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      2. 校長述職報告

        時間:2023-12-26 23:40:15 志杰 述職報告 我要投稿

        校長述職報告范文(精選10篇)

          時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?下面是小編精心整理的校長述職報告范文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

        校長述職報告范文(精選10篇)

          校長述職報告 1

          一學年來,在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導的悉心指導下,南尚小學全體教師認真落實上級文件精神,提升學校內(nèi)涵,深入推進教育教學改革,特別是新學期以來,增加了骨干教師,教學質(zhì)量有了明顯提升?偨Y(jié)一學年來的工作,我們認為主要抓了四項工作,這四項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,讓學生終身和樂發(fā)展”。

          一、加大投入,提升校園文化品味,構(gòu)建“和樂”文化

          學校配合上級均衡化、標準化驗收及泰安市規(guī)范化驗收,加大投入,累計投入3萬余元對學校樓頂進行防水改造,投資2萬余元對教學樓內(nèi)外墻進行了整體粉刷,現(xiàn)在整個教學樓煥然一新。投資2萬余元購買了2007冊圖書及5個圖書櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學校文化建設(shè)得到改善。

          配合上級建設(shè)幸福學校有關(guān)精神,以創(chuàng)建幸福學校為統(tǒng)領(lǐng),學校遵循“正德以出樂,和樂以成順”的辦學理念,追求“讓學生終身和樂發(fā)展”的辦學宗旨,進一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學目標。學校把“和樂”作為學校的精神文化,寓意“和諧快樂”、“和和樂樂”,愿景是構(gòu)建“和樂學生、和樂教師、和樂課堂、和樂校園”,為師生“和樂人生”發(fā)展奠基。

          二、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

          學期初,我們依據(jù)學校的實際情況,完善了《南尚小學教師上課規(guī)范》、《學生學習常規(guī)》、《導學案備課制度》,制定了《合作達標課堂教學觀課指標》。

          為把課堂教學改革開展扎實有效,學校在教學中實行“一備、二評、三反思”活動,現(xiàn)已在教學過程中實施,一備是教師認真設(shè)計導學案,并及時保存到電腦上。二評是認真開展聽評課活動,骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學習觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽課教師進行上后、聽后反思活動,有效指導以后的教學。為長期深入推進教學改革,全面提高教學質(zhì)量,學校把課改內(nèi)容(理論測試、課堂達標)納入學?己。

         。1)開發(fā)“套餐式”學校課程

          根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導要求及學校實際情況,學校開發(fā)了德育類、學科類、綜合實踐類、藝體類四類課程。

          構(gòu)建“343”生本高效課堂教學模式。結(jié)合學校實際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學模式,F(xiàn)在學校實行了課堂達標活動,要求教師認真學習課改要求,首先進行理論測試,第二申報課堂達標,學校組織骨干教師聽評,要求每位教師(50歲以下)都要達標,并納入學年考核。

         。2)規(guī)范導學案的常規(guī)使用

          今年新學期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導學案,方便了師生的學習,為了更的好使用好導學案,充分發(fā)揮導學案的“導、學”作用,學校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學校實際,在導學案使用上要求全體師生做到以下幾點:

          學生使用要求做到課前使用—自學(獨學)為主,課中使用—對學、群學、展示、反饋達標,課后使用—拾遺補缺,拓展提升,整理歸檔。整理學案。學案整理重點要注意雙色筆標注的問題整理、課堂生成整理、易錯點整理,最后繪出知識導圖(或叫思維導圖)。

          此外,導學案最后一項內(nèi)容是自主反思。反思是學生進行自我檢查、自我評價、自我修正、自我完善的過程,是對前面獨學、對學、群學、展示、自評反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過程。自主反思是強化學生主體意識的有效手段,是打造自學能力的重要一環(huán)。

          教師使用要求做到課前—“獨學抽查”、“二次備課”,課中——關(guān)注學情動態(tài)、學法指導、學習進程,課后——批閱、輔導、反思、修訂。

          教師使用導學案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有評必糾。教師要寫出填寫教學反思,指出存在問題,提出改進建議,這種課后備課的過程我們稱為“補備”。補備的目的是在下一次進行集智備課時,作為備課組開展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導學案的修訂提供重要參考。

          導學案的保存要做到:

         。1)、學生課前、課中、課后使用導學案要注意保存,平時最好使用資料夾,可以多學科使用一個資料夾。學生經(jīng)過課前、課中、課后使用完畢的導學案,由任課教師集中保存,期末復習時發(fā)給學生,由學生按學科從第一頁到最后一頁統(tǒng)一裝訂、保存。

          (2)、教師使用的導學案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學校統(tǒng)一保存。教師要教育學生保存好導學案,及時收繳學生使用完畢的導學案,保存好,復習時發(fā)還學生,讓學生裝訂保存。

         。3)、學校要把教師使用完畢的導學案、挑選出部分學生使用的優(yōu)秀導學案集中存檔。

          導學案的`使用評價要做到:

          (1)、根據(jù)上述各條評價標準,每學期對教師、學生導學案的使用情況進行量化計分,計入教師考核。同時對學生個人、小組使用情況進行評價,作為評選優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習小組、優(yōu)秀班級的條件之一。

         。2)、學校采用定期及隨機抽查的方式對導學案使用及保存情況進行檢查,量化計分計入考核。

          三、密切聯(lián)系家長,做好家校共育工作。

          配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時間對學生進行家訪,把學生在學校的表現(xiàn)及進步與需改進的地方和家長進行溝通,讓家長及時了解學生在校的表現(xiàn),家長與教師針對學生的實際情況制定科學合理的發(fā)展計劃,是學生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪情況寫出家訪總結(jié),對自己的教學與管理進行反思,提高自己的教學及管理水平。

