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      2. 校長(zhǎng)講話稿

        時(shí)間:2022-06-27 17:06:30 稿件 我要投稿

        校長(zhǎng)講話稿14篇

          在現(xiàn)在社會(huì),需要使用講話稿的情況越來(lái)越多,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校長(zhǎng)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        校長(zhǎng)講話稿14篇

          校長(zhǎng)講話稿 篇1

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(zhǎng)會(huì)一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿(mǎn)成功!

          下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個(gè)方面的問(wèn)題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)。

          首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。

          學(xué)校創(chuàng)辦xx年來(lái),在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校由開(kāi)始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個(gè)教學(xué)班發(fā)展到30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專(zhuān)任教師50人,專(zhuān)科學(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積(7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場(chǎng)地()平方米。乒乓球臺(tái)10個(gè),學(xué)校創(chuàng)辦幾年來(lái)有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個(gè),計(jì)算機(jī)68臺(tái);圖書(shū)室一個(gè),圖書(shū)藏量5000余冊(cè);有一個(gè)多媒體教室。并且每個(gè)教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基矗

          學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿(mǎn)意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來(lái)我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。

          其次,給家長(zhǎng)們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。

          我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

          在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛(ài)生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)。每學(xué)期組織教師評(píng)選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會(huì)等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。一直以來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長(zhǎng)到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說(shuō)永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。

          在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個(gè)學(xué)期,我們語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、科學(xué)組開(kāi)展不同形式的公開(kāi)課,從備課到講課,從講課到評(píng)課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請(qǐng)公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽(tīng)課評(píng)課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的進(jìn)步。同時(shí)學(xué)校利用各種會(huì)議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識(shí)了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對(duì)學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開(kāi)新教師培訓(xùn)會(huì)、畢業(yè)班各學(xué)科教師會(huì)議、學(xué)科年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)、全校教師期中質(zhì)量分析會(huì),加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時(shí)間先機(jī),及時(shí)明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對(duì)措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。

          我校堅(jiān)持抓兩頭促中間,進(jìn)一步確定了畢業(yè)班“龍頭”地位。我校今年在畢業(yè)班工作量采取了一些新的措施。加強(qiáng)檢測(cè)力度,進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)月考,查漏補(bǔ)缺,形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在全體畢業(yè)班教師的努力下,全體學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都有所上升,同時(shí)為其它各年級(jí)樹(shù)立了好的榜樣,推動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)。下一階段又要進(jìn)行六年級(jí)四科摸底測(cè)試,然后再是畢業(yè)考試。同時(shí)其他各年級(jí)每個(gè)單元有單元考試,期中期末考試,我們期中期末考試都是打亂監(jiān)考,打亂閱卷,更能夠考查教師的教學(xué)水平,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

          我校扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,在抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí),注重抓好英語(yǔ)、微機(jī)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等各科教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生會(huì)用英語(yǔ)簡(jiǎn)單會(huì)話,學(xué)微機(jī)的學(xué)生會(huì)用電腦打、繪畫(huà),音樂(lè)課上學(xué)生歌聲朗朗,體育課上學(xué)生生龍活虎,美術(shù)課上學(xué)生畫(huà)出圖文并茂的手抄報(bào)。

          在全校師生的共同努力下,教師善教,學(xué)生樂(lè)學(xué),全校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。前幾年我?既雽(shí)驗(yàn)中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、二中、八中的學(xué)生,也受到初中老師的好評(píng),同時(shí)我們的學(xué)生也在初中學(xué)校名列前茅。

          第三我校德育工作教育不斷深化。

          1、不斷加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。以少先隊(duì)為基礎(chǔ)不斷強(qiáng)化德育工作,真正教會(huì)學(xué)生做人。一方面在開(kāi)學(xué)初組織班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì);另一方面從學(xué)生實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和法制主義教育。利用班會(huì)課,晨會(huì),升旗儀式不折不扣地學(xué)習(xí)及實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生文明禮儀》、《安全教育》,全面提高學(xué)生思想素質(zhì),切實(shí)抓好少先隊(duì)組織的職能作用,為打造優(yōu)良校風(fēng)奠定基矗

          2、利用三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)德育教育。

          學(xué)校為了使學(xué)生從小養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自律、自省的道德觀念和行為習(xí)慣,我校從上學(xué)期起全方位改革德育工作,開(kāi)展了三項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在近一年的實(shí)踐中,通過(guò)設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值日崗,對(duì)文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比打分,以發(fā)文明、紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗等方式手段,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,端正學(xué)生的行為習(xí)慣,極大地促進(jìn)了學(xué)生良好思想道德的形成。

          3、重視各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉和展示。

          我校一直以來(lái)在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),充分利用各種活動(dòng)來(lái)凝聚學(xué)生,有活動(dòng)就有教育,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。每年我都都會(huì)開(kāi)展:寫(xiě)、繪畫(huà)、手抄報(bào)、作文、口算、體操、跳繩、打乒乓球、詩(shī)歌朗誦、講故事、大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽,六一、元旦文藝表演,春、秋兩次郊游活動(dòng),每班編寫(xiě)黑板報(bào),在全體師生的共同努力下,達(dá)到了活躍校園文化、培養(yǎng)人才、推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),達(dá)到了教育人、培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

          4、不斷加強(qiáng)安全教育管理。

          我校不斷健全安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,高度重視安全工作的布置與督查,以校門(mén)安全工作為重點(diǎn),保證安定的校園秩序;以食品衛(wèi)生安全管理為抓手,保證學(xué)生健康飲食安全;以平時(shí)安全檢查為主,及時(shí)處置事故隱患,預(yù)防校園意外事故的發(fā)生。學(xué)校建立了值周、值日制度,抓好安全工作崗位的落實(shí),做到:崗位明確、職責(zé)分明、不留死角,確保師生的安全。

          最后我想給家長(zhǎng)提些建議:

          在教育孩子問(wèn)題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我很忙,我沒(méi)文化”來(lái)給自己找借口。舉個(gè)例子:河北有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而北京有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了,他的孩子后來(lái)說(shuō):“其實(shí)我的父母很可憐的,他們到死也不知道我到底想要什么!边@些事實(shí)說(shuō)明教育孩子是否成功,跟自己的文化程度并不成正比!我們都已經(jīng)知道了南京周宏把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學(xué),寫(xiě)書(shū)。要對(duì)孩子有耐心,老師對(duì)孩子有耐心,家長(zhǎng)們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵(lì),用賞識(shí)的眼光看待孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)。(象我們教小孩子學(xué)說(shuō)話學(xué)走路時(shí)的心情一樣)同時(shí)還要注意不能包辦代替,該孩子做的事必須讓孩子做。

          同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)朋友們,我相信,我們攜起手來(lái)一定會(huì)讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為社會(huì)有用人才!

          最后再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!

          謝謝!

          校長(zhǎng)講話稿 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng):

          大家好!

