校長個(gè)人述職報(bào)告范文(精選15篇)
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時(shí)間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。那么你有了解過述職報(bào)告嗎?以下是小編為大家整理的校長個(gè)人述職報(bào)告范文,歡迎大家分享。
校長個(gè)人述職報(bào)告 1
這一年來,在校長崗位上,我干得有滋有味,在工作中找到了樂趣,我和我的同事們一起在成長,一起在成熟。有他們在我身邊,就總會有暖流在我身上,我感到有股使不完的勁,勍勁得很,強(qiáng)悍得很;我甚至感到我的前進(jìn),是因?yàn)槲业谋澈笥泄膳派降购5牧α吭谕浦,讓我不由得奮馬揚(yáng)蹄。說實(shí)在的,有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)是我的福氣,我為有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而慶幸,而驕傲。我更感謝把我放在了這樣的一個(gè)崗位,鍛煉了我,打磨了我。不停地衍磨、錘打,讓我找到了自己的價(jià)值,讓我也明白了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的重要。我是在們的關(guān)心和支持下,在同事們的寬容、包容和幫助中得到了成長。
成績,一切都來得那么自然,來得那么水到渠成,來得那么悄無聲息,春風(fēng)化雨,潤物無聲。這一年來,我感受最深的是,學(xué)校工作要穿越高點(diǎn),就要抓好內(nèi)核工程;這一年飽醮了我和同事們的喜與樂,F(xiàn),就一年來,我感受最為深切的,就如何抓校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校管理,擇其要點(diǎn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在中肯定有不當(dāng)之處,或吹噓的地方,懇請批評。
在向高點(diǎn)的挑戰(zhàn)中,在捍衛(wèi)榮譽(yù)的拼搏中,我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內(nèi)涵,有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品位。這種精神薪火相傳,歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無數(shù)的學(xué)子,沉淀下來的,雄渾、厚實(shí),褪盡了浮華。我們有自己的靈魂,“為生存而搏,為榮譽(yù)而拼”,盡顯湖鄉(xiāng)文化風(fēng)范。人是靠思想真正立起了身子,有了深邃的思想才會有高度,才會有深度,也才會有力量與速度。我們鎮(zhèn)中雖然極大部分是女老師,但她們都是巾幗英雄,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,勇于任事;同時(shí),又品格高尚,正義、正直、寬容、低調(diào)、有愛心、有責(zé)任心、勤奮、進(jìn)取、豁達(dá)。這樣的團(tuán)隊(duì),其中蘊(yùn)藏著石破天驚的力量,只要有支點(diǎn),它就會撬起前面的大山,只要有平臺,必將會是濃墨重彩。怎么樣把這股力量運(yùn)用得揮灑如意?怎樣將這千股萬股的力量凝成一個(gè)點(diǎn)?這一年來,我的做法是順勢而為,走內(nèi)涵發(fā)展之路,把隊(duì)伍帶到一個(gè)高層的境界。
首先,在老師中開展讀書活動。讀書,是一種積累,一種沉淀,一種視野的拓展,一種修心養(yǎng)性。書能讓人的心在喧豗中找到寧靜,湔洗干凈靈臺上的塵埃,人的氣質(zhì),氣度、涵養(yǎng)在書香墨氣的洇染下會超凡脫俗。外校來的人,一到我們學(xué)校,就會有一種感受,我們這里的人老師個(gè)個(gè)有修養(yǎng),有深度,業(yè)務(wù)精湛,還特別敬業(yè),任勞任怨,追求一種完美。我們的老師調(diào)離這所學(xué)校,總會帶走我們的精神,精神世界的種子,埋得越深,根就扎得也就越深。一年來,我們組織老師學(xué)習(xí)了戴局長的《工作要點(diǎn)》、《曾仕強(qiáng)講周易》、《金正坤講禮儀》、《沅江市教學(xué)管理規(guī)程》、《于丹論語》、《教育發(fā)展綱要》等等;組織老師寫讀書筆記,寫讀書,我們的老師知道了什么叫思考?什么叫反思?知道這才是擦亮思想的源頭,山峙淵渟,需要知識的積累。我們做到了勤于思考,勇于實(shí)踐,堅(jiān)持自省。
我們還向老師推薦了《媽媽是最好的老師》、《做好的老師》、《與兒子談人生》、《教育原本不是難事》等精典書籍。書,疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方,廓清了征程途中的障礙,所有的一切都得到了凈化,而變得高雅,秀潔。特別是余秋雨的《文化苦旅》、《行者無疆》和《山居筆記》,在我們老師中已經(jīng)開始廣為傳閱。我們開展了讀書活動星級辦公室的評比,起到了一定的效果,為今后這樣的活動開展積累了經(jīng)驗(yàn)。一年來,我們堅(jiān)持開展了“教師論壇”,就班級管理,讀書養(yǎng)性、課堂師生關(guān)系的處理、家長關(guān)系的處理、班級文化建設(shè)、教師專業(yè)成長、新課程改之我見等方面,有八位老師以理論作支撐,根據(jù)自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在全體老師會上講座,進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,場面慰為壯觀。深耕易耨,為我們鎮(zhèn)中的發(fā)展,打通了源頭。學(xué)校文化的底蘊(yùn)需要老師們的內(nèi)涵來填充。這一期,我們在書店里給老師辦了讀書卡,卡里每人充了五十元,要求在這期內(nèi)消費(fèi)完。老師們找到了自己喜歡的書,也找回了曾失出的一些萌動,生活啊,它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來,大部分的老師向?qū)W校上交讀書和筆記,大家的心襟變得曠垠,思想也為之自然而豐腴。
積極響應(yīng)市局的號召,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。這個(gè)活動我們開展了三年,并且走上了校本研究的軌道,形成了我們學(xué)校自己的特色。我曾在師生的大會上講,余秋雨先生在他的《借我一生》中回憶了這樣的一件事,在他讀初中時(shí),一位老校長提出的“每個(gè)人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求。他就得益于當(dāng)時(shí)這個(gè)活動,給他一顆菌種,而生生繁衍,成為了一代文學(xué)大家。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶,饔飧不繼。一年來,我們通過各種形式,以多種主題扎實(shí)開展了經(jīng)典誦讀活動,讓我們的孩子變得豐腴而充實(shí),讓他們在感悟名篇古句中受到洗禮,脫胎換骨,遠(yuǎn)離凡俗。所有的語文老師和學(xué)生一起背古文,通過抽簽的形式,師生競技,效果很好,影響很大。通過這些活動的開展,孩子比以往懂事多了,乖巧多了,個(gè)個(gè)都開始變得知書達(dá)理,學(xué)校里紳士多了,淑女多了,彬彬有禮,儒雅而又風(fēng)趣。看著這一群群,一屆屆的孩子,就覺得可愛,我和我的戰(zhàn)友們就有一種成就感;走進(jìn)教育這個(gè)圈子,就決定了我們的四周都是高墻,寂寞、清貧,正如朱自清老先生說的:“這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有!笔茄,我經(jīng)常想,一個(gè)人心靈的高貴比什么都重要。
所以今年,我們在花園里立了一塊石碑,銘刻上了“石之魂”。
這幾個(gè)字是請省級書法家寫的。
這幾個(gè)字是在全校師生中征集的。
又跋記:石之魂者,唯有思想、有擔(dān)當(dāng)、有品味爾。
這是我們學(xué)校的靈魂,這是我們師生的靈魂。
這一年來,我們以教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委、班分委牽頭,多層面,多層次,多主題,多形式地開展了“誠信教育”“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“感恩教育”。做到了有,有步驟,有安排,有,有表彰,有經(jīng)驗(yàn)的推廣,資料翔實(shí)。
人心齊,泰山移,我想起了《亮劍》,想起了李云龍將軍,想起了他的亮劍精神“古之俠者,狹路相逢,勇者勝”。他就是靠著這種精神,把自己的部隊(duì)帶成一支嗷嗷叫的隊(duì)伍。一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要一種精神,需要一種共同的價(jià)值取向;我想,我們做到了,雖然不是做得很好,但確實(shí)也是一支嗷嗷叫的隊(duì)伍。
在xx年中考中,我們從全市前第六,一躍而踞全市第一,僅次于瓊湖書院。在接受益陽市的安全工作檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù),在整體評估中獲得先進(jìn)單位,分?jǐn)?shù)排名第一;一年來,我們學(xué)校未曾出過一件安全事故,這沒有僥幸,靠的'是一個(gè)“實(shí)”字,一個(gè)“勤”字。
我們學(xué)校是課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校,一年來,又取得了令人欣慰的成績。我們在一條骫骳的路上嶕峣聳立,全體實(shí)驗(yàn)老師的汗水凝結(jié)成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評估中,名列前茅,得到了專家們的一致認(rèn)可,取得的經(jīng)驗(yàn),專家們總是如數(shù)家珍般地給預(yù)推薦。一年來,政通實(shí)驗(yàn)學(xué)校、共華中心校、四季紅中心校、市郊中心校、陽羅中心校、茶盤洲中心校等單位組織骨干教師來我們學(xué)校聽課觀摩。他們的到來,鼓舞了我們,砥礪著我們;他們的到來,讓我們自己也感動了,是呀,水晶原石一旦打開總會是亮晶晶的。
一年來,我們四十多位老師發(fā)表的共有三十多篇。在這一年里,我撰寫的有三篇獲得省級一等獎。在全市的校長論壇中,獲得一等獎。在益陽市外派廣東省掛職學(xué)習(xí)后,益陽市教育局組織了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會,我代表沅江作了發(fā)言,題目是《談教育的服務(wù)意識》,我的發(fā)言得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評。后來,我把這篇文章投稿,現(xiàn)已發(fā)表。今年上半年,我被評為益陽市優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),在述職中,我過多地炫鬻了自己,況且這些成績的取得,都是領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和幫助,這些成績的取得,都是我的同事們一點(diǎn)一點(diǎn)攢來的。我們還有很多的工作有待完善和進(jìn)一步的深化。來年的工作更是任重而道遠(yuǎn),我一定振奮精神,勤勉務(wù)實(shí),不問腳下,只問前方,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)組織對我多年的培養(yǎng);不愧對自己的人生,不愧對自己的崗位,一定努力工作,奮發(fā)有為。
在發(fā)言當(dāng)中如有不當(dāng)?shù)牡胤,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教。謝謝!
校長個(gè)人述職報(bào)告 2
校長是一個(gè)學(xué)校的重要領(lǐng)導(dǎo)者,作好校長,不僅有利于學(xué)校管理,更能最大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績水平,校長工作不是那么簡單,下面就我20xx年當(dāng)校長期間的一些工作,作如下述職報(bào)告:
有人問我:你當(dāng)了10幾年的校長有什么感覺?我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責(zé)任吧。在這種責(zé)任心的驅(qū)使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當(dāng)在全體老師的協(xié)助下順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校有了長足的的進(jìn)步,當(dāng)付出的汗水結(jié)出碩果的時(shí)候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結(jié)一年來工作之點(diǎn)滴,此時(shí)驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。
一、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),在自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,把自己學(xué)習(xí)過的與教育教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學(xué)習(xí)教育活動,以及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。
為了教師們不斷成長與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會、搭建平臺。多次選派教師外出學(xué)習(xí)、聽課。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注。雖然經(jīng)費(fèi)不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的.工作氛圍如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶祝活動,為了陶冶身心培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學(xué)期教師的工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將鮑三小辦好。
二、堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。
學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報(bào)有感恩教育的專欄,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進(jìn)行了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,安排第五屆趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊(duì)活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。
舉行了全校性的家長會,老師精心準(zhǔn)備,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。幾個(gè)班級家長看到教學(xué)設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實(shí)行德育管理中的交警式罰單制度。
充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊(duì)節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng),校園秩序良好。學(xué)校大隊(duì)部被瑞安安市評為紅旗大隊(duì)。扎實(shí)的開展學(xué)生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習(xí)慣有較大的改變也推動了學(xué)校其他工作的良性開展,比如學(xué)校榮獲學(xué)區(qū)校園文化建設(shè)一等獎,這學(xué)期推薦參加瑞安市的評比驗(yàn)收。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平
1、繼續(xù)抓教師的備課及教學(xué)常規(guī)管理,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體。大部分教師寫出了教后反思。每學(xué)期查教師教案,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期實(shí)行巡課制度來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。按照我校的減負(fù)措施及時(shí)布置作業(yè)要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,教師作業(yè)批改要規(guī)范。
4、繼續(xù)開展聯(lián)校教研活動,借此提高教師教科研能力。
一年來我們通過月查月評,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,并進(jìn)行量化打分納入到教師績效考核。
四、特色興校深化素質(zhì)教育,促進(jìn)發(fā)展。
1、深入開展以藝術(shù)為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提供學(xué)生展示自我舞臺,舉辦主題特色的活動。積極抓好傳統(tǒng)的四大節(jié)活動(體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)),我校連續(xù)舉辦了四屆體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),其中校舞蹈隊(duì)獲學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市藝術(shù)節(jié)三等獎。重視書香校園建設(shè),創(chuàng)建書香班級。為了拓寬學(xué)生視野,我們在學(xué)生中開展了創(chuàng)建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學(xué)校,或自籌建立讀書角,老師登記之后貼上了標(biāo)簽將圖書放置于教室圖書角,學(xué)生們自主閱讀,班級統(tǒng)一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,早間、午間孩子們捧著一本本書靜下心來進(jìn)行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養(yǎng)得到了提升。學(xué)校把近7000冊圖書在各班中輪流傳閱,提高圖書的利用率,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平。
2、開展社團(tuán)活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品位、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,學(xué)校開展豐富多彩、富有特色的社團(tuán),以此豐富學(xué)生的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,享有更大的發(fā)展空間。我校在3~6年級開展了舞蹈、籃球、聲樂、篆刻等十個(gè)社團(tuán),讓學(xué)生在活動中張揚(yáng)個(gè)性,促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng)和發(fā)展。
3、加強(qiáng)體、藝、衛(wèi)工作。全校教師牢固樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生想之所想,認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作《兩個(gè)條例》,加強(qiáng)體育課外活動,積極開展大課間活動,保證每天不小于1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,我們堅(jiān)持不懈的在做。積極開展健康教育全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,加大了體育器材設(shè)施的投入,提高器材的使用率。加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)運(yùn)動隊(duì)的建設(shè)與管理,確保興趣小組的訓(xùn)練時(shí)間。我校體育競技水平在學(xué)區(qū)里是有一定的競爭力的,女子籃球獲第三名的佳績。近些年來在強(qiáng)手如林的甲組成功保級還榮獲體育道德風(fēng)尚獎。像文藝大匯演、趣味運(yùn)動會自升格以來年年堅(jiān)持做下來了,雖然給教室?guī)砹撕艽蟮墓ぷ鲏毫εc負(fù)擔(dān),但看到孩子們開心地差與活動,有了他們可以展示自我的一片彩色的天地,我們也就樂此不疲的去做了。
五、存在的問題及今后的設(shè)想:
作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:
1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個(gè)功能室,增強(qiáng)育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動力。
4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
成績只是代表過去,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
校長個(gè)人述職報(bào)告 3
過去的一年我協(xié)助代校長,主要分管學(xué)校德育工作、五五普法以及小學(xué)教育教學(xué)工作;仡欉@一年來的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫助下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的進(jìn)步,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下面我的述職主要有兩部分內(nèi)容:一是工作匯報(bào),二是工作反思。
首先是工作匯報(bào)。一年來?xiàng)钇街魅、團(tuán)委書記稅正波協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了大量扎實(shí)有效的工作,具體如下:
一、常規(guī)教育
1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的.整體性,階段性和實(shí)效性。
2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、為幫助家長樹立正確的教育思想,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本年度為住宿生家長召開兩次家長會議。
4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,班會內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。
5、進(jìn)一步利用好校園廣播、班級板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、文明監(jiān)督崗職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。