          針對家訪時家長反饋的情況,學校及教師及時改進并做好解釋,與家長進行充分溝通,讓學生家長理解學校,讓教師也理解家長,做到對孩子的教育相互補充。

          及時召開家長會,讓學生家長參與學校管理中來,讓學生家長了解學校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學校帶來的迅速變化,感受良好的教學環(huán)境,支持學校建設(shè)與改革。同時,配合上級家長義教活動,發(fā)現(xiàn)有特長的家長及學校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長,做好家長義教活動。同時配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動,使我校家長受到良好的教育。

          四、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園

          一學年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學時間,要求領(lǐng)導干部帶班,教師值班制度,并要求學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

          校長述職報告 2

          彈指一揮間,20xx年在不知不覺隨逝而去。伏案回眸,本學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,在梳理中發(fā)現(xiàn)許多不足,在盤點中看到差距,在反思中謀求新的發(fā)展。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導和同行和家長指正。

          學校基本情況

          xx小學是我縣最西北角的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學。學校占地面積11480平方米,校舍建筑面積4800平方米,F(xiàn)有學生205人,6個教學班。教職員工19人,專任教師14人,不含鎮(zhèn)中兩名英語支教老師。其中中教高級一名,小學高級14名。市級骨干教師一名,縣級優(yōu)秀教師二名。

          學校辦學總體思路

          我校以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”為辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主”的學生為辦學目標,全面實施精細化管理,加強學生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。

          本學年,我校以規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,營造書香校園。使學校整體工作有了進一步的發(fā)展,F(xiàn)將本年度具體工作匯報如下:

          一、虛心學習,深入教學一線

          作為學校新任校長,盡管已經(jīng)從事二十六年的教育工作,但從事小學教學和管理還是一個新手。我報著重頭再來的心態(tài),虛心學習,在鄭校長、易主任、楊主任和老師們的幫助下,迅速了解情況,進入角色,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風,打消老師們的疑慮。我們領(lǐng)導幾個人,都擔任主課,分別擔任二年級、三年級和六年級的數(shù)學科的教學,深入教學一線。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的'信息,深入學生,用優(yōu)良的教學效果取信于學生及家長。本學期,我們深入課堂教學進行聽評課十余節(jié),和老師們一起探討小學教學的特點,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

          同時我們學校領(lǐng)導進行明確分工,實行目標管理,各司其職。定期召開校委會成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領(lǐng)導既各司其職,又互相合作。踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。xx地區(qū)民風純樸,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

          二、以人為本,精細管理

          我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。下面結(jié)合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

          1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度

          本學年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認真分析學,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

          2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

          為了使精細化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各條線目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導處負責。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由少先隊輔導員負責。出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。

          三、后勤管理精細化

          這項工作主要由總務處負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。從飯菜是否添勻、到被子是否蓋好、從鉛筆是否削尖到情緒是否正常等等,學生的每時每刻都眼睛關(guān)注。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制,出臺"問責制"。特別是安全責任追查制度,使學校安全工作得到保證。一年來,我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力;始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進。

          校長述職報告 3

          今天是主管領(lǐng)導對我校教育工作進行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導通過大家對校長工作、班子工作的認同度,全面、客觀的評價四公學校過去一年的工作,公正、務實的考察四公學校教師群體的綜合素質(zhì),F(xiàn)就過去一年我和學校全體同仁的工作匯報于后,請大家批評指正。

          過去的一年,是我校全面實現(xiàn)五年上臺階的輝煌之年。這一年,學校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢想,精誠團結(jié),齊心協(xié)力,進一步改善了辦學條件,進步提升了學校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務教育工作大會上再次獲得初中、小學教學質(zhì)量特等獎,在教育局年終考核中深獲好評,讓我校的辦學效益和教育質(zhì)量居于同類學校前列,向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標奮勇前進。

          一、千方百計達成共識

          作為學校校長,我想沒有什么比團結(jié)更重要。因為團隊精神在任何時候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。

          第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴格要求自己,工作上嚴于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹小慎微。我有一個觀點扎根在心底,“校長不是官”,“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個需要對學校、對師生、對組織負責的校長。因此,我始終牢記校長的責任,盡心盡力地履行職責,用良知和責任去推動自己的工作為斷向前,用學習和創(chuàng)新去改進學校的管理更加科學,用服務和引導去帶領(lǐng)團隊向新的高度奮勇攀登!

          第二是認同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們,你們對工作如此負責,你們對學生那樣用情,你們對學校滿懷熱愛,你們身上有許多讓我感動和感激的地方,你們犧牲休息獻身教壇,你們默默奉獻早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學校的未來勞動著,你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛你們,我總是用我的方式來報答我的老師們——愛你在心口難開,盡我所能的幫助各位,集全校智慧來為各位創(chuàng)設(shè)一個盡可能好的工作環(huán)境。

          第三是達成共識。通過學習,讓大家認同學校的價值觀“努力學習,認真做事”;通過會議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過交流,讓大家明白唯有團結(jié)才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護自己;通過交流討論,讓大家理解和遵守學校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過事實,讓大家知道校長和班子是真心為大家服務的,學校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。

          第四是依靠大家。問計于群眾,事半功倍;請教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點子,我虛心請教,用于學校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學校的關(guān)鍵,是學校的核心利益所在,要用實際行動培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家,我校實行班科老師班級負責制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學校管理科學、質(zhì)量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。

          二、齊心協(xié)力提高質(zhì)量

          教學是學校一切工作的中心,質(zhì)量是學校和老師的生命。我校任何時候都以提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠、踏實、堅持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅持做好了一般性教學管理外,還重點做好了下列工作。

         。1)始終堅持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進目標教學,二是實施了課堂教學“三三制”,三是堅持表揚、合作交流、啟發(fā)式教學。實踐證明,這三項措施是非常有效果的,在減少了課時總量的情況下,提高了教學成績。

