考前講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的考前講話稿，歡迎閱讀與收藏。
考前講話稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
下午好！
今天氣溫驟降，寒風(fēng)凜冽，但是，如此惡劣的天氣依然不能阻擋你們前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的步伐，這足以說(shuō)明你們非常關(guān)注孩子的教育。我為學(xué)生擁有你們這樣的開(kāi)明家長(zhǎng)感到欣慰，正是因?yàn)橛辛四銈兊臒崆閰⑴c，在教育孩子成長(zhǎng)的道路上，我們每位為人師者才不會(huì)感到孤單，我們成為了心心相印、榮辱與共的同盟軍。首先，向站在統(tǒng)一戰(zhàn)壕里跟我們一同守望學(xué)生健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)朋友表示最熱烈的歡迎與誠(chéng)摯的謝意。
期末考試即將來(lái)臨，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻把大家邀請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)，主要目的就是進(jìn)行考前輔導(dǎo)，即期末監(jiān)測(cè)預(yù)熱。有的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的期末考試成績(jī)過(guò)于重視，給孩子施加了過(guò)多的壓力，造成孩子考試焦慮，心理緊張甚至厭學(xué)，得不償失。跟大家分享一個(gè)笑話：期末考試前夕，有位家長(zhǎng)為孩子預(yù)備了一根香蕉，如果孩子考試考得好就"內(nèi)服"，如果考砸了就得"熱敷"了。我們笑過(guò)之后反思一下這個(gè)小笑話，從中我們可以看出家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成績(jī)追求是多么的迫切，期望值過(guò)高似乎已經(jīng)成了整個(gè)社會(huì)的一種特殊癥候。
我們相州小學(xué)的學(xué)風(fēng)很濃，校風(fēng)很正，有很強(qiáng)的凝聚力和向心力。孩子們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體里受到了良好的教育，作為教師我們深知：教書(shū)先要育人。在教書(shū)的同時(shí)要教給他們?cè)鯓幼鋈耍鋈耸堑谝晃坏�。我們不把分�(jǐn)?shù)作為衡量一個(gè)學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，每朵鮮花都有芬芳的理由。在每個(gè)教師眼里，學(xué)生都是平等的，每個(gè)學(xué)生都在某個(gè)方面優(yōu)越于其他學(xué)生。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)差一點(diǎn)，不能因此就一票否決，認(rèn)為該生就是差生，可能他能歌善舞，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，或者愛(ài)好小制作、小發(fā)明等。再者，學(xué)生暫時(shí)成績(jī)差，并不代表他將來(lái)也差，即使現(xiàn)在成績(jī)好一些的同學(xué)，也不代表他將來(lái)就一定有個(gè)好前途。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們盡快轉(zhuǎn)變觀念，改過(guò)去的應(yīng)試教育為現(xiàn)在的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育就是要全面提高學(xué)生各方面的能力，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)更要注重能力的提高。如果您的孩子作不了一棵大樹(shù)，就作一棵灌木叢吧；如果他作不了灌木叢，就請(qǐng)作一棵小草吧。
下面再談?wù)劶议L(zhǎng)在孩子備考過(guò)程中的角色，如果發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，家長(zhǎng)這時(shí)不可過(guò)分指責(zé)，當(dāng)務(wù)之急是想辦法幫助孩子改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。
1、創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，以便讓孩子集中精力盡快完成作業(yè)。有些孩子喜歡一邊玩一邊做作業(yè)，為了幫助他們改掉這個(gè)壞習(xí)慣，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子做出好榜樣。在孩子努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，不要當(dāng)著孩子的面兒看電視。如果孩子在看書(shū)，家長(zhǎng)們也不妨拿起報(bào)紙和書(shū)本與孩子一起充充電，如此可以創(chuàng)造出一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
2、合理制定作息時(shí)間。讓孩子明確什么時(shí)候可以盡情地玩，什么時(shí)候必須專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成勞逸結(jié)合的好習(xí)慣。
3、不指責(zé)、不抱怨。就算老師留的家庭作業(yè)確實(shí)過(guò)多，家長(zhǎng)也不能當(dāng)著孩子的面兒抱怨老師的不妥，而是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭作業(yè)的正面意義，以免刺激孩子的厭學(xué)心理。
4、掌握必要的寫(xiě)作業(yè)技巧。有些孩子和家長(zhǎng)總認(rèn)為作業(yè)一定要有大塊的時(shí)間去做，比如自習(xí)課或者回家后再做作業(yè)，其實(shí)則不然。
首先，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，分析自己今天的作業(yè)按學(xué)科分都有哪些，有多少類(lèi)，按照自己的情況，大致會(huì)用多少時(shí)間可以完成等等。對(duì)于不同類(lèi)別的作業(yè)，利用不同的時(shí)間來(lái)處理，比如背誦、聽(tīng)寫(xiě)類(lèi)的可以安排在課間和同學(xué)一起進(jìn)行；朗讀可以在早晨進(jìn)行等。
杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如看電視寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)等等，這樣容易分散自己的注意力，降低學(xué)習(xí)效率。家長(zhǎng)們一定要幫助孩子認(rèn)識(shí)到做作業(yè)不是為了應(yīng)付老師或者課代表的檢查，而是為鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。不要因?yàn)榭赡苓@項(xiàng)作業(yè)老師不檢查自己就偷偷不做了。這樣吃虧的只能是你自己。
如果因?yàn)槟撤N特殊原因（如生�。⿲�(shí)在不能按時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)應(yīng)立刻與老師溝通，切不可強(qiáng)迫孩子趕作業(yè)而影響睡眠，這樣得不償失。
學(xué)生的身體健康始終是我們每位教師最為關(guān)注的頭等大事，近期，受天氣原因等多種因素綜合影響，一股流感病毒肆虐全國(guó)各地，醫(yī)院里人滿為患，一床難求。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的流感病毒，我們學(xué)校在第一時(shí)間對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行了消毒，阻斷流感病毒，同時(shí)，學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生熬制了可口的"愛(ài)心姜湯"，提升學(xué)生們抵御病毒的能力。我們學(xué)校也加大了體育訓(xùn)練的頻率與力度，因?yàn)槲覀兩钪挥袑W(xué)生們身體棒棒的，才不會(huì)為病毒造成可乘之機(jī)，從而遠(yuǎn)離感冒困繞。加強(qiáng)體育鍛煉是一項(xiàng)終身受益的好習(xí)慣，不能間斷，因此，敬請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家督促孩子們?cè)诩依^續(xù)把運(yùn)動(dòng)進(jìn)行到底，比如仰臥起坐，跳繩等，家長(zhǎng)與孩子可以充分展開(kāi)親子互動(dòng)，在一起運(yùn)動(dòng)時(shí)，強(qiáng)健了體魄，愉悅了身心，融洽了親子關(guān)系，何樂(lè)而不為？
跟大家分享一下流行性感冒的預(yù)防常識(shí)，請(qǐng)?jiān)诩译S時(shí)關(guān)注孩子健康。
�。ㄒ唬�、保持良好的個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生。
�。ǘ�、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動(dòng)水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手。
�。ㄈ⒋驀娞缁蚩人詴r(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩，以免傳染他人。
�。ㄋ模⒕怙嬍�、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息，避免過(guò)度疲勞。
�。ㄎ澹⒚刻扉_(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次（冬天要避免穿堂風(fēng)），保持室內(nèi)空氣新鮮。
（六）、在流感高發(fā)期，盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所；不得已必須去時(shí)，最好戴口罩。
�。ㄆ撸⒃诹鞲辛餍屑竟�(jié)前接種流感疫苗也可減少感染的機(jī)會(huì)或減輕流感癥狀。
本周又將迎來(lái)新一輪寒流，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)變化了的天氣狀況囑咐孩子及時(shí)增添衣服。學(xué)生安全工作重于泰山，任何時(shí)候都要繃緊安全之弦不放松。如冬季的取暖安全要時(shí)刻注意，避免煤氣中毒；電褥子取暖時(shí)要留意，防止電起火，根據(jù)消防大隊(duì)與教育局的聯(lián)合通知，我們學(xué)校里禁止師生使用電褥子；教育孩子不要到荷塘灣壩等危險(xiǎn)的地方玩耍；交通法明確規(guī)定12周歲以下的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車(chē)，16周歲以下嚴(yán)禁騎電動(dòng)車(chē)；教育孩子要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，打架斗毆。
家長(zhǎng)朋友們，相州，文化底蘊(yùn)深厚，人杰地靈，文壇巨匠王統(tǒng)照，著名作家王愿堅(jiān)、王希堅(jiān)皆出自咱們相州這方文化圣地。這與我們相州人自古以來(lái)尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才息息相關(guān)。在根深葉茂的相州文化熏陶與浸潤(rùn)之下，全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育之下，更有相州千千萬(wàn)萬(wàn)關(guān)心教育、支持教育的家長(zhǎng)朋友的密切配合之下，在20xx年諸城市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，相州小學(xué)的文化課成績(jī)位列全市鎮(zhèn)街第三名，喜獲"諸城市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
新的學(xué)年，相州小學(xué)全體教職員工會(huì)一如既往地秉承"求真知、做真人"的校訓(xùn)，殫精竭慮，奮發(fā)有為，使咱們的孩子們更加快樂(lè)，更加健康，更加進(jìn)步！獨(dú)木難成林，要使這一美麗愿景變成現(xiàn)實(shí)，還需要家長(zhǎng)朋友對(duì)我們相州小學(xué)教育的繼續(xù)關(guān)注與支持。
新的學(xué)年，您認(rèn)為學(xué)�；蛘呓處熢谀骋环矫孢�有不足或者需要改進(jìn)的地方，請(qǐng)您通過(guò)飛信或者微信的形式及時(shí)向班主任溝通、交流，學(xué)校將匯總您的寶貴意見(jiàn)認(rèn)真處理，力求我們的教育工作能夠使孩子滿意、家長(zhǎng)放心。
家長(zhǎng)朋友，省里的教育滿意度調(diào)查已經(jīng)開(kāi)始，本次的時(shí)間跨度長(zhǎng)，從現(xiàn)在開(kāi)始一直持續(xù)2個(gè)周左右，而且本次滿意度調(diào)查由電話訪問(wèn)改為手機(jī)鏈接答題，家長(zhǎng)朋友一旦接到這樣的信息，不要當(dāng)成病毒清理掉，請(qǐng)于第一時(shí)間找老師協(xié)調(diào)作答。
如果您接到這樣的信息請(qǐng)予以配合，認(rèn)真規(guī)范答題。如果您回答"滿意"將是對(duì)我們相州小學(xué)所有教職員工最大的褒獎(jiǎng)與鼓勵(lì)；如果您回答"滿意"將是對(duì)相州教育的肯定與支持；如果您回答"滿意"將是對(duì)諸城教育的點(diǎn)贊與配合。
恭祝：孩子學(xué)業(yè)有成！家長(zhǎng)朋友工作順利！
考前講話稿2
教師和同學(xué)：
早上好!
今天，我們演講的主題很難回顧，精心準(zhǔn)備。
時(shí)間飛逝，一個(gè)時(shí)刻即將結(jié)束一個(gè)學(xué)期。本周，我們將面臨一個(gè)緊張的期末考試。同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎?我聽(tīng)到一個(gè)大聲的答案，真棒!我相信只要學(xué)生復(fù)習(xí)，精心準(zhǔn)備，就能獲得全部考試的期末考試。在這里，我對(duì)學(xué)生有三個(gè)期望：
第一個(gè)看，記錄良好的考試。
自信是一個(gè)成語(yǔ)故事，比喻前做事情有一個(gè)綜合考慮，有充分把握。有證據(jù)的考試，也就是在期末考試之前，全面掌握學(xué)期的知識(shí)和能力點(diǎn)。所以當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，你可以自信地說(shuō)：我審查好，測(cè)試，你來(lái)了，我不害怕你!