7、面向全體學(xué)生,繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動,學(xué)校行政配合班主任常抓常管,把不良行為消滅在萌芽之中。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開一次行政工作會議,安排周工作任務(wù),利用例會組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團(tuán)隊(duì)工作等計(jì)入班主任業(yè)績檔案中。
。1)班級管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。
。2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境
加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,落實(shí)責(zé)任到班,作到“三打掃、兩維護(hù)”,堅(jiān)持每天兩次檢查,使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理,借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境,繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關(guān)系,增強(qiáng)打擊力度,使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn),基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度,保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動,活動中滲透了德育內(nèi)容,營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級亮化建設(shè)。
四、本年度開展的主要工作及取得的成績
1、暑假學(xué)生生活豐富多彩,開展的文明禮儀伴我行主題教育活動之——“十個(gè)一”踐行活動收效較好,為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學(xué)生“五五普法”知識測試。
3、九月、三月、五、六月以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進(jìn)學(xué)生的文明與修養(yǎng)”主題,開展了法制講座、中小學(xué)生文明禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。
4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動。此項(xiàng)活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感,增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,為創(chuàng)建平安文明校園,為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。
在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育活動中對校園安全月活動進(jìn)行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式:即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅;組織了一次《安全,我們永恒的主題》國旗下講話;進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌文明——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專題廣播周活動;各班級出了一期《安全與幸福攜手文明與美麗同行》的安全知識板報(bào);為使學(xué)生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識,對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。
其次是工作反思。一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自己的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時(shí)間還比較少,對教職工的關(guān)心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多指出,我將真誠地接受批評和監(jiān)督。
各位同事,既為實(shí)中人,當(dāng)為實(shí)中謀,實(shí)中興衰史,我們同書寫。在新的學(xué)年中,我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位一道,在代校長的帶領(lǐng)下,全力以赴,為通仙中心學(xué)校的發(fā)展而努力工作!
校長個(gè)人述職報(bào)告 4
一、思想上,講大局,求和諧
一年來,嚴(yán)格按照教育局及學(xué)校的安排,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),以講大局、講政治的高度服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,學(xué)校決定的事,不打折扣,不講條件、堅(jiān)決服從、堅(jiān)決執(zhí)行,工作中事事處處從維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)出發(fā),不講不利于學(xué)校的話,不做不利于學(xué)校的事,時(shí)刻與學(xué)校保持一致。
二、教育上,抓活動,促養(yǎng)成
如果說政教工作的重點(diǎn)是學(xué)生的管理,那么團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)就是學(xué)生的教育,而活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好載體。一年來,團(tuán)委結(jié)合政教工作先后開展了“拒絕零食”、“愛綠護(hù)綠”、“定位就餐”、“愛護(hù)公物”、“學(xué)生行為規(guī)范月活動”、“法制教育”、“心理健康教育”等系列教育活動,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
三月份開展的“拒絕零食”活動,班主任通過班隊(duì)會、討論等形式使學(xué)生認(rèn)識到了買零食、吃零食不但會增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還給我校衛(wèi)生打掃及保潔帶來了很大困難,是一種不文明的現(xiàn)象,再加上學(xué)生干部的檢查督導(dǎo),這一現(xiàn)象在我校得到了有效控制。拒買零食、拒吃零食已逐步成為學(xué)生的一種自覺行為。
五月份開展的以開愛綠護(hù)綠為主題的教育,通過倡議書、動員會、主題班隊(duì)會、義務(wù)勞動等系列活動,學(xué)生認(rèn)識到正是學(xué)校的一草一木為我們創(chuàng)造了一個(gè)綠色、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,愛護(hù)學(xué)校花草樹木,養(yǎng)護(hù)學(xué)校綠色是我們每位同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。
九月份開展了以“強(qiáng)化宿舍管理、嚴(yán)格紀(jì)律衛(wèi)生管理、加強(qiáng)晚自習(xí)管理和規(guī)范課間操管理”為主要內(nèi)容,以“學(xué)規(guī)范、抓習(xí)慣”為主題的行為規(guī)范月活動。通過活動的開展,學(xué)生的宿舍管理已趨于軍事化,紀(jì)律衛(wèi)生已更上檔次,晚自習(xí)已更加井然秩序,課間操更加整齊到位,校風(fēng)校紀(jì)有了較大改觀,班風(fēng)班級有了較大變化,形成了“爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級”的良好氛圍。
“定位就餐”使學(xué)生學(xué)生的就餐趨于有序性、固定性;“法制教育”使學(xué)生的法制觀念得到了進(jìn)一步的.增強(qiáng);“心理健康教育”使學(xué)生的胸襟更加寬廣,坦然面對困難或挫折等等。
活動的開展得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持,更得到了班主任們的鼎力相助,每次活動班主任都制定詳細(xì)的計(jì)劃,召開動員會、主題班隊(duì)會,討論、組織、安排活動,并親臨現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生活動,活動后積極總結(jié)表彰,F(xiàn)在學(xué)生有了很大變化,學(xué)生不再買零食了,學(xué)生不在踐踏草坪、采花折技了,學(xué)生不在破壞公物了,學(xué)生不在上教師廁所了……相反,學(xué)生已經(jīng)遵守紀(jì)律了,學(xué)生開始愛護(hù)公物了,學(xué)生已經(jīng)熱愛勞動了,學(xué)生能夠定位就餐了,學(xué)生能夠按時(shí)就寢了……所有這些都是學(xué)生的收獲,更是我們老師的收獲。
三、管理上,重指導(dǎo),抓落實(shí)
為了正好的促進(jìn)教育管理,一年來,團(tuán)委側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。特別是本學(xué)期隨著行為規(guī)范月活動的開展,團(tuán)委結(jié)合政教工作培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學(xué)生干部開展學(xué)生工作,我們每周二下午定為班干部例會日,總結(jié)上周學(xué)生工作情況,布署本周工作,并對具體工作給予指導(dǎo),時(shí)常督導(dǎo)學(xué)生干部對工作的落實(shí)情況。目前這支學(xué)生干部隊(duì)伍已能夠獨(dú)立開展工作,受到了同學(xué)們認(rèn)可和老師們的肯定。
四、自身上,嚴(yán)要求,促提高
工作中,找準(zhǔn)位置,不越位,不越權(quán),做好本職工作;堅(jiān)持好中層值班、政教工作帶班和雙休日值班工作;做好教師的服務(wù)兵、領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀,事事處處嚴(yán)格要求自己,工作想在前,干在前,吃苦在前,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量。
五、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作
1、完成了“慈心救助”和“春蕾女童”對我校學(xué)生的救助活動。上學(xué)期我校有17名學(xué)生受到救助,救助金額7000余元。
2、完成了普九國檢的檔案整理工作。
3、做好了彩票公益金對我校學(xué)生資助的材料報(bào)送工作。
工作中雖取得了一些成績,但還有一些不足,如對學(xué)生教育工作還未能涉及每個(gè)學(xué)生,對個(gè)別問題學(xué)生的教育還需進(jìn)一步深入,工作中抓反復(fù)、反復(fù)抓的力度還不夠,有些活動計(jì)劃缺乏調(diào)研。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力的配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在我!昂椭C團(tuán)結(jié)”工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!