         。2)始終堅持向教學過程要質(zhì)量。一是把制定的六認真管理細則全面用于教學過程,二是堅持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進行不間斷的跟蹤檢查并及時通報,三是六認真檢查務實,檢查指導到每一個人,排名分等,四是堅持做好月考月總結(jié)。過程管理雖然很累很苦讓個別人有意見,但對教學中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學區(qū)通報表揚,一些兄弟學校也紛紛前來學習交流。

          (3)始終堅持向教學研究要質(zhì)量?蒲袕娦,教研強教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學實踐中的具體問題為出發(fā)點,把“目標教學、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點來進行探討,抓實抓好了業(yè)務學習、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動,積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學習培訓活動,堅持讓外出教師回校后進行學習交流,我們非常認真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋學區(qū)四公片區(qū)教研活動——有活動方案和計劃,片區(qū)教研活動分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學校舉行,每次聽課四節(jié),研討時間不少于二小時,針對性強,實效性高,很好的解決了課堂具體教學的諸多問題,受到了領(lǐng)導的肯定和師生的歡迎。

         。4)始終堅持向德育活動要質(zhì)量。我校堅持德育為教學提供動力支持和理想信念支撐的認識不動搖,全面落實德育的首要地位,堅持教書先育人,深入落實德育常規(guī),持續(xù)開展德育活動。進一步做好了每月一次德育主題教育活動,通過富有實效的德育活動來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動,就讀職中宣傳教育活動,畢業(yè)班誓師動員活動,美麗校園建設(shè)活動,文娛體育活動,經(jīng)典誦讀活動,禮儀常規(guī)教育活動,戶外遠足實踐活動,聚集“四風”整改活動,兄弟學校學習交流活動,重大節(jié)日慶祝活動,唱校歌班歌寫校訓班訓活動等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動十多項,提高了教師職業(yè)道德,提高了團隊合作精神,提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20xx年度被上級評為特等獎,杜雪指導的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎第一名,由杜雪和吳強訓練的學生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。

         。5)始終堅持向全校要質(zhì)量的決心和行動從不動搖。校長姓教,堅守學校,立足課堂,深入一線,科學引領(lǐng);班子姓教,堅守講臺,抓好年級,善于指導,質(zhì)量帶頭;老師姓教,落實常規(guī),認真教學,靠質(zhì)量論英雄,用人才展得失。我們都知道特等獎的質(zhì)量管理出來的但首先是實干出來的——幼兒園老師努力啟迪著孩子們的思維習慣,小學老師大力扎實學生的雙基知識,初中老師全面提高學生的知識,每到星期天下午,我和老師們都忙著回學校,那是要進行住校學生的教導;每到早上上課還沒有打響,老師們都忙著去班級課堂,那是要進行晨檢和作業(yè)檢查,做足上課前的準備;每到集體放學后,許多老師還和學生在一起,那是要進行個別輔導或進行針對性訓練;每到晚上七點,新教學樓的燈就亮了,那是師生一起挑燈夜戰(zhàn)的美好時光;每到早上六點半的鈴聲敲響,操場上就響起了整齊的腳步聲,那是老師們帶領(lǐng)著學生在進行陽光跑步我校每一位老師都用自己的行動為質(zhì)量特等獎做出了應有的貢獻,所以特等獎是大家的!每當想起這些,我怎么不肅然起敬,這是多么優(yōu)秀的教師群體!我怎么不反復追問:是什么力量讓老師們這么忘我的成為工作狂呢

          付出終有所得,20xx年度,我校職中送生再獲全縣一等獎,初中部、小學部在全縣義務教育大會上均特等獎(全縣只有三所學校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會表彰。

          三、群策群力管好學校

          全面強化兩支隊伍建設(shè)。學校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎(chǔ)。班子強,凝聚力就強,教師強,各項工作就強。我校從學習、工作等方面加強兩支隊伍建設(shè),通過培訓、壓擔子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅持上教學第一線,人人上主科,努力為大家?guī)Ш妙^,受到了群眾的肯定,在上級考核中受到了褒獎,再次被縣教育局評為20xx年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠,對工作的認真負責,歷次受到縣教育局、學區(qū)教研組的表揚,郭光汐順利晉升為中學高級老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。

          在先進辦學思想的引領(lǐng)下進行科學的校園治理。國家需要治理,學校需要管理。管理既要實力,更要好思想。堅持用新的辦學理念指導學校工作。始終堅持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學校工作,堅持教書育人的根本目標毫不動搖。在具體工作中,及時提出了新教育、小組學習、簡單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時代步伐。堅持用新的管理思想提高管理效益。我校堅持“分層管理,績效考核”的工作方法調(diào)動了大家的工作積極性,我校創(chuàng)新的“學月領(lǐng)導負責、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實踐總結(jié)出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補了學校管理中的短板,我校每學月對優(yōu)秀老師、值周、學生的公示激勵機制及時肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學習的榜樣。

          在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺上構(gòu)建新的藍圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻。努力法改善學校辦學條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力,讓學校的硬件設(shè)施再上臺階。幼兒園達到了農(nóng)村一級幼兒園辦學條件,改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學生住校的食宿要求,重新處理了教學樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學部教學樓,硬化了學生活動場地近xxxx平方米,增添了圖書7000多冊,增添了體育設(shè)施,更換了部分門窗,加大投入建設(shè)美麗對校園讓學校綠化上檔次文化上了臺階。目前,我校正以少年宮建設(shè)為契機,全面提升學校和班級的軟硬件水平。

