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全國愛眼日活動講話稿(通用11篇)
在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的全國愛眼日活動講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
全國愛眼日活動講話稿 篇1
各位老師、同學:
你們好!
我今天國旗下講話的題目是“像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛”。
今年6月6日是第x全國“愛眼日”。 今年“愛眼日”活動的主題定為“xxxx"
90年代初,天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一,首次向全國倡議,在國內設立愛眼日。這一倡議,受到眼科學界和眼科專家們的響應,xxxx年,國家衛(wèi)生部、教委、團中央、中殘聯等12個部委聯合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
眼睛是人類觀察世界的重要器官,又是人類溝通外部世界的渠道,所以眼睛是心靈的窗口。擁有一雙健康、美麗的明眸是每個人的愿望,但是,由于各種輻射、疾病、環(huán)境污染、不良生活習慣以及學習緊張,工作夜以繼日,長時間看電視、電腦操作等等因素,使得現代人,過度用眼,得不到充分休息,久而久之導致視力下降,而不得不整天為過度疲勞的眼睛而苦惱。如今帶眼鏡的人越來越多,由其青少年眼疾屈光不正的人也越來越多,給許多人帶來不便,在現代高科技發(fā)展的時代,更需要一雙健康明亮的眼睛,保護青少年視力刻不容緩。
為此,x省x市教育局在5月17日公布的《關于開展x市學生陽光體育運動的通知》指出,各級各類學校必須每天安排眼保健操不少于2遍,各校應將眼保健操列入課表,同時,各級各類學校要為每一個學生建立健康檔案,認真執(zhí)行體質健康測試報告制度,測試報告書要作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書或高校學生檔案的重要內容,并作為學生畢業(yè)、升學的重要依據。我校也一貫重視學生的眼睛保健工作,在前段時間還特別組織了眼保健操抽查,以此來規(guī)范同學們的眼操動作。
記得曾經看過一篇文章,講的是在一個萬紫千紅的春天,一位雙目失明的老人坐在馬路邊,手拿木牌,上面寫著“我什么也看不見”。世上還有許許多多的盲人,他們生活在黑暗的世界里,與盲人相比,我們是何等的幸運!眼睛,它是五官之首,是人的'重要器官,對于人們的工作、學習和生活均至關重要。人人都希望自己有雙明亮而有神的眼睛,而要保護好自己的眼睛,又有什么辦法呢?
1、加強體育鍛煉,增強體質,堅持戶外活動
2、經常參加文體活動,消除疲勞,保持精神愉快開朗、樂觀
3、注意眼部衛(wèi)生,糾正不良用眼習慣,姿勢要端正,持續(xù)用眼1小時后應稍休息調整眼的緊張度,看遠處調節(jié)視力。
4、定期檢查視力發(fā)現視力下降應及時檢查原因,及時治療,需配眼鏡應及時去驗光配帶合適的眼鏡矯正視力。
5、積極宣傳教育青少年眼衛(wèi)生,提倡做眼保健操,保證充足睡眠時間。
6、改善青少年營養(yǎng)飲食,增加含維生素a、d、鈣鉻的食膳。
7、忌煙酒等不良習慣。
尤其值得引起注意的是,有些同學近視了卻不戴眼鏡,這豈不是諱疾忌醫(yī)。專家普遍認為,從用眼衛(wèi)生的角度,近視到一定程度,就應該戴眼鏡。一般100度以下的輕微近視可以不必戴眼鏡,但前提是視物、看黑板眼睛不疲勞。當然,不戴眼鏡或許有不戴眼鏡的理由,但那些理由是不當的,也是不堪一擊的。譬如說,有的學生和家長擔心戴眼鏡會使度數越來越深,還有的人怕一旦戴上眼鏡就摘不下來,其實這種顧慮是沒根據的,也完全沒有必要,“目前,戴框架眼鏡仍然是矯治屈光不正最有效的方法”。專家提出,絕大多數青少年近視屬于單純性近視,只要注意用眼衛(wèi)生,并及時戴眼鏡加以矯治,完全可以控制近視的發(fā)展。佩戴眼鏡不僅方便日常學習生活,還可以在一定程度上控制近視眼的發(fā)展。科學提示,如果不配戴眼鏡,模糊的視網膜成像可以加速近視的發(fā)展,如果配戴一副合適的框架眼鏡,可以使模糊的視網膜成像清晰,這樣既給自己的生活和學習帶來了方便,也可以在一定程度上控制近視的發(fā)展。希望同學們可以好好保護眼睛,像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛!
