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陽光校園我們是好伙伴征文演講稿
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價值往往只有在失去之后才會懂得去珍惜。”當(dāng)我想起這句名言時,腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個女孩子一起玩“三個字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個人來抓另外兩個,被抓的人必須說出三個字,而且只能說三個字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個,她來抓我時,我就說了三個字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時,我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
陽光校園我們是好伙伴征文演講稿(二)
我有一個好朋友,我們從一年級做同學(xué)直到六年級。
它不但是一個善解人意的人,我經(jīng)常犯毛病,他也經(jīng)常原諒我。
打開記憶的匣子,那是一個周末,他到我的小區(qū)來玩。我們在玩游戲,玩的是追逐跑,可以撞人,可以競速,但比賽的時候我不小心打傷了他,因?yàn)槲业牧夂艽螅运芡础?/p>
當(dāng)時我不知道怎么辦,只是大腦一片空白,于是我把他迅速夫走,生怕別人看見。
我剛把他放下,就馬上跑回家給他拿紅藥水擦傷口。
我跑回家竟然發(fā)現(xiàn)紅藥水沒有了。便沮喪的'回去找他。
“對不起,我不是故意的。還有……”當(dāng)我說到這里時,他示意要我停下來,自己卻說:“沒事兒,你看我不是還好著嗎?”
它不但善解人意,還很開朗,不管遇到什么事他都能馬上緩過來。
記得上個學(xué)期,我們?nèi)ヂ糜危臼羌荛_心的事,可他卻不是:他和我去玩一個要排很長很長的隊(duì)的機(jī)動游戲時,把書包和他花了好多錢買的一個玩具放在長椅上,就去玩機(jī)動游戲了。
玩完之后,他并沒有看到他買的玩具,頓時氣氛起來。正當(dāng)我要去安慰他時,他就笑著對我說:“玩具嗎,總有一天要丟的,好了我們繼續(xù)去玩吧!”
這就是我的好朋友——陳泳臻,一個善解人意、性格開朗的陳泳臻,難道這還不算好朋友嗎?
陽光校園我們是好伙伴征文演講稿(三)
對我們而言,學(xué)校真稱得上是第二個家了。在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準(zhǔn)備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習(xí)演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的。”我走上講臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,時而慷慨激昂,完全進(jìn)入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學(xué)們的掌聲,我懸著的`一顆心才落了下來。老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報(bào),取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀?吹酵瑢W(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個角落都能聽到我歡快的笑聲。乒乓球臺前我矯健靈活,籃球場上我揮汗如雨,單雙杠上我上下翻飛……
在這多彩的校園生活中,我不但掌握了豐富的知識,還收獲了真誠的友誼和強(qiáng)壯的體魄,這樣甜蜜的感覺恐怕只有身在校園的我們才能體會的到。真希望以后的每一天我都能收獲更多的甜蜜記憶。
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