前段時(shí)間，學(xué)生們?cè)u(píng)論很堅(jiān)實(shí)，所以有人說(shuō)：差不多，快速測(cè)試吧!老師認(rèn)為，可能幾乎這種類(lèi)型的論證不應(yīng)該來(lái)自我們的口，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有結(jié)束，滿足于一點(diǎn)知識(shí)不是一個(gè)好收獲。那么這兩天我們能做些什么呢?第一，全面看教科書(shū)，教科書(shū)有了全面把握。我們通常學(xué)習(xí)時(shí)間，大腦接受一個(gè)相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，雖然心安裝了很多東西，但是很亂。我們可以幫助老師，通常會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)組織，總結(jié)，在心中建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，方便知識(shí)的提取。這對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)尤其必要。二是填補(bǔ)空白，自己薄弱環(huán)節(jié)的針對(duì)性培訓(xùn)。
第二個(gè)看，冷靜的考試。
冷靜，描述為非常平靜，平靜的樣子。期末考試真的很重要，中度緊張是完全可以理解的，但沒(méi)有必要過(guò)度緊張。如何避免過(guò)度緊張，那么冷靜地參加考試?首先，考試作為普通家庭作業(yè)，在意識(shí)形態(tài)上的注意，心理蔑視它，我不害怕你，怎么樣?二，假日前一天休息好，適當(dāng)放松，不要做很多問(wèn)題。三，做好考試前的準(zhǔn)備，包括熟悉考場(chǎng)，準(zhǔn)備使用考試文具，如鋼筆，吃紙，尺子，橡膠等，測(cè)試前先在好廁所，光進(jìn)入戰(zhàn)斗等。第三，了解考試的要求，然后移動(dòng)筆的回答，不要驚慌，避免忙到錯(cuò)了。
第三看，細(xì)致的考試。
細(xì)心是一個(gè)好話，要嚴(yán)肅地描述工作，即使是最微妙的地方也不是馬虎。什么是微妙的地方要注意?一個(gè)是仔細(xì)檢查，主題必須清楚，以確認(rèn)他們了解筆的要求;二是書(shū)寫(xiě)整潔，干凈整潔，不涂鴉;第三是困難的問(wèn)題思考兩次，也就是思考三次，但也不能想到，先放下后面去做，會(huì)做到這樣做再次做的問(wèn)題，攻擊困難;第四，必須有草習(xí)慣，數(shù)學(xué)必須是草，語(yǔ)言，英語(yǔ)遇到不容置疑的話，而且還在草稿紙上畫(huà)畫(huà);五是遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，考試不能四處看，耳語(yǔ)，但不能通過(guò)筆記。六是完成測(cè)試紙必須檢查，如果時(shí)間也足夠檢查幾次。同學(xué)，學(xué)習(xí)是一件苦差事，所以有一個(gè)艱難的研究的論點(diǎn)。但是當(dāng)你深入到它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它包含很多的樂(lè)趣。生活不戰(zhàn)斗不是很好，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和生活的考驗(yàn)不完全!只要我們合理安排審查，使用適當(dāng)?shù)膶彶榉椒�，將在期末考試中發(fā)揮美好的勝利。
最后，我希望期末考試的學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝你們。
考前講話稿3
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀、磨煉，終于迎來(lái)了你們大顯身手的時(shí)刻，此時(shí)誰(shuí)不磨拳擦掌，心潮澎湃？誰(shuí)不想使自己金榜題名？但高考不僅是對(duì)考生知識(shí)能力的考查，更是對(duì)考生意志、毅力、心理品質(zhì)的考查。考前準(zhǔn)備的每一個(gè)細(xì)節(jié)，考試時(shí)每一個(gè)應(yīng)試策略都將對(duì)考試可能產(chǎn)生難以估量的影響。無(wú)數(shù)事實(shí)證明高考正�；虺桨l(fā)揮屬于那些能在這關(guān)鍵的最后幾天始終保持清醒頭腦，注重考前各項(xiàng)準(zhǔn)備和應(yīng)試策略的智勇雙全的強(qiáng)者。趁此機(jī)會(huì)，為同學(xué)們提個(gè)醒，為同學(xué)們?cè)诟呖贾邪l(fā)揮高水平盡我們的微薄之力。
一、高考考前準(zhǔn)備：
1.保持原來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，適當(dāng)減輕學(xué)習(xí)強(qiáng)度，每天必須在11：00之前睡覺(jué)。重點(diǎn)是有計(jì)劃地逐科回憶各學(xué)科知識(shí)，看重要的筆記，復(fù)習(xí)典型例習(xí)題、試卷及錯(cuò)題集等，把各學(xué)科知識(shí)再梳理一遍，做到心中有數(shù)，使這幾天仍過(guò)得較為充實(shí)。同時(shí)，這還能有效地克服焦躁情緒。切忌這些時(shí)間不看書(shū)，不做題，無(wú)所事事，四處閑逛，這對(duì)備考極為不利！
3.高考期間不看電視，不打籃球，不踢足球，不進(jìn)行有對(duì)抗性的體育運(yùn)動(dòng)。煩躁之時(shí)可聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè)解除疲乏。
4.飲食以清淡為主，不要吃得過(guò)飽，吃適量的優(yōu)質(zhì)水果。不吃冷飯，晚上小心著涼！可吃些雞蛋、牛奶、面包，適當(dāng)吃些水果、蔬菜，以易于消化。不宜吃油膩食物，以免口干舌燥�？忌M量少吃生冷食品，少喝飲料，不要在門(mén)外流動(dòng)就餐點(diǎn)吃飯，以防腸胃炎。
5.6號(hào)下午看考場(chǎng)與座位，允許進(jìn)考場(chǎng)就坐在里面感受一下，不允許不可強(qiáng)行闖入。熟悉考場(chǎng)環(huán)境，同時(shí)也熟悉騎車(chē)、乘車(chē)路線和所需要的大致時(shí)間。在宿舍睡的同學(xué)把寢室打掃干凈，這是一件非常有意義的事。
6.高考期間午睡與晚就寢的時(shí)間與平常無(wú)異，但必須把時(shí)間提前準(zhǔn)確告知家長(zhǎng)，可用紙寫(xiě)好貼在墻上，關(guān)鍵時(shí)間可專(zhuān)門(mén)標(biāo)出，提醒家長(zhǎng)注意。切忌躺在床上看書(shū)，導(dǎo)致瞌睡，頭腦昏沉，影響晚上就寢。
7.高考期間：早上自然醒來(lái)后就立即起床，不要賴床，起床后可適當(dāng)散散步，做一些簡(jiǎn)單的鍛煉，然后洗漱，吃完早餐，出發(fā)前查點(diǎn)一下該帶的復(fù)習(xí)材料，在規(guī)定時(shí)間到準(zhǔn)備室集中復(fù)習(xí)。
8.高考期間校外租房父母陪讀的同學(xué)，必須在父母的陪護(hù)下午睡，嚴(yán)防無(wú)人陪護(hù)午睡，防止一不小心睡過(guò)頭，造成無(wú)法挽回的損失！在寢室的同學(xué)放心午睡，宿舍管理員會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒你。
10.高考期間盡量與班集體同步行動(dòng)，這樣可省去不少麻煩。如果自行前往考點(diǎn)的同學(xué)切記到達(dá)指定地點(diǎn)集中的時(shí)間，
11.萬(wàn)一掉了準(zhǔn)考證、身份證的同學(xué)不要慌亂，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告班主任，由班主任報(bào)告送考領(lǐng)隊(duì)。
12.考試用品準(zhǔn)備：將《準(zhǔn)考證》、《身份證》用膠帶紙粘好，正面朝外，交給班主任保管，考前班主任統(tǒng)一發(fā)放。6日下午認(rèn)真查點(diǎn)考試用品如橡皮、尺子、圓規(guī)、鋼筆、0.5mm黑色水筆、2B鉛筆、（筆買(mǎi)好后務(wù)必試一下，要買(mǎi)質(zhì)量好一點(diǎn)的）手表、透明塑料袋等是否備齊。天氣不好時(shí)是否帶了雨傘等。將考試用品裝入透明塑料袋。每場(chǎng)考試出門(mén)前檢查一遍。
二、高考應(yīng)試策略：
1.考試之中的心理：切記——人在內(nèi)心平靜時(shí)才能激發(fā)出最大的潛能，要注意力高度集中，排除雜念；
2.充分利用考前5分鐘：從發(fā)卷到正式作答有5分鐘，充分利用這5分鐘，做好以下幾件事：
�。�1）填涂答題卡和試卷上準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和座位號(hào)（1分鐘）；
（2）瀏覽試卷結(jié)構(gòu)一遍：共多少個(gè)題？多少面？有沒(méi)有空白面？最后一題在哪一面？不要逐題瀏覽試題的內(nèi)容，怕草草地看，沒(méi)真正弄清題意，得到錯(cuò)誤的第一印象，在后來(lái)解題時(shí)先入為主（1分鐘）；
�。�3）花3分鐘時(shí)間認(rèn)真思考一至二題的解答。
3.必須先易后難：
�。�1）必記住3個(gè)先易后難的理由：
①命題人為考查學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，在試題前面或中間可能會(huì)出較難或很難的題；
�、谝话愕厝泶笾率窍纫缀箅y，但考生個(gè)體的實(shí)際有差異；
�、巯茸鋈菀最}準(zhǔn)確率高。
（2）一般地，前一個(gè)小時(shí)先做選擇題目再做填空題，最后做解答題的順序拿下全卷所有容易題和較易得分的中檔題，力求準(zhǔn)確率100%，后一小時(shí)沖擊相對(duì)較難得分的中檔題和高檔題，千萬(wàn)別先做解答題與作文！
4.始終堅(jiān)持慢審快答：
�。�1）必記住慢審快答的2個(gè)理由；
�、俑呖际沁x拔性考試，試題均有一定的區(qū)分度，不字斟句酌，難以真正弄清題意；
②誤解語(yǔ)言含義，匆忙作答導(dǎo)致錯(cuò)誤，不僅白白浪費(fèi)時(shí)間，而且還會(huì)因解題不順或因發(fā)現(xiàn)審題錯(cuò)誤，造成心理緊張。
�。�2）審題要訣：
�、賹徱晽l件——充分挖掘每一條件的內(nèi)涵和隱含的信息，嘗試把新穎陌生的條件轉(zhuǎn)化為熟悉的條件；
�、趯徱曀螅ㄗC）——充分理解所求（證）的含義，把新穎陌生的所求（證）轉(zhuǎn)化為熟悉的易解決的問(wèn)題；
③審視題型——聯(lián)想所屬題型常見(jiàn)的解題方法，本題先用什么方法嘗試；探索已知與所求（證）的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化規(guī)律，從差異、技巧、思想方法上做文章。
5.必須牢記多得分的策略：不同層次的學(xué)生要給自己定好位
�。�1）會(huì)做的選擇題、填空題必須做對(duì)，較難的選擇、填空題多利用題支、題干進(jìn)行排除等方法做或“猜”對(duì)；
（2）做較易與中檔解答題時(shí)，能完成的步驟都不出錯(cuò)誤，尤其是前幾步，不在運(yùn)算、變形和公式運(yùn)用上出問(wèn)題，力爭(zhēng)得分率超過(guò)90%。以上兩點(diǎn)尤其中等學(xué)生要充分定好位，不求速度。
（3）較難解答題支解得分策略：
�、俦仨毨斡浉呖荚u(píng)卷是分步記分的原則；
�、陔y題支解得分策略：
A語(yǔ)言直譯——把題目給的文字語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言用符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)；
B缺步解答——對(duì)一個(gè)疑難問(wèn)題，確實(shí)啃不動(dòng)時(shí)，一個(gè)明智的解題策略是：將它劃分為一個(gè)個(gè)子問(wèn)題或一系列的步驟，先解決問(wèn)題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫(xiě)幾步，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)。
C跳步解答——如果解題過(guò)程中卡在某一過(guò)渡環(huán)節(jié)時(shí)，可以假設(shè)這個(gè)環(huán)節(jié)已經(jīng)解決了，看能否得到結(jié)論，如果得不到結(jié)論，則可立即改變方向，如果能得出結(jié)論，則可回過(guò)頭來(lái)集中解決這個(gè)“中途點(diǎn)”；若題目有多問(wèn)，如果第一問(wèn)解決不了，可假設(shè)這一問(wèn)解決了，視第一問(wèn)為已知，利用它作結(jié)論去解決后面的問(wèn)題。
D最后15分鐘應(yīng)做還未動(dòng)手做的題。
6、答題策略：答題一般先熟后生。在掃描中，既可能看到較多有利條件，也可能看到較多不利因素。對(duì)于前者，不可因一時(shí)沖動(dòng)而落入“似曾相見(jiàn)”的陷阱，對(duì)于后者，切不可驚慌失措（萬(wàn)一有偏難題，應(yīng)及時(shí)自我安慰、暗示，對(duì)別的同學(xué)可能會(huì)更難！）先做那些題型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容比較熟悉的題，后做那些題型、內(nèi)容甚至語(yǔ)言比較陌生的題。
答題一般先高后低。指在難度大致相同的前提下，先做分值高的題，后做分值低的題，這樣投入少，效益大，但要注意分清難易。不要專(zhuān)挑高分題做，造成“高分題久攻不下，低分題無(wú)暇顧及”，這也有悖于先易后難的原則。
書(shū)寫(xiě)快一點(diǎn)，在工整、清晰的前提下提高書(shū)寫(xiě)速度，對(duì)選擇題、填空題要善于壓縮時(shí)間，可在第一卷上邊寫(xiě)邊演算邊答，切忌小題大做。
7、打草稿要求：有序、整潔。便于回饋，核查。
8、涂答題卡的要求：要看清答題卡的類(lèi)型（A還是B），然后用黑筆填寫(xiě)姓名、考試證號(hào)、再用2B鉛筆涂考試證號(hào)和科目等。填涂時(shí)間的確定：會(huì)做的選擇題做好后，應(yīng)當(dāng)立即規(guī)范填涂好，必須檢查是否對(duì)號(hào)入座。若到最后填涂，容易因?yàn)榫o張和腦力消耗大而忙中出錯(cuò)，有時(shí)甚至忘記了填涂。涂寫(xiě)時(shí)要看清題號(hào)和答案字母的排列順序。在平時(shí)考試時(shí)，有同學(xué)因沒(méi)有及時(shí)涂答題卡到最后沒(méi)有時(shí)間去涂，這一點(diǎn)在高考中絕對(duì)不能出現(xiàn)，注意高考答題卡與我校平時(shí)所用答題卡有所不同，如高考分A、B卡，題號(hào)和ABCD排列順序有不同，考試證號(hào)所涂數(shù)字排列不同，從上至下排列，高考為1，2，……，9，0，而我校的答題卡為0，1，2，……，
9、卷面規(guī)范一點(diǎn)：爭(zhēng)取卷面分和感情分，必須要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔大方，同時(shí)，答題格式也要規(guī)范有序。
10、做好復(fù)查：
（1）檢查是否漏做題，答案與試題是否對(duì)號(hào)；
�。�2）若發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，不要全部劃掉，待更正好后，把錯(cuò)誤處框起來(lái)，寫(xiě)上“不要”；
