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寫給實習(xí)支教生一封慰問信（精選11篇）
支教是指一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。今天小編為大家準(zhǔn)備了寫給實習(xí)支教生一封慰問信范文，希望對大家有幫助。
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 1
親愛的同學(xué)們：
大家新年好!在X年春節(jié)即將來臨之際，實訓(xùn)處代表學(xué)院向20XX級全體實習(xí)生表示親切的慰問，并致以新春的祝福!
回首20XX年，我們內(nèi)心充滿豐收的喜悅。經(jīng)過校園生活的錘煉，你們懷抱遠大的理想，掌握一技之長奔向祖國四面八方，順利走上了實習(xí)崗位。在頂崗實習(xí)過程中，你們以技術(shù)立身、實業(yè)報國的信念，在平凡的崗位上認真履行職責(zé)，苦練專業(yè)技能，付出了辛勤的汗水。在社會的熔爐里，你們?nèi)谌肫髽I(yè)文化，學(xué)習(xí)先進理念，先做人后做事，彰顯了當(dāng)代青年的'良好精神風(fēng)貌。實踐的磨練，增長了你們的學(xué)識才干;社會的歷練，豐富了你們的人生閱歷。你們?yōu)槠髽I(yè)做出了貢獻!為母校爭得了榮光!全校師生為你們驕傲!為你們自豪!
憑借改革的東風(fēng)，沐浴盛世的陽光，在學(xué)院黨委行政的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，取得了令人矚目的業(yè)績。新校區(qū)面貌日新月異，國家示范學(xué)院建設(shè)成果顯著，省級學(xué)生技能抽查達到優(yōu)秀，在全國職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽中，獲得了“汽車運用”自動變速器拆裝與檢測單項一等獎和團體二等獎;新生報到率和畢業(yè)生就業(yè)率再創(chuàng)新高，辦學(xué)品牌得到全社會的廣泛贊譽。學(xué)院正在發(fā)生翻天覆地的變化，展現(xiàn)了前所未有的發(fā)展愿景。
展望20XX年，我們已經(jīng)揚帆起航!學(xué)校高度重視教育教學(xué)改革和頂崗實習(xí)工作，創(chuàng)立了“訂單培養(yǎng)”“秋去春回”等實踐教學(xué)模式，建立了一批穩(wěn)固的實習(xí)基地，完善實訓(xùn)OA網(wǎng)絡(luò)平臺，加強頂崗實習(xí)的過程管理，積極探索“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，初步建立了培養(yǎng)高技能高素質(zhì)人才的長效機制。為使頂崗實習(xí)成為“基于學(xué)習(xí)的工作”，實現(xiàn)人才培養(yǎng)既定目標(biāo)，在此對全體20XX級實習(xí)生提出以下要求：
1.充分認識頂崗實習(xí)的重要意義，確保半年以上的頂崗實習(xí)經(jīng)歷。必須全身心投入實習(xí)鍛煉，杜絕人走崗空的現(xiàn)象，脫崗或待崗學(xué)生要及時通過電話或網(wǎng)絡(luò)等形式與指導(dǎo)教師聯(lián)絡(luò)，說明原因并及時調(diào)整實習(xí)崗位。
2.充分利用“實習(xí)OA”網(wǎng)絡(luò)平臺，提交頂崗實習(xí)信息，加強互動交流，讓工作中的難題得到及時解答，讓心靈中的困惑得到有效排解。(網(wǎng)址：XXXXX//或登錄學(xué)校網(wǎng)站首頁→管理與服務(wù)→實訓(xùn)OA系統(tǒng);用戶名及密碼與‘學(xué)工在線系統(tǒng)’相同。)此項記錄將作為評價學(xué)生頂崗實習(xí)的重要依據(jù)。
3.要求結(jié)合生產(chǎn)實踐做好畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題與開題工作，認真撰寫《實習(xí)周志》和實習(xí)總結(jié)，為來年6月份的畢業(yè)答辯及實習(xí)考核做好準(zhǔn)備。
4.進一步增強安全意識，杜絕安全事故，確保頂崗實習(xí)順利圓滿。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。希望同學(xué)們在新的一年里，在老師與師傅的悉心指導(dǎo)下，樹立職業(yè)理想，培養(yǎng)職業(yè)操守，練就過硬技能，爭做“好品德、好技能、好形象、好使用”的優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
新年快樂!工作順利!闔家幸福!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 2
尊敬的各位頂崗支教實習(xí)老師：
您辛苦了!