校長個(gè)人述職報(bào)告 5
時(shí)光飛馳,我來到示范區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對于示范區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識和奉獻(xiàn)精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗(yàn),豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報(bào)。
過去的一年里,我只做了這樣5個(gè)字:德,公,誠,干,廉。
一、德字為首,個(gè)人服從于集體。
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,作為一個(gè)教師,堅(jiān)定的政治立場,積極的思想覺悟,很強(qiáng)的事業(yè)觀念,崇高的奉獻(xiàn)精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅(jiān)持吃住在校,很少回家,把學(xué)校的事情看得高于一切。
二、公字當(dāng)先,無私貫穿于始終。
無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個(gè)人目的。心地?zé)o私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點(diǎn),看的遠(yuǎn)一點(diǎn),想的深一點(diǎn),干的多一點(diǎn)”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗(yàn),探究教育細(xì)節(jié),規(guī)范學(xué)校常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。
三、誠字處世,春風(fēng)化雨于無聲。
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo);疖嚺艿目,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時(shí),大家同時(shí)也在看著我如何工作。我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認(rèn)為,誤人子弟就是最大的.犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯(cuò),不進(jìn)就是退”。一年來,學(xué)風(fēng),教風(fēng),教校風(fēng),都有了根本的好轉(zhuǎn)。
四、干字為本,身教遠(yuǎn)勝于說教。
一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進(jìn)來,使自身強(qiáng)起來;我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時(shí),也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì),朗誦會,運(yùn)動會,文藝匯演,為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學(xué)校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔(dān)當(dāng),才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家,這事情恐怕還真不好解決。
五、廉字立身,君子行事于坦蕩。
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀(jì)等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨(dú)”,就是守住自己的這一份底線。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任,是我工作的動力;造福一方百姓,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價(jià)值所在。同時(shí),一年來,我在工作或生活中,還存在著許多的不足。由于我原則性太強(qiáng)而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學(xué)校管理上,工作經(jīng)驗(yàn)還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來說,不止步于做成,不滿足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
最后,我愿用一首小詩結(jié)束我的這次述職報(bào)告:心系教育百年夢,身許報(bào)國一片情。三尺講臺度春秋,滿腔熱血寫赤誠!
謝謝大家。
校長個(gè)人述職報(bào)告 6
本學(xué)期,我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作,包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校賈校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào):
一、遵章守紀(jì)
一學(xué)期來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時(shí)代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。
每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個(gè)離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
二、德育工作
1、堅(jiān)持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實(shí)施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作.根據(jù)我校實(shí)際,安排班級負(fù)責(zé)清掃除班級以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動,全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了社會各界好評。
三、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的.重中之重,我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅(jiān)持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。
3、組織開展了開學(xué)安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅(jiān)持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護(hù)的知識,進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
4、建立了特殊學(xué)生檔案,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實(shí)家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長。
四、養(yǎng)成教育工作
注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,緊緊圍繞“教育在學(xué)校,鞏固在家庭,實(shí)踐在社會”的“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)。以“規(guī)范中養(yǎng)成,體驗(yàn)中成長,實(shí)踐中提高,環(huán)境中育人”為切入點(diǎn),有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。
1、開學(xué)初養(yǎng)成安全防護(hù)的良好習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識,提高了自救自護(hù)能力。
2、扎實(shí)開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動,語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個(gè)單詞,1—2個(gè)句式訓(xùn)練,做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯(cuò)本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、各月安排養(yǎng)成教育活動主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。
4、重視學(xué)生的心理健康教育,堅(jiān)持每月一次的心理健康教育講座。
五、陽光體育活動工作
認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項(xiàng)目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。
六、做好一把手的助手
作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)責(zé)任,不推諉扯皮,不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排,校舍加固工程的監(jiān)管,小到宿舍管理臺帳的建立,學(xué)生煤球的搬運(yùn),各項(xiàng)活動的組織,自己都能做到身先士卒,親歷親為,為了xx小學(xué)這個(gè)整體,為了王家溝小學(xué)的聲譽(yù),再苦再累我認(rèn)為值了。
校長個(gè)人述職報(bào)告 7
在本年度的工作當(dāng)中,學(xué)校黨委組織認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,作為學(xué)校校長,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī),結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),得到了上級部門的肯定與表揚(yáng),F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下:
一、提高思想政治素質(zhì)。
一是加強(qiáng)了政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨十八大精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?疵L厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。
三是作為校長,我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的.人際關(guān)系。
二、提升自身工作能力。
深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的十八大精神,組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動。組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會,學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。
求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。
進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng)常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會學(xué)生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。
強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識,危機(jī)感,樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。
致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動;實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。
三、以身作則、廉潔自律。
我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會,通過這次活動,當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。
認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。
過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。
四、存在問題及今后努力方向:
隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。
學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名師隊(duì)伍尚未建成。
我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。
學(xué)校還沒有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說不清底蘊(yùn)到底在哪里。
五、今后的工作設(shè)想和措施:
加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。
抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。
抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。
繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識。
以上就是本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告,不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
校長個(gè)人述職報(bào)告 8
。ㄒ唬┲铝τ诟刹筷(duì)伍建設(shè)
1.嚴(yán)格程序競爭選拔中層干部
按照局黨委要求,按照規(guī)定的程序和要求,公開進(jìn)行中層干部競爭上崗選拔,新選出的4名中層干部,謙虛好學(xué),謹(jǐn)慎做事,有較強(qiáng)敬業(yè)精神和合作意識,對新崗位很快適應(yīng),并用他們求實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)給學(xué)校工作帶來許多新變化、新突破,經(jīng)過一年的實(shí)踐考驗(yàn),得到了全校師生的高度認(rèn)可,學(xué)校校長個(gè)人述職報(bào)告。
