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教育政協(xié)委員述職報(bào)告范文(精選12篇)
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時(shí)間以來,相信你成長了許多,不妨坐下來好好寫寫述職報(bào)告吧!你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的教育政協(xié)委員述職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 1
我是教育界政協(xié)委員,現(xiàn)任冠縣教育局黨組副書記、副局長。一年來,在縣政協(xié)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹縣政協(xié)八屆四次會議精神,積極發(fā)揮政協(xié)委員政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三項(xiàng)職能,認(rèn)真工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將一年來的履職情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
按照縣政協(xié)關(guān)于政協(xié)委員要注重學(xué)習(xí),不斷提高參政議政能力的要求,我把學(xué)習(xí)放在工作和生活的第一位。除積極參加縣政協(xié)組織的集中培訓(xùn)外,堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間自學(xué)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆五中、六中全會和縣政協(xié)八屆四次會議精神,不斷提高自己的政治覺悟和參政議政能力。特別是今年9月份,我參加了市委黨校舉辦的縣直科局主要負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了各項(xiàng)法規(guī)政策、科學(xué)發(fā)展觀理論以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部工作要求,自身的政策水平得到進(jìn)一步提升;二是學(xué)習(xí)教育業(yè)務(wù)。認(rèn)真研讀《中小學(xué)管理》、《基礎(chǔ)教育理論》等理論書籍,不斷更新教育理念,拓展教育視野,提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí),始終站在時(shí)代發(fā)展的高度,自覺地把學(xué)到的知識,用于工作實(shí)踐,做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,不斷地用新思維、新方法、新理念解決工作中遇到的各種困難和問題,努力提高自己的工作水平和工作能力。
二、盡心履職,發(fā)揮自身職能
作為一名政協(xié)委員,在感到光榮和自豪的同時(shí),感到更多的是責(zé)任和義務(wù)。一年來,我自覺遵守縣政協(xié)的工作紀(jì)律,按時(shí)出席政協(xié)會議,積極參加政協(xié)的各項(xiàng)活動(dòng),積極提交政協(xié)提案,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策,盡心盡力。主要參加了政協(xié)八屆四次會議;參加了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年座談會;下基層學(xué)校和教師座談10余次,寫調(diào)研報(bào)告3篇;圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題認(rèn)真開展調(diào)查走訪,傾聽民意,撰寫了《關(guān)于加強(qiáng)教育路(呂莊段)交通疏導(dǎo)的建議》等提案,得到提案委員會得好評。《政協(xié)會刊》“委員風(fēng)采”欄目以《春風(fēng)化雨潤校園,丹心一片育桃李》為題,對我的總體工作予以報(bào)道。
三、立足本職,抓好業(yè)務(wù)工作
今年上半年我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任校長工作。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生秉承奠定發(fā)展基礎(chǔ)、構(gòu)建和諧校園的辦學(xué)理念,樹立勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新的良好校風(fēng),深化改革,積極進(jìn)取,各項(xiàng)工作成績突出,尤其是中考,在參考人數(shù)較少的情況下,取得全縣第一的好成績,得到了社會各界的'認(rèn)可和好評。積極籌措資金,完成了綜合樓建設(shè),進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校先后榮獲縣初中教學(xué)工作先進(jìn)單位、縣初中綜合評估先進(jìn)單位、縣新聞宣傳先進(jìn)單位、縣師德建設(shè)先進(jìn)單位、縣學(xué)校安全管理先進(jìn)單位、縣八星級示范學(xué)校、市級平安和諧校園示范學(xué)校、市級語言文字規(guī)范化示范校、山東省綠色學(xué)校、山東省優(yōu)秀家長學(xué)校、山東省依法治校示范校等榮譽(yù)稱號。
從九月份開始,我到教育局擔(dān)任黨組副書記、副局長,分管小學(xué)教育工作。我積極深化課程改革,精心抓好教育科研,全面強(qiáng)化校本教研,努力構(gòu)建高效課堂,最大限度的提高課堂教學(xué)水平,各項(xiàng)工作有條不紊,進(jìn)展順利。
四、存在的問題和不足
一年來,本人雖然盡心盡力、勤勉工作,但是仍然感到還有許多不足之處。如:探索精神不強(qiáng)、聯(lián)系群眾不夠等,有待在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷加以改進(jìn)。
今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)能力,勤奮努力,扎實(shí)工作,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我的希望和重托,努力做一名優(yōu)秀的政協(xié)委員,為冠縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好。緊張而又充實(shí)的一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期所做的工作向大家做一下匯報(bào),望批評指正:
一、安全工作
本學(xué)期,我校把安全教育同養(yǎng)成教育相結(jié)合,把安全教育同教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合,把安全工作同排查整改相結(jié)合,安全工作做到常態(tài)化,制度化,全面化,各年級每2周安排1節(jié)安全教育課,每月一次安全隱患排查,并建立安全排查臺賬,制定各種應(yīng)急預(yù)案。11月份,根據(jù)鎮(zhèn)中心!督穸鞔夯馂(zāi)防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并展開一系列活動(dòng):進(jìn)行一次全面的消防安全檢查;針對隱患進(jìn)行自查自糾;開展了一次“六加一”活動(dòng);組織119消防宣傳月活動(dòng);并與于11月9日上午、12月28日上午分別進(jìn)行了安全疏散演練,每次演練前都制定了詳細(xì)的演練,通過演練師生們都能熟練掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根據(jù)上級要求,進(jìn)行了寒假前最后一天的安全教育課,各班進(jìn)行以交通、消防、飲食衛(wèi)生、冬季防溺水、防火防電、防意外傷害等為主要內(nèi)容的安全教育,并在下午第三節(jié)集中觀看安全教育視頻,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。并和學(xué)生及學(xué)生家長簽訂寒假安全目標(biāo)責(zé)任書,發(fā)放告家長書。
通過本學(xué)起安全工作的扎實(shí)開展,師生的安全意識明顯增強(qiáng),增加了不少安全知識,真正打造了和諧的平安的校園環(huán)境
二、課改、師生讀書、體育活動(dòng)
1、課改
學(xué)期初,我校進(jìn)一步對上學(xué)期制定的小組評價(jià)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行修訂完善,對學(xué)生的上課、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生、養(yǎng)成教育等進(jìn)行小組捆綁式評價(jià),通過評價(jià),學(xué)生能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行有效的課前預(yù)習(xí)、上課小組合作發(fā)言積極,學(xué)習(xí)熱情高,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周四進(jìn)行課改研討會,針對教學(xué)中存在的問題進(jìn)行研討,解決教學(xué)中存在的問題。要求全體教師無論是新授課、復(fù)習(xí)課或試卷講評課均要堅(jiān)持課改理念,積極創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生自覺、主動(dòng)參與探究、交流,做到“逢課必備,逢備必寫”,課堂教學(xué)要有基本的結(jié)構(gòu)流程。存在的問題有:課改研討會沒有形成常態(tài)化,研討質(zhì)量不高;另外對薄弱學(xué)科及相關(guān)教師關(guān)注度不夠,個(gè)別教師上課前備課不充分,沒有做到“逢課必備,逢備必寫”,下學(xué)期要針對這些問題重點(diǎn)加以改進(jìn)。
2、師生讀書、書寫習(xí)慣培養(yǎng)。
學(xué)期初制定師生讀書活動(dòng)計(jì)劃,充分利用現(xiàn)有圖書,并在教室里設(shè)立圖書角,專人負(fù)責(zé)圖書的借閱登記工作,規(guī)定每天上下午預(yù)備到上課這段時(shí)間是老師和學(xué)生共同讀書時(shí)間,要求全體老師以及3——6年級學(xué)生每天寫一篇讀書筆記,并實(shí)時(shí)進(jìn)行檢查,通過本學(xué)期的讀書活動(dòng)的開展,學(xué)生開拓了視野,擴(kuò)大了知識面。放寒假前,每位教師和3—6年級學(xué)生每人發(fā)放一本書,要求師生假期期間讀書,記好讀書筆記。書寫方面,在教室張貼書寫握筆、坐姿等宣傳畫,要求學(xué)生書寫方面堅(jiān)持“工整、正確、干凈,美觀”的.標(biāo)準(zhǔn),在平時(shí)每周的寫字課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、平時(shí)考試中嚴(yán)格要求自己,提升學(xué)生的書寫水平。
3、體育藝術(shù)活動(dòng)
學(xué)期初針對大課間活動(dòng)進(jìn)行了日檢查制度,專人負(fù)責(zé)對大課間各班活動(dòng)情況進(jìn)行檢查記錄考評,并納入班主任學(xué)期末的考核;但也存在不足:如個(gè)別教師參與積極性不足、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練沒有常態(tài)化,缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練計(jì)劃等,因此在10月底參加鎮(zhèn)秋季運(yùn)動(dòng)會成績不是很理想,僅有1名學(xué)生被選拔參加區(qū)“華洋杯“運(yùn)動(dòng)會。10月底,進(jìn)行了國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測查,統(tǒng)一安排時(shí)間,進(jìn)行了測查工作,并及時(shí)的進(jìn)行了數(shù)據(jù)上報(bào)。藝術(shù)活動(dòng)方面和社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,繼續(xù)開展舞蹈社團(tuán),由潘榮芝老師負(fù)責(zé),充分利用課間時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),豐富了學(xué)校教育內(nèi)涵。同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識到存才的不足,如:沒有認(rèn)識到社團(tuán)活動(dòng)也是一門課程,要有社團(tuán)的宗旨、計(jì)劃、任務(wù)、考核、等等,有待下學(xué)期完善。
在做好安全工作前提下,針對本期工作存在的問題,下學(xué)期工作打算有:
1、進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任書簽訂,開學(xué)前和每月的安全隱患排查,上好每兩周一次的安全教育課,有教案。上好每學(xué)期最后一天的安全教育課。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),認(rèn)真落實(shí)諸葛鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)條例。培養(yǎng)學(xué)生讀書和書寫良好的習(xí)慣,將教育教學(xué)工作放在學(xué)校工作的核心位置。
3、課改方面,做好課前學(xué)生的預(yù)習(xí),將導(dǎo)學(xué)案用到實(shí)處。課改研討會定期開展,多組織課改觀摩課活動(dòng),小組捆綁式評價(jià)和養(yǎng)成教育落實(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),注意文字、電子資料的收集保存。、
4、利用校內(nèi)名師資源,做好骨干教師培養(yǎng),發(fā)揮名師的帶動(dòng)作用。
5、做好體育工作重點(diǎn):依照兩個(gè)功能“鍛煉”和“競技”做好師生大課間活動(dòng),大課間活動(dòng)全體師生參與,達(dá)到師生共同鍛煉目的;,制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用大課間時(shí)間專人負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì),進(jìn)行跳繩、田徑、足球項(xiàng)目的訓(xùn)練。
6、做精做細(xì)校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,做到及時(shí)、透明。
我的述職完畢,謝謝大家!