值此國慶佳節(jié)來臨之際，校黨委、校行政謹向您表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問，衷心祝愿您和您的家人節(jié)日快樂!
在過去的日子里，您以學(xué)校大局為重，服從組織安排，帶著全校師生的深切期盼，帶著各級領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托，遠離家鄉(xiāng)和親人，積極參與到頂崗支教實習(xí)工作一線。面對高原缺氧、嚴(yán)寒、生活差異、語言不通等困難，您不懼艱苦，奔波忙碌，默默奉獻自己的辛勤汗水和聰明才智，積極開展頂崗支教工作。正是你們的參與，進一步提升了青海師范大學(xué)的知名度和美譽度，促進了與地方基礎(chǔ)教育的交流與合作，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，共同提高，為青海教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。在此，校黨委、校行政向您的辛勤付出和無私奉獻表示衷心的感謝并致以崇高的`敬意!
頂崗支教實習(xí)工作是一項光榮而又艱巨的任務(wù)，影響重大，意義深遠。你們雖然遠在他鄉(xiāng)，學(xué)校始終牽掛著你們，衷心希望你們生活好、工作好、團結(jié)好，希望你們繼續(xù)弘揚師大人為人師表、無私奉獻、嚴(yán)謹篤學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面、扎實、出色地完成頂崗支教實習(xí)各項工作任務(wù)，為我省及學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)、快速發(fā)展作出新的貢獻!
祝大家節(jié)日愉快，身體健康，闔家幸福，萬事如意!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 3
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您��！當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時，心情又是多么激動��！
這些天，我總是想起您對我的關(guān)愛和幫助，給鄧?yán)蠋煹男拧Ｓ浀蒙隙昙壍臅r候，我對學(xué)習(xí)一點兒都不感興趣，不知虛度了多少時光。在一次上課時，您請我讀《我愛祖國》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵的.目光對我說：“真希望常常能聽到你動聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺得自己很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個故事，叫《采蘑菇》，您講完故事后提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋�，謝謝您！
祝
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月x日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 4
親愛的支教志愿者們：
你們好!我謹代表復(fù)旦大學(xué)遠征社，育英學(xué)校對你們一學(xué)期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!
志愿者，這個曾經(jīng)似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環(huán)繞在你們的身旁，現(xiàn)在你們就是一名當(dāng)之無愧的志愿者!你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，你們同樣也用自己的行動展現(xiàn)了復(fù)旦學(xué)子關(guān)懷社會的高尚品格。 遠征社一直致力于公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我、服務(wù)社會的`平臺。我們相信，即使在這樣一個物欲橫流的物質(zhì)社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學(xué)期參與支教的以下志愿者深表謝意!
最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業(yè)是最有生命力的事業(yè)，服務(wù)他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”
真誠地預(yù)祝各位同學(xué)期末順利、快樂與愛心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 5
尊敬的支教老師：
你們好!
感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴(yán)寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。
“開開心心回家，安安全全返�！泵恳淮喂�(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會在徐書記的`帶領(lǐng)下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。
六年來，每天都能見到您忙碌的身影。是您，帶我們在知識的海洋中遨游;是您，帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績，都離不開您的悉心教導(dǎo);我們的每一點進步，都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師，您的每一句話，每一個字，都銘刻在我心里!
