消防的通訊稿

關(guān)于消防的通訊稿范文（精選18篇）

　　在不斷進(jìn)步的時代，需要使用通訊稿的場合越來越多，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。想學(xué)習(xí)擬定通訊稿卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的關(guān)于消防的通訊稿范，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　消防的通訊稿 篇1

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。

　　下午2：30，刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令。

　　各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序，用時3分15秒。

　　隨后進(jìn)行了滅火演習(xí)，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的`進(jìn)行滅火。

　　接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗滅火。

　　最后安全處李主任對這次活動進(jìn)行小結(jié)。

　　這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強(qiáng)了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，強(qiáng)化了師生的安全意識，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

　　消防的通訊稿 篇2

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)員工消防意識，提高員工對場站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。

　　公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動，演練前由門站負(fù)責(zé)人趙永林講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的.原理、基本操作方法及注意事項。

　　在認(rèn)真聽講及觀摩后，各位員工親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現(xiàn)十分積極勇敢，按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們，應(yīng)該具備基本的消防知識，并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中，每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災(zāi)時如何采取應(yīng)急措施，為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　消防的通訊稿 篇3

　　為了增強(qiáng)學(xué)生的消防意識，提高學(xué)生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，我校于20xx年12月5日下午15點在水泥籃球場空曠地舉行一場消防演練。

　　20xx級輔導(dǎo)員和學(xué)生參加了本次演練活動，演練過程中由學(xué)生代表講解有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案，滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

　　在認(rèn)真聽講及觀摩后，部分同學(xué)也親自體驗了現(xiàn)場滅火過程，面對熊熊燃燒的火堆，表現(xiàn)十分積極勇敢，按照滅火步驟和方法將大火迅速撲滅。作為學(xué)生，在冬季干燥的氣候環(huán)境下，我們應(yīng)該具備基本的'消防知識，并熟練掌握滅火器及消防栓使用方法。在演練中同學(xué)們的踴躍學(xué)習(xí)也親自體驗了如何正確使用滅火器，以及發(fā)生火災(zāi)時如何采取應(yīng)急措施，為維護(hù)安全校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　消防的通訊稿 篇4

　　20XX年3月3日院方消控室舉行消防逃生培訓(xùn)及演練，讓項目部廣大職工更深入地了解消防逃生常識，經(jīng)項目部精心研究和精密部署。

　　3月3日在中午休息時間，在宿舍開展了“消防應(yīng)急疏散演練”活動。

　　中午11點40分消控室喊：“西側(cè)起火了”，項目部全體人員在張思利的指揮下，各宿舍長馬上組織人員，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)：在宿舍長的帶領(lǐng)下，員工用濕毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安裝消防標(biāo)示確定疏散的方向，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從地下室宿舍撤離到急診前停車場，沒有出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全事故。

　　人員到達(dá)目的'地后，快速整隊并核查人數(shù)，從頭依次向后報數(shù)，報數(shù)結(jié)果報告工長，工長向總指揮報告人數(shù)和情況……整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、安全、高效，大家臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生擁擠、踩踏和碰傷的事故。

　　演練過后，項目經(jīng)理總結(jié)了演練的得失。

　　并宣布此次消防應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。

　　通過本次演練，培養(yǎng)了員工良好的安全意識，加強(qiáng)了項目部應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難事件的應(yīng)急處理能力，為建設(shè)平安校園和促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　消防的通訊稿 篇5

　　為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求，按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求，20xx年6月24日，紫泥鎮(zhèn)黨委、政府，紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序，借助國安船業(yè)有限公司這一平臺，邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)參加，采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式，成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。

　　整個演練，書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織，市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加，實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的'目的。

　　兩個過程設(shè)計結(jié)構(gòu)完整，授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式，有知識普及，有設(shè)備介紹，有案例分析，更有結(jié)合實際情況的重難點剖析，在學(xué)員當(dāng)中反映較好；演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的方式，有器材介紹，有親身示范，有全體練習(xí)，更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，取得了預(yù)期的效果。

　　通過此次消防應(yīng)急演練，普及了安全知識，提升了安全技能，為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。

　　消防的通訊稿 篇6

　　11月7日，市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。

　　“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識，進(jìn)行實地滅火實物操作演練。

　　耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施，介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法，要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，落實消防安全責(zé)任，做好各類防火巡查、檢查工作，定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施，確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上，同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由�自救等相關(guān)常識，示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。

　　隨后，民警組織大家在戶外進(jìn)行了實物操作模擬演練，員工們充分運用消防培訓(xùn)中學(xué)到的.技能，能在險情來臨時，做到臨危不亂，對險情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控，在確保自身安全的前提下，采取有效措施緊急撲救，上報施救，在火災(zāi)初期將火撲滅。

