大隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人述職報(bào)告
輔導(dǎo)員是教導(dǎo)和幫助學(xué)生完成學(xué)校分派任務(wù)老師。下面是小編整理的大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告，請(qǐng)閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告一
一年來(lái)，本人在做好六年(2)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的同時(shí)，力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難，堅(jiān)持工作，認(rèn)真聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議，提高工作質(zhì)量。
通過(guò)一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，在實(shí)踐中不斷提高自身的覺(jué)悟，開(kāi)創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。下面就一年來(lái)的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:
一、在常規(guī)工作方面，我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié)，各類(lèi)文件、制度、資料、考評(píng)都能管理的較好。
我校的少先隊(duì)建隊(duì)率、入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志佩帶率都達(dá)xx0﹪少先隊(duì)員能掌握基本的隊(duì)的知識(shí)和禮儀。大隊(duì)委每周有一次大隊(duì)會(huì)議，中隊(duì)委每月有一次中隊(duì)會(huì)議，基本上都是由隊(duì)干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊(duì)干的能力。
二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級(jí)引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并通過(guò)中隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)互幫互學(xué)，努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，重新改組了紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午都有一個(gè)播音專(zhuān)欄，以此來(lái)宣傳日常行為規(guī)范教育、誠(chéng)信教育、文明禮儀教育、學(xué)會(huì)感恩教育等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。
3、通過(guò)舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產(chǎn)生了新的播音員。并在實(shí)際工作中指導(dǎo)朗誦技巧，提高播音員素質(zhì)，及廣播實(shí)際效應(yīng)、指導(dǎo)播音員重新布置了廣播室。
5、重新調(diào)整成立了學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)。進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好值日隊(duì)員的積極性，輪班講清講明值日的要求，反饋文明督導(dǎo)隊(duì)的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。
6、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來(lái)心靈的震撼，每學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周?chē)?guó)旗下演講的人員，選擇好國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級(jí)培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前一周，大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出六名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過(guò)集會(huì)紅領(lǐng)巾廣播室及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事、批評(píng)不良現(xiàn)象，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。今年，兩操、清潔衛(wèi)生、佩帶隊(duì)標(biāo)志、打架罵人等項(xiàng)目被納入了“流動(dòng)紅旗”評(píng)比。還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日、重陽(yáng)節(jié)、元旦等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)，國(guó)旗下的講話(huà)，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育，抵制不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)生身心的侵害，鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺(jué)遵守交通，珍愛(ài)生命，并且舉行平安校園安全知識(shí)競(jìng)賽等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。到了清明節(jié)，指導(dǎo)少先隊(duì)組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃烈士墓，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變化，感受改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心國(guó)家大事熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
