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      2. 工作述職報告

        時間:2020-08-31 12:14:41 述職報告 我要投稿

        實用的工作述職報告模板集合9篇

          我們眼下的社會,需要使用報告的情況越來越多,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的工作述職報告10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的工作述職報告模板集合9篇

        工作述職報告 篇1

          站于歲末年初的時間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,現(xiàn)將20××年工作做一回顧,匯報一年來本人履行職責(zé)和廉潔自律的情況。

          ××年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在××小學(xué)履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到××小學(xué)任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。

          一、明晰辦學(xué)理念,凝練學(xué)校精神。

          1.事件:

          接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評。

          2.回顧:

          ××年12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學(xué)生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學(xué)校五年來的工作進(jìn)行了全面調(diào)研。

          在當(dāng)天的反饋中,專家組成員充分肯定了學(xué)校辦學(xué)理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進(jìn),在這一發(fā)展進(jìn)程中學(xué)校教育的價值得到了新的提升,學(xué)校教育的方位得到了新的拓展,學(xué)校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。

          根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復(fù)評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的最高等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復(fù)評工作中獲得“良好”等次。

          3.反思:

          專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學(xué)校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認(rèn)可。

          辦學(xué)理念是學(xué)校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學(xué)信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學(xué)校的教育哲學(xué):自主學(xué)習(xí)、自然生長、自由生活。清晰的辦學(xué)理念為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學(xué)校教育中的學(xué)校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學(xué),為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。

          二、強化活動設(shè)計,樹立課程意識。

          1.事件

          “七彩童年——我喜歡”系列活動。

          2.回顧

          20xx年9月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計和組織了系列活動:新穎的開學(xué)典禮、莊嚴(yán)的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!

          3.反思

          未來三年,學(xué)校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學(xué)習(xí),“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此,我們將進(jìn)一步改進(jìn)學(xué);顒釉O(shè)計思路和組織方式,豐富學(xué)校活動內(nèi)涵,并對各類活動進(jìn)行整體性設(shè)計和提煉,努力提高活動品質(zhì),增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當(dāng)成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學(xué)校文化。

          我們的目標(biāo)是使學(xué)校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)并促進(jìn)學(xué)生社會化的發(fā)展。

          三、扎實課程研究,激活內(nèi)在動力。

          1.事件

          全課程研究的穩(wěn)步推進(jìn)。

          2.回顧

          2××年9月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學(xué)校成為××亦莊實驗小學(xué)全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導(dǎo)的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。

          然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實驗老師送來關(guān)心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。

          市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學(xué)習(xí)更快樂、更安全、更自由!

          3.反思

          現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應(yīng)未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。

          面對挑戰(zhàn),我們只有增強自身的學(xué)習(xí)力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

          幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

          四、嘗試項目管理,提升研究品質(zhì)。

          1.事件

          嘗試實施“項目管理”。

          2.回顧

          優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評期間,專家組給出一條建議:進(jìn)一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項目,需要學(xué)校進(jìn)一步挖掘、梳理和提煉。

          有鑒于此,學(xué)校嘗試以項目管理的方式來推進(jìn)教師研究團(tuán)隊的組建,實現(xiàn)學(xué)校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學(xué)校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。

          3.反思

          項目管理是現(xiàn)代學(xué)校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項目進(jìn)行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價。學(xué)校實施項目管理的最終目的是促進(jìn)人的發(fā)展。目前,學(xué)校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學(xué)校將進(jìn)一步完善項目招標(biāo)制,實現(xiàn)項目管理的規(guī)范化操作。

          五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景。

          1.事件

          接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。

          2.回顧

          來到學(xué)校一學(xué)期,恰逢學(xué)校優(yōu)質(zhì)學(xué)校復(fù)評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復(fù)評工作我們對學(xué)校近十年的辦學(xué)之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學(xué)校發(fā)展愿景。目前,這個工作正在推進(jìn)之中。

          3.反思

          學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學(xué)校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題,科學(xué)確立學(xué)校的辦學(xué)理念,建立明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)并有創(chuàng)意地構(gòu)建實現(xiàn)目標(biāo)的實施策略。

          基于“生態(tài)教育”的辦學(xué)理念,我們初步確定了未來三年學(xué)校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學(xué)習(xí)”及其實踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學(xué)階段全部學(xué)科和全部學(xué)校生活納入課程范圍內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學(xué)生變、活動變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進(jìn)學(xué)生自由發(fā)展。

          行文至此,我無限感慨。一份復(fù)評報告是學(xué)校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學(xué)歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學(xué)生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復(fù)雜多變的社會發(fā)展進(jìn)程中達(dá)成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學(xué)生真實擁有真正的小學(xué)生活,老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學(xué)術(shù)環(huán)境。

          最后,我要說:好好愛一所學(xué)校!讓我們一起期待學(xué)校的未來更美好。

          廉潔自律情況:

          本人一學(xué)期來擔(dān)任學(xué)校校長職務(wù),廉潔自律,嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定、六項禁令辦事,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。

        工作述職報告 篇2

          作為分管教學(xué)校長,我深知自己學(xué)識淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

          一、落實教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量

          一年來,我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運作正常。堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