          在學校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進學校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級與下級的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛(wèi)是基礎(chǔ),教學是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級的.關(guān)系,堅持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動搖,突出抓好畢業(yè)班的會考和學生升學工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學生提供優(yōu)質(zhì)服務,關(guān)心學生回家的學習生活;王處理好了過程管理和終結(jié)考核的關(guān)系,過程是態(tài)度是責任絕不能忽視,結(jié)果是效益是成果要敢于獎懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒有后勤就沒有前勤;七處理好了集體和個人的關(guān)系,校興我榮,個人要為集體和他人作貢獻,不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學生的關(guān)系,學校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學生是學校工作的中心,學校沒有學生就沒有一切,從這個意義上說學生是學校的主人;九處理好了學校和社會的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時講清道理,讓全社會都理解、支持和幫助學校教育。

          統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實踐活動,深入開展黨的群眾蹕教育實踐活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,學校黨員易學軍被評為眉山市先進黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學校支部先進黨員,學校支部被縣教育局評為基層先進支部。大力發(fā)揮學校校工會維護教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會組織被縣教育工會評為20xx年度先進工會組織。全面抓實安全工作。安全責任大于天。學校始終把安全當作頭等大事來抓,抓好了一崗雙責的落實,形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力,我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進單位。

          過去的一年,雖然取得了超出想像的成績,但問題依然不少。如對留守學生的關(guān)心不夠,特色學校和特色學科建設(shè)效果不是特別明顯,沒有充分發(fā)揮學校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應有的提升課堂效益的作用!

          時間轉(zhuǎn)盤循環(huán)往復,人生年華周而復始。是時空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機無限的征程吧!

          謝謝大家。

          校長述職報告 4

          我很高興向大家匯報近半年來學校的工作情況和廉政建設(shè)情況。

          一、學校工作情況

          1. 教育教學

          本學期以來,學校將“科研立校、教研興!焙汀坝藶楸尽庇袡C結(jié)合,建立了“立足本地、面向全市、走近實際”等貫穿于教學管理的理念,為教育教學全面升級打下了堅實基礎(chǔ)。此外,學校開展了語言藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)、運動會等活動,豐富了學生的課余生活,增強了學生的自信心和快樂感。

          2. 學生管理

          學校積極開展學生督導工作,加強了學生的安全教育和管理,確保了學生良好的安全和健康成長環(huán)境。同時,學校還積極推進學生德育教育,注重培養(yǎng)學生的良好品德和道德修養(yǎng),通過種種方式引導他們形成正確和積極的人生觀和價值觀。

          二、學校廉政建設(shè)情況

          本學期我們對學校的財務管理進行了徹底研究,提高了財務管理的透明度和規(guī)范程度。同時,我們加強了學校工作流程的規(guī)范化和信息化,提高行政效率。我們還建立了廉政建設(shè)評價體系,筑牢廉政校園的防線,切實防范和遏制腐敗行為的發(fā)生。

          三、下一步的工作計劃

          1. 加強教育教學。

          學校將繼續(xù)加強教科研工作,通過多種途徑和形式,建立健全“立足本地、走進實際”教學模式。

          2. 實行優(yōu)質(zhì)校園建設(shè)。

          學校將加強對校內(nèi)建筑、設(shè)備和環(huán)境的規(guī)范化維護,建立新的校園環(huán)境水平,同時提高對學生服務的質(zhì)量和標準。 3. 繼續(xù)加強廉政建設(shè)。

          全面推進廉政建設(shè)工作,從思維、制度、文化和教育四方面建立更為嚴格的檢驗和約束機制,保持學校良好的廉政形象和聲譽。

          結(jié)語:

          謝謝大家對本次報告的關(guān)注和支持,感謝全體教職員工的辛勤工作和付出,亦歡迎各位家長和同學們給予更多的建議和意見。我相信,學校一定能夠更好地貢獻社會,為培育更多的精英人才而不懈努力!

          四、存在的問題和不足

          教育教學方面,雖然在本學期中取得了一定的成績,但仍然存在一些問題和不足。比如,學校還需要加強對學生科研和實踐能力的培養(yǎng),提高學生自主學習能力和綜合素質(zhì)。同時,在師資力量、教學設(shè)備和資源配置方面,也需要進一步加強。

          在學生管理方面,學校需要加強對學生的情感關(guān)懷和管理服務。加強與家長的溝通交流,建立家校合作機制,讓家長更加了解學生的學習和成長,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題并采取有效的措施解決。

          在廉政建設(shè)方面,學校需要更加精細化、制度化地推進工作。加強廉政宣傳和教育,提高全體師生的廉政意識和抵御腐敗的能力。同時,針對行政流程和財務管理等方面存在的問題,建立更加完善的制度和重重監(jiān)督,確保學校的`運行和管理更加規(guī)范化、透明化。

          五、展望未來

          在未來的工作中,學校將以更加積極的姿態(tài)和思路,深入推進教育教學改進,扎實推進學生管理服務工作,繼續(xù)強化廉政建設(shè),開創(chuàng)學校的新局面。

          首先,學校將加強師資隊伍建設(shè),提高教育教學和科研水平。鼓勵教職員工參與各類研究,并積極引導學生開展研究活動,培養(yǎng)學生的科研精神和實踐能力。

          其次,學校將注重對學生情感關(guān)懷,建立有效的家校聯(lián)動機制,解決學生的實際問題,加強對學生的全面教育和管理服務。

          最后,學校將進一步加強廉政建設(shè),優(yōu)化行政流程,提高工作效率,確保抵御腐敗,推動學校高質(zhì)量發(fā)展。

          總之,學校將繼續(xù)秉承“以人為本、以德育人、教育以人為中心”的辦學理念,不斷創(chuàng)新思路,不斷改進行動,以更加優(yōu)質(zhì)、優(yōu)良的教育和服務,不斷提升學校的整體競爭力和影響力,為推動教育事業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。謝謝!

