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      2. 導(dǎo)師推薦信

        時間:2021-12-15 10:11:35 推薦信 我要投稿

        導(dǎo)師推薦信(15篇)

          在日常生活和工作中,能夠利用到推薦信的場合越來越多,推薦信能展示個人技能或特點(diǎn)。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的導(dǎo)師推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        導(dǎo)師推薦信(15篇)

        導(dǎo)師推薦信1

          本人系鄭州大學(xué)大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院一名副教授,應(yīng)20xx年第一學(xué)期專業(yè)“排水工程”班上11級給水排水專業(yè)張笑笑同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營。張笑笑同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課“排水工程”的學(xué)生,她每次上課基本都是第一個教室,認(rèn)真準(zhǔn)備預(yù)習(xí),上課期間積極與老師互動,學(xué)習(xí)非常主動,而且能夠深入鉆研,這點(diǎn)我非常欣賞。該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),下課后經(jīng)常來問我問題。

          從她的問題中,我可以感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、水力學(xué)功底和清晰的思維方式。她曾經(jīng)請教過我兩個有關(guān)生物脫氮除磷方面的問題,分別是生物轉(zhuǎn)盤的缺陷和活性砂濾池的自沖洗改良問題。并且以此為課題參加大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽并獲得一定名次。她靈活地將經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識和污水處理結(jié)合在一起解決實(shí)際問題,具有良好的創(chuàng)造力。

          在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標(biāo),對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影?上驳氖,在不懈的堅(jiān)持和努力下,她出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨(dú)到的見解,在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。

          相信會對將來的研究生工作有很大幫助。而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。推薦人:日 期: 年 月 日吳曉宏老師推薦信本人系哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系一名教授,應(yīng)20xx年春季學(xué)期專業(yè)課“材料化學(xué)基礎(chǔ)(雙語)”班上10級化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)饒倩藍(lán)同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營。該生在課堂上表現(xiàn)活躍,節(jié)上課均在第一排,積極與老師互動,對于PPT教學(xué)也十分認(rèn)真做筆記,并成為班級其他同學(xué)復(fù)習(xí)重要參考資料。雖說該生在期末應(yīng)試并不突出,未能摘取桂冠。但在課程設(shè)計(jì)報(bào)告中表現(xiàn)突出。Presentation準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,圖文并茂,表達(dá)能力強(qiáng),幽默風(fēng)趣;相應(yīng)的論文撰寫十分規(guī)范,邏輯性很強(qiáng),并且總結(jié)概括分析精煉,提出很多獨(dú)到見解,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識。根據(jù)我平時的接觸了解,該生本科期間參加兩次科技創(chuàng)新,并且經(jīng)常能在實(shí)驗(yàn)看到她的身影,實(shí)為難得。并且該生平時經(jīng)常參加各項(xiàng)社團(tuán)活動并擔(dān)任一定要職,對自己要求嚴(yán)格,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,能較好帶動集體的活躍氣氛,鑒于該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,我推薦該生參加貴校夏令營,希望能貴校予以考慮。

        導(dǎo)師推薦信2

        尊敬的xxx:

        作為xxx同學(xué)在xxx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師,我和該生有過較多的接觸,并且非常樂意向您推薦xxx同學(xué)。

          從大一起,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后,該生努力提高自身的科研能力,在第X屆xxx大賽中,分別獲得了xxx。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究,將成果寫成論文“xxx”,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,獲得了XX省計(jì)算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

          進(jìn)入大三,該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目“xxxx”的主要參與者。在項(xiàng)目完成過程中,該學(xué)生對軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究,獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在xxx上刊登。作為她的指導(dǎo)老師,可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

          根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn),可以看出,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中,可以看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,也有著明確的目標(biāo)和理想。

          該生不僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xxx大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望,所以,我向你們推薦xxx同學(xué),希望通過你們的指導(dǎo),她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升。