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 3
在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,我股室努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高加強(qiáng)服務(wù)意識,積極協(xié)調(diào)配合局機(jī)關(guān)股室和上級機(jī)關(guān)、區(qū)直相關(guān)部門,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報(bào)告如下。
一、主要工作及完成情況
人事股的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)及所屬單位的人事、勞動(dòng)工資、年度考核、機(jī)構(gòu)編制管理、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、人事檔案管理等工作;指導(dǎo)制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定的管理和中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審?fù)扑]工作;規(guī)劃并指導(dǎo)教育行政管理人員及所屬各級各類學(xué)校校長隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作;指導(dǎo)全區(qū)各級各類學(xué)校內(nèi)部人事與分配制度改革;指導(dǎo)各類師范類畢業(yè)生就業(yè),并負(fù)責(zé)畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報(bào)到手續(xù)。
今年以來,我們主要做了以下工作:
一月份:
1、在人事部門的指導(dǎo)下,完成了度的職稱評定的全部工作。我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學(xué)高級教師,30名中學(xué)一級教師,40名小學(xué)高級教師,以及124初級職稱,共219人的信息上報(bào)到職稱數(shù)據(jù)庫。
2、在人事部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下,完成了的人事年度報(bào)表上報(bào)工作。人事年報(bào)工作如果簡單理解,就是數(shù)字的堆砌,但實(shí)質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù),具有重要的意義。對此,我們本著“嚴(yán)肅認(rèn)真,力求準(zhǔn)確”的原則,對全區(qū)教育系統(tǒng)43個(gè)單位、4000多個(gè)人員的十多萬個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析統(tǒng)計(jì)匯總,并與上年度的數(shù)據(jù)進(jìn)行參照對比后,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見,積極宣傳并落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資政策,配合人事與財(cái)政部門,要求各單位“實(shí)事求是,務(wù)必準(zhǔn)確”,反復(fù)兩次審核了義務(wù)教育學(xué)校3419名教師的績效工資標(biāo)準(zhǔn),保證了績效工資的及時(shí)發(fā)放,促進(jìn)了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。
二月份:
1、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,由人事股牽頭,各股室人員通力配合,分成8個(gè)考核小組,完成了度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神,對3名特困優(yōu)秀教師進(jìn)行了春節(jié)慰問工作,把每人500元的慰問金及時(shí)送至特困優(yōu)秀教師家中。
三月份:
根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排,配合相關(guān)股室,做好新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作與安全活動(dòng)月的檢查工作,3次到所承包的5所學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
四月份:
。、按照市局統(tǒng)一安排,經(jīng)局黨組同意,選派5名中學(xué)正副校長參加了中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)。
。病⒏鶕(jù)區(qū)人事部門的`統(tǒng)一安排,完成了通過專業(yè)技術(shù)評定的219位教師聘任呈報(bào)工作。截止到6月底,438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排,對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了教師資格認(rèn)定的報(bào)名與資格審查工作。截止到7月上旬,這一工作已全部完成。本次教師資格認(rèn)定共通過897人,897本認(rèn)定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢,認(rèn)定數(shù)據(jù)按時(shí)上報(bào)國家教師資格認(rèn)定中心數(shù)據(jù)庫。
。病凑諈^(qū)編委的統(tǒng)一部署,經(jīng)局黨組研究,制定、修改了本單位的編制管理方案,并及時(shí)上報(bào)。
六月份
1、按照局黨組的研究意見,配合區(qū)財(cái)政部門與局計(jì)財(cái)股,再次對義務(wù)教育學(xué)校在職在崗教師進(jìn)行人員審核,確?冃ЧべY的及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放。
。、經(jīng)局黨組研究,會同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,舉辦了全區(qū)小學(xué)校長第五期的任職資格培訓(xùn),共培訓(xùn)小學(xué)正、副校長54名。培訓(xùn)已于7月中旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報(bào)省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。
七月份
。、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署,及時(shí)完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務(wù)教育學(xué)校的績效工資的增加與非義務(wù)教育單位預(yù)增發(fā)津補(bǔ)貼的增加,在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,人員情況復(fù)雜,想法不一,仍按時(shí)完成了工作,保證了大局的穩(wěn)定。
。、在局領(lǐng)導(dǎo)的親自參與下,召開座談會,對—學(xué)年度的支教情況進(jìn)行調(diào)查了解,并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。
。场⒔(jīng)局黨組研究,會同區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校,對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進(jìn)行了新教師崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)已于8月上旬結(jié)束,培訓(xùn)結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報(bào)省教育廳教育干部培訓(xùn)中心,培訓(xùn)合格證正在辦理當(dāng)中。
4、按照省市秋季教師資格認(rèn)定的統(tǒng)一安排,下旬開展了面向社會的教師資格認(rèn)定報(bào)名工作。截止至8月初,報(bào)名工作已全部結(jié)束,1700多人的報(bào)名信息已上報(bào)至市局,報(bào)名費(fèi)用與收費(fèi)票據(jù)已交至計(jì)財(cái)股,八月份
。、制定并傳達(dá)下發(fā)了優(yōu)秀教師評先通知。
。、制定并傳達(dá)了—學(xué)年度的支教工作計(jì)劃。
。场43個(gè)單位244位教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)變動(dòng)逐一進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整結(jié)果與相關(guān)證明材料已報(bào)送區(qū)職稱管理辦公室,相關(guān)數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫。
當(dāng)前開展的工作:
。、在評先工作領(lǐng)導(dǎo)小級的領(lǐng)導(dǎo)下,收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料,并對評選結(jié)果進(jìn)行審核。
。、在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)新學(xué)年的支教工作計(jì)劃。
。场⒃诰贮h組的領(lǐng)導(dǎo)下,與人事部門結(jié)合,制定特級教師的評選方案,向省廳推薦特級教師候選人。
此外,我股室成員還積極參加了局組織的各種學(xué)習(xí)與研討活動(dòng),并配合其他股室完成了其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、存在問題與整改措施
1、由于工作繁多,事務(wù)繁瑣,涉及面廣,情況復(fù)雜,工作中有時(shí)有拖沓疲怠和處理問題簡單煩躁的現(xiàn)象。網(wǎng)上曾經(jīng)有反映我們工作態(tài)度不好、工作時(shí)間玩游戲的貼子。對此,我們股室高度重視。針對這一問題,召開了專題會,股室每個(gè)成員都深刻地反省了自己的言行,對人事股工作的性質(zhì)與影響進(jìn)行了重新認(rèn)識,堅(jiān)定了把為廣大教師服務(wù)放在第一位的意識,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改善工作態(tài)度,努力提高工作效率。
2、針對網(wǎng)上還有反映我們股室有吃拿卡要現(xiàn)象的帖子。我們又一次召開了股室會,每人都深刻地檢討自己,并形成統(tǒng)一認(rèn)識:正確對待網(wǎng)絡(luò)上的反映,“有則改之,無則加勉”,把這些負(fù)面反映,當(dāng)作警鐘,時(shí)時(shí)常鳴,以鞭策促進(jìn)我們的工作,并誠心歡迎接受各方面的監(jiān)督與檢查。
3、深入基層調(diào)研不夠,特別是到教學(xué)一線少,忙于日常事務(wù)多。今后,我們將努力克服不足,創(chuàng)造性地開展工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)調(diào)研,深入一線,了解廣大教師對人事工作的想法、看法和要求,提高工作的科學(xué)性、針對性與實(shí)踐性。
三、對人事工作的體會
人事股是局機(jī)關(guān)與廣大教師聯(lián)系最多,關(guān)系最密切的一個(gè)股室,涉及評先評優(yōu)、職稱評定、工資分配、支教分配、人員調(diào)整、年度考核等工作,都是教育上的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn),牽涉到廣大教師的切身利益,被很多人認(rèn)為是有職有權(quán),因此人事股也成為最受關(guān)注的股室。人事股的工作作風(fēng)、工作態(tài)度與個(gè)人言行,直接影響著教育形象與局黨組威信的樹立。對此我們有深刻的認(rèn)識和體會。
