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      2. 備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2024-08-08 12:01:38 稿件 我要投稿

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿1

        老師們、同學(xué)們:

          大家下午好!

          嚴(yán)寒酷冬已經(jīng)過(guò)去,新春喜氣撲面而來(lái)。今天,在距離20xx年高考不足100天的時(shí)候,我校高三級(jí)全體師生隆重集會(huì),舉行決戰(zhàn)高考沖刺誓師大會(huì)。這既標(biāo)志著我校新一屆高考備考總決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角已經(jīng)吹響,同時(shí)也昭示著同學(xué)們帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,即將跨進(jìn)高考的考場(chǎng),去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。在此,我首先代表學(xué)校及家長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)奮戰(zhàn)在高考備考戰(zhàn)線上的各位老師表示衷心的感謝!也向即將奔赴高考考場(chǎng)的二中高三級(jí)全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候!

          同學(xué)們,在你們的求學(xué)歷程中,你們選擇了xx二中,也就選擇了對(duì)我們的信任與支持。你們走進(jìn)了xx二中,我們就有責(zé)任與義務(wù)為你們服務(wù)、為你們負(fù)責(zé)。回顧你們踏進(jìn)xx二中的日日夜夜,不論是埋頭于堆積如山的書山案前,還是沉浸在浩瀚似海的題海之中,你們一定不止一次地飽嘗過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅,也肯定曾為學(xué)業(yè)的不佳而有過(guò)失意,有過(guò)傷心,甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水,繪就了你們各自心中的夢(mèng)想藍(lán)圖。十年磨一劍,霜刃未曾試。在這最后的抉擇關(guān)頭,是再接再厲向著輝煌奮勇直前,還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生?是盡力而為完成高中學(xué)業(yè),還是全力以赴決戰(zhàn)高考?我們的答案是不言而喻的。家長(zhǎng)相信你們!老師相信你們!學(xué)校相信你們!你們自己更要相信自己!

          同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,放眼望去,祖國(guó)大地正萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然。我相信,今天通過(guò)聲勢(shì)浩大的沖刺動(dòng)員,特別是聆聽(tīng)了三位同學(xué)和一位老師激情洋溢的勵(lì)志發(fā)言,在場(chǎng)的所有同學(xué)也一定和我一樣,心潮澎湃,熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。面對(duì)高考百日沖刺,我要語(yǔ)重心長(zhǎng)地送給同學(xué)們五句話:

          一、堅(jiān)定必勝錯(cuò)誤!超鏈接引用無(wú)效。

          俗話說(shuō):“欲勝人,先勝己”。面對(duì)高考更不例外,重要的是要能夠從心理上戰(zhàn)勝自己。如果你堅(jiān)信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行。要堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào),有耕耘就一定會(huì)有收獲。希望大家開(kāi)局能發(fā)力,聯(lián)考能沖鋒,高考能取勝!

          二、頑強(qiáng)拼搏到底

          高考是實(shí)力之爭(zhēng),不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì)贏。人生能有幾回搏,今日不搏待何時(shí)?我校歷屆都有一大批原本成績(jī)平平的學(xué)生通過(guò)沖刺階段的頑強(qiáng)拼搏最后創(chuàng)造了奇跡,實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的頑強(qiáng)斗志,就要有堅(jiān)忍不拔的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來(lái)”,更要相信“功夫不負(fù)有心人”,我們要奮力拼搏100天,努力闖過(guò)二本線。

          三、講求備考策略

          備考策略對(duì)路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對(duì)路,首先必須能夠認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)清自我、掌控自我。要根據(jù)自己的`實(shí)際情況確定科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。要對(duì)照計(jì)劃每日三省吾身,及時(shí)補(bǔ)救,切實(shí)做到“日清、周清、月清”,在沖刺復(fù)習(xí)階段盡可能不再留下死角和盲點(diǎn),要抓住每節(jié)課,要重視每次檢測(cè),要把月考當(dāng)做高考,將來(lái)再把高考當(dāng)做月考。

          四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法

          工欲善其事,必先利其器。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于對(duì)每次考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行歸類,并限時(shí)定量完成;要對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量分析;課堂上一定要跟著老師節(jié)奏走,按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業(yè)的,更是富有高考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的。他們整天研究探討的內(nèi)容就是高考考什么、怎么考,他們也最了解你們的學(xué)習(xí)情況,他們的教學(xué)具有很明確的針對(duì)性和指導(dǎo)性,可以讓你們少走彎路,能收到事半功倍的效果。

