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      2. 教師推薦信

        時(shí)間:2024-10-15 13:54:30 推薦信 我要投稿

        教師推薦信(精選21篇)

          在生活中,越來越多人會(huì)去使用推薦信,推薦信不同于其他書信,是一種專用信件。寫推薦信時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的教師推薦信,歡迎閱讀與收藏。

        教師推薦信(精選21篇)

          教師推薦信 篇1

        尊敬的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

          您好!作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xx,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

          xx同學(xué)和競(jìng)爭(zhēng)者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)她一直以來的夢(mèng)想——考入山東大學(xué)。

          在眾多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓(xùn):氣有浩然,學(xué)無止境。xx作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著三年如一日的努力,成績(jī)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)僖徊讲降奶岣,好的時(shí)候會(huì)進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

          xx同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔(dān)任著班級(jí)的生活委員,數(shù)千元的班會(huì)在她的手中周轉(zhuǎn),卻從來因?yàn)殄X的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說,她的特長(zhǎng)之一就是利用有限的錢為班級(jí)處理更多的事,每次集體活動(dòng)過后,我班的花費(fèi)情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費(fèi),放在她手里最讓人放心。

          xx同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì)廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養(yǎng)了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

          xx同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì)看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jī)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著習(xí)題,歸納著知識(shí)點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有著固有的現(xiàn)象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細(xì)致,哪個(gè)同學(xué)周圍就會(huì)圍繞最多的同學(xué)。而我們的xx,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認(rèn)為,學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情,而在xx的`身上我卻一點(diǎn)都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

          從教十多年,我認(rèn)為,好的學(xué)生就應(yīng)該進(jìn)入好的學(xué)府深造,xx的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機(jī)會(huì),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。

          此致

        敬禮!

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

          教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的.個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。

          大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇3

        尊敬的xx學(xué)校老師:

          您好,我是xx小學(xué)的xx,我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢(mèng)想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

          我出生于20xx年,于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jī)優(yōu)異,六年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長(zhǎng)將近一年,六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);同時(shí)我是我班班長(zhǎng)、體育委員。我擅長(zhǎng)英語,在各類英語競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī),英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

          我是個(gè)努力的.孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì)被打敗,我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!

          衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。

          推薦人:

          日期:

          

          教師推薦信 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          xxx對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),記得她開始班主任工作之初,為了更快的適應(yīng)工作,把帶班工作事無巨細(xì)的記錄在筆記上,并得到部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。兩年來,她一直保持這種細(xì)致負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,作為年輕媽媽,家庭事情也比較多,但是她都是自己克服,不給組織添麻煩。

          同時(shí),在工作中發(fā)揮女同志細(xì)心的特點(diǎn),各項(xiàng)工作都做到細(xì)致到位,帶班過程中總會(huì)有一些突發(fā)事件,她都很好的處理解決;對(duì)于上課的老師,也十分關(guān)心。記得去年有一段時(shí)間,上課教師咽喉發(fā)炎較多,她自備潤喉糖給上課老師。

          在政治態(tài)度上也十分端正。在入黨問題上,一直積極要求進(jìn)步,多次黨組織要求想成為一名黨員,要求組織考驗(yàn)她。雖然之前自己不是黨員,但是xxx一直以周圍的黨員教師為榜樣,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為部門的`檔案整理人員,經(jīng)常要在學(xué)期末、年底加班完成工作。

          20xx年x月份起,我和xxx一起參加了課程項(xiàng)目,xxx負(fù)責(zé)三個(gè)方面工作:?jiǎn)柧戆l(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)銷。這三項(xiàng)工作都需要大量的耐心和細(xì)心,她都很好的完成了各個(gè)階段項(xiàng)目組工作。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)不僅統(tǒng)計(jì)了問卷的結(jié)果,而且她還做了初步的分析。作為調(diào)研報(bào)告的起草者,感受到很大的方便。這種“工作多做一點(diǎn)”的精神是值得贊揚(yáng)的。

          最后,還想跟xxx提一點(diǎn)建議,希望今后除了工作以外生活上也可以更多地與同事交流,部門年輕教師較多,我們互幫互助。

          總而言之,我認(rèn)為她是完全符合一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)的,我愿意做她的入黨介紹人,推薦她加入黨組織。

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!

          該生是我校xx師范大學(xué)xx系的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,他已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

          貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的`精神使他將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,該生會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給他提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!

