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      2. 環(huán)保演講稿

        時(shí)間:2024-10-04 20:38:10 稿件 我要投稿

        關(guān)于環(huán)保演講稿15篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于環(huán)保演講稿15篇

        關(guān)于環(huán)保演講稿1

          關(guān)于環(huán)保的演講稿【1】

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

          親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

          我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的`墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

          我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

          板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

          同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

          讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。

          我的演講完了,謝謝大家!

          關(guān)于環(huán)保的演講稿【2】

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

          誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

          誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

          誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

          誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

          是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。

          素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。

          與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。

          我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方,商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是,經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開(kāi)發(fā),大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù),F(xiàn)在,黃土高原的'水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染,森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化,F(xiàn)在,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

          一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

          為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球

          我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色

          為了讓大地山青水秀

          為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天

          讓我們小手拉小手

          讓我們小手拉大手

          加入“呼喚綠色”行列

          保護(hù)綠色家園

          今天播下一份綠色種子

          明天收獲一片藍(lán)天綠地!

          行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!

          行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

          謝謝!

        關(guān)于環(huán)保演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我們是來(lái)自四(3)班的************,我們今天講話的主題是:《爭(zhēng)做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

          藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

          當(dāng)我們迎著朝陽(yáng),走進(jìn)綠樹(shù)環(huán)抱的南油小學(xué),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉在迎接我們的到來(lái)。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。

          我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

          那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

          可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。

          不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。

          有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。

          據(jù)有關(guān)部門(mén)公布的數(shù)字,目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。

          同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的.責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

          我們的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于環(huán)保演講稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:校園環(huán)境我美化。

          當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

          早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨著我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

          校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?

          親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的.校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?

          當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

          我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

          我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。

        關(guān)于環(huán)保演講稿4

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我們要討論的話題是環(huán)保.環(huán)保,已經(jīng)成為我國(guó)乃至世界的重要話題.環(huán)保,顧名思義就是環(huán)境保護(hù).那么,當(dāng)今的環(huán)境如何呢?地球已經(jīng)骯臟不堪:白色污染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過(guò)氣來(lái).但是,更加殘酷的事實(shí)是,降臨在地球身上的'事情,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟?lèi)身上.很多人覺(jué)得自己很無(wú)辜,我們是為了科學(xué)方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒(méi)有想過(guò),當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí),科學(xué)與生活都將無(wú)立足之地.

          作為人類(lèi)的一員,我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地為環(huán)保出力.所以,我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起,維護(hù)我們的家園.

          環(huán)保,是需要大家共同參與的.不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環(huán)保。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發(fā)動(dòng)身邊的人們,讓大家一起參與到環(huán);顒(dòng)中.群眾的力量是巨大的,就像一句話說(shuō)得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大.一滴水也許微不足道,但是匯聚起來(lái),就成了大海.假如全國(guó)人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當(dāng)于少砍多少大樹(shù)呀!而樹(shù),又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng).它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣.所以,我們一定要一起行動(dòng)起來(lái),用人民的力量,再筑我們的美麗家園!

        關(guān)于環(huán)保演講稿5

          各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的朋友們:

          大家好!今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 善待家園》,讓我們先來(lái)聽(tīng)一組數(shù)字吧。

          建國(guó)50年來(lái),我國(guó)至少有9萬(wàn)公頃的耕地被破壞,全國(guó)至少有114個(gè)沿海城市不同程度遭受海水侵蝕,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8億多元。去年,國(guó)家海洋局發(fā)布了20xx年《中國(guó)海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,我國(guó)污染海水占近海海域的1/3,去年共發(fā)生赤潮28起,風(fēng)暴潮災(zāi)害4次,受災(zāi)人口一千多萬(wàn),損失一百二十多億。更讓人憂慮的是水土流失,土地荒漠化,泥石流已成為我國(guó)最主要的地質(zhì)災(zāi)害,每年因此而造成的經(jīng)濟(jì)損失分別是96億、45億、36億。

          數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的是殘酷的事實(shí),人類(lèi)與自然已陷入一種可怕的循環(huán),人類(lèi)不斷地向大自然索取,破壞著自然,而遭受了破壞的大自然也通過(guò)地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)難不斷地報(bào)復(fù)人類(lèi),人們不會(huì)忘記1998年夏季那場(chǎng)特大的洪水,長(zhǎng)江、嫩江、松花江滔滔江水沖毀了村莊、沖毀了耕地、沖破美好的生活,那悲慘的場(chǎng)景將成為中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛,這些災(zāi)難是大自然的陣痛,更是大自然對(duì)人類(lèi)的咆哮,一位地質(zhì)學(xué)家如是說(shuō)。而大自然也似乎在說(shuō),人類(lèi)若再虧待我們,我們將更加瘋狂地報(bào)復(fù)。