          五、積極調(diào)整心態(tài)

          進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)肯定會(huì)對(duì)你們產(chǎn)生不同程度的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,每次考試只要將自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)了,就是一次成功的檢測(cè)。面對(duì)成績(jī)不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過(guò)去比,與自己的目標(biāo)比,只要自己滿意就是成效。要學(xué)會(huì)為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情就會(huì)越來(lái)越輕松,這樣便會(huì)積小勝為大勝,最終進(jìn)入一種良性心理循環(huán)狀態(tài)。

          今天,我們師生共同參加高考沖刺誓師大會(huì)。這表明,老師和同學(xué)們不僅是朝夕相處的師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的朋友和戰(zhàn)友關(guān)系。為此,我提議,同學(xué)們能夠伸出你熱情的雙手,用感恩的掌聲送給你親愛(ài)的老師以欣慰和力量。

          老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,我們?yōu)橹畩^斗的終極目標(biāo)就將在未來(lái)六月實(shí)現(xiàn)!同學(xué)們,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們?yōu)橹床噍d的理想寄托要在未來(lái)六月實(shí)現(xiàn)!家長(zhǎng)們?yōu)橹谂谓?0年的門庭榮耀夢(mèng)想也將在今年六月實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位老師和同學(xué)們務(wù)必明白并做好充分的吃苦受累思想準(zhǔn)備,因?yàn)橥ㄏ虺晒p峰的道路將會(huì)更加艱難,接近勝利的決戰(zhàn)定會(huì)更加激烈。在未來(lái)的三個(gè)月,只要你們不怯懦、不動(dòng)搖、不退縮、不倦怠,我們就一定會(huì)不斷享受到進(jìn)步與成功的喜悅。我堅(jiān)信,只要我們經(jīng)得起體力與毅力的極限考驗(yàn),按照科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的思路和方法去備考,成功就一定會(huì)屬于你們!鳳凰涅盤,浴火重生;奮勇拼搏,圓夢(mèng)大學(xué)。我期待著在20xx年6月這個(gè)不平凡的時(shí)刻為你們慶功、為你們喝彩!

          謝謝大家!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2

        尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

          春水初生、春雷初動(dòng)、春風(fēng)拂面、春暖花開(kāi)。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,復(fù)蘇的萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng),煥發(fā)出新的生機(jī),以期許著能在這個(gè)夏天絢爛盛開(kāi)、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年磨礪,也終于迎來(lái)了最后的100天。

          最后的100天是拼搏奮斗的100天;是將所學(xué)知識(shí)科學(xué)整合的100天;是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天;是我高五年級(jí)全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天。

          親愛(ài)的同學(xué)們,這是20xx年的.春天,惟愿陽(yáng)光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是有關(guān)夢(mèng)想和青春的時(shí)代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

          最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢(mèng)六月,預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌!

          語(yǔ)言為舟,文化為帆。一百天,語(yǔ)文老師一定傾力付出,真誠(chéng)陪伴,愿你們夢(mèng)圓六月,讓青春綻放光芒!

          計(jì)算出高度,推理達(dá)巔峰,空間繪藍(lán)圖,創(chuàng)新圓夢(mèng)想。數(shù)學(xué)老師,隨時(shí)隨地,解惑答疑!

          回首,是一段青春無(wú)悔的歲月;前望,有一個(gè)繁花似錦的未來(lái)!

          全體英語(yǔ)老師承諾,我們會(huì)以最大的付出幫助大家換取六月的收獲;我們也相信,辛勤的汗水,換來(lái)的必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學(xué)們!never say die!

          同學(xué)們,在這一百天里,我們文綜老師將陪伴著你們,用洪荒之力助你們一臂之力,讓你們騰飛的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀!讓你們激揚(yáng)的心聲在六月盡情回蕩!同學(xué)們,希望你們?cè)谶@一百天里,用政治胸懷,追溯歷史時(shí)光,在地理山水間寫下六月的輝煌、創(chuàng)造人間的奇跡!同學(xué)們,在這一百天里,我們理綜老師將與你們同行,走過(guò)這一百天的苦樂(lè)時(shí)光,讓你們十二年的付出在六月里綻放金色光芒!助你們憑借智慧之筆、青春之力寫下優(yōu)美的詩(shī)篇!同學(xué)們,希望你們?cè)谶@一百天里,聚物理之能量,探化學(xué)之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡。

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿3

        同學(xué)們:

          大家早上好!