2.開設(shè)干部講壇,促干部專業(yè)成長
通過開設(shè)干部講壇,逼迫校干學(xué)理論、學(xué)專業(yè)、勤實(shí)踐,要求各位校干結(jié)合自己的專業(yè)、崗位特點(diǎn),把所學(xué)所思、經(jīng)驗(yàn)收獲與教師分享,并帶動一批骨干教師走上講壇。
3.壓擔(dān)子,促崗位成才
對校干在思想上嚴(yán)要求、工作上高標(biāo)準(zhǔn),要求他們既要承擔(dān)教學(xué)工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼數(shù)職,承擔(dān)了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理職責(zé),但校干們不但在教學(xué)上起到了帶頭作用,而且在管理崗位上創(chuàng)出了許多新思路、新措施,校干良好的工作態(tài)度、高漲的工作熱情和卓越的工作成績都為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。
(二)繼續(xù)抓好學(xué)校文化建設(shè)
1.完善學(xué)校文化建設(shè)策略
通過對學(xué)校文化理念解讀、制度文化論壇、物質(zhì)文化創(chuàng)建等活動,充分調(diào)動師生參與文化建設(shè)的積極性、主動性,增強(qiáng)對學(xué)校文化的認(rèn)同感。
2.規(guī)范學(xué)校文化節(jié)活動開展
進(jìn)一步規(guī)劃好學(xué)校文化節(jié)的展示項(xiàng)目、時(shí)間、內(nèi)容,重申每類文化活動的程序、主辦人,落實(shí)各類文化活動的實(shí)效性,鼓勵創(chuàng)新性。
(三)強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)
1.狠抓生存教育課程體系建設(shè)
繼續(xù)帶領(lǐng)課題組成員開展“智障兒童生存教育”課題研究,以構(gòu)建生存教育課程體系為重點(diǎn),編寫修訂校本教材、搜集科研成果、撰寫課題結(jié)題報(bào)告、組織課題結(jié)題準(zhǔn)備工作,比較順利的完成了既定的科研目標(biāo),形成了豐碩的科研成果:撰寫了五萬余字的研究報(bào)告、編寫了十余冊電子教材、編印教師成果案例和故事集兩冊、組織主編了《智障兒童生存教育的行動研究》一書。
2.突出康復(fù)、藝體兩大特色項(xiàng)目
繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)前康復(fù)工作,招生范圍、規(guī)模又一次擴(kuò)大,辦學(xué)模式逐漸成熟,康復(fù)訓(xùn)練的措施、效果更加有成效。全國貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項(xiàng)目在我校扎實(shí)開展,受到了省市殘聯(lián)的高度評價(jià)和受訓(xùn)兒童家長的`高度認(rèn)可。
學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)藝術(shù)體育工作。從學(xué)期初制定計(jì)劃抓起,鼓勵教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要求每門藝體學(xué)科都要有特色項(xiàng)目,每學(xué)期都要舉辦一次成果展示活動,最大限度挖掘?qū)W生的藝術(shù)、體育潛能,讓師生品嘗到成功的快樂,讓孩子擁有健康的體魄,享受到藝術(shù)的熏陶。
。ㄋ模┎贿z余力地抓好學(xué)校安全工作
作為安全工作第一責(zé)任人,把安全工作列入學(xué)校頭等議事日程,健全了各種制度,理順了各類人員的安全職責(zé),與有關(guān)人員層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,制定了各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,把安全工作納入各類人員年度考核指標(biāo)。投入四萬余元,逐步配齊了消毒等、應(yīng)急燈、滅火器、監(jiān)控錄像等安全設(shè)施,建立了安全隱患排查機(jī)制;建立了領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班、值班教師安全監(jiān)護(hù)、學(xué)生執(zhí)勤課間巡查、保安門口值班四重值班制度,把師生人身安全放在首位;扎扎實(shí)實(shí)地做好晨檢、通風(fēng)、消毒、洗手等工作,防止阻斷流行病、傳染病的流行和蔓延;針對教師、家長、學(xué)生的各自不同,分別進(jìn)行了防意外傷害、安全急救、家庭環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、交通安全、防火防震、預(yù)防疾病、防止拐騙等多方面的的安全教育,自行開發(fā)了安全教育校本教材,并在課程中實(shí)施;組織了多次地震、火災(zāi)情況下應(yīng)急逃生演練活動,大大提高了全體教職員工的安全責(zé)任意識和學(xué)生的安全自護(hù)能力。
校長個(gè)人述職報(bào)告 9
在過去的20xx年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!下面我就20xx年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請大家予以評議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭取,投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項(xiàng)審批、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,建筑工作即將開始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。
(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?傊医(jīng)常思索著,想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境xx年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動我校的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校兩次開展了“植樹護(hù)綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達(dá)到了6500平方米。分部的綠化面積達(dá)到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達(dá)到了1方米。通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
二、開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長,提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班。
2、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進(jìn)教師的'專業(yè)化成長,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動。
3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。xx年4月,我校省級課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,學(xué)期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校xx老師榮獲xx年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號;xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動中深受專家的好評。現(xiàn)在,我校校本教研活動經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送滁州市推廣。
4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
(1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。11月份,我們又邀請專家“走進(jìn)來”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結(jié)為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強(qiáng)校際之間合作,實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標(biāo)。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動。
(2)3月滁州市南譙區(qū)教育局組織部分學(xué)校來我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng)建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來我校訪問。
(3)12月上旬,我本人邀到揚(yáng)州市參加了xx年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)新學(xué)術(shù)研討會暨中國中小學(xué)校長高級論壇。論文《如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展》獲大會交流一等獎。
(4)上學(xué)期以來,我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報(bào)示范小學(xué)、農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收方面的工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。
這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
三、開展各種活動,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,xx同學(xué)還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進(jìn)個(gè)人。認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風(fēng)”講故事比賽中,我校xx同學(xué)獲二等獎,后和xx同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),xx、xx和xx老師分獲教師輔導(dǎo)獎。
在20xx年度明光市“知榮辱,樹新風(fēng)”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進(jìn)學(xué)校”,并在表彰會上做典型發(fā)言。在明光市xx年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績,在這次活動中,我校共有10名學(xué)生獲獎,xx老師等10人次獲指導(dǎo)獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱號。11月份,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規(guī)范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。
2、每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。“六·一”和元旦活動,分班進(jìn)行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中。
3、開展陽光體育活動。4月29日,我們組織全校師生利用遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收系統(tǒng)觀看了全國《億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動》啟動儀式,召開了動員大會,制定了工作計(jì)劃,廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽。現(xiàn)在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校運(yùn)動健兒奮力拼搏,取得了較好成績。學(xué)期末,學(xué)校召開了“陽光體育活動”表彰大會,全校650多名師生參加了此次活動,師生的心靈受到了一次健康的洗禮。
4、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。12月4日舉行了法制教育報(bào)告會。12月28日,又開展了“健康成長關(guān)愛生命”主題教育活動。
四、辛勤的汗水換來豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益
1、教師業(yè)務(wù)水平顯著提高,各項(xiàng)大賽頻頻獲獎
(1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代玉軍、干樂偉等獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。
(2)10月下旬,我校教師在xx年滁州市“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動中,個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用優(yōu)秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報(bào)告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“xx網(wǎng)”。對我!稗r(nóng)遠(yuǎn)工程”所取得的成績,市教育局專門以下發(fā)文件的形式予以了通報(bào)表彰。
(3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動中,我校教師取得了優(yōu)異的成績。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫的課例《我的興趣愛好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《我是誰教學(xué)設(shè)計(jì)》在安徽省《行知研究》雜志xx年第六期上公開發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志第二期上公開發(fā)表。
(4)xx年9月,在明光市舉行的第23個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會上,由于學(xué)校工作成績突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長”稱號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長”稱號!
