篇4
王平同學(xué)：
您好！
我們雖然相隔千山萬水，但我想通過這封信來認(rèn)識(shí)你，并與你成為好朋友。
我是一個(gè)性格開朗的小男孩，非常喜歡體育活動(dòng)，特別是跑步，在我心情悶悶不樂的時(shí)候，就會(huì)在小區(qū)里跑個(gè)兩三圈，在這過程中，我會(huì)把所有煩惱的事全部甩掉。令我難以忘懷的是去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了200米跑步比賽。成功以第一名進(jìn)入總決賽，在總決賽上我戰(zhàn)勝了許多高手，獲得冠軍。
我很期待收到你的回信，也想知道你的夢(mèng)想與學(xué)習(xí)目標(biāo)，還有你的偶像是誰？順便告訴你，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)健將。這樣既可以鍛煉身體，也可以體會(huì)運(yùn)動(dòng)的樂趣。如果你嫌回去太麻煩，我們也可以上網(wǎng)聊天。
哦，對(duì)了，這些這封信的主要目的是非常希望能與你成為“手拉手”的對(duì)象，我們可以采用寫信或上網(wǎng)的方式進(jìn)行交流。我們小組討論決定，為你們那的貧困學(xué)校進(jìn)行愛心捐款，希望你能夠協(xié)助我們，讓我們共同為需要幫助的`人獻(xiàn)上一份自己的愛心。
不知道什么時(shí)候能見到你，要是你能來到這個(gè)地方，我會(huì)帶你去游山玩水。
祝身體健康，合作愉快。
你的朋友：許藝龍
20xx年10月26日
寫給人的一封信 篇5
親愛的黃景萱同學(xué)：
你好！
你還記得我上次住湖北，和你初見面就交了朋友，可惜我才住了六天，就回來了，到了第六天早上，我們就因?yàn)橐患∈露称饋恚晕姨峁P給你寫信，希望能與你重新成為好朋友。
我是一個(gè)性格開朗善良的小女孩，我的興趣愛好有很多，如：畫畫，彈琴……但我最喜歡的是畫畫，記得我三年級(jí)的一次畫畫比賽，我獲得了冠軍。如果你想學(xué)畫畫，我可以教你，我也很愿意和你一起探討，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！
我非常希望我們能成為朋友，希望你能給我回信順便把你的愛好，你的夢(mèng)想告訴我，我還想知道你的星座。
另外我寫這封信的'主要目的是與你結(jié)成“手拉手”的對(duì)象，這是我們小組進(jìn)行了熱烈的討論，共同決定的一項(xiàng)活動(dòng)。
對(duì)了，我忘記跟你講了，我是來自福建省泉州市安溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)，五年1班鄭茹杉，等明年寒假到了，我還會(huì)去湖北與你玩。
相信你我相識(shí)會(huì)像春日里的一縷陽光，會(huì)像夏日里的一陣微風(fēng)，令我們彼此倍感親切。我們一起成為好朋友吧！
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的好朋友：鄭茹杉
20xx年10月26日
寫給人的一封信 篇6
王一諾同學(xué)：
你好！
好久不見，甚是想念！
你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我的家鄉(xiāng)是在美麗的東海。我的家鄉(xiāng)有：西雙湖、水晶城、溫泉……其中我最喜歡西雙湖和水晶城了。東海還被人們譽(yù)為“水晶之都”。西雙湖，在幾年前還是一個(gè)廢湖，幾乎都沒有人去那個(gè)地方玩。幾年之后，東海發(fā)展得越來越好了，那個(gè)湖被勤勞智慧的東海人民建設(shè)得越來越美了，把大家全都吸引住了。西雙湖有一個(gè)全國最大的百合公園，每年的五六月份，百合姑娘們便穿著五顏六色的花裙子開始爭奇斗艷。一片紅，一片粉，一片紫……如五彩的.花海一般，真是壯觀！而傍晚的十七拱橋在燈光的映襯下，變幻莫測(cè)，別有一番風(fēng)情。
東海水晶城更是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方。那里有很多珍貴的水晶。我們家鄉(xiāng)的水晶，是最吸引人的，連外地的人們都被我們東海的水晶吸引來了呢！水晶的顏色各種各樣：紅色的、黃色的、綠色的、咖啡色的……東海的水晶不僅顏色非常多，形狀更是千奇百怪，有的像小動(dòng)物，有的像神仙，還有的像一幅幅山水畫……真是栩栩如生呀！這讓人不由得贊美我們東海人民的高超水晶雕刻技藝！