          大學(xué)的四年時(shí)光里,他本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),他也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,他勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為他成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在思想方面他積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)他也積極參加課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

          他相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識(shí)與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。他將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

          該生或許不是令您滿意的,但我相信,依靠努力,該生將成為最合適的!他或許不是最優(yōu)秀的,但他會(huì)自強(qiáng)不息,他是有潛力的!優(yōu)秀的人才就需要優(yōu)秀的單位。

          最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績(jī)!

          推薦人:xxx

          xx年xx月xx日

          教師推薦信 篇6

        xxx:

          您好!

          我是xxx是xx同學(xué)的對(duì)外漢語老師,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,日常表現(xiàn)與考試成績(jī)同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

          中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。特別是對(duì)英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的`對(duì)外漢語成績(jī)非常高,并在我校舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽中均有不俗表現(xiàn)。能在貴公司工作,是她的目標(biāo),為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。 錄取他將是您的正確選擇!

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xxx任課教師xxx,現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè)xx級(jí)本科生xxx為免試攻讀研究生。

          xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課隨機(jī)信號(hào)分析課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),在期終考試有一定難度的情況下,取得了xx分的成績(jī),位列專業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。該生的大三下半學(xué)期,我作為她的.指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間,該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工程實(shí)施能力,能夠用c熟練編寫程序,在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí),她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力,在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。

          該學(xué)生對(duì)自己的未來有明確的目標(biāo),對(duì)科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。

          推薦人:xxx

          xxxx年xx月xx日

          教師推薦信 篇8

        尊敬的先生/女士:

          您好!

          在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xx,以幫助他申請(qǐng)貴校的工商管理項(xiàng)目。

          我是xx同學(xué)班主任老師,與他相識(shí)已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué),與德國、英國等國家的一些名校有長(zhǎng)期的交流,我所帶的班級(jí)又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生,就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師,中文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,是中國高考的必考科目,學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)經(jīng)典,體驗(yàn)“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻,提高文學(xué)素養(yǎng)。是一個(gè)樂觀上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細(xì)聽講,認(rèn)真筆記,還主動(dòng)向我提問,充分表達(dá)自己對(duì)課程的`理解和創(chuàng)新想法。他思路清晰,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。他的成績(jī)也一直保持在年級(jí)前20%。通過平日里的交流,我發(fā)現(xiàn),他對(duì)未來有很詳細(xì)的規(guī)劃,尤其是受家族的影響,較早就對(duì)工商管理項(xiàng)目有著強(qiáng)烈的興趣。

          是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀外,他對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都有著濃厚的興趣與熱情,他積極參與學(xué)生創(chuàng)新科研課題的研究。工作認(rèn)真努力,他學(xué)習(xí)生活豐富,充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛好和特長(zhǎng),擔(dān)任浪花文學(xué)社社長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng),策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng),具有較強(qiáng)的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外,他還積極參與公益活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐,關(guān)心社會(huì),關(guān)心他人,是個(gè)樂于助人的好青年。

          xx同學(xué)有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向。我相信,經(jīng)過貴校的學(xué)習(xí),一定能夠?qū)λ奈磥懋a(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠?yàn)樗峁┻@樣的良好的機(jī)會(huì),并給予他更多、更好的幫助!

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇9

        尊敬的貴校老師:

          xxx同學(xué)于xxxx年xx月考入我校外語系,攻讀韓語專業(yè),我一直擔(dān)任她的精讀導(dǎo)師,在此請(qǐng)?jiān)试S我推薦該同學(xué)作為報(bào)讀貴校的申請(qǐng)者,我相信她有資格在貴校深造。

          該生品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力大。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心韓語專業(yè)教師推薦信韓語專業(yè)教師推薦信。她從不妄自尊大、自以為是,刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。而且她思想素質(zhì)高,誠實(shí)坦率,富有愛心,有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神;辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,同時(shí)也受到各科老師的好評(píng)。經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的'組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出。能在韓國學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了充分的準(zhǔn)備。

          總之,我認(rèn)為xxx同學(xué)有著廣闊的培養(yǎng)前途,通過在貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí),有望成才。在此,我謹(jǐn)代表王曼同學(xué)向貴校表示感謝,希望嚴(yán)格審查其材料,以盼早日錄取韓語專業(yè)教師推薦信求職信。