（3）當(dāng)精神不好時(shí)，不要輕易懷疑前面所做，不要輕易改動(dòng)。
�。�4）校正一下寫(xiě)在草稿紙上的答案和抄在試卷上的答案是否一致。
11注意考場(chǎng)紀(jì)律：如不允許帶的物品不要帶到考點(diǎn)，更不能帶入考場(chǎng)，考試不允許提前交卷，沒(méi)得到監(jiān)考老師同意，不允許離開(kāi)考場(chǎng)，不允許將試卷、答題卡、草稿紙帶出考場(chǎng)，注意高考不允許使用膠帶紙，每場(chǎng)考試結(jié)束時(shí)不要將證件物品遺忘在考場(chǎng)內(nèi)。
12、考后不與他人對(duì)答案，不計(jì)較前面考試得失，全力準(zhǔn)備下一科考試。考后議論、對(duì)答案，這是應(yīng)考的大忌，這樣前面科目的發(fā)揮會(huì)影響到后面的科目。全部考試結(jié)束后，學(xué)生在家休息，但不要出遠(yuǎn)門(mén)，并給班主任留下可聯(lián)系的電話，防止有事找不到人，要注意各方面的安全，防止樂(lè)極生悲。
三、高考心理提示：
面對(duì)高考的挑戰(zhàn)，給同學(xué)們送上三個(gè)溫馨的提示和一個(gè)良好的祝愿。希望大家能帶著它們走進(jìn)考場(chǎng)，也希望它們能夠給同學(xué)們帶來(lái)吉祥和好運(yùn)。我就通過(guò)三個(gè)小故事，并結(jié)合故事內(nèi)容一一給同學(xué)們送上提示。
第一個(gè)故事說(shuō)的是：明朝年間，有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里。考試前兩天的晚上，他做了兩個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢(mèng)，算命先生一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜，不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎？”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回到店里收拾東西準(zhǔn)備回家。這時(shí)，店老板感到非常奇怪，問(wèn)：“不是明天就要考試嗎？怎么今天就要回去了？”秀才就把做夢(mèng)與解夢(mèng)的事說(shuō)了一番，店老板笑了：“哈哈，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)考。你想想，墻上種白菜不是高種嗎？戴斗笠又打傘不是雙保險(xiǎn)，有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。
這個(gè)故事告訴我們：樂(lè)觀的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的一切，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)。所以，在高考的考場(chǎng)上要做到“積極樂(lè)觀，相信自己”，這是我給大家的第一個(gè)提示，它是高考取勝的第一要決。希望同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上保持自信樂(lè)觀的良好心態(tài)。不斷鼓勵(lì)自己，每做完一道題，都暗暗給自己鼓勁，對(duì)自己說(shuō)：“我今天狀態(tài)好極了，我有信心去做好每一道題”。
第二個(gè)故事說(shuō)的是：相傳西漢名將李廣，一次外出偶遇一只老虎伏在草叢中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎頭。走近一看，才知射中的是一塊形似虎頭的頑石。只不過(guò)箭頭已入石幾分。李廣深感怪異：自己何來(lái)這般神力，射箭竟能入石。他退回原處再射，卻再也不能將箭頭射入石中。
由此可見(jiàn)：人的潛力是巨大的，特別是當(dāng)人處于一種緊張而關(guān)鍵的狀態(tài)之時(shí)，在座的每一個(gè)同學(xué)的潛力也是無(wú)窮的，我希望同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考題時(shí)，能根據(jù)平時(shí)的積累，不斷挖掘自己內(nèi)在的潛力，超越自己。這是我給大家的第二個(gè)提示：“挖掘潛力，超越自我”。
第三個(gè)故事說(shuō)的是：楊格是美國(guó)新墨西哥州高原地區(qū)蘋(píng)果園的經(jīng)營(yíng)者，是一位創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的人，每年的收獲季節(jié)，楊格將上好的蘋(píng)果裝箱發(fā)往各地時(shí)，蘋(píng)果箱上都有與眾不同的廣告詞：“如果您對(duì)收到的蘋(píng)果不滿意，請(qǐng)您函告本人。蘋(píng)果不必退回，貨款照退不誤�！睆V告詞具有很大的吸引力，加上高原蘋(píng)果味道佳美，很少污染，深得顧客青睞，每年都吸引大批買(mǎi)主�？墒�，有一年，高原上突然下了一場(chǎng)特大的冰雹，把結(jié)滿枝丫的大紅蘋(píng)果打得遍體鱗傷。這時(shí)候，蘋(píng)果已經(jīng)訂出9000噸。面對(duì)這傷痕累累、創(chuàng)傷嚴(yán)重的滿園蘋(píng)果，怎樣才能走出這損失慘重的絕境呢？楊格來(lái)到蘋(píng)果園，心事重重地踱著步子，踩得落葉沙沙作響。他俯下身來(lái)拾起一個(gè)被打落在地的蘋(píng)果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地發(fā)現(xiàn)，被冰雹打擊后的蘋(píng)果，味道變得格外清香，酣濃爽口，一個(gè)絕妙的主意油然而生。他果斷命令手下集中力量，立即把蘋(píng)果發(fā)運(yùn)出去，同時(shí)在每一個(gè)蘋(píng)果箱里都附上一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明：“這些蘋(píng)果個(gè)個(gè)帶傷，但請(qǐng)看好，這是冰雹打出的傷痕，是高原地區(qū)出產(chǎn)的蘋(píng)果的特有標(biāo)記。這種蘋(píng)果，果緊肉實(shí)，具有妙不可言的果糖味道�！笔盏教O(píng)果的買(mǎi)主半信半疑，嘗了帶有傷痕的蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)味道特棒。從此，人們更加青睞高原蘋(píng)果，甚至還專(zhuān)門(mén)要求提供帶疤痕的蘋(píng)果。
這個(gè)故事給我們的啟示是，在做事情遇到劣勢(shì)或不利情況時(shí)，不必灰心喪氣，關(guān)鍵在于頭腦靈活，要冷靜思考，善于、敢于沖破困境，闖出新路，劣勢(shì)或許就會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。所以，在高考的過(guò)程中，當(dāng)你遇到難題或處于困境時(shí)，要冷靜思考，不要著急，善于運(yùn)用平時(shí)各科老師強(qiáng)調(diào)的分析到的或者自己平時(shí)積累到的應(yīng)試技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平發(fā)揮。這是我送給大家的第三個(gè)提示：“冷靜思考，以巧取勝”。
最后，送給大家一個(gè)美好的祝愿，這是一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“書(shū)山比豪氣看我二中學(xué)子登頂折桂”，下聯(lián)是：“學(xué)海競(jìng)風(fēng)流瞧我18班同學(xué)劈浪奪魁”。橫批是“金榜題名”。
祝同學(xué)們高考大捷，金榜題名！
考前講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是《自信從容，笑迎高考》。
今天是3月19日，再過(guò)80天，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。高三的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？高二和高一的同學(xué)們，明年和后年的今天，只在轉(zhuǎn)眼之間，你們也將面臨同樣的時(shí)刻！你們正處在為高考奠基的重要階段，每時(shí)每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝碼！
同學(xué)們，三年前，高三學(xué)生懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)新洲職高校園。三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆而過(guò)。三年來(lái)，你們?cè)诼毟哌@片沃土上播種著自己的理想，用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書(shū)寫(xiě)著你們的成長(zhǎng)史。你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩！
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn)，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有80天，80天的時(shí)間何其短暫，但是這80天對(duì)高三的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻是扼住命運(yùn)咽喉的關(guān)鍵時(shí)刻。那么，如何把握好這80天，讓這80天為你的高中生活劃上圓滿的句號(hào)呢？
首先我想談的是：心態(tài)決定高考成敗
當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時(shí)候，我們就會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的力量，為了成功想盡一切辦法。相反，如果總是懷疑自己的能力，擔(dān)心自己會(huì)失敗，往往就會(huì)怕什么來(lái)什么。
因此我們要相信自己！請(qǐng)相信，最后的80天里，什么樣的奇跡都可能發(fā)生，每年總會(huì)有不少的同學(xué)在最后階段成績(jī)直線上升，高考中成為黑馬，一舉成功！
我們學(xué)校20xx屆農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生孫高，入學(xué)成績(jī)僅213分，第一學(xué)年根本就進(jìn)不了軍檢線，第二學(xué)年成績(jī)提升很快，到高三，成績(jī)直線上升，以優(yōu)異成績(jī)考入長(zhǎng)江大學(xué)。他就是最典型的代表。
這80天里，需要你查漏補(bǔ)缺，但更需要你每天都過(guò)得充實(shí)，每天都覺(jué)得自己收獲了不少知識(shí)，每天總是充滿信心和激情。
這是一種狀態(tài)，更是一種成功所需的正能量。
其次，我想就最后階段的備考給大家提出幾點(diǎn)建議：
一是高度重視三輪復(fù)習(xí)。
三輪復(fù)習(xí)的最大特點(diǎn)是高度濃縮！在不到一個(gè)月的時(shí)間里，老師將帶領(lǐng)你把整個(gè)高考的重點(diǎn)、難點(diǎn)和高考的熱點(diǎn)理順一遍，便于同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié)，相信只要你認(rèn)真對(duì)待了，按照老師的要求去做了，就能真正從整體上把握知識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用上的大的提升，甚至是質(zhì)的飛躍。
二是進(jìn)一步用好高考備忘錄。
從現(xiàn)在開(kāi)始，把復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的一些經(jīng)典題，一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)等，以備忘錄的形式整理好，并且要經(jīng)常翻閱，翻閱的過(guò)程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過(guò)程，這樣就會(huì)使遺留的問(wèn)題越來(lái)越少，甚至最后就會(huì)感覺(jué)任何問(wèn)題都沒(méi)有了，就有了成竹在胸感覺(jué)。否則，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能得以及時(shí)解決，問(wèn)題就會(huì)像滾雪球一樣，越滾越大，到高考前你會(huì)感覺(jué)仍然存在很多問(wèn)題！
三、是重視模擬考試，完善應(yīng)考方案，減少非知識(shí)性失分，向規(guī)范和考技要分?jǐn)?shù)。
非知識(shí)性失分是制約高考成績(jī)提升的重要因素。答題不規(guī)范是高考之大忌，是在浪費(fèi)自己的汗水和努力。會(huì)的題出錯(cuò)，有粗心的原因，但更重要的是平日學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)造成的。所以，要減少非知識(shí)性失分，關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣：一要夯實(shí)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須要牢固；二要強(qiáng)化改錯(cuò)意識(shí)，自己出錯(cuò)的題目要認(rèn)真整理，經(jīng)常翻閱，才能實(shí)現(xiàn)題不二錯(cuò)；三要加強(qiáng)規(guī)范化訓(xùn)練，向卷面要分?jǐn)?shù)，甚至是向閱卷老師要感情分。希望同學(xué)們務(wù)必把平日的測(cè)試、統(tǒng)考真正當(dāng)作高考來(lái)對(duì)待，只有這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的問(wèn)題暴露出來(lái)，通過(guò)反復(fù)糾正這些問(wèn)題，將非知識(shí)性失分降到最低。千萬(wàn)別總是想著，在高考中注意就行了！要知道：“養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)�！�
當(dāng)然，最后階段同學(xué)們?cè)谄床鄬W(xué)的前提下，還應(yīng)該特別注意身體健康，按時(shí)作息，保證睡眠，希望大家杜絕任何影響他人和自己休息的行為！要合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)，不亂定外賣(mài)，也不能經(jīng)常拿簡(jiǎn)單的面包、方便面等充饑。要進(jìn)行適度鍛煉，但一定要杜絕劇烈的對(duì)抗性活動(dòng)，防止任何可能的傷害！