四、少先隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力，才代表著生長(zhǎng)的茁壯。少先隊(duì)就是通過(guò)各種活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
1、九月份開(kāi)學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開(kāi)學(xué)典禮，精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng)，9月xx日教師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情，并在中秋節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻
�、�、少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng):首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人，再通過(guò)晨會(huì)、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報(bào)讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，再利用班會(huì)課全校收看大隊(duì)委競(jìng)選錄像，進(jìn)行全校投票，最后推選出xx名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù)。
�、�、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì):由個(gè)人申請(qǐng)，中隊(duì)審核，大隊(duì)批準(zhǔn)，共有80名新同學(xué)在建隊(duì)日加入了少先隊(duì)組織。
⑷、為切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作，規(guī)范學(xué)生禮儀，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的號(hào)召力、凝聚力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感，根據(jù)中心小學(xué)檢閱要求，于2009年xx月進(jìn)行隊(duì)章、佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)志，隊(duì)禮、隊(duì)儀、隊(duì)列展示，評(píng)出一、二、三等若干名，并在會(huì)上進(jìn)行表彰。
3、為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，按照中心小學(xué)的有關(guān)要求，我校開(kāi)展文明之星的評(píng)比活動(dòng)，每周評(píng)出禮儀之星、進(jìn)步之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、閱讀之星若干名。
4、為使學(xué)生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于20xx年3月初，我校將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生閱讀及實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在課堂上通過(guò)閱讀、網(wǎng)上了解雷鋒事跡，通過(guò)關(guān)注身邊的環(huán)境來(lái)傳承雷鋒精神。
5、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，提高青少年學(xué)生的法律意識(shí)和自我防范意識(shí)，營(yíng)造文明守紀(jì)的.和諧校園，20xx年3月31日下午，我校邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)蘇成東到校作法制教育專(zhuān)題講座。
五、不足和來(lái)年打算
在取得成績(jī)的同時(shí)，但在工作中也存在不足之處:
1、努力完善紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)，播音員素質(zhì)不強(qiáng)。其中有小部分播音員態(tài)度不夠端正經(jīng)幾次批評(píng)指正仍未見(jiàn)有明顯的改變，因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好小播音員的選拔和培訓(xùn)。
2、 “紅旗班級(jí)”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持，并力求使評(píng)比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng) 并努力使此項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)化，制度化。
回顧本學(xué)期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來(lái)不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂(lè)與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面。
大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告二
我校少先隊(duì)工作始終堅(jiān)持“兒童為本，道德為先、隊(duì)建為基、實(shí)踐體驗(yàn)為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展�，F(xiàn)就少先隊(duì)20xx學(xué)年的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
少先隊(duì)本著“一手抓活動(dòng)、一手抓基礎(chǔ)”原則，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，促進(jìn)我校少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