　　整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊，取得了明顯的效果。

　　通過這次實地演練培訓(xùn)活動，企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧，進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力，同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用，受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。

　　消防的通訊稿 篇7

　　為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，20xx年11月9日上午我校舉行了安全逃生疏散演練活動。

　　為確保本次消防安全演練的順利開展，我校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班疏散的路線及每位搭班老師的.職責(zé)、每層樓梯口的教職人員分工等內(nèi)容都作了明確的指示。演練開始的前一天，各班主任給學(xué)生普及了基本的逃生方法和注意事項。

　　上午9:40分，隨著火災(zāi)緊急疏散警報響起，各班學(xué)生在班主任的組織帶領(lǐng)下，捂著鼻子、躬著身子依次離開教室，排成一列縱隊，按指定逃生路線迅速地從教學(xué)樓撤離到學(xué)校操場。抵達(dá)操場后，各班主任立即清點學(xué)生人數(shù)，并報告總指揮，確保每一個學(xué)生的安全。

　　疏散演練結(jié)束后，譚汪波主任對我校師生進(jìn)行了簡單的消防安全知識培訓(xùn)，隨即，生活部賴教官向大家演示了滅火器的使用方法。

　　最后，蔡水成常務(wù)副校長對本次消防緊急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)如遇突發(fā)事件，一定要沉著應(yīng)對，做好及時報告和安全逃生工作；掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能，確保人身安全。

　　本次演練活動增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的`防范能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

　　消防的通訊稿 篇8

　　20xx年11月9日星期四晚某校同學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的指揮帶領(lǐng)下成功進(jìn)行了一次消防演習(xí)。

　　九點整，火災(zāi)警報拉響，全校同學(xué)按照各寢室樓層上的逃生標(biāo)識引導(dǎo)人員的指示紛紛向圖書館前廣場集中。只用了xx分鐘，所有同學(xué)們便緊張、有序、快速地完成了演習(xí)。

　　隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全教育。首先，某老師用中國古代名言——“居安思危”四個字高度概括了本次演習(xí)，同時也強(qiáng)調(diào)了本次演習(xí)的的重要性和必要性。之后，由某老師現(xiàn)場教授了干粉滅火器的.正確使用方法，使同學(xué)們對救火設(shè)備有了充分的了解和認(rèn)識。最后，某老師說，“11月9日是全國消防安全日，今天我們在學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)，同學(xué)們表現(xiàn)出來的有序、快速和積極性已經(jīng)充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的消防意識”。同時，呂提出了“七個字，三個點”的消防意識要點。第一：習(xí)慣；同學(xué)們平時一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場所，從根源消除火災(zāi)隱患。第二：電話；119是我國的火警求救電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)第一時間撥打火警求救電話向火警求救。第三：不慌亂；面對火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。

　　最后，同學(xué)們在引導(dǎo)人員的指揮下依班次離開廣場，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。

　　本次消防演習(xí)提高了全校學(xué)生的消防意識，消除了同學(xué)們對火災(zāi)的恐懼，使同學(xué)們能夠正確面對危險，保護(hù)自己。

　　消防的通訊稿 篇9

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)員工消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能迅速有效組織消防安全疏散，掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各領(lǐng)導(dǎo)和員工的大力支持下，XXX公司組織舉辦了以“強(qiáng)化意識，防患未然”為主題的秋季消防演練。

　　本次消防培訓(xùn)及消防演練活動共有86人參加，主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展，XXX公司成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組。在演練前消防安全負(fù)責(zé)人結(jié)合各車間的實際情況，認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動方案，明確了各職責(zé)要求，并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現(xiàn)場講解等方式，對車間員工進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的'重要性和消防演練的流程等，為本次消防演練的順利完成打下了良好基礎(chǔ)。

　　演練開始，先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等，然后安排各車間員工現(xiàn)場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法，各車間員工都爭先到現(xiàn)場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進(jìn)行實操滅火，參加演練的員工嚴(yán)肅認(rèn)真，服從指揮，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預(yù)練方案有序進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　演練結(jié)束后經(jīng)理XXX宣布本次演習(xí)取得圓滿成功，并號召大家要增強(qiáng)安全意識，一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要沉著應(yīng)對，并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練，強(qiáng)化了廣大員工“預(yù)防為主、安全第一”的意識，提高了廣大員工的自己救護(hù)和科學(xué)逃生能力，培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

　　消防的通訊稿 篇10

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的'帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。

　　全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。

　　教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

　　這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

　　消防的通訊稿 篇11

　　20xx年4月19日下午16：00，山東金潤德不銹鋼管有限公司舉行了消防滅火應(yīng)急演練，演練采取PK形式對滅火的應(yīng)急處理和時間應(yīng)用上進(jìn)行了控制。

