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中學(xué)同學(xué)聚會(huì)講話稿
在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。大家知道講話稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)同學(xué)聚會(huì)講話稿，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)同學(xué)聚會(huì)講話稿1
各位同學(xué)，各位老師：
大家中午好！
首先我要感謝同學(xué)們，邀請(qǐng)我參加這次難得的聚會(huì)。四十年前，你們還是一群稚氣未脫的翩翩少年，我們呢，那時(shí)正當(dāng)血?dú)夥絼偟亩畾q年紀(jì)，四十年后，當(dāng)我們重新坐在一起的時(shí)候，我不能不發(fā)出這樣的感慨：日月如梭催人老，不覺(jué)白了少年頭。你們都已五十望六，我們則已是年過(guò)花甲或年逾古稀了。
回想當(dāng)年，在上莊坨（煤炭部秦皇島煤炭管理學(xué)校），在曹山大石河畔，我們?cè)?jīng)在一起度過(guò)了一段多么難忘的時(shí)光啊。那時(shí)候，盡管校舍簡(jiǎn)陋，條件艱苦，但是，我們的師生情誼卻像大石河水流水一樣，純凈甘甜、舒緩綿長(zhǎng)地保存在我的記憶之中。至今回憶起來(lái)，當(dāng)時(shí)的情景，樁樁件件，仍然活靈活現(xiàn)，歷歷在目，就像歌詞唱的：好像就在昨天，仿佛就在眼前。
我們踏著鈴聲走進(jìn)教室，我們抬著大筐平整操場(chǎng)，我們抬青石燒石灰，我們到機(jī)修廠學(xué)工做法蘭盤(pán)，我們開(kāi)朗誦會(huì)，我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們到花場(chǎng)峪請(qǐng)老貧農(nóng)做憶苦思甜報(bào)告，往返五六十里路，翻山越嶺，小路崎嶇，連我都走得精疲力盡，你們那稚嫩的身體該承擔(dān)怎樣的勞累就可想而知了。這就是那個(gè)年月。還記得嗎？那個(gè)老貧農(nóng)憶苦，說(shuō)八路軍游擊隊(duì)來(lái)了，還不如不來(lái)呢，把日本鬼子也招來(lái)了，我們的房子都給燒了。他回憶給地主放羊，丟了一只羊羔子，東家罵他，他說(shuō)也不怪人家罵，擱誰(shuí)誰(shuí)不心疼啊！他還說(shuō)地主給他們長(zhǎng)工炒雞蛋，自己吃咸菜�；貋�(lái)的路上，顏永海問(wèn)我：“老師，那地主為啥給長(zhǎng)工炒雞蛋，自己吃咸菜？”我說(shuō)：“那是為了讓長(zhǎng)工吃飽了好多給他干活唄�！鳖佊篮；腥淮笪颍骸皧W，狗地主，真狡猾�！�
這就是發(fā)生在那個(gè)年月的故事，是我們共同的的真實(shí)經(jīng)歷。
近些年，我參加過(guò)多次的同學(xué)聚會(huì)，有我的大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，也有我教過(guò)的班級(jí)的學(xué)生聚會(huì)，每次聚會(huì)，我都會(huì)想這么一個(gè)問(wèn)題：我們聚會(huì)的意義是什么呢？
歷史是社會(huì)變遷的整體稱謂。每個(gè)人又都是一部歷史，而且是一部具有唯一性、不可復(fù)制性的歷史，就如同哲學(xué)里說(shuō)的，世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。因此，每個(gè)人的所經(jīng)所歷、所見(jiàn)所聞，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，都有可資借鑒的參考價(jià)值，都有時(shí)代與歷史的記錄意義，都是國(guó)家民族歷史的一個(gè)細(xì)胞，因而也就都是社會(huì)歷史知識(shí)構(gòu)成的一部分。那么，一個(gè)群體的集體記憶，不也同樣是一部歷史么？我認(rèn)為，我們今天聚會(huì)，是因?yàn)槲覀冊(cè)?/p>
經(jīng)有過(guò)一段共同的經(jīng)歷，祈望召喚那段集體的記憶。那就是xx中學(xué)小八連與xx子弟中學(xué)那一段歲月在我們生命當(dāng)中的意義。
毋庸諱言，聚會(huì)是一次聯(lián)絡(luò)感情、互通訊息的.契機(jī)�；貞浲�，展望未來(lái)，它也是一次難得的情感交流，一次愉悅的精神會(huì)餐，因而也更是一次美好的人生體驗(yàn)。
世界上的人際關(guān)系，大多與利益相關(guān)，但是，在諸多的人際關(guān)系當(dāng)中，我以為，師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系是最能體現(xiàn)真誠(chéng)，最能拋開(kāi)利益之爭(zhēng)的人際關(guān)系。
在漫長(zhǎng)的歲月里，你們每個(gè)人都有自己的人生歷練，也都取得了成功。我這里所說(shuō)的“成功”是指開(kāi)拓自己的工作、建立自己的家庭、尋找自己的快樂(lè)。談到“成功”二字，切忌總是用一些世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，諸如財(cái)富的多寡，職位的高低，名氣的大小，學(xué)識(shí)的深淺等等等等，在同學(xué)聚會(huì)上，這些東西統(tǒng)統(tǒng)都不是主流價(jià)值。因?yàn)槲覀冎跃蹠?huì)，乃是為了記憶共同的時(shí)光，緬懷曾經(jīng)的歲月，珍惜同學(xué)的情誼。
其實(shí)，人生最大的成功，就是擁有自己的快樂(lè)。生活傳導(dǎo)給我們一個(gè)樸素的道理，那就是，轟轟烈烈當(dāng)然美，平平淡淡更是真。平凡的足跡，平常的心態(tài)，平實(shí)的追求，平安的日子，就是最成功的人生。我相信我們大家都擁有這樣的人生。