          首先歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的蒞臨,你們的到來(lái)說(shuō)明各位對(duì)教育事業(yè)的支持,對(duì)子女教育的重視,很多人認(rèn)為只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是我校舉行這次家長(zhǎng)會(huì)的初衷。在本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極更新觀念,發(fā)揮集體智慧和力量,遵循教育發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,努力實(shí)踐,在本學(xué)期我們著重做了一下工作:

          一、明確辦學(xué)理念,塑造共同價(jià)值觀

          人無(wú)精神不立,校無(wú)精神不強(qiáng),國(guó)無(wú)精神不興。集全員智慧,確立了創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),圍繞讓每一名學(xué)生都充分發(fā)展,讓每一位教師都施展才華,讓每個(gè)家庭都收獲希望,使學(xué)校形成特色的辦學(xué)理念。積極實(shí)踐善思求真的校訓(xùn),形成文明、樂(lè)學(xué)、健美、和諧的校風(fēng)。

          讓每一名學(xué)生都充分發(fā)展。即以學(xué)生發(fā)展為主體,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面,使學(xué)生有個(gè)性的主動(dòng)和諧發(fā)展

          讓每一名教師都施展才華。即以教師發(fā)展為主導(dǎo),尊重教師的個(gè)性,發(fā)揮教師的特長(zhǎng),培育教師的教育教學(xué)風(fēng)格,成就教師的職業(yè)幸福感。

          讓每一個(gè)家庭都收獲希望。即面向每一個(gè)家庭,讓孩子的不斷進(jìn)步和成功提升家長(zhǎng)的層次,促使家校聯(lián)系更加密切,教育更加同步,使家庭成為第二課堂。

          使學(xué)校形成特色。按照彰顯個(gè)性,多元發(fā)展的特色建設(shè)目標(biāo),發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì),形成學(xué)校共同價(jià)值觀,樹(shù)立學(xué)校品牌。

          我們堅(jiān)持依法辦學(xué),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,認(rèn)真制定規(guī)劃、計(jì)劃,積極完善各項(xiàng)規(guī)章制度,全力實(shí)施素質(zhì)教育,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

          二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)建特色

          我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持按照“精耕細(xì)作成規(guī)范,精致管理出效益,全面優(yōu)化促提高,科學(xué)定位創(chuàng)特色”的工作思路。確立了以“藝術(shù)體育教育為龍頭,以科技和經(jīng)典誦讀為兩翼,以‘葦美文化’為突破口”的彰顯個(gè)性、多元發(fā)展的辦學(xué)特色。

          物質(zhì)永遠(yuǎn)是精神的基礎(chǔ),以人為本的教育首先要做的就是盡自己最大的可能改善學(xué)校的辦學(xué)條件,我們首先從力所能及的方面入手,修葺學(xué)校教室、宿舍、辦公室的基礎(chǔ)設(shè)施,從門(mén)窗、桌椅、清掃工具入手,盡可能的改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境和教師工作條件。在以后我們一定努力,爭(zhēng)取在全體師生的共同努力下創(chuàng)建一所優(yōu)美的、衛(wèi)生的、安全的、舒適的花園式學(xué)校,這項(xiàng)工作將是我們以后工作的一個(gè)重點(diǎn),希望下次各位到來(lái)的時(shí)候能看到窗明幾凈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

          校園文化是學(xué)校發(fā)展的一種精神內(nèi)涵。創(chuàng)建有特色、有理念的校園文化對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)將會(huì)起到潛移默化的作用。我們準(zhǔn)備以后在樓道內(nèi)懸掛了學(xué)生美術(shù)和個(gè)人風(fēng)采展示、在校園內(nèi)彰顯我國(guó)傳統(tǒng)文化,經(jīng)典詩(shī)歌,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等展牌,讓師生作品遍布校園各區(qū)域,讓傳統(tǒng)文化教育深入人心。這些做法一方面突出學(xué)生教育,讓學(xué)生有自信、有活力。另一方面建設(shè)豐富校園文化。彰顯學(xué)校特色。同時(shí)發(fā)展班級(jí)文化,更加突出學(xué)生的主體性、和集體性。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

          提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)揮學(xué)校整體體育優(yōu)勢(shì)和培養(yǎng)學(xué)生體育興趣也是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。我校堅(jiān)持每個(gè)學(xué)生至少掌握2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,每年舉辦一次體育節(jié),每學(xué)期一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每周一小賽,每月一大賽,每天一小時(shí)體育鍛煉。形式多樣的大課間活動(dòng),全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。擬成立田徑隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)、跳繩隊(duì)等。

          通過(guò)藝術(shù)教育發(fā)掘?qū)W生巨大發(fā)展?jié)摿ΑN倚?jiān)持讓每一名學(xué)生具備一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好,寫(xiě)一手好字,學(xué)好一種繪畫(huà)技巧,掌握一種樂(lè)器,唱好一首歌。每周一小時(shí)的藝體科活動(dòng),聲樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、剪紙等學(xué)生在活動(dòng)中得到了藝術(shù)的熏陶。通過(guò)這些活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,提高學(xué)生修養(yǎng),改變學(xué)生氣質(zhì)。為今后在社會(huì)生活中的生存和發(fā)展打下良好基礎(chǔ)

          千里之行始于足下,九層高臺(tái)起于壘土。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,教育的難度在于點(diǎn)滴,我們工作的重點(diǎn)也在于點(diǎn)滴,通過(guò)日常活動(dòng)滲透教育理念,從而培養(yǎng)家庭的人,社會(huì)的人。

          三、健全機(jī)制,努力實(shí)踐管理的現(xiàn)代化

          學(xué)校管理現(xiàn)代化首先是思想的現(xiàn)代化,關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化,組織體制是保證,技術(shù)方法是條件,而終極目標(biāo)是提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)人的全面和諧健康發(fā)展。

          1.用辦學(xué)理念凝聚人。我校積極破解三個(gè)問(wèn)題,即培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,做一名什么樣的教師,辦一所什么樣的學(xué)校,并通過(guò)對(duì)素質(zhì)教育理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、理解,積極更新觀念,全面規(guī)范和優(yōu)化學(xué)校管理,積極推進(jìn)爭(zhēng)做一名人民滿(mǎn)意的優(yōu)異學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)學(xué);顒(dòng)。

          2.精細(xì)管理塑造人。學(xué)校建有《學(xué)校制度匯編》《支部制度匯編》和《財(cái)務(wù)制度匯編》,涵蓋了校風(fēng)建設(shè)、崗位職責(zé)、活動(dòng)管理、評(píng)價(jià)考核等各個(gè)方面,形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)的管理機(jī)制。研究制訂了《教師考核評(píng)價(jià)實(shí)施方案和細(xì)則》,通過(guò)對(duì)教師師德、工作過(guò)程和工作績(jī)效等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合考核。堅(jiān)持依法規(guī)范辦學(xué)行為,建立健全了安全教育各項(xiàng)預(yù)案。精細(xì)教學(xué)“六有效”。積極創(chuàng)建“激趣樂(lè)思”生動(dòng)活潑、低負(fù)高效的課堂模式,制定了“六認(rèn)真”管理制度,建立了“四抓、四查、四引導(dǎo)”的常規(guī)管理機(jī)制,形成了有效備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、監(jiān)測(cè)、訓(xùn)練的“六有效”全過(guò)程教學(xué)質(zhì)量保障機(jī)制,通過(guò)基于問(wèn)題的全員行動(dòng)研究,以及“六課競(jìng)比”競(jìng)賽、教學(xué)月等豐富多彩的活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          3.民主管理激勵(lì)人。堅(jiān)持依靠方針,認(rèn)真落實(shí)集體議事決策制度,周行政例會(huì)制度和階段總結(jié)分析制度,通過(guò)座談會(huì)、談心,開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱,郵箱和校長(zhǎng)接待日,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。認(rèn)真落實(shí)校務(wù)、黨務(wù)公開(kāi),讓全體教師參與到學(xué)校管理之中。密切家校聯(lián)系,組織社區(qū)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師和學(xué)校,形成教育合力。

          四、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè),全力提升教師的綜合素質(zhì)

          我校緊緊抓住教師隊(duì)伍這一學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,積極構(gòu)建以教師師德為重點(diǎn),以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以校本研修為主渠道的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,積極深化樹(shù)師德、練師功、強(qiáng)師能活動(dòng)。

          我,F(xiàn)有xx名教師,小學(xué)高級(jí)xx人,初級(jí)xx人,中級(jí)占xx%,專(zhuān)科學(xué)歷xx人,本科xx人,高學(xué)歷達(dá)到xx%,人員配置合理,隊(duì)伍穩(wěn)定。教師榮譽(yù)自己寫(xiě),