七月，草木蔥蘢，綠色長溪迎來了華中科技大學(xué)武昌分校的二十五名愛心使者。他們宣傳環(huán)保美化長溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學(xué)，使孩子們在暑假過得快樂、充實而有意義。
為歡迎支教老師，廣大熱心村民無私奉獻。步高老師做好前期準(zhǔn)備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣及時維修學(xué)校電燈，燈輝主動協(xié)調(diào)日常事務(wù)，啟盛為支教老師免費提供用車，占紅、任明無償提供音響功放設(shè)備，先蘭周到細致地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民積極主動送菜給支教老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
教育是長溪的希望，孩子是長溪的未來。此次支教活動，必將使長溪的未來更加充滿希望。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動，感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 6
尊敬的各位支教老師:
你們好，首先，在這里非常感謝你們能夠從那么繁華的城市來到我們這里偏僻落后的學(xué)校進行教學(xué)。非常感謝你們對于國家教育事業(yè)的付出和貢獻。我們也很感謝你們的到來，讓這里的孩子們知道了外面的世界有多么的精彩和豐富。也讓他們在內(nèi)心深處買下了一枚想要出去闖蕩的種子，其實無論對于我們家長來說，還是對于他們來說，我們總是希望他們能夠離開這里，去經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)發(fā)展謀生。我們不希望自己的孩子能夠像我們一樣過上祖輩的生活，每天與土地打交道。我們更希望他們能夠順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，能夠擁有更好的生活質(zhì)量。但是我們也知道，只有知識才能夠改變自己的命運。
可是我們因為交通和各方面的原因，在教育這一方面遠遠不如其他地方的人，這也就造成了很多人的。知識儲備方面，或者是見識方面遠遠不如其他地方的人。所以每次當(dāng)你們到來的時候，當(dāng)你們來到我們這里進行支教的時候，我們都是十分開心的。悅悅不僅能夠?qū)W習(xí)到一些知識，也能夠了解外面的那些世界，了解外面世界的豐富多彩和精彩生活。雖然說你們都是支教老師，但是我相信你們在教學(xué)這一方面都是非常出色的。我們這里的孩子在你的教導(dǎo)之下都取得了長足的進步，無論是在學(xué)習(xí)還是在其他的方面。
其實對于我們來說，還是交在學(xué)習(xí)方面取得進步就是最好的了，一開始的.時候，因為你并不了解我們這里的情況，所以你打算要培養(yǎng)孩子的生活能力，我覺得這一項根本不用培養(yǎng)，因為我們這里來的孩子的生活能力遠遠要超出其他地方的人，唯一的缺點就是沒有良好的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件。師資力量遠遠不如其他地方的人，所以我們對于你的到來是十分激動和感恩的，也非常感謝你們能夠在接下來一段時間里對孩子進行認真的教導(dǎo)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 7
親愛的支教老師：
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信，當(dāng)你看到這封信的時候，說明你已通過層層選拔，走在了支援山區(qū)教育的道路上，首先要向你親切問好并致以由衷敬意。歡迎你加入到支教的行列中來。
我們滇西北支教團，是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍。自20xx年開始，支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年，由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想，我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的'長期支教，我們進行了大量的支教努力與嘗試。截至今日，在這30次長短期支教中，我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量�，F(xiàn)在我們可以自豪的說：每一位支教老師就如同星火，為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起，每一次支教也因為同一個目標(biāo)而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng)，跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落，正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè)，而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力，即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路，一條充滿艱難與孤獨的路。對于支教老師來說，諾言一旦許下，或許就永遠沒有結(jié)束的時候了。可是最難能可貴的是你選擇了支教，你沒有僅僅停留在關(guān)注之上，你把自己的時間與一部分命運交給了大山，交給了山區(qū)的孩子，同時也交給了自己的夢想。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人，怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福，你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運，我們也時刻提醒自己要量力而行，對于支教這件事從來就是順其自然，也始終須要堅持到底。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候，也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友，因為自此刻起，自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候，你已向著貧困、艱辛與未來宣戰(zhàn)。請與我們一起努力，滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴，滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向，也會一直留在孩子身邊，關(guān)注、伴隨他們成長。
十年樹木，百年樹人。惟有持續(xù)，自然的支援山區(qū)教育，惟有始終保持我們最初的支教精神，才有山里孩子更加美好的明天，才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來。
再次感謝你的到來，最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗，平安。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 8
王老師:
您好!