在少先隊(duì)陣地建設(shè)方面穩(wěn)固扎實(shí)。少先隊(duì)組織立足自身挖潛，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，班班有隊(duì)角、黑板報(bào)。每周四中午，當(dāng)《紅領(lǐng)巾廣播》熟悉的音樂(lè)響起，隊(duì)員們都會(huì)情不自禁地停下手中的筆，放慢腳步，靜靜地坐著，聆聽(tīng)廣播。形式多樣、內(nèi)容豐富的廣播不僅有助于加強(qiáng)少先隊(duì)的思想教育工作，更活躍廣大少先隊(duì)員的課余生活，也給隊(duì)員們提供一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái)。
升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑和方法之一。每次升旗儀式前，大隊(duì)職能部的部長(zhǎng)都會(huì)對(duì)升旗手進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們明確升旗儀式的程序，熟練掌握升旗的動(dòng)作要領(lǐng)，力求做到標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。此外，每一次升旗儀式都做到定主題、定內(nèi)容，成為德育教育的重要形式和契機(jī)，更重要的是把更多隊(duì)員推到這一陣地中，在這一陣地中得到鍛煉。
通過(guò)少先隊(duì)的陣地建設(shè)也推動(dòng)了少先隊(duì)文化的建設(shè)。以紅領(lǐng)巾社團(tuán)為載體，進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)建設(shè)，使社團(tuán)活動(dòng)成為少先隊(duì)員學(xué)習(xí)交往、充實(shí)課余生活的一種有效形式。一個(gè)個(gè)社團(tuán)生動(dòng)新穎、富有活力、具有吸引力。六月一日，大隊(duì)部還通過(guò)開(kāi)展“快樂(lè)的天地，成長(zhǎng)的樂(lè)園”為主題的社團(tuán)節(jié)，展示社團(tuán)的活動(dòng)成果，為隊(duì)員們搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，營(yíng)造和傳播健康快樂(lè)，積極向上的校園文化。
為了加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，今年，我校召開(kāi)了“領(lǐng)巾心向黨，快樂(lè)同成長(zhǎng)”萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆少代會(huì)。整個(gè)少代會(huì)，實(shí)行民主集中制，讓隊(duì)員們充分發(fā)揚(yáng)民主，討論學(xué)校、少先隊(duì)的大事，緊緊圍繞“我為領(lǐng)巾添光彩”做出了重要決議。本次少代會(huì)還重點(diǎn)推進(jìn)少先隊(duì)小干部的民主選舉，做好大、中、小隊(duì)和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的改選工作。對(duì)于當(dāng)選的干部，設(shè)立大隊(duì)委例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。
我校少先隊(duì)特別重視對(duì)少年兒童的儀式教育，因?yàn)槊恳淮蝺x式都留下了孩子成長(zhǎng)的足跡，讓成長(zhǎng)的足跡更清晰、更深刻、更有意義、更閃亮，也滿(mǎn)載著少年兒童的感激和憧憬。每年的第一學(xué)期的，都會(huì)迎來(lái)一年級(jí)的學(xué)生加入兒童團(tuán)。我除了認(rèn)真給孩子們上團(tuán)課外，還組織小輔導(dǎo)員上好團(tuán)課，達(dá)到“五知四會(huì)”目標(biāo)，培養(yǎng)兒童團(tuán)員主人翁意識(shí)，提高自律能力，讓他們邁好小學(xué)第一步。
二年級(jí)的入隊(duì)儀式，又通過(guò)隊(duì)課，宣傳少先隊(duì)知識(shí)，開(kāi)展“敬好一個(gè)隊(duì)禮唱好一首隊(duì)歌讀好一本隊(duì)手冊(cè)”的活動(dòng)，激發(fā)他們熱愛(ài)隊(duì)的組織，增強(qiáng)隊(duì)的組織觀(guān)念。
五年級(jí)的隊(duì)員畢業(yè)典禮，同樣也具有較大的意義。這些即將告別母校，進(jìn)入下一個(gè)階段學(xué)習(xí)的畢業(yè)生，在告別母校之際，用深情的話(huà)語(yǔ)，動(dòng)情的表演表達(dá)了對(duì)母校，對(duì)老師深深的愛(ài)，相信在母校五年學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)成為了孩子們成長(zhǎng)道路上最值得珍藏的記憶。
十歲的夢(mèng)是綠色的，帶來(lái)無(wú)限的希望;十歲的夢(mèng)是金色的，又帶來(lái)無(wú)盡的遐想。十歲集體生日，可以說(shuō)是一個(gè)不平凡的生日。大隊(duì)部改變了以往開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式，組織隊(duì)員們走出課堂，走進(jìn)紅色基地地下少先隊(duì)群雕開(kāi)展“我長(zhǎng)大了”十歲生日活動(dòng)。在莊嚴(yán)地群雕下，大家向曾經(jīng)為新中國(guó)的誕生拋頭顱，灑熱血的烈士們致以崇高的敬意;向三年來(lái)，給予他們無(wú)私的愛(ài)、知識(shí)，教他們學(xué)會(huì)做人的老師們致以崇高的敬意。整個(gè)生日會(huì)簡(jiǎn)短而莊重，難忘又具有意義。少先隊(duì)以其特殊的教育方式，引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng)。
二.大力開(kāi)展豐富多彩的、快樂(lè)的隊(duì)活動(dòng)。
我校少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，從少年兒童的年齡特點(diǎn)，全面發(fā)展的需要出發(fā)，開(kāi)展的活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生的，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡。
1、達(dá)人秀的舞臺(tái)秀出精彩