          特此推薦。

          此致

        敬禮

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          今向貴單位推薦我院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)xx屆畢業(yè)生xxx同學(xué)。該同學(xué)自入校以來,就一直嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),并得到了師生的`一致好評(píng)。

          我是電氣學(xué)院的副院長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)他是在xxxx年《xxxxxx》課程設(shè)計(jì)上。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jī),在專業(yè)名列前茅。

          該生不僅有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且在其他方面也有較高的水平,曾經(jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng),任職期間,工作認(rèn)真踏實(shí),工作責(zé)任心強(qiáng),在班級(jí)建設(shè)方面做出很大的貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐方面也表現(xiàn)突出,是一個(gè)在德、智、體方面得到全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

          總之,xxx同學(xué),政治修養(yǎng)較高,有一定的組織能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),責(zé)任心強(qiáng),綜合素質(zhì)過硬,待人誠懇大方,嚴(yán)于律已,是一位符合現(xiàn)代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。

          望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì)不負(fù)您的重托!

          此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          教師推薦信 篇11

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!十分感謝您對(duì)我的信任并在百忙中抽空來閱讀我的求職信。今天,我懷著一顆赤誠的心向您推薦自己,我自信能給您一個(gè)驚喜,希望我的表現(xiàn)能令您滿意。

          我叫張鳳,是廣東教育學(xué)院20xx屆小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生。我深知:作為一名師范生,不僅要具有深厚的專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)具有嫻熟的教學(xué)技能。大學(xué)四年里,我始終以“進(jìn)德修業(yè),為人師表”為奮斗目標(biāo),經(jīng)過學(xué)校的悉心栽培和自身的銳意進(jìn)取,我已具備了扎實(shí)的`專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,學(xué)業(yè)成績(jī)名列前茅,獲得學(xué)院三獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),我還不斷拓展知識(shí)面,注重提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習(xí)方法,以確保跟上知識(shí)日新月異的時(shí)代。此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識(shí)。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實(shí)習(xí)期間積極鍛煉自己,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律。在廣州天秀中學(xué)實(shí)習(xí)期間得到了師生的一致好評(píng),并被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

          作為新時(shí)代的青年,我感到:要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就要使自己成為一名高素質(zhì)的綜合人才。所以課余時(shí)間,我積極參加學(xué)院各種社團(tuán)活動(dòng),先后擔(dān)任過院、班上的各種職位,組織策劃過校園各種類型的文化活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。在這些活動(dòng)中,培養(yǎng)了我的交際能力、創(chuàng)造能力、組織能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。另一方面,我積極地參加各種有利于提高自身綜合素質(zhì)的校園文化活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。我還大膽地走出校園,參與各種服務(wù)社區(qū)表演活動(dòng)、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)……借以豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)教學(xué)、科研修養(yǎng)。

          辛勤付出收獲了累累的碩果,由于我綜合能力強(qiáng),表現(xiàn)突出,連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、社團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀社聯(lián)干部、優(yōu)秀個(gè)人等稱號(hào)。陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”現(xiàn)在的我,就捧著一顆熾熱的心,企盼加入貴校的教師隊(duì)伍行列。為此,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)面試的機(jī)會(huì),我定當(dāng)竭盡所學(xué),將最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)!

          感謝您在百忙中所給予我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績(jī);祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步!真誠的學(xué)子,懇盼您的回音,等待您的考驗(yàn)。

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇12

        尊敬的:

          外國語學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數(shù)學(xué)課程,并在此基礎(chǔ)上有所拓展。雖然課程難度較高,但課業(yè)表現(xiàn)十分突出,在年級(jí)排名前5。

          在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì)神的聽講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì)習(xí)慣性空出10余行。課下,她在與同學(xué)討論自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自己的'認(rèn)識(shí)。她經(jīng)常會(huì)把筆記進(jìn)行整理分類,遇到問題是會(huì)到辦公室來向我請(qǐng)教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習(xí)效果,我還在班級(jí)里向同學(xué)們推薦學(xué)習(xí)方法,號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì)布置一些挑戰(zhàn)性的難題,經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問題。

          為了拓寬學(xué)習(xí)視野和思路,每天還會(huì)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習(xí)題。她還會(huì)與我交流有關(guān)問題的學(xué)習(xí)心得,有時(shí)候還會(huì)提出對(duì)課程教學(xué)該進(jìn)的建議。我發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有較深刻和獨(dú)到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

