學(xué)校安全消防演練通訊稿(精選8篇)
在不斷進(jìn)步的時代,越來越多地方需要用到通訊稿,通訊稿是記敘文的一種,是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。一般通訊稿是怎么制定的呢?下面是小編整理的學(xué)校安全消防演練通訊稿(精選8篇),歡迎大家分享。
學(xué)校安全消防演練通訊稿1
為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,加強師生的安全意識、強化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練活動開始前,成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮小組,制定了周密的疏散演練方案,做到分工明確,責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識,并把消防演練的要求落實到位。明確“逃生”的路線、順序、方向,確保消防演練安全有序地開展。
當(dāng)急促的警報聲響起,疏散演練正式開始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位,各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故,樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散,指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻,沿指定路線低頭彎腰快速下樓,有序撤離到學(xué)校前坪的'安全地帶。
歷時3分鐘,所有學(xué)生撤離到安全地帶,老師迅速清點人數(shù),并報告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契!
最后,老師進(jìn)行了總結(jié):表揚進(jìn)步的地方,提出在演練過程中存在的問題,同時強調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育,今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練,希望全體師生提高消防意識,將安全知識牢記于心。
學(xué)校安全消防演練通訊稿2
“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報聲響起,廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請全體師生馬上撤離”的通知。
師生們立即停止教學(xué)活動,打濕毛巾,掩住口鼻,彎腰快步走出教室,沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。
空氣中彌漫著煙火的氣味,一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場集中,這情景就像小溪匯入大海,就像血液在血脈里流動,是那樣順暢自如。
負(fù)責(zé)安全防護(hù)的老師們,迅速到達(dá)各個疏散點指揮;校醫(yī)、后勤保障人員也快步來到操場做好各項應(yīng)急救援準(zhǔn)備;空中無人機呼嘯盤旋,全場情況盡覽無余……
這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進(jìn)一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事件事故的`應(yīng)變能力,深化全校師生防火防災(zāi)意識,2022年10月18日上午,我校組織全校師生進(jìn)行了火災(zāi)疏散演練活動。
為了舉行這場演練,我校特邀請大冶市消防大隊官兵來校進(jìn)行演練指導(dǎo),學(xué)校進(jìn)行了精心布局,聯(lián)絡(luò)外援、落實人員、合理規(guī)劃場地和逃生通道,反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會,精心準(zhǔn)備教學(xué)資料,啟發(fā)學(xué)生深入思考等,在這樣的充分準(zhǔn)備之后,消防疏散快而不亂,全體師生安全到達(dá)操場,未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。
之后,消防大隊的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁、消防服穿戴以及滅火器的使用,看得孩子們驚嘆連連,部分學(xué)生更是親身參與實踐。
只見操場上兩個大鐵桶燃起了熊熊烈火,教職員工們拔掉滅火器栓塞,提起滅火器,對準(zhǔn)火源,按下手柄,一陣白霧之后,火焰迅速撲滅;調(diào)整角度、提高速度,再來一遍;再點火、再撲滅……反復(fù)演練之后,大家終于對自己滿意了:“萬一發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”
值得一提的是,本次演練前,師生們認(rèn)真開展了消防知識的學(xué)習(xí),演練后再次進(jìn)行了剖析反思,所以這次活動不僅是一場消防知識和技能的學(xué)習(xí)活動,更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會思考、如何在生活中解決問題的“實戰(zhàn)”演練。
學(xué)校安全消防演練通訊稿3
為增強全校師生消防安全意識,提高師生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,學(xué)校于5月18日早上在學(xué)校架空層空曠地上,組織師生進(jìn)行了消防器材使用及其現(xiàn)場的滅火演練。
首先,演練負(fù)責(zé)人向全體教師和學(xué)生介紹消防意識要點,要求同學(xué)們要保持良好的消防安全習(xí)慣,禁止將火種進(jìn)入學(xué)校,從根源消除火災(zāi)隱患。記住119是我國的'火警求救電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。在面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。
隨后,演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項。并親自演練了滅火器的使用方法;在認(rèn)真聽講及觀摩后,部分教師和學(xué)生親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,教師和學(xué)生們表現(xiàn)得十分沉著,熟練地按照滅火的步驟和方法,將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。
通過本次的逃生自救及滅火技能演練,增強了學(xué)生們的消防安全意識,學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解,對保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。
學(xué)校安全消防演練通訊稿4
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全,我校各部于4月29日、5月12日分兩個時間,分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練,演練過程非常成功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分部安排和籌備,各班開展了以“消防安全”為主題的班會、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩,從思想和行動上為演練活動做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報聲拉開了本次消防演練的帷幕。聽到警報聲,全體老師立刻到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場清點人數(shù),層層向上匯報。
同時,我們還開展了滅火器使用培訓(xùn)活動。在培訓(xùn)現(xiàn)場,彭部長重點向大家講解了滅火器的.分類、使用要點以及注意事項,并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽后,根據(jù)講解,一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過程。