          (一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

          教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強教師隊伍建設(shè)。

          1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動精神接納吸收新知,改造更新知識結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,緊跟時代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。

          2、制定教師的培訓(xùn)計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因為教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

          3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點、難點,又有教法和學(xué)法,既有切實可行的計劃,又有分類指導(dǎo)和知識落實方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

          4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺的教師,是骨干教師;站好講臺的教師,是專家型教師。

          5、社會、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

          (二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

          畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。

          2、開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

          3、重視實驗教學(xué)和體育教學(xué)。20xx年中考理化實驗操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強化學(xué)生考試項目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20xx年中考體育考試質(zhì)量的提高。20xx年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

          4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學(xué)生會議、三類臨界生會議、后進(jìn)生會議。

          (三)認(rèn)真抓好檢查考核工作

          我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

          (四)努力使自己保持清醒

          我清醒地意識到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

          二、一年中我個人做了以下幾件事:

          (一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)

          我認(rèn)為時時是學(xué)習(xí)之時,處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說:“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導(dǎo)自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認(rèn)知。

          (三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況

          每天堅持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

          (四)作為政治教師

          盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表揚學(xué)生多,批評學(xué)生時講究方法,而表揚學(xué)生時則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對所有學(xué)生家長都能以禮相待,不在家長面前指責(zé)學(xué)生。

          三、不足與思考

          過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

          1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對部分教師態(tài)度不好。

          2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

          以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!

        工作述職報告 篇3

          上學(xué)期我院秘書處,在院團(tuán)委和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,本著完善學(xué)生會工作,服務(wù)學(xué)生的原則,完成了既定工作并組織參加了一定的學(xué)生活動,引導(dǎo)了院學(xué)生工作的發(fā)展,協(xié)調(diào)了學(xué)生會各部門的工作,為同學(xué)們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。秘書處為了總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,開展好下一學(xué)期的各項工作,現(xiàn)向組織詳細(xì)匯報秘書處在這一學(xué)期之內(nèi)的工作情況:

          一、主要工作及活動情況

          1、考勤工作

         、爬龝记冢贺(fù)責(zé)每一次例會的考勤

          ⑵活動考勤:負(fù)責(zé)每一次活動的考勤

          2、新聞稿工作

          ⑴組織講座:在本學(xué)期主要負(fù)責(zé)了蘇山老師、邱華老師、張?zhí)旃蠋煹闹v座

         、苹顒訄蟮溃涸诒緦W(xué)期主要負(fù)責(zé)了歌手爭霸賽、拔河比賽、電影周等活動

          3、部內(nèi)資料整理工作內(nèi)容:

         、趴记谟涗洠簩⒚看卫龝记谟涗浾怼⒈4婀。

         、评龝䲡h紀(jì)錄:整理例會會議記錄,當(dāng)天上傳秘書處博客。

         、枪ぷ骺偨Y(jié):每月部門工作總結(jié)起草。

          4、內(nèi)部交流:每次例會結(jié)束召開內(nèi)部會議,對前一段工作各抒己見,加部內(nèi)交流。

          二、問題及改進(jìn)

          考勤部分:

          1、調(diào)整簽到方式:例會參與人數(shù)多,雖然采取分部門簽到,但仍不能避免短期混亂。下學(xué)期將以一種表格性質(zhì)的名單來記考勤,只需要在名單后面打勾,省時省力,提高簽到效率,但必須加強紀(jì)律建設(shè),做到不代簽,不錯簽。

          新聞稿部分:

          1、新聞稿件的時效性,是我們需要注意的。在本學(xué)期有許多新聞稿的上交都存在遲交的問題。下學(xué)期將做好提早告知,提早準(zhǔn)備樣稿,并組織研究學(xué)習(xí)提高效率的方式(本學(xué)期基本沒有研究學(xué)習(xí)),進(jìn)步細(xì)化工作。

          2、參考往屆學(xué)長學(xué)姐的文章,吸收精華,努力寫的簡潔生動,明確無誤。同時,各系部內(nèi)的活動,校園里新鮮事情都可以成為我們的新聞稿素材。

          部內(nèi)建設(shè):

          問題:

          學(xué)期安排工作的出發(fā)點主要落腳在保證工作質(zhì)量,從而形成較科學(xué)的管理體制和工作方法,做好基礎(chǔ)工作,讓剛剛改組的部門很快適應(yīng)和跟上學(xué)生會工作步伐。伴隨著管理體制和工作方法的成熟,并發(fā)的許多現(xiàn)象產(chǎn)生。如:成員了解不夠充分,工作內(nèi)容跟不上工作質(zhì)量的提高速度,管理體制和工作方法出現(xiàn)僵硬、單一現(xiàn)象,工作決策主要集中管理層缺乏部門討論。這些問題將是下學(xué)期亟待解決的。

          解決方案:

          1、小組化零為整,撤銷原有的5個小組,改組為3個小組(活動報道、講座報道、考勤),并根據(jù)成員特點安排組長。增強小組的專業(yè)性和效率。并設(shè)立小組成員調(diào)整時間表。這樣不僅可以使成員之間相互熟悉,也可以使09級成員了解不同小組的工作重心。