(5)國慶節(jié)前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市政府評選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱號!參加了在滁州召開的“滁州市勞動模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會”,載譽(yù)歸來后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。
校長個(gè)人述職報(bào)告 10
時(shí)間如水,歲月如歌,不經(jīng)意間,歲月的年輪又劃過一圈。
過去的一年,也付出許多的辛勞。上半年,忙著帶著老師們一起制定績效考核方案,一遍又一遍,座談,討論,幾上幾下,雖然最后通過的方案在實(shí)施過程中依舊存在許多的問題,但相信這樣一個(gè)溝通的過程是必要的,這樣一個(gè)人人參與的氣氛是良好的。上半年,還認(rèn)真地參加了xx市完小校長培訓(xùn)班,去魯迅小學(xué)和柯橋小學(xué)實(shí)地研修,獲益匪淺:一是感受到名校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神,二是學(xué)到一些具體的.管理技術(shù),三是和上虞的10位完小校長同仁有充分地交流溝通學(xué)習(xí)。下半年,街道爭創(chuàng)xx市根本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作全面展開,我們學(xué)校借此時(shí)機(jī),積極參與,在學(xué)校設(shè)施設(shè)備增添校園文化氣氛建設(shè)上很下功夫,取得良好效果。下半年,我還努力引領(lǐng)大家開展完小達(dá)標(biāo)活動,一是抓好教學(xué)常規(guī),我的主要工作是開門聽了18節(jié)課,并寫出了“校長看課”稿,二是創(chuàng)造條件,推動我!皶阈@”工程的實(shí)施,通過征文,制作圖書卡,閱讀考級,故事大王競賽等活動,初步取得預(yù)期效果。
教學(xué)工作中,堅(jiān)持帶好高段一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),認(rèn)真上課認(rèn)真批改,每次公出調(diào)好課,不因公事影響孩子們的教學(xué)。堅(jiān)持出滿勤,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求抓好學(xué)校教職員工的考勤工作,樹立“假如連到崗都堅(jiān)持不住,還能堅(jiān)持什么?”的理念。
一年多的校長崗位,也讓我感覺到學(xué)校管理很難,因?yàn)槊鎸Φ氖且粋(gè)個(gè)有個(gè)性有思想的人,決斷的是一件件是非很難分清的事情,我還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,為創(chuàng)立和諧校園而努力!
校長個(gè)人述職報(bào)告 11
時(shí)光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點(diǎn)滴,對自己定下的學(xué)校管理目標(biāo)一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、安全責(zé)任,常抓不懈,打造平安校園
本年度調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,實(shí)行教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度,實(shí)行封閉式管理模式,建立護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)晚間的巡邏,加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理,加強(qiáng)綜合治理的'針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報(bào)、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實(shí)現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行責(zé)任追究制度
開學(xué)初,學(xué)校校長與各位分管的領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書,把校園各處的安全隱患、安全責(zé)任用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全責(zé)任書,政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布,并制定了教學(xué)安全責(zé)任書,明確上課發(fā)生的責(zé)任事故由教師本人負(fù)責(zé)。
2、組織大型活動,增強(qiáng)安全意識
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨。
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規(guī)定的商品,嚴(yán)格按照國家的規(guī)范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查。
校長個(gè)人述職報(bào)告 12
本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持做好分管后勤常規(guī)工作
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策、以及財(cái)金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項(xiàng)有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
2、協(xié)助校長根據(jù)學(xué)校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,組織制訂和實(shí)施后勤工作計(jì)劃。組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度。
3、協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計(jì)劃和維修改造計(jì)劃。
4、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
5、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算工作。監(jiān)督檢查各科室的資金狀況。組織領(lǐng)導(dǎo)全校開展“增收節(jié)支”工作。
6、指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
7、完成校長交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),實(shí)施制度化管理
本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。
同時(shí),為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查狀況進(jìn)行評比和及時(shí)公布,提高了班主任的職責(zé)意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。
在安全及公物管理方面,堅(jiān)持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全。
在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責(zé)心和業(yè)務(wù)水平,為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、工作方面
1、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率
在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、財(cái)政局、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),對所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)職責(zé)制,落實(shí)獎懲制度。
收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,到達(dá)收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。
學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)。
對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。
本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時(shí)抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。
充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
2、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動水平加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔xx老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。
通過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識。抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的.發(fā)生。
3、住宿生方面
上學(xué)期住宿學(xué)生人數(shù)為127人,本學(xué)期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學(xué)以來始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增。
4、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi),開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
2、加強(qiáng)對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好學(xué)校食堂專管員及廚工人員,保證學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全。
3、積極主動與校長、教師、家長協(xié)調(diào),爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門、學(xué)生、家長、教職工及社會的好評與認(rèn)可。
一分耕耘,一分收獲。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,碩果累累。在后勤管理方面,及時(shí)為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺階。
本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策,著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財(cái)會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。
校長個(gè)人述職報(bào)告 13
在教體局領(lǐng)導(dǎo)信任和全體教職工的支持下,xx年9月被推選為棕溪中心學(xué)校副校長,分管全鎮(zhèn)安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白做人,堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:
一、悉心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),努力做到以人格影響人格
1、端正思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí),重師德修養(yǎng),重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重教師,熱愛學(xué)生。自覺遵守工作紀(jì)律,以身作則。一學(xué)年來我始終堅(jiān)持低調(diào)為人、老實(shí)做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅(jiān)持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷提升管理水平。過去的一學(xué)年是我任職副校長的第一年,各項(xiàng)工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交談,向老領(lǐng)導(dǎo)請教,與同事交流,了解情況等。教學(xué)中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),做好備講輔批等各項(xiàng)常規(guī)工作,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學(xué)觀念。加強(qiáng)管理知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的管理能力。認(rèn)真并經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書籍,熟悉安全法規(guī),用以指導(dǎo)我們的平時(shí)工作。