這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動順利完成。學(xué)生在毫無預(yù)兆的情況下,能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場”,并學(xué)會了正確使用滅火器,使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場”變成具體可感的實戰(zhàn)場景,既強化了師生的安全意識,加強了安全教育工作,又讓全體師生感受到了生命的可貴,了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。
學(xué)校安全消防演練通訊稿5
為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé),確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。
10月18日9時40分,火災(zāi)警報響起,消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動,各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職,指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學(xué)們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場,班主任迅速清點人數(shù),向副總指揮匯報,確保全部學(xué)生安全撤離。
演練結(jié)束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員,針對本次演練進(jìn)行總結(jié),并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進(jìn)行了細(xì)致探討。
政教科副科長焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識培訓(xùn),對消防專業(yè)知識做進(jìn)一步講解。
副校長孫全對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動總結(jié),希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,認(rèn)真對待每次演練,另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時的安全問題,切實掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),學(xué)會自救和互救。
通過此次演練和消防知識培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識,增強了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次消防演練,也是在全體同學(xué)之間開展的'一次綜合實踐活動,展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實基礎(chǔ)。
學(xué)校安全消防演練通訊稿6
為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力,提高自救自保意識,20XX年XX月23日,竅角沱小學(xué)校全體師生開展了消防安全演練。
演練前,各班利用晨讀時間對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生知識教育,學(xué)校也專門成立了安全演練小組,并對老師們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報的響起,演練正式開始,同學(xué)們在老師們的組織下,積極運用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個個彎著腰,用小毛巾捂住嘴鼻,快速而有序的撤退到安全地帶,整個過程中沒有推擠,沒有講話,更沒有平日里的嬉笑打鬧,大家都把演練當(dāng)作真實的情況認(rèn)真應(yīng)對。
最后,全體師生用歷史最短時間完成了演練,圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。
本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的'能力,同時也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害,保護(hù)好自己的生命。竅小也將會堅持常態(tài)開展此類活動,將安全教育融入日常教育教學(xué)中!
學(xué)校安全消防演練通訊稿7
為進(jìn)一步加強我園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強全園消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午,舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
演練前,為確保師生活動中的安全,幼兒園制定了演練預(yù)案,規(guī)劃了各班的逃生路線,各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動,讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
下午14點55分,演練活動準(zhǔn)備就緒,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工,以班級為單位,分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
到達(dá)安全地帶后,各班級老師迅速清點人數(shù)向統(tǒng)計員匯報。
此次“消防安全進(jìn)校園”活動,使全園老師和幼兒的.消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時有沉著冷靜的心理素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。同時也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識,學(xué)會如何自我保護(hù),懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進(jìn)校園活動,圓滿結(jié)束。
學(xué)校安全消防演練通訊稿8
為進(jìn)一步增強師生消防安全意識,提高自救防范能力,11月9日,珂田中心學(xué)校組織開展了消防安全演練活動。
演練前,各班班主任召開了以消防安全為主題的班會,進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。
下午,隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起,各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離,集中到達(dá)空曠安全的.操場,由各班班主任清點人數(shù)后向總指揮報告人數(shù)。同時,負(fù)責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器,前往指定地點進(jìn)行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場用時35秒。
最后由珂田中心學(xué)校凌校長對此次演練進(jìn)行總結(jié),對于本次演練的成功開展和師生的高度重視表示了肯定,同時也再次強調(diào)作為學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識,遇到火災(zāi)時學(xué)會自救,做到災(zāi)難發(fā)生時臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時的緊急情況下如何積極應(yīng)對,同時也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)!
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