(1)小小活動(dòng)，大受歡迎
我校的“達(dá)人賽”已開(kāi)展了四個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期，大隊(duì)部隊(duì)都會(huì)在活動(dòng)前，都進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查，了解隊(duì)員的學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài)，把握時(shí)代脈搏，確定符合隊(duì)員要求的活動(dòng)。至今，大隊(duì)部成功舉辦了“悠悠球達(dá)人賽“、“二十四點(diǎn)達(dá)人賽”、“乒乓球達(dá)人賽”、 “唱歌達(dá)人賽”，每一次達(dá)人賽都深受隊(duì)員的歡迎，總在校園掀起一股熱潮。其實(shí)，少先隊(duì)活動(dòng)并不是一定要立意很高，意義很深遠(yuǎn)，符合時(shí)代性的，具有普遍性的小活動(dòng)，反而更受隊(duì)員的歡迎。隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)這片充滿(mǎn)歡樂(lè)、生機(jī)的土地上茁壯成長(zhǎng)。
(2)小小舞臺(tái)，大顯身手
達(dá)人賽的舞臺(tái)，也給更多的隊(duì)員提供了盡顯才華的舞臺(tái)，他們可以發(fā)揮特長(zhǎng)，大顯身手，秀出屬于自己的精彩。各類(lèi)達(dá)人都可以通過(guò)達(dá)人賽的舞臺(tái)找到適合自己的長(zhǎng)項(xiàng)，在眾人面前盡情展示自我，在收獲掌聲的同時(shí)，也收獲了自信與快樂(lè)。
(3)小小比賽，大有收獲
在豐富校園生活的同時(shí)，隊(duì)員在各方面鍛煉了能力:第一學(xué)期開(kāi)展的“乒乓球達(dá)人賽”給乒乓球愛(ài)好者搭建一個(gè)球技切磋、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也培養(yǎng)了隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的精神。第二學(xué)期開(kāi)展的“唱歌達(dá)人賽”又為歌唱愛(ài)好者提供展示自我、盡顯風(fēng)采的舞臺(tái)。
(4)小小職能部，大有作為
如果在活動(dòng)中，單靠大隊(duì)輔導(dǎo)與一個(gè)人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)操作，力量顯然不夠。整個(gè)活動(dòng)，只有聯(lián)合大隊(duì)職能部所有的成員的力量，才能提高活動(dòng)效能。在活動(dòng)的籌劃中，充分展現(xiàn)每一位大隊(duì)干部的智慧;在活動(dòng)的過(guò)程中又充分體現(xiàn)了隊(duì)干部主動(dòng)參與活動(dòng)、自主管理的意識(shí)，真正發(fā)揮了大隊(duì)職能部的自轉(zhuǎn)的作用。
2、繽紛的節(jié)日，獨(dú)特的文化
學(xué)生什么時(shí)候最快樂(lè)?過(guò)節(jié)最快樂(lè)。因此,學(xué)校少先隊(duì)通過(guò)正確地組織、積極地引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),既可以弘揚(yáng)民族精神,又能感受并傳承民族優(yōu)秀的文化。
九月，一個(gè)多彩的季節(jié)，大隊(duì)部以“團(tuán)圓中秋，感恩九月”為主題，將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合，開(kāi)展系列活動(dòng)。 教師節(jié)中，隊(duì)員們向老師表心意，說(shuō)祝福;中秋節(jié)里，舉家團(tuán)圓，享快樂(lè)。特別是在《我的老師》繪畫(huà)比賽中，隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛(ài)的老師。一張張圖案精致、用心、用情繪畫(huà)的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼。在“感恩裝心間，行動(dòng)表真情”活動(dòng)，組織大家把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的情義寫(xiě)在《寄情卡》上，表達(dá)感恩之情和心中的愛(ài)。一句句感人真摯的話(huà)語(yǔ)，一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛(ài)，也更好地詮釋了“感恩”涵義。
國(guó)慶節(jié)到了，大隊(duì)部組織隊(duì)員開(kāi)展了“深深?lèi)?ài)國(guó)心，共鑄民族情”游園會(huì)。各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的共同努力下將教室布置成祖國(guó)的各地:陜西、內(nèi)蒙古、新疆、西藏、井岡山、杭州、宜興……隊(duì)員們?cè)谳p松愉悅的游園活動(dòng)中，不僅做游戲，品特產(chǎn)，觀(guān)風(fēng)光，學(xué)手藝，還從游園會(huì)中，感受到各民族、各地區(qū)的民俗文化、各個(gè)方面的風(fēng)貌與特色，從而加深了對(duì)我國(guó)各地的認(rèn)識(shí)、了解。
在繽紛的節(jié)日中，隊(duì)員們感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的魅力，還通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，傳承了民族文化。 “節(jié)日文化”也以其豐富的內(nèi)涵沁入隊(duì)員們的心靈之中，展示它的獨(dú)特魅力。
3、愛(ài)的教育代代相傳
少先隊(duì)因?yàn)樗?dú)特的育人作用，一直發(fā)揮著課堂無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。以我校的一校一品“愛(ài)心”教育為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)專(zhuān)題教育活動(dòng)，不斷推進(jìn)和實(shí)施愛(ài)心系列教育。