          1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教師新形象。我校堅(jiān)持以“三滿(mǎn)意”為抓手,借助每年一次的“師德建設(shè)月”,將師德建設(shè)貫穿于教育教學(xué)始終。一是建設(shè)“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精耕細(xì)作、勇于創(chuàng)新、敢為人先”的團(tuán)隊(duì)精神,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為行為標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展踐行師德承諾等活動(dòng),使全體教師知規(guī)范、守規(guī)則。二是突出教師示范作用。從上好每一節(jié)課,規(guī)范每一個(gè)言行,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生做起。挖掘身邊教師師德亮點(diǎn),撰寫(xiě)“校園感人小事”等,樹(shù)立踐行師德典型,形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作氛圍。三是認(rèn)真抓好“三生”建設(shè),有針對(duì)性的開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生的問(wèn)題成因、幫教措施、階段目標(biāo)任務(wù)的研究。用實(shí)際行動(dòng)幫助、關(guān)心每一位學(xué)生。四是落實(shí)師德考評(píng)制度。每學(xué)期通過(guò)學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng),開(kāi)展師德考核和評(píng)價(jià),通過(guò)“春光十星教師評(píng)選表彰制度”,給全體教師一個(gè)成功的支點(diǎn)和持久的動(dòng)力。建立個(gè)人成功檔案,使每位教師明確努力目標(biāo)和重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目,全體教師全過(guò)程參與,樹(shù)立了成功典型,并進(jìn)行表彰。

          2.深化教科研,增強(qiáng)教師行動(dòng)意識(shí)。一是完善校本教研機(jī)制,堅(jiān)持每周一次常規(guī)教研,利用電子備課室,構(gòu)建集中研討,年級(jí)學(xué)科互動(dòng),教師自主研究的全方面立體化教研新格局。二是聚力課堂,實(shí)踐檢驗(yàn),深入理解和貫徹“七個(gè)優(yōu)化”(優(yōu)化教育思想、優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。)“三精課堂”策略(精雕細(xì)鏤備課、精湛技藝上課、精心敬畏留題)和“低負(fù)高效”理念,通過(guò)查找、分析、確定需要解決的問(wèn)題和研究專(zhuān)題,并在實(shí)踐中尋找解決方案,年末形成成果,使教師在研究狀態(tài)下工作。三是加強(qiáng)《德育體驗(yàn)教育體系建設(shè)》、《“激趣”、“樂(lè)思”課堂模式的構(gòu)建與應(yīng)用》區(qū)級(jí)課題研究,推廣研究成果。

          3、抓實(shí)校本培訓(xùn),練師功,強(qiáng)師能。全面落實(shí)《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)方案》,指導(dǎo)全體教師修訂好個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,健全完善教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案。積極完善《骨干教師管理辦法》,發(fā)揮骨干示范、引領(lǐng)、輻射作用。

          4、發(fā)揮教師特長(zhǎng),增強(qiáng)成就感。我校雖然地處偏遠(yuǎn),但是教師積極性高,事業(yè)心強(qiáng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極發(fā)現(xiàn)教師的特長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。在教師培訓(xùn)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入上我們毫不吝嗇,使更多教師一專(zhuān)多能。幾年來(lái),我校在學(xué)校發(fā)展中取得了一些成績(jī),但還存在著一些不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家給予幫助和指導(dǎo)

          印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做干葉的事業(yè)吧!因?yàn)樗偸侵t虛地垂著她的綠蔭!”教師,這一傳播文化,造就人才的職業(yè),歷來(lái)平凡艱辛、默默無(wú)聞?伤麄儭耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,千秋功業(yè),萬(wàn)世流芳!苯裉炜吹礁魑患议L(zhǎng)我更加感覺(jué)到教師事業(yè)的偉大和教師工作的重要。讓我們共同努力,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造學(xué)校美好遠(yuǎn)景的'未來(lái)。

          校長(zhǎng)講話稿 篇3

        各位班主任、全體同學(xué)們:

          下午好!

          今天,我們xxxx級(jí)高一年級(jí)在此召開(kāi)前期總結(jié)暨表彰大會(huì)。從九月一日開(kāi)學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光,我們的老師們?cè)谂Φ毓ぷ鳎瑢W(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),逐漸融入了石榴高中,成為石榴高中的一員。今天在這個(gè)大會(huì)上我們表彰了一百多名成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),其實(shí)他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。

          開(kāi)學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)?傮w工作部署,結(jié)合我們年級(jí)的實(shí)情明確提出了前期的工作重點(diǎn),即:狠抓常規(guī)管理,特別是行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)多月來(lái),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見(jiàn)成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活。

          但是,我們?cè)诳吹匠煽?jī)和進(jìn)步的同時(shí),還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒(méi)有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時(shí)間、就寢紀(jì)律等方面還存在不少問(wèn)題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護(hù)還有待于進(jìn)一步提高,更為嚴(yán)重的是個(gè)別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴(yán)重違紀(jì)行為,這些問(wèn)題的存在還需要我們進(jìn)一步的強(qiáng)化管理,同學(xué)們還要更加注意增強(qiáng)自律性、自覺(jué)性,服從管理。

          針對(duì)上述的問(wèn)題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹(shù)立一種風(fēng)氣,堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì),牢記十個(gè)嚴(yán)禁,養(yǎng)成八個(gè)習(xí)慣。

          首先要樹(shù)立“勤奮、踏實(shí)、爭(zhēng)先”的年級(jí)學(xué)風(fēng)

          學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過(guò)一個(gè)階段的強(qiáng)化在年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異,但是,對(duì)于大家來(lái)說(shuō),智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績(jī)差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實(shí),在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實(shí)、爭(zhēng)先”的氛圍中實(shí)現(xiàn)成績(jī)的提升。

          其次,堅(jiān)持三個(gè)學(xué)會(huì)

          (1)要學(xué)會(huì)自我約束要注重言辭之禮,說(shuō)話要明白體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語(yǔ)言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會(huì)處事之禮,比如,參加集會(huì),要守時(shí)肅靜;進(jìn)辦公室要報(bào)告,老師允許后才能進(jìn)入。(因?yàn)檎f(shuō)話不注意或者說(shuō)比較狂或帶臟字與同學(xué)之間發(fā)生口角,進(jìn)而升級(jí)打架進(jìn)而升級(jí)打群架)

          (2)要學(xué)會(huì)與人相處同學(xué)們雖然不能說(shuō)來(lái)自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來(lái)求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會(huì)與人友好相處。要想與人友好相處簡(jiǎn)單的說(shuō)就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、要有意識(shí)培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)欣賞的眼光而不是挑剔的眼光與同學(xué)相處。學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)關(guān)心,要學(xué)會(huì)付出。

          (3)要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)初高中無(wú)論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個(gè)過(guò)渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時(shí)間關(guān)系,今天在此不展開(kāi)說(shuō),只是簡(jiǎn)單提示幾點(diǎn):首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標(biāo)計(jì)劃;要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;要堅(jiān)持復(fù)習(xí)鞏固;要通過(guò)作業(yè)解難;要學(xué)會(huì)系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們要處理好這樣幾個(gè)問(wèn)題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時(shí)要擠出課外時(shí)間去學(xué)習(xí)。要合理利用時(shí)間,處理好語(yǔ)數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語(yǔ)數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時(shí)間,既要有重點(diǎn),有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

          其三、牢記十個(gè)嚴(yán)禁

          即學(xué)校的十大高壓線。

          這里,我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)打架斗毆現(xiàn)象。

          打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責(zé)任。

          學(xué)校已經(jīng)制定了《石榴高級(jí)中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,年級(jí)對(duì)于處罰進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)化。對(duì)于打架斗毆的同學(xué)除了要求對(duì)受傷害的同學(xué)進(jìn)行醫(yī)藥費(fèi)和損失費(fèi)賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:

          1、參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予留校察看以上處分。

          2、同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對(duì)當(dāng)事人將從嚴(yán)處理。

          3、三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍的處分。

          4、對(duì)邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。

          5、對(duì)挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴(yán)重的從嚴(yán)處理。對(duì)以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。

          以上十條“高壓線”請(qǐng)全體同學(xué)高度重視并嚴(yán)格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因?yàn)闆_動(dòng)而受到懲罰,不要因?yàn)榇笠舛惺軗p失。