          對(duì)于數(shù)學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習(xí)能力,使她在數(shù)學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽取得好成績(jī)。

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇13

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我很榮幸推薦我的學(xué)生XXX申請(qǐng)參加您的研究生項(xiàng)目。

          XXX曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間的“最優(yōu)化理論”。

          之后,在僅針對(duì)研究生開放的課題中,他是參與僅有三位本科的學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中,他也打動(dòng)了我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況它仍能夠很好的.運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jī)。另外,在中高年級(jí)他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目且總是得到的好成績(jī)。

          根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,XXX完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您能優(yōu)先考慮他的申請(qǐng)。

          此致

        敬禮!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          教師推薦信 篇14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          xx同學(xué)在深圳高考時(shí)以xxx分的優(yōu)秀成績(jī),升入xx大學(xué),大學(xué)四年,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,而且積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),品德優(yōu)秀,是本年級(jí)學(xué)生中的佼佼者。

          他有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)真踏實(shí)的'治學(xué)精神和獨(dú)立思考、積極探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他從小學(xué),接受奧數(shù)訓(xùn)練,初中在奧數(shù)班學(xué)習(xí),高中數(shù)學(xué)考試最高分?jǐn)?shù)xxx分。物理計(jì)算能力,動(dòng)手試驗(yàn)的能力超過其他同學(xué),考試達(dá)到xxx分。他注重專研教材,基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),踏踏實(shí)實(shí)積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強(qiáng)。最好名次在年級(jí)排名第二。他外語學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強(qiáng)。他憑著聰明、踏實(shí)、刻苦、嚴(yán)謹(jǐn),深受老師喜愛,同學(xué)敬佩。

          他興趣廣泛,愛好多樣,積極參與校內(nèi)外活動(dòng),他能寫一筆好字,獲過國際中小學(xué)生書法比賽獎(jiǎng)。他愛好美術(shù),繪畫恐龍數(shù)十幅,他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎(jiǎng),體現(xiàn)他的想象力超過其他同學(xué),。他愛好攝影,他擅長(zhǎng)電腦混音編曲,全靠自學(xué)。他愛好體育,羽毛球、足球,游泳。他有良好的讀書習(xí)慣,文學(xué)名著、雜志、報(bào)紙他都閱覽,有自覺讀書的習(xí)慣。課外知識(shí)豐富。因?yàn)椴┯[,因?yàn)閻酆,所以全面,因(yàn)楹穹e,所以才華出眾。

          他很謙虛,不張揚(yáng),始終默默地努力,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),一絲不茍。平日言語不多,但課堂上與老師互動(dòng),非常主動(dòng),探討問題,發(fā)表見解,語驚四座。

          他心地善良,不自私,善解人意,同學(xué)關(guān)系好。學(xué)校組織義工活動(dòng),賑災(zāi)等他表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。他雖然年紀(jì)輕輕,但他的為人處世,踏實(shí)作風(fēng),淡薄名利,顯現(xiàn)出他很成熟。

          他早有遠(yuǎn)大的理想,并為之努力不止。我認(rèn)為他還有很大潛力,還有很大發(fā)展空間。

          他文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯,對(duì)xx大學(xué)非常向往。對(duì)xx大學(xué)的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到xx大學(xué)深造。

          我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對(duì)貴校負(fù)責(zé)任,真誠地向貴校推薦xxx同學(xué)。誠摯希望能被貴校自主招生。

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          請(qǐng)不要忽視站在您面前的這個(gè)小女生;請(qǐng)翻開她厚厚的作品集,我相信您一定會(huì)和我第一次看到她的作品時(shí)的感受一樣,這是她的嗎?非常多的畫作,其量似乎超過了眼前這樣一個(gè)略顯得柔弱的女孩子的工作量。然而,這應(yīng)該是她的!那五彩斑斕的色彩,那富有浪漫夢(mèng)幻的美麗畫面,充滿童真和想象力,一如站在您面前的這個(gè)女孩子本人。