同學(xué)們，高考決戰(zhàn)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，80天可以改變你的人生！請(qǐng)你拿出自己的毅力，拿出煉就的骨氣，親人在期待著你，新洲職高的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，全體教職員工在為你保駕護(hù)航！我們學(xué)校多年以來(lái)雄厚的實(shí)力，精湛的備考經(jīng)驗(yàn)、濃厚的文化內(nèi)涵在滋養(yǎng)著你，相信自己，你一定能成功！80天的苦和累算不了什么，80天后豐碩的收獲，才是我們的期望和目標(biāo)。同學(xué)們，只要你全身心的投入了，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都可能充滿了變數(shù)，請(qǐng)你相信：只要高考沒(méi)有結(jié)束，就有機(jī)會(huì)改變自己，塵埃落定之前，一切皆有可能！只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，拿出勇氣，拿出力量，挑戰(zhàn)極限、超越自我，我們就一定會(huì)取得高考的勝利！
我相信，在高考即將到來(lái)的時(shí)刻，同學(xué)們一定會(huì)從容面對(duì)，積極應(yīng)對(duì)，用你們的沉著和冷靜，用你們的知識(shí)和智慧，在高考考場(chǎng)上盡情揮灑，書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆，讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放！
最后希望同學(xué)們從容自信，更加堅(jiān)強(qiáng)；笑迎高考，無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛，今年六月的天空將會(huì)是無(wú)比的燦爛！
真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們高考旗開(kāi)得勝、馬到成功、金榜題名！
謝謝大家！
考前講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是：高三——我們一同走過(guò)同學(xué)們，20——年9月，你們跨入了xx區(qū)職教中心的校門(mén)，為了高考，為了大學(xué)夢(mèng)，為了未來(lái)人生更加精彩，兩年來(lái)你們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無(wú)阻。兩年的時(shí)光里，老師們與你們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個(gè)個(gè)陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠(chéng)燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專(zhuān)注投入的眼睛，那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí)，大家站在了一個(gè)新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，你們的人生將煥發(fā)異彩！高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快樂(lè)，是一切動(dòng)物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)�，�?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越，苦中作樂(lè)能教給我們樂(lè)觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過(guò)高三，跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫(xiě)道：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長(zhǎng)大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)！”同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們?cè)跄懿徽湎В跄懿缓煤孟硎�？所以，讓我們昂起頭大聲說(shuō)：高三，該來(lái)的都來(lái)吧，我靜靜地等著你！讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間：我們不能決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來(lái)。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們發(fā)揚(yáng)xx職教學(xué)子的拼搏精神，誓與20——年高考一決高下。217天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，這217天可以讓時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)回顧；也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，在讓你們夢(mèng)想成真的同時(shí)，可以提升老師們的教學(xué)水平，到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗，你在做題、讀書(shū)和整理筆記，老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗，你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄�！�?dāng)你遇到困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師，也是你們的戰(zhàn)友，朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊(cè)谝黄�。你們的成功就是老師們的追求與幸福！
下面，我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求：
一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色
迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活，全身心的投入復(fù)習(xí)備考，做到與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除：如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙，不喝酒，上課不睡覺(jué)，把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。
二、要確立明確的奮斗目標(biāo)
有了理想和目標(biāo)，行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活，就不會(huì)覺(jué)得空虛而有希望，沒(méi)有目標(biāo)的人，他會(huì)無(wú)所事事。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折，我們要知難而上，要明白愛(ài)拼才會(huì)贏！
三、服從管理，服從統(tǒng)一要求
每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)部統(tǒng)一指揮，服從班主任管教，服從任課教師的批評(píng)和教育，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。
四、學(xué)習(xí)上要多聽(tīng)任課教師的指導(dǎo)
虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，包括答題的規(guī)范要求，那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找老師；有什么心理想法，盡管找老師；有什么意見(jiàn)建議，盡管找老師，老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
五、抓好第一輪復(fù)習(xí)，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
高考題的難度分布為50%的簡(jiǎn)單題，30%的中等題，20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了60分或100分，它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分，決不能厭煩它，要知道高考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度，還要考做題的速度；許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠，丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的基礎(chǔ)題才考砸的，所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上，下功夫，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能穩(wěn)操勝券。
六、各科要建立一本錯(cuò)題集：
也許大家都有這樣的體會(huì)：每次考試后，教師與學(xué)生都有一大堆遺憾，許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、考過(guò)了，甚至不只考過(guò)一遍，最終還錯(cuò)了？這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病，最佳的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本，把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來(lái)，從講義或試卷上“剪切”下來(lái)，“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處：既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù)，又是教師改進(jìn)教學(xué)，探索規(guī)律，研究學(xué)生的重要依據(jù)，更是提高考試質(zhì)量的有效措施。
高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹(shù)立必勝的信念，又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真，機(jī)電專(zhuān)業(yè)部20——年高考定會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)。同學(xué)們，高考是辛苦的，也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí)，沉重的是心理，但甜美的是過(guò)程，更是結(jié)果。所以，希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，在學(xué)習(xí)上不輕言放棄，在行為習(xí)慣上，做一個(gè)戰(zhàn)勝自我，超越自我的人。
同學(xué)們，在未來(lái)的217天中，你們要面對(duì)山一樣的書(shū)，海一樣的作業(yè)，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂，會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞�。所以，我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃，認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭(zhēng)，要與不良習(xí)慣作斗爭(zhēng)，要與貪玩作斗爭(zhēng)，要有毅力，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧?kù)o，嚴(yán)守規(guī)定，堅(jiān)守時(shí)間，不為自己找借口，不僅能吃苦，還要提高抗挫折的能力。217天后，你們將結(jié)束高考，我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn)，笑望來(lái)時(shí)的路。到那時(shí)，你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富，老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪！最后，衷心祝愿全體高三學(xué)子在20——年高考中旗開(kāi)得盛，金榜題名，蟾宮折桂！
謝謝大家！
考前講話稿6
同學(xué)們，出征吧!六月流火，夏天是火熱的季節(jié)，也是拼搏的季節(jié)。你們每天坐擁書(shū)城,寄情書(shū)海,漫步書(shū)林,攀登書(shū)山。你們勤奮的汗水必將凝聚成五彩繽紛、芬芳四溢的智慧。希望你們把握高考的機(jī)會(huì)，在考場(chǎng)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，規(guī)范應(yīng)試，冷靜思考，謹(jǐn)慎答題，穩(wěn)固掌握自己命運(yùn)之舵，到達(dá)成功的彼岸!
同學(xué)們，出征吧!十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身后，凝聚著朗中全體師生期盼的'目光。讓我們?cè)俅螢槟銈兯蜕献８＃鹤８Ｄ銈冊(cè)诮酉聛?lái)的每一天里，所有的靈感都能出現(xiàn)，所有的風(fēng)采都能展現(xiàn)，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)，所有的奇跡都能呈現(xiàn)!我們?nèi)熒蚰銈冏鞒霰ＷC，在這十天里，為你們營(yíng)造最好的應(yīng)考環(huán)境，做好你們的后勤保障，真心真意為你們服務(wù)!同時(shí)也期望你們作好表率，用冷靜睿智的姿態(tài)，不急不燥，用心醞釀，過(guò)好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來(lái)!
同學(xué)們，出征吧!你們的身上，凝聚著父老鄉(xiāng)親期盼的目光，盛夏的陽(yáng)光將檢閱你們青春的陣容，金秋的藍(lán)天將輝映你們青春的成果，高等學(xué)府的林蔭將接納你們青春的身影，你們拼搏的風(fēng)采和驕人的業(yè)績(jī)，將為大朗中學(xué)增添一道靚麗的永遠(yuǎn)的風(fēng)景!我們期盼著，高考之后，你們迎來(lái)一個(gè)特殊意義的金秋，收獲那令人人心馳神往的甘甜的碩果，以勝利者的姿態(tài)昂首邁進(jìn)高等學(xué)府的殿堂，領(lǐng)略“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！钡暮肋~!
同學(xué)們，出征吧!你們的身上，承載著祖國(guó)重重的托負(fù)和殷切的期待!
最后，以兩偶句與同學(xué)們共勉：群雄鏖戰(zhàn)，勇者相逢，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮!六月問(wèn)鼎,高考稱(chēng)雄，數(shù)風(fēng)流人物，還看朗中!