在工作實(shí)踐中,我們還深刻認(rèn)識到,人事工作不光要會做,更要會思考,對熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題更要有全局性的眼光,有全面的了解,然后給局領(lǐng)導(dǎo)提供好信息,當(dāng)好參謀,更要擺正位置,不越權(quán),不越位,不折不扣地執(zhí)行好黨組的每一項(xiàng)決策。
另外,在執(zhí)行教育局黨組工作決策和落實(shí)文件精神與各種規(guī)章要求時(shí),必須要堅(jiān)持原則,全力執(zhí)行。特別是當(dāng)面對各種繁雜的人際關(guān)系與各種壓力和誘惑時(shí),堅(jiān)持原則,公平公正,是不可逾越的底線。原則是剛性的,當(dāng)然在執(zhí)行過程中還要講柔性。具體到每一件事、每一位教師的特殊情況,在堅(jiān)持原則的前提下,體現(xiàn)人性化服務(wù),做到耐心、細(xì)致、熱情、縝密,以求得教師對人事政策的了解,對人事工作的理解。
以上述職述廉有不到之處,請大家多提批評意見。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 4
幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫忙下,全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會,加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園群眾備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)潛力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,十月份進(jìn)行了簡筆畫的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)潛力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的'行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選取教育資料,開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。
3、采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。
三、加強(qiáng)科學(xué)管理,促辦園水平提高。
1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為校園節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,應(yīng)對面的交流300人次,通過這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
四、提高家長校園工作的質(zhì)量,增強(qiáng)良好社會效應(yīng)。
本學(xué)期,我園每月不定期的開展一次家長校園活動(dòng)。如:新學(xué)期家長會、家長半日活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動(dòng)。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動(dòng)均受到了家長們的好評,并期望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過家長校園活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長的贊譽(yù)。通過開放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師務(wù)必與家長有更密切的溝通;教師在整個(gè)過程中不僅僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們必須在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 5
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工:
今天我們隆重召開xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆科研年會,旨在對20xx年的教育科研工作進(jìn)行總結(jié)與反思,對20xx年教育科研工作進(jìn)一步提出總體要求,對先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀科研成果等進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
一、20xx年教育科研工作的總結(jié)與反思
20xx年,科研處在市教育局、教科所的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在學(xué)校班子的強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在初中、高中教務(wù)處的積極配合下,在全體教師的共同努力下,立足我校實(shí)際,扎實(shí)工作,使我校的教育科研工作在原有的基礎(chǔ)上有了新的進(jìn)展。
第一,“xx”科研課題進(jìn)入全面深入研究階段。
由姜育孝校長主持的黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校課程資源開發(fā)利用的研究》進(jìn)展順利:圍繞總課題研究的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解,10個(gè)子課題組確立了自己的子課題,在學(xué)?蒲刑幍慕M織和推進(jìn)下,在子課題組的成員的努力下,各個(gè)子課題組形成了階段性成果;由科研處編制了《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查問卷》(學(xué)生問卷)和《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查問卷》(教師問卷),在高中全體教師中進(jìn)行了教師問卷調(diào)查,在高一、高二、高三共11個(gè)班的同學(xué)中進(jìn)行了學(xué)生問卷調(diào)查,已經(jīng)匯總了調(diào)查結(jié)果,進(jìn)行了數(shù)理統(tǒng)計(jì),撰寫出《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查報(bào)告》;總課題組向市教科所提交了《課題研究年末總結(jié)報(bào)告書》和《課題研究報(bào)告》;5月19日省教育科學(xué)規(guī)劃辦專家到我市對省規(guī)劃課題進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。我校的《學(xué)校課程資源開發(fā)利用研究》課題組作為全市唯一課題組與專家組進(jìn)行了座談,專家面對面地對課題研究過程中面臨的困惑及難題進(jìn)行了指導(dǎo),省專家組通過聽匯報(bào)、查檔案、座談等形式的檢查,對課題組研究工作給予了高度評價(jià)。
19項(xiàng)市級課題已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)研究階段,已經(jīng)形成了階段性成果。本學(xué)期又向市教科所申報(bào)了五項(xiàng)市級課題。20xx年12月6日,我校向中國教育學(xué)會申報(bào)了由姜育孝校長主持的規(guī)劃課題《學(xué)校安全長效機(jī)制的建立與學(xué)生自護(hù)自救能力的培養(yǎng)》。
第二,健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)檔案管理和課題管理。
一年來科研處進(jìn)一步完善了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)《科研檔案管理辦法》、《教育科研課題管理辦法》、《以校為本的教研制度》、《校本培訓(xùn)制度》等十一項(xiàng)相關(guān)制度。
本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了科研檔案的分類管理,把科研處的材料分為五大類,即科研立項(xiàng)檔案、科研活動(dòng)檔案、文件資料檔案、交流材料檔案、科研成果及?C恳淮箢愡M(jìn)行分類管理,如科研立項(xiàng)檔案又按國家級、省級、市級分類管理;科研活動(dòng)檔案又按科研規(guī)劃計(jì)劃總結(jié)、校本培訓(xùn)、校本考試、科研年會、賽課等分類管理;文件檔案按省、市、校分類管理。
一年來加大了對“xx”課題研究的督促、檢查和指導(dǎo)工作。6月份,召開了市級課題負(fù)責(zé)人會議,對課題研究的檔案建設(shè)和研究進(jìn)行了指導(dǎo);11月13日召集省級重點(diǎn)課題組成員和市級課題人負(fù)責(zé)人召開了課題研究推進(jìn)會,對課題研究的現(xiàn)狀進(jìn)行了通報(bào),對過去的研究工作進(jìn)行了總結(jié),對下一步工作進(jìn)行了布置;12月14日姜校長、關(guān)校長和劉務(wù)才主任對省級重點(diǎn)課題子課題和市級課題進(jìn)行了檢查,共檢查了24項(xiàng)課題(省級重點(diǎn)課題子課題9項(xiàng)、市級15項(xiàng)),總體上看各個(gè)課題按照計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行研究,過程材料比較翔實(shí),檔案建設(shè)比較好,能夠按照立項(xiàng)卷、過程卷、成果卷分類管理,裝訂雖然不統(tǒng)一,但大多數(shù)課題按照立項(xiàng)卷、過程卷、成果卷、階段性研究成果、階段性研究報(bào)告提交的。這說明我校教師的教育科研水平有了提高。
第三,加強(qiáng)校本研培,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
2月25日,科研處組織了校本培訓(xùn),劉務(wù)才主任重點(diǎn)解讀了《普通高中課程方案》、《全省普通高中課程改革工作方案》、《黑龍江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)置與管理指導(dǎo)意見》。3月份科研處對《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)表》進(jìn)行了修訂,制定了《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)細(xì)則》,4月17日,由科研處劉務(wù)才主任對全體教師進(jìn)行了“優(yōu)化課堂教學(xué)”培訓(xùn)。從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)能力、教學(xué)策略、課堂狀態(tài)、教學(xué)效果等五個(gè)大方面進(jìn)行了培訓(xùn)。
初、高中教研規(guī)范有序,在學(xué)期初,各教研組就把教研活動(dòng)的內(nèi)容確定下來,并把責(zé)任落實(shí)到人。教研活動(dòng)正在踐行我校教研的基本思路,即以教研組和備課組為基本單位;以集體備課、集體聽課、集體評課為基本形式;以課例為基本載體;以全員參與、行動(dòng)跟進(jìn)、全程反思為基本要求;以密切合作,深化交流,秉持個(gè)性,融合吸收為基本原則;以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,促進(jìn)教師成長為基本目標(biāo)。
第四,加強(qiáng)了教科研成果的推薦和整理編輯工作