          開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

          我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可能還有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽,能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽,當(dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的`,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。

          我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來(lái)幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

          我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

          李開(kāi)復(fù)說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿4

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          大家好!

          值此新春伊始,萬(wàn)象更新之際,我們迎來(lái)了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會(huì),非常榮幸,能作為xx一中高三年級(jí)年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習(xí)慣,我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們?cè)撊绾谓o這一百天下定義呢?也就是說(shuō),我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項(xiàng)任務(wù)呢,還是在準(zhǔn)備一次考試呢,抑或是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗呢?在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前,請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。

          有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚。”第二個(gè)工人回答說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)工人回答說(shuō):“我在建造這世界上最富特色的房子!焙(jiǎn)短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)工人是為賺錢而工作;第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō),到了后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說(shuō)的箴義。

          再回到我們的問(wèn)題中來(lái),面對(duì)這一百天,我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己:我在做什么呢?只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的'夢(mèng)想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),開(kāi)花結(jié)果,孕育成功。百日之后你能達(dá)到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。

          那么,具體說(shuō)來(lái),我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢?我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字,與各位家長(zhǎng)、同學(xué)共勉。

          第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”,又道“天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中,我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書,或教書,或?yàn)楹⒆訙?zhǔn)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。

          第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

          第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師,我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。

          總之,我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗(yàn),最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī),再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望,不要辜負(fù)青春的時(shí)光,讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏。≈x謝大家!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿5

        各位老師、同學(xué)們:

          我校提出“師生共同發(fā)展,張揚(yáng)生命個(gè)性,打造激情校園”這一核心理念,其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性,燃起激情的最好平臺(tái)。

          經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn),今天我們站在這里的時(shí)候,仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是,就在這料峭的春寒中,萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng),并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮,一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候,經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們,走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉,將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門。

          距離高考決戰(zhàn)的100天,一定是困難重重的100天,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮;距離高考決戰(zhàn)的100天,也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天,因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列,引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以,值此20xx年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開(kāi)之際,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

          同學(xué)們,高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情,整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn),我們的未?lái)不僅是我們自己的未來(lái),而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái),更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以,我們必須以超越極限地努力,挑戰(zhàn)六月,挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)未來(lái)。

          那么,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的20xx年高考,我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出,完成我們肩負(fù)的重要使命呢?聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì),就此關(guān)鍵性的100天,我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

          第一.我們要算好時(shí)間帳,明確任務(wù)目標(biāo)。

          在這100天的時(shí)間里,我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。

          現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始,數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始,物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始,距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短,我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是:彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距,繼續(xù)砸實(shí)雙基,同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的.橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn),培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。

          隨后,到5月31日,在24天的時(shí)間里,我們將開(kāi)始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短,在這輪復(fù)習(xí)中,我們每科要做8套左右的試卷,整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn),演練對(duì)整套試卷的答題技巧,隨后,再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí),我們就別無(wú)選擇地走上了考場(chǎng)。

          因此,在這最后的100天里,我們不能有任何一步走錯(cuò),否則,一招不慎,滿盤皆輸。

          第二.我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。

          在這一輪復(fù)習(xí)中,我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平,你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí);如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平,你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞,所以,你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余,抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞,并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題;如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平,那么你在平時(shí)的練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到:我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)。

          總之,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力,沒(méi)有基礎(chǔ),我們寧可不要能力,也根本不可能得到真正的能力。

          在這里,我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn):我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間,以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足,誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō):終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。

          第三.要講求復(fù)習(xí)的策略,要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單

          首先,我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿高漲的熱情。要堅(jiān)信我們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門的距離,我們聽(tīng)的每一節(jié)課,做的每一個(gè)題,考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情?傊,我們要堅(jiān)信:信心,永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。

          其次,要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘,我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,運(yùn)用自如。天道酬勤,成功沒(méi)有捷徑,沒(méi)有付出,一定沒(méi)有收獲。

