青春與責(zé)任講話稿（通用15篇）
在當(dāng)下社會，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的青春與責(zé)任講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春與責(zé)任講話稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是七（7）班的黃燁明。今天，我國旗下講話的題目是《青春與責(zé)任為伴，理想帶我們騰飛》。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己 隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春一旦逝去就永不再來！ 那么，同學(xué)們，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛！
擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。諸如：對于我們的父母，我們對得起他們嗎？我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎？我們是否對父母的血汗錢揮霍無度？是否對母親的絮叨而心煩不已？
對于我們的老師，我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任，我們按時完成作業(yè)了嗎？我們認真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？
下個星期，時間的指針就指向了火熱的六月。六月，是一個特殊的月份，九年級的學(xué)哥學(xué)姐們將信心百倍地沖刺中考；而我們七八年級的學(xué)生也將投入期末考試的緊張復(fù)習(xí)之中。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的'學(xué)習(xí)情況，同時也很希望自己能以優(yōu)異的成績向自己、學(xué)校和家長匯報。
在這耕耘的季節(jié)里，我們應(yīng)該科學(xué)安排時間，自主學(xué)習(xí)，探究適合自己的學(xué)習(xí)方法，去感受知識的無窮價值和永恒魅力，做到想學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)，做學(xué)習(xí)的真正主人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下，理想的實現(xiàn)，還需要我們忠貞不渝的追求、腳踏實地的努力和持之以恒的攀登。
青春的號角已吹響，讓理想帶我們騰飛！
青春與責(zé)任講話稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任！》
責(zé)任重于山，英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！�
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它雖然會讓你付出很多，但它也會讓你收獲很多，收獲人格的偉大以及人生的成功。
作為十三中的學(xué)子你有義務(wù)維護學(xué)校的榮譽，因為你已長大，已有責(zé)任，你要去爭取優(yōu)秀，積極努力地學(xué)習(xí)，為集體爭光，打造良好的人文文化，嚴格要求自己，不做損壞學(xué)校聲譽的事。因為，你不僅僅代表你一個人，你更是我們學(xué)校這個集體的代表！學(xué)校要求每位教師愛每一位在此求學(xué)的學(xué)子，但學(xué)校也要求十三中的學(xué)子們能用自己的行為舉止來證明從這里走出的每一人都是很優(yōu)秀、很棒的。
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。“責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋�！叭丝梢圆粋ゴ�，但不可以沒有責(zé)任心�！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有如此的感慨：“這個亂扔垃圾的人太不負責(zé)素質(zhì)低、這個黑心商販只顧金錢不講責(zé)任…”。而相反自己，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，殊不知這些都是精神頹廢，不負責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的行為。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人，是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的.我們，不要跟老師計較你的自由，抱怨時間點卡的緊，不要面對老師的善意批評，為了自己的一點薄面而頂撞，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一種不懂得負責(zé)任責(zé)任的自由，是散漫！一個不懂得負責(zé)的權(quán)利，是自私！“一個連自己名譽人生都不愛的人，怎么可能去愛別人、愛一個只知愛自己的人，也是無法擔(dān)當(dāng)天下之大任！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；我們要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