我的家鄉(xiāng)不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道迷人的風(fēng)景。而且物產(chǎn)也十分豐富。聽了我的介紹，你是不是很想來到我的家鄉(xiāng)游玩��？我在這里等你噢！
祝你生活愉快。
你的好朋友：王彥蘇
20xx年7月7日
寫給人的一封信 篇7
敬愛的老師：
您好。我是小明，我在這里給您寫這封信是因?yàn)槲覠o法當(dāng)面和您說明情況，但我又想把情況和你說清楚，請(qǐng)您理解。
昨天晚上一點(diǎn)鐘，準(zhǔn)確地說是今天凌晨一點(diǎn)多鐘，我們宿舍有人聊天說打游戲的事情參與者并沒有我，您猜的很對(duì)，是小明和張強(qiáng)。今天您對(duì)我的批評(píng)也對(duì)，畢竟我是宿舍長。我也有我的過錯(cuò)，可是老師，我在一點(diǎn)多的時(shí)候睡著了，并沒有發(fā)覺他們的違紀(jì)行為。如果我知道他們?cè)诹奶煳乙欢ㄖ浦顾麄�，一來是�?duì)他們進(jìn)行的挽救，讓他們樹立一個(gè)正確的休息觀念;二來也不能讓他們給我們班級(jí)抹黑。
我覺的您也有不對(duì)的地方，尤其對(duì)我要求方面。老師，我做宿舍長是您對(duì)我的信任，我深知這是我的.責(zé)任。我認(rèn)真，努力做好自己的本職工作。可是您說我應(yīng)該了解這個(gè)情況，我覺的這很不公平也很難做到。時(shí)間太晚了，所有同學(xué)早已睡著了，只有他倆是睡醒一覺又開始聊天的，這樣的情況我很難做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。希望您不要再生我們的氣了，以后我還繼續(xù)努力工作，盡可能的做好工作，不讓您失望。
小明和張強(qiáng)違紀(jì)的事我也是有責(zé)任的，就其是小明，他在平常和我關(guān)系比效要好。是我對(duì)他的思想要求不夠嚴(yán)格才讓他們犯下錯(cuò)誤，我請(qǐng)求您考慮給我們?nèi)齻�(gè)人處分，我一定帶領(lǐng)他倆好好表現(xiàn)，好好學(xué)習(xí)，好好生活。早日把處分撤消。
xxx
20xx年7月7日
寫給人的一封信 篇8
于老師：
您好！
在暑假里，我可真快樂呀！在假期里，最令我快樂而值得我深思的，是去世紀(jì)廣場的那一天 ……
一天中午，我和爸爸、媽媽到世紀(jì)廣場游玩。來到廣場后，先劃了半個(gè)小時(shí)的游船，然后我們就散起步來，沿途觀看了許多美麗的風(fēng)景，我快樂極了。不知不覺中，我們來到了假山旁，假山的右邊有一個(gè)大水車 ， 我往大水車下一看，河面上可真臟呀 ! 水面上飄浮著香煙盒、垃圾袋、水果皮 等等 ，看到這個(gè)景象，我想起了一個(gè)小故事——《賠我們的河》。你們肯定很奇怪，為什么叫《賠我們的河》呢？讓我慢慢道來吧！
這個(gè)故事主要講述了這樣一個(gè)事情：有一條美麗的`小河，河里住著一群青蛙�？墒遣痪茫『幼兒�、發(fā)臭了；荷花與水草也死了，小青蛙不斷地生病 ，老青蛙也不斷地咳嗽。
原來是河邊的工廠每天向河里排放污水才造成的。于是，青蛙代表去找廠長，“賠河，開啥玩笑！”廠長把它轟走了。青蛙們非常生氣。第二天早上，十萬只青蛙包圍了廠長的家 ，里里外外都是青蛙。青蛙們齊聲高喊：“賠我們的河，呱呱！賠我們的河！。”廠長沒辦法，只好答應(yīng)了。從此，小河又變得美麗了……
想到這里，我也希望這水溝里的青蛙去鬧一鬧，還它們一條清潔的河。可這畢竟是童話，我想，現(xiàn)在技術(shù)那么發(fā)達(dá)，如果建幾個(gè)污水處理器，讓污水通過處理、分解，再流入到河里，那樣河流的負(fù)擔(dān)減輕了，河水也會(huì)越來越清澈的。于老師，您說，我的想法對(duì)不對(duì)呀？！
祝您工作順利！
您的學(xué)生 楊明真
xxx
寫給人的一封信 篇9
親愛的羅芳：
你好！
五年級(jí)成績?cè)趺礃�？過得還好嗎？我很好。嘻嘻，這下你可奇怪了吧，我們倆并不認(rèn)識(shí)，我為什么會(huì)對(duì)你有所了解呢？其實(shí)呀，我們要進(jìn)行一個(gè)”手拉手“活動(dòng)，為此，我們要給山區(qū)的小朋友寫信，找到對(duì)方的聯(lián)系方式。于是，我在網(wǎng)上山區(qū)小朋友的資料中查看，其中有你，因?yàn)橄胂蚰銓W(xué)習(xí)，所以造了你。