          2、在確保效率和務(wù)實原則的前提下,將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化

          召開部內(nèi)討論會議,對講座的工作內(nèi)容,會議記錄的工作標(biāo)準(zhǔn),考勤工作內(nèi)容,新聞稿的前期準(zhǔn)備問題討論,進(jìn)步細(xì)化。為工作提供控制目標(biāo)。

          3、更積極創(chuàng)新的工作

          創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新,而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。在下半學(xué)期,秘書處將看到創(chuàng)新,逐步培養(yǎng)創(chuàng)新的意識。不斷總結(jié)成功例子,圍繞成員個人能力做工作。

          4、加強部門和院系交流

          秘書處的各個成員的交流和秘書處與其他部門的交流應(yīng)該更密切一些。同時,校內(nèi)很多活動都是要有秘書處和其他部門聯(lián)合進(jìn)行,我們要與其他部門成員多多聯(lián)系,相互交流才能將工作完成的更好。

          三、展望未來

          秘書處在實踐中不斷成長,努力提高自身水平,為以后的工作積累了有益的經(jīng)驗,在新學(xué)期的工作中我部將在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗,找出不足吸取教訓(xùn),發(fā)揚以往的優(yōu)良作風(fēng),恪盡職守,再接再厲,并努力提高部門工作水平,更好的為學(xué)生會服務(wù),將學(xué)生會推向一個更高的層次。

          我們相信在院領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在我秘書處全體成員的共同努力下,秘書處的工作會再上一層樓。

        工作述職報告 篇4

          我于XX年續(xù)任火調(diào)工程師,XX年12月晉升專業(yè)技術(shù)8級。XX年,我在自己的職責(zé)范圍內(nèi)圓滿完成各項工作任務(wù)的同時,力求在消防專業(yè)基礎(chǔ)理論方面與時俱進(jìn),在消防專業(yè)技能方面有所創(chuàng)新,一年中,我有意識地將自己設(shè)定于一個較高的層面,以期在消防專業(yè)技術(shù)工作中名副其實。

          一、加大業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

          為了消防監(jiān)督業(yè)務(wù)的需要,特別是在我市先后經(jīng)歷幾次化工企業(yè)火災(zāi)后,我認(rèn)真系統(tǒng)的查閱了《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》、《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》、《物質(zhì)燃燒理論》等專業(yè)書籍。在《石化企業(yè)防靜電技術(shù)》和《現(xiàn)代防雷電技術(shù)》中,我將靜電、雷電的產(chǎn)生機理、形成危害以及預(yù)防措施的理論依據(jù)作為重點;在《物質(zhì)燃燒理論》中,我將燃燒的三大理論,即活化能理論、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)理論和過氧化物理論,以及固、液、氣三種狀態(tài)的可燃物質(zhì)燃燒機理作為主要學(xué)習(xí)和研究的內(nèi)容。

          通過學(xué)習(xí),較好地充實了自己的理論基礎(chǔ),在實際工作中起到了較大作用。特別是在日常檢查中,簡單化發(fā)現(xiàn)處理一些淺顯的輕微問題,到能夠在工藝流程、設(shè)備安裝等方面指出較為專業(yè)性的問題,從深層次中查找隱患,從根本上杜絕了先天隱患的產(chǎn)生。

          二、理論聯(lián)系實際,在具體工作中檢驗專業(yè)技術(shù)能力

          今年以來,我還積極參與了火災(zāi)事故調(diào)查、建筑工程消防設(shè)計審核、驗收和日常監(jiān)督檢查工作。對于火災(zāi)事故調(diào)查,我主要參與了遼陽中意磷化學(xué)品有限公司爆炸事故、遼陽青年小區(qū)和東四小區(qū)煤氣爆炸事故和燈塔華興化學(xué)廠火災(zāi)事故、遼陽一高中火災(zāi)事故的調(diào)查。在這些火災(zāi)和爆炸事故的調(diào)查中,我?guī)ьI(lǐng)防火處的同志們不怕臟、不怕累,充分利用平時學(xué)習(xí)積累的知識,對雜亂的火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的勘查,在毫無頭緒的環(huán)境中,經(jīng)過逐步清理,查找出火災(zāi)燃燒痕跡,通過比對確定出起火點,最后認(rèn)定起火原因,給了當(dāng)事人一個圓滿的解答。在建筑審核和工程驗收過程中,自己能夠針對技術(shù)規(guī)范的要求,嚴(yán)格把關(guān),并做到熱情的為建設(shè)單位提出具體的整改意見和辦法,受到了群眾的高度贊揚。

          三、創(chuàng)新監(jiān)督管理模式,全面整改火災(zāi)隱患

          首先是適應(yīng)消防監(jiān)督管理方式的變革。隨著我國改革開放的不斷深入,我們的工作、生活都深層次的同國際接軌,如果消防監(jiān)督工作還沿用老套路、老辦法,必將不同程度的抑制社會的發(fā)展和進(jìn)步。只有適應(yīng)新情況、開拓新思路、制定新辦法,才能使消防工作在新的歷史條件下,更好的發(fā)揮它的作用。因此在今年工作中,我?guī)ьI(lǐng)防火處全體同志在增強消防部門的服務(wù)意識的同時,通過各種渠道,強化各類消防安全主體的責(zé)任意識。組織開展了火災(zāi)隱患集中排查整治,協(xié)調(diào)召開了全市派出所消防監(jiān)督工作會議,組織了119系列宣傳活動,使"安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)"觀念深入人心,從而直接推進(jìn)了隱患整改速度的加快。