耕耘為播種而忙碌，播種為收獲而憧憬。一玉口中國，一瓦頂成家。同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡單的事情做精彩，用腳踏實地的努力，創(chuàng)造明天的輝煌！最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，謝謝大家！
青春與責(zé)任講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是“肩負責(zé)任，青春無悔”。
今天是五月四日青年節(jié)，如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱情，去探求未知世界�？墒乔啻菏鞘裁茨兀�
有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意，是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱。
還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要肩負責(zé)任。那么責(zé)任是什么呢？
責(zé)任就是自己對自己的`要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
責(zé)任不應(yīng)該是一種客觀要求的行為，而更應(yīng)是一種自主的，發(fā)自內(nèi)心的行為和做法，它所反映的，應(yīng)當(dāng)是你心中所想，你心中所執(zhí)念的那份正確的東西。當(dāng)你把承擔(dān)責(zé)任當(dāng)成一種興趣，一種自覺性，自發(fā)性行為時，我相信，這時的你已經(jīng)離成功不遠了。
青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿�。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，不允許停下求知的步伐去做溫室的花瓶
青春是人生的黃金時期，它屬于人只有一次。我們不能白白浪費。我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春，就要承擔(dān)起責(zé)任去努力拼搏。
歲月無痕、流年滄桑，青春年華里的筆跡，即使沒有意義，即使沒有結(jié)局，也仍舊長久而永恒地存在著。因為至少我們在青春的歲月里努力過、拼搏過、失敗過、成功過。陰雨綿綿過，陽光明媚過，黯淡冷清過，錦瑟韶華過。至少我們還有前進的勇氣，至少我們肩負起了責(zé)任，至少我們能拼一次青春無悔。
我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠”。要用堅定不移的責(zé)任照亮光明美好的未來。擁有責(zé)任便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
也許你會說，為了肩負責(zé)任，為了努力學(xué)習(xí)，我們錯過了很多美好——三月的生機，四月的新艾，五月的花香。可是，我們是為了在那六月，與新荷一起綻放屬于自己的美麗。
親愛的高三的學(xué)長學(xué)姐們，請肩負起你們的責(zé)任，那么相信今年六月，高考的舞臺上會留下你們的風(fēng)華絕代。
青春與責(zé)任講話稿 篇4
五月，有著情深意暖的早夏微風(fēng)；五月，有著流溢飄香的花海錦簇；五月，有著青春散發(fā)出的紅色氣息。在這美麗的季節(jié)里，我們迎來了一個特殊的節(jié)日
—— “五四”青年節(jié)。
1919年的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神。它告訴我們：青春是一種責(zé)任，以責(zé)任為伴，我們的青春才能激情飛揚。
然而，對有的同學(xué)來說，責(zé)任又在哪里？上課時昏昏欲睡嗎？作業(yè)拖欠甚至抄襲嗎？癡迷于手機和電腦嗎？那是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。當(dāng)你隨意地透支自己青春時，你有沒有發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)你還是滿臉幼稚，對什么都滿不在乎的時候，你是否察覺，老師為你付出了滿身的疲憊；當(dāng)你把一次又一次的失望帶回家時，你是否想過，為了你熬白了兩鬢、滿臉刻滿了滄桑的父母。
所以，我們終究要明白，青春不僅是享受與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種沉甸甸的責(zé)任！身為學(xué)生的我們，該把什么作為自己的責(zé)任呢？當(dāng)你在課堂上認真聽講，積極思考，你專注的眼神里透出的就是你的責(zé)任；當(dāng)你獨立完成作業(yè)，面對考試，誠信應(yīng)對，亮出真實的自我，展示優(yōu)秀的人格，你坦蕩的胸襟里折射出的就是你的`責(zé)任；當(dāng)你盡管離考試只有兩天，依然抓緊時間，緊張復(fù)習(xí)，力爭為期中考試做最充分的準備時，你積極迎考的心態(tài)就是你的責(zé)任；當(dāng)你主動維護課堂秩序，向喧鬧的同學(xué)悄悄示意，你凜然的正氣里充滿的就是你的責(zé)任；還有，你默默地在校園里撿起一片垃圾、你默默地在實驗室里整理歪斜的桌椅、你默默地為老師擦干凈講桌……
青春的我們，認真而不敷衍，踏實而不輕浮，奉獻而不索取，真實而不虛偽，努力追尋自己的人生目標，這就是我們的責(zé)任。帶著責(zé)任上路，我們的歲月才能無憾，我們的青春才能飛揚。