好了，我先來做個(gè)自我介紹，我叫王思然，五年級(jí)，我留著蘑菇頭，別看我有一雙明亮的眼睛，其實(shí)，我是個(gè)小近視，卻沒戴眼鏡，當(dāng)我笑的時(shí)候，就會(huì)露出我那兩顆大大的板牙，就像大松鼠的牙，這就是我。
然后，我熱烈地歡迎你來我們湘鄉(xiāng)，我們湘鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，在我們湘鄉(xiāng)二大橋這邊，走著走著你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小道的兩旁，都有著白色的桃花，要是風(fēng)來了，花瓣被吹得滿天飛的場景，多么自然多么美呀！
我們湘鄉(xiāng)，不但美，而且還有名式的美食。我們這邊有湘蓮，這是標(biāo)志性的食品喲！還有臘八豆，吃起來咸咸的，非常美味，還有很多很多……
我們湘鄉(xiāng)還有過許許多多的名人，比如曾國藩、毛澤東、黃公略等等。湘鄉(xiāng)還有古老典雅的.云門寺，一片綠意的東臺(tái)山，滿是花草的詩文島，吃喝玩樂，樣樣俱全。
希望你能來，熱情的我們會(huì)好好招待你的！這次手拉手活動(dòng)，我還可能帶來圖書和特產(chǎn)，讓我們大家手拉手，心連心，讓我們手牽著手，在心靈之間共搭一座彩虹橋。
祝你
天天快樂，萬事如意！
王思然
20xx年3月14日
寫給人的一封信 篇10
張書記、史道長：
您好！我是蔣龍光先生的侄子，叫蔣毅，那天我和父親蔣龍?zhí)兑约安敢患业綏罴易舸鍖ぷ�。回來后一直忙于年后的事情，今天才給您們寫個(gè)信，萬分抱歉。
首先，我父親讓我代表他對(duì)您們的熱情接待以及對(duì)我們蔣氏家族所做的付出，表示萬分感謝。我們這回是初次探訪我們蔣氏祖先居住生活過的地方，感觸頗深。對(duì)于祖先的認(rèn)識(shí)以前是停留在一些文字和歷史介紹上面。這次，親身來到我們祖先曾經(jīng)多年定居的村莊，看到熱情樸實(shí)的鄉(xiāng)親、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是道長這位熱心為我們家族保留下如此多珍貴信息的`學(xué)者，我心里熱乎乎的。以后我們會(huì)經(jīng)�；貋砑雷�，并且為咱們村的發(fā)展、教育等盡一些綿薄之力。
也請(qǐng)您們轉(zhuǎn)告鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)們，我們蔣氏家族后人的一點(diǎn)心愿，就是盡量保存我們先祖作為咱們楊家佐村歷史名人的一些現(xiàn)存的標(biāo)志。爭取作為古代愛國名臣的故里能得到地方政府層面的保護(hù)和發(fā)掘，爭取將來我們這里能夠成為一個(gè)歷史文化名村，具體措施還請(qǐng)您們多費(fèi)心幫我們參謀參謀，大家一起商量。未來咱們村發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，興辦教育等，都可以利用蔣氏先祖的很多歷史典故、傳說等開展起來，這是我們的一點(diǎn)建議。
這次探鄉(xiāng)祭祖活動(dòng)的照片麻煩發(fā)給我們，珍藏留念，咱們隨時(shí)聯(lián)系。
最后祝您們身體健康，萬事如意！祝楊家佐全村父老鄉(xiāng)親福壽康寧！
xxx
xxx
寫給人的一封信 篇11
王老師：
您好！
我想對(duì)您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為４０５班的班干部，感到非常難過，因?yàn)槲覀儼嘣谕昙?jí)中，一直處于落后，使我們?nèi)w４０５班的同學(xué)覺得自己是只丑小鴨，有些抬不起頭來。特別是這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，一件事傷了我的自尊，一次出操，我聽見有一位老師問胡老師，你帶哪個(gè)班？胡老師回答說：“４０５班�！蹦俏焕蠋熡终f：“嗨，你真倒霉呀�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽了真的很傷心，也非常氣憤。