          請(qǐng)不要被她的插畫所迷惑,雖然她有著很強(qiáng)的手繪功底,不得不承認(rèn),在電腦盛行的年代,具有如此扎實(shí)的手頭功夫在美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)已經(jīng)不太容易找尋。但是還請(qǐng)注意她多元的創(chuàng)作能力:視覺vi的、書籍裝幀的、展示的、廣告的;特別是她曾與伙伴一起奪得過oneshow青年創(chuàng)意營的'金獎(jiǎng),在那個(gè)金獎(jiǎng)作品中,表現(xiàn)出她對(duì)新廣告趨勢(shì)的敏銳把握。

          請(qǐng)不要被她的裝潢專業(yè)所迷惑,雖然她是裝潢專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,但她卻絕對(duì)不滿足于此,能主動(dòng)撈過界,對(duì)時(shí)裝、建筑、電影等多元設(shè)計(jì)方向有著關(guān)注;還能偶爾作詞作曲拍短片,不斷多元發(fā)展,提升自己綜合的創(chuàng)作能力,這不正是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)意人個(gè)體的“跨界混搭”的要求?

          請(qǐng)相信我,在這個(gè)女生柔柔的外表下,卻有著最強(qiáng)烈的對(duì)完美的追求,對(duì)自我的高目標(biāo)要求,有著突出的自學(xué)能力;而這一切,能讓她在入行之后不斷累積發(fā)展,表現(xiàn)出最大和最穩(wěn)定持續(xù)的創(chuàng)意競(jìng)爭(zhēng)力。畢竟,對(duì)創(chuàng)意的執(zhí)著熱愛是在這個(gè)產(chǎn)業(yè)安身立命唯一需要的資本。

          這個(gè)女生,名字叫馬麗靈,是我的學(xué)生,我很榮幸成為她的老師,并很榮幸地向您推薦她,希望她能得到您的認(rèn)同和賞識(shí)。我相信,假以時(shí)日,您會(huì)滿意您今天的肯定;正如我曾經(jīng)體驗(yàn)過的快樂。

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇16

        xx醫(yī)院:

          我校xx級(jí)xx本科班學(xué)生xxx將于x年x月中旬至x年x月中旬進(jìn)行為期x周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

          該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的.選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼。

          實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師xx填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

        推薦人:xx

        xxx年xx月xx日

          教師推薦信 篇17

        尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我應(yīng)盡的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生,一方面也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

          xx同學(xué)20xx年8月10日出生,今年15歲,成長(zhǎng)于一個(gè)普通中學(xué)教師家庭。認(rèn)識(shí)她是在20xx年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵虢甑慕(jīng)歷,一個(gè)活潑可愛的小女孩已變成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

          她聰明活潑,學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)秀。xx同學(xué)資質(zhì)聰穎,接受能力強(qiáng),課堂效率高,有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。能很好的自主學(xué)習(xí),樂于與老師、同學(xué)交流,學(xué)習(xí)成績(jī)一直以來都是年級(jí)最前列。

          她組織能力強(qiáng),熱愛群體活動(dòng)。xx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力。同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她一直擔(dān)任學(xué)生干部,經(jīng)常組織、參加班級(jí)的群體活動(dòng),小到班級(jí)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講賽、校運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)始終活動(dòng)著她靚麗的身影;20xx年5月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對(duì)全校師生,她和李陽用英語侃侃而談,xx之才華,之從容可見一斑。

          其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對(duì)生活,未來世界,他人甚至一草一木的熱愛。她熱愛生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂,也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

          她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的.色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

          她有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望到清華大學(xué)深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢(shì)尤其明顯。她渴望到清華大學(xué)兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續(xù)塑造自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她需要更廣闊的天空,更開放的學(xué)習(xí)氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),而貴校,無疑是她做好的選擇。

          在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才。我相信,如果貴校能給她一次展示的機(jī)會(huì),她一定會(huì)脫穎而出,會(huì)給貴校更多驚喜。同時(shí),我也衷心的祝愿xx同學(xué)能夠順利通過貴校的選拔,實(shí)現(xiàn)她夢(mèng)寐以求的愿望。

        此致

        敬禮!