謝謝大家!
全國愛眼日活動講話稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是愛眼護眼,遠離近視。
眼睛是心靈的窗戶,幫助我們認識世界,學習知識,如果我們近視了,看東西將是模糊的,而且高度近視有可能導致失明,那時你的眼前將是一片黑暗。據統計,我國高中學生近視率已達90%,初中已達70%,小學高年級近視率有的高達50%。在眾多的'近視患者中,除少部分人是遺傳因素引起的,大部分是后天用眼不當造成的。不良用眼習慣是青少年形成近視眼的罪魁禍首,主要原因是讀寫姿勢不正確,長時間看電視、上網,在室內玩小玩具,缺少室外活動。要想擁有一雙明亮的眼睛,請同學們從以下幾點做起:
1、注意營養(yǎng)、不挑食
眼球發(fā)育需要充分、全面的營養(yǎng)。蛋白質或維生素的缺乏都會成為近視的誘因。為保證眼球的正常發(fā)育,平時要平衡飲食,合理營養(yǎng)。少吃糖果和高糖食品,多吃富含維生素的新鮮疏菜、水果、動物肝臟以及富含高蛋白的魚、肉、奶等。
2、改善照明、端正坐姿最理想的光源為自然光源,光線好的時候,我們盡量不要開燈。
開燈時要把室內頂燈和臺燈同時打開,臺燈最好要用25瓦白熾燈。
讀寫姿勢要端正。眼離書本1尺,筆尖與手指距離一寸,胸距離桌子約一拳,這個距離符合眼的調節(jié)生理機能,能減輕眼睛的疲勞。要保持良好的讀寫姿勢,還要注意:
不要在直射陽光或暗弱光線下讀書、寫字;不要躺在床上或趴在桌上看書;
不要邊走邊看書,更不要在晃動的車廂里看書。
3、節(jié)制看電視、用電腦
看電視要有節(jié)制,距離要適當,和電視的距離為3米以外。使用電腦的距離保持在50—70cm左右,看電視、用電腦的持續(xù)時間不要超過半個小時。
4、經常望遠,做好眼保健操
積極參加戶外活動,經常眺望遠處,放松眼睛,如可以眺望遠處的樹木或建筑物,也可以在夜晚辨認那滿天的星斗。
堅持做好眼保健操能夠消除疲勞,增強眼部血液循環(huán),放松眼肌,對近視的防治有積極的作用。
讓我們行動起來,保護視力、遠離近視!
全國愛眼日活動講話稿 篇3
尊敬的各位老師、同學們:
大家好
秋季是學校傳染病多發(fā)季節(jié),學校是人群密集的場所,學生是傳染病易感人群。再加上我們現在周邊學校 紅眼病 爆發(fā),所以,為防止 紅眼病在我校的傳播,我們有必要了解一下紅眼病。
俗稱的 紅眼病 是傳染性結膜炎,又叫 暴發(fā)火眼 ,是一種急性傳染性眼炎。
紅眼病多是雙眼先后發(fā)病,患病早期,病人感到雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅,自覺眼睛磨痛,像進入沙子般地滾痛難忍,緊接著眼皮紅腫、眼眵多、怕光、流淚,早晨起床時,眼皮常被分泌物粘住,不易睜開。紅眼病發(fā)病急,一般在感染細菌1~2天內開始發(fā)病,且多數為雙眼發(fā)病。傳染性強,本病由于治愈后免疫力低,因此可重復感染(如再接觸病人還可得病),且流行快。
主要是通過接觸傳染。往往通過接觸病人眼分泌物或淚水沾過的物件(如毛巾、手帕、臉盆、水等),與紅眼病人握手或用臟手揉擦眼睛等,都會被傳染,最終造成紅眼病的流行。夏秋季節(jié),因天氣炎熱,細菌容易生長繁殖,非常容易造成大流行。既然我們知道紅眼病的主要傳播途徑,就完全可以預防和防止流行。有人認為看一眼紅眼的病人,就會得紅眼病,這是沒有科學道理的,目前只有通過直接或間接的接觸才會患病。
這種紅眼熱浪襲擊的'日子,怎樣才能保證不被 紅眼 纏上身呢?學校要求同學們做到以下幾點:
加強晨檢及時就醫(yī)
加強晨檢工作,保證做到 早發(fā)現、早隔離、早治療,如發(fā)現學生出現雙眼發(fā)燙、燒灼、畏光、眼紅等癥狀,班主任要做好登記和上報工作,并動員學生及時就診,重者進行隔離治療,直到病愈。
開窗通風
保持環(huán)境衛(wèi)生:我們學校定期對學習生活環(huán)境內的公共物品進行了清潔和消毒。
勤洗手
學生一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意勤洗手。最好用流動水和肥皂洗手。日常生活中不共用毛巾、手帕,常剪指甲,不用臟手揉眼睛。