          其次是強化規(guī)范化嚴(yán)格執(zhí)法,在整治各類火災(zāi)隱患過程中,我處處以技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),按照法律規(guī)定的程序,做到嚴(yán)肅、認(rèn)真,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,將自身學(xué)習(xí)掌握的專業(yè)知識,全面運用到實際工作當(dāng)中,使火災(zāi)隱患整治工作取得了較大成效。

          總之,我能在工作中積極發(fā)揮自己的技術(shù)特長,盡職盡責(zé)、努力工作,取得了一定的成績。但是與組織上和廣大人民群眾的要求還有一定的差距。所以,在今后的工作中,我將主要從以下幾個方面加以努力:

          一是自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步的提高,工作上有許多被動現(xiàn)象,有些工作不能及時抓住重點,理不出頭緒,浪費了許多時間,影響了工作。

          二是具體工作缺少創(chuàng)新意識,每項工作都是按步就班地進(jìn)行,沒有獨到見解,沒有個性特點,工作質(zhì)量得不到大幅度提高。

          三是管理工作中柔性有余,硬性不足,管理中缺少勇氣和魄力,致使一些規(guī)章制度得不到全面的落實。

          以上是我的缺點和不足,也是我改正和克服的重點,我將努力,做好各項工作。

        工作述職報告 篇5

          秋收冬藏,半個學(xué)期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。轉(zhuǎn)眼間,高一學(xué)年即將過去。作為高一四班的班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進(jìn)步而欣喜不已:這說明了高一四班這個集體正在不斷的學(xué)習(xí)、成長。

          在此,我要感謝我們的班主馬洪霞老師——在管理班級工作過程中不遺余力同我們管理好班級,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進(jìn)步都離不開大家。

          以下便是我一學(xué)期來的工作總結(jié):

          一個班級如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流。在學(xué)風(fēng)上,本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息。班里同學(xué)還分了“學(xué)習(xí)小組”增進(jìn)學(xué)習(xí)交流,同時積極參與晨讀和集體自習(xí),在學(xué)習(xí)上,全班同學(xué)你追我趕,積極備戰(zhàn)臨近的期末考試和三年后重要的高考。

          同時積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項比賽和活動,讓同學(xué)們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風(fēng)。

          軍訓(xùn)是我們高一新生入校的第一課,雖然只有短短的一周時間,但是在這一周的時間里,同學(xué)們展現(xiàn)出了堅強的意志和高度的集體榮譽感,對于增進(jìn)同學(xué)間的情誼,加強班集體凝聚力和向心力有著重要意義,正是由于同學(xué)們的共同努力,我們班在軍訓(xùn)中被教官多次夸獎,這不僅是對同學(xué)的肯定,更是對同學(xué)們往后學(xué)習(xí)中刻苦精神的一次檢閱。

          班級在黑板報旁設(shè)立了學(xué)習(xí)角,由同學(xué)提供各種學(xué)習(xí)經(jīng)驗、各科手抄報,供同學(xué)參考,創(chuàng)建、營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍;

          班干部帶頭主動學(xué)習(xí),特別是自習(xí)時間以身作則,認(rèn)真自學(xué),為同學(xué)樹立榜樣!每次考試后評出成績優(yōu)秀的同學(xué)(前五名)與進(jìn)步最大的同學(xué)給予獎勵。

          在班級中有很多可圈可點的地方。比如:通過召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

          合理安排班費使用,安排生活委員一人管錢記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。

          我認(rèn)為,在同一個地方學(xué)習(xí)生活久了,那么那里的人們一定是關(guān)系不一般的人。更何況是學(xué)校,不管是哪個班級的同學(xué),都是我們的兄弟姐妹。與其他班級建立兄弟班級的關(guān)系,與其他班級和睦相處。避免了會有班級之間沖突的發(fā)生。

          作為班長。不能只說好壞,更要說實話!班級中,身為班級管理者的我們沒有讓班級成為年級中璀璨的明星就屬于我們的失誤。在這里我總結(jié)了幾條:

          1.不能讓每個同學(xué)個發(fā)其長,沒有在年級的各項活動中有精彩表現(xiàn)。

          2.臨近期末未能取得一次平行班第一的成績。

          3我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過不良現(xiàn)象,沒能完全為同學(xué)起好帶頭作用。

          4. 午自習(xí)及課間的秩序上還有很大的不足。

          5.本學(xué)期在班級管理上的這些不足之外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

          班委表現(xiàn)也可分為優(yōu)劣:優(yōu)點:每一次的集體活動,班委們都會以身作則,積極地去參與;在生活中,我們的關(guān)系都非常好;在學(xué)習(xí)上,我們也沒有絲毫的放松,在本次的月考中我們的成績都在班上名列前茅。不足:工作分配有時候不到位,造成很多不必要的誤會;很多時候,有的人也會出現(xiàn)懶散懈怠的情況,上課聊會天,或自習(xí)課掏出手機等等。

          下面一個大環(huán)節(jié)恐怕就是別人不會和我講的一樣了。那就是班級品牌!在年級十二個班中,我們之所以成為四班,是因為我們有自己班級的品牌。個性在四班中隨處可見,正是因為這些自己的品牌才上年級中其他同學(xué)都深深的記住了四班或四班的每一位同學(xué),這其中包括門前的小電視展播,還有班級博客等。

          我們不喜歡別人用“團(tuán)結(jié)有愛的大家庭”來稱呼每一個班集體!我們就是我們。四班!獨一無二的四班。一個火力全開,勇往直前的四班!