          再次,要合理分配時(shí)間,把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)槲覀兊睦蠋熕M的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基礎(chǔ)、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走,我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。

          最后,我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。

          老師教給我們的知識(shí),永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái),靈活運(yùn)用起來(lái),我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸,考試時(shí)稍加變通,我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn),做哪道題哪道題做不下去。所以,每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類問(wèn)題,每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型,各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn),應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問(wèn)題。

          同學(xué)們,20xx年高考離我們?cè)絹?lái)越近了,可是,我們分明看到了通向大學(xué)之門的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信,全體同學(xué)十年寒窗苦讀,理想終將成真;全校上下同心同德,一定會(huì)再樹倉(cāng)中高考精神。

          最后,讓我們攜起手來(lái),精心備考,樹立目標(biāo),講求策略,以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力,在20xx年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。

          謝謝大家!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺誓師大會(huì)。萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽(tīng)到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,我們踏過(guò)書山坎坷,我們渡過(guò)學(xué)海茫茫,讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會(huì)撞出閃亮的火花!

          我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的'征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

          一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。

          勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會(huì)取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏的心對(duì)待困難。

          同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

          最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!

          祝愿同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)快樂(lè),天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿7

        老師們、同學(xué)們:

          大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行xx中20xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的理想,再創(chuàng)xx中的輝煌。

          同學(xué)們!從我們跨入xx中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。

          三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),憑著我們老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

          三年來(lái),有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

          這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激動(dòng)人心的六月高考。做好這些需要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。

          1.希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動(dòng)性,積極地去探討問(wèn)題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅(jiān)強(qiáng)的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

          要知道:播種行為,收獲性格;

          播種性格,收獲習(xí)慣;

          播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。希望大家展示你個(gè)性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強(qiáng)不息!

          2.希望你們樹立勤奮主動(dòng)的求學(xué)精神,苦學(xué)樂(lè)學(xué),勤思巧問(wèn);

          要形成積極樂(lè)觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);

          要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時(shí)要知道應(yīng)該聽(tīng)好什么,記住什么,要學(xué)會(huì)聯(lián)想和想象,學(xué)會(huì)串聯(lián)前后知識(shí),不要專等老師答案,要開(kāi)動(dòng)自己的腦子。

          3.希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機(jī)的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個(gè)理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來(lái)奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

          進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時(shí)隨處都要有意識(shí)地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強(qiáng)的青春形象。

          現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無(wú)聊乏味,成天沒(méi)精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對(duì)學(xué)習(xí)和人生抱無(wú)所謂的態(tài)度,老師壓,他就動(dòng),老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅(jiān)實(shí)地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過(guò)去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺(tái)扎實(shí)努力。

          4.希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

          首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績(jī),我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;

          科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時(shí)間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

          當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;

          當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時(shí)候,誰(shuí)知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來(lái);

          為了工作,孩子,只能帶到辦公室來(lái)做作業(yè),家務(wù),全落在了愛(ài)人的肩上;

          更有遠(yuǎn)道的.老師一星期才回家一次,有的甚至一個(gè)月才回家一兩次。很多老師還帶病堅(jiān)持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們?cè)S多人所不知道的。

          同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會(huì)面對(duì)困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問(wèn)心無(wú)愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

          再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時(shí)候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;

          當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的父母還在燈光下加班加點(diǎn);

          當(dāng)你們大手大腳的花錢的時(shí)候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;

          當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時(shí)候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

          聽(tīng)了這些,難道我們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?所以,我們要聽(tīng)從教誨,配合老師,提高成績(jī),健康發(fā)展。

          5.希望你們強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。

          一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來(lái),將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來(lái),看到底有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

          二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節(jié),講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

          三是充分利用原來(lái)的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

          四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認(rèn)真就無(wú)法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng),你的意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。

          五是珍惜寶貴的時(shí)間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時(shí)不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過(guò)。

          未來(lái)的日子里,還有許多機(jī)遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)的時(shí)候,你在哭泣;

          可是當(dāng)你哭泣的時(shí)候,你又錯(cuò)過(guò)了星星。因此,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

          同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來(lái)詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們會(huì)有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

          春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;

          瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

          同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開(kāi)翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績(jī),讓成功與智慧在六月閃光!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿8