20xx年7月17日,劉務(wù)才撰寫的《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)課程資源開發(fā)與利用調(diào)查報(bào)告》經(jīng)黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家評審,被評為黑龍江省教育科學(xué)研究二等獎(jiǎng)。上學(xué)期在黑龍江省教育學(xué)會第二十四次優(yōu)秀科研成果評審中我校有41項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)、11項(xiàng)獲得三等獎(jiǎng)。在20xx年中國陶行知研究會師范(教師)教育專業(yè)委員會教師專業(yè)化研究中心優(yōu)秀科研成果評比中我校有9項(xiàng)被評為一等獎(jiǎng)、7項(xiàng)被評為二等獎(jiǎng)。另有三項(xiàng)被評為市級優(yōu)秀論文。本學(xué)期在xx市“xx”期間首次規(guī)劃課題優(yōu)秀科研成果評審活動(dòng)中,我校有8項(xiàng)獲一等獎(jiǎng),9項(xiàng)獲二等獎(jiǎng)。本學(xué)期還上報(bào)46項(xiàng)科研成果參加黑龍江省教育學(xué)會第二十五次優(yōu)秀科研成果評審。向市科研所推薦優(yōu)秀科研成果12項(xiàng),優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)11項(xiàng)。
科研處歷經(jīng)半年時(shí)間的編輯、整理,4月末由我校牽頭的龍東南六校聯(lián)合體主辦的《教改論壇》第四期印刷成書,書已經(jīng)發(fā)到各校,得到了各校的好評,F(xiàn)正在整理《教改論壇》第五期的材料。
科研處利用暑假時(shí)間為高中整理、編輯、印刷了七本校本教材。
第五、組織了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“創(chuàng)新杯”課程改革教學(xué)大賽
在學(xué)校的統(tǒng)一布置下,由學(xué)?蒲刑帬款^、科研處與高中教務(wù)處、初中教務(wù)處協(xié)同組織實(shí)施的xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“創(chuàng)新杯”課程改革教學(xué)大賽。從20xx年4月17日至5月28日歷時(shí)一個(gè)半月,經(jīng)過培訓(xùn)、初賽、決賽,高中的李曉明、張薇薇、徐爽,初中的肖麗、于海春、梁天然的課被評為一等獎(jiǎng),13名教師的課被評為二等獎(jiǎng),21名教師的課被評為三等獎(jiǎng),在期末進(jìn)行了表彰。從總體上看參賽課在教學(xué)設(shè)計(jì)上體現(xiàn)了新課改理念;課堂教學(xué)中體現(xiàn)了教師較高的教學(xué)基本素質(zhì);絕大多數(shù)課堂實(shí)現(xiàn)了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變;絕大多數(shù)課堂能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體實(shí)施教學(xué),從而提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性;一些課堂注重了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐;絕大多數(shù)課堂氣氛活躍、學(xué)生注意力集中。通過大賽平臺,展示了我校課改的成果。
第六、健全了科研工作激勵(lì)機(jī)制
學(xué)校在教師節(jié)表彰先進(jìn)中增加了“科研能手”;去年12月25日由學(xué)校組織召開xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆科研年會,表彰教育科研先進(jìn)教研組、優(yōu)秀課題組、教育科研先進(jìn)個(gè)人、課程改革先進(jìn)個(gè)人、課程資源開發(fā)先進(jìn)個(gè)人、研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀科研成果、優(yōu)秀科研論文、優(yōu)秀教育案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。今天,學(xué)校還將對一年來在教育科研方面做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,對優(yōu)秀科研成果等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。從精神和物質(zhì)上激勵(lì)教師積極參加教育科研活動(dòng)。
第七、以科研促進(jìn)高中課程改革的順利實(shí)施
在高中課程改革的推進(jìn)過程中,科研處既做校長的參謀,又負(fù)責(zé)具體組織和推進(jìn)工作。劉務(wù)才主任認(rèn)真地解讀了《普通高中課程方案》、《全省普通高中課程改革工作方案》、《黑龍江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)置與管理指導(dǎo)意見》,并關(guān)注課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的課改工作,系統(tǒng)地分析我校實(shí)施新課程可能會遇到的問題,劉務(wù)才主任整理了我校推進(jìn)高中新課程值得研究的15個(gè)核心問題和解決設(shè)想。1月22日,召開了由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參加的“高中新課程推進(jìn)研討會”,對這里15個(gè)問題進(jìn)行了研討。劉務(wù)才主任在3月初擬定了《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中新課程實(shí)施推進(jìn)方案》和《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中新課程實(shí)施推進(jìn)日程表》。3月29日召開了xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中新課程啟動(dòng)誓師動(dòng)員大會?蒲刑幘幹屏恕秞x實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中學(xué)生選課指導(dǎo)手冊》、制定了《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)分認(rèn)定細(xì)則》、《校本課程開設(shè)方案》等文件。協(xié)同高中教務(wù)處做了大量高中課程實(shí)施的具體工作。
我校的教育科研工作得到了上級部門的認(rèn)可,3月30日劉務(wù)才主任在xx市教育科研工作暨學(xué)會會長工作會議上代表我校做了經(jīng)驗(yàn)介紹。我校正在申報(bào)xx市教育科研先進(jìn)單位。
反思20xx年我校教育科研工作,在取得一定成績的同時(shí),也存在如下問題:
第一,近幾年來,學(xué)校越來越重視教育科研工作,各方面工作全面鋪開,科研處人力不足的問題也逐漸凸顯,科研處既要抓課題研究、課改、培訓(xùn)和刊物編輯,還要應(yīng)對上級的各項(xiàng)檢查和完成學(xué)校的其他相關(guān)任務(wù),學(xué)?蒲刑幈M管在不懈的努力,學(xué)校教育科研工作還遠(yuǎn)未達(dá)到規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,科研、教研、培訓(xùn)三位一體的模式還未真正建立起來。
第二,存在科研態(tài)度不端正的問題。從整體上看,教師參與科研的熱情比過去有所提高,但部分教師參與教科研過于急功近利,只是為了評職、晉級、評優(yōu),對研究過程重視不夠,對解決實(shí)際問題重視不夠。這次參評的科研論文、教育案例、教學(xué)設(shè)計(jì)有些完全就是從網(wǎng)上直接下載的。參評的科研論文問題最嚴(yán)重,上交53篇論文中競?cè)挥?1篇是下載的,有的是題目、文章一字不差,有的是只改個(gè)題目。這是什么?是剽竊,是抄襲,是欺騙。
第三、從課題研究看,有些課題負(fù)責(zé)人對課題重視不夠,召開課題負(fù)責(zé)人會議遲到、甚至不參加,不按照計(jì)劃實(shí)施研究,檢查前突擊拼湊材料,布置的任務(wù)不能及時(shí)完成,這次課題檢查,檢查結(jié)束了高中一項(xiàng)、初中三項(xiàng)課題材料才交到科研處,到現(xiàn)在還有信息中心一項(xiàng)課題材料沒交上來。
第四、教育科研總體質(zhì)量不夠高,現(xiàn)在是有計(jì)劃、有過程、有實(shí)驗(yàn)了,現(xiàn)在是形式有了,差的是研究質(zhì)量,科研成果的獨(dú)創(chuàng)性不夠,還不能形成可以廣泛應(yīng)用和推廣的科研成果。
二、今后教育科研工作的目標(biāo)及任務(wù)
我校是一所有四十七年發(fā)展歷史的省級重點(diǎn)高中,20xx年通過了省級示范性高中的研評。學(xué)校不僅培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,也造就了一大批在xx市甚至全省享有盛譽(yù)的名師。四十七年歷史積淀下來的.優(yōu)良傳統(tǒng)使我校在教育科研上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,近幾年來廣大教師在教育科研上已經(jīng)取得了較為豐碩的科研成果,然而,正如前面所指出的,也還存在著明顯的問題和不足,教育科研的現(xiàn)狀與我們的期望相比較,還存在著很大差距。如何在保持優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,改革創(chuàng)新,開創(chuàng)教育科學(xué)研究的新局面,仍是擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師面前的共同課題。
20xx年工作思路:
總體思路:以科研課題為牽動(dòng)、以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ)、以課程改革為主線、以兩本?癁閳@地,以一會一賽為平臺,逐步提高我校教育科研工作的質(zhì)量,為促進(jìn)我校全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
1.充分發(fā)揮課題的牽動(dòng)作用。我校已承擔(dān)國家級規(guī)劃課題一項(xiàng)、省級重點(diǎn)課題一項(xiàng)、市級課題24項(xiàng)、省級重點(diǎn)課題子課題3項(xiàng)。科研處要加強(qiáng)對課題研究的組織、推進(jìn)、督促、檢查,使各項(xiàng)課題能夠保質(zhì)保量完成研究任務(wù)。
2.師資培訓(xùn)重點(diǎn)放在青年教師的培訓(xùn)上。計(jì)劃在下學(xué)期成立青年教師研修班,擬定出符合我校實(shí)際情況的青年教師培養(yǎng)目標(biāo),有計(jì)劃地進(jìn)行研修,促進(jìn)青年教師的快速成長。
3.配合初中、高中教務(wù)處做好課程改革的研究、組織推進(jìn)工作,特別是要加強(qiáng)對高中一學(xué)期來新課程實(shí)施總結(jié)與反思工作。
4.編輯、整理、印制好《教改論壇》和《課改快訊》。
5.20xx年3月科研處將組織xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)青年教師基本功大賽。
6.20xx年12月科研處將組織xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆科研年會。
7.認(rèn)真完成市教育局、市教科所、市教育學(xué)院及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。