　　通過本次消防演練，第一，檢驗參演人員會報警、會使用消防器材的能力；第二，驗證了消防滅火預(yù)案的可行性和可操作性；第三，通過本次演練進(jìn)一步提高了大家的安全意識。演練期間參演人員嚴(yán)肅認(rèn)真，基本達(dá)到了實戰(zhàn)要求。

　　山東金潤德不銹鋼管有限公司安委會主任張廷光作為演練現(xiàn)場的總指揮，對本次演練做了動員講話。安委會辦公室副主任劉雪營針對消防器材的`應(yīng)用做了詳細(xì)的介紹和培訓(xùn)。通過本次消防應(yīng)急演練，提高了員工處理特別情況和應(yīng)急事故的能力，完善了應(yīng)急預(yù)案，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。

　　消防的通訊稿 篇12

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，讓孩子學(xué)會自己保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　9月30日上午，虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。

　　活動中，各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式，讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的`安全知識。

　　9：30左右，忽然響起緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓，經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。

　　通過此次演練，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。

　　同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。

　　將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

　　消防的通訊稿 篇13

　　為增強(qiáng)孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，xx幼兒園的大班幼兒到x消防隊進(jìn)行參觀，體驗消防生活，學(xué)習(xí)消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認(rèn)識了消防器械，了解了消防安全知識，增強(qiáng)了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。

　　參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習(xí)慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠(yuǎn)近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車?yán)锏母惺�；觀看了消防員出任務(wù)時的情境演習(xí)，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。

　　今天的`活動進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也激勵著xx幼兒園的孩子們健康、快樂成長！

　　消防的通訊稿 篇14

　　根據(jù)公司“關(guān)于開展消防安全專項檢查”的通知，為認(rèn)真吸取經(jīng)驗教訓(xùn)和提高消防意識，餐飲部配合公司開展了冬季消防安全檢查工作�，F(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結(jié)如下:

　　一、檢查存在的主要問題

　　1.后廚未按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置警示，標(biāo)志和隔離措施。

　　2.消防器材擺放位置不準(zhǔn)確。

　　二、組織員工進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)

　　由安環(huán)部來我部宣傳消防安全知識。

　　每周一組織員工學(xué)習(xí)消防安全及食品安全。

　　三、加大檢查力度，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不安全因素。本著對每一個員工的生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實，對發(fā)現(xiàn)的`火災(zāi)隱患徹查到底。

　　四、確保冬季消防目標(biāo)的實現(xiàn)。在消防安全集中整治活動中，我部制定了以預(yù)防特大火災(zāi)為中心，以火災(zāi)事故易發(fā)、火災(zāi)危險性大的區(qū)域為重點，采取果斷措施，徹底整治火災(zāi)隱患，進(jìn)一步改善了我部防火條件。督促落實火災(zāi)防范措施，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　消防的通訊稿 篇15

　　“你是平安的，我就是歡樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護(hù)意識和自己保護(hù)潛力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月11日午時15:00舉行了“消防演習(xí)活動。

　　5月11日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的'叫喊聲，緊之后，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在教師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。

　　通過本次演習(xí)活動，增強(qiáng)了小朋友自己保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎樣辦”有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

　　消防的通訊稿 篇16

　　11月7日，在“119”到來之際，靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。

　　當(dāng)天，該校校園四個電子屏滾動播出消防標(biāo)語，營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點四十分開始，班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀看消防視頻講座。講座用動畫的形式宣講消防知識，通過列舉案例，給學(xué)生以警示。十點整，警報聲響起，全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點后向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報，全校近4000名學(xué)生，用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學(xué)生充分安撫后，該校利用廣播對學(xué)生進(jìn)行了消防滅火知識培訓(xùn)。內(nèi)容主要有：撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場滅火注意事項等。

　　這次消防演練增強(qiáng)了該校師生的.安全防范意識，提高了大家的自救自護(hù)能力。

　　消防的通訊稿 篇17

　　學(xué)校制訂了加強(qiáng)整改、防范為主的工作策略：

　　1.校園實行封閉管理，對外來人員進(jìn)校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2.對學(xué)校校舍走廊護(hù)欄、疏散通道處加注警示標(biāo)志，杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

　　3.加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。

　　4.加強(qiáng)用火管理，學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。

　　由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進(jìn)一步增強(qiáng)，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的'消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作安全、健康、有序進(jìn)行。

　　消防的通訊稿 篇18

　　為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進(jìn)一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20xx年11月10日上午，xx幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　上午10：10分，xx幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的.警報聲在校園里突然響起，安全防護(hù)疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護(hù)點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練，從警報聲響起到清點人數(shù)、上報，用時2：55秒，演練非常成功。

　　本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了xx幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護(hù)了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

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