考前講話稿7
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我是xx班班主任x老師，受年級(jí)組x主任委托，和同學(xué)們談一談高中的學(xué)習(xí)方法，希望我今天的講話給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā)，能幫同學(xué)們搭上通往高考勝利之門(mén)高速列車(chē)。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，從我們軍訓(xùn)第一天到今天轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)月的時(shí)間了，再過(guò)9天我們就要迎來(lái)高中階段第一次重要的考試——期中考試。為什么現(xiàn)在要來(lái)和同學(xué)們談學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題呢？一是有的同學(xué)不重視學(xué)習(xí)方法，以為只要勤奮；只要多記、多背、多做題，就可以提高成績(jī)，就可以考上自己的理想的大學(xué)；我們說(shuō)學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的保障，沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)是做無(wú)用功。無(wú)用功是不會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的，反而會(huì)打擊自己的自信心，從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學(xué)還處在一個(gè)不正確的學(xué)習(xí)方法之中，學(xué)習(xí)效率低�，F(xiàn)在你憑自己記得比別人多，題目做得比別人多，很多平時(shí)考試的題目你都見(jiàn)過(guò)、做過(guò)，高一、高二的考試你總是考得不錯(cuò)，以為自己的方法就正確了。這樣的同學(xué)若沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，到了高三階段就沒(méi)有沖刺力，學(xué)習(xí)上總不得要領(lǐng)，抓不住關(guān)鍵。在月考中，看到原來(lái)比自己落后的同學(xué)超過(guò)了自己，就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，害怕高考，影響高考水平的正常發(fā)揮，導(dǎo)致考試失敗。所以，我們?cè)诟咭痪鸵獙W(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法。
那么高中階段有哪些重要的學(xué)習(xí)方法呢？這個(gè)問(wèn)題要全面展開(kāi)來(lái)說(shuō)，可能要說(shuō)上幾個(gè)小時(shí)，今天由于時(shí)間有限，我只針對(duì)現(xiàn)在我們二附中同學(xué)中存在的一些問(wèn)題說(shuō)幾點(diǎn)。
一、課前預(yù)習(xí)；課前預(yù)習(xí)很重要，通過(guò)預(yù)習(xí)你知道了這節(jié)知識(shí)有哪些內(nèi)容，對(duì)知識(shí)能夠知道一個(gè)大概，這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學(xué)習(xí)討論。使你獲得老師與同學(xué)的認(rèn)同，你自己也收獲了成就感，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。
二、課堂學(xué)習(xí)；課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)們獲取學(xué)科知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會(huì)傳授知識(shí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，讓你少走彎路；課堂上老師會(huì)幫同學(xué)們建立解決問(wèn)題的思維方法與途徑。例如：化學(xué)里我們學(xué)習(xí)物質(zhì)的量的內(nèi)容時(shí)，由于物理量多，要進(jìn)行很多的轉(zhuǎn)換計(jì)算，這是很多同學(xué)頭痛的問(wèn)題。那么同學(xué)們要養(yǎng)成“見(jiàn)量先化摩”的習(xí)慣，充分利用“物質(zhì)的量”在化學(xué)計(jì)算中的橋梁作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會(huì)給同學(xué)們做典型錯(cuò)誤分析，保護(hù)同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)避免掉入陷阱。所以同學(xué)們一定要把握住課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么課堂上我們應(yīng)該怎么做呢？一、課堂上要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)從眼神上可以發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)傻和癡的味道，人的思維活動(dòng)完全被老師的教學(xué)活動(dòng)所引導(dǎo)。二、適時(shí)適量做好課堂筆記，在聽(tīng)懂、理解的基礎(chǔ)上做好關(guān)鍵點(diǎn)的筆記。沒(méi)有理解的知識(shí)點(diǎn)課后再找老師問(wèn)清楚。有的同學(xué)認(rèn)為自己記憶力好，不想做筆記。其實(shí)遺忘是自然規(guī)律，誰(shuí)都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時(shí)間的攻擊。有的同學(xué)，老師講什么基本沒(méi)聽(tīng)，但是老師寫(xiě)的他都抄下來(lái)。課后也不去求證。這樣的筆記只是練習(xí)了寫(xiě)字而矣。這當(dāng)然是兩種極端的情況。平時(shí)我們同學(xué)或多或少存在這些現(xiàn)象。這種現(xiàn)象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題，提問(wèn)題，都會(huì)給一些思考時(shí)間，同學(xué)們要在老師講解之前，自己要有一個(gè)完整的思考過(guò)程和初步結(jié)論。然后對(duì)照老師或別的同學(xué)的思維方法，判斷自己思維方法的優(yōu)劣。高考其實(shí)不是考你的思維多么標(biāo)新立異，你若是能以最簡(jiǎn)單的方法，最精煉的文字解決、回答問(wèn)題，你在高考中才有可能拿到高分。因?yàn)楦呖嫉念}量大，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。
三、課后鞏固練習(xí)；課后鞏固練習(xí)一定要及時(shí)，先做一個(gè)選擇與判斷題，進(jìn)一步理解掌握知識(shí)點(diǎn)，再做一些知識(shí)應(yīng)用與綜合性習(xí)題，再現(xiàn)老師的思維過(guò)程，同時(shí)可以追求一題多解，拓展自己的思路，尋找最優(yōu)解決方法。每一章節(jié)或模塊，要有系統(tǒng)性總結(jié)復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。減少遺忘對(duì)新知識(shí)的不利影響。我在6班上化學(xué)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)，思維能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力很強(qiáng)，但化學(xué)成績(jī)卻不太理想，原因就是課后的鞏固練習(xí)工作做得不好。雖然課堂上他表現(xiàn)不錯(cuò)，但兩周、三周之后，這些課堂上學(xué)會(huì)的知識(shí)模糊了、忘記了，考試也就出錯(cuò)了。
四、平時(shí)遇到不會(huì)做的題怎么辦？很多同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題，第一反應(yīng)是求救于周邊的同學(xué)。這是非常錯(cuò)誤的。正確的是，你可以在時(shí)間充裕的時(shí)候，先認(rèn)真閱讀相關(guān)教材和課堂筆記，看能不能找到方法，然后可以和同學(xué)展開(kāi)一些討論，討論之后一定要向老師求證。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)科知識(shí)方面站得高看得遠(yuǎn)，就像醫(yī)生看病一樣，知道你的病灶在哪里，才能有的放矢地幫你改正錯(cuò)誤。對(duì)于典型錯(cuò)題，還要把它寫(xiě)在錯(cuò)題本上。并再找一些同一類(lèi)型試題進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化經(jīng)訓(xùn)練，防止下次再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
五、考前復(fù)習(xí)很重要：通常來(lái)說(shuō)一般期中、期末考試提前一周進(jìn)入復(fù)習(xí)模式，考前復(fù)習(xí)做什么？一是整理筆記，最好是重新準(zhǔn)備一個(gè)本子，對(duì)考試內(nèi)容做一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié)，并形成文字，防止自己遺忘知識(shí)點(diǎn)。二是錯(cuò)題本訓(xùn)練，重做錯(cuò)題。我們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)時(shí)，分析一些同學(xué)的月考試卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在月考中丟分的試題大都是同一類(lèi)問(wèn)題。因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)事物，都會(huì)受到先入為主的影響，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)一旦形成了錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，要改正這種認(rèn)識(shí)，是很不容易的。
六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
1、整理好自己書(shū)包和課桌里的各種資料。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，他的書(shū)包與課桌一定是井井有條，各種資料分類(lèi)整理存放，隨時(shí)都可以找到。這從側(cè)面反映出這個(gè)同學(xué)善于歸納和總結(jié)。而我們有的同學(xué)上午發(fā)的資料下午就不見(jiàn)了。
2、善于、勤于做知識(shí)與方法的歸納與總結(jié)。假如你是一個(gè)超市老板，你的超市商品豐富，但都是無(wú)序堆放，你想會(huì)有人到你這里來(lái)購(gòu)物嗎？不會(huì)，你要對(duì)商品分類(lèi)擺放，讓顧客便于尋找，并且還要把顧客弄亂了的商品及時(shí)歸位。這樣你的超市才能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。學(xué)習(xí)也是此道理，隨著所學(xué)知識(shí)的增加，你要不斷地做歸納與總結(jié)，防止知識(shí)點(diǎn)串門(mén)，張冠李戴，做到對(duì)知識(shí)的有序管理。當(dāng)要運(yùn)用這些知識(shí)時(shí)你才能得心應(yīng)手。而不是一籌莫展。
3、勤問(wèn)老師。教高三時(shí)，我常和學(xué)生說(shuō)，只要你做到每天每科問(wèn)老師一道題，不管你基礎(chǔ)多差，我保證你高考能上一本。這句話對(duì)高一高二的學(xué)生同樣適應(yīng)。問(wèn)老師也有學(xué)問(wèn)，你要掌握老師的行蹤，摸清楚老師的課表，逮著老師有空時(shí)或者在你班答疑時(shí)問(wèn)。有時(shí)同學(xué)去找老師問(wèn)問(wèn)題，找一天也沒(méi)找著，所以以后就不想去問(wèn)老師了。
4、課堂多動(dòng)筆。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)課堂紀(jì)律不好時(shí)，有的同學(xué)精神好，不打瞌睡，但一旦課堂安靜下來(lái)，他很快就來(lái)了瞌睡。這是為什么呢？因?yàn)榧o(jì)律不好時(shí)，他在講話，遞紙條或者干別的事，總之沒(méi)有閑著，所以沒(méi)瞌睡。安靜下來(lái)后，他沒(méi)做做了就會(huì)來(lái)瞌睡。所以你在課堂上要多動(dòng)筆，讓自己不停地有事做，這樣你就不會(huì)犯困，保持精神飽滿，高效學(xué)習(xí)。
總之，學(xué)習(xí)方法是我們提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍的法寶，學(xué)習(xí)方法也因人而異，因?qū)W科而異，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，找到適合于自己的正確方法。因時(shí)間關(guān)系，我今天就和同學(xué)聊到這里。預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利，預(yù)祝同學(xué)們經(jīng)過(guò)高中三年的努力，人人都成為學(xué)霸，考上自己理想的大學(xué)。
考前講話稿8
又是一年六月，又到中考時(shí)刻。感謝你們！留戀你們！更要祝福你們！
十年磨一劍，六月試鋒芒！同學(xué)們，明天就是你們亮劍的時(shí)候了。在這里送給大家“四心”：
一是擁有必勝的信心。
信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過(guò)努力的我們都是第一流的，我們的汗不會(huì)白流，心不會(huì)白操。一般情況下，學(xué)生正常發(fā)揮，中考的結(jié)果會(huì)與平時(shí)的成績(jī)大體相當(dāng)，我們乞求發(fā)生奇跡。但考試中超常發(fā)揮的情況也屢見(jiàn)不鮮。所以，無(wú)論現(xiàn)在自己的成績(jī)所處位置如何，都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中，而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。
二是保持高度的細(xì)心。
考試靠實(shí)力，拼毅力，更是心理的比拼。所以有人說(shuō)，考試，七分考實(shí)力，三分考心理。我想這一點(diǎn)都不夸張。因此考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備�？荚嚂r(shí)做題要細(xì)心。要學(xué)會(huì)“慎做容易題，會(huì)做全做對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；巧做較難題，力爭(zhēng)得高分”。
三是必有堅(jiān)定的恒心。
參加考試，不可能一帆風(fēng)順。“不為題易而喜，不為題難而悲”。要相信：我會(huì)的，別人不一定會(huì)；我不會(huì)的，別人也不會(huì)。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅(jiān)持考到最后一科，做好最后一題，堅(jiān)持最后一秒鐘！有時(shí)堅(jiān)持就是勝利！
四是送你一百個(gè)放心。
中考期間，我們的相關(guān)任課教師、學(xué)校全體行政人員一起為大家送考，協(xié)助班主任做好服務(wù)工作，確保大家把信心、細(xì)心、恒心帶進(jìn)考場(chǎng)，把微笑、平安、滿意帶回學(xué)校。我們班主任更會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄穑皶r(shí)了解大家的思想生活情況，做好服務(wù)工作，站好最后一班崗。
同學(xué)們，中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚(yáng)，讓我們亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們中考順利，心想事成！
考前講話稿9
作為一個(gè)班主任，與大家朝夕相處3年的時(shí)間，同經(jīng)風(fēng)雨，共度難關(guān)，我痛苦著大家的痛苦，幸福著大家的幸福，這一年大家完成了生命中的一次重要的蛻變，化繭成蝶，翩躚而飛了；這一年我也越過(guò)了人生的難關(guān)，日臻成熟，漸至佳境�？梢哉f(shuō)，這一年我們共同成長(zhǎng)。現(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場(chǎng)了。我百感交集，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)說(shuō)心里話:
我舍不得大家!