最后,在這里對市教育局、市教科所對我校教育科研工作的關(guān)懷和指導(dǎo)表示衷心感謝!對姜校長及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)對教育科研工作的高度重視表示衷心感謝!對大力支持科研處工作的初、高中教務(wù)處、信息中心表示衷心感謝!對積極投身我校教育科研事業(yè)的全體教師表示衷心的感謝!希望大家繼續(xù)關(guān)注、支持促進(jìn)我校教育科研工作,使20xx年我校教育科研工作有更大的發(fā)展。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 6
五個(gè)月前,在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓舞下,我走立刻任中學(xué)的教育主任職務(wù),轉(zhuǎn)瞬間已有一個(gè)學(xué)期了。過去的這一學(xué)期,我同時(shí)擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班物理學(xué)科的教學(xué),我深感自己肩上的擔(dān)子很重,同時(shí)我也清醒地熟悉到這么重的擔(dān)子,僅靠我個(gè)人是挑不起來的,必需靠大家。所以,一開頭我對自己的定位是:要有敏銳的眼完,寬闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我全部的情懷,組織學(xué)校的教學(xué)管理,努力形成良好的教學(xué)氛圍。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我是著重從以下幾個(gè)方面努力的:
一、努力成為優(yōu)秀老師
學(xué)校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為老師首先必需加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),因此,我始終要求自己做到以下幾點(diǎn):
1、完善師德。“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極心情,從而始終將思索的快樂和收獲的喜悅送給同學(xué),全身心地?fù)湓谟?xùn)練事業(yè)上。其次要愛同學(xué),“沒有愛就沒有訓(xùn)練”,我能以一顆博愛之心公平地對待每一位同學(xué),絕不以家庭出身分凹凸,以智力好壞定親疏,以成果好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位同學(xué)的喜愛和敬重。再者,能與四周人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、同學(xué)、家長合作,與人相處真誠熱忱,我始終堅(jiān)信:一個(gè)伸手可以擁抱整個(gè)世界,放開胸懷能夠容納整個(gè)宇宙的人,肯定會得到別人的敬重和接納。
2、虛心學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明,優(yōu)秀老師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學(xué)習(xí)渠道,主動(dòng)參與校內(nèi)外的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),走近學(xué)者,與同行研討,和同學(xué)溝通,取他人之長補(bǔ)己之短,把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的工作,乃至生命不行或缺的部分。
3、錘煉業(yè)務(wù)。作為負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),我能主動(dòng)帶領(lǐng)老師與時(shí)俱進(jìn),大膽地進(jìn)行教改探究,主動(dòng)開展教學(xué)討論活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)老師主動(dòng)用先進(jìn)的洋思教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng),突破固有的思維模式,從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。
4、注意討論。高素養(yǎng)的`老師應(yīng)當(dāng)具有劇烈的科研意識。通過“科研”,促進(jìn)訓(xùn)練觀念的更新和訓(xùn)練教學(xué)行為的改善,在實(shí)踐中我能有意識地滲透理性思索,在總結(jié)中有所發(fā)覺。
二、努力成為勤勉的管理者
作為教育主任,面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),我堅(jiān)固樹立了三種意識:
1、合作意識。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確熟悉自我、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)看法,靠顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人特長,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來,在管理中形成合力。
2、服務(wù)意識。訓(xùn)練是服務(wù),管理更是服務(wù)。教育處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種狀況下,我更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)固地樹立服務(wù)意識。在工作中我能到處以大局動(dòng)身,時(shí)時(shí)為老師著想,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。
3、討論意識。管理是科學(xué),教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。教學(xué)管理要一手抓規(guī)范,一手抓討論。的確,要想與時(shí)俱新,管理創(chuàng)新,必需養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思索的習(xí)慣。在管理中,我是從三個(gè)層面切入,捕獲討論專題。首先,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)覺教學(xué)中存在的問題,對于個(gè)性問題,引導(dǎo)老師反思,在反思中查找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織老師進(jìn)行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機(jī),在共性問題中提煉研討主題。
三、存在的不足
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平和訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
2、深化課堂,深化班級不夠。
3、平常與同學(xué)的溝通不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
過去的工作還有很多不足,信任在同志的關(guān)心下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一個(gè)學(xué)期以來,我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,注意自己的師德形象,重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中樹立起良好的形象。
2、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,提高對新課程改革的認(rèn)識和教育理念,并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的'評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深自己對人生觀的進(jìn)一步理解。
5、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。
7、制定了班級德育教學(xué)計(jì)劃,利用各種機(jī)會對學(xué)生實(shí)施德育教育,使班級內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。
另外,我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,作為班組長,努力協(xié)調(diào)好班級的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強(qiáng),在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,讓學(xué)生在寬松的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心得到愉快的發(fā)展。
在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外,還通過家訪或個(gè)別交談的形式,共同分析學(xué)生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點(diǎn)和方法,取得家校教育的一致性。
總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取把班級的德育工作做得更好。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
“在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌!睆慕探陙,始終以“教書育人”為自己奉行的工作信條。尤其自來到解放小學(xué)這座大熔爐中后,更是不敢有絲毫的馬虎與懈怠,唯恐自己的行為褻瀆了“教師”!
一、教書育人,恪盡職守
擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻(xiàn),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極參加教學(xué)改革,認(rèn)真開展德育科研活動(dòng),盡心盡力完成工作任務(wù)。
在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育放在首位,通過班會、思想品德課、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑,進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,樹立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。教育工作的效果顯著,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長的好評。
二、敢于求人,讓自己的心靈更為高尚
“三人行,必有我?guī)熝伞,作為一名年輕的教師,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)。在解放小學(xué)這座大熔爐里,既有來自全國各地的骨干教師,又有剛剛參加工作崗位的碩士研究生,面對越來越多越來越優(yōu)秀的同人、面對思想日益復(fù)雜的正在成長中的莘莘學(xué)子、面對日益激烈的工作環(huán)境,面對一切的一切,深感肩上的責(zé)任之重大與自己經(jīng)驗(yàn)與知識的'匱乏!因此,利用閑暇,利用工作之余,利用就餐時(shí)的空閑,利用一切可以利用的機(jī)會,虛心向別人請教。“敢于求人,讓自己的心靈更為高尚”,敢于求人,讓自己能夠發(fā)揮更多的光與熱!