青春與責(zé)任講話稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《青春更應(yīng)該是一種責(zé)任》。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻，當(dāng)一個人真正成為社會的 一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上，他是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而他給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆ケ池撃�？因為他最終帶給你的是人類的珍寶--人格的偉大 。
一個11歲的美國男孩在踢足球時不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元，這12.5美元對他的 家庭來說可謂是個天文數(shù)字，男孩把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。父親見他為難的樣子，拿出12.5美元，說："這比錢是我借給你的，一年后，你要分毫不差的還給我。"男孩換了錢后，邊開始艱苦的打工，終于，經(jīng)過半年的努力，他把這天文數(shù)字分毫不差的還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德.里根，美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任。
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少極有能力又有責(zé)任的人。因為有責(zé)任心的人，必定是敬業(yè)、主動，忠誠，把細節(jié)做到完美的人。
同學(xué)們，相信你們也經(jīng)常會有努力過后滿足的輕嘆：我終于完成了父母對我的囑托，老師交給我的任務(wù)......而相反的，上課拖沓遲到，昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的管教就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份，忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負責(zé)任的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行，每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。交給你們怎樣做人是老師的`責(zé)任，而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大田你的權(quán)利，因為一個不知道責(zé)任的自由是散漫！一個不懂得負責(zé)的權(quán)利是自私！
當(dāng)我們隨意地揮霍自己的青春歲月時，我們不那邊發(fā)現(xiàn)青春失去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬上了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場，徜徉校園小路時，母親卻在一步步走進垂暮之年，所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬，浪漫與夢想，清除表更應(yīng)該是一種責(zé)任！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
青春與責(zé)任講話稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
一提到青春，許多人從早上六點起一直迷離的眼神馬上變得炯炯有神了，終于從昨晚的夢里掙脫出來了。青春多美好，奈何后面還接著沉重的責(zé)任二字，聽演講的的興致便冷卻大半。殊不知在這個龐大有序的世界里，享受與承擔(dān)永遠是捆綁銷售的。青春與責(zé)任，就像函數(shù)與方程，就像理論與實踐，就像食堂與手一抖肉就掉了的大媽，就像晚自習(xí)后窗與神出鬼沒的班主任，永遠是一個流一的，有機的整體。
責(zé)任，大到為中華之崛起而讀書，小到你吃完袋子不要亂扔，宏偉到驚天動地和細微到滲透點點滴滴的事無不包攬其中。《大學(xué)》說：“古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身……”這么長的一段話什么意思，我昨天也百度了一下，簡而言之：“修身養(yǎng)性，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)齊家之責(zé)、治國之任。”
我們生活在這樣一個和平年代，無需體驗“小米加步槍，跨過鴨綠江�！钡覀兊�'責(zé)任仍是斗爭。
對社會負責(zé)，和社會中存在的冷漠黑暗作斗爭。這里的作斗爭并不是指上大街見義勇為，而是在今后生活中看到不公平，不道德的行為不退縮，不忍讓。更重要的是，在認識到作這種斗爭不會收獲任何利益，反而可能惹火上身時，依舊梗著脖子堅持自己！
對愛我們的人負責(zé)人。老師家長，同學(xué)朋友，真心相待，既然他們付出了愛與關(guān)懷，我們就有責(zé)任給予以寬容，誠實與愛，讓愛的小船永遠不翻。
分類討論的原則是不重不漏呀，剩下的最重要，也是最難的一點——對自己負責(zé)。這點真難，比化學(xué)反應(yīng)原理還難。一個青年是不可能擁有清寡的欲望的，而對自己負責(zé)，就是要抑制欲望、拒絕誘惑。半夜從宿舍翻窗出去通宵打游戲是刺激，躲在被窩里看電影、小說是舒坦，但在做這些事時我們都抱有什么樣的想法？大多是“管他去，明天再講�！边@難道是對自己負責(zé)的行為嗎？