再一次感謝同學(xué)們，謝謝大家還記得我們這些老師。
值此新年即將到來(lái)之際，我要借同學(xué)們這一杯美酒，最后說(shuō)幾句俗氣的老套話：祝福大家新年快樂(lè)，家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
中學(xué)同學(xué)聚會(huì)講話稿2
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!在闊別了三十年之后的今日，在長(zhǎng)江之濱的家鄉(xiāng)相聚了!世間有這么一種情感，雖然不能時(shí)時(shí)相聚，但卻能一見(jiàn)如故，這就是同窗之情。
三十年風(fēng)華歲月，彈指一揮間。昔日風(fēng)華正茂的同學(xué)們?nèi)缃褚褍婶W白發(fā)。三十年后再聚首，讓人興奮和自豪!興奮的是我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心，自豪的是我們還保存著一份至純之情，至真之情!我在那里，用一顆虔誠(chéng)的心，首先向辛勤培育了我們的各位教師，致以崇高的敬意!其次，向本次聚會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意!然后，向參與本次聚會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問(wèn)候!今日的聚會(huì)，使我們能夠從四面八方又匯聚到了一齊。我相信，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人都無(wú)不心境激動(dòng)、感慨萬(wàn)千!
三十年悠悠歲月，在無(wú)聲無(wú)息中悄悄過(guò)去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)在一齊時(shí)度過(guò)了最純潔、最浪漫、最天真無(wú)邪的完美時(shí)光。操場(chǎng)上、教室里，嬉戲逗樂(lè)的歡笑聲猶響在耳;教室里同學(xué)們看書(shū)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)休閑的身影還歷歷在目。
三十年的時(shí)光，足以讓我們?cè)跐L滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，最終嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)淡薄名利，默默無(wú)聞，過(guò)著平平淡淡的.平靜生活;有的同學(xué)隨著社會(huì)改革的浪潮，投身商海，靠自我的勤奮、智慧發(fā)家致富;無(wú)論各位同學(xué)所從事的什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。
三十年的風(fēng)霜雨雪，把我們演變成了兩鬢染霜的成熟中年。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無(wú)論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。今日，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，深情追憶過(guò)去的歲月，細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣，慢慢檢點(diǎn)刻骨銘心的成敗得失，相互傾訴各有千秋的人生華章!我們明白，從19xx到20xx年，只是短短的三十年，可是，這三十個(gè)春秋，不僅僅跨越了兩個(gè)世紀(jì)，也跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折;不僅僅承載了我們不盡的牽掛和永遠(yuǎn)的感恩，也記錄了我們成功時(shí)的喜悅和失意時(shí)的憂傷。不論業(yè)績(jī)大小、人生得失與境遇順逆，我們的心始終與諄諄教誨過(guò)我們的教師的心緊緊相連。因?yàn)�，我們承�?dān)著教師的寄托，我們前行的背后有著教師關(guān)注的目光。
中學(xué)同學(xué)聚會(huì)講話稿3
尊敬的喻老師、同學(xué)們：
上午好！
在這高溫酷暑之際，同學(xué)們冒著炎炎的烈日來(lái)參加這次聚會(huì)，我由衷的感激，特別是喻老師能從南昌趕來(lái)，我們應(yīng)該格外感到欣慰�，F(xiàn)在，我提議大家用熱烈的掌聲歡迎喻老師和所有同學(xué)們的到來(lái)！
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不覺(jué)我們已經(jīng)分別了三十五個(gè)春秋。
三十五年前，我們?cè)诎侵袑W(xué)校相識(shí)，聆聽(tīng)同樣的教誨，同立鴻鵠之志，三十五年間，我們從那時(shí)的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重，三十五年后，皺紋也悄悄攀上了我們的額頭，白發(fā)卻早已占據(jù)了我們的兩鬢。
然而人生能有多少個(gè)三十五年？分別的三十五年里，大家各奔東西，每個(gè)人所走的路不盡相同，有的春風(fēng)得意，有的平平淡淡，有的艱辛坎坷，更有甚者卻災(zāi)難深重、最可惜的還有幾位親愛(ài)的同學(xué)英年早逝與我們陰陽(yáng)兩隔。但不管怎樣，有一點(diǎn)大家是一樣的，那就是我們已不再是豆蔻年華，而已年過(guò)半百。