          校長述職報告 5

          我自20xx年10月起擔任xx小學副校長職務,負責教學和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責要求,作如下述職,請廣大干部群眾給予評議:

          一、德才表現(xiàn)情況

          一年來,本人始終堅持黨的四項基本原則,堅決擁護黨的各項方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習、科學發(fā)展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴以律己,寬以待人,堅持原則,堅持真理,遵守社會公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

          分管教學工作和教科研工作,能密切團結(jié)教導處、教科室,率先垂范、任勞任怨開展各項工作,不計個人名利得失,只求把工作做得更好。一年來,我校的教學成績良好,教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中,我?偝煽冋既h中上等,兩所完小分別占全縣同類學校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學模式,教師課堂教學更上水平,在縣視導檢查中,課改工作得到了教研室的充分認可。

          許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”,縣“教科研先進單位”“讀書先進單位”“博客建設(shè)先進單位。課題研究和論文寫作,也取得了優(yōu)異成績,其中省級論文大賽共有一人獲特等獎,15人次獲二等獎,市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎,兩人獲縣一等獎,三人獲縣二等獎。

          本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則,無論何時,無論何地,我都奉行老老實實做人、認認真真做事的風格。作為一線教師,我深深地感到教學成績要想取得一點點的`進步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

          執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié),講座6次,應邀到兄弟學校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評,積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學課題《小學語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導策略研究》,并把它作為我校語文組課改研究的主課題,開展一系列有計劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學要尊重學生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學教學參考》20xx年第8期。

          懷著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料,從無體罰和變相體罰學生。

          總之,一年來,本人基本完成年度工作目標,認真履行崗位職責過程中的工作思路,發(fā)揮了應有的作用。

          二、存在問題和教訓

          由于個人能力有限,工作中還是存在一些問題。主要是,全鎮(zhèn)教學質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級的教學成績也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實效有待評估,課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

          三、今后的工作設(shè)想

          在以后的工作中,本人有以下幾點設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進師生共同成長;二是活動助推,形成團隊合力;三是真抓實干,人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新,潛心思考教學。

          本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學教育教學質(zhì)量,群策群力,開拓創(chuàng)新,爭取我校的教學工作和教科研工作再上新臺階。

          謝謝大家!

          校長述職報告 6

          20xx年,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報。

          一、加強學習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

          有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的.思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。

          二、忘我工作,無怨無悔

          作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校一個接一個的改建工作,協(xié)同學校領(lǐng)導重視了一下方面的工作。

          1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園

          按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。 為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學校”。學校組織層層簽訂安全責任書,各室各部門制訂《安全責任制度》;各班級制訂《班級安全公約》;學校食堂是師生生活最重要的場所,為了加強食品衛(wèi)生、消防安全工作,學校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。我們還利用班隊課、晨會課、學校紅領(lǐng)巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。

          我校各室各部門制訂安全責任制度,并在實際工作中照章執(zhí)行。總務處協(xié)同學校安全領(lǐng)導小組每月一次安全工作檢查,特別是在開學初和學期結(jié)束前,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。

          2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

          在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關(guān)人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

          3、健全學校衛(wèi)生制度,美化校園環(huán)境。

          本學期,學校加強衛(wèi)生教育,扎實做好兩操兩課一活動的工作,并結(jié)合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治,讓學生有一個健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,健全了各項衛(wèi)生制度,定期進行大掃除,一周一大掃,天天有小掃,為師生的生活、學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛(wèi)生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康,協(xié)同教導處、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時協(xié)同行政值日老師、學生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出,限時糾正。

          4、改善辦學條件,提高辦學效益

          為了進一步改善辦學條件,提高辦學效益,學校新領(lǐng)導班子一上任就進行選址、論證、調(diào)整布局、舊房改造、內(nèi)部配備的工作,截止現(xiàn)在,學校新建的高標準公寓樓已經(jīng)竣工使用,改變了以往冬季學生住宿寒冷的現(xiàn)狀。

          三、廉潔奉公,真誠為校

          作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業(yè)務有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

          四、不足與問題

          1.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,不斷創(chuàng)新的意識不強。

          2.一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

          校長述職報告 7

          大家好,一年來我們管村小學在市教體局、鎮(zhèn)中心中學的正確領(lǐng)導下,始終堅持“為學?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件為學生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨,以“正教風、樹形象,抓管理、提質(zhì)量”出發(fā)點,以“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”為總抓手,以提升教育教學質(zhì)量為中心,加強教師隊伍管理和學生管理,全體教職工拼搏實干,努力工作,學校各項工作均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下,不當之處敬請批評指正。

          一、修身立德,率先垂范。

          1、一年來,我認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,工作中,始終堅持以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,積極帶頭組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。推行以人為本的管理思想,牢固樹立了團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識。

          2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。我主動擔任四年級數(shù)學及綜合科的教學。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,以校為家。對于上班時間還未處理完的工作,利用晚上和雙休日加班。今年暑假育才教學點校園綜合改造,校本部新建水沖廁所,我堅持天天到校值班,確保工程如期完工。另外今年春季運動會中,我不慎將腿部拉傷,但沒有因此請一天假,二十多天帶傷痛堅持到校上班。受到師生及家長的一致好評。工作中雖然有時覺得有點累,但活得很充實。雖然老師信任我,但我從不自傲,我覺得自己也是群眾中的一員,一名普通老師。扎扎實實工作,踏踏實實做人這是我的座右銘。

          二、以教師發(fā)展為根本,最大限度的喚醒、激發(fā)教師的專業(yè)潛能,打造一支專業(yè)的優(yōu)秀教師團隊。

          1、抓班子帶隊伍,充分發(fā)揮模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,沖鋒在前,深入教師和學生,在及時掌握教情和學情基礎(chǔ)上,建章立制,科學制訂各項工作計劃。領(lǐng)導班子成員主動兼課,兼主科,堅持深入教學第一線,堅持參與理論學習和教研教改。熱心幫助、指導年輕教師工作。一學年來,在學校班子成員的帶領(lǐng)下,全校教師管理能力、業(yè)務能力、教學水平不斷提高,教育教學質(zhì)量得到不斷提升。本學年我校被評為石門山鎮(zhèn)素質(zhì)教育先進單位、教育工作先進單位等稱號,榮獲“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”三項活動第三名、榮獲精神文明道德風尚獎等。

