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      2. 老師的推薦信

        時間:2024-10-19 19:01:20 推薦信 我要投稿

        老師的推薦信(通用14篇)

          在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,需要使用推薦信的場合越來越多,通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。相信很多朋友都對寫推薦信感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的老師的推薦信,希望對大家有所幫助。

        老師的推薦信(通用14篇)

          老師的推薦信 篇1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好:

          我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的'學(xué)生。

          同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責(zé)任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)認真、安分守紀(jì)、懂事聽話深受任課老師的喜歡。

          該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課余時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以后更好的適應(yīng)社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的認真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。

          通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn),該學(xué)生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過審核。

          此致

        敬禮!

          推薦人:

          日期:

          老師的推薦信 篇2

        尊敬的招生辦老師:

          您好!

          我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生xxx。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué),成績優(yōu)秀,曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員,積極為班組服務(wù),是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課后努力學(xué)習(xí),關(guān)心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踴躍參加學(xué);顒。組織能力和動手能力強,曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后,更加側(cè)重于學(xué)習(xí),在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰,F(xiàn)在仍然一如既往的.為高考而努力奮斗。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人,深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          xxx希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目,時常參加學(xué)校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華,相信以后加入貴校,也能為貴校爭光添彩。三年來,近千個日子里,作為老師的我,一直希望她能考上理想的大學(xué),尋找更適合的未來,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她的選擇。

          在這里,我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇3

        尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          認識xxx同學(xué),是在20xx年的夏天。當(dāng)時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

          他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇

          不幸的`同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

          而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

          我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          今向貴單位推薦我院測繪工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生xx同學(xué)。

          該同學(xué)自入校以來,就一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,銳意進取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績,并得到了師生的一致好評。

          憑著對未來生活的渴望與追求,xx同學(xué)一向嚴于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,他牢固掌握了本專業(yè)的'基礎(chǔ)知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

          該生勤奮刻苦,嚴謹認真,順利通過了英語四級、計算機二級、普通話等級考試,綜合素質(zhì)過硬,每年都獲得獎學(xué)金。

          xx同學(xué)在生活上嚴格要求自己,勤儉節(jié)約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,他有自己為人處世的原則,與同學(xué)、朋友和睦相處,共同進步。

          xx在大學(xué)的四年,利用課余時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,虛心向其他教師與學(xué)生請教,漸漸地,他開始在各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績,對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現(xiàn),我強烈推薦他!

          總之,xx同學(xué)政治修養(yǎng)較高,組織能力較強,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,責(zé)任心強,綜合素質(zhì)過硬,待人誠懇大方,嚴于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

          望貴單位予以重點考慮,他一定會不負您的重托!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進行研究生階段的學(xué)習(xí)。

          本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的'系主任,曾指導(dǎo)該生參加第xx屆“xx”競賽。

          在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認真負責(zé),有極強的責(zé)任心;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

          在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作。

          經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xxx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動,在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

          xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級勞動標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等。

          xxx是一名自強的`學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

          xxx是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

          總之,xxx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生,是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。

          學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇7

        尊敬的單位的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          很高興能以這樣的方式向你們推薦我優(yōu)秀的學(xué)生xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工,同時也能夠使xxx同學(xué)進入他夢寐以求的單位的殿堂。

          敝校法律專業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的'畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué),第二年討論較專門的主題。她了解這些主題,參與課堂活動,并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

          四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

          他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀的人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

          我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認識。

          本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

          該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構(gòu)建》的`研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

          本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其xx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我是xxx,曾任xx同學(xué)高中x年的語文老師和班主任。

          x年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的問題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習(xí)很主動,也很有自覺性,和同學(xué)在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當(dāng)突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

          除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外,我還經(jīng)?匆娝趯W(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質(zhì)好,社會知識比較豐富,對于各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵x局迎新活動中可以看出,無論在活動的'規(guī)劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出x等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

          xx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地,對于師長的尊敬更是難得,實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo),是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進入他理想的學(xué)校就讀。

          xxx同學(xué)是我任xx班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

          推薦人:xxx

          20xx年x月x日

          老師的推薦信 篇10

        尊敬的校長:

          xx同學(xué)是我任高二x班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一,因此,我非常樂意提供我對該學(xué)生的'看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

          xx同學(xué)于20xx年x月以優(yōu)秀成績考取我校,在本校高中部學(xué)習(xí),平時學(xué)習(xí)很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。

          在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動,責(zé)任心強,榮幸地被老師推薦加入xx區(qū)紅十字會組織,并成為一名紅十字會會員。

          在學(xué)習(xí)上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢想。因此,他的理科成績較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。

          不過,要說不足之處,xxx也有一點兒,比如,在學(xué)習(xí)上有時比較粗心,遇事不能夠沉著冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。

          推薦人:xxx

          20xx年x月x日

          老師的推薦信 篇11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的`研究過程中對自然現(xiàn)象的觀察非常細致,能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,并能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文--“典型草原退化群落恢復(fù)演替過程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認識。

          本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

          該同志在碩士、博士階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類刊物上。

          本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。

          推薦人:xxx

          20xx年x月x日

          老師的推薦信 篇12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信,他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。

          這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵,因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒啟程了,在此,很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。

          xx同學(xué)有“敢于爭先,自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,隨著知識經(jīng)濟的來臨,“專業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此,課外時間,他積極投身于各種班級、學(xué)校的.社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。

          在校期間,他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金,并和同學(xué)一起負責(zé)網(wǎng)頁的編輯和維護工作,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間,他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,獲得老師同學(xué)的一致好評;通過與老師同學(xué)們的交流,他的溝通、表達能力也得到了加強,他還參加了xx競賽并取得好成績;同時該生還有很強的動手、創(chuàng)新能力,注重實際應(yīng)用,注重團隊合作,能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,多次在實驗、課程設(shè)計上取得好的成績。

          也許他不是的,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊,沒有他一樣能直掛云帆,但若有了該生的努力,相信一定會百尺竿頭更進一步!

          最后衷心的希望能得到你的賞識與任用,如有機會與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

          此致

        敬禮!

          推薦人:

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我校xx級xx本科班學(xué)生xx將于xx年xx月至xx年xx月進行為期xx周的畢業(yè)臨床實習(xí)。

          該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí)。

          畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習(xí)的`和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼。

          實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負責(zé)醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          老師的推薦信 篇14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          xxx同學(xué)是xxx以優(yōu)異成績直升進入xx省xx中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱道。

          該生學(xué)習(xí)主動性、自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到x年的時間就取得了xx市第x、xx省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省x等獎的好成績,顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實力。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第x,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

          出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學(xué)科書籍的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

          xxx同學(xué)是一個有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的`無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路,相信他將來一定會有非同一般的建樹!

          鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

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