勞逸結合
注意勞逸結合,每天保證至少有8個小時的睡眠時間,以增加抗病能力。
少去公共場所
在 紅眼病 流行期間,應少到公共場所。盡量減少去人群密集的地方,減少感染幾率。
另外,秋天氣候多變,早中晚及室內外溫差較大,呼吸道黏膜不斷受到忽冷忽熱.的刺激,抵抗力減弱,給病原微生物提供了可乘之機,極易使人傷風感冒,還會引起扁桃體炎、氣管炎和肺炎。秋季也是流感、水痘、麻疹、風疹、腮腺炎、手口足病等呼吸道常見傳染病的高發(fā)季節(jié)。下面提出幾點預防措施,以供參考:
注意天氣冷暖變化,充分利用體育鍛煉,加強戶外活動,增強機體抵抗力。
最好不要過早、過多添加被褥,讓機體逐漸適應那個多變的氣候。
不要喝生水,吃生冷食物,不要吃剩菜、餿飯。
加強室內通風,特別是教室、辦公室和會場等人群集中的地方。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,例如網吧。
學生應經常到室外呼吸新鮮空氣,保持個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生。
學生一旦出現頭痛、高熱等類似流感癥狀應及時就醫(yī),待癥狀消失后方可返校以防止互相傳染。
最后,祝大家身體健康,快樂學習,我的講話完了。
全國愛眼日活動講話稿 篇4
尊敬的老師,同學們:
大家早上好。
今天我為大家演講的題目是《愛護眼睛,珍惜光明》。每年的6月6日是世界愛眼日,我們大家經常說眼睛是心靈的窗戶,是我們人體不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的眼前將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時自己卻只能在旁邊聽著那歡聲笑語,那時我們的世界將是如何的灰暗。那種感覺是多么孤獨、多么無助啊!正如海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書中寫的,她希望擁有三天的光明去感知這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明,對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。同樣,視力的減弱,也會給我們的學習和生活帶來許多的不便。目前,據中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數已近4億,已經達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達50%至60%,我國是世界上近視發(fā)病率的國家之一,近視眼人數世界第一。近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。
假性近視也是同學們經常遇到的問題,由于長期看近物,引起眼內肌肉調節(jié)痙攣,在看遠時仍有部分屈光度未放松,因而遠視力降低,而近視力正 大量的醫(yī)學研究證實,隨著近視度數加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴重的可以致盲。學生近視,將影響中國高素質人才職業(yè)的篩選,縮小不少特殊職業(yè)人員的選取范圍,它甚至成為高中生高考健康體檢專業(yè)受限的首要因素。近視和其他的高危疾病不大一樣,它并非是突發(fā)性的,而是漸進性的,是可以預防的。
近視的主要原因:
1、看電視距離太近;
2、看電視的時間太長;
3、所看電視的畫面濃度太深;
4、寫作業(yè)時的姿勢不正確、;
5、在光線太強的'陽光下看書、;
6、在光線太弱的光下看書;
7、長時間的坐在電腦、電視前;
8、不合理飲食;
9、在車廂里看書
10、遺傳因素
11、不認真做眼保健操、全國愛眼日演講稿:愛護眼睛,珍惜光明
在這里我想給大家提出幾點建議、:
1、看書時坐姿要端正,讀書或寫字時做到“眼離書本一尺遠,胸離書桌一拳遠,手離筆尖一寸遠!