          其四、養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣

          好習(xí)慣的培養(yǎng):

          1、練字(語(yǔ)文、英語(yǔ)),數(shù)學(xué)的午間小練習(xí),學(xué)會(huì)記筆記與整理筆記;

          2、課前的預(yù)習(xí)(我校的先學(xué)后教),小組的積極討論、發(fā)言;

          3、大聲朗讀(1)晨讀、早讀、操前讀書(shū);

          4、有目標(biāo)、追趕目標(biāo);

          著名教育家魏書(shū)生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個(gè)好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:1、定計(jì)劃的習(xí)慣;2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;5、自己出考試題的習(xí)慣;6、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣;7、篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣;8、大事做不來(lái),小事趕快做的習(xí)慣。

          同學(xué)們,石榴高中不張揚(yáng),但她有思想,有個(gè)性;石榴高中不完美,但她有追求,永不放棄。我真誠(chéng)地希望大家用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢(mèng)想,學(xué)校的支持和鼓勵(lì),讓大家為夢(mèng)想拼搏;學(xué)校的期望和賞識(shí),讓大家成就夢(mèng)想。

          同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點(diǎn),用行動(dòng)來(lái)踐行自己對(duì)家長(zhǎng)的承諾。祝你們贏在起點(diǎn),但更要贏在終點(diǎn)!

          我的講話完了,謝謝大家!

          校長(zhǎng)講話稿 篇4

          各位老師,同志們:今天,我們?cè)谶@里舉行倉(cāng)頭職中20xx年度師德演講比賽理科大組比賽,這是我校今年開(kāi)展“修師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),即將上演的又一次最為鼓舞人心、激勵(lì)斗志的精彩一幕,首先,我代表學(xué)校對(duì)比賽的順利舉行表示熱烈祝賀,對(duì)參賽的選手的積極參與表示美好的祝愿!對(duì)各位評(píng)委的辛勤評(píng)判表示衷心的感謝!

          舉辦師德演講比賽,是我校師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,是深化師德建設(shè)的重要載體,對(duì)弘揚(yáng)我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,推動(dòng)《倉(cāng)頭職中20xx年關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)方案》的貫徹落實(shí),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展具有重要的意義。

          希望各位選手以飽滿(mǎn)的熱情、文明的舉止,緊扣主題,把我校教師積極投身教育教學(xué)改革的先進(jìn)事跡表現(xiàn)出來(lái),把人民教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的師德風(fēng)范展示出來(lái),從而讓自己和全校教師通過(guò)你們的演講,真正受到一次人民教師的光榮傳統(tǒng)、敬業(yè)愛(ài)崗、改革創(chuàng)新的職業(yè)精神教育。希望評(píng)委們,嚴(yán)格遵照評(píng)分辦法,準(zhǔn)確評(píng)判,做到公平公正;希望各工作員全力以赴做好賽事的組織和后勤保障工作,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。最后,讓我們共同期待著選手們的精彩表現(xiàn),預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī),預(yù)祝本次比賽圓滿(mǎn)成功。

          校長(zhǎng)講話稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的校友們、老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)和喜悅的心情相聚在一起,共同慶祝一中七十華誕。在此,我謹(jǐn)代表一中20xx名師生,向曾經(jīng)和現(xiàn)在辛勤耕耘在一中教學(xué)園地的老領(lǐng)導(dǎo)和教職員工表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!向親臨本次盛會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育同行,向深深信任我們的家長(zhǎng),向熱情關(guān)注、支持母校發(fā)展的歷屆校友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!尤其要向一直關(guān)心、支持一中發(fā)展并給予我們厚愛(ài)的西青區(qū)委區(qū)政府表示衷心的感謝!歡迎大家在這個(gè)收獲的季節(jié),與我們見(jiàn)證和分享一中建校七十周年的喜悅,共同銘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

          七十載的斗轉(zhuǎn)星移,七十載的滄桑巨變。一中伴隨著歷史的風(fēng)雨和時(shí)代的步伐走過(guò)了一段曲折而艱辛的歷程。學(xué)校曾經(jīng)四易校址,六更其名。一中人植根于這片豐沃的土壤,追隨時(shí)代的節(jié)拍,艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。從低矮破舊的簡(jiǎn)陋平房到寬敞明亮的高樓大廈,幾代人勵(lì)精圖治。幾代人追夢(mèng)前行。如今,一中由小到大,由弱變強(qiáng),已發(fā)展成為一所占地面積8萬(wàn)平方米,建筑面積4。3萬(wàn)平方米,在校師生近20xx人的市級(jí)重點(diǎn)高中學(xué)校,xx年被評(píng)為天津市首批示范高中學(xué)校,xx年又被評(píng)為天津市特色高中學(xué)校,并首批通過(guò)天津市普通高中現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的一中已經(jīng)成為一所高品質(zhì)、現(xiàn)代化的品牌學(xué)校。

          七十載傾情注愛(ài),七十載春華秋實(shí)。勤奮、進(jìn)取的一中人執(zhí)著地耕耘著這塊沃土,期盼著年年的桃李芬芳。七十年來(lái),一代又一代的一中教育者培育了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子,造就了一大批英才俊杰。他們孜孜以求,學(xué)有所成,在海內(nèi)外各自的崗位上建功立業(yè),為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn),以卓越的成就為母校贏得了榮譽(yù)。而培育有益于社會(huì)、有益于時(shí)代的人,正是西青人民對(duì)學(xué)校最基本的要求。基于這一點(diǎn),我們以"為每位學(xué)生成功的一生奠基"為辦學(xué)理念,追求教育的正確方向,注重文化的傳承、學(xué)業(yè)的精進(jìn)、人格的塑造,努力為學(xué)生成功的一生奠基。一批又一批的一中學(xué)子,雖身離一中,但心中校園永存。在校慶七十周年的籌備過(guò)程中,與校友聯(lián)系懇談時(shí),撲面而來(lái)的是真摯的關(guān)心和牽掛,揮之不去的是悠長(zhǎng)的思念和深情。校友們見(jiàn)證著母校的發(fā)展,代表著母校的形象。一中永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,一中永遠(yuǎn)感謝你們!

          七十載的孜孜不倦,七十載的辛勤耕耘。承載著幾代一中人癡心不改的執(zhí)著追求。實(shí)施教師專(zhuān)業(yè)水平提升工程,搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái),建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)良好的師德風(fēng)范,豐富教師內(nèi)涵與文化品位,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、善于協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),在開(kāi)拓創(chuàng)新中贏得發(fā)展,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中提升質(zhì)量,在終身學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。讓我們感到自豪的是,學(xué),F(xiàn)有173名教職工,擁有特級(jí)教師4名,高級(jí)教師73名,中級(jí)教師72名,其中獲得區(qū)市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的老師達(dá)百余人。一中教師用精湛的教學(xué)藝術(shù),崇高的生命情懷,赤誠(chéng)的愛(ài)生之心,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,贏來(lái)了萬(wàn)千桃李芬芳。

          七十年披沙揀金,七十年鑄就輝煌;仡櫰呤甑霓k學(xué)歷程,我們深切地感受到,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的,是自強(qiáng)不息、為國(guó)育才的執(zhí)著追求,是敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神,是修身治學(xué)、成才報(bào)國(guó)的理想志向,是團(tuán)結(jié)拼搏、和諧奮進(jìn)的人文力量。這些深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵,正源于楊一中七十年的風(fēng)雨歷程。尤其是近幾年來(lái),一中牢牢抓住發(fā)展機(jī)遇,以"綠色生命教育"特色建設(shè)為抓手,探索出一條以"為每位學(xué)生成功的一生奠基"為內(nèi)涵的發(fā)展之路。學(xué)校先后被評(píng)為"全國(guó)生命教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校"、"全國(guó)生命教育示范學(xué)校"、 "天津教育十大特色學(xué)校",xx年成功承辦了"全國(guó)生命教育年會(huì)",展示了學(xué)校"綠色生命教育"階段性成果,xx年年初,一中"綠色生命教育"被順利列入天津市第二批特色高中實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,并于xx年5月在全市進(jìn)行中期展示,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和校長(zhǎng)們的好評(píng),初步形成了"綠色生命教育"特色品牌,成為天津市乃至全國(guó)有影響的特色高中學(xué)校。規(guī)范的學(xué)校管理,創(chuàng)新的發(fā)展模式,全面迅速地提高了教師的整體素質(zhì),使教育教學(xué)質(zhì)量邁上了新的臺(tái)階。近十年來(lái)學(xué)校獲得市級(jí)以上榮譽(yù)多達(dá)87項(xiàng),所有這些成績(jī)既是獻(xiàn)給一中七十華誕的一份厚禮,更是對(duì)熱忱關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的一代代一中人的真情回報(bào)!