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          春水初生、春雷初動(dòng)、春風(fēng)拂面、春暖花開(kāi)。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)里,復(fù)蘇的萬(wàn)物開(kāi)始萌動(dòng),煥發(fā)出新的生機(jī),以期許著能在這個(gè)夏天絢爛盛開(kāi)、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級(jí)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年磨礪,也終于迎來(lái)了最后的100天。

          最后的100天是拼搏奮斗的100天;是將所學(xué)知識(shí)科學(xué)整合的.100天;是調(diào)整心態(tài)、微笑前行的100天;是我高三年級(jí)全體老師為同學(xué)們盡心服務(wù)的100天。

          親愛(ài)的同學(xué)們,這是20xx年的春天,惟愿陽(yáng)光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是有關(guān)夢(mèng)想和青春的時(shí)代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

          最后預(yù)祝所有同學(xué)圓夢(mèng)六月,預(yù)祝我們寶雞中學(xué)取得高考新的輝煌!

          謝謝。

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿9

        同學(xué)們:

          今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對(duì)于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線了,高考還沒(méi)到線。平時(shí)連二線都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

          同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴,應(yīng)該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰(zhàn)斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。

          從你出生那天起,父母就對(duì)你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對(duì)于那些充滿活力和理想的學(xué)生,他們會(huì)更加努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

          成功的'人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺(tái)階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對(duì)失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),永遠(yuǎn)活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì)屢敗屢戰(zhàn);第三種人,勇于面對(duì)失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)刻。

          你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對(duì)生活的一種激勵(lì),你對(duì)高考的態(tài)度是你對(duì)生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

          同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護(hù)作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿10

        各位老師、各位同學(xué):

          今天是一個(gè)特殊的日子,備戰(zhàn)高考50天的誓師大會(huì)隆重而又充滿激情。我們高三的同學(xué)代表、教師代表,代表XX屆做了很好的發(fā)言,字字懇切、句句實(shí)在,道出了同學(xué)們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo):讓高三學(xué)子走向成功人生,為你們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

          各位同學(xué),未來(lái)的50天非常寶貴,我代表學(xué)校,希望同學(xué)們?cè)谌齻(gè)方面繼續(xù)努力:

          第一,要自信。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘決”。中國(guó)也有一句格言:“思其敗則必?cái)。计潆y則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時(shí)候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競(jìng)技場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平。請(qǐng)同學(xué)們每天早上醒來(lái)告訴自己的第一句話就是:“我能行”!

          第二,要自律。高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中,勝利屬于強(qiáng)者。所以在今后的50天中,老師也許對(duì)你們的要求更嚴(yán)格、訓(xùn)練更艱苦,我相信同學(xué)們能夠理解。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,決定一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn),所以,高三無(wú)特區(qū),在做人做事上要嚴(yán)格要求自己,要樹立中學(xué)最高年級(jí)勤奮好學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的`好榜樣。

          第三,要自強(qiáng)。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這50天,練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大,知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充,考試的次數(shù)將更加頻繁,你們要靠頑強(qiáng)的意志,來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績(jī)是優(yōu)是劣,都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,永不言棄。要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從失誤中找準(zhǔn)方向。就像籃球巨星喬丹說(shuō)過(guò)的那樣:“我會(huì)接受失敗,但我不會(huì)接受放棄”

          各位老師,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為了創(chuàng)造高考的輝煌,我們度過(guò)太多難眠的夜晚,我們流過(guò)太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

          第一,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責(zé),這就是我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美好的理想。我們的老師向來(lái)能吃苦,能打硬仗,是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在這50天里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我!耙(guī)矩實(shí)干、拼搏奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

          第二,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn),只有同心同德,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,積極按計(jì)劃備好每一節(jié)課,認(rèn)真研究歷年高考相關(guān)試題和XX年的考綱要求,把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)調(diào),認(rèn)真研究班情、學(xué)情,加強(qiáng)交流和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救,保證每個(gè)學(xué)生在高考中發(fā)揮出最高水平。

          老師們,同學(xué)們,50天是新的起點(diǎn),50天是新的征程。我們要在學(xué)!白詮(qiáng)達(dá)志”精神的引領(lǐng)下,珍惜50天,拼搏50天,奮斗50天!最后衷心祝愿我們應(yīng)屆高考再創(chuàng)新的輝煌!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿11

        尊敬的各位老師、親愛(ài)同學(xué)們:

          今天,我們?cè)谶@里隆重舉行高三百日沖刺動(dòng)員大會(huì),這是出征的戰(zhàn)鼓,進(jìn)軍的號(hào)角。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!