也許這一路走來(lái)并不順暢，也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō):
我是如此的愛(ài)著大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責(zé)多于頌揚(yáng)；我舍不得讓你消磨時(shí)光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光；我舍不得你在低空中盤(pán)旋，因此盡力托起你的翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):
請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將分別的時(shí)刻，學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆，我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告，希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
一、學(xué)會(huì)感恩；
不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然，要學(xué)會(huì)換位思考，想想別人的奉獻(xiàn)。若干年前的一件小事仍記憶猶新：那天去市場(chǎng)買(mǎi)菜，車(chē)簍里裝的太滿，走的過(guò)程中，最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停車(chē)就要上前去拾，也沒(méi)看看馬路上的疾馳的汽車(chē)。這時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：有車(chē)，小心！我一怔，剛退回來(lái)，飛馳的汽車(chē)在身邊呼嘯而去。瞬間把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗，真是后怕，盯著蒜薹愣了好長(zhǎng)時(shí)間，等我清醒過(guò)來(lái)再也找不到剛才提醒我的人。我忽地覺(jué)得好惆悵，竟連一句謝謝都沒(méi)顧上說(shuō)。也許這句話，救了我的命，也許這句話，避免了殘疾的發(fā)生�？此破匠５囊痪湓�，蘊(yùn)含著多少善意，多少關(guān)愛(ài)啊。我深深的感謝那位老者，我再也找不到他，但我能做的只有把善良傳遞，把它泛化為一種實(shí)際行動(dòng)，生活會(huì)很美好。
有時(shí)別人看來(lái)很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血，比如史鐵生的母親，嘔心瀝血為孩子：想想我們的父母，含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大；我們的師長(zhǎng)，殫精竭慮育英才。他們的付出是愛(ài)的凝聚，不是簡(jiǎn)單的施與；甚或一個(gè)陌生人，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也是一種付出，我們都要心存感激，而不是不以為意。懂得了感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧，很溫暖，很愜意，很值得珍惜。
二、懂得寬�。�
于丹在《論語(yǔ)心得》中講，越是競(jìng)爭(zhēng)激烈，越是要調(diào)整心態(tài)，并且要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢問(wèn)孔子：能告訴我一個(gè)字，使我終身實(shí)踐，并且永久受益嗎？孔子說(shuō)：“其恕乎！”孔子解釋說(shuō)：己所不欲，勿施于人。自己不想干的事情，就不要強(qiáng)迫別人，人一輩子做到這一點(diǎn)就夠了！曾子也說(shuō)過(guò)：“夫子之道，忠恕而已矣，”老師一輩子做學(xué)問(wèn)的精華，就是“忠恕”二個(gè)字。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是做好自己，同時(shí)也要想到別人。拓展一點(diǎn)說(shuō)，“恕”字就是講不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成傷害。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害，也許是無(wú)心為之，也許我們還做不到以德報(bào)怨，但要盡可能的寬容，其實(shí)你不寬容恰恰是對(duì)自己的傷害，該放下時(shí)且放下，你寬容了別人，其實(shí)是給自己留下一片海闊天空�！叭收卟粦n”就是你胸懷無(wú)限大，很多事情自然就小了，只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧?kù)o、坦蕩。
考前講話稿10
各位老師,各位同學(xué):
今天我們相聚在國(guó)旗下,召開(kāi)20_屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪�、電視里都曾看�?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面：部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn)，作為三中人，打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，既是時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此，今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
為確保20_年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向20_屆全體同學(xué)提出如下建議和要求：
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，普通班的同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出，面向重本的信念，準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹(shù)立必勝的信念�！靶判氖腔�，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō)，“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
下面我再就這次高考的考前準(zhǔn)備、答題時(shí)注意事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)緊急情況再向同學(xué)們提些建議，以供參考。
一、距離高考2天，加強(qiáng)戰(zhàn)備，做好物質(zhì)準(zhǔn)備，
1、考試用鉛筆、鋼筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等，都應(yīng)歸納在一起，放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。
2、準(zhǔn)備一條干毛巾，用來(lái)擦汗，備帶好無(wú)文字標(biāo)簽瓶裝飲用水，以防口渴。
3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服，并單獨(dú)放置，別到了7日早晨，因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。
4、準(zhǔn)備好乘公共汽車(chē)或出租車(chē)所需要的零錢(qián)，并放入準(zhǔn)備好的衣服口袋或書(shū)包里。
5、不要自己夾帶草稿紙，不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。
6、帶好復(fù)習(xí)用資料：必帶資料：1)、03或04年高考全真試題;2)、一模或二模仿真試題;3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題，復(fù)習(xí)時(shí)備用;4)、考試說(shuō)明或高考試題破析;5)學(xué)習(xí)檔案，包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書(shū)，如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。7)文史教科書(shū)。
二、注意考場(chǎng)事項(xiàng)，不留任何后患。
每次高考，考生走出考場(chǎng)，總有人遺憾不已，懊悔莫及，原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。
1、牢記考試常規(guī)
拿到試卷，首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫(xiě)好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍，了解題量、難度和得分多少，然后認(rèn)真審題，做到不遺漏題目，不看錯(cuò)題目，不誤解題目，不審錯(cuò)題目。
2、先易后難 冷靜作答
談到作答的技巧，有些考生一拿到試卷就按照題號(hào)順序一一解答起來(lái)，即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放，這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時(shí)首先得通觀全卷、整體把握，合理安排考試時(shí)間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序，這樣一方面可以贏得時(shí)間，抓住基礎(chǔ)分，另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖�！币�
把握時(shí)間，準(zhǔn)中求快。在高考中，為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力，試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高，所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間，以致容易的題目也來(lái)不及做，實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊，往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查，所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功，一氣呵成，不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題，要鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槲译y人亦難，考生機(jī)會(huì)均等，實(shí)在不解，不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力，能解多少就解多少。
3、克服緊張情緒
考試中，由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張�？朔霓k法是：閉上眼睛，平心靜氣，深深吸氣，稍停幾秒，慢慢吐出，達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力，或轉(zhuǎn)做它題，先易后難，或閉目養(yǎng)神片刻，還可自我暗示，自我安慰，自我鼓勵(lì)，提高信心。復(fù)查時(shí)，要檢查字跡是否清楚，卷面是否整潔，作圖是否規(guī)范，格式是否對(duì)頭，方法是否合理，答案是否正確，是否漏做、誤解、寫(xiě)錯(cuò)，同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然，還要用好草稿紙，也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查 考過(guò)即“放”
對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查，對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然，也沒(méi)有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊，索性什么都不想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門(mén)，這才是明智之舉。
5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。1)一支筆用到底，不能用兩種不同顏色的筆答題;2)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。
6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中，緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象，不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重，更容易發(fā)生。這時(shí)，你要保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣，在你完成緩慢呼吸時(shí)，你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題，如果你仍不能回想起來(lái)，就暫時(shí)擱下這道題，開(kāi)始做別的題，過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。
2)、聯(lián)想�？朔洃浂氯牧硪粋�(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念，把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái)，然后，看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題�？朔洃浂氯淖詈笠粋�(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中，可能會(huì)要求考生做大量試題，后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索，不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然，需要提醒的是，你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題，如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的，就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
三、高考臨場(chǎng)緊急情況應(yīng)對(duì)。
十載苦讀隔日見(jiàn)分曉，后天，高考將拉開(kāi)帷幕，對(duì)于眾多的家長(zhǎng)和考生來(lái)說(shuō)，練兵千日，用兵一時(shí)，考前的準(zhǔn)備你是否做足，出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對(duì)?
1、檢查戰(zhàn)備情況--走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了，列出一張明細(xì)單。
各種考試用具是否帶好，最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證，千萬(wàn)不要著急，可以向監(jiān)考教師報(bào)告，經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，考生可以先參加考試，但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證。考生還可以向其所在中學(xué)或街道辦事處寫(xiě)出丟失準(zhǔn)考證的經(jīng)過(guò)、原因的書(shū)面材料，由所在中學(xué)或街道出具證明后，到所在區(qū)縣高校招生辦公室掛失。
2、走錯(cuò)考場(chǎng)和交通堵塞--真遇到這種情況，現(xiàn)場(chǎng)找交警是的辦法，但考生和家長(zhǎng)在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境。
3、熟悉一下自己參加考試的環(huán)境，計(jì)算一下到達(dá)考場(chǎng)的時(shí)間。第二天出行前，一定要為交通堵塞打出些寬裕時(shí)間。遇到交通事故，可以出示向交通部門(mén)和交警的發(fā)出求助要求。據(jù)了解，每年高考期間都有類(lèi)似情況發(fā)生，在公交部門(mén)的幫助下大部分都得到了解決。
4、考試期間出意外--考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐，甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?有關(guān)專(zhuān)家對(duì)此情況給出的診方是，一旦出現(xiàn)這種情況，考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師，由教師酌情處理，在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后，可以繼續(xù)應(yīng)考。
5、同時(shí)在開(kāi)考前，考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫(xiě)明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù)，然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷，注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類(lèi)情況，考生應(yīng)該及時(shí)聲明，使用備用卷。需要注意的是，考生不能更換答題卡和試卷。
6、“五對(duì)策”趕走高考考前失眠臨近高考，有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“五對(duì)策”。
1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”，不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求，形成樂(lè)觀的情緒。
2)、按時(shí)作息，避免“開(kāi)夜車(chē)”，調(diào)整生物鐘。
3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食�？忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋(píng)果，這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過(guò)多的飲料等，否則會(huì)增加夜間小便次數(shù)，影響睡眠質(zhì)量。
4)、睡前洗個(gè)熱水澡，促進(jìn)血液循環(huán)。
5)、熄燈后仰臥在床上，讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣，同時(shí)可以聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)
四、入住賓館要求：
1、 入住后，不得隨意外出，必須外出時(shí)要辦理請(qǐng)假手續(xù)。
2、 復(fù)習(xí)時(shí)間不收看電視和在房間內(nèi)或走廊高聲喧嘩，不串門(mén)。
3、 不亂吃零食，尤其是西瓜，冷飲等。
4、 注意公德，不隨意損壞房間內(nèi)物品。
5、 注意交通安全，上下車(chē)不擁擠。
6、 用餐時(shí)注意文明，對(duì)膳食有改進(jìn)建議或要求要及時(shí)反饋。
7、嚴(yán)禁學(xué)生參加家長(zhǎng)或親戚朋友宴請(qǐng)，嚴(yán)格控制外來(lái)人員訪問(wèn)。
同學(xué)們，我們要時(shí)刻牢記自己是三中人,無(wú)論在賓館、大街還是在考場(chǎng)，你的一言一行代表著三中形象,切忌不拘小節(jié)，不修邊幅，我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念，三中人不僅是有知識(shí)的人，更是有文化，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。
老師們，同學(xué)們：壯志凌云決戰(zhàn)高考霄漢，豪情勝海勇越六月龍門(mén);越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬，奪要隘更當(dāng)破釜沉舟;十載寒窗求學(xué)路上恒心毅力伴我行，六月夢(mèng)圓孟郊故里莘莘學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。
老師們，同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!
謝謝大家!