首先讓我代表六(2)班全體同學(xué)對您表達最衷心的感謝，其次祝您教師節(jié)快樂。
老師，你猜不到我是誰吧?那好，還記得您講文成公主和松贊干布的故事時，有一個調(diào)皮的孩子問:中國歷史上，有多少和親的事例?既然能打敗吐蕃，為什么要和親呢?您給我們講了昭君出塞、藍齊公主嫁噶爾丹，漢、藏、滿、維吾爾族各族人民有了深厚的友誼，她們是成功的女外交家，更是和平的使者�！袄蠋�，我想當(dāng)外交家和和平的使者.”您夸我是個“好公主”。
還沒想起來，是吧?“燕云十八騎，奔騰如虎烽煙舉。蒼茫大漠遙岑遠目，則青海長云，碧天黃沙，風(fēng)卷大旗獵獵作響，火炬登峰，展示奧運雄風(fēng)。”您幫我修改的'小詩在市報發(fā)表，我收到來自新疆、青海、云南等比的十幾個小朋友的來信，您拿著在課上閱讀，稱我是“信鴿”，把西藏的美麗、藏民的美好生活傳遞出去，后來我們一同加人奧運火炬?zhèn)鬟f的行列……
老師，我就是扎西，如今正在學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)升人中學(xué)的壓力。雖然我漢語沒學(xué)好，可我會用藏語和漢語唱歌了，讓我唱給你聽:“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親。母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”如今媽媽也會用漢語和我交流了，時不時哼唱勺日社會鞭子抽我身，母親只會淚淋淋”。我們村也掀起了學(xué)習(xí)漢語熱，因為來這里旅游的人越來越多……
老師，您常說:“各民族應(yīng)該團結(jié)，共同發(fā)展，和睦相處�！笨蔀槭裁从行┬陆舜蛟彝庾迦说纳痰昴�?為什么一些游客對我們滿臉輕視呢?為什么災(zāi)區(qū)重建中還有人截留呢?老師，您能幫我回答嗎?
期盼您的回信。
學(xué)生:xx
20xx年8月2日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 9
親愛的張敏老師：
你好！我是梁平山小學(xué)四年級的學(xué)生周子良，知道你們要回去了，我們都很不舍。在你們來教我們的這段時間，我學(xué)會了寫信，現(xiàn)在就寫一封感謝信來聊聊我們這段時間的美好的回憶吧。
其實每年都有人來我們這邊支教，他們會帶著很多新奇的知識，會給我們講我們沒親眼見識過的精彩世界。接受這些讓我們感興趣的新知識的同時，有時候我們也會感到自卑，為什么我們出生就比別人貧困，別人輕松擁有的是我們遙不可及的。
想要好好地生活其實也是一件辛苦的事情，我們這些孩子從小就學(xué)會了懂事，想要的新衣服、想吃的零食，都會在看到爺爺奶奶身上縫著補丁的衣服、磨破了的鞋之后把愿望藏進了心里。我們也從小就學(xué)會幫家里做各種活，上山撿枯枝用繩子捆起來背回家里燒火，每天起來之后去院子里的雞窩掏蛋。
有時候我們也能夠感受到，一些來支教的人只是想要獲得一份經(jīng)歷寫在他們的簡歷上。他們不耐煩地完成我們的`教學(xué)任務(wù)，上完課就和自己人聚在一起說笑玩手機，看向我們的眼睛里滿是同情和不屑。
但是我也能感到你們是不同的，面對我們對求知的渴望，你們總是把我們不知道的知識盡可能多的講出來。知道我們?nèi)鄙傥木吆徒叹撸銈円猜?lián)系了學(xué)校來接你們走的時候帶一些物資過來，真的是在為了幫助我們著想。
希望我們還有相見的時候，我們會努力走出這個貧瘠的地方，見識更精彩的世界，然后用自己的力量幫助這里變得更好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 10
各位支教教師：
你們好！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到” 。在20xx年新春佳節(jié)來臨之際，謹向你們致以親切的問候和誠摯的祝福！老師們，辛苦了！
眾所周知，我市教師隊伍存在分布不平衡、結(jié)構(gòu)不合理等諸多問題，為有效地緩解這些矛盾，教育局審時度勢，開展了“東鄉(xiāng)支援西鄉(xiāng)，超編單位支援缺編單位”的支教大行動。