3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從教導(dǎo)主任到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,十多年來根深蒂固的教導(dǎo)主任管理思想徹底得到了調(diào)整,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營者和管理者,在平時(shí)的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,敢于自我批評。
二、求真務(wù)實(shí),能力在工作中不斷提高
教學(xué)十三年來,除了擔(dān)任了一年的班主任工作外,其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上,本學(xué)年分管全鎮(zhèn)的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴(yán)峻的安全形勢,深感責(zé)任重大,但我沒有退縮,在即將過去的一學(xué)年里我主要從四個(gè)方面著手建設(shè)棕溪中心學(xué)校校園安全體系:首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強(qiáng)了全校教職員工的安全意識培養(yǎng),及時(shí)把安全預(yù)警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒。第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中。第三,制訂棕溪鎮(zhèn)中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)圖,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書,推行首遇責(zé)任制,強(qiáng)調(diào)“我的課堂我負(fù)責(zé)”等具體措施,使教職工平時(shí)工作有據(jù)可依。第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個(gè)方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說,我主抓的安全工作思路是清晰的,責(zé)任是明確的,措施是有力的,在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。
三、勤奮工作,盡職盡責(zé),工作取得新成效
領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這個(gè)平臺,我就應(yīng)該不負(fù)眾望。自受命以來,更加嚴(yán)格要求自己,工作求真務(wù)實(shí),以身作則,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、以“防范”為主,抓好了學(xué)校的安全工作。依據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神,結(jié)合實(shí)際,層層簽訂安全責(zé)任書,夯實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識,編寫班級安全工作手冊,規(guī)范班級安全管理。按要求落實(shí)了學(xué)校門禁制度和家長接送制度等,邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識,給學(xué)生警示教育,結(jié)合實(shí)際抓好了學(xué)校三防工作,在新聞報(bào)道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實(shí)施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生。
2、以“活動”為載體,落實(shí)安全管理,加強(qiáng)安全教育。積極開展安全演練,組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強(qiáng)學(xué)生的防范能力和自我保護(hù)能力。多次組織安全培訓(xùn),開展法制進(jìn)校園活動。和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治。定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。積極組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,xx年陜西省網(wǎng)絡(luò)知識競賽中全縣一等獎6個(gè)全歸我校所有,二等獎全縣16個(gè),我校11個(gè),并獲得班級組織獎。親自修訂學(xué)校各種安全制度和預(yù)案,并加大學(xué)生安全教育力度,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識?雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏,但每一次都得花費(fèi)不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。
3、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實(shí)。營養(yǎng)餐操作過程中,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購。堅(jiān)決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質(zhì)、過期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類表冊的登記,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,組織多次的問卷調(diào)查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐,收集社會、家長、學(xué)生的意見和建議,日日實(shí)行學(xué)校老師和學(xué)生家長陪餐制度,提高營養(yǎng)餐質(zhì)量,真正把學(xué)校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下,我校的'伙食質(zhì)量得到了上級、社會人事、家長、學(xué)生的認(rèn)可。
4、深入一線教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作,完成教學(xué)任務(wù)。一年來,主動深入教學(xué)第一線,擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,積極參與教研組的各項(xiàng)活動,堅(jiān)持聽課、評課。在其過程中,與相關(guān)老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
5、負(fù)責(zé)武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序工程建設(shè)“五制”要求,對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規(guī)范管理。該工程現(xiàn)在進(jìn)入裝修階段,在秋季開學(xué)中能夠投入使用。
當(dāng)然所有成績的取得都是我們?nèi)w教師凝聚的力量,努力的結(jié)果,智慧的結(jié)晶。
四、存在的不足
1、工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經(jīng)驗(yàn)不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。
3、由于我校特殊的地理位置,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,針對學(xué)生安全教育處理,還存在不到位的現(xiàn)象。
五、今后努力的方向
作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點(diǎn):
1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導(dǎo)和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,提高后勤服務(wù)意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學(xué)正常開展。
一年來,雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個(gè)人思想水平不夠高,對副校長工作不夠熟練,工作方法上也較為簡單,所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團(tuán)結(jié)分不開的,同時(shí)得益于教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),在這里再次表示感謝。
校長個(gè)人述職報(bào)告 14
一年來,我始終能堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和管理水平。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項(xiàng)工作。在工作中,作風(fēng)民主,敢于承擔(dān)工作責(zé)任,有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,都堅(jiān)持以校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在財(cái)務(wù)方面,嚴(yán)格按照上級財(cái)務(wù)制度規(guī)定,接受學(xué)校黨組織和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。能夠充分發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商議和研討學(xué)校的重大事項(xiàng)和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。
總的來說管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評定,還是各類先進(jìn)表彰,均對全體教師公開,由校領(lǐng)導(dǎo)班子和教代會進(jìn)行具體操作,F(xiàn)將具體工作情況匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
扎實(shí)組織開展各項(xiàng)活動,切實(shí)解決領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的突出問題,下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風(fēng),提升師德水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
一是加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,細(xì)化了班子作風(fēng)建設(shè)的具體要求,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班管理,嚴(yán)格落實(shí)校務(wù)工作會議制度、議事制度,定期召開校務(wù)工作會,對學(xué)校各項(xiàng)工作做到計(jì)劃在先,部署周密,落實(shí)有序。一年來,班子全體成員同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)到位,各項(xiàng)工作完成良好。
二是加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),修訂了考勤制度,強(qiáng)化了教師工作紀(jì)律要求,對個(gè)別紀(jì)律松散,敬業(yè)心不強(qiáng)的教師進(jìn)行了談話。一年來,我校教師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。
二、創(chuàng)新德育實(shí)踐載體,增強(qiáng)德育實(shí)效。
一是強(qiáng)化德育常規(guī)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及理想前途教育,促使學(xué)生形成健全人格;完善了學(xué)生思想品德考核辦法,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;定期檢查學(xué)生儀容儀表,有針對性的開展專項(xiàng)治理和整頓活動。
二是創(chuàng)新德育活動載體,注重活動育人效應(yīng)。