2、不要在坐車或行走的時候看書,也不要躺下看書。
3、每天堅持認真做兩次眼保健操。
4、盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。
注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。
眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護它!同學們,讓我們從現在做起,從培養(yǎng)自身良好的用眼習慣做起。共同保護好我們的眼睛。我相信只要大家努力,每個人都會有一雙明亮,清澈,有神的大眼睛。
全國愛眼日活動講話稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
春暖花開,春姑娘邁著輕盈的腳步,為翠綠的山岡點綴上絢麗多彩的顏色:米黃、粉紅、天藍、淡紫……柳枝在清風里搖曳,伴著小溪銀鈴般悅耳動聽的流水聲,飄起雪白的蒲公英,展開一幅絕美的春季風景畫。
這五彩繽紛、多姿多彩的春天,比起彌漫寂寞和可怕氣息的漆黑,不知婉然而絢麗了多少。而眼睛,我們那美麗的雙眸,就好比心靈的窗戶,如果關掉它,這些動人的景色就將永遠和我們告別,漸漸遠去、遠去,消失得無影無蹤。
因為近視,有多少人在煩惱和痛苦之中。我們作為明眼一族,領略著大好江山的美麗風光,欣賞著五彩斑斕的大千世界,觀看著生機勃勃的綠樹紅花,那紫盈盈的郁金香,那香飄飄的水仙花,那綠油油的爬山虎,那一片片廣闊的'山野草原,無時不在撥動著我們的心弦。在我們迷醉的同時,又有多少人,為自我沉浸在黑暗和模糊中而悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布,繞著晨霧,罩著似有似無的輕紗,擋著他們觀察世界的視線。
我們有著明亮的眼睛,而我們中間又有多少人在不知不覺中漸漸破壞著自我的眼睛?當自我近視時,應對釀成的苦酒,造就的苦果,世上又有哪里會賣后悔藥?
讓我們攜手來愛護自我的眼睛吧,讓這個充滿歡聲笑語的世界永遠能隨心所欲地映入眼簾,不再有人再為近視而深深苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。我們需要打開眼睛這扇寶貴的窗戶,讓金色的陽光照射著我們的心房,讓怡人的風景陶冶洗滌我們的心靈,讓自我能盡情地品味那優(yōu)美的風景;我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,游覽祖國的江河湖海,看遍世界各地的名勝古跡;我們需要打開眼睛這扇值得珍惜的窗戶,來看著溪流在自然的懷抱里淙淙流著,歡快地跳躍著可愛的水花,愉悅地歡唱著悅耳的“自然之歌”。
靜謐的夜晚,夜來香的清香像淡墨般渲染在空氣里,傳遞著一份美妙的詩意。從窗戶望去,月亮柔情的光芒一瀉千里,歡樂可愛的星星也為夜空增添了不少情趣。瞧,那星星還在眨巴著明亮的眼睛,調皮地對我們笑呢!朋友們,珍惜完美愉悅的生活,就讓我們從愛眼、護眼做起吧!
全國愛眼日活動講話稿 篇6
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時,你們有沒有想過:是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對,是我們的眼睛!
眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的`眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地,由于讀寫姿勢不當,用眼過度,許多人的視力不斷地下降,藍天不再明凈,繁星變得一片朦朧。我想,大家一定不愿讓眼鏡伴隨自己一生吧!
有資料顯示,我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本,因此也被稱為中國眼。我國每年約有45萬人失明,這意味著幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。保護視力刻不容緩,為此我建議大家做到如下幾點:
1、始終保持教室內充足的光線,光線不足時要及時開燈。
2、看電視和操作電腦時,要保持一定用眼距離和坐姿的端正。眼保健操要正確到位。
3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到三個一,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,胸脯與桌子隔一拳。走路和乘車時也不要看書,不要躺著看書,不在光線過強或過暗(重讀以引起大家注意)的地方看書。
4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復學習能力的重要保證。
5、多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節(jié)視力,解除疲勞。
6、不偏食,多吃奶制品、魚蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。
做到以上6點并不難,只要同學們自覺執(zhí)行,只要老師們隨時提醒,及時糾正,我相信,同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!