          七十年,一段碩果累累的閃光歷史;七十年,一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的嶄新起點(diǎn)。讓我們繼續(xù)努力,協(xié)力進(jìn)取,共同譜寫(xiě)一中更加燦爛輝煌的新篇章!

          最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友、各位老師和同學(xué)身體健康,萬(wàn)事如意!

          校長(zhǎng)講話稿 篇6

        同學(xué)們、同志們、老師們:

          大家下午好!每年的學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)是學(xué)校的一件大事、盛事。首先,我代表學(xué)校黨委行政向所有受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在學(xué)生工作戰(zhàn)線的全體同志致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

          回顧過(guò)去的一年,學(xué)校學(xué)生工作堅(jiān)持以國(guó)家人才培養(yǎng)為根本任務(wù),加強(qiáng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),深化“三做”育人理念,為促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)“立足安徽、服務(wù)全國(guó)、工科優(yōu)勢(shì)顯著,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,辦學(xué)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo),做出了積極努力,取得了豐碩成果。具體表現(xiàn)在6個(gè)方面:

          一是學(xué)生思想政治教育取得新成效。

          學(xué)校積極開(kāi)展價(jià)值觀教育。圍繞學(xué)習(xí)貫徹“黨的十八大精神”,重點(diǎn)組織開(kāi)展了紀(jì)念建團(tuán)90周年、與信仰對(duì)話、微博“微作品”征集、學(xué)雷鋒等系列活動(dòng),堅(jiān)持點(diǎn)線面相結(jié)合,線上線下相結(jié)合,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。切實(shí)做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作。積極開(kāi)展防火、防盜、防騙、防溺水、防傳銷(xiāo)、交通安全和食品衛(wèi)生安全教育,開(kāi)展全校性避震消防演練,推進(jìn)安全教育常態(tài)化。

          學(xué)校高度重視并切實(shí)做好同學(xué)們的心理健康教育。為4560名新生進(jìn)行了心理健康測(cè)試,舉辦心理委員培訓(xùn)班和大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(dòng),編印心理健康報(bào),積極做好學(xué)生心理咨詢(xún)輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)。

          二是學(xué)風(fēng)建設(shè)取得新突破。

          學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。學(xué)校堅(jiān)持新生軍訓(xùn)和早操早鍛煉等活動(dòng),注重養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)風(fēng)督察,并通過(guò)舉辦學(xué)術(shù)科技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)等第二課堂品牌活動(dòng),強(qiáng)化引導(dǎo),服務(wù)學(xué)風(fēng)建設(shè)。近年來(lái)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)通過(guò)率和考研錄取率不斷提升,學(xué)生違紀(jì)行為有效遏制。20xx年,我校應(yīng)過(guò)班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)一次通過(guò)率為59。24%,考研錄取率為10。2%,其中應(yīng)化專(zhuān)業(yè)達(dá)到25%。學(xué)生在省級(jí)、高級(jí)的比賽中表現(xiàn)搶眼,屢屢獲獎(jiǎng)。我校連續(xù)兩年在全省“百所高校、百萬(wàn)大學(xué)生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽”中獲得優(yōu)勝單位。全年,在省級(jí)以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和在省級(jí)以上刊物發(fā)表文章(作品)達(dá)910人次,比上一學(xué)年提高了40%。

          三是學(xué)生資助工作取得新進(jìn)展。

          20xx年,學(xué)校認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生6471人,發(fā)放校內(nèi)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金6495人,提供勤工助學(xué)崗位122個(gè),對(duì)9名孤兒等特困學(xué)生減免學(xué)費(fèi),發(fā)放各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金1800余萬(wàn)元,并對(duì)125個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作了家訪。去年,外語(yǔ)學(xué)院有一大三的同學(xué),家中突發(fā)意外,生活十分艱難,自己默默地承受著巨大的經(jīng)濟(jì)和心理壓力,學(xué)業(yè)難以為繼。學(xué)校知道情況后,主動(dòng)為其爭(zhēng)取臨時(shí)特困補(bǔ)助,并為其減免了學(xué)費(fèi),幫他度過(guò)難關(guān),助他積極應(yīng)對(duì),F(xiàn)該生重樹(shù)信心,學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅,還榮獲了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),學(xué)校還積極發(fā)揮資助育人功能,把資助工作與學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育、責(zé)任教育和節(jié)儉教育有機(jī)結(jié)合,從財(cái)物支持、學(xué)業(yè)規(guī)劃、就業(yè)幫扶和心理援助上幫助同學(xué)們解決實(shí)際困難,取得了新進(jìn)展。

          讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),需要我們大力倡導(dǎo)“虛度光陰可惜、刻苦學(xué)習(xí)光榮”的良好風(fēng)尚。時(shí)間的步伐有三種:“未來(lái)”姍姍來(lái)遲,“過(guò)去”永遠(yuǎn)靜立不動(dòng),只有“現(xiàn)在”像箭一樣飛逝。魯迅說(shuō),“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!比绻竟有不知悔恨的人,那真是教人啼笑皆非,跌足嗟嘆了!在我們的校園中,是不是還有一些同學(xué)不好好珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,得過(guò)且過(guò);有的感慨時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)。尤其是沉湎于虛幻的游戲世界中,那些“夢(mèng)游”的同學(xué),現(xiàn)在該是你們的“夢(mèng)醒時(shí)分”!叭苏`地一年,地誤人一世”,切勿“少壯不努力,老大徒傷悲!

          讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),需要心存感恩,勇挑重任。感恩是人最基本的良知。同學(xué)們當(dāng)思求學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,常懷感恩之心,常念相助之情,常修相敬之德。在感恩中增加生命的厚度和韌性,在感恩中使自己的內(nèi)心強(qiáng)大,充滿(mǎn)陽(yáng)光,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們還要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)自己就是對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)關(guān)心你的人負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。關(guān)愛(ài)自己首先你要擁有健康的體魄,我們?cè)谧咴L學(xué)生宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn),有的“游戲達(dá)人”,深居簡(jiǎn)出,粗茶淡飯,泡面充饑,閉門(mén)修煉,“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上從來(lái)沒(méi)有他的身影,游戲世界中都是他的天下”,如此這樣,身體素質(zhì)怎能不每況愈下,真是令人十分擔(dān)憂。我想,如此之人,怎能堪挑社會(huì)重任,這樣的學(xué)生到最后連就業(yè)都是十分艱難的,更不要說(shuō)就業(yè)層次與質(zhì)量了。

          讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),更需要我們將夢(mèng)想升級(jí),自覺(jué)地將個(gè)人的夢(mèng)想與學(xué)校之夢(mèng)、國(guó)家之夢(mèng)、民族之夢(mèng)緊密相連,交融并匯。每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書(shū)寫(xiě)者和責(zé)任者,“大河沒(méi)水小河干”,學(xué)校好,國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。當(dāng)然,“小河有水大河滿(mǎn)”,只有將十三億人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,大家心往一塊想、勁往一處使,我們的國(guó)家、我們的民族才能形成堅(jiān)不可摧的力量,破浪前行,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)想。

          夢(mèng)想誠(chéng)可貴,意志價(jià)更高。同學(xué)們,讓我們以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臍馄,從我做起,從現(xiàn)在起航,不為風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為干擾所惑,與夢(mèng)想莊嚴(yán)同在,為夢(mèng)想努力踐行!