        推薦人:XX

        XX年XX月XX日

        導(dǎo)師推薦信3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。

          本人在教授課程及指導(dǎo)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)有扎實(shí)的專業(yè)知識,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯。

          可以看出,該同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。

          推薦人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        導(dǎo)師推薦信4

          自從20xx年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來,我們已經(jīng)認(rèn)識兩年了。在這兩年里,我們一直保持著密切的聯(lián)系,他一直跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識,F(xiàn)在,我以非常誠摯的心推薦***同學(xué),他在專業(yè)能力上,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成了同齡人非常少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。

          在20xx年,作為幾個核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗(yàn)的參賽指南,通過總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗(yàn)而且年級最低的學(xué)生,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計(jì)付出的品質(zhì),付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍**長,拿到第一手資料,克服經(jīng)驗(yàn)上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標(biāo)越來越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。 此外,***同學(xué)還參與了我的srp 計(jì)劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面,在一個團(tuán)隊(duì)里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實(shí)正直的`個人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有非常大幫助的。

          ***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神,同時他能夠虛心接受各方面的意見,又不失自己獨(dú)立思考的能力,是一位不可多得的學(xué)生。

        導(dǎo)師推薦信5

        領(lǐng)導(dǎo)小組:

          本人應(yīng)xx級法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請求,推薦該同學(xué)到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

          該同學(xué)于xx年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長,xxx學(xué)年曾擔(dān)任其《民事訴訟法》及《民法學(xué)》課程的授課教師,在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動中,該同學(xué)表現(xiàn)比較突出,不僅上課認(rèn)真聽講,能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。

          該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力,曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng),并取得了優(yōu)異的成績。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn),該同學(xué)做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。

          該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作,有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部,該同學(xué)善于溝通交流,能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。

          在其個人品質(zhì)方面,該同學(xué)尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),為人謙虛禮貌,自強(qiáng)不息,在困難面前不曾言放棄,有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對于我院推薦的其他幾名同學(xué),該同學(xué)有專長,有潛質(zhì),科研成果豐碩,但學(xué)習(xí)積極性有待提高。

          經(jīng)過近兩年的了解,可以看出,該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異,對xx法學(xué)有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過!

        推薦人:xxx

          20xx年x月x日

        導(dǎo)師推薦信6

          尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中閱讀我校**同學(xué)的推薦信!

          該生就讀于我校××專業(yè),在今年6月底正式畢業(yè)。**年7月至**年4月在**醫(yī)院實(shí)習(xí),在為期8個月的實(shí)習(xí)過程中基本掌握了臨床操作技能,熟悉醫(yī)院的工作流程。

          從該生踏進(jìn)本校開始,她就特別好學(xué)上進(jìn),注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在此之余還充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今

          天,她堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在校2年的學(xué)習(xí)中,她名列前茅,多次獲得獎學(xué)金。

          在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力,愛崗敬業(yè),悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評?吹剿冻鲂量嗯c汗水換來了別人的肯定,我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。

          盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者,但是我相信**同學(xué)深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          在此本人愿意推薦**同學(xué)到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫(yī)院滿意,讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。

          推薦人:

          **年**月**日

        導(dǎo)師推薦信7

        招生老師:

          您好!我十分高興地向貴校推薦我的學(xué)生XXX學(xué)生:他紀(jì)律嚴(yán)明,熱心公益事業(yè);他學(xué)習(xí)刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執(zhí)著追求。

          自律潛力十分突出的他,高中三年來,先后擔(dān)任班長、團(tuán)分支書記等主要職務(wù)!奥扇吮叵嚷杉骸,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè),不管是學(xué)校組織的,還是社區(qū)組織的,只要時光允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當(dāng)先,所以,無論是為地震災(zāi)區(qū)捐款,還是在“保護(hù)瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實(shí)實(shí)在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了學(xué)生的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的潛力,他的綜合素質(zhì)無疑是最耀眼的。我想,以培養(yǎng)祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。