全國愛眼日活動講話稿 篇7
各位老師,同學們
我今天國旗下講話的主題是預防近視,珍愛光明。
眾所周知,眼睛是人類最寶貴的感覺器官,它是感知五彩繽紛大千世界的心靈之窗。我們無論學習、工作都離不開它。但隨著現代科學技術的發(fā)展,人們近距離作業(yè)急劇增加,如:長時間看書、寫字、微機操作等。為了適應這種近距離的學習和工作,加之青少年學習負擔日益加重,我國近視患病率在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位。
也許有的同學錯誤的認為只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了。更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象征。但現實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生,常會使視力下降加快,形成高度近視。還會發(fā)視網膜剝離、黃斑出血、以及青光眼和白內障等眼病。這些眼病會使視力顯著下降,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外,那你將會抱憾終生。
所以,同學們?yōu)榱四愕默F在和將來,請你在日常學習和生活中一定要自覺的注意科學用眼。
1、看書寫字時眼睛與書本的距離要保持在30厘米左右,姿勢要端正。
2、連續(xù)書寫50分鐘后需休息10分鐘。
3、光線太強或太弱時不要看書。
4、走路或乘車時不要看書。
5、不要躺著看書。
6、堅持做眼保健操。 做眼保健操能促進眼睛的`生理功能,預防近視,對假性近視和輕度近視有矯正治療作用,并能防止近視程度加深。但是,只有在注意用眼衛(wèi)生的基礎上,堅持做眼保健操才能收到良好的效果。眼保健操是根據中醫(yī)的推拿、穴位按摩結合多年臨床實踐,總結出來的一套行之有效的增強視力功能的醫(yī)療保健操。
常言道:冰凍三尺非一日之寒。保持視力,預防近視,不是一朝一夕就能做到的。注意用眼衛(wèi)生,堅持認真做眼保健操,貴在堅持,只要你有恒心,有毅力,能堅持天天做,月月做,年年做,就能預防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,浩瀚宇宙的宏觀世界,物質內部的微觀世界,一切都需要用眼睛來觀察。同學們,讓我們一起努力,注意科學用眼,把堅持不懈的做好眼操變?yōu)樽约旱淖杂X行動,使我們擁有一雙健康明亮、視力敏銳的眼睛。我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
全國愛眼日活動講話稿 篇8
同學們,老師們:
大家早上好!本周有全國愛眼日,今天我國旗下講話的內容是愛護眼睛。
眼睛是心靈的窗戶,透過它,我們能看到大千世界、萬紫千紅,擁有一雙健康、美麗的明目相信是每個人的愿望?墒,這個愿望卻離我們越來越遠:長時間地看電視、玩電腦,過度地使用眼睛,周邊環(huán)境的輻射、污染,都使我們的視力在逐年下降,眼鏡已經架在了我們的鼻梁上,眼脹、流淚、頭痛等癥狀也如影隨形地追著我們,厚厚鏡片在時刻告誡我們:愛護眼睛,刻不容緩。
曾經看過一篇文章,講的是在一個萬紫千紅的春天,一位雙目失明的老人坐在馬路邊,手拿木牌,上面寫著“我什么也看不見”。
同學們,什么也看不見,那是什么樣的'感覺,是不知道光明的感覺,是分不出色彩的感覺,是辨不出路在何方的感覺,是失去了才知道寶貴的感覺。
所以,請從現在開始保護好自己的眼睛,做到五堅持:堅持體育鍛煉、堅持衛(wèi)生用眼,堅持定期檢查,堅持充足睡眠,堅持合理飲食。
全國愛眼日活動講話稿 篇9
親愛的小朋友們:
大家好!今天,國旗下講話的主題是《愛自己,從愛護眼睛開始》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶,愛自己,就一定要愛護好眼睛。特別是我們小學生處于人生學習的黃金期,天天學習離不開眼睛。據有關資料顯示,我國有五百萬盲人,七百萬雙眼低視力者,單眼低視力高達四千萬人。小朋友們,你們知道嗎?一旦患上了近視,戴上眼鏡就會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴重危害了人們的身心健康,也阻礙了人們生活質量的提高。
一個正常人如果離開了眼睛簡直無法想象怎樣生活?看看我們周圍,真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們去認識世界,學習知識,如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是黑暗的。同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。
讓我們從現在做起,每天看書寫字堅持三個一:眼離書本一尺遠,手離筆尖一寸遠,胸離桌子一拳遠。乘車、坐船、走路不看書,躺著不看書,光線不強不看書。
眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的`記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?為了呵護我們心靈的窗戶,為了我們五彩的明天,為了眼睛拭去塵埃,讓視野更開闊,讓世界更明亮!小朋友們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛吧!