          在這半學(xué)期我們班的班級建設(shè)圖大概就是這個樣子的了!

          過去的就像是云煙。終究不再回來.我們能做的就是把那些一起走過的歲月當(dāng)成人生最美好的回憶.好的繼續(xù)發(fā)揚.不好的慢慢改正.爭取讓我們班越來越好.始終堅信我們班的未來就是班級里所有同學(xué)的未來。

        工作述職報告 篇6

          作為學(xué)校分管教學(xué)、教科研、信息技術(shù)的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學(xué)校一起成長,在風(fēng)風(fēng)雨雨中共同進(jìn)步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學(xué)期所分管工作的小結(jié),敬請批評指正!

          一、強化教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園

          1、加強名師隊伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學(xué)科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學(xué)科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學(xué)有學(xué)科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學(xué)能手教壇新秀評選中,懷文中學(xué)有教學(xué)能手22人,教壇新秀17人,懷文中學(xué)教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。

          2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十一五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。

          3、組織教師編書出書:學(xué)校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負(fù)責(zé)人,兩年里我們編印校本教材20多種。XX年暑假,組織骨干教師編寫9個學(xué)科《懷文同步導(dǎo)學(xué)系列叢書》。我校還積極倡導(dǎo)教師著書立說,本學(xué)期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學(xué)生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。

          二、完善教學(xué)常規(guī),優(yōu)化管理機制,進(jìn)一步構(gòu)建課改校園

          (一)全面打造三動五自主課堂

          近年來,我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。

          經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用,更注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

          (二)優(yōu)化管理機制

          1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度

          把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。

          2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,提供了師資保障。

          3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從本學(xué)期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。

          三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進(jìn)一步構(gòu)建國粹校園

          在市縣詩詞協(xié)會的指導(dǎo)下,我校高度重視詩教活動對樹立學(xué)校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分。

          1、加強成語育人工作:為加強成語學(xué)習(xí),建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學(xué)成語、用成語蔚然成風(fēng)。

          2、加強對聯(lián)育人工作:

          我校把對聯(lián)當(dāng)成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習(xí)與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設(shè)對聯(lián)講座,增強了學(xué)生欣賞寫作對聯(lián)的能力。

          為推動楹聯(lián)育人工作,學(xué)校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓(xùn)活動。本月19日全國首張面向中學(xué)生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。

          四、加強硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進(jìn)一步構(gòu)建科技校園

          1、為教師購買筆記本電腦 現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。

          2、努力建好學(xué)校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學(xué)期我們還對網(wǎng)站進(jìn)行了改版和更新,為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了良好的平臺。

          3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。

          4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學(xué)無電教課題的'零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校。

        工作述職報告 篇7

          今年以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹落實縣、鎮(zhèn)黨委基層黨建責(zé)任制目標(biāo)要求,立足我村實際,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村廣大黨員干部群眾務(wù)實進(jìn)取、扎實工作,提升了黨建工作水平,確保了全村各項工作順利推進(jìn)。下面,我就XXX村黨建工作開展情況匯報如下:

          一、帶頭落實黨建工作責(zé)任制,發(fā)揮直接責(zé)任人作用

          作為村黨支部書記,村黨建工作的第一責(zé)任人,我認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村兩委“班子”,認(rèn)真落實農(nóng)村黨建責(zé)任的目標(biāo)要求。

          一是帶頭堅持學(xué)習(xí)。一年來,我始終堅持把政治理論學(xué)習(xí)作為重要任務(wù)來抓,堅持每周一次“兩委”集中學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)制度,要求班子成員利用業(yè)余時間積極鉆研認(rèn)真思考并結(jié)合工作實際,邊學(xué)習(xí)、邊應(yīng)用,以學(xué)習(xí)促進(jìn)能力提升,以能力提升推動工作開展。通過學(xué)習(xí)強化自我教育,加強黨性修養(yǎng),進(jìn)一步增強了公仆意識和宗旨意識,增強了政治敏銳性和鑒別力。

          二是帶頭發(fā)揚民主集中制。嚴(yán)格要求村“兩委”班子講黨性、講大局、講原則,認(rèn)真執(zhí)行黨委的決議,正確處理好責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。一直以來,凡遇重大問題,如實施村道路硬化、文化廣場建設(shè)工程、集體資產(chǎn)變更與處置等村內(nèi)大事要事,都要提交村黨支部會議、村民代表會議進(jìn)行討論、決定,對全部過程進(jìn)行全程監(jiān)督。通過嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,加強了班子成員的溝通,增強了團(tuán)結(jié),從而營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