          2、弘揚正氣,傳遞正能量。為教師專業(yè)發(fā)展搭建公平競爭的平臺。

          學校加強了師德師風建設(shè),要求教師們以積極向上的態(tài)度對待工作,并能樂于接受任務。

          在工作中,不把不良情緒蔓延開來,要學會調(diào)適。

          中老年教師要樹立良好的形象,帶好青年教師,做好傳幫帶工作。樹立良好的風氣,建立正確的是非觀。本學年學校召開教代會重新修訂了《管村小學教師績效考核量化方案》,《考勤方案》,《年度考核方案》,《業(yè)務檢查方案》等,檢查評比引入教師代表參加,積極獻言獻策。各項制度的執(zhí)行切實做到了公平、公正、公開。老師們深深體會到了干多干少不一樣,干好干孬不一樣。優(yōu)秀是賦分算出來的,決不是照顧的。從而為教師專業(yè)發(fā)展搭建公平競爭的平臺。本年度,青年教師丁曉、畢娜娜、邱艷霞表現(xiàn)優(yōu)秀被評為石門山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。青年教師胡玉梅、邱艷霞年度考核被確定為優(yōu)秀等次。

          3、學校繼續(xù)加強中青年培養(yǎng),確保學?沙掷m(xù)發(fā)展。教導處特別注意加快以新教師和中青年教師的培訓為主導的教師業(yè)務素質(zhì)提高進程,提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,本學年學校選派教師五十與人次外出學習,對新教師進行課堂的聽課、指導,學期初教導處為他們精心安排導師,結(jié)成了“一幫一”的學習對子。新上崗教師:孔倩倩、孔艷華、劉改新三位教師課堂教學水平及教學成績提高很大,在市鎮(zhèn)業(yè)務檢查中受到領(lǐng)導好評。本學年劉琳、邱艷霞、畢娜娜三位老師被評為石門山鎮(zhèn)名師。

          4、穩(wěn)抓課堂教學。教學質(zhì)量是衡量學校發(fā)展的重要標準。在開展教學工作中,抓好課堂教學是關(guān)鍵。為提高課堂教學質(zhì)量,各學科教研組分別進行了高效課堂教學模式探索,形成了“三段、六步”高效課堂教學模式。學校關(guān)注了“隨堂課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優(yōu)課”等類型課的'探討,加強對課堂教學問題的診斷力度,堅持推門聽課,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,教學能力逐漸增強。暑期期末考試我校有六科獲全鎮(zhèn)第一名。學校綜合分總評第三名。

          5、穩(wěn)抓學科教研。根據(jù)學校實際,我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的提高方式,努力完善學科校本教研評價制度。有效促進學科組的建設(shè)和發(fā)展,從而帶動教師整體提高。其次加大校本培訓力度,以國培研修為契機,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為進一步加強師資隊伍建設(shè),學校制定了管村小學教師三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,每位教師也制定了個人發(fā)展計劃。積極進行校本培訓,努力提高教師專業(yè)化發(fā)展。我校申報的國家級心理健康課題《農(nóng)村小學生學習興趣障礙成因及對策研究》、濟寧市級課題《小學生行為習慣教育的研究》均已結(jié)題。今年我校王懷臣、翟勝光、孔莉、孫祥振四位教師被推薦參加曲阜市教學能手評選,并取得了優(yōu)秀成績。

          6、穩(wěn)抓過程管理。嚴格落實好了“八個精心”。特別是在備課方面,加強了集體備課,絕不流于形式。平時加強雙周檢查,集中糾正個人備課重點不突出,只是教學提綱的羅列,缺乏對學情、教法、學法的分析及應對的措施,課后反思千篇一律,缺乏針對性。加強了音體美的教學,重視藝體教育,學校強化教學過程管理與質(zhì)量監(jiān)控,增強業(yè)務檢查的力度。學校通過作業(yè)展覽評比活動,提高了作業(yè)的質(zhì)量。為教師崗位目標量化積累材料。

          7、全校教師掀起“說普通話、寫規(guī)范字、讀教育名著、寫標準教案”大練教學基本功的熱潮。

          為提高教師普通話水平,要求課任教師上課必須使用普通話,倡導校內(nèi)師生交流都說普通話,校園懸掛“說好普通話,寫好規(guī)范字”、“說普通話標標準準,寫規(guī)范字堂堂正正”橫幅標語。重視教師書寫基本功培訓,所有任課教師開展了粉筆字“天天練、周周展”活動。同時老師們每天至少練習寫一張鋼筆字,每周上交一張作品,學校擇優(yōu)展出。開展了“讀教育名著,做智慧教師”活動,采取集中學習和個人自學相結(jié)合,規(guī)定書目和自選書目相結(jié)合,摘抄和撰寫心得體會相結(jié)合的方式,鼓勵教師多讀書、讀好書,每天下午設(shè)立“讀書時間”,做愛讀書、好讀書的學習型教師。在今年曲阜市讀書征文活動中,我校教師踴躍參加,學校評選出一等獎三名,二等獎十二名。對獲獎教師進行了物質(zhì)獎勵,一等獎教師的征文推薦參加鎮(zhèn)教委評選。

          8、加強班級管理,努力提高班主任管理工作水平。

          本學期加強學生養(yǎng)成教育、良好的行為習慣教育、安全教育、紀律教育和學習目的教育及學困生的管理和教育,努力形成良好的班風和學風,定期召開主題班會,注意對學困生的引導,多跟家長溝通,充分發(fā)揮學生的特長。每位班主任工作認真負責,經(jīng)常深入班級,班級管理規(guī)范,班風、學風良好,整體成績穩(wěn)步上升,學生之間和諧相處,無重大違紀現(xiàn)象。本年度,學校針對班級管理方面,開展了班級文化建設(shè)評比、會操比賽等一系列活動,增強了班級凝聚力,促進了班級有效管理。