三、愛心+勤勉,換得桃李滿園
加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學(xué)生,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。
(1)讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實(shí)踐中,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。同學(xué)們在實(shí)踐活動(dòng)中,提高了思想認(rèn)識,凈化自己的心靈。
(2)抓住學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),有的放矢的對全班學(xué)生進(jìn)行教育,從典型案例中受到啟發(fā)與教育,從而規(guī)范自己的言行。
(3)真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得了學(xué)生的敬愛,師生之間建立起了深厚的情誼。要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。另外,充分尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。在集體中,盡可能多地要求每位學(xué)生,也盡可能多地尊重每位學(xué)生,讓每位學(xué)生都對自己有信心。
。4)嚴(yán)格要求,自我加壓,對待工作要一絲不茍,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),常常自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育服務(wù)。
教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子,傾注愛的心血使孩子們早日鮮花綻放!
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 9
在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局圍繞建設(shè)"教育強(qiáng)區(qū)"的戰(zhàn)略決策,堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo),真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)了全區(qū)各類教育事業(yè)健康發(fā)展。
(一)堅(jiān)持依法治教,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策。
一是深入開展普法教育。組織全系統(tǒng)3000多名干部教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),組織參加了“五五”普法考試。二是認(rèn)真貫徹《行政許可法》。兩次聘請專家、組織干部學(xué)習(xí)《湖南省行政程序規(guī)定》等行政法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)法,在民辦學(xué)校審批、教師資格認(rèn)可等方面規(guī)范管理。三是針對教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展立法調(diào)研。配合省市人大對《湖南省實(shí)施<中華人民共和國義務(wù)教育法>辦法(修訂草案)》提出了4條具體修改意見。這兩年,共辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案56件。
(二)堅(jiān)持強(qiáng)化管理,不折不扣完成年初確定的工作目標(biāo)
1、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
一是“普九”成果進(jìn)一步鞏固。小學(xué)、初中階段適齡兒童、三類殘疾少兒入學(xué)率、鞏固率均均為100%,初中輟學(xué)率一直控制在0.3%以內(nèi)。近兩年有21名教師在全國、全省教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng),89名學(xué)生在全國、全省各類競賽中獲一等獎(jiǎng)。二是高中教育成績顯著。2010年,全區(qū)高考本科上線人數(shù)905人,上線率為27.09%。顏學(xué)之等4人被北大、清華錄取。2010年全區(qū)本科上線1769人,上線率為45.79%。李鑫等3人被清華北大錄取。三是成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。國家教育部和省成人教育工作兩個(gè)調(diào)研組先后對我區(qū)成人教育工作進(jìn)行了調(diào)研,調(diào)研組對我區(qū)成人教育工作給予了高度評價(jià)。目前已有萬寶、杉山、雙江3所成為省示范成校。今年萬寶成校被教育部評為“全國農(nóng)村成人教育先進(jìn)學(xué)校”。四是幼兒教育日趨規(guī)范。進(jìn)一步加強(qiáng)了對新辦幼兒園的審批程序,加強(qiáng)了對幼兒園校車安全隱患排查和食品衛(wèi)生等專項(xiàng)檢查,并組織對全區(qū)所有幼兒園進(jìn)行專門的督導(dǎo)評估。目前我區(qū)一年幼兒教育入園率為95%,三年學(xué)前教育入園率達(dá)到了82%。
2、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)
一是及時(shí)補(bǔ)充新鮮血液。我局爭取區(qū)委政府支持,公開招聘錄用了120名教師,進(jìn)一步優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu),提高了師資隊(duì)伍專業(yè)化水平。二是認(rèn)真抓好師資培訓(xùn)。先后組織15名校長參加了省、市校長高級培訓(xùn)班,這兩年總計(jì)培訓(xùn)校長教師9969人次。三是大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)了75名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,組織十佳師德標(biāo)兵進(jìn)行了巡回演講。對在職教師從事有償家教進(jìn)行了專項(xiàng)治理,兩年共查處違規(guī)辦班教師9人,對違規(guī)收取的2.3萬元全部清退到了學(xué)生。
3、狠抓學(xué)校安全工作
提出了安全工作 “組織責(zé)任到位、宣傳教育到位、隱患排查到位、整改措施到位、處置突發(fā)事件到位”“五個(gè)到位”基本要求。各學(xué)校針對火災(zāi)、地震、大型活動(dòng)等進(jìn)行了應(yīng)急演練。配合區(qū)綜治委開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理集中行動(dòng)5次,整治校內(nèi)隱患12處,處理上級批轉(zhuǎn)信件20余件。認(rèn)真開展法制教育,預(yù)防校園暴力,確保了校園平安。
4、力促教育均衡發(fā)展
一是以布局調(diào)整為契機(jī),大力改善辦學(xué)條件。兩年總計(jì)投入近4000萬元用于加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先鋒學(xué);I資300萬元新建了教學(xué)樓、婁底五小籌資320萬元新建了科教樓;二中、三中分別投入1200萬元和1450萬元建成了綜合樓、塑膠田徑場和圖書館等項(xiàng)目。近兩年,共有11所學(xué)校列入合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,都已順利通過省市的評估驗(yàn)收。二是加強(qiáng)科學(xué)管理,促進(jìn)教育公平。對初一、高一新生的編班,教育局采取分校集中進(jìn)行電腦隨機(jī)編班,任課教師均衡搭配、班主任抽簽確定班級的.做法,杜絕了學(xué)校巧立名目辦重點(diǎn)班的現(xiàn)象發(fā)生。
(三)堅(jiān)持深化改革,大力加強(qiáng)教育干部隊(duì)伍建設(shè)
一是狠抓了機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)。去年認(rèn)真開展了創(chuàng)人民群眾滿意機(jī)關(guān)滿意學(xué)校活動(dòng),今年又深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。廣泛聽取和收集意見180多條,針對存在的問題進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)和整改。去年區(qū)政協(xié)對教育工作進(jìn)行了評議,評為“滿意”單位。今年區(qū)人大又組織進(jìn)行了評議,評為“合格”。二是積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。今年暑假組織實(shí)施了教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。全區(qū)106名局管中層干部全部通過公開競聘產(chǎn)生,有效地激活了用人機(jī)制。
(四)堅(jiān)持民主集中,大力加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)
一是認(rèn)真貫徹民主集中制。堅(jiān)持重大問題集體決策、民主決策、科學(xué)決策。堅(jiān)持每年召開一次民主生活會。二是推行政務(wù)、校務(wù)公開,加強(qiáng)民主監(jiān)督。重點(diǎn)公開了“兩免一補(bǔ)”發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、基建工程、大宗物品采購等辦事程序。這兩年,通過筆試、面試、考察等程序,錄用了120名教師充實(shí)到農(nóng)村中小學(xué)校,選聘了30余名農(nóng)村教師充實(shí)到城區(qū)學(xué)校,全部做到了辦事依據(jù)、過程、結(jié)果三公開。三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。如機(jī)關(guān)車輛的使用,凡私事用車,局領(lǐng)導(dǎo)都按規(guī)定繳納油費(fèi)和過路過橋費(fèi)。從嚴(yán)要求自己與下屬及家人,兩年來局領(lǐng)導(dǎo)共拒收紅包禮金5萬多元,上交補(bǔ)助、紅包1.6萬多元。
兩年來,我們在履行職能、廉潔自律方面取得了一定的成績,但對照區(qū)委、政府的要求,人民群眾的期望,我們的工作還存在著差距。主要表現(xiàn)在:一是在推進(jìn)義務(wù)教育均衡上,我們的工作措施還要進(jìn)一步完善;二是一些干部的服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我們將深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)宏觀思考和戰(zhàn)略研究,用創(chuàng)新精神去做好教育工作,推進(jìn)婁星教育又好又快發(fā)展。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 10