老師怎么會(huì)這樣看我們班，我們真的有這樣差嗎？我們不是最優(yōu)秀的，但我們是真誠的，我們班有時(shí)不聽話，但我們大家是善良的'；我們也想讓自己變優(yōu)秀，但我們有時(shí)控制不住自己，有些調(diào)搗亂，我知道我們班的同學(xué)很不乖，常常惹老師生氣，正是因?yàn)槲覀儾还�，所以我們才多需要老師的教育和培養(yǎng)，。就像那些彎曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績不是最好的，但她在全國繪畫三等獎(jiǎng)；您看徐嘉棟雖然有點(diǎn)不聽話，但他鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了；您看王柯淵雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但他十分助人為樂……還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。
所以，我肯請(qǐng)您，王老師能多多教育我們，鼓勵(lì)我們，給我們信心，讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎？我們期待著您的回音，需要您的幫助和鼓勵(lì)。
謝謝您，王老師。
敬祝！
工作順利！
xxx
20xx年12月10日
寫給人的一封信 篇12
親愛的媽媽：
您好！
在我的眼中，您是世界上最偉大的人。您把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，給了我生命。您用最無私的愛，為我遮風(fēng)擋雨，指引著我在人生路上前進(jìn)。
當(dāng)我生病時(shí)，是您陪著我去醫(yī)院，是您不分白天黑夜地照顧我。記得有一次，您為了陪我吊水，把您要批改的學(xué)生的試卷，帶到輸液室批改。媽媽，您為了照顧我，真是太辛苦了。
當(dāng)我考試沒考好時(shí)，您不僅不會(huì)責(zé)怪我，還會(huì)安穩(wěn)我，幫我一起找出沒考好的原因，讓我變得更加自信，在學(xué)習(xí)上少走彎路。三年級(jí)時(shí)，我們要寫作文了，可是我怎么也寫不好。不是字?jǐn)?shù)不夠，就是語句不通。每次語文考試，都是作文拉分。我很著急，您也很著急。您帶我去了作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試聽，感覺效果不好。于是您在寒暑假時(shí)，盡自己最大努力，親自教我寫作文，還想辦法把我的作文發(fā)表到作文平臺(tái)上。我有了自信，作文水平逐漸地提高了。
生活中，您不僅是我媽媽，還是我的知心朋友，也是我的“玩伴”。在我遇到困難時(shí)，我會(huì)第一個(gè)找您幫忙。在我傷心時(shí)，您總會(huì)第一個(gè)安慰我，像哄小寶寶一樣，讓我變得開心。您也會(huì)經(jīng)常陪我出去玩，去散步、逛公園、打籃球……
媽媽，您給了我最無私的`母愛，讓我每天都很幸福。我要感謝您，我最親愛的媽媽！
祝您
身體健康！萬事如意！
您的兒子：王潤
20xx年12月10日
寫給人的一封信 篇13
敬愛的吳老師：
大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∥沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的`萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。記得11歲那年，上體育課，我的水喝完了。當(dāng)我焦急地想要找到水喝時(shí)，我見到了您。您那張慈祥的面孔，使我的心一下子溫暖了。您低聲問我：“怎么了？”我低下頭，紅著臉，不好意思得說：“水喝完了，沒水喝！”您聽了，把我?guī)У侥霓k公室，給我倒了一杯熱乎乎的水。�。±蠋�，您在我遇到困難的時(shí)候給予了我?guī)椭�，您給我倒的那杯水的味道，我一輩子也不會(huì)忘記！
還有一次，學(xué)�？煲e行跳繩比賽了，您幫我報(bào)了名，但是我的跳繩技術(shù)并不好。跳10次就有9次是失敗的，但是您卻不這么認(rèn)為，您一直在背后鼓勵(lì)我……終于到了比賽那天，我緊張的走進(jìn)了賽場，我當(dāng)時(shí)心里冷冰冰的，左望望右望望，忽然，在一個(gè)角落看到了您，您朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，并向我豎起了大拇指。我的心里得到了一絲安慰……最后，我們班的跳繩比賽得了第一名，使我們班又多了一張獎(jiǎng)狀。