          最后,祝大家人生出彩,夢(mèng)想成真!謝謝。

          校長(zhǎng)講話稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自五(1)中隊(duì)的金朝,今天能以“娃娃校長(zhǎng)”代表的身份站在這里,我感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪!同時(shí),內(nèi)心也充滿(mǎn)了感激之情,感謝學(xué)校為我們提供這個(gè)展示能力的平臺(tái),為我們提供這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我們的信任,推選我們?yōu)椤巴尥扌iL(zhǎng)”。

          在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的和諧校園中,我們?nèi)缫恢曛暧酌缪杆俚爻砷L(zhǎng)起來(lái),從天真幼稚的孩童成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)生干部。是的,是花,就要開(kāi)放;是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;是鷹,就要展翅飛翔。既然是“娃娃校長(zhǎng)”,我們就要成為出色的娃娃“領(lǐng)航員”!

          我認(rèn)為,“娃娃校長(zhǎng)” 不只是一個(gè)稱(chēng)號(hào),一種榮耀,更是一種責(zé)任,一種鞭策。它應(yīng)該是架在學(xué)校和學(xué)生之間的一座橋梁,是校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。因此,今后,我們會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的一言一行,在班級(jí)和學(xué)校中起表率作用。我們會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,大公無(wú)私,積極地為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我相信我們有能力處理好“娃娃校長(zhǎng)”的各種事務(wù)。請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我們,我們不會(huì)辜負(fù)大家的!

          眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。一個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的力量。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校要靠來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)的共同努力。我相信在大家的努力下,任何困難都難不倒我們,我們娃娃校長(zhǎng)會(huì)盡自己的全力,和大家一起使雙語(yǔ)的今天更燦爛,明天更美好!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)講話稿 篇8

        各位老師:

          大家早上好:

          今天我校在此隆重舉行“我的主題,我的課”主題教研活動(dòng),這是我校落實(shí)教研計(jì)劃,開(kāi)展校本研修,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動(dòng)。這次活動(dòng),得到了市進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和親切關(guān)懷,市進(jìn)修學(xué)校小教部的三位教研員應(yīng)邀親臨現(xiàn)場(chǎng),并作為本次活動(dòng)的評(píng)委實(shí)施權(quán)威性指導(dǎo),為此,我代表全校師生向各位教研員的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          本次活動(dòng),以市教育局和市進(jìn)修學(xué)校倡導(dǎo)的主題教研為依托,以充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)科教師的參與積極性,突出教研實(shí)效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),本著多學(xué)科并舉,全面促進(jìn)的原則,力求促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高;顒(dòng)得到了全校教師的廣泛響應(yīng)和密切配合,為了參與學(xué)校組織的“我的主題我的課”主題教研活動(dòng),教師們作了大量的研究工作,一起研究,一起設(shè)計(jì),一起確定主題,一起找問(wèn)題想辦法,付出了汗水,也收獲了喜悅。

          今天將展示的三節(jié)課,通過(guò)課前陳述,課后反思與點(diǎn)評(píng)不僅是對(duì)教師小組研討的一次檢驗(yàn),而且能有效的提升教師的學(xué)習(xí)和研究熱情。我相信,這種學(xué)習(xí)和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專(zhuān)業(yè)化水平,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。預(yù)祝本次研討活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!最后,祝參賽教師在本次活動(dòng)中表現(xiàn)出色,創(chuàng)造佳績(jī)。

          謝謝大家

          校長(zhǎng)講話稿 篇9

        老師們、同學(xué)們:

          20xx—20xx學(xué)年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù),在今天順利完成。一個(gè)學(xué)年的結(jié)束,標(biāo)志著同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上又成長(zhǎng)了一歲。每到學(xué)期散學(xué),大家都應(yīng)該想想,一期來(lái),我進(jìn)步了嗎?這個(gè)問(wèn)題留給大家思考。今天獲得表彰的600多名同學(xué),就是大家思考的起點(diǎn)與對(duì)照。

          今天,大家都拿到了期末考試的試卷。期末考試,在很大程度上就是一個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)的總結(jié)。能夠完成的考題,說(shuō)明相關(guān)的知識(shí)你已經(jīng)掌握了;不能完成的考題,說(shuō)明相關(guān)知識(shí)點(diǎn)你“欠賬”了。得分高,完成得好,應(yīng)該得到表彰獎(jiǎng)勵(lì);得分較低,完成得不好,意味著接下來(lái)的假期你玩的時(shí)間應(yīng)該減少,學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該增加,因?yàn)榍啡钡闹R(shí)應(yīng)該補(bǔ)上。

          成績(jī)已成為過(guò)去,它們都成了我們成長(zhǎng)路上的又一個(gè)起點(diǎn)。過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假是當(dāng)下我們需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們是不是應(yīng)該為自己制定一個(gè)暑假規(guī)劃??jī)蓚(gè)月的時(shí)間不短,很容易被我們浪費(fèi)掉。安排好了,它就是我們學(xué)校學(xué)習(xí)的有效延伸;安排不好,它就成了我們成長(zhǎng)路上的間歇性低谷,一個(gè)學(xué)期也才不到四個(gè)月!假期中我們要玩好,但也要補(bǔ)上本學(xué)期學(xué)習(xí)的“欠賬”,要完成《暑假生活》與學(xué)科作業(yè),同時(shí)還不應(yīng)少了暑假閱讀,還有的同學(xué)也許還要和長(zhǎng)期不在身邊的爸爸媽媽團(tuán)聚,和家人一起旅游、遠(yuǎn)行……這么多的事情,怎樣才能做好呢?建議大家回家后和爸爸媽媽、爺爺奶奶商量,一起做一個(gè)“怎么過(guò)暑假”的規(guī)劃安排。玩,是大家最喜歡也是花時(shí)間最多的,但要怎樣玩才玩得安全、玩得有意義,大家要認(rèn)真思量,下學(xué)期開(kāi)學(xué),大家可以來(lái)個(gè)班級(jí)交流。

          老師、同學(xué)們,過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們過(guò)得緊張、充實(shí)、富有意義,展望新的學(xué)年,我們充滿(mǎn)希望和期待:我們有這樣好的教育、教學(xué)環(huán)境,有這樣一支高素質(zhì)、高水平、愛(ài)崗敬業(yè)的老師們,有你們這群聰穎可愛(ài)的學(xué)生,我們有充分的理由堅(jiān)信光明中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

          最后,預(yù)祝老師、同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)20xx年暑假,新的學(xué)年

          平平安安返回校園!

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)講話稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向關(guān)心和支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!

          同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的一代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有饑餓,有這么好的學(xué)習(xí)生活條件,所以要歌唱祖國(guó)歌唱黨;也是肩負(fù)重任的一代,國(guó)家尚未統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)科技還不夠發(fā)達(dá),中華民族需要更加強(qiáng)盛。古人云:千里之行,始于足下。兒童少年時(shí)代是人生美好的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育,高尚的情操在此時(shí)萌生,良好的習(xí)慣在此時(shí)養(yǎng)成,生命的輝煌在此時(shí)奠基,幸福美好的明天在召喚著我們。為此我希望全體小朋友和少先隊(duì)員們:樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重的意識(shí),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,從今天做起,從自我做起,遇到困難不害怕,不氣餒,充滿(mǎn)自信,敢于挑戰(zhàn)自我不斷超越自我;要有創(chuàng)新精神,敢于提出問(wèn)題,敢于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題;要有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育活動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

          我祝愿每一名同學(xué)都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)積極向上的精神,為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備。

          最后,預(yù)祝今天的六一慶;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          謝謝大家!