本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)結(jié)束,本人自去年7月接手初中部校長工作已基本一年,在董事會、校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,初中部以“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強(qiáng)質(zhì)量”為工作重點(diǎn),以“嚴(yán)格規(guī)范治理+課堂教學(xué)改革=人人都能勝利”為治校方略,狠抓師德學(xué)風(fēng)建造,加強(qiáng)教研課改力度,在抓好常規(guī)治理的同時(shí)開展創(chuàng)新改革,在全體師生的共同努力下,初中部教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量不斷提升,整體工作穩(wěn)步推進(jìn),F(xiàn)將本人任職主要工作情況報(bào)告如下:
一、抓課改。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的要害。在上學(xué)期大力開展學(xué)習(xí)洋思“先學(xué)后教,當(dāng)堂練習(xí)”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織繼承引領(lǐng)教師全員參與,集中組織集體教研活動(dòng),強(qiáng)力推行課堂教學(xué)改革。 要求全體教師課堂教學(xué)必須比照洋思六環(huán)節(jié)模式上課,控制課堂講課時(shí)間,狠抓當(dāng)堂練習(xí)效果,組織開展了青年教師說課、賽課教學(xué)基本功比賽,帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學(xué)習(xí)實(shí)地參觀學(xué)習(xí),親身感觸洋思課堂模式,保持定期學(xué)習(xí)觀看洋思公開課錄像,組織教師交流課改經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)悟,每周評選學(xué)生滿足課堂,每月組織學(xué)生評教,領(lǐng)導(dǎo)常常進(jìn)班聽課督導(dǎo)。通過扎實(shí)、詳細(xì)、細(xì)致的開展課改活動(dòng),現(xiàn)在初中部大部分教師已能純熟把握運(yùn)用洋思課改模式,主動(dòng)參與教學(xué)研究,積極實(shí)施教學(xué)改革,取得了較好的成效。
二、抓三清。
針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)愛好不濃、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)成績較差、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等現(xiàn)象,為了讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有效果,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績和教學(xué)質(zhì)量,本期初中部在抓好課改的.同時(shí),在初一語數(shù)外、初二語數(shù)外物、初三語數(shù)外理化等學(xué)科全面實(shí)施教學(xué)“三清”活動(dòng),要求任課教師天天認(rèn)真落實(shí)教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”,對學(xué)生當(dāng)天所學(xué)知識嚴(yán)格把關(guān),人人過關(guān),各班統(tǒng)一張貼“三清”過關(guān)競賽表,老師負(fù)責(zé)認(rèn)真填寫,堂堂清不過關(guān)的學(xué)生任課教師下午第四節(jié)統(tǒng)一進(jìn)班補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),實(shí)施天天清,教務(wù)處天天檢查記錄教師進(jìn)班情況。 初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科“三清”過關(guān)完成情況,并保持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達(dá)標(biāo)測試,測試成績及各班“三清”過關(guān)達(dá)標(biāo)率及時(shí)公示,以督促教師、學(xué)生及時(shí)高質(zhì)量地完成練習(xí)達(dá)標(biāo)任務(wù)。
對周周清學(xué)習(xí)任務(wù)未過關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家保持留校補(bǔ)課,由任課教師予以輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),直至過關(guān)為止。 我校的抓課改、抓“三清”活動(dòng),在市教體局、教研室領(lǐng)導(dǎo)工作檢查中給予了高度的肯定,也得到了廣大家長的理解和支持。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 11
20xx學(xué)年在不知不覺中就要拉上帷幕,回顧過去的一年,我心潮澎湃,感慨萬千。過去的一年,是我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷進(jìn)取的一年;過去的一年,是我殫精竭慮促發(fā)展,求真務(wù)實(shí)的一年;過去的一年,是我適應(yīng)新的教育環(huán)境,開拓新局面追尋教育夢想的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同仁的幫助下,為xx中學(xué)推行“質(zhì)量效益年”,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)對一年的工作匯報(bào)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)與能力
學(xué)習(xí),是提升自我的原動(dòng)力。只有不斷地學(xué)習(xí),才能進(jìn)一步端正自己的`教育思想,才能不斷提升自己的工作能力,才能得到廣大教職工的認(rèn)同,才能開創(chuàng)工作的新局面。一年來,按中青班學(xué)習(xí)的要求,閱讀了《南渡北歸》、《第56號教室的故事》、《人性的弱點(diǎn)》、《德國教師培養(yǎng)指南》、《愛的教育》、《創(chuàng)新教育》等書目,學(xué)習(xí)了《人民教育》、《上海教育》、《中國教育報(bào)》等報(bào)刊雜志中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真研讀了《xx市xx中學(xué)第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃總結(jié)性評估報(bào)告》、《xx市xx中學(xué)第三輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,比較全面地了解了學(xué)校近期發(fā)展的基本情況以及學(xué)校未來發(fā)展的方向。深入課堂,了解一線教師的教學(xué)情況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在教學(xué)實(shí)踐中和教師們一起學(xué)習(xí)研討。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己對教育的理解更深了,教育的目標(biāo)更明確了,開展工作的針對性更強(qiáng)了,對實(shí)現(xiàn)教育理想的信念更堅(jiān)定了。
二、深入實(shí)踐,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
全體教師要不斷反思自己的教學(xué)實(shí)踐,通過改革向課堂要效益要質(zhì)量。我校課堂教學(xué)改革總體情況來看,開展得比較扎實(shí)有效,數(shù)學(xué)組、語文組、英語組在課堂教學(xué)改革上表現(xiàn)比較突出,初步形成了本組的特色,課堂教學(xué)效益有了明顯提高。
1.深入推進(jìn)嘗試教學(xué)改革。嘗試教學(xué)是我校課堂教學(xué)改革的重要舉措,取得了良好的效果。一年來,數(shù)學(xué)組在原來的基礎(chǔ)上不斷深入研究,在抓住課前預(yù)習(xí)和當(dāng)堂作業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)上有了新的突破。積極開設(shè)嘗試教學(xué)研究課,通過與市北實(shí)驗(yàn)初中開展同題異構(gòu)活動(dòng)、到民族中學(xué)進(jìn)行課堂展示活動(dòng)、名師工作室開課活動(dòng)以及對外展示課活動(dòng)等,數(shù)學(xué)組有7位教師開設(shè)了研究課,邱學(xué)華教授定期來校指導(dǎo),鍛煉了教師隊(duì)伍,提高了我們進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革的信心和決心。
2.創(chuàng)建xx市初中英語課程基地。在英語學(xué)科建設(shè)上,抓住申報(bào)xx市課程基地的契機(jī),積極申報(bào)初中英語課程基地。在校長親自參與和大力支持下,歷時(shí)近三個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷了方案申報(bào)和現(xiàn)場答辯兩個(gè)重大過程,我校最終成功申報(bào)為xx市初中英語課程基地。
3.積極開展小組合作研究。小組合作學(xué)習(xí)也是我校課堂教學(xué)改革的一個(gè)研究項(xiàng)目,本學(xué)期積極開展了小組合作學(xué)習(xí)評價(jià)活動(dòng),通過小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)展示活動(dòng),評選先進(jìn)教師、先進(jìn)小組和先進(jìn)個(gè)人,激發(fā)了師生開展小組合作研究的熱情,促進(jìn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效益。
三、求真務(wù)實(shí),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
樹立“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,努力抓好教學(xué)常規(guī),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。深入教研組活動(dòng),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量。帶動(dòng)課程處實(shí)現(xiàn)改革創(chuàng)新,加強(qiáng)過程管理,改變活動(dòng)形式,提高工作質(zhì)量。
1.以抓教學(xué)常規(guī)管理為基礎(chǔ),向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,從備課組的集備、復(fù)習(xí)資料編制、教學(xué)資源管理和教師的教案、作業(yè)、聽課評課、考試質(zhì)量分析等方面提出精細(xì)化、規(guī)范化要求,積極開展教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,進(jìn)一步提高常規(guī)工作實(shí)效。積極倡導(dǎo)個(gè)別輔導(dǎo),開展提優(yōu)補(bǔ)差工作。針對我校學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力薄弱的現(xiàn)狀,在各年級開展補(bǔ)償性教學(xué)和義務(wù)導(dǎo)學(xué)活動(dòng),得到了教師的積極響應(yīng),效果明顯。