最后一個責(zé)任送給高一、高二的同學(xué)，更送給高三的你們：我們教科書代言人魯迅先生有言：“命運是永遠向上的齒輪”無論是名列前茅還是屈居吊車尾的位置，永遠不要因為來不及而放棄。十幾歲，為什么要怕來不及？從晨會后的早讀開始，哪怕還有千萬個知識點不懂，哪怕成績久久不見起色，不要質(zhì)疑自己還有沒有堅持下去的必要。如果需要動力和理由，那理由就是——這是我們的責(zé)任。無論是高三黨在校的一個月，還是離開學(xué)校后各奔前程的將來，永遠保持奔跑的姿態(tài)，這才是青春最酷的責(zé)任。
青春與責(zé)任講話稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好，今天，我演講的題目是《讓青春與責(zé)任同行》。
如果說青春是一朵鮮花，責(zé)任便是支撐花朵的根莖，要想花開得鮮艷，我們必須讓根莖粗壯堅實。
從古至今，人們都贊美青春，歌頌青春，然而，青春并不只是意味著年輕、美麗，這正如同人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗一樣，青春因為有了責(zé)任才美麗�！拔逅倪\動”的先輩們之所以令人敬仰，正是因為在“中華民族到了最危險的時候”，勇于承擔(dān)起反帝反封建的歷史重任，指點江山，激揚文字，到中流擊水，浪遏飛舟。譜寫中國社會偉大變革絢麗的青春史詩。棄醫(yī)從文用筆喚醒愚昧國民的青年魯迅，“為中華之崛起而讀書”的青年周恩來，把青春和熱血獻給祖國“兩彈一星”的'青年錢學(xué)森們。身邊這樣的人太多太多，那些默默付出的我們的老師，那些準時出現(xiàn)在打飯窗口的食堂阿姨，那個起早貪黑搬運學(xué)校垃圾的清潔工，是責(zé)任讓他們的人生多彩美麗。
對于我們學(xué)生，責(zé)任絕不是一句空話。首先，要對自己負責(zé)，一個對自己不負責(zé)任的人絕不可能有什么出息，說不負責(zé)任的話，做不負責(zé)任的事，其結(jié)果必然是危險而可怕的。對自己負責(zé)，就是要對自己的生命和前途負責(zé)，珍愛生命，遠離黃賭毒，積極鍛煉身體。要樹立遠大的理想，珍惜時間，腳踏實地，認真聽講，認真完成作業(yè)，認真考試，那些上課睡覺，作業(yè)馬虎，考試抄襲的行為都是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。
其次，對班級負責(zé)，一個沒有集體榮譽感的人一定是一個自私自利的人。衛(wèi)生值日不認真，班級活動不參加，班級榮譽不愛惜，面對不良風(fēng)氣不制止，這樣的同學(xué)必然不合群，交往圈子必然會越來越窄，這正如墻角的小花，當(dāng)它孤芳自賞時，它的世界就小了。
再次，對社會負責(zé)，天下興亡，匹夫有責(zé)，少年強，則國強。我們應(yīng)明白時代和祖國賦予我們的歷史使命，感恩社會，回報祖國，努力踐行社會主義核心價值觀,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。江西省宜春市高三學(xué)生柳艷兵，面對歹徒挺身而出，換來一車人的生命安全。盡管身負重傷無法參加今年的高考，但他已經(jīng)交上了一份令人滿意的“道德答卷”，包括清華大學(xué)在內(nèi)的多所高校已經(jīng)向他伸出了橄欖枝。他為我們樹立了榜樣。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取青春時。青春是人生樂曲中一段激昂的旋律，它注定高潮迭起。它需要我們用夢想去詮譯，它更需要我們用責(zé)任去充實。青春路上，讓我們與責(zé)任同行。
謝謝大家！
青春與責(zé)任講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很榮幸我能夠作為高三班主任代表，在此作國旗下講話，今天我講話的題目是——責(zé)任與青春同行。
蘇教版語文必修一第一專題叫《向青春舉杯》。這一專題告訴了我們：青春是什么？今天，我就來談?wù)勥@青春的內(nèi)涵。
青春就是要像青年毛澤東那樣揮斥方遒、指點江山。是的，我們從文章中不僅要讀出一代偉人毛澤東同志在青春年少時的強烈的愛國、救國情懷；更要讀出作為一代新青年的我們也要肩負起“為中華之振興而讀書”的責(zé)任！而這也是我們讀書的最崇高目的。同學(xué)們，青春的我們，讀書，是要有目標的。為自己、為家庭、更是為了我們偉大的'祖國。這，是我們的目標，也是我們的責(zé)任！
青春就是要像苦難詩人食指一樣即使面對貧困的悲哀也要相信未來。是的，青春是美好的，但也有艱辛和淚水：上不完的課；背不完的單詞、名句；寫不完的作業(yè)等等！但是，同學(xué)們，能退縮嗎？記得張潔在《我的四季》里的那段話嗎？“我不應(yīng)白白地耗費時間，去無盡地感慨生命的艱辛，因為在這世界上，每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地�！彼�，同學(xué)們，我們要在屬于我們的這片土地上辛勤耕耘，流下汗水、灑滿熱血，因為青春的我們別無選擇！因為直面艱難困苦是生命賦予我們的責(zé)任！
青春就是要像詩人江河那樣在花瓣匆匆鋪成的道路上芬芳前行。健康、快樂，充滿感恩和愛，傳遞正能量。請相信“只要我們認真地活過，無愧地付出過，人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得！”而不管結(jié)果怎樣，處于青春的我們，沒有理由不在自己的青春之路上奮勇前行，不去爭取讓自己的青春之路，開滿鮮花、結(jié)滿碩果！因為，這也是青春賦予我們的責(zé)任！
同學(xué)們，這就是我理解的青春。
同學(xué)們，10天后的高三市一模考試，高一、高二的期中考試，就是檢測我們青春路上一段時間內(nèi)奮斗結(jié)果的好機會。我們要瞄準考試、定下目標、奮力拼搏！而作為班主任的我們，也必將以無私的付出、負責(zé)的態(tài)度為你們保駕護航！
同學(xué)們，請記住：困難和厄運是淘汰弱者的過濾器，人生路上只有強者才敢笑對苦難，收獲人生的碩果！最后，預(yù)祝全體同學(xué)考出好成績！最終金榜題名！