          校長(zhǎng)講話稿 篇11

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿(mǎn)意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

          今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

          開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),各位老師激情滿(mǎn)懷,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)新方法,培優(yōu)補(bǔ)弱,嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),教書(shū)育人。比如在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。期中考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。除了學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)異成績(jī),體育方面也成績(jī)斐然。由于陳中林老師辛勤科學(xué)的指導(dǎo),選手們的自身努力,在固始縣第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校取得了很好的名次。

          隨著我校開(kāi)展大閱讀活動(dòng)的不斷深入,愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)已在各班蔚然成風(fēng)。很多班班主任或語(yǔ)文老師積極到學(xué)校圖書(shū)室為學(xué)生借閱圖書(shū),通過(guò)學(xué)校舉行的第二屆讀書(shū)朗誦大賽可以看出,同學(xué)們的閱讀、理解、表達(dá)等各方面的能力都得到了很大的提升。

          成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

          老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

          另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違反《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)不用功,不思進(jìn)取,不遵守紀(jì)律,不尊敬師長(zhǎng),亂買(mǎi)零食,終日一無(wú)所獲,希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的期望!

          下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

          1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。

        同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接期末考試。

          2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。

        面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),就是開(kāi)始走向成功之路,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

          3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

          4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。

        科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到不恥下問(wèn),勤學(xué)好問(wèn)。

          5、六年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),一鼓作氣的努力,直到小學(xué)畢業(yè)會(huì)考結(jié)束。

        要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。

          最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

          校長(zhǎng)講話稿 篇12

        老師們:

          大家好!20年學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作在全體教師的辛勤努力下,已經(jīng)順利完成了,我們即將迎來(lái)羊年的新春佳節(jié)。一年來(lái),老師們勤于學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),學(xué)校各科室工作人員相互協(xié)作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻(xiàn)中有快樂(lè)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過(guò)大家,向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

          一年來(lái),全體教職工用高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、崇高的人格魅力和豐富的學(xué)識(shí),為學(xué)校發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了突出的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          一是積極主動(dòng)聯(lián)系省市教育部門(mén)、西鄉(xiāng)縣委政府,協(xié)調(diào)縣上各大局、各個(gè)部門(mén),爭(zhēng)取更多的支持和投入。繼縣財(cái)政全額負(fù)擔(dān)學(xué)校自主招聘的16名專(zhuān)業(yè)課教師工資之后,今年縣上又追加了財(cái)政負(fù)擔(dān)自主招聘的專(zhuān)業(yè)課教師5名;自去年以來(lái),累計(jì)爭(zhēng)取撥入的專(zhuān)項(xiàng)資金包括采購(gòu)機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)設(shè)備的50萬(wàn)元、采購(gòu)汽修

          設(shè)備的30萬(wàn)元,另外尚有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范縣獎(jiǎng)補(bǔ)資金每年100萬(wàn),連續(xù)補(bǔ)助三年,已從20年初已納入了市政府對(duì)縣

          政府的重點(diǎn)項(xiàng)目考核之列。同時(shí)縣政府韓莉副縣長(zhǎng)、教體局蘭永平局長(zhǎng)均對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了很多關(guān)注,20年7月8日,縣長(zhǎng)演曉剛親自帶領(lǐng)縣上相關(guān)部門(mén)來(lái)校調(diào)研,對(duì)學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展、取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),現(xiàn)場(chǎng)提出了多項(xiàng)有利于學(xué)校發(fā)展的舉措;市政府督導(dǎo)室李周科主任今年4月份帶隊(duì)來(lái)校進(jìn)行“316”督導(dǎo)評(píng)估后,對(duì)學(xué)校管理的方方面面贊賞有加,當(dāng)場(chǎng)給出的結(jié)論是學(xué)校教育教學(xué)工作及校長(zhǎng)履職均為優(yōu)秀;元月初,教體局劉軍督學(xué)帶隊(duì)來(lái)校進(jìn)行三個(gè)責(zé)任書(shū)考核,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作非常認(rèn)同,尤其是對(duì)學(xué)校的大課間活動(dòng)高度評(píng)價(jià),并建議很多初中學(xué)校引入我們的大課間活動(dòng)模式,縣教體局三個(gè)責(zé)任書(shū)考核結(jié)論也均為優(yōu)秀。

          二是從抓教學(xué)常規(guī)管理入手,以推動(dòng)教研教改為切入點(diǎn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。今年以來(lái),我們狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”的落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課常態(tài)化,常規(guī)檢查規(guī)范化,開(kāi)展了一系列教師賽教、說(shuō)課比賽活動(dòng),通過(guò)以賽促學(xué),以賽促訓(xùn),掀起比、學(xué)、促的熱潮,教學(xué)水平整體提升明顯。在教學(xué)模式的改進(jìn)方面,我們很多專(zhuān)業(yè)課教師采用“實(shí)訓(xùn)室+項(xiàng)目”、電子白板演示等教學(xué)模式和手段,讓學(xué)生能真實(shí)的感受到學(xué)會(huì)了什么,會(huì)做什么。學(xué)校的書(shū)法、普通話、汽車(chē)修理、主持播音等社團(tuán)活動(dòng)學(xué)生參與面廣,積極性高,涌現(xiàn)出了一大批專(zhuān)業(yè)尖子和優(yōu)秀學(xué)生。與此同時(shí),我們積極備戰(zhàn)陜西省師生技能大賽工作,認(rèn)真抓好學(xué)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的組建和管理,今年共獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)的優(yōu)異成績(jī)。

          三是以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育。20年2月,我們修訂完善了班主任考核機(jī)制,提高了班主任津貼標(biāo)準(zhǔn),班級(jí)量化評(píng)比更趨合理,班主任隊(duì)伍管理更加精細(xì)。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推行的禁止學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園、“預(yù)定餐”制,從我們組織的大家訪活動(dòng)反饋的情況看,達(dá)到了家長(zhǎng)滿(mǎn)意的預(yù)期效果。同時(shí),按照縣教體局統(tǒng)一要求,開(kāi)展了如法制、安全、禁毒、青春期教育等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的防范意識(shí)。學(xué)校的準(zhǔn)軍事化管理內(nèi)容不斷豐富,學(xué)生的日常行為日趨規(guī)范。學(xué)校的安全工作已經(jīng)形成了“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”的全過(guò)程安全管理細(xì)則,真正做到了安全責(zé)任層層分解,事事人人必管。

          四是校園育人環(huán)境進(jìn)一步改善。今年是“雙高雙普”的關(guān)鍵年,學(xué)校不等不靠,緊抓機(jī)遇。9月份,學(xué)生公寓樓投入使用;總投資400余萬(wàn)元的體育場(chǎng)地硬化及軟化、30個(gè)教學(xué)班的電子白板、校園電視臺(tái)、校園線纜改造、圖書(shū)、閱覽室建設(shè)、環(huán)保廁所等全部投入使用,投資175萬(wàn)元的秦巴茶藝樓即將竣工。校園文化建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)等也都各具特色。10中旬,職業(yè)教育成果展在我校隆重召開(kāi),向社會(huì)各界展現(xiàn)了我校良好的育人環(huán)境和優(yōu)異的辦學(xué)成果。

          五是見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)安臵工作成效顯著。今年3月份13級(jí)的合肥美菱見(jiàn)習(xí)活動(dòng)、10月份學(xué)前教育的浙江芝蒲見(jiàn)習(xí)活動(dòng)均圓滿(mǎn)成功;學(xué)校與唐銘軒、西安合和、大唐御品、鳳凰半導(dǎo)體、上海大眾寧波六分廠、阿特斯電力、新加坡微密科技(宜興)公司等結(jié)成了穩(wěn)定的互利互惠合作關(guān)系。20級(jí)學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)表現(xiàn)突出,深受用人單位歡迎,最高的月工資已達(dá)5000元,其余學(xué)生月工資均在3000元左右;同時(shí)有一部分學(xué)生發(fā)展前景看好:如在上海華榮科技就業(yè)的羅剛、李欣蕊已經(jīng)成長(zhǎng)為企業(yè)中層干部;在鳳凰半導(dǎo)體就業(yè)的姚敏、肖蘇麗同學(xué)作為企業(yè)優(yōu)秀員工目前已被公司派往韓國(guó)總公司深造學(xué)習(xí);在阿特斯電力就業(yè)的蔣定興同學(xué)已經(jīng)成為公司中層領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)對(duì)象。

