關于教師思想工作總結四篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的教師思想工作總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師思想工作總結 篇1
自從事教育工作以來,在學校領導和各位同仁的幫助、支持下,我始終堅持高標準、嚴要求,認真完成了學校安排的各項教學工作任務,使自身的教學素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,F(xiàn)將本人的思想工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、加強學習,努力提高師德修養(yǎng)
我始終把為人師表、注重師德放在做人與教學的首位,嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、嚴守學校的勞動紀律,認真作好本職工作
多年來,我認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地做好正常的教學活動,未發(fā)生教學事故。二是積極配合學院完成教學評估任務。在教學評估準備活動中連續(xù)兩次被抽到進行預評估,本人積極認真地完成了相關的準備工作,并在評估活動中積極協(xié)助學院進行資料準備工作。
三、加強教育理論學習,提高教育教學水平
積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題——討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境,全員質疑研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施化學素質教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),歷年統(tǒng)考成績均名列前茅。
總之,自從事教育工作以來,我做了很多的工作,也取得了一些成績,但離社會與學校的要求還有不少的差距:主要是科研工作沒有取得一定的進展,論文發(fā)表工作做得不夠,創(chuàng)造性開展不夠。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作,不辜負學校和同事們對我殷切的期望。
教師思想工作總結 篇2
敬愛的黨組織:
半年來,在公司領導的關心和幫助下,通過自身不斷的學習和實踐,我對黨的認識水平也有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我在工作、學習、思想等各方面都有了更加明確的目標和更強大的動力。在近半年的培養(yǎng)學習過程中,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的.基本材料,使我們受益匪淺,F(xiàn)將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的總結匯報。
在思想上,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。我們共產黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命!叭齻代表”重要思想正是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
在學習上,我有明確的學習目的和積極的學習態(tài)度。只有多掌握科學知識,才能適應全球化的需要。在具體實踐中,我本著這種態(tài)度認真地努力學習,并積極參加了各種專業(yè)技能培訓。
在工作上,我本著精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態(tài)度對待工作,及時地、保質保量地完成項目領導和上級主管單位交給的各類工作任務。同時,虛心向周邊優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀職工學習不斷提高自身專業(yè)技能和業(yè)務水平,自身能力也取得很大突破。
以上是我這段時間以來在思想、學習、工作方面的匯報,雖然取得一定成績,但我深知自己離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有不少差距,存在許多不足。對此,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產黨員。我希望黨組織及時給予批評和指導,我會虛心接納,不斷改進,從思想上“入黨”,在行動上像個真正的共產黨員。
匯報人:
年 月
教師思想工作總結 篇3
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一個學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人本學期的工作總結如下:
一、思想道德方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,尊敬領導、團結同事,平時對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。通過閱讀道德修養(yǎng)的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育教學能力
在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,積極推行“高效課堂”教學模式,培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,不無故曠工。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也取得了明顯的進步,在鎮(zhèn)中心校組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。另外,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學;锸车墓ぷ鳌N、奉公廉潔方面
本人廉潔奉公,遵紀守法,勤儉節(jié)約,潔身自愛,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。不亂收費違規(guī)收費,不做有償家教,不做有損教師職業(yè)道德的事,時刻堅守教師的“蠟燭”形象。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,作為一個黨員教師,在今后的工作中,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
教師思想工作總結 篇4
一轉眼一個學期過去了,通過本學期的教學和班主任工作實踐,以及聽取了一些老教師的經(jīng)驗,作為一名新教師,我對師德有了更進一步的認識。 教師的天職是教書育人,因而自身的品行必須注重。古人云:學高為師,德高為范。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。德,指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操。因為,我們要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學生,身教重于言教,這是我們都應該重視的一點。
一、愛生
記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師,必須要愛自己的學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間跟學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。所以我自從跨上這講臺,擔負起班主任工作,總是從關心愛護他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,表揚他們的進步,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。
在我接手這個新組合而成的班級時,我從多方面去了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎,智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點,有什么脾氣,發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等,以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況,我總是及時與家長聯(lián)系,爭取家長的協(xié)助,共同教育好孩子。
二、敬業(yè)
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。認真教學,刻苦鉆研教學大綱,虛心向老教師學習請教。提高自己的教學水平。作為一名年輕的教師要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學水平,而不是一個優(yōu)秀的‘教書先生’”。如果只把自己作為一個“教書先生”的話也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。教師必須要有所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業(yè)知識,要要有鉆研精神。僅僅熟悉學科內容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。就如大家都知道的這句話“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水!
除此之外,我還經(jīng)常提早到校,組織我的學生進行晨間打掃和安全工作;放學后,經(jīng)常較遲離校,給那些后進生補習功課,當我班所有學生走完后,檢查好教師衛(wèi)生和門窗才能放心離去。面對工作我兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,埋頭苦干。因為我熱愛自己的本職工作,才有工作的動力,不知疲倦。
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