青春與責(zé)任講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我要演講的是《把握青春》。如巴赫金所說：“這是個眾生喧嘩的時代，形形色色的言論，亦正亦邪的倡導(dǎo)�！倍嘣拢S多人迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，微時代的到來無疑又加劇了這一現(xiàn)象。微信、微博等社交APP，魔獸、英雄聯(lián)盟等大型網(wǎng)游讓青年人沉醉其中，他們高喊著不想長大�？駳g式的交往與對話是不拘形跡的、任意的、自由的交往，是一種理想的人生關(guān)系。言論自由，沒有規(guī)則的束縛，或許只是美好的烏托邦。成長意味著責(zé)任，人生來就是負責(zé)的，沒有絲毫責(zé)任，人生也就毫無意義。
有人說，高三是光明與黑暗雜糅，而一些人往往只將黑暗放大,讓自己徒增煩惱。誠如泰戈爾所言：那些把燈背在背上的人，他們的`陰影投射在自己面前�？梢娦膽B(tài)是學(xué)習(xí)的至關(guān)重要的因素。其實反過來，如果你發(fā)現(xiàn)你面前有陰影，不要怕，那是因為你背后有光。高三的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于內(nèi)心的平衡，時常換個想法，結(jié)果也因此變得不同。高三的考試很多，不要拘泥于一兩次的失敗，要將眼光放遠，高考才是終極目標。
白巖松說過：青春本來就是不容易的，熱血拼搏后的努力會如初呈現(xiàn)在你面前。高三的確很苦，但叫苦連天決不是青年人所有的本色。我們要不怕挑戰(zhàn)，不懼困難，舉起長矛，向高考宣戰(zhàn)！釋放痛苦緩解壓力也是必須的。一是可以向外界喧池，但那有點擾民，所以建議大家向內(nèi)尋求。一旦有什么心煩不如意的，把它寫下來，盡情的口誅筆伐。在紙上無人知曉，寫完后你會覺得內(nèi)心無比舒暢。
記得浙江衛(wèi)視的一名記者采訪過一名高中生，詢問他的青春如何，他卻答道，他沒有青春，青春是屬于那些長得好的人的。在我看來，這簡直是太荒謬。老師不可能因為你容貌佳而更青睞你，畢竟學(xué)校又不是外貌協(xié)會。我只想說面對高三的苦讀要充滿自信，唯有自信的人才可以藐視一切，傲視群雄，才可能沖擊頂峰。那些長得平凡的更要努力，不然以后拿什么同長得好的競爭呢？長得好的也不要高興過頭，實力才能說明一切。
德國詩人尼采說過：誰終將聲震人間，必長久聲自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。這就是所謂厚積薄發(fā)，沉默是金的道理。一朝一夕的點滴積累，會引發(fā)全新的質(zhì)變。
十年寒窗無人問，一朝成名天下知。各位讓我們一起釋放青春色彩，以青春之自我，建設(shè)青春之一中。謝謝！
青春與責(zé)任講話稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我迎著朝陽站在飛揚的五星紅旗下，看著我的老師和同學(xué)們朝氣蓬勃，英姿颯爽，我感到無比自豪。我是來自高一（33）班的xx，代表高一（33）班在國旗下講話的題目是《飛揚青春》。
我的青春我主宰，那么又是誰給予我們這個機會，是我們的母校，銅仁一中。母校無私地把它的青春給予我們，而我們是否應(yīng)該在這青春年紀里為銅仁一中做些什么呢？眼下，我們銅仁一中將迎接專家對省級一類性示范性高中的第二次評估。為了這次評估，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一直在努力，但是光靠他們的力量還遠遠不夠，需要我們大家一起齊心協(xié)力，從養(yǎng)成最好習(xí)慣，付出最真誠的行為，展現(xiàn)出最近精神的面貌，展現(xiàn)出人文銅中最美的一面，重拾母校的`青春。
對于我們每個人來說青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他充滿著對未來的憧憬，對個性的張揚，對美好未來的塑造，青春就在當(dāng)下，別等錯過后追悔莫及，在這綠色的季節(jié)里，即將迎來最激動人心的一刻，兩周后，就是高三學(xué)長學(xué)姐們在銅仁一中最后一次考試，之后，他們將會去迎接高考。在這里提前祝高三學(xué)長學(xué)姐們?nèi)〉煤贸煽�，考上理想的大學(xué)，與此同時，高一，高二的同學(xué)們也不要覺得“事不關(guān)己，高高掛起”，因為我們總會有那么一天，學(xué)習(xí)高三學(xué)長學(xué)姐們持之以恒的毅力，用穩(wěn)健的步伐邁向美好明天，種下青春之果，收獲青春之實。
少年強，則國強，青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上責(zé)無旁貸的責(zé)任，承擔(dān)，需要我們用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大，“花有重開日，人無再少年”。同學(xué)們，青春不等人，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情去放飛夢想，讓青春飛揚！
青春與責(zé)任講話稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們今天演講的主題是：在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守青春。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們形影不離的好朋友，但正如陽光背面是陰影一樣，網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時，也存在許多弊端。