全國愛眼日活動講話稿 篇10
同學們,今年的六月六日是全國第十五個愛眼日。你們知道六月六日愛眼日的來歷嗎?1992年的9月25日,天津醫(yī)科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議,在國內設立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應,1996年,國家衛(wèi)生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發(fā)出通知,將愛眼日活動列為國家節(jié)日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
今年全國愛眼日主題是:“愛護眼睛,世界等你去發(fā)現”
青少年正是長身體、長知識的時期,也是用眼最多的時期,對眼的養(yǎng)護尤為重要。眼睛是人體獲取個界信息的主要器官,在日常生活中,我們需要養(yǎng)成良好的用眼習慣。
躺著看書、看電視,或者長時間使用電腦,眼睛得不到休息是有害的!環(huán)境的`好壞對人的眼睛危害更加令人不可忽視,噪聲、強光、不好的情緒對眼睛的損害可得小心呢!
請同學們記住三個一。(與學生共同誦讀)
看書寫字時,書與眼睛距離要一尺,
手與筆尖距離要一寸,
胸與桌子距離要一拳。
愛眼日宣傳口號:
1、加強全民愛眼意識,提高民族健康素質
2、動員社會各界力量共同關心人們的眼睛
3、視力好不等于沒有視疲勞
全國愛眼日活動講話稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
同學們,你知道嗎?6月6日是世界的護眼日活動,眼睛是我們身上最傳神的器官。不同種族、不同膚色的人,眼睛的形態(tài)不同,眼球的顏色不同,但是,人人都以自己有一雙明亮而美麗的眼睛而自豪。眼睛是信息的源泉,人接受外界信息百分之八十以上靠眼睛來獲取,靠眼睛獲取的信息清晰、準確,難以忘記。眼睛是心靈的窗戶。人的喜怒哀、驚恐憂思,無一不是經雙眼向外界、向身邊的人傳遞。感謝上蒼給予我們如此完美的恩賜——眼睛。因為有了眼睛,我們便生活在了這個多姿多彩、溫馨浪漫的世界。
可我不得不告訴你們:最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%?梢娊曆垡呀洶l(fā)展到一個很嚴重的'問題,已經成為影響我國人民健康的重要問題,其中造成的原因就有來源于不認真做眼保健操、寫作業(yè)時的姿勢不正確、長時間的坐在電腦、電視前等等,因此預防近視迫在眉睫。所以親愛的同學們,我們來共同發(fā)起“像珍愛生命一樣的愛護我們的雙眼”倡議:
(1)少吃甜食,多吃蛋、奶、魚、肉、肝臟和新鮮的蔬菜、水果富含維生素a、b1、b2、c及e的食品。
(2)看書寫字時,眼睛距桌面應保持1尺左右,光線應從左側或左前方射來,以免陰影擋住了光線。
(3)一次學習時間不宜過長,一小時左右就應休息一會,并眺望遠方或做眼保健操。
(4)看書、寫字姿勢要端正,不宜躺在床上或在開動的車里進行。
(5)少看電腦、玩電子游戲機和看電視的時間不宜過長,一小時左右就該暫停。
(6)要經常了解近視眼的危害性,知道怎樣預防近視,自覺養(yǎng)成良好用眼習慣。
(7)定期檢查視力,發(fā)現有近視,及時采取矯正措施。
(8)積極參加文體活動,增強體質,積極防止近視。
愛護眼睛,科學用眼,科學護眼,讓我們都能擁有明亮的雙眼,擁有寬廣的視野,明辨萬千世界,洞察事物巨細,在美麗的環(huán)境中生活。
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