中學(xué)評職稱述職報告

中學(xué)評職稱述職報告范文

　　中學(xué)評職稱述職報告(1)

　　本人20xx年畢業(yè)于無貴州廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)教育專業(yè)，同年被分配至桐梓縣羊磴鎮(zhèn)中學(xué)，擔(dān)任語文教學(xué)工作。20xx年12月取得中學(xué)語文二級教師專業(yè)技術(shù)資格。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助下，在各方面都有了較大的進步，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、政治思想和職業(yè)道德方面

　　堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究，加強三個代表重要思想和八榮八恥社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動。

　　二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績方面

　　1、語文教學(xué)

　　我能勝任初中語文教學(xué)，曾擔(dān)任過20xx屆及20xx屆九年級畢業(yè)班教學(xué)工作，已順利完成兩輪循環(huán)教學(xué)。

　　為適應(yīng)新時期素質(zhì)教育的要求，我能堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，深入鉆研教材，根據(jù)新課改的要求，積極開展教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)，積極主動地體現(xiàn)語文課對學(xué)生的思想教育作用。閱讀上，注重構(gòu)架三大文體的知識體系和訓(xùn)練答題的技能技巧，除教好課文以外，努力拓寬學(xué)生視野，指導(dǎo)學(xué)生看課外書，作摘抄，寫批注;寫作上，注重大作文訓(xùn)練，教師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生修改作文，此外還進行作文系列訓(xùn)練，如漫畫作文，先訓(xùn)練描述性說明文，再訓(xùn)練想象性記敘文，然后訓(xùn)練評議性議論文。在教學(xué)過程中，我始終把學(xué)生的學(xué)放在首位，以學(xué)生為主體，大膽創(chuàng)新，精心設(shè)計了我是新聞播音員、知識競賽、辯論會、故事評議、演課本劇等形式多樣的課堂活動，及優(yōu)秀作文選、小報制作、剪報式事例點評等綜合性學(xué)習(xí)。

　　一份耕耘，一份收獲，經(jīng)過勤奮努力地工作，我所帶班級的語文中考取得了優(yōu)異的成績。

　　2、班主任工作

　　自20xx年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作。在工作中，勤勤懇懇，用心耕耘，以責(zé)任心和愛心為基石，以細(xì)心和耐心求實效。班級建設(shè)方面。初一，我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀，教學(xué)生學(xué)會做人，形成良好班風(fēng)。初二，我主要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，形成良好學(xué)風(fēng)。初三，我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，考出好成績。班級管理方面，以班干部為骨干，讓全班同學(xué)共同參與班級管理、完成班級事務(wù)。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力。

　　我的帶班方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關(guān)系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力強。20xx年被評為羊磴鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。20xx年獲羊磴鎮(zhèn)教學(xué)效果一等獎，20xx年獲羊磴鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，20xx年指導(dǎo)學(xué)生婁新興獲遵義市中學(xué)生素質(zhì)作文競賽二等獎、王捷獲三等獎，楊偉三等獎。

　　三、教科研和繼續(xù)教育方面

　　在平時的工作中，我一向重視教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究，

　　問渠那得清如許，為有源頭活水來，在信息化知識高速發(fā)展的形勢下，我一直堅持進修學(xué)習(xí)，加強自身的知識修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。任現(xiàn)職以來，我積極參加了教師培訓(xùn)，本科學(xué)歷進修、創(chuàng)新原理與方法、信息技術(shù)與教育。

　　教海無涯、學(xué)無止境，成績已過去，本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的責(zé)任心、對未來的信心，我將一如既往努力工作、學(xué)習(xí)，踩著時代的節(jié)拍，不斷超越自我，完善自我!

　　中學(xué)評職稱述職報告(2)

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　下午好!

　　五年中，我擔(dān)任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué)，從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù)，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的進步。

　　一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計承擔(dān)了5次全校公開課，3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎，6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

　　二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列，多次獲得學(xué)校獎勵。20xx年6月在第十七屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽中，被評為數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。20xx年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實施三中戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言，受到大會好評。在20xx-20xx學(xué)年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區(qū)教育局評為高考先進個人。

　　三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于校刊，教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表，《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表，另有一篇教師博客被《寶安教育》刊用，一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

　　四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué)，指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎，她們?yōu)閷W(xué)校贏得了榮譽。

　　五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學(xué)生的良師益友，20xx--20xx、20xx--20xx、20xx--20xx三個學(xué)年度均被評為街道優(yōu)秀班主任，連續(xù)五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學(xué)年度被評為優(yōu)秀等次。

　　以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

　　現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

　　謝謝。

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