考前講話稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
下周我們就將迎來(lái)本學(xué)期期末考試。對(duì)于考試，我覺(jué)得我們首先要有一個(gè)正確、全面地認(rèn)識(shí)：
1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。
2、考試也是一種評(píng)價(jià)�？荚嚦煽�(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試更是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，一種成長(zhǎng)經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。
因此，我們必須充分重視考試，只有全力以赴投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。那么，怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢？我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。尤其是各科的成績(jī)目標(biāo)，以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
2、制定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，做好查漏補(bǔ)缺的工作。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)練習(xí)，不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。
4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
5、互助學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)互補(bǔ)�！叭诵校赜形�?guī)煛�，同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、誠(chéng)信考試�？荚嚥粌H僅是一場(chǎng)文化知識(shí)的考試，也是一場(chǎng)誠(chéng)信的考試。學(xué)校一直以來(lái)都十分重視考風(fēng)考紀(jì)，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊，學(xué)科考試成績(jī)一律按零分處理，并給予相應(yīng)的處分。因此，考試中要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，不交頭接耳，左顧右盼，傳遞物品，打手勢(shì)，做暗號(hào)；不準(zhǔn)夾帶資料，偷看、抄襲他人答卷或允許他人抄襲自己的答卷。
8、考試時(shí)做到沉著冷靜，認(rèn)真審題，細(xì)心作答，做完試題后，務(wù)必仔細(xì)檢查，不得提前交卷。同時(shí)，要運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法，做到：基本題不丟分，中等題拿高分，難題盡量多拿分。
我想，只要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中去，我們必將會(huì)取得滿意的效果。最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)！
謝謝大家！
考前講話稿12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
通過(guò)大家三年的勤奮學(xué)習(xí)和老師們的精心培養(yǎng)，你們現(xiàn)在即將畢業(yè)。還有幾天，你們將踏進(jìn)渴望已久的高考考場(chǎng)，去現(xiàn)實(shí)你們的高考?jí)�、大學(xué)夢(mèng)。在你們的三年的學(xué)習(xí)、生活中，老師對(duì)你們的無(wú)私關(guān)心、幫助和不厭其煩的教誨，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教給你們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)培養(yǎng)了你們?nèi)绾巫鍪�、如何做人、如何與人相處、與人合作的能力。今天看見(jiàn)高三的每一位同學(xué)能順利畢業(yè)并參加高考，我感到由衷的喜悅。你們的成長(zhǎng)是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，在此我提議在高考前，都能去向教導(dǎo)了自己多年的老師道一聲“老師您辛苦了！”。 十年磨一劍，六月顯鋒芒！我也提醒大家，在這備考的最后六天，不是留戀時(shí)候，不是惜別時(shí)刻！而是要靜下來(lái)，熱鬧是他們的！你要獨(dú)享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。我希望大家把高考的7號(hào)8號(hào)9號(hào)調(diào)整到自己學(xué)習(xí)的最好狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說(shuō)，高考，四分考實(shí)力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡，沒(méi)心沒(méi)肺”的狀態(tài)，這樣才能學(xué)得進(jìn)，考得好！
高考在即，我認(rèn)為大家一定要有四心：
(1)擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過(guò)努力的我們都是第一流的，我們的汗不會(huì)白流，心不會(huì)白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難�？荚囍腥绻龅嚼щy時(shí)，相信別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應(yīng)戰(zhàn)，你是最棒！
(2)擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行，不能打亂。1、2號(hào)可適量的放松一下，3、4、5號(hào)不能過(guò)分放松，要適度學(xué)習(xí)、做題、思考，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是為了考試，考試是一定要學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的思想，你將來(lái)的工作、生活才會(huì)活得自信、自在、自豪。
(3)保持高度的細(xì)心：高考靠實(shí)力，拼毅力，更拼細(xì)心。 考前準(zhǔn)備要細(xì)心：要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備; 考試做題要細(xì)心：要“會(huì)做全做對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi);寧?kù)o平和，認(rèn)真審題，不求速度，一次做對(duì)。不要執(zhí)著，適當(dāng)放棄，不怕不會(huì)，就怕會(huì)的做不對(duì)。
(4)保持堅(jiān)定的恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順�！安粸轭}易而喜，不為題難而悲”。不拋棄不放棄，堅(jiān)持考到最后一科，做好最后一題，堅(jiān)持最后一秒鐘！
高考期間，我們班主任會(huì)和大家一起，并做好服務(wù)工作，確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場(chǎng)，把微笑和平安帶回家中。
同學(xué)們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚(yáng)，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們高考順利，心想事成！
考前講話稿13
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先向期中考試獲獎(jiǎng)的高一高二各位同學(xué)表示衷心的祝賀！向高二年級(jí)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝！
同學(xué)們，兩周前，我們?cè)谶@里為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮，也是高考前的誓師大會(huì)。今天，我們還是在這里集會(huì)，再次向即將升入高三的同學(xué)們進(jìn)行備考總動(dòng)員，三百六十天后，你們又將走向高考的考場(chǎng)，它將決定你們上什么大學(xué)，選擇什么專(zhuān)業(yè)，如此重大選擇，我們必須心無(wú)旁騖，全力以赴。
同學(xué)們，自你們20xx年入學(xué)以來(lái)，大家親歷著學(xué)校的變化：我們使用了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，搬進(jìn)了新教學(xué)樓，我校本二上線逐年攀升。20xx年有一批同學(xué)被南開(kāi)大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)政法、中國(guó)傳媒、天津大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、華東政法大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、北京體育大學(xué)、中央戲劇學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院等全國(guó)一流名校錄取。這不僅僅是我校的辦學(xué)實(shí)力在提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)在提高，也是國(guó)家高考招生的新政策惠及了青龍學(xué)子的結(jié)果。
今年，教育部又出臺(tái)了新的高考招生政策，對(duì)我們更加有利。一是貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)生計(jì)劃，我縣戶口，在我校取得三年學(xué)籍并實(shí)際就讀，報(bào)考985和211院校，就可以在錄取分?jǐn)?shù)線上降30—60分錄取。二是農(nóng)村單獨(dú)招生計(jì)劃，我縣農(nóng)村戶籍，在我校取得三年學(xué)籍并實(shí)際就讀，高考后參加高校單獨(dú)招生測(cè)試，成績(jī)合格后，在高考錄取時(shí)成績(jī)達(dá)到一本錄取分?jǐn)?shù)線即可錄取。20xx年我校黨寶雙、劉鵬同學(xué)分別享受到了降低73分、66分的優(yōu)惠。被東南大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)錄取。三是我縣農(nóng)村獨(dú)生子女，報(bào)考省內(nèi)高�？梢越档头�?jǐn)?shù)錄取。四是從20xx年起，在我縣就讀的少數(shù)民族考生繼續(xù)享受10分優(yōu)惠，在外地就讀的不再享受該項(xiàng)優(yōu)惠。
近幾天，許多去外地就讀的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛要求轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)就讀。可惜的是因?yàn)樗麄冊(cè)谕獾刈?cè)了學(xué)籍，已經(jīng)痛失良機(jī)，因不符合“我校三年學(xué)籍并實(shí)際就讀”這個(gè)條件，即使轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)也不能享受貧困地區(qū)專(zhuān)項(xiàng)生計(jì)劃和農(nóng)村單獨(dú)招生計(jì)劃，從這個(gè)意義上說(shuō)，大家當(dāng)初選擇了青龍一中，既明智也很幸運(yùn)。因?yàn)橹灰阌幸槐镜膶?shí)力就可以走進(jìn)全國(guó)名校。
既然我們有機(jī)遇，就要認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人。所以，我們今天召開(kāi)高三轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，就是要告訴大家，我們高考必須定下高遠(yuǎn)目標(biāo)，非理想大學(xué)不去。到20xx年5月，全國(guó)有高校2845所，河北省有118所，全國(guó)211院校有112所，985院校僅39所，211院校是國(guó)家面向21世紀(jì)重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。985院校是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的世界一流學(xué)科院校，是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。所以國(guó)家許多重要崗位招聘的條件是211或985院校應(yīng)屆畢業(yè)生。所以我希望我們大家要轉(zhuǎn)變觀念，我們?nèi)肼毜钠瘘c(diǎn)必須提高，我們選擇的余地更大，最起碼應(yīng)該是重點(diǎn)院校。為此，許多地方的學(xué)生二本上線根本不走，寧可復(fù)讀也要報(bào)考211或985院校。因?yàn)閺奈倚５那闆r來(lái)看，復(fù)讀一年平均能長(zhǎng)60—70分，而重本分?jǐn)?shù)線一般比二本分?jǐn)?shù)線高50—70分，可是重本院校是我們進(jìn)入理想崗位的敲門(mén)磚，否則沒(méi)有資格申報(bào)。同學(xué)們，二本不該是我們的目標(biāo)，更不該考上三本就走，多讀一年也要讀一本，因?yàn)椴痪玫膶?lái)，三本即將并入二本，我們都應(yīng)有這樣的理想和目標(biāo)。
要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我要求同學(xué)們：一是要勤奮刻苦。時(shí)間是擠出來(lái)的，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，扎扎實(shí)實(shí)，從一輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，從頭起步，從頭學(xué)起，夯實(shí)基礎(chǔ)靠勤奮，靠毅力，不要幻想走捷徑，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。寧可付出汗水，絕不流出淚水。辛苦一年，換來(lái)幸福一輩子，再苦再累都值得。二是要用心專(zhuān)一。摒棄一切雜念，全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我們必須克服浮躁，入樓即靜，入室即學(xué)，不該做的事情不想，讓教師的教和學(xué)生的學(xué)和諧統(tǒng)一，按時(shí)完成作業(yè)，把每一次訓(xùn)練當(dāng)做考試對(duì)待，把每一次測(cè)試當(dāng)做高考對(duì)待。認(rèn)真的態(tài)度，不懈的堅(jiān)持是高考必勝的法寶。三是要講究方法。各學(xué)科有各學(xué)科學(xué)習(xí)的方法，每個(gè)人又有每個(gè)人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。三個(gè)輪次的復(fù)習(xí)也有各階段的復(fù)習(xí)側(cè)重，我們必須研究高效學(xué)習(xí)的方法，事半而功倍。如果你學(xué)累了或想放棄的時(shí)候，你就應(yīng)該想到你們絕不是為了自己在奮斗。想想父母的養(yǎng)育之恩和殷切希望，他們寧愿自己吃苦，也要讓自己的孩子有出息，盼望著你們用知識(shí)改變?nèi)胰说拿\(yùn)，你們肩負(fù)著全家人的厚望。因此，你們?cè)趺磁Χ疾粸檫^(guò)。學(xué)業(yè)有成之后，我們不僅要報(bào)效父母，更要回來(lái)建設(shè)農(nóng)村，至少能為家鄉(xiāng)脫貧致富貢獻(xiàn)一份自己的力量，不做逃避現(xiàn)實(shí)追求享受的懦夫，而作勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，立志改造農(nóng)村的承擔(dān)者。