2.以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,提高課堂教學(xué)效益。在積極組織教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,大力為教師搭建展示平臺,抓好各類專題課研究工作。通過組織開學(xué)第一周班主任觀課、嘗試教學(xué)研究課、復(fù)習(xí)課展示課、八年級診斷性聽評課、課例研究課等系列課堂教學(xué)推進(jìn)活動(dòng),提升課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式。
3.以抓網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)為依托,推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè)。我校信息化建設(shè)工作基礎(chǔ)薄弱,在這方面主要做了兩項(xiàng)工作。一是在上學(xué)期暑假教育信息化設(shè)備更新的基礎(chǔ)上,敦促信息組調(diào)整和維修舊的臺式電腦,通過近一個(gè)月的工作,為各班配齊舊的臺式電腦,方便教師課堂教學(xué),同時(shí),借助教育局租賃教師筆記本電腦用于課堂教學(xué)的機(jī)會,加強(qiáng)對教師在課堂中使用多媒體教學(xué)的考核,提高教學(xué)的效益。二是建立網(wǎng)上評課平臺和教研課題網(wǎng)上管理平臺,促進(jìn)教師開展網(wǎng)上教研,提高評課的實(shí)效;促進(jìn)課題過程性管理,提高課題研究質(zhì)量。
四、勤勉工作,收獲喜人工作成果
通過一年的共同努力,學(xué)校課堂教學(xué)改革有所突破,教師的教學(xué)行為不斷改善,質(zhì)量意識不斷加強(qiáng),教科研的氛圍得到改善,教學(xué)成績有了較大提高,學(xué)校教學(xué)工作的整體質(zhì)量有了一定提升。本年度,我校成功申報(bào)為xx市初中英語課程基地,被教育局評為義務(wù)導(dǎo)學(xué)優(yōu)秀學(xué)校,xx市教研室學(xué)科中心組成員增至5人,新增名師工作室成員4人。圓滿完成兩期新疆烏蘇市骨干教師來校為期兩個(gè)月的教育實(shí)踐工作,我校10位帶教老師得到較大鍛煉。
一年來,本人深入教研組,深入課堂,在校聽課65節(jié),評課多節(jié),與教師真誠交流,教學(xué)觀點(diǎn)得到普遍認(rèn)同。任教九年級一個(gè)班數(shù)學(xué),認(rèn)真上好課,做好課后輔導(dǎo),學(xué)生進(jìn)步明顯。率先垂范,開設(shè)校長公開課一節(jié),開設(shè)校級公開課一節(jié),受到好評。參加潘建明名師工作室,積極從事xx市網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)工作,制作微視頻多個(gè),參與教學(xué)資料編寫。積極開展教學(xué)研究,在省級刊物上發(fā)表論文兩篇,《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程性目標(biāo)的實(shí)施策略》發(fā)表在省級刊物《中學(xué)時(shí)代》,《提高初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)有效性的策略》發(fā)表在省級刊物《新課程》上,還有兩篇文章即將在《初中生世界》發(fā)表。認(rèn)真完成xx市教育局第七期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)任務(wù),順利結(jié)業(yè)。
五、深入反思,知不足而后進(jìn)
反思是進(jìn)步的前提。反思一年的工作,還有以下方面亟待提高:
1、學(xué)習(xí)不夠,管理水平需不斷提高,在課程引領(lǐng)和專業(yè)引領(lǐng)上需要不斷努力;
2、學(xué)校教科研工作推進(jìn)的力度不夠,教研組建設(shè)需要全面規(guī)劃;
3、各項(xiàng)管理工作還須加強(qiáng)與學(xué)校三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的對接。
改進(jìn)措施:
1、開展教科研常態(tài)交流活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課題動(dòng)態(tài)管理,努力申報(bào)多項(xiàng)市級課題,加強(qiáng)我校辦學(xué)課題的深入研究。
2、加強(qiáng)教研組過程性管理,推進(jìn)教研組活動(dòng)建設(shè)。積極開展教研組文化建設(shè),激發(fā)教研組長工作積極性,提高教研組建設(shè)的要求。
3、爭取高位引領(lǐng),提高校本研訓(xùn)的質(zhì)量。
教育政協(xié)委員述職報(bào)告 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
時(shí)光飛逝,回想在小學(xué)工作的這一年時(shí)間里,有壓力、有煩惱、有喜悅、有憂愁,然而更多的是內(nèi)心的成長與收獲。我身邊有著團(tuán)結(jié)一心、以校為家、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子,有著熱愛事業(yè)、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)執(zhí)著、嚴(yán)格優(yōu)秀的上級領(lǐng)導(dǎo),有著起早貪黑、勤勤懇懇、扎根一線、愛崗敬業(yè)的同事們,是他們身上折射出的愛與責(zé)任所交匯的強(qiáng)大的精神力量給了我莫大的精神鼓舞和勇氣,使我在教育主任的工作崗位上,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,多了一份前進(jìn)的動(dòng)力。我很珍惜和大家相處的這一年的'工作機(jī)會,工作中的每一份成功與榮耀離不開大家的支持、付出與努力,在這里借這次機(jī)會向大家道一聲感謝。
一年來,在教育主任的工作崗位上,我主要協(xié)助校長負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、師生考勤、檔案管理和五二班語文教學(xué)工作。下面,我主要從以下三方面對一年來的工作作述職報(bào)告,不當(dāng)之處,請大家批評指正。
一、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)管理工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面,我能積極協(xié)助校長嚴(yán)格管理,立足常規(guī),推陳出新,及時(shí)改進(jìn)工作方式方法,落實(shí)日常教學(xué)管理工作。一年來,我把工作重點(diǎn)放在“教”與“研”上。以形式多樣、豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)與校本研修活動(dòng)來促進(jìn)師生共同發(fā)展,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在“教”這一方面,作為包級領(lǐng)導(dǎo),我能狠抓、落實(shí)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)環(huán)節(jié),通過每月一查的備課、作業(yè)檢查活動(dòng),隨機(jī)的聽課、月考、全員聽評課活動(dòng)、優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)、百科知識競賽、抽考、請外教來校上課等活動(dòng)有效督促、指導(dǎo)教師針對教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的問題,進(jìn)行一一反饋,并督促改進(jìn);在“研”這一方面,我校以“語、數(shù)、英、綜合”四個(gè)教研組為抓手,通過前期的學(xué)科調(diào)研,篩選出老師們教學(xué)中普遍存在的、急需解決的教學(xué)問題或困惑,每周四下午放學(xué)后以學(xué)校集體教研活動(dòng)和各教研組分組活動(dòng)交替進(jìn)行的方式,靈活、有針對性地組織老師們進(jìn)行校本研修活動(dòng),為老師們提供了互相學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺,極大調(diào)動(dòng)了廣大教師的學(xué)習(xí)熱情和積極性。其中,每學(xué)期固定開展的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會、復(fù)課研討會,學(xué)情調(diào)研會、中考總結(jié)暨表彰大會,對及時(shí)調(diào)整、改進(jìn)學(xué)校以及個(gè)人的教育教學(xué)工作方式方法,提供了有力的借鑒,學(xué)習(xí)和跟進(jìn)機(jī)會。
在師生考勤方面,我能嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的考勤制度,對師生進(jìn)行考勤。對于因病、因事請假的老師能及時(shí)調(diào)整好其所帶班級課程,確保教學(xué)秩序不受影響。對于請假或未到校學(xué)生能協(xié)助班主任老師及時(shí)與家長聯(lián)系,確保學(xué)生人身安全。
在檔案管理方面,我能及時(shí)協(xié)同各分管領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真做好各類檔案的收集、整理、分類與歸檔工作,為我校的各項(xiàng)工作留下確鑿的檔案資料。在元月份周至縣教育局年度目標(biāo)考核工作中,四月份“周至縣語言文字規(guī)范化示范校”驗(yàn)收工作以及鎮(zhèn)中心學(xué)校的常規(guī)工作檢查中,我校的檔案管理均受到了各級主管部門的肯定。
在語文教學(xué)工作中,我能認(rèn)真鉆研教材,不斷改進(jìn)教法學(xué)法,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
二、存在的不足和改進(jìn)措施
由于本人工作能力和水平有限,在自己所負(fù)責(zé)的教學(xué)常規(guī)管理和其他工作的組織、協(xié)調(diào)、安排中肯定還存在很多的疏漏和不足,急需不斷改進(jìn)工作方式方法,快速提升工作水平,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。
三、今后的工作設(shè)想
1.緊密配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,扎實(shí)、認(rèn)真、科學(xué)地規(guī)劃并做好各項(xiàng)分管工作,認(rèn)真聽取他人的工作建議,不斷改進(jìn)工作方式方法,努力提升自身工作水平。
2.與時(shí)俱進(jìn),加大我校教研教改力度,以研促教,以改促教,和全體老師一起探究符合我校學(xué)情的教改之路,以學(xué)定教,不斷提升教學(xué)智慧,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。讓孩子們愛學(xué),讓老師們愛教,努力打造智慧課堂,做幸福老師。
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