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動 三月,開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動。組織學(xué)生到附近街道開展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作;在學(xué)生中開展送溫暖做好事活動,進(jìn)行學(xué)生間互助,培養(yǎng)學(xué)生愛心。同時(shí),又進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育。五月,利用“五一”宣傳“勞動光榮”開展我為父母出一滴汗活動,進(jìn)行熱愛勞動感恩母親、回報(bào)社會教育。十月,舉辦“歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)”征文活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;十一份舉辦了“‘中國夢’主題演講、課本劇表演”活動;其間還舉辦“班對班”籃球賽和“拔河”比賽等體育賽事,活躍學(xué)生的.身心。
(2)開展專題教育活動,
、傩袨橐(guī)范教育為加深學(xué)生對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》的認(rèn)識和體會,利用班會等機(jī)會組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,從而使學(xué)生更能熟知與遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。同時(shí),又能熟記《弟子規(guī)》,以促成學(xué)生的良好行為。
、谠u優(yōu)活動 在過去的一年中,我校開展了一系列評優(yōu)活動,如:紀(jì)律、衛(wèi)生“流動紅旗”評選活動,一周一評比,一周一流動;優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦評選;征文、演講、文藝比賽、廣播操競賽等評優(yōu)活動,這些活動極大地激發(fā)了學(xué)生們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,起到了獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。
、鄯ㄖ平逃顒,隨著青少年犯罪率逐年增加,法制教育對初中生來說,猶為重要,為此,我校開辟多種教育途徑,聘請了坦途公安分局的兩名副所長為我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,法制知識講座等,增設(shè)校風(fēng)報(bào)的法制專欄、法制新聞等,還開設(shè)了法制、健康、安全課,通過這些途徑極大地提高了法制教育效果。
、苤黝}班會活動,一年來,我校共組織各班級統(tǒng)一召開以德育教育為主題班會4次,由于主題鮮明、針對性強(qiáng),因而均取得了較好的教育效果。
、莼貐⒂^活動,積極組織學(xué)生到敬老院、交警隊(duì)、坦途公安分局等參觀學(xué)習(xí),對同學(xué)們進(jìn)行了遵老愛幼、交通安全、知法守法等各方面的教育。這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎,稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”。
三是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作空間。進(jìn)一步整合學(xué)校、社會、家庭各方面力量,三位一體,構(gòu)建全社會共同參與的德育網(wǎng)絡(luò),積極協(xié)同有關(guān)部門加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,營造了良好的育人環(huán)境;密切家校聯(lián)系,積極參與召開家長會,促進(jìn)家校交流。
四是創(chuàng)新工作思路,抓好德育常規(guī)管理。加強(qiáng)了班級管理,進(jìn)一步完善了班主任工作責(zé)任制和班級管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)了對薄弱班級的幫扶、管理和班主任在各項(xiàng)活動中的組織、落實(shí)力度;加強(qiáng)了住宿學(xué)生和宿舍管理,寄宿環(huán)境干凈整潔,宿舍管理井然有秩。
五是注重了學(xué)生心理健康教育,設(shè)立心理健康咨詢室,發(fā)放心理健康教育資料,開辟心理健康教育,組織開展心理健康主題班會一次,心理健康教育對學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價(jià)值觀,健康陽光成長起到了積極作用。
三、狠抓教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
一是抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
二是抓常規(guī)檢查,規(guī)范教學(xué)行為。以檢查抓管理,促落實(shí),規(guī)范行為,保證質(zhì)量。
三是注重習(xí)慣培養(yǎng),營造良好學(xué)風(fēng),在自習(xí)輔導(dǎo)中班主任與任課教師跟得勤,抓得緊,學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成,“進(jìn)門思讀,落座知學(xué)”蔚然成風(fēng)。
四是加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理力度。學(xué)校堅(jiān)持把畢業(yè)班的教學(xué)和中考指導(dǎo)工作作為重頭戲來抓,每月定期組織召開初三教學(xué)工作會,定期對畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行診斷摸底。
在20xx年中考中,我校再創(chuàng)輝煌, 35名同學(xué)考入鎮(zhèn)賚一中,升學(xué)率為全縣第一。
四、推進(jìn)教育科學(xué)研究,提升教研水平。
一是組織開展了中青年教師結(jié)對幫扶活動、青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動、新教師課堂教學(xué)匯報(bào)評議活動,在傳扶幫帶與評優(yōu)評議中,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以交流與整合,整體教學(xué)水平得到提高,一些新教師進(jìn)步大、成長快,一些青年教師脫穎而出。
二是大力組織開展教學(xué)觀摩、實(shí)驗(yàn)、示范等交流聽課活動和課堂教學(xué)評優(yōu)活動,促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流與融合,提高教師的業(yè)務(wù)水平。在教育局組織的全縣教學(xué)檢查課堂教學(xué)評課活動中,我校取得了全縣第二的好成績。
三是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期共有40多名教師參加省市縣級培訓(xùn)或業(yè)務(wù)交流。五是進(jìn)行高效課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研討。本年度教研室繼續(xù)組織高效課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究,各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式初步形成。
五、積極爭取建設(shè)項(xiàng)目,改善辦學(xué)條件。
20xx年,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè),完成了學(xué)生食堂和教師中轉(zhuǎn)宿舍和鍋爐房的建設(shè)。學(xué)生教室和教師辦公室全部進(jìn)入樓房內(nèi),極大的改善了我校的辦學(xué)環(huán)境。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,創(chuàng)建和諧平安校園。
嚴(yán)格了值班管理,帶班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查教師到崗到位情況,對缺崗、曠課、遲到、早退人員嚴(yán)格按考勤制度處理。強(qiáng)化了門衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全教育,各班召開主題班會36場,邀請派出所、交警大隊(duì)等單位為學(xué)生作安全教育報(bào)告1場次。強(qiáng)化了飲食衛(wèi)生管理,總務(wù)處指派專人檢查食堂衛(wèi)生,一年來,學(xué)校無安全事故發(fā)生。
總結(jié)一年來的工作,雖然取得了一些成績,但仍然存在問題與不足,在今后的工作中,我將一如既往,團(tuán)結(jié)班子成員,帶領(lǐng)全校教師,發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,繼續(xù)推動學(xué)校發(fā)展,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全力打造學(xué)校品牌,譜寫五中發(fā)展的新篇章。
校長個(gè)人述職報(bào)告 15
每次寫述職報(bào)告,提筆總感到是非常沉重的。
我思考問題的邏輯起點(diǎn)是這所學(xué)校還要不要我當(dāng)校長。前幾次述職報(bào)告中,我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務(wù)”的字樣,也因此帶來一些非議,說我“欲擒故縱”。其實(shí),持這種觀點(diǎn)的人實(shí)在不理解我的內(nèi)心。說實(shí)在的,當(dāng)了校長的人才真正知道校長的確是很難當(dāng)?shù)摹N抑缘浆F(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上,是因?yàn)樽哉J(rèn)為還能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人,且自己還意識不到,那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里,校長合格不合格,優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標(biāo)尺是能不能,多大程度上促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
人生道路上有許多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。xx年12月,是我最痛苦的一段時(shí)間。我從1996年重返課堂后,不得不在這個(gè)時(shí)候告別了那些自己熱愛著的孩子。孩子們那分別的淚,揪心的`話,將作為一種教育工最寶貴的財(cái)富,珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補(bǔ)的是不進(jìn)辦公室,泡在課堂里聽課。這學(xué)期2個(gè)半月,我已聽了近百節(jié)課。
學(xué)?赡苓需要我當(dāng)校長的原因大體有三點(diǎn),也是我努力追求的存在方式。把握宏觀的。湖塘實(shí)小和星辰學(xué)校在發(fā)展中面臨三項(xiàng)重大改革,這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項(xiàng)改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃,是我的責(zé)任。
課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項(xiàng)基本建設(shè),即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下,提高課程實(shí)施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”逐步形成,并付諸實(shí)施;管理改革方面,在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上,推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)化”管理;星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革,需要有人去作深入探討,本人已于去年撰寫了教育周刊寫“龍山夜話”的系列文章,完稿的已超過40篇,并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“燭光情愫”系列,總數(shù)已超過90篇。新年伊始,本人在省級以上發(fā)表的文章已有3篇。課題研究如何走向前位與實(shí)際,我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動的主課題,下設(shè)5個(gè)子課題。這個(gè)課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r(shí)間和精力投入其中。
在成就學(xué)校中成就自己與成就教育,這是我的全部追求。
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