最后，我要告誡大家的是：做任何事情都沒(méi)有比做人更重要，高考也不例外。先做個(gè)好人，然后再做學(xué)問(wèn)。否則，越努力越優(yōu)秀對(duì)社會(huì)危害就會(huì)越多大。據(jù)6月13日中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，在美國(guó)洛杉磯地區(qū)中國(guó)留學(xué)生綁架案經(jīng)過(guò)3天的預(yù)審，案情逐步浮出水面：今年3月，兩名年滿18歲的中國(guó)留學(xué)生翟云瑤、張興磊因涉嫌綁架、關(guān)押且利用殘忍手段，折磨另外兩名中國(guó)留學(xué)生。扒光衣服、用煙頭燙傷身體、強(qiáng)迫其吃沙子、剔掉頭發(fā)逼她吃掉等等。折磨時(shí)間長(zhǎng)達(dá)5個(gè)小時(shí)，導(dǎo)致兩人嚴(yán)重受傷。翟云瑤、張興磊被加州警方逮捕。目前，共有12名中國(guó)留學(xué)生涉案。其中6人在押，三人逃回中國(guó)，另外還有3人在追擊中。有人認(rèn)為這不過(guò)是在國(guó)內(nèi)校園司空見(jiàn)慣的女學(xué)生打群架之類(lèi)的小事，但是根據(jù)加州法律，這些已屬“酷刑折磨”，是一項(xiàng)重罪。懲罰是判處終身監(jiān)禁，并處最高1萬(wàn)美元罰金。據(jù)悉，6名在押的被告留學(xué)生中的一名學(xué)生家長(zhǎng)被指因涉嫌賄賂證人目前也被警方抓捕。有人說(shuō)這是再次上演中國(guó)家長(zhǎng)試圖“花錢(qián)擺平”不成，反而搬起石頭砸自己腳的丑聞。根據(jù)加州法律，行賄家長(zhǎng)要被判30年監(jiān)禁。而此外，人們也注意到幾名男生家長(zhǎng)表示，此案中動(dòng)手的都是女生，男生只在一旁看熱鬧，另一被告人張興磊只是開(kāi)車(chē)而已。但是，根據(jù)加州法律，開(kāi)車(chē)、望風(fēng)的從犯也同罪并處。他們都將承擔(dān)最重的懲罰――終身監(jiān)禁。如此無(wú)知的留學(xué)生，無(wú)視法律，踐踏別人的人格和尊嚴(yán)，其本人和家長(zhǎng)將付出沉重的代價(jià)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，還可以從頭學(xué)起，什么時(shí)候都不晚�？墒侨绻鋈说母徽�，一失足就成千古恨。有些事情永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。勿以惡小而為之，千里之堤毀于蟻穴。我們必須心存敬畏，有所為，有所不為。方向?qū)α耍愕娜松蛯?duì)了。選擇永遠(yuǎn)比努力更重要。
人生態(tài)度決定事業(yè)高度。一個(gè)人的心胸有多大，他的人生的舞臺(tái)就有多大。我們也知道千里之行始于足下。十一年的打拼，為的就是明年高考。這最后一年，將會(huì)是更艱苦的一年。行百里者半九十，講的就是越是臨近終點(diǎn)，越是艱苦，人們往往是在最后的十公里因難以堅(jiān)持而放棄。所以，最后一年，我們別無(wú)選擇，努力打拼就不留遺憾，堅(jiān)持到最后就是勝利！
當(dāng)然，高考的成功離不開(kāi)老師的辛勤耕耘和共同努力。真誠(chéng)的希望每一位老師再接再厲，潛心鉆研教材，認(rèn)真研究高考試題，精心備好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一名同學(xué)，發(fā)揮集體智慧，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性、有效性，讓每名學(xué)生都學(xué)有所得。為了學(xué)生的未來(lái)，為了眾多學(xué)子家庭的幸福，是我們的責(zé)任，更是我們的心愿，任何奉獻(xiàn)和付出都值得！
同學(xué)們，選擇了大海，就要去乘風(fēng)破浪；選擇了藍(lán)天，就要去展翅翱翔；選擇了高山，就要去努力攀登；選擇了高考，就要奮力攻堅(jiān)。行動(dòng)，是最好的誓言。奮斗，讓夢(mèng)想在六月放飛；拼搏，讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們，我相信，有老師的精心指導(dǎo)，有家長(zhǎng)的大力支持，拼搏一年、贏在高考，向著心中的目標(biāo)出發(fā)，勝利一定屬于你們！狹路相逢勇者勝。只要你有目標(biāo)，世界都會(huì)為你讓路！勇士們，今天已經(jīng)吹響了沖鋒的號(hào)角，戰(zhàn)勝自己，所向披靡！超越自己，戰(zhàn)無(wú)不勝！預(yù)祝20——年高考我們?cè)賱?chuàng)輝煌，預(yù)祝各位同學(xué)，明年六月，金榜題名，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
考前講話稿14
今天是6月1號(hào)，再過(guò)5天, 20xx屆高三同學(xué)就要步入高考考場(chǎng)了，相信到了迎考的最后階段，有的同學(xué)已摩拳擦掌、斗志昂揚(yáng)，有的同學(xué)可能有些猶豫彷徨、感覺(jué)時(shí)間太快、有些緊張。此時(shí)此刻，作為和你們一起學(xué)習(xí)、生活、朝夕相處了近三年、看著你們一步步成長(zhǎng)進(jìn)步的老師，我要告訴同學(xué)們的是，經(jīng)過(guò)了多年苦讀，千錘百煉，豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的迎考經(jīng)驗(yàn)使你們都已經(jīng)完全具備了迎接挑戰(zhàn)、決勝高考的實(shí)力，現(xiàn)在需要的只是良好的心態(tài)、考場(chǎng)的正常發(fā)揮、和真實(shí)水平的展現(xiàn)。在此，我向高三的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)建議：
1、做好充分準(zhǔn)備：
一是物質(zhì)準(zhǔn)備，包括考試專(zhuān)用文具、身份證、準(zhǔn)考證、小毛巾等，最好將文具準(zhǔn)備雙份備用。二是心理準(zhǔn)備，考試中會(huì)遇到各種可能性和偶發(fā)事件，需要我們遇事不亂、沉著應(yīng)對(duì)；試題中可能遇到難題、陌生題或容易題、熟悉題、，但不管怎樣，都需要保持一種冷靜心態(tài)。做到熟題不驕，生題不懼。遇到難題，不要慌，相信自己，我們的備考已經(jīng)非常充分，“我難，別人亦難”；遇到熟悉題、容易題更不能掉以輕心，不能沾沾自喜，“我易，別人也易”。
2、保持平常心態(tài)：
高考其實(shí)就是一次更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚩�，需要我們根�?jù)平時(shí)考試積累的經(jīng)驗(yàn)、把已經(jīng)掌握的知識(shí)盡可能好的展現(xiàn)出來(lái)。所以對(duì)待高考要有平常心，要穩(wěn)定心態(tài)、按部就班、常規(guī)運(yùn)行�？记斑m當(dāng)?shù)刈鲆稽c(diǎn)“熱身題”，適當(dāng)?shù)胤喴幌聲?shū)本和以前做過(guò)的題，使重點(diǎn)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。不要刻意的改變自己的生活規(guī)律，晚上不要睡的太晚，中午休息40分鐘左右就好�？荚囘^(guò)程中可能有的同學(xué)會(huì)比較緊張，其實(shí)適度的緊張是必要的、也是必須的，緊張才更會(huì)集中注意力，即使有的同學(xué)出現(xiàn)睡眠不好的現(xiàn)象，也不用太在意，人在特定狀態(tài)下，即使睡眠少點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系，不會(huì)影響高考。注意自己的飲食，遵循自己平時(shí)的飲食習(xí)慣，不暴飲暴食，更不要吃冷飲，以免帶來(lái)身體傷害。
3、堅(jiān)定必勝信心：
我們一中的同學(xué)都是一流的、最棒的，近年來(lái)連續(xù)幾年山東清華北大錄取人數(shù)最多、一本上線率最高的驕人成績(jī)已經(jīng)證明我們的實(shí)力和備考水平�；仡檪淇歼^(guò)程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、關(guān)懷備至，各部門(mén)和兄弟年級(jí)傾力支持，老師們科學(xué)備考、精心指導(dǎo)，家長(zhǎng)們細(xì)致入微、悉心照料，三年來(lái)同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)秀、穩(wěn)步提高，更有前幾次考試與其他地市及學(xué)校比較中表現(xiàn)出來(lái)的明顯優(yōu)勢(shì)，我們占據(jù)天時(shí)、地利、人和，相信同學(xué)們高考一定會(huì)成功。
4、保持高度細(xì)心：
高考靠實(shí)力，拼毅力，更靠細(xì)心。發(fā)卷后先將試題瀏覽一遍，做到心中有數(shù)，切忌漏題。做題時(shí)先易后難，每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究，要“會(huì)做的求全對(duì)，得滿分，難題做一步是一步、得一分是一分”。高考不怕不得分，就怕失分，就是說(shuō)不怕你哪個(gè)題不會(huì)做，怕的是容易題、該做對(duì)的題做錯(cuò)失分。要按要求細(xì)心填涂答題卡，避免漏涂、錯(cuò)涂、涂錯(cuò)行、涂錯(cuò)題。做完后要細(xì)心檢查，避免無(wú)謂的失分。
5、保持堅(jiān)定恒心：
高考答題不可能一帆風(fēng)順。可能有的題目較難，也可能中途受阻，感覺(jué)有的科目考得不夠理想，面對(duì)這種情況，要做到：不對(duì)答案，不討論�？纪暌豢凭图皶r(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后準(zhǔn)備下一科。不管前面學(xué)科考得如何，都要堅(jiān)持考到最后。堅(jiān)持考到最后一科、做好最后一題！不要輕言放棄、不到最后決不罷休！經(jīng)驗(yàn)告訴我們：堅(jiān)持到底就是勝利！。
6、努力做到專(zhuān)心:
有的同學(xué)考前或考試中有私心雜念，或有顧慮或想得過(guò)多，要做到考前不去想考后的事，不去想考試以外的事，排除一切干擾，專(zhuān)心致志，保持清醒頭腦，積極迎考。
7、講規(guī)范重卷面：
考試中要做到規(guī)范答題、規(guī)范填涂，靈活運(yùn)用答題技巧。卷面整潔美觀是一種自信、是對(duì)自已勞動(dòng)的珍惜，也是對(duì)閱卷老師的尊重，工整的書(shū)寫(xiě)、整潔的卷面很可能使閱卷老師“一見(jiàn)鐘情”、“賞心悅目”，所以，答題時(shí)既要注意速度，又要盡量整潔美觀。
8、用好草稿紙：
草稿紙要使用得當(dāng)、合理規(guī)劃，不要亂寫(xiě)，要一道挨著一道往下寫(xiě)，并且步驟清晰，既不容易出錯(cuò)，也便于檢查核對(duì)，如草稿紙不夠用，可向監(jiān)考老師索要。
9、掌握和分配好時(shí)間：
考場(chǎng)上最容易引起考生慌亂也是考試的最大失誤是考試時(shí)間沒(méi)有把握好。如果時(shí)間掌握不合理，試題沒(méi)有做完或前松后緊、后面題目時(shí)間緊張，往往會(huì)影響整體成績(jī)。這就要求同學(xué)們根據(jù)平時(shí)多次考試的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)時(shí)間總體考慮，先做什么題、什么題大約用多少時(shí)間等都要有一個(gè)統(tǒng)籌的安排：有把握的題先做，遇到實(shí)在不會(huì)或一時(shí)難以解決的題不要死纏爛打，可以暫時(shí)放在一邊，有時(shí)間就再回來(lái)解決�？荚嚱Y(jié)束前15分鐘要充分利用好。
同學(xué)們， “養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，高考，是同學(xué)們圓夢(mèng)理想道路上需要跨越的第一道雄關(guān)。全體高三的同學(xué)們，兵臨城下，放膽一博吧！我堅(jiān)信，你們一定能夠成功！
同時(shí)，對(duì)高二的同學(xué)，我想說(shuō)，感謝你們，你們的優(yōu)秀表現(xiàn)為高三同學(xué)創(chuàng)造了良好的備考氛圍，還有一年你們也將走向高考的考場(chǎng)，希望你們，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，擁有美好的未來(lái)！
最后，祝愿高二同學(xué)不斷進(jìn)步！高三同學(xué)金榜題名！
祝愿我校今年高考在劉校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!
考前講話稿15
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞，為著自我的大學(xué)努力、拼搏。教師說(shuō)這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn)，勝利，我們擁有無(wú)限完美的未來(lái)；失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎？還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們？
曾有一僧侶初入佛門(mén)，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)�！睉驯�(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每一天跟著眾徒敲木魚(yú)，做早課。常對(duì)香客說(shuō)：“青春年少，如此辛苦，何苦來(lái)哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無(wú)奈的消磨著一段段完美的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自我一齊吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自我一齊翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪�？青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
多謝大家。
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