有沒有發(fā)現(xiàn)，在人來車往的馬路上，總有一群人因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)而低著頭，卻忘記了看路，甚至就在快要被車撞到的緊急關(guān)頭，還是沒發(fā)現(xiàn)自己已身處危險境地；你又是否對這樣的一幕感到眼熟：在朋友聚會時，多年不見的朋友本該愉快的交談，但卻因為網(wǎng)絡(luò)的存在，而忽略了大家之間的友誼。
同學(xué)們，將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi)，網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的影響大家是否關(guān)注？相信寄宿生對40分鐘的手機使用時間是非常珍惜的，然而這卻滿足不了有些同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的渴望，他們甚至大膽的半夜躲在被窩里玩手機，完全忽視校紀校規(guī)，有的還玩?zhèn)�通宵，這導(dǎo)致他們無法以飽滿的熱情迎接新一天的開始，無精打采，時間一長久，他就會變得面黃消瘦。學(xué)校正在加強對此事的管理，大家必須拒絕此種行為。這種只圖一時的消遣，而將身體健康至于不顧，真的很是不值。
網(wǎng)絡(luò)對人們的誘惑越來越大，導(dǎo)致有些同學(xué)在課堂上完全沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不理會老師精彩的課堂演講，這是對老師的不尊重，更是對自己的不負責(zé)任。有時老師的幾聲教導(dǎo)，不僅沒有讓同學(xué)認識到自己的錯誤，反而他還振振有詞的與老師爭論了起來，這不僅耽誤了大家的課堂學(xué)習(xí)時間，也在老師與同學(xué)的印象中留下了一塊大大的污點。同學(xué)們，我們現(xiàn)在處于少年奮發(fā)努力階段，課堂是我們展翅翱翔的第一起點，應(yīng)把握課堂寶貴的學(xué)習(xí)時間，切勿將他白白浪費于虛無縹緲的.網(wǎng)絡(luò)世界！
同學(xué)們這些都是發(fā)生在我們校園內(nèi)的事請，那么請大家回憶一下自己的暑假生活，你是否經(jīng)常足不出戶？有多少同學(xué)不珍惜暑假的學(xué)習(xí)時間，把時光荒廢在了網(wǎng)絡(luò)的陷阱中，無法自拔？人們口中的宅男宅女也就此出現(xiàn)了，他們已將自己大把的青春年華浪費于網(wǎng)絡(luò)，浪費于那些無謂的東西中。
開學(xué)典禮上，在不到30分鐘的時間內(nèi)有多少同學(xué)倒下了？同學(xué)們，我們青春活力的身體應(yīng)該是這樣的嗎？為什么老師們都可以站到最后，而年輕的我們卻挺不��？你是否在體育課上一活動就氣喘吁吁？那些對網(wǎng)絡(luò)上癮的同學(xué)，這樣能叫對自己負責(zé)任嗎！如果連健康的體魄都沒有，拿什么來談學(xué)習(xí)，拿什么來談實現(xiàn)理想？
我們是學(xué)生，我們應(yīng)該固守學(xué)業(yè)。并不是說要完全拒絕網(wǎng)絡(luò)，但是，當(dāng)大家浪費有去無回的時間去上網(wǎng)時，你的心里也不會是踏實的。我們的未來還很長，如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)所迷惑，現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次，你是要體現(xiàn)它的美好價值，還是從網(wǎng)絡(luò)的喧囂中一笑而過……
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們拿起書本，嗅一下書香，沉下心去研讀古今中外雋永的名著；去和家人朋友促膝長談，去在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲著屬于自己的榮耀。
同學(xué)們，在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春，別浪費時間，更別留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！
青春與責(zé)任講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
我是來自高一（5）班的溫錦梅。今天我在國旗下演講的題目是《生命在于運動，運動點亮青春》。
草長鶯飛三月天，春回大地?zé)ㄐ骂�。陽春三月，萬事萬物都在競相展現(xiàn)它的生機與活力。我們石竹校園，更是百花齊放，春色滿園。在這生機盎然的季節(jié)里，我們應(yīng)該踏著春的節(jié)拍運動起來，用運動點燃我們生命的激情，用激情譜寫我們青春的華章。
“運動是自己命運的創(chuàng)造者�！边@是諾貝爾獎得主謝靈頓的`至理名言；“運動是目的，理想是標準�！边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求；“只有運動，生活才會不斷進步。”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰；“一生的運動是永遠的青春�！边@是一代偉人毛主席的成功法寶。
生命在于運動，人生短短幾十年，活得并不長，但人來世間一遭，承擔(dān)的責(zé)任卻很重，要做的事情卻很多。健康的身體，是一個人夢寐以求的渴望，是一個意氣風(fēng)發(fā)的人縱橫捭闔的保證。泰戈爾說：“靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門�！敝挥袚碛薪】�，才能讓我們的青春迸發(fā)出無限的激情和色彩。
愛因斯坦說：“