          當(dāng)今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的,明明明白一味的應(yīng)試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明明白全面發(fā)展、個性鮮明的學(xué)生更適用社會的發(fā)展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一!白x書呀,讀書呀”,老師們總是時時刻刻在提醒著自我的學(xué)生?善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒自我的主張、潛力又持之以恒刻苦學(xué)習(xí)的路,這樣的學(xué)生有時付出了看似更好名次的代價(jià),這樣的學(xué)生無疑是孤獨(dú)者,更是勇敢者,他為自我的選取務(wù)必吃更多的苦,務(wù)必鍥而不舍,這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。XXX學(xué)生就是一個這樣的典型。

          獻(xiàn)身祖國的航空航天事業(yè),確立這樣的志向是需要?dú)馄堑,要到達(dá)這個志向更是需要執(zhí)著的堅(jiān)守,需要腳踏實(shí)地的努力,XXX學(xué)生就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)孜孜以求之,為實(shí)現(xiàn)自我的志向而抓緊每分每秒,為實(shí)現(xiàn)自我的北航夢在不斷地積聚能量,XXX學(xué)生就一向是這樣做的,所以,作為他的老師,我用心地向貴校推薦他。

        導(dǎo)師推薦信8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是xx,xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xx。

          xx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績自xx大學(xué)進(jìn)入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高,是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。

          xx作為一名黨員,后來作為一名黨支部書記,立場堅(jiān)定,政治覺悟高,能夠同黨中央保持高度一致。xx學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,該生的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研,思維活躍。讀研期間,行政管理的基本理論掌握牢固,表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。

          在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,對問題有鉆研精神,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,參與研究了多項(xiàng)課題,并得到了較高的評價(jià)。

          在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間,該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì),熟練掌握了調(diào)查方法,論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

          在校研究生會換屆選舉中,該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力,通過層層競選,最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。

          在其任職的一年多中盡職盡責(zé),出色地組織了多次活動,學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中,該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì),得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可,最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。

          期間,該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員,對學(xué)生的日常管理工作深有體會,曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表,受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后,該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作,一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。

          但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏,駕馭課堂的能力需多加鍛煉,相信以該生的悟性,不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。

          今年,該生即將以優(yōu)異成績*完成他的碩士研究生學(xué)業(yè),我曾挽留其在xx留校工作,但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活,為了盡兒女孝道,報(bào)答二老養(yǎng)育之恩,讓二老到晚年得享天倫之樂,該生拒絕了我的挽留,對此我亦能理解。

          因此,我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信,以助其今后良好之發(fā)展,希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解,為其單位引進(jìn)一名后起之秀,亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才,相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服自身弱點(diǎn),為國家的社會主義建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

          經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉,xx同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作,相信他能做好。

          書不盡言,今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生,很歡迎您致電于我共同探討該生的問題,這亦是對我工作的肯定。

          作為該生的導(dǎo)師,我愿意推薦xx到貴單位工作,為貴單位的發(fā)展盡其所能。

          祝愿貴單位發(fā)展順利!

          祝愿xx同學(xué)前程似錦,得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識,亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!謝謝!

        推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

        導(dǎo)師推薦信9

        某某領(lǐng)導(dǎo):

          本人本人系鄭州大學(xué)大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院一名副教授,應(yīng)xxxx年第一學(xué)期專業(yè)“排水工程”班上xx級給水排水專業(yè)張笑笑同學(xué)懇求,推薦該生參加貴校夏令營。

          張笑笑同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課“排水工程”的學(xué)生,她每次上課基本都是第一個教室,認(rèn)真準(zhǔn)備預(yù)習(xí),上課期間用心與老師互動,學(xué)習(xí)十分主動,而且能夠深入鉆研,這點(diǎn)我十分欣賞。該同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),下課后經(jīng)常來問我問題。從她的問題中,我能夠感到她有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、水力學(xué)功底和清晰的思維方式。她以前請教過我兩個有關(guān)生物脫氮除磷方面的問題,分別是生物轉(zhuǎn)盤的缺陷和活性砂濾池的自沖洗改良問題。并且以此為課題參加大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽并獲得必須名次。她靈活地將經(jīng)濟(jì)學(xué)的知識和污水處理結(jié)合在一齊解決實(shí)際問題,具有良好的創(chuàng)造力。