老師，也許這一切您已經(jīng)淡忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在這些歲月里，誰也說不出您為學(xué)生付出了多少心血，誰也說不出您為學(xué)生培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和皺紋才是您辛勤耕耘的見證�；▋阂运ビ舻姆枷悖鳛閷�(duì)哺育它的大自然作為回報(bào)，那么就讓我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年5月19日
寫給人的一封信 篇14
親愛的父親：
你好！
父親，你知道嗎 ？每當(dāng)我心里難受的時(shí)候 ，我總會(huì)想起那段美好的時(shí)光 。那時(shí) ，我還非常非常的��！天是那么的藍(lán)，水是那么的綠 ，花兒是那么的鮮艷 ！我在你的懷抱下 ，成為你最好的女兒！
父親 ，你還記得嗎？小時(shí)候，在每一天 我總會(huì)在你的腳下蹭來蹭去，在您的背上打打鬧鬧 。您不理我就在自個(gè)兒那里哭著，您一直想盡辦法讓我哄開心點(diǎn)兒 。把我緩緩的'抱起來 ，您對(duì)我笑著 您的微笑像太陽一樣溫暖著我的心窩 。您把我?guī)У皆鹤永?，數(shù)一數(shù)二的 幫我數(shù)小鳥兒，我的哭聲停止了，欣喜若狂的抱著父親 ！那時(shí)是多么的美好 ，多么的難忘啊……
可是我自從背上了書包踏進(jìn)校門 ，這一切便被塵封的記憶里 ，渴望而不可即了。繁重的課業(yè)使我喘不過來！即使在周末里，你也會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)。每次要考小檢測(cè)的時(shí)候，您慌張的幫我復(fù)習(xí)，愿我能考出理想的成績 ！您這么的辛苦，可是您還是那么一直的堅(jiān)持著。
現(xiàn)在，我的成績已經(jīng)有了比較大的進(jìn)步，但我一點(diǎn)也不開心，你知道這是為什么嗎？我沒有像以前那樣愉快的活動(dòng)，沒有了陪伴你的時(shí)間。我想 ，勞逸結(jié)合更有利于我的學(xué)習(xí)吧。
昨夜，我想起了一件事，事中，您陪伴我在院子里玩耍，您逗我開心，您的笑容也是像太陽一樣溫暖著我的心窩，這是一件多么難忘的事��！
祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮
女兒：小寶
20xx年學(xué)x月x日
寫給人的一封信 篇15
親愛的媽媽：
您好！
也許你早就忘了那次過年時(shí)的情景，哥哥沒經(jīng)過我同意就吃了我最喜歡的糖果，我傷心極了！
一會(huì)家里就來了好多的親戚，看見不高興的我，全部都問：“小怡怎么了？誰惹你生氣了告訴我�！蔽业椭^生著悶氣不想理，好心的親戚繼續(xù)問，我總不能告訴他們我因?yàn)橐活w糖生氣吧！
就在這個(gè)時(shí)候您出來了，對(duì)伯伯阿姨說：“好了，好了！小孩子的事，讓她自己靜一靜吧，靜下自然就好了，長輩們都笑著散開了。”您拉著我的手進(jìn)了房間，對(duì)著手機(jī)上的.一幅畫說真好看，讓我來說一說哪里好看，我們就這樣你一言，我一語聊了起來。
聊到興頭上，您從書桌上拿起了畫筆，我們兩個(gè)人就這樣你一筆，我一筆畫著，也許是小孩的緣故，畫著畫著我也忘記了傷心，我們點(diǎn)評(píng)著對(duì)方的畫技，媽媽您不知道你用這種方式溫暖了一個(gè)孩童的心，你用智慧讓我從尷尬、難堪的氛圍中解脫出來。
你非常關(guān)心我的身體，每頓飯都盡力讓我吃好，把我的生活照顧的好好的，您看我都比同齡孩子高一個(gè)頭了，也很少生病。媽媽，我想對(duì)您說：“你真是一個(gè)細(xì)心、有方法的好媽媽�！�
風(fēng)無聲吹綠了大地，愛無言溫暖了心田。謝謝您，媽媽！
祝
媽媽天天開心！
愛您的女兒小雨。
xxx
20xx年12月5日
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