我生平喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣。”俄羅斯著名詩人普希金也感嘆：“生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮�！泵绹翱偨y(tǒng)布什每天早晨堅持跑步30分鐘；俄羅斯的總統(tǒng)普京只要一有空，就要和柔道隊高手比劃比劃；我國的原衛(wèi)生部長高強每天早晨上班前，長跑30分鐘。他曾經(jīng)說過：說鍛煉身體沒有時間，完全是借口。所以，運動才會健康，只有健康我們才會更加快樂。在運動中，我們磨煉了堅強的意志；在運動中，我們闡述了團結(jié)的內(nèi)涵；在運動中，我們懂得了友誼的真諦。
同學(xué)們，輕輕問自己一聲，每天埋頭于繁重的學(xué)業(yè)中，你有多久沒有走到運動場上了？運動，是不是已經(jīng)離自己太遠了？其實，運動，就在自己身邊。早上的跑操，你可以讓自己跑起來。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光升起時，讓我們跑起來，為我們一天的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳；早讀，你可以讓自己讀起來，在大聲的朗讀中你可以感受到一種蓬勃向上的激情，這也是一種運動；課間十分鐘，你不應(yīng)整個人趴在桌子上“尋找周公”，而應(yīng)該主動站起來，活動活動筋骨，抖擻抖擻精神；活動課是我們難得的活動時間，我們更應(yīng)主動走出教室，或在校園散散步，聞聞滿園的花香，或走到運動場上，在環(huán)形跑道上飛奔，在綠茵球場上馳騁，在籃板下騰躍，強健我們年輕的體魄，展示我們青春的活力！青春的日子，我們不應(yīng)是在沉悶、顧影自憐中度過，我們應(yīng)讓我們的青春煥發(fā)它該有的色彩。
運動就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。運動就是一位春的使者，能讓我們心花怒放。運動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢想。一百多年前梁啟超曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年強則國強”，讓我們借著三月的春風(fēng)，運動起來。運動與生命同在，青春和快樂相隨。古希臘格言這樣說：“如果你想強壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！”同學(xué)們，讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運動——成為我們終生的興趣愛好！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春與責(zé)任講話稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和期望。無論是在無垠的藍天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不一樣的姿態(tài)展示著自我擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類。青春的我們像霧像云又像風(fēng)，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至能夠被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團結(jié)，亦有勇敢；它們有長途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，盡管前方迷霧重重，也要開創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情景下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們注定要對抉擇發(fā)起宣言。因為我們懂得，即便錯誤，只要義無反顧地承擔(dān)應(yīng)盡的`職責(zé)，仍舊能夠站得很高。小小的肩膀，于這大大的夢想，沉沉的職責(zé)，我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當(dāng)擁有青春的我們，并不會在意自我道路上的得失。我們目光堅持地投向遠方，明白那是我們注定該去地方。堅定的步伐也是催促我們一向向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當(dāng)年輕，我們把浪漫寫進生活，把夢想裝點人生；正當(dāng)年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習(xí)慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
青春與責(zé)任講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
我今天國旗下講話的主題下的是：無奮斗，不青春。
從五四運動出發(fā)，中國以奮勇之姿創(chuàng)造了舉世矚目的偉大奇跡，用青春的力量鑄就了青春的中國。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。我們這一代青年人有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，為中華之崛起而讀書。我們是文化傳承的使者，敢于擔(dān)當(dāng)講奉獻，我們是社會責(zé)任的'擔(dān)夫，青年，是愛國擔(dān)當(dāng)?shù)纳姟Ｃ鎸ν蝗缙鋪淼囊咔�，我們的青年醫(yī)生，青年護士，青年警察，青年志愿者他們沒有退縮，他們用青春勇敢擔(dān)負起自己的青年責(zé)任。奮斗是青春的底色，幸福都是奮斗出來的，敲鑼打鼓似的空談實現(xiàn)不了夢想。奮斗，就是盡你所能的將每一件事情，每一件工作做好，敢于承擔(dān)責(zé)任，堅定地走下去。也許我們遭遇挫折，強者總是在挫折中不斷奮起，永不氣餒。我們都是追夢人，我們都在努力奔跑。關(guān)于奮斗我想跟同學(xué)們說四點：