          在一年多的相處中,我對她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標(biāo),對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,在她大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動,在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動。對于本科生來說,兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時沒課的時候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影。可喜的是,在不懈的堅(jiān)持和努力下,她出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨(dú)到的見解,在原先體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了必須量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫忙。

          而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,用心參加各項(xiàng)活動。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,期望能夠透過貴校的審核。

          推薦人:

          日期:年月日

        導(dǎo)師推薦信10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自某省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

          在校期間,她認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來她努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,她還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

          實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間她還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里她學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!她堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

          器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個支點(diǎn),就能撬起整個地球,只要給她一片土壤,她會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到她的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是她的自信和能力的承諾。

          劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給她一個機(jī)會,她會用行動來證明自己。

          最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

          推薦人:

          xxx年xx月xx日

        導(dǎo)師推薦信11

        尊敬的先生或女士:

          本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師,并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。

          吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象:他學(xué)習(xí)特別努力,能吃苦耐寂寞,研究方向明確,能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲,該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金,這些成績充分說明該生具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。

          吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn),具有科學(xué)研究工作所需的堅(jiān)韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨(dú)立思考的能力,對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間,這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。

          吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng),人品誠實(shí)穩(wěn)重,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),工作認(rèn)真勤奮,并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點(diǎn),取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),做出不負(fù)期望的成績。在此,本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        導(dǎo)師推薦信12

        尊敬的老師:

          您好!

          我很榮幸地向您推薦我校同學(xué)—— ,這位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

          是一名自信的同學(xué)。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充) ,在高中階段,她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實(shí)踐活動,豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項(xiàng)活動,在同學(xué)干部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

          是一名自律的同學(xué)。她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象,這對于一個孩子來講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動,由于在活動中表現(xiàn)出色,她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。

          是一名自強(qiáng)的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動,在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績

          是一名懂得感恩的同學(xué),尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

          總之, 同學(xué)是一名可愛可信的同學(xué),是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的同學(xué)。

          學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會,也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識,她以往的突出表現(xiàn)讓我相信,她不會讓貴校失望的。

          此致誠摯的敬意和謝意。

          推薦人:王玉娟

          20xx年12月5日

        導(dǎo)師推薦信13

        尊敬的大學(xué)的老師:

          很高興(學(xué)校)20xx級的同學(xué)能前往貴校交流。我校首次與貴;ヅ山粨Q生,這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)。同學(xué)是我院專業(yè)年級學(xué)生,學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮,專業(yè)成績優(yōu)秀,在過去的三個學(xué)期中,共獲得次校一等獎學(xué)金、一次校二等獎學(xué)金。同學(xué)積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動,且在活動中表現(xiàn)較為突出,被評為“”。同學(xué)任班級學(xué)習(xí)委員,她性格文靜,做事有條理,時間觀念極強(qiáng),在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué)。

          我院很重視此次交換生訪問活動,經(jīng)過層層選拔。我認(rèn)為同學(xué)是20xx年與貴校交換生的合適人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。

          ,我代表學(xué)院表示衷心的感謝。

          推薦人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        導(dǎo)師推薦信14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          很榮幸你能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生來自遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

          在校期間,他認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來他努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

          實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習(xí)電路的配線和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語音室的電路等。課余時間他還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù),在圖書館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!他堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!

          器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。該同學(xué)深信:只要找到一個支點(diǎn),就能撬起整個地球,只要給他一片土壤,他會用年輕的生命云耕耘,你不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

          劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與你同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給他一個機(jī)會,他會用行動來證明自己。

          最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

          推薦人:

        導(dǎo)師推薦信15

          作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。

          本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于理解新生事物,動手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯。

          能夠看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核透過。

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