          又是一年春來(lái)到,萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報(bào)。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們雙語(yǔ)高中教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。

          同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。我們要對(duì)自己說(shuō)“我能行,我一定行!”同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的`實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想!

          在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),出發(fā)!勝利屬于你們,20xx,金榜題名,高——考——成——功!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿12

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?

          你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?

          一、努力

          作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō),這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”

          孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);

          倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?

          你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

          二、再努力

          你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕?“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。

          你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”

          高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績(jī),所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?

          所以呢,對(duì)于老師說(shuō)的話,自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。

          三、還要努力

          孩子,請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?

          高考難!太難了!對(duì)了,不難的話,它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼;

          不難的話,那還能稱作高考嗎?不難的話,你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?

          孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?

          謝謝大家!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開(kāi),我們是否抬起了堅(jiān)定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)考過(guò)后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程?

          高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!

          從現(xiàn)在開(kāi)始, 保持一份積極的心態(tài)。對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己的能力和水平,堅(jiān)定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對(duì)前路坎坎坷坷,我們要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí),也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅(jiān)持一下,再努力一把,成功就會(huì)奇跡般的.出現(xiàn)在你面前。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,踏實(shí)的走好每一步。樹立一個(gè)明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí),我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過(guò)程,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn),多向任課老師請(qǐng)教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,不再逃避自己的弱勢(shì)科目。正視短板,解決偏科問(wèn)題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問(wèn)題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃,包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處。

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對(duì)自己說(shuō),高三無(wú)悔,青春無(wú)悔、為夢(mèng)想追逐無(wú)悔。

          同學(xué)們、戰(zhàn)友們:

          時(shí)光若白駒過(guò)隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當(dāng)是奮取之時(shí)。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時(shí)求教程門立雪。

          而今莘莘學(xué)子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無(wú)異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,猶豈不能奮勇當(dāng)先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進(jìn)學(xué)之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹(jǐn)慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧?kù)o致遠(yuǎn)以求養(yǎng)尊自安。

          在一輪的復(fù)習(xí)中,老師對(duì)考綱所涉及的知識(shí)點(diǎn)已進(jìn)行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學(xué)們也應(yīng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容有相當(dāng)程度的掌握。在頻繁無(wú)常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對(duì)時(shí)間和思維進(jìn)行不斷地歷練與磨合。

          畢竟出題萬(wàn)變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無(wú)厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。

          于勤學(xué)苦練中對(duì)知識(shí)了若指掌,在未雨綢繆中對(duì)細(xì)節(jié)臻于至善。得心應(yīng)手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。

          是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無(wú)阻,行者無(wú)疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬?jiān),下可五洋捉鱉。恢恢乎,德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識(shí)海氣震九霄之巔。

          風(fēng)華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風(fēng)霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長(zhǎng)天嘯!天辟地裂,殘陽(yáng)似血.,且教那風(fēng)云決、佛神滅!

          王興于師,修我甲兵。豈曰無(wú)衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?jì),鳳凰來(lái)儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無(wú)旁騖,知行合一。時(shí)不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

          武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當(dāng)需克己復(fù)禮,高考竣事也便任爾逍遙!

          最后,祝愿大家能在高考中能取得一個(gè)理想的成績(jī),交出一份令自己滿意的答卷。

          謝謝大家!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿14

        同學(xué)們:

          作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

          也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大

          家。但我要說(shuō):

          我是如此的愛(ài)著大家!

          我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);

          我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;

          我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō):

          請(qǐng)你理解老師殷切的希望!

          在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):

          首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的'知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

          其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

         。1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理

          想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

         。2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

         。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

          第三,在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼

          1、審題要慢,答題要快

          2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

          3、先易后難,敢于放棄

          4、先熟后生,合理用時(shí)

          5、書寫規(guī)范,既對(duì)又全

          6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

          第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī)。

          我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!

        備戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿15

        同學(xué)們:

          夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要路徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

          有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去;一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的'同志,并不是他們的知識(shí)、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹,就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。

          我的演講完了,謝謝大家。

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