一、奮斗，貴在決心。九年級的同學(xué)很快將會迎來英語人機對話、體育中考、一次次的�？迹甙四昙壨瑢W(xué)本月也將迎來期中考試。我們要以堅定的態(tài)度告別手游、告別網(wǎng)聊、告別會浪費我們時間或使我們分心的一切。要以最快的速度調(diào)整好自己的生活節(jié)律，想盡辦法將自己調(diào)整到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。抓時間、抓基礎(chǔ)、誓拼搏，以最佳的狀態(tài)迎接考試。
二、奮斗，貴在用心。課堂上要用心，這是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵;作業(yè)時要用心，這是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵;復(fù)習(xí)時梳理知識點要用心，這是構(gòu)建和完善知識體系的關(guān)鍵;面對每一次練習(xí)和測試要用心，這是提高我們實戰(zhàn)能力的關(guān)鍵�？偠灾�，我們要用心投入學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，彌補薄弱學(xué)科，查找知識漏洞。
三、奮斗，貴有恒心。首先要集中精力，重視眼前。佛家有一用語，“活在當(dāng)下一瞬間”，意思是說，我們應(yīng)當(dāng)把注意力集中在我們的現(xiàn)實世界中，不要太多追悔過去，不要沉溺冥想未來。其次要做到持之以恒，堅持勤奮努力，你終將有傲人的成績，學(xué)習(xí)的路上總是布滿荊棘，只有擁有恒心，你才能披荊斬棘，不斷超越。
四、奮斗，貴有愛心。即要團結(jié)協(xié)作，互幫互助，集體的智慧才是最突出的智慧，奮斗之路，不能形單影只，而要并肩作戰(zhàn)，用激勵讓自己，讓戰(zhàn)友拼盡全力，不斷向前，靠競爭讓自己，讓對手激發(fā)潛能，實現(xiàn)雙贏。
同學(xué)們，十年寒窗磨一劍，即可鋒芒畢露時，多少青春歲月，我們將所有的目光凝聚在了七月，七月的青春最是振奮人心，最是令人鼓舞，最是慷慨激昂�，F(xiàn)在揮汗如雨，伏案疾書，我們只希望在七月能夠落筆生花，不負青春昭華，在國旗下，讓青春發(fā)出萬道霞光。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
青春與責(zé)任講話稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常開心能夠代表高三同學(xué)做此次國旗下演講。在6月7、8、9三日，我們走完了高中的最后一程，走完后，有輕松愉悅，也不乏忐忑傷懷。
重回校園，重聽到朗朗的讀書聲，我們懷念我們生活在這兒的三年，我們青春中最熱血、最激昂、最叛逆的三年。一級級登上致遠樓，看到一張張老師勤懇工作的照片，看到一段段勵志的短語，看到一幅幅班級的合影，這些我們走過的痕跡，不經(jīng)意間，就讓我們淚流滿面。
無論是成套的試卷，還是單張的限時訓(xùn)練；無論是早自習(xí)的.日出，還是晚自習(xí)的霞光；無論是老師溫柔的勸說，還是老師懇切的談話；無論是嬉笑打鬧的課間，還是奮筆疾書的課堂。在我們今日看來，都是這兒變成家的原因。
從一模后玄武湖之行，找到老師親手書寫的乒乓球，從百日誓師大會，走過成人之門，從行攝春天，留下春天的芬芳，我們在繁忙的高三學(xué)業(yè)中，享受生活之美。感謝老師不僅督促我們的學(xué)習(xí)，而且，費盡心血給了我們這么多課外活動，為我們留下了這么多珍貴的記憶。
重新整理房間，看到曾經(jīng)寫過的試卷、大課堂、筆記本，我們懷念曾經(jīng)的路。但曾經(jīng)的路，我們已走過，我們已拼盡全力，沒有遺憾。經(jīng)歷過高考的洗禮，此刻的我們已全然不同。我們不僅長大成人，也漸漸成長為一個公民。我們試著遠行、試著打工，交不同的朋友、看不同的風(fēng)俗。我們懂得：成熟，不僅意味著十八歲出門遠行，更需要我們對這復(fù)雜的世界有獨立的判斷，學(xué)會區(qū)分對與錯，善與惡。想清其中的道理后，我們才會有真正的堅持，朝自己那些美好的夢想，發(fā)足，狂奔。當(dāng)然,無論我們走得多遠，我們都不會忘記十三中我們的家。
你知道嗎？有些事，只有經(jīng)歷才懂得。曾經(jīng)，我以為高三的生活很艱苦，后來，我留戀那樣不顧一切的拼搏；曾經(jīng)，我敬畏又渴望高考，后來，我發(fā)現(xiàn)那不過只是一場考試，它決定不了我的未來；曾經(jīng)，我以為考試結(jié)束后，我會整宿狂歡，后來，那不過是一個平凡的夜晚；曾經(jīng)，我以為我的三年高中，不過就是為了高考，后來，這三年給了我朋友和老師�？荚嚨那榫埃嚲淼拇鸢�，我已記不清，但我清晰記得考前，朋友們相互的祝福，老師大大的擁抱，老師堅定的說“你們是最棒的。”經(jīng)歷高考，是我們的幸福，也將是你們的幸福。
我記得，老師曾這樣說過“生活，沒有你想的那么簡單；生活，也沒有你想的那樣復(fù)雜�！蔽蚁耄謹�(shù)也是這樣。分數(shù)很重要，它評判了你近期的學(xué)業(yè)，分數(shù)也沒那么重要，它決定不了你以后的成就。不要懼怕未知的未來，只要努力前行。相信我，無論什么時候，努力都不晚，同樣，無論什么時候，努力終會有收獲。
加油，好好努力，無悔青春。
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