          聽(tīng)來(lái)是多么可怕,多么不寒而栗,人與自然本來(lái)是相互依賴,和平共處,大家在同一個(gè)地球上,然而曾幾何時(shí)地球母親綠色飄逸的長(zhǎng)發(fā)沒(méi)有了,代之以或黃或白的瘡疤,她炯炯有神的眼睛昏暗了,眼里滿是渾濁的淚水;她嬌嫩的肌膚變得粗糙了,她銀鈴般的聲音今變得嘶啞了,她已不在生機(jī)勃勃、青春煥發(fā)。

          是誰(shuí),是誰(shuí)讓我們可愛(ài)的母親改變了模樣?是我們?nèi)祟?lèi)自己啊,人類(lèi)為了自己的一己私利,瘋狂地向母親掠奪榨取,才使她傷痕累累,面目全面,“倫敦?zé)熿F”已在世界各地出現(xiàn),酸雨已擴(kuò)散地球的每個(gè)腳落,就連珠穆朗瑪峰積雪中也發(fā)現(xiàn)了污染物質(zhì),南極企鵝有肝臟中也有了DDT的成份。

          朋友們,還等什么呢,行動(dòng)起來(lái)吧,善待自然就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己,人類(lèi)只有實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,才能和自然共存,不要再讓水龍頭嘩嘩地流,因?yàn)槟鞘浅傻叵滤徊灰惺褂煤椎南匆路,因(yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì);不要再使用一次性筷子,因?yàn)槟鞘窃谄茐臒釒。我們要讓母親重新穿上用各色鮮花紡織的彩裙,要讓鳥(niǎo)兒重新在她的懷里快樂(lè)地歌唱。保護(hù)環(huán)境,善待完園,對(duì)我們環(huán)保工作者來(lái)說(shuō)更是責(zé)無(wú)旁貸,為了讓天變藍(lán),水變清,苦點(diǎn)、累點(diǎn)又算什么呢,就拿我們德清來(lái)說(shuō)吧,為了能更直接地傾聽(tīng)老百姓的`呼聲,更快捷地辦好老百姓的企盼,12369環(huán)保熱線一通了,熱線開(kāi)通后,工作人員進(jìn)行了二十四小時(shí)不間斷值班,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是白天黑夜,只要老百姓需要,我們就會(huì)盡最快速度趕到那里,記得那是99年5月10日我們局監(jiān)察、大隊(duì)米征豪大隊(duì)長(zhǎng)在半夜接到一個(gè)投訴電話,盡管天下著雨,但他二話沒(méi)說(shuō),連忙趕到出事現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)他到達(dá)那里時(shí),還沒(méi)弄清這么回事,憤怒的村民就把他撲進(jìn)了污水池,他沒(méi)有生氣,更沒(méi)有責(zé)罵村民,衣服是濕地,人是臭的,但他顧不得這些,而是來(lái)到河邊,仔細(xì)詢問(wèn)情況,了解事情,之后也數(shù)不清跑了多少趟,最終圓滿解決了問(wèn)題,村民說(shuō),朱大隊(duì)長(zhǎng)也笑了,幾個(gè)月來(lái)的辛苦已算不了什么,這樣的事在我們環(huán)保工作者中其實(shí)很多、很多,記得還有一次,我們熱線辦的工作人員接到一位村民的投訴,說(shuō)村里的雞鴨都死了,連狗也死了,村里人心慌慌地,希望能趕快派人來(lái),電話就是命令,工作人員馬上趕到出事現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢礦里堆滿了毒性很強(qiáng)的廢料,經(jīng)雨水沖刷,污染了水源,情況十分緊急,如果不及時(shí)處理,會(huì)危急幾百條鮮活的生命,我們的工作人員于是連續(xù)奔波,有的甚至幾夜沒(méi)合眼,村民的生命有了保障,也得到了賠償,為了表示感謝,他們送來(lái)了錦旗,這樣的事例很多很多,我們熱線一年要接到的投訴達(dá)400多起,但我們知道我們多付出一點(diǎn)辛苦,就能給老百姓多帶來(lái)一些好處,給德清的山水多添幾分美麗,我相信,讓我們共同努力,德清的山更綠,天更藍(lán),人更親,創(chuàng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,建生態(tài)德清的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

        關(guān)于環(huán)保演講稿6

          各位老師、各位同學(xué),大家早上好。我是來(lái)自六(2)中隊(duì)的芮思遠(yuǎn),今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。

          水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。

          水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!

          雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢?

          人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類(lèi)要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。

          那我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

          同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的'意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處啊!

          同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

        關(guān)于環(huán)保演講稿7

          地球似乎養(yǎng)育了我們的母親,所以我們與自然關(guān)系密切,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我們的母親。

          然而,有些人不僅沒(méi)有保護(hù)環(huán)境,還破壞了環(huán)境。

          比如有人浪費(fèi)水資源。中國(guó)的水資源不多,但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節(jié)制用水,有的人喝水后吐在地上。有的'人亂砍。在原始時(shí)期,我們國(guó)家有很多樹(shù),但是由于人類(lèi)的增加和對(duì)食物的需求,殘忍的人類(lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨,白色垃圾就會(huì)滲入地下,污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪,它就會(huì)滲入地下。一旦滲入地下,就會(huì)污染60萬(wàn)噸水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的水。

          有一次放學(xué),我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時(shí)候我心想:我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進(jìn)溝里污染水資源。于是,我立刻把它撿起來(lái),扔進(jìn)了指定的廢電池回收站。

          還有一次,爸爸媽媽總是空手去小市場(chǎng)買(mǎi)東西,回來(lái)卻是從東到西大包小包的回來(lái)。這時(shí)我想:塑料袋是白色垃圾,我不能讓他們和我們家做朋友。我對(duì)媽媽說(shuō):“塑料袋是白色垃圾,你不能帶。”母親說(shuō):“兒子沒(méi)事,他們都拿走了!蔽铱次覀兗业呐f床單還是很好的,就求奶奶做個(gè)布袋。準(zhǔn)備好了,我舉起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院笳?qǐng)你用它來(lái)買(mǎi)菜!眿寢屨f(shuō):“好吧,媽媽這次就聽(tīng)你的!”

          每次看到水龍頭開(kāi)著,我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場(chǎng)玩耍,我都會(huì)上前制止。

          保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護(hù)環(huán)境,建設(shè)和諧美好的家園,讓地球母親開(kāi)懷大笑。

        關(guān)于環(huán)保演講稿8

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在生活中,有許多人都會(huì)隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。

          剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門(mén)。

          我在天空中飛來(lái)飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無(wú)敵吸塵器”來(lái),把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來(lái),環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我笑了笑,說(shuō)“謝謝你,好孩子!”

          我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)拢徒o了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。

          我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫(xiě)了一封建議信,交給了政府,排污口的污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。

          我飛著飛著,飛的越來(lái)越高,飛到了外星球,地球爺爺對(duì)我說(shuō):“環(huán)保超人謝謝你對(duì)我的'照顧,你想要什么,我都可以給你!”“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的!薄昂冒,我獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西!庇谑堑厍驙敔斀o我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù),上面?xiě)著“保護(hù)環(huán)境大明星—環(huán)保超人”,我收了起來(lái),對(duì)地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。

          突然,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。

        關(guān)于環(huán)保演講稿9

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔;誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的.?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?

          當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

          我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

          我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。

        關(guān)于環(huán)保演講稿10

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

          當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

          身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的.家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

          每當(dāng)跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

          著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。

          我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

          謝謝大家!

        關(guān)于環(huán)保演講稿11

          我這輩子走過(guò)許多地方,搬過(guò)很多次家,租過(guò)房,買(mǎi)過(guò)房,也賣(mài)過(guò)房。人一輩子哪有不跟房子打交道呢?今天來(lái)說(shuō)一個(gè)我換房的故事。十年前我在城鄉(xiāng)結(jié)合部按揭買(mǎi)了一套房子,因?yàn)槟菚r(shí)離公司上班近。但是,后來(lái)?yè)Q了工作,又在城里買(mǎi)了房子,那個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部的房子就拿來(lái)出租。每月1200元的租金,收來(lái)交完按揭款還略有結(jié)余。

          就這樣兩年多過(guò)去了,突然有一天我決定賣(mài)掉那套房子。因?yàn)槲液吞コ抢锏囊粋(gè)新樓盤(pán)閑逛,看上一個(gè)單間配套的房子,只需要30多萬(wàn),如果買(mǎi)下來(lái)出租的話,每月可收1300元的租金。

