學(xué)校導(dǎo)師推薦信(精選14篇)
在現(xiàn)實生活中,越來越多人會去使用推薦信,推薦信能展示個人技能或特點。大家知道推薦信的格式嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校導(dǎo)師推薦信,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇1
尊敬的老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作,在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動,在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績。
是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之,xx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝您校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會,也希望她能在您校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓您校失望的。
推薦人:
日期:
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇2
尊敬的招生辦老師:
您好!
我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xxx。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時,上課認(rèn)真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學(xué);顒。組織能力和動手能力強,曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰,F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入您校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動。表達(dá)能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入您校,也能為您校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而您校無疑是她最好的選擇。
在這里,我保證我向您校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓您校失望。我衷心的祝愿她能夠通過您校的選擇,也希望您校能給她一次展示自我的機(jī)會。我相信她會用自己的實力帶給您校更多的驚喜。
推薦人:
日期:
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇3
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:
您好。
我校同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強的組織紀(jì)律性和集體榮譽感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué);顒又姓故静潘嚕@得老師和同學(xué)的好評。
總之,同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加您校體育新聞系方面的考試,并希望您校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。
推薦人:
日期:
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您能在百忙之中有時間來閱讀我的推薦信!今天向您推薦我校學(xué)生。
X同學(xué),自高中畢業(yè)后,帶著童年的夢想,成為中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)的一名學(xué)生。如今懷著青年的理想,離開學(xué)校走上工作崗位,有意從事營銷工作。
為了成為一名德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生,積極的投入到學(xué)習(xí)和生活中。無論是在知識能力還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,他都努力提升自己。在老師的教育培養(yǎng)及個人的努力下,他具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:熟悉掌握了GSP認(rèn)證技術(shù)、藥品鑒定技術(shù)、藥理學(xué)、醫(yī)藥商品學(xué)、市場調(diào)查分析等藥品營銷技術(shù);并熟悉的掌握了辦公軟件office、word操作技術(shù),通過了國家計算機(jī)一級考試。
在生活中,勤奮踏實、誠實守信,人際關(guān)系較好;性格上,他溫和開朗、穩(wěn)重寬厚,適應(yīng)能力較強。在班上擔(dān)任紀(jì)律委員,得到老師和同學(xué)的信任,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己嚴(yán)格要求,始終遵循少說大話,多做實事的做事原則。
深知理論與實踐結(jié)合的重要性,充分利用課余時間,拓展知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。利用暑假在藥房做實習(xí)營業(yè)員期間,從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當(dāng)?shù)鼐用癯S盟幥闆r有一定了解,從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應(yīng)變能力。
在競爭日益激烈的今天,他堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展和用人單位的需要,才能立于不敗之地。
推薦人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系地球物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生X同學(xué)。
X學(xué)院是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校座落在漢魏古都—X省X市。X市地處中原腹地,四季分明,溫度適宜,交通便利。北距省會州80公里,距機(jī)場50公里;京廣鐵路、107國道、311國道以及京港澳、蘭南等高速公路從境內(nèi)穿過。學(xué)校座落在市區(qū)八一大道上。
學(xué)校占地面積1200多畝,建筑面積46萬多平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值7832萬元;擁有資料完備、設(shè)施先進(jìn)的圖書館,藏書近110萬冊;教學(xué)手段和管理手段日趨現(xiàn)代化。學(xué),F(xiàn)有教職員工1042人,其中專任教師834人,教師中有正高職稱56人,副高職稱178人,博士和碩士研究生450人。
學(xué)院還聘請了36位專家學(xué)者擔(dān)任兼職或客座教授。教師中有享受國務(wù)院特殊津貼的專家,有、省部級勞模和先進(jìn)教師。學(xué)校還與國內(nèi)企業(yè)實行聯(lián)合辦學(xué),走產(chǎn)、學(xué)、研一體化的道路,拓寬了辦學(xué)途徑,增強了辦學(xué)活力。
目前學(xué)校設(shè)有17個院(系部),舉辦有43個本科專業(yè)和12個?茖I(yè),覆蓋了文、史、理、工、法、管、教、經(jīng)等八個學(xué)科門類,應(yīng)用化學(xué)是省級重點學(xué)科,美術(shù)學(xué)專業(yè)是省級特色專業(yè),F(xiàn)有全日制在校生16000多人,繼續(xù)教育在讀生近7000人,學(xué)生來自全國23個省份。
學(xué)校以“崇德礪志,博學(xué)敬業(yè)”為校訓(xùn),以“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠信、求實創(chuàng)新”為校風(fēng),努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的寬基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)、有個性、能創(chuàng)新的復(fù)合型人才。
學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作,設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)專門機(jī)構(gòu),同全國大中型企業(yè)、地市教育局及學(xué)校等建立協(xié)作關(guān)系,為畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)搭建了平臺。多年來,學(xué)校培養(yǎng)的各類畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評。
給該生一次機(jī)會,他會盡職盡責(zé),讓您滿意。希望您將優(yōu)先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮,他一定會不負(fù)您的重托!衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
推薦人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇6
尊敬的XX:
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級xx專業(yè)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的`學(xué)習(xí)。
該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。
本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其xx及xx課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。
經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其xx課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
推薦人:
推薦日期:年 月 日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇7
本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。
吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。
吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。
吳海江同學(xué)自學(xué)能力強,人品誠實穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點,取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
此致
敬禮!