在慶祝建黨90周年之際，學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨 高舉隊(duì)旗跟黨走”為主題的系列活動(dòng)。活動(dòng)期間，隊(duì)員們“學(xué)黨史，感恩情”全面、系統(tǒng)地了解黨史;感受“紅色文化”讀紅色文學(xué)、誦紅色詩(shī)文、看紅色影片、唱紅色歌曲;進(jìn)行一次紅色洗禮尋訪(fǎng)紅色基地，與黨員老師交朋友。通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、朗誦、參觀(guān)等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生用發(fā)現(xiàn)的眼去尋找祖國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻天覆地的變化;用生動(dòng)的語(yǔ)言去描繪黨的正確領(lǐng)導(dǎo);用滿(mǎn)腔的熱情唱出濃濃的愛(ài)黨情。
每一年的三月都是學(xué)雷鋒的日子，今年在“我以雷鋒為榜樣”的活動(dòng)中，以“愛(ài)”為主線(xiàn)，開(kāi)展了將愛(ài)心獻(xiàn)給校園《學(xué)禮儀，講文明》紅領(lǐng)巾禮儀教育主題升旗儀式;將愛(ài)心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)的《紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播》;將愛(ài)心獻(xiàn)給地球以“植樹(shù)節(jié)”為教育契機(jī)的“共建綠色家園“主題升旗儀式，倡導(dǎo)低碳環(huán)保;將愛(ài)心獻(xiàn)給他人開(kāi)展全校師生“獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒“系列活動(dòng)，隊(duì)員不僅學(xué)習(xí)雷鋒精神，還在實(shí)踐、體驗(yàn)
中增強(qiáng)服務(wù)他人的意識(shí)，學(xué)會(huì)友愛(ài)互助，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。雷鋒精神的內(nèi)涵奉獻(xiàn)也永駐在每一個(gè)隊(duì)員的心間，雷鋒的精神也閃耀在萬(wàn)里城校園的每一個(gè)角落。
三、繼續(xù)開(kāi)展溫馨教室的建設(shè)，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
大隊(duì)部將快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建和溫馨教室建設(shè)相結(jié)合，讓隊(duì)員在溫馨、和諧、快樂(lè)、向上的隊(duì)集體中健康、全面地成長(zhǎng)。提出了溫馨教室創(chuàng)建口號(hào)，在口號(hào)的引領(lǐng)下，各中隊(duì)的溫馨教室創(chuàng)建活動(dòng)初現(xiàn)成效，各顯特色，促進(jìn)中隊(duì)良好風(fēng)貌的形成。
本學(xué)期，中隊(duì)重點(diǎn)推進(jìn)了服務(wù)“家”的宣傳特色和“一呼百應(yīng)搞活動(dòng)“兩方面的建設(shè)。每一名隊(duì)員都有服務(wù)的小崗位，努力踐行著崗位的職責(zé)，同時(shí)，還小手牽小手，身邊找朋友，主動(dòng)為身邊伙伴們服務(wù)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)互相關(guān)心、互相幫助。
每個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都各具特色，在活動(dòng)中，充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性，鼓勵(lì)隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)當(dāng)家做主人。精彩紛呈的中隊(duì)活動(dòng)離不開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員的快樂(lè)輔導(dǎo)。他們是隊(duì)員的伙伴與朋友，始終賦予隊(duì)員積極地、有效地影響。輔導(dǎo)員大手牽小手，樹(shù)立“開(kāi)放、民主、平等”的輔導(dǎo)理念，根據(jù)隊(duì)員的特點(diǎn)，隊(duì)員的需求，開(kāi)展切實(shí)可行的中隊(duì)活動(dòng)，提高活動(dòng)的真實(shí)性、有效性。
四、以雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為載體，提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
作為少先隊(duì)的品牌活動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章，是引導(dǎo)隊(duì)員增長(zhǎng)才干，提升綜合素質(zhì)的重要舞臺(tái)。隊(duì)員們除了完成規(guī)定的爭(zhēng)章內(nèi)容，還與“教師節(jié)活動(dòng)”，“學(xué)雷鋒活動(dòng)”相結(jié)合，增設(shè)了“感恩章”、“小雷鋒章”。整個(gè)爭(zhēng)章、考章過(guò)程中既簡(jiǎn)化并規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序，又使?fàn)幷禄顒?dòng)落到實(shí)處，保持雛鷹爭(zhēng)章的良性發(fā)展。每個(gè)學(xué)期兩次的《爭(zhēng)章手冊(cè)》檢查都會(huì)及時(shí)反饋，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)。爭(zhēng)章活動(dòng)引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干，切實(shí)地把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)抓實(shí)。
通過(guò)一年來(lái)的工作的述職，不僅讓我重新回顧和審視自己的工作，也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足與存在的問(wèn)題。相信通過(guò)不斷地努力與改進(jìn)，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在各位輔導(dǎo)員老師一如既往的配合支持下，在各位老師的的積極地合作中， 我校的少先隊(duì)一定會(huì)蓬勃發(fā)展。
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