為響應(yīng)教育局號召，你們放棄比較優(yōu)越的工作和生活條件奔赴到全市邊遠山區(qū)學(xué)校，你們不畏艱難、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻，吃得起苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，在邊遠山區(qū)教學(xué)第一線精心哺育著祖國的花朵，將習(xí)習(xí)愛心灑向山區(qū)的孩子們，將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗傳播到山區(qū)校園。正是因為你們的參與，我市邊遠山區(qū)學(xué)校整體辦學(xué)水平、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。山區(qū)孩子的每一點成功，山區(qū)學(xué)校的每一項進步，都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻。山區(qū)的人民感謝你們！山區(qū)學(xué)校廣大師生員工感謝你們！
在年初的支教動員會上，教育局給大家的承諾是支教一年（即09年度），由于教育的特殊性，一般是以學(xué)年來安排工作，按自然年度支教，給學(xué)校工作帶來了一些被動和混亂。基于此，應(yīng)部分學(xué)校和支教教師的請求，遵循教育規(guī)律，我們決定將09年度的.支教期限延長半年，到20xx年上期，懇請大家理解和支持。
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，甘為人梯踐行志愿精神；三尺講臺，四季耕耘，培養(yǎng)人才無悔支教歲月”。老師們，支教是一種經(jīng)歷，是一種磨礪，更是一筆人生財富。既然支教選擇了你，你就得用心用情去對待它；既然你選擇了支教，你就得盡職盡責(zé)去完成它。
老師們，半年的支教時間不長，請大家克服困難，以大局為重，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，在教書育人的崇高事業(yè)中、在支援山區(qū)教育上再立新功。支教結(jié)束后，我們將召開專門的總結(jié)表彰會，為大家慶功。
最后，誠祝各位支教教師身體健康！工作順心！家庭幸福！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
寫給實習(xí)支教生一封慰問信 11
親愛的XXXX學(xué)院的大哥哥大姐姐們：
你們好!
歡迎你們來到我們的家鄉(xiāng)，我們住在這個遙遠而又貧困的山村，你們不畏路途的顛簸和生活的堅苦來到這里，到底是為了什么呢?你們是為了我們的幸福、為了我們的成長、為了我們的學(xué)習(xí)而趕來的。我們?yōu)榇硕械椒浅５?高興，你們能夠抽出寶貴的時間來到我們西部貧窮的苗族侗族自治州，不僅給我們帶來了物質(zhì)的幫助還給我們帶來了學(xué)習(xí)的動力、生活的希望，這份情意我們無以為報。
“光陰似箭,歲月如梳”轉(zhuǎn)眼間我們就要分別了,在這短短的幾天里,我知道我學(xué)到了很多的東西,你們把我?guī)肓艘粋�全新的世界,讓我讀懂了人生的真諦。雖然我們就要分離，但是，我心中是不會忘掉你們的，更忘不了你們的母校XX華北水利水電學(xué)院。我們之間的師生關(guān)系將永遠留在我心中。
你們要回家，你們要回母校，我們阻止不了你們的歸去，你們要回去創(chuàng)造自己的明天，只要你們心中仍有我們，有青山綠水的XXXX就是了。大哥哥大姐姐們，不知道你們將要與我們的離別時的心情如何?我卻有一種將要和父母離別、要到很遠的地方去一樣。我希望你們在離別的路上，要像陸游大詩人寫的那樣“無為在歧路，兒女共沾巾”。大哥哥大姐姐們，在以后的生活里，我會聽你們的話，努力學(xué)習(xí)，不會讓你們失望的。
你的學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
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