          六是我們緊跟職業(yè)教育招生工作形勢(shì),著力構(gòu)建中高職貫通的教育體系。學(xué)校積極主動(dòng)出擊,與省內(nèi)的一些職業(yè)學(xué)院如漢職院、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安涉外旅游學(xué)校建立了良好的合作關(guān)系,這也帶來(lái)了我們20年招生工作的一個(gè)重大變化,打破了原來(lái)只有學(xué)前教育、汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)可以讀大專(zhuān)的格局,今年,我們學(xué)校所有開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都可以讀大專(zhuān),如果今年的招生在這一方面有所突破的話,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模將發(fā)生很大變化。

          七是黨建工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新。學(xué)校結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)教活動(dòng)貫穿全年,認(rèn)真整改了在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、遵守黨的政治組織紀(jì)律和“四風(fēng)”方面的問(wèn)題26條,領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人34條。進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度,規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表,強(qiáng)化了崗位職責(zé)。加強(qiáng)了考勤管理,廣大教職工的紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),敬業(yè)精神顯著提高。

          八是后勤服務(wù)質(zhì)量不斷改善。后勤及財(cái)務(wù)部門(mén)厲行勤儉節(jié)約,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理辦法、物品設(shè)備的申購(gòu)、報(bào)批、采購(gòu)等制度。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范發(fā)放學(xué)生助學(xué)金。做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時(shí)采購(gòu)供應(yīng),及時(shí)做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。在食堂管理上,不斷完善食堂管理制度,強(qiáng)化日常監(jiān)管,做到了飯菜質(zhì)量好,學(xué)生意見(jiàn)少。

          通過(guò)近一年的工作,我感觸很深,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉:

          一是團(tuán)結(jié)實(shí)干,團(tuán)結(jié)是學(xué)校發(fā)展之本!氨娭境沙牵L(fēng)雨同舟”,團(tuán)結(jié)是一種境界,它體現(xiàn)著“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互愛(ài)互助精神;團(tuán)結(jié)是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團(tuán)結(jié)是一種方法,它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同事、學(xué)生、家長(zhǎng)甚至不同意見(jiàn)、不同觀點(diǎn)的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團(tuán)結(jié),工作就得力,就容易成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。要敢于對(duì)影響學(xué)校發(fā)展的不良言行直言相勸,敢于對(duì)影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評(píng),以校為家,校榮我榮。

          二是樹(shù)立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象,是通過(guò)每個(gè)教職工的言行體現(xiàn)的,每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人,而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此,我們要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,不說(shuō)不利于大局的話,不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學(xué)校形象的人,

          校長(zhǎng)講話稿 篇13

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來(lái)了你們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心、支持、幫助××學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長(zhǎng);更要對(duì)為我們的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意!

          同學(xué)們,當(dāng)你們背著書(shū)包興沖沖地來(lái)到了××讀書(shū)以后,××的校園變得生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力:朗朗的讀書(shū)聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們健身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂(lè)的音符;運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影是你們拼搏的勇氣;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……

          為了你們的快樂(lè)童年,為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過(guò)好“六一”兒童節(jié)。為此學(xué)校投入了一定的資金,老師們傾注了大量的精力,舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)。這一星期來(lái),校園里到處充滿(mǎn)著喜氣與歡樂(lè),到處充滿(mǎn)著生機(jī)與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一!懊嫦蛉w、重在參與;大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功;以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂(lè)!边@是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)周活動(dòng)中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如,歌聲甜美的班級(jí)歌詠比賽,滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演,色彩豐富又極富創(chuàng)造力兒童畫(huà)創(chuàng)作,蘊(yùn)涵著同學(xué)們智慧與美感的“扇面設(shè)計(jì)”和“水果拼盤(pán)”,給人鼓舞、催人奮進(jìn)的陣陣鼓樂(lè),熱鬧非凡的校園小超市等,無(wú)不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華?梢哉f(shuō),在我們這所新興的××小學(xué),你們?cè)诶蠋焸兊难普T和無(wú)微不至的關(guān)懷下,變得越來(lái)越聰明了;而我們××小學(xué)也因有了你們,顯得充滿(mǎn)生機(jī)和活力!痢列W(xué)是你們成長(zhǎng)的搖籃,我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)學(xué)校。

          同學(xué)們,今天在你們還是含苞待放的花蕾的時(shí)候,我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們;我們?cè)富麝?yáng)光,溫暖你們;我們?cè)富鞲视,滋?rùn)你們?傊,我們?cè)富髂銈兂砷L(zhǎng)所需要的一切,只要祖國(guó)的花更美,祖國(guó)的明天更燦爛。.

          同學(xué)們,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下你們漸漸地長(zhǎng)大了,看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放,越開(kāi)越美麗,老師們更是樂(lè)在其中。如果過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,多多練就為他人、為祖國(guó)服務(wù)的本領(lǐng),朋友越來(lái)越多、友情越結(jié)越深等……總之,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂(lè)。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候,要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福,報(bào)答所有為我們的成長(zhǎng)付出心血的朋友們。

          可愛(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和希望的,你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢?

          在今天這個(gè)你們最快樂(lè)的日子里,作為校長(zhǎng),我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛.

          校長(zhǎng)講話稿 篇14

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

          大家好!在張主席的指導(dǎo)下,英語(yǔ)教研組長(zhǎng)趙瑞亮老師、八年級(jí)英語(yǔ)互研組長(zhǎng)陳蓮潔老師及全體八年級(jí)英語(yǔ)教師精心籌備了本次英語(yǔ)朗讀比賽。這次比賽,既是對(duì)我們英語(yǔ)教師教學(xué)水平的一次集中檢驗(yàn),也是對(duì)全體同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成效的一次精彩展出,它對(duì)我們的英語(yǔ)教學(xué)和校園文化必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

          令我高興和激動(dòng)的是,在這次活動(dòng)中,我們的老師付出了自己的辛勞和智慧,我們的同學(xué)展示了自己的聰慧和睿智。特別是在今天的競(jìng)技場(chǎng)上,流利的口語(yǔ)展現(xiàn)了你們英語(yǔ)素養(yǎng),嫻熟的朗讀技巧展現(xiàn)了你們的英語(yǔ)潛能,你們非凡的表現(xiàn),鑄就了本次活動(dòng)的精彩。

          我想,每一位參賽選手都會(huì)有這樣的感覺(jué):真正帶給我們幸福體驗(yàn)的不只是今天的比賽,而是準(zhǔn)備過(guò)程中的付出和辛勞。在中學(xué)階段學(xué)好英語(yǔ),特別是擁有一口標(biāo)準(zhǔn)流暢的英語(yǔ)口語(yǔ),是你們?cè)谖磥?lái)的人生之旅中占盡先機(jī)的通行證。雖然各種高考英語(yǔ)的改革可能對(duì)部分家長(zhǎng)、同學(xué)產(chǎn)生了一定的影響,但你們要記住,在全球一體化的今天,國(guó)際接軌的頻率越來(lái)越高,英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ),它的國(guó)際地位永遠(yuǎn)不容忽視,我們衷心希望全體同學(xué)能夠以今天的英語(yǔ)朗讀比賽為契機(jī),努力練就自己英語(yǔ)口語(yǔ)的超強(qiáng)本領(lǐng),為自己今后走向社會(huì)積聚必要的基礎(chǔ)和能量。最后,讓我再次代表學(xué)校對(duì)位這次活動(dòng)的成功舉辦而付出辛勞的各位老師和同學(xué)表示衷心的感謝,對(duì)各位參賽選手的精彩表現(xiàn)表示衷心的祝賀。

          謝謝大家!

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