也許，只有到了這個(gè)時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的一切原來(lái)是那么美好，那么值得懷念： 同學(xué)們，還記得年輕漂亮的喻老師上課時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)娓娓動(dòng)聽(tīng)嗎？還記得我們街頭街尾四處撿磚頭修籃球場(chǎng)嗎？還記得我們?yōu)閷W(xué)校的磚窯剁茅柴交差嗎？還記得我們?cè)诟邩蛲菝坝瓴逖硎盏竟葐�？還記得那一批青春萌動(dòng)的少年在大寨田“勞動(dòng)改造”嗎？哦，一切的一切，都變的'那么遙遠(yuǎn)了，但今天想起來(lái)確好像在眼前，那些在當(dāng)時(shí)根本無(wú)足輕重的小事，如今說(shuō)起竟然變的如此美好，竟然是這般的充滿情趣，這樣的讓我們難以忘懷。
三十五年是一段青春，三十五年是一種生活，三十五年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點(diǎn)閑暇，經(jīng)常聚聚，聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當(dāng)年的那種天真、那種幼稚、那種純潔、那種憧憬，也會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)。
我們今天在這里聚會(huì)，是每位同學(xué)的愿望，也是老師所希望的，這樣的聚會(huì)不僅能增進(jìn)我們彼此間的了解，還會(huì)加深我們的同學(xué)情誼。
可以說(shuō)：中學(xué)，是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫臅r(shí)光，為我們今天成為各行各業(yè)上中堅(jiān)力量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為我們?cè)诟鱾�(gè)崗位上獲得的成功，培養(yǎng)了堅(jiān)韌的品格和良好的素質(zhì)，我們感謝老師對(duì)我們?cè)耘�，今天我們特意把百忙之中的老師�?qǐng)來(lái)，參加我們的聚會(huì)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不完我們對(duì)老的師的感激，只能歸納一句話，老師：辛苦了！也許同學(xué)們已經(jīng)知道了，非常巧合的是，今天也是我們喻老師的60歲生日，讓我們同學(xué)們大聲向老師說(shuō)一聲：生日快樂(lè)！
最后真誠(chéng)地感謝老師和同學(xué)的光臨！讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲祝老師，祝各位同學(xué)身體健康，家庭幸福，心想事成，萬(wàn)事如意，生活更美好！
中學(xué)同學(xué)聚會(huì)講話稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使年已五十的我活力不再。然而，當(dāng)我們高中xx屆畢業(yè)xx年后重新聚首，當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉，我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了15年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神，也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。
記得15年前，我們班的同學(xué)滿懷憧憬，帶著夢(mèng)想，告別母校，告別教師，走向工作崗位。我關(guān)注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長(zhǎng)。我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干分子，在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采;我時(shí)時(shí)聽(tīng)到你們獲得的驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。作為教師，我怎能不感到驕傲和自豪?!是你們的美麗，為我的人生畫(huà)卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個(gè)人臉上寫(xiě)滿了成熟的滄桑，但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的`無(wú)情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月，今日大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一齊來(lái)，相聚在那里，共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化，我們以往無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的師生情誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。
今日的聚會(huì)，圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此，我感激籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，供給了一個(gè)良好的平臺(tái)，并且會(huì)后還將做很多的艱苦的工作。讓我們報(bào)之以熱烈的掌聲!
最終，我衷心地祝愿同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!多謝大家!