          三、開展豐富校園文化活動,有效促進學生健康成長及全面發(fā)展。

          1、注重學生行為習慣養(yǎng)成教育

          孩子養(yǎng)成良好行為習慣的意義遠遠大于一次兩次優(yōu)異的考試成績,我們以鎮(zhèn)中心中學提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”為總抓手。開展了“晨誦、午寫”,大課間五分鐘誦讀經(jīng)典、“天天讀書”、重視學生“三姿”習慣等一系列活動,促進學生良好的學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成。

          2、開展校園文化節(jié)讓校園活動活起來。本年度我校成功舉辦了第五屆校園文化節(jié),本屆校園文化節(jié)的活動內(nèi)容,包括經(jīng)典誦讀比賽,班級文化建設(shè)評比,作業(yè)展覽、寫字比賽。書畫作品展及趣味運動會。藝術(shù)節(jié)閉幕式暨慶“六一”綜藝節(jié)目匯演,共五個單元。通過這一系列的活動,豐富了學生學習生活,陶冶了同學們的藝術(shù)情操,拓展同學們的文化素質(zhì),培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。本次活動歷時1個月,全體師生積極參與受到家長和社會的一致好評。我校畢娜娜老師指導的學生舞蹈《扇子舞》在佳美家居杯比賽中榮獲一等獎。

          3、我校連續(xù)兩次開展了班級文化建設(shè)評比活動,力求做到班班有特色,班級文化建設(shè)為我校的德育工作提供了良好的文化氛圍。也使班級文化建設(shè)上了一個新的臺階,廣大師生受益匪淺。

          4、在兩次期中質(zhì)量檢測后,學校進行了期中表彰會,評選了文明班級、文明標兵、學習標兵并為其頒獎。充分調(diào)動了學生的積極性,營造良好學習氛圍,學生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學習,爭創(chuàng)優(yōu)秀的學習標兵、文明標兵。老師們也關(guān)注了留守兒童的成長,建立留守兒童檔案,午休及下午對留守兒童進行補課。

          5、充分利用升旗儀式,校會早會及各種重大紀念日、節(jié)假日等有利時機,開展各種生動活潑的主題系列活動。激發(fā)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育成為學校活動的永恒主題。

          四、其他工作。

          1、重視幼教,提高幼教辦學水平。

          加強幼兒園管理,重視幼兒教師的培養(yǎng)。派她們外出學習,鼓勵她們參加市鄉(xiāng)組織的各項活動。利用元旦、六一學校組織召開了幼兒園家長會,向家長進行了才藝表演,表彰了表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒,本次活動對幼兒園做了很好的宣傳,家長給予了極大地認可,幼兒招生人數(shù)不斷增加。本年度幼兒園年檢,我園被評為合格幼兒園。

          2、加強安全教育創(chuàng)建平安和諧校園

          時刻樹立安全高于一切的意識,充分利用主題班會、升旗儀式、黑板報、手抄報等多種形式時刻對老師和學生進行安全教育。定期開展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動,完善安全應急預案,簽訂安全責任書。打造“平安校園”。確保學校無意外事故發(fā)生。

          3、加強了育才教學點的管理,促進學校全面發(fā)展。

          育才教學點是我校的重要組成部分。由于受多種因素的影響,教學點的發(fā)展相對滯后,教師隊伍老化,學校環(huán)境較差,管理水平偏低,辦學效益不高。這種狀況,不符合義務教育均衡發(fā)展的要求,不利于學生的全面發(fā)展和健康成長。本學年抓住了學校標準化建設(shè)契機,在中心中學的大力支持下,對教學點校園進行了綜合整治,綠化美化了校園,新建了水沖式廁所、籃球場、足球場、排球場、安裝兩個乒乓球臺,整平規(guī)劃操場,由于學校操場地勢低洼開挖150米溝渠下地下管道進行排水。確保了正常體育運動。為使學科專用教室、公共用房達標,加固了三樓防護欄,整理出三樓5口空閑教室,新建了科學實驗室、科學儀器室、準備室、音樂教室、舞蹈教室、綜合實踐室、圖書閱覽室、微機室、美術(shù)教室、體育器材室、衛(wèi)生保健、心理咨詢室等,F(xiàn)在育才教學點,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,各項功能室齊全,基本達到標準化建設(shè)標準要求。各項設(shè)施要比校本部還要好。另外,選派優(yōu)秀青年教師到教學點任教。

          4、密切家校村隊關(guān)系,爭取社會力量辦學。

          管村小學轄區(qū)有三個行政村,一年來學校積極與各村委聯(lián)系,取得良好效果。教師節(jié)三村領(lǐng)導各出資一千元到校慰問教師。韋莊、石泉莊六一兒童節(jié)為幼兒園投資近千元,為小朋友購置服裝,并在育才教學點校園綜合整治中出資兩萬元。學校今年又積極與中國立邦集團聯(lián)系,繼去年免費為學校粉刷校園內(nèi)外墻壁后,又捐贈兩萬元美術(shù)器材,新建了立邦快樂美術(shù)教室。學校充分調(diào)動家委會成員的積極性,在校外建立了社會實踐基地,評選優(yōu)秀學生參觀草莓大棚,免費采摘了草莓。學校繼續(xù)印發(fā)學校名片,公布校長及班主任電話號碼,便于家長與學校溝通與聯(lián)系。