          這件事情讓我對(duì)理財(cái)多了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。我跟太太算了一筆賬:如果房子繼續(xù)出租,收租1200元,但是,還有大約18萬(wàn)元的貸款要還。如果把它賣(mài)了,大約可以買(mǎi)50多萬(wàn),還掉貸款18萬(wàn),還剩下30多萬(wàn),足夠買(mǎi)一個(gè)單間配套的房子,而結(jié)果是,每月可收租1300元,貸款也還清了。

          接下來(lái)的問(wèn)題就是怎么操作賣(mài)房和買(mǎi)房了。第一步,我們告知租客,我們要賣(mài)房子,你怎么辦?你是搬家,還是繼續(xù)向新業(yè)主租房?租客提出他可以買(mǎi)下房子,我出價(jià)55萬(wàn)元,他還價(jià)53萬(wàn)元,順利成交。第二步,辦理過(guò)戶手續(xù)。當(dāng)然其中還有我自己還清房貸,以及對(duì)方辦理新的`按揭的過(guò)程。第三,我們拿著錢(qián)直接去全款買(mǎi)下了那個(gè)單間配套的房子。這個(gè)換房過(guò)程大約花了三個(gè)月的時(shí)間,主要時(shí)間耽誤在還貸款與辦理新的按揭上邊,因?yàn)殂y行不是隨時(shí)都能辦這些事,要審查,要排隊(duì),就這么麻煩。

        關(guān)于環(huán)保演講稿12

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          現(xiàn)在,全球都在實(shí)行低碳生活!敖裉炷愕吞剂藛?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見(jiàn)朋友就會(huì)問(wèn)。可是說(shuō)到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒(méi)有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的意識(shí)。其實(shí),我也有不低碳的時(shí)候,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。

          有一次,媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)水果。我拿了錢(qián)正要沖出去,媽媽叫住了我,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),等一等!你忘拿了一樣?xùn)|西!蔽彝O铝四_步,摸摸口袋,沒(méi)有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽(yáng)大得很,沒(méi)有要下雨的意思。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔彝昧耸裁?”媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“環(huán)保袋!”我一聽(tīng)頓時(shí)恍然大悟。媽媽接著說(shuō):“你不是常常說(shuō)要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做起!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的'話后,我慚愧得無(wú)地自容,深深地低下了頭。

          少用一滴水,節(jié)約一度電,多用環(huán)保袋,少開(kāi)一天車(chē),少砍一棵樹(shù)……這樣的種種表現(xiàn),都是低碳的體現(xiàn)。低碳要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發(fā)生機(jī)!

          今天你低碳了嗎?我相信,再有人問(wèn)起你時(shí),你一定會(huì)自信地回答:“我低碳了!”

        關(guān)于環(huán)保演講稿13

          晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起,“小朋友,快救救我吧,我現(xiàn)在遭受到了前所未有的傷害。”這聲音非常急,“我為什么救你,你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人,和我來(lái)吧!”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

          說(shuō)著,我被帶到了一個(gè)污水排放廠,看著清澈的河水被污染了,我非常難過(guò),我剛要去阻止他們,地球老人發(fā)話了,說(shuō):“別去了,一切都晚了,小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類(lèi),你們卻這么狂妄,把我的頭發(fā)——森林,砍的光禿禿的,把我的血液——海水,給污染了,弄的.我滿身都是傷……我真后悔啊!我如果再受傷,就會(huì)奄奄一息了!”聽(tīng)了這話,我的臉有些發(fā)紅,覺(jué)得自己以前不該破壞環(huán)境。

          我們不能見(jiàn)死不救,要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹(shù)、多植樹(shù)……這些小事做起。

          讓我們每個(gè)人為環(huán)保獻(xiàn)一份力量吧,把地球建設(shè)的更美好!

        關(guān)于環(huán)保演講稿14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好。

          我演講的題目是“科學(xué)發(fā)展觀——環(huán)境保護(hù)的新篇章”。

          100萬(wàn)年來(lái)人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都在改造發(fā)展著自己和周?chē)沫h(huán)境,于是舊石器時(shí)代演進(jìn)到新石器時(shí)代,古猿進(jìn)化到了智人,現(xiàn)在人類(lèi)早已成為擁有超群智慧的生物,主宰了世界。在人類(lèi)的發(fā)展史上,我們?cè)?jīng)迷失過(guò)自己,走錯(cuò)了發(fā)展之路,盲目的發(fā)展差點(diǎn)把人類(lèi)引入了自取滅亡的