中學(xué)同學(xué)聚會(huì)講話稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx屆的學(xué)生曹禮平，就是當(dāng)初那個(gè)身材矮小的、喜愛(ài)看書(shū)的、有點(diǎn)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的、時(shí)不時(shí)還甩點(diǎn)大鼻涕的那個(gè)小姑娘，大家還記得我嗎？(掌聲)
原以為生活的沉淀，時(shí)光的流逝，使年近半百的我活力不再。然而，當(dāng)我們從母校畢業(yè)三十年后的今日，當(dāng)我重新回到了熟悉的九三、回到了溫暖的團(tuán)體，看到了敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們的時(shí)候，我不禁熱淚盈眶。眼前同學(xué)們這燦爛的笑，這隨意的情，我還真以為回轉(zhuǎn)到了三十年前，那時(shí)的情，那時(shí)的景歷歷在目，忘不了教師的諄諄教誨，同學(xué)的純真友情，忘不了教室里渴求的眼神，也忘不了同學(xué)間無(wú)憂無(wú)慮的嘻戲歡笑，忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲，也忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身影，那時(shí)的我們多么活潑，多么年輕。光陰如箭，一別就是三十年了，在此讓我代表80屆的'全體同學(xué)向在坐的教師致敬，并道一聲:“敬愛(ài)的教師，多謝您的培養(yǎng)，您辛苦了�！辈�(duì)我相別三十年的同學(xué)說(shuō)一聲:親愛(ài)的同學(xué)們，我們外地的同學(xué)想你們!
記得三十年前，我們xx屆的同學(xué)滿懷憧憬，帶著夢(mèng)想，告別母校，告別教師，走向大江南北，走向工作崗位，走向繼續(xù)深造的學(xué)校�；厥淄�，恍惚就在昨日，三十年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而今日我們開(kāi)始步入中年，歲月把每個(gè)人臉上寫(xiě)滿了成熟的滄桑，但我們每位同學(xué)往日的風(fēng)采依然顯此刻每個(gè)人身上。我們雖然已不再年輕，多了份職責(zé)和深沉，可是我認(rèn)為大家依然風(fēng)采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無(wú)情能夠帶走我們年輕的容顏，但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠(yuǎn)年輕。我們過(guò)去年輕，我們此刻年輕，我們將來(lái)依然年輕!
三十年了，它長(zhǎng)嗎不長(zhǎng)，它就這樣從我們的指尖悄悄溜過(guò)。三十年了，你能說(shuō)它短嗎，不短了，多少風(fēng)雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們此刻已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干分子。30年來(lái)經(jīng)歷的甜酸苦辣，僅有每個(gè)人自我明白，但我能夠這樣自豪地向各位教師報(bào)告，我們80屆的外地同學(xué)都熬過(guò)來(lái)了，沒(méi)有倒下，我們沒(méi)有辜負(fù)教師的期望，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。
三十年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗時(shí)結(jié)下的情誼。為了重溫青春歲月，今日大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一齊來(lái)，相聚在那里，共敘分別意、暢談闊別情。同學(xué)間發(fā)生的故事，沉淀了三十年，依然讓人感動(dòng)，值得我們用心去體驗(yàn)，用一生去回憶、去收藏。以往的一切，無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò)甚至是荒唐，此刻想起來(lái)都是那么的完美、親切。這是一種記憶，也是一種財(cái)富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
今日回到那里，看到我們親愛(ài)的教師都已兩鬢斑白，可是教師們對(duì)我們無(wú)微不致的關(guān)懷和殷切的期望卻始終沒(méi)有改變!經(jīng)過(guò)了歲月的滄桑，我們才真正明白為什么我們的教師今日更加的可親可愛(ài)!為什么我們的團(tuán)體是如此的讓人留戀讓人倍感溫暖!站在那里會(huì)讓我們想起很多往日完美的時(shí)光。
大家是否還記得我們初一、初二的時(shí)候，那時(shí)我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)下課鈴響后，教師還在黑板上寫(xiě)著密密麻麻的符號(hào)和公式，記憶中當(dāng)年教師最喜歡說(shuō)的話就是:“大家等一下!再講幾分鐘就下課”。其實(shí)當(dāng)年教師教的很多知識(shí)我們都忘得差不多了，多年以后我們也參加工作了，我們才真正明白什么是真正師道，才真正明白我們的教師并不是在“教”人，而是用心在“育”人，直至如今教師們崇高的師德還在洗滌著我們的心靈，催著我們奮進(jìn)教師們的教誨還很多很多，無(wú)法在此一一追憶，你們以各自的知識(shí)和品格影響了我們的學(xué)生時(shí)代，也注定將繼續(xù)影響我們的一生。
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