          5、學校標準化建設(shè)。

          由于我校一校兩區(qū),兩邊都有學校標準化建設(shè)任務,項目多,任務重。但我們學校校委會一班人,不怕困難,統(tǒng)籌兼顧,合理安排分工,積極挖潛。教學點調(diào)整5口教室。管小調(diào)整了檔案室、總務處、值班室,清理教室宿舍兩間。確保了學校標準化建設(shè)進程。

          五、存在的問題。

          回顧20xx年,雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和困難。

          1、我個人方面,理論業(yè)務素質(zhì)還有待進一步提高。

          2、教師業(yè)務素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

          3、學校辦學特色還不明顯。

          4、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高。

          5、學校的班主任管理水平還需要進一步提高。

          6、管村小學房舍緊張學科專用教室、公共用房不夠,不利于標準化學校驗收。

          7、由于有教學點,師資隊伍連年緊缺,現(xiàn)依靠支教老師和面臨退休的老教師彌補崗位空缺?琢罴t老師堅持執(zhí)教到20xx年10月份退休,F(xiàn)在崗一線教師孔祥榮到今年6月份退休,孔祥芹老師明年10月份退休。

          六、下學期打算。

          下一步,我校的工作思路是:

          突出一個主題,促進三個提高,抓好四項工程。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題。促進學校工作在三個方面有更大提高:師資建設(shè)水平的再提高,素質(zhì)教育水平的再提高,教育教學質(zhì)量的再提高。著力抓好四項工程:一是提煉學校的辦學理念,彰顯學校辦學特色。二是抓好學校標準化建設(shè),適應教學的需要。三是加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,實現(xiàn)全面發(fā)展。四是加強精學校管理細化,努力提高辦學品位。

          新學年,新起點,新希望,我們管村小學將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點和落腳點,在鎮(zhèn)中心中學的精心指導下,帶領(lǐng)全體教師進一步增強目標意識和責任意識,勤奮工作,推動教育事業(yè)再上新臺階

          最后,祝各位領(lǐng)導,老師們工作順利,萬事如意!

          校長述職報告 8

          大家好!轉(zhuǎn)眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,我校的教育教學工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作得到了上級領(lǐng)導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡要匯報。

          一、增強安全意識

          我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應急預案,落實各項應急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,x余名師生在x分x秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內(nèi)的學生安全。

          二、開展豐富多彩的德育活動

          1、堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學生進行愛國主義教育。

          2、新學期開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發(fā)揮榜樣的作用,使學生初步養(yǎng)成遵守社會公德的`好習慣。

          3、本學期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。

          4、按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶x,迎元旦文藝匯演。

          5、成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。

          以上各種生動活潑的主題活動,激發(fā)了學生愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學;顒拥挠篮阒黝}。在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

          校長述職報告 9

          緊張忙碌的20xx年過去了,我們又將迎來嶄新的20xx年,回顧這一年來的工作,我安全科在馬校長的正確領(lǐng)導下,始終把構(gòu)建“平安駕!边@一工作理念放在工作的首要位置,認真落實安全生產(chǎn)責任制,努力學習安全知識,通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范,收到了很好的效果,公司全年沒有發(fā)生任何不安全現(xiàn)象,圓滿地完成了全年安全指標,保證了經(jīng)營工作的順利開展,以下是我的述職報告。

          思想素質(zhì)方面:

          我認真學習安全法規(guī)和各種規(guī)章制度,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務管理水平。在工作之余,我始終堅持理論學習,以提高個人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對企業(yè)負責的態(tài)度。勤懇工作。把理論和現(xiàn)場經(jīng)驗相結(jié)合,不斷充實自己。

          工作方面:

          安全是企業(yè)發(fā)展的根本,也是駕校駕校常抓不懈的任務。20xx年我科室針對突出的安全重點,制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點措施。在工作中我堅持秉承“安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的大方針,積極落實上級主管部門及領(lǐng)導下達的通知和任務,并在安全生產(chǎn)過程中查出的.問題及時整改。在上級主管部門的監(jiān)督下,結(jié)合我校實際我科室作出了每月不少于一次的教練員安全學習、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。有效保障了我校安全生產(chǎn)的平穩(wěn)發(fā)展。

          通過一年的努力,我科室在公司的重點安全工作面取得了良好的成績,全年沒有發(fā)生任何安全問題,安全隱患也得到了及時排除,為公司的正常經(jīng)營提供了穩(wěn)定的環(huán)境。20xx年,我將再接再厲,始終把握“安全是的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實,更穩(wěn)固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個臺階。

          存在的問題:

          1、自身的工作經(jīng)驗不足,有待進一步加強。理論和專業(yè)知識學習不夠。

          2、對全校教職員工的安全教育針對性不強、學習內(nèi)容較少。

          20xx年的工作計劃。加大安全教育學習與培訓力度。通過近段時間的努力工作,我能認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,能夠緊緊以安全生產(chǎn)為中心開展工作,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。在今后開展工作的同時,我將不斷學習業(yè)務知識,提高自身綜合素質(zhì),以適應工作的需要。并經(jīng)常開展批評與自我批評,廣泛聽取領(lǐng)導和同事的意見和建議,對合理的建議進行采納,不斷完善自己。同時我要努力的加強安全知識及管理方面的學習,提升業(yè)務水平,使自己的知識面更加豐富,為公司貢獻自己的力量。以上是本年以來的工作述職,有不妥之處敬請各位領(lǐng)導及同事批評指正。最后對一年來關(guān)心和支持我工作的領(lǐng)導、同事表示誠摯的謝意,同時借此新年之際祝各位新年快樂。

          校長述職報告 10

          彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,請各位領(lǐng)導和同行指正。

          一、德

          任期以來,我依然堅持自己做人做事的'準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了學校的班子成員。團結(jié),增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

          二、能

          任期以來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:

          一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;

          二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;

          三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高;

          四是豐富教育教學活動,促進師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。任期以來,我聽課30節(jié),上校級研修課4節(jié)。

          三、勤

          本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。

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