        推薦人:

          20xx年xx月xx日

          教師推薦信 篇18

        尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是xx的班主任老師啊黃,xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我非常樂意提供我對(duì)該學(xué)生的看法,介紹她在學(xué)校的'學(xué)習(xí)和生活情況,作為她推薦貴校的證明材料。

          她來自山村,懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習(xí)其間,她刻苦認(rèn)真,處處力爭(zhēng)上游,學(xué)習(xí)成績(jī)卓著,為此她多次獲得了“校級(jí)三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)做到最完美。

          她品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(zhǎng),心胸開闊,待人真誠。她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強(qiáng),能模范遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是,該同學(xué)有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。她責(zé)任心強(qiáng),熱情關(guān)心他人,同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(zhǎng)期在校外堅(jiān)持做公益活動(dòng),也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內(nèi)各種公益工作,具有很強(qiáng)的組織能力,深得老師和同學(xué)們的喜愛。

          她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學(xué)生,如果貴校給她創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),我相信她一定會(huì)越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學(xué)的推薦。

        推薦人:xxx

          20xx年xx月x日

          教師推薦信 篇19

        尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo):

          xxx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),現(xiàn)為我校六年級(jí)學(xué)生,該生性格開朗、學(xué)習(xí)態(tài)度端正、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上始終保持著謙虛、勤學(xué)好問的良好作風(fēng)。求知欲強(qiáng),對(duì)新知識(shí)新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評(píng)價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。

          該生組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),凝聚力,感召力高,擔(dān)任班體育委員期間,始終是老師的'得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),曾獲得200米、400米田徑項(xiàng)目年級(jí)第一名,為班級(jí)增添光彩。作為;@球隊(duì)的一員,能早、晚堅(jiān)持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區(qū)第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。

          該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識(shí)面較寬;軟筆書法級(jí)別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)七級(jí);游泳、高爾夫、圍棋等項(xiàng)目均有較高水平。

          xxx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準(zhǔn)許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機(jī)會(huì)。

          xx小學(xué)

         20xx年x月x日

          教師推薦信 篇20

        各位評(píng)審教授委員:

          本人謹(jǐn)以xxxx期中化學(xué)科教師的身份,推薦本校學(xué)生xxx至貴系就讀。

          xxx同學(xué)在高二分組后即分發(fā)在本人任教的班級(jí),一年半以來,該生對(duì)化學(xué)科的學(xué)習(xí),一直抱著極高的興趣。時(shí)常于上課結(jié)束后,立即會(huì)詢問老師課堂上的疑問,而他的陳述方式又是先提出自己的看法,由此讓別人知道他的想法及疑惑或錯(cuò)誤的所在。且其本身能夠利用自己清晰的頭腦,將上課的重點(diǎn)做條列式的整理。尤其更利用多次的假日時(shí)間,將高中化學(xué)所做過的實(shí)驗(yàn),重復(fù)的、仔細(xì)的`再驗(yàn)證一次。這種求真求知的精神,令人覺得該生已無具備化學(xué)研究者的基本精神及態(tài)度。至于學(xué)業(yè)方面,在數(shù)學(xué)、物理、化身等理科方面能力皆為班上之佼佼者,總成績(jī)更是維持班上前茅。和同學(xué)的相處,也和樂融洽,頗有人緣。

          該生若加以培育,假以時(shí)日,定能成為優(yōu)秀化學(xué)人才,并將所學(xué)貢獻(xiàn)於社會(huì)國家。

          貴系的師資及教學(xué)環(huán)境,素執(zhí)國內(nèi)化學(xué)系之牛耳,深受學(xué)子向往。本校學(xué)生xxx也愿致力化學(xué)工程之研究領(lǐng)域。本人竭誠推薦xxx至貴系就讀,以遂其心愿。

          推薦人:

          日期:

          教師推薦信 篇21

        尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我很高興能有機(jī)會(huì)向您,向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。劉萬星同學(xué)是20xx年以優(yōu)異的成績(jī)直升進(jìn)入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來,該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受其他老師和同學(xué)的稱道。該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,該生愛好閱讀和朗誦,班級(jí)內(nèi)每每遇到需要朗誦的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨(dú)到的見解。班級(jí)熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(zhǎng),在學(xué)校活動(dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾?表現(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來,多次均被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員。

          該生為人謙虛,真誠待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級(jí)中的第二,而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎(jiǎng),這些都集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;另外,哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

          擔(dān)任語文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,貴校的校訓(xùn)“氣有浩然,學(xué)無止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開始付諸于行動(dòng),全身心遨游在書山學(xué)海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠?yàn)閯⑷f星同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過他的老師一致推舉我來力薦劉萬星同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予劉萬星同學(xué)一次機(jī)會(huì),以成人之美。

        此致

        敬禮

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