簽名
日期
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,向貴所推薦該生。
本人是該生在本科及碩士階段的指導(dǎo)教師,該生為某大學(xué)某專業(yè)學(xué)生。xxx同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,本科期間多次獲得獎學(xué)金。同時能用心各種活動,創(chuàng)新性強,曾參加過“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并在省、國家均取得較好的成績。
該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強的職責(zé)心,在研究生學(xué)習(xí)期間能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題,總結(jié)分析潛力和文字表達(dá)潛力強,參與過本課題組的多項課題,對科研有著濃厚的興趣。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,并且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊中不一樣年級、不一樣背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
畢業(yè)一年時間里,該生就職于xxx,任制某專業(yè)教師,主教藥物合成反應(yīng),藥用生物制品學(xué),以及有機(jī)化學(xué)和無機(jī)分析化學(xué)實驗等課程,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、學(xué)生的喜愛。
該生科研的素質(zhì)與潛力強,故推薦到貴所,望審核通過。同時祝貴所發(fā)展順利!
推薦人:xxx
xxx年x月x日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人系哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系一名教授,應(yīng)2013年春季學(xué)期專業(yè)課“材料化學(xué)基礎(chǔ)(雙語)”班上10級化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)饒倩藍(lán)同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營。
該生在課堂上表現(xiàn)活躍,節(jié)上課均在第一排,用心與老師互動,對于PPT教學(xué)也十分認(rèn)真做筆記,并成為班級其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料。雖說該生在期末應(yīng)試并不突出,未能摘取桂冠。但在課程設(shè)計報告中表現(xiàn)突出。Presentation準(zhǔn)備充分,資料豐富,圖文并茂,表達(dá)潛力強,幽默風(fēng)趣;相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范,邏輯性很強,并且總結(jié)概括分析精煉,提出很多獨到見解,有很強的創(chuàng)新意識。根據(jù)我平時的接觸了解,該生本科期間參加兩次科技創(chuàng)新,并且經(jīng)常能在實驗看到她的身影,實為難得。
并且該生平時經(jīng)常參加各項社團(tuán)活動并擔(dān)任必須要職,對自己要求嚴(yán)格,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,能較好帶動群眾的活躍氣氛,鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,我推薦該生參加貴校夏令營,期望能貴校予以思考。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽,該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心,比賽結(jié)束后,又把這篇論文修改后專門讓我再看,文章已大有改觀,不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時,取得了本專業(yè)總分第一名的成績,說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應(yīng)快,個性堅韌,作風(fēng)樸實,對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途,推薦貴單位給予考核和選取培養(yǎng)的機(jī)會。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我曾擔(dān)任xxx同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師,三年的教學(xué)和科研工作中對他主要印象:
該同學(xué)平時表現(xiàn)對人真誠實、熱情,對生活態(tài)度樂觀、向上。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,并具有團(tuán)隊協(xié)作精神。對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有相對成熟的認(rèn)識和定位,有較高的政治覺悟。用心參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)很好。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,該同學(xué)已經(jīng)具備扎實的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),熟練掌握試驗技能。獨立完成導(dǎo)師交給實驗項目,善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語基礎(chǔ),能夠熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程,視野開闊,對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識。
科研潛力方面,具有獨立研究問題的潛力,能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案,并不斷地提高自己的獨立鉆研問題的潛力。該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng),將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨立科學(xué)研究的潛力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
推薦人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
推薦人姓名:xxx
推薦人職稱:副院長、教授、博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位:xxxx大學(xué)
推薦人與申請人的關(guān)系:師生
推薦意見:
xxx同學(xué)于20xx年考入xxxx大學(xué)。該生從入學(xué)起就立志成才,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排名第一名,且一次通過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金,數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及山東科技大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。對基礎(chǔ)知識和專業(yè)課知識掌握牢固,能靈活運用,善于思考,勇于創(chuàng)新。
該生思想品質(zhì)良好,謙虛禮貌,善于溝通交流,與老師同學(xué)相處甚好。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
xxx同學(xué)在大學(xué)二年級通過推薦和面試進(jìn)入我院勵志班,成為我的科研團(tuán)隊的一員,在勵志班期間,xxx同學(xué)一直對科研活動表現(xiàn)出濃厚的興趣,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),符合貴所的選拔條件,故推薦到貴所進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí),望審核通過。
謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇13
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:
您好。
我校 同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的同學(xué)。
同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有極強的組織紀(jì)律性和集體榮譽感,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面,她學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦,在學(xué)習(xí)過程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習(xí)成績不理想時,她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)成績理想時,她也能不驕不躁,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
同學(xué)是一位富有才華的同學(xué),她愛好音樂,有樂器特長,獲得古箏八級證書,多次在學(xué);顒又姓故静潘嚕@得老師和同學(xué)的好評。
總之, 同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好同學(xué),學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。
此致
敬禮
推薦人:
20XX年1月15日
學(xué)校導(dǎo)師推薦信 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人應(yīng)XX大學(xué)XX專業(yè)XX同學(xué)請求,推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于XXXX年XX月進(jìn)入XX大學(xué)XX學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀,在專業(yè)課方面名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時,擔(dān)任其XX課程的授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
初見該生,個性內(nèi)斂,但勤于思考,善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后,可以發(fā)現(xiàn),她有較強獨立思考的能力,比如:在教授其XXX課中,該生能對書中的模型持懷疑的態(tài)度,并能指出其不完善之處。該生具備一定的科研工作能力,曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該生的課程論文,我了解到,該生已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力,而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式,能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出,并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過。
最后,祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿XXX同學(xué)前程似錦,同時得到貴單位的認(rèn)可和賞識!
此致
敬禮
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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