          三是帶頭入戶走訪。堅持每月利用五天時間對入戶進(jìn)行走訪,與村黨員、村民代表、困難戶進(jìn)行交流,細(xì)致了解全村黨員情況的思想狀況,消除矛盾苗頭,為村黨支部抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和為群眾辦實事好事打好堅實基礎(chǔ)。

          四是帶頭攻堅克難。親自對全村黨建工作進(jìn)行謀劃部署,并充分發(fā)揮表率示范作用,積極解決全村重點難點工作。今年以來,我們狠抓村“兩委”換屆、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、村大廟前排水工程、村文化廣場建設(shè)等工作,我和“兩委”成員發(fā)揚“白加黑”“五加二”工作精神,圓滿完成了上級交辦的各項任務(wù)。

          五是帶頭抓好自身廉政建設(shè)。在實際工作中,我努力做到為事勤勉,為政清廉,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費;堅持自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想道德防線;落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做一名堂堂正正、清清白白的領(lǐng)導(dǎo)干部。

          二、圍繞隊伍建設(shè)抓黨建,進(jìn)一步增強黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

          農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),關(guān)系著黨的路線方針政策能否有效貫徹落實。為此,我村黨支部狠抓黨建工作,不斷樹立共產(chǎn)黨員新形象。

          (一)建好一個陣地。今年,我們村在建設(shè)村民文化廣場的同時,建設(shè)新的村支部活動陣地。新村“兩室”將設(shè)立黨支部辦公室、黨員活動室、會議室,圖書室、體育活動室等。硬件設(shè)施的改善,將為以后基層組織建設(shè)各項工作提供有力保障。

          (二)抓好一個班子。村黨支部明確要求支部委員都要自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),全體支部成員在工作中互相支持,“大事講原則,小事講風(fēng)格”,補臺不拆臺。我村班子成員在生活中情同手足,雖然常常為工作上的問題爭得面紅耳赤,但爭完了以后大家又是無話不說的好朋友,班子團(tuán)結(jié)和諧,深得群眾好評。

          (三)帶好一支隊伍。黨員素質(zhì)好壞直接關(guān)系到黨在群眾中的威望。管好一個黨員,就是樹立一面旗幟。為了管好黨員隊伍,一是參觀座談。組織村內(nèi)黨員村民代表到合園小區(qū)、大廠城市規(guī)劃館、重點項目、大企業(yè)進(jìn)行參觀,讓全體黨員代表親臨感受家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。通過召開迎接建黨xx周年村民黨員座談會等各種專題座談會,讓全體黨員了解支部工作情況和村的發(fā)展,聽取他們的意見和建議。二是加強學(xué)習(xí)。堅持“三會一課”制度,每季度召開一次支部大會,不定期召開小組會,充分利用黨員遠(yuǎn)程教育平臺組織黨員集中學(xué)習(xí),用知識武裝黨員的頭腦,規(guī)范黨員的言行。目前我村黨員遠(yuǎn)程教育管理工作由鎮(zhèn)包村干部XXX和村委XXX負(fù)責(zé),每周制定了詳細(xì)的工作計劃,定期組織全村黨員在完成中央、省、市、區(qū)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育課程培訓(xùn)要求的同時,重點收看模范人物事跡、實用技能培訓(xùn)、致富先鋒等節(jié)目,強化黨員致富能力。三是注重培養(yǎng)。嚴(yán)格入黨程序,力爭每年吸收1-2名優(yōu)秀青年為入黨積極分子,并且發(fā)展1名以上新黨員,近年來,共發(fā)展黨員4名,培養(yǎng)入黨積極分子2人,使黨員隊伍逐漸年輕化,從而提升了基礎(chǔ)隊伍的整體工作能力,為我村開展黨建工作提供了人員和知識保障,黨員隊伍在行業(yè)分布和年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面都有了明顯的改善。

          (四)落實好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我村黨支部認(rèn)真落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與當(dāng)前重點工作有機結(jié)合起來,把發(fā)展作為創(chuàng)建“五個好”黨支部的出發(fā)點和落腳點,一是針對我村出行難和排水難問題,村委會投資400余萬元硬化全村7條水泥主路及輔路共計10000余平方米,鋪設(shè)地下封閉排水管道6000余延米,建了一座10米寬的“連心橋”,安裝了105盞太陽能路燈;二是為滿足村民們?nèi)找嬖鲩L的文化精神生活的需求,投資100余萬元建設(shè)約4500平方米的村民文化廣場,預(yù)計7月10日投入使用;三是針對村西南洼等地田間道年久失修、灌溉能力降低等難題,村黨支部爭取到縣20xx年農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目,鋪設(shè)寬4米、總長3330米的田間道,安裝100伏變壓器一臺,打機井9眼,鋪設(shè)澆地管道13700米,田間道兩側(cè)種植樹木1780棵;四是為弘揚社會正氣,倡導(dǎo)文明新風(fēng), 村黨支部舉辦了首屆“文明村民”評選活動,在全村范圍內(nèi)評選出了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、創(chuàng)業(yè)模范、好丈夫、好媳婦、好女婿、五好家庭等。五是為使全村百姓過上健康幸福的生活,為全體村民進(jìn)行免費體檢,為村民辦理老年證,并連續(xù)三年出資為百姓墊付新型農(nóng)村合作醫(yī)療費用。

          三、做好群眾工作,維護(hù)和諧穩(wěn)定

          堅持密切聯(lián)系群眾,這是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是我們做好思想政治工作的重要保證。村黨支部在工作中始終堅持貫徹群眾路線,充分發(fā)揚民主,聽取群眾意見,向群眾承諾,讓群眾知情,接受群眾監(jiān)督。一是牢記宗旨,肩負(fù)責(zé)任。配合鎮(zhèn)黨委,以紅家園建設(shè)為基礎(chǔ),搞好本村群眾工作,熱情接待來訪群眾,及時解決群眾反映的熱點、難點問題,及時排查和化解各類群眾之間的矛盾,將矛盾消化在基層。今年以來,已協(xié)調(diào)解決40多起村民糾紛,并實施村大廟前排水溝工程及全村排水管道清淤工程等多項實施,徹底消除了安全隱患及解決村民集中反映的熱點問題,提高了黨支部在群眾中的地位,使群眾有事能想到黨支部,有矛盾能找黨支部,切實發(fā)揮黨支部在群眾心目中的作用,做好本村和諧穩(wěn)定。二是完善工作體制機制,進(jìn)一步完善健全促進(jìn)村科學(xué)發(fā)展的體制機制、規(guī)章制度,確保工作運行順暢有序。引導(dǎo)廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀,基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力不斷增強,使黨支部真正成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘和聯(lián)系廣大黨員群眾的橋梁紐帶。三是堅持民主治村,健全村務(wù)公開和民主議事制度,充分發(fā)揮農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)中的主體作用。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我村在黨建工作上取得了一些成績,這些成績的取得離不開鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全村廣大黨員群眾共同努力和支持。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村“兩委”成員進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),多為群眾辦實事,辦好事,為霍各莊村的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

        工作述職報告 篇8

          我們朝陽社區(qū)為做好社區(qū)治安綜合治理工作,結(jié)合轄區(qū)實際情況,制定了綜合治理工作計劃,完善了各項組織機構(gòu)和各項規(guī)章制度,責(zé)任分工明確,做到了工作有計劃、有落實、完成了上級安排的各項工作任務(wù),現(xiàn)對照今年綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任狀,將工作總結(jié)如下:

          一、齊抓共管把社區(qū)治安作為社區(qū)建設(shè)的保證:

          1、認(rèn)真落實“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,加強社區(qū)治安防范措施的落實,增強在維護(hù)社會治安中的作用,切實落實“劃地管理”的原則,主動推動社區(qū)建設(shè)綜合治理工作。

          2、進(jìn)一步加大創(chuàng)建平安社會活動的宣傳力度,提高全民參與認(rèn)識,動員全社會主動參與治安志愿者的活動中。社區(qū)動員轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位干部職工和居民群眾,進(jìn)行宣傳教育,在主要街道、居民住宅區(qū)懸掛、張貼宣傳橫幅、標(biāo)語和黑板報,使我們的創(chuàng)建平安社會活動宣傳教育達(dá)到了預(yù)期的效果。

          3、完善組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度,主動開展群防群治工作。社區(qū)群防群治工作組織健全,今年全年,我社區(qū)共出動義務(wù)巡邏隊50人次。義務(wù)巡邏隊配備了小喇叭,通過播放喊話錄音提醒居民加強防范,社區(qū)居民群眾防范認(rèn)識明顯提升,防范力量建設(shè)明顯增強,刑事案件發(fā)案率得到有效遏制,社區(qū)居民群眾安全感顯著提高,社會秩序優(yōu)良,人民安居樂業(yè)。

          4、社區(qū)為了更好地做好社會治安綜合治理工作,努力降低發(fā)案率,保證居民生命財產(chǎn)安全,想方設(shè)法對轄區(qū)內(nèi)居民小區(qū)實行封閉式管理,對沒有圍墻的小區(qū)要修建圍墻,沒有安裝防盜門的單元樓要做好住戶的思想工作,爭取在單元樓的樓梯口統(tǒng)一安裝防盜門。義務(wù)巡邏隊員在小區(qū)門口值守,阻止閑雜人員進(jìn)入小區(qū),小區(qū)治安狀況大大好轉(zhuǎn),車輛失竊現(xiàn)象減少,中午休息時間也沒有收廢舊的噪音出現(xiàn),居民反映很好。

          5、社區(qū)工作人員還做好了值班安排,每天分班分組地按照預(yù)定時間、班次、巡邏路線進(jìn)行巡邏,保證24小時都有人值班,24小時都有人巡邏,并做好巡邏記錄。同時與派出所加強聯(lián)系,打防結(jié)合,保一方平安。

          二、以流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理為突破確保小區(qū)發(fā)案率的下降:

          1、加強流動人口、房屋租賃規(guī)范化管理,嚴(yán)抓人口管理工作。社區(qū)定期或不定期的對轄區(qū)常住人口,外來暫住人員,重點人員進(jìn)行調(diào)查、登記。每一戶出租房屋業(yè)主均與社區(qū)簽訂治安責(zé)任書,社區(qū)每月對出租房屋進(jìn)行治安查驗至少1次以上,流動人口登記率達(dá)100%。

          2、對小區(qū)租賃戶加強法制宣傳教育,以誰出租、誰受益誰負(fù)責(zé)為原則,管理好轄區(qū)的暫住人口與外來人口。轄區(qū)民警和居委會工作人員經(jīng)常利用休息時間進(jìn)行各項普法宣傳教育,發(fā)放各類宣傳資料500份保護(hù)外來務(wù)工人員的合法權(quán)益。

          3、督促轄區(qū)周邊單位堅持“誰用工、誰管理、誰負(fù)責(zé)”,“誰出租、誰受益、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)把流動人口“流入”關(guān),做到來路明、底子清、管得住,確保外來人員不失控。

          三、深入開展禁毒與反邪教警示教育、強化居民防范認(rèn)識:

          1、結(jié)合禁毒工作安排主動開展無毒社區(qū)的創(chuàng)建工作,以“不讓毒品進(jìn)我家”等活動為切入點,在社區(qū)內(nèi)以禁毒宣傳單,入戶宣傳等活動形式,加強了小區(qū)居民的禁毒認(rèn)識。目前我社區(qū)無新滋生吸毒人員,無制、販毒行為。

          2、我們一直沒有放松對邪教組織的警惕。一方面我們經(jīng)常下到群眾當(dāng)中去,通過與群眾的交流,從中了解是否有新滋生習(xí)練者,做到

          “發(fā)現(xiàn)一個,幫教一個”;另一方面,主動發(fā)動群眾主動向我們揭發(fā)、提供邪教組織的非法活動,做到“發(fā)現(xiàn)一起,處理一起”。由于一直以來我們在轄區(qū)內(nèi)做了大量的宣教工作,所以至今沒有發(fā)現(xiàn)有新滋生習(xí)練者及習(xí)練者發(fā)動的集體鬧-事、集體上訪事件,也沒有發(fā)現(xiàn)邪教組織發(fā)動的非法活動。

          四、圍繞普法依法治理工作、抓好兩勞幫教、開展人民內(nèi)部矛盾的預(yù)防調(diào)解工作:

          1、社區(qū)居委會以板報、講座、宣傳欄等形式,組織轄區(qū)居民全面開展“法律進(jìn)社區(qū)”宣傳活動,主動開展各項普法宣傳工作,營造轄區(qū)濃厚的法制輿論氛圍,開展法制學(xué)習(xí)12次,學(xué)習(xí)《信訪條例》、“四五普法讀本”等,組織普法考試1次,我社區(qū)今年懸掛各類法制宣傳橫幅及海報12條,出各項普法宣傳板報5期,發(fā)放各類普法宣傳單700余份,參加司法局法制培訓(xùn)2次,過開展法律進(jìn)社區(qū)活動,增強了社區(qū)居民的法律知識,使居民懂得了學(xué)法、知法、守法、用法的重要性,提高了居民依法辦事的法律認(rèn)識。

          2、排查化解人民內(nèi)部矛盾,按照“預(yù)防為主,教育疏導(dǎo),依法處理,防止各類矛盾激化”的原則,把各類矛盾化解在萌芽狀態(tài),

          維護(hù)社會穩(wěn)定。今年,調(diào)委會共接受調(diào)解糾紛5起排查率100%,調(diào)成率95%。社區(qū)還定期組織工作人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,主動開展崗位練兵活動。

          通過一年的綜合治理工作運行,工作中取得了一些成績,但還有許多不足,在以后的工作中我們將在街道綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我們

          社區(qū)的實際,扎扎實實的開展好各項穩(wěn)定工作,改正存在不足之處,努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環(huán)境。

        工作述職報告 篇9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事

          大家好:

          在過去的20xx年里,本人在科室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在科室同事的相互協(xié)助下,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

          通過這一年扎扎實實的在崗工作,使自己無論在業(yè)務(wù)水平還是在個人綜合素質(zhì)等方面都有很大的提高. 當(dāng)然這既離不開醫(yī)院及各級領(lǐng)導(dǎo)給我的這個發(fā)展平臺,也更離不開在座的各位同事們的幫助和配合,F(xiàn)就一年來的工作做如下總結(jié): 作為一名藥房工作人員,在藥房的日常工作中,本人明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,積極熟悉并掌握各種藥品的功效及構(gòu)成,牢記各種藥品的擺放位置。在藥品發(fā)放中,能嚴(yán)格按照調(diào)劑操作規(guī)程進(jìn)行。對患者禮貌、熱情、大方,說話態(tài)度和氣文明,認(rèn)真、仔細(xì)交代藥品用法和有關(guān)注意事項,為患者提供安全、有效、經(jīng)濟(jì)的優(yōu)質(zhì)藥品和藥學(xué)服務(wù)。

          我在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,比如:工作能力和服務(wù)水平還有待加強和提升。在此,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)心與支持,今后我一定嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)能力,爭取更好的掌握好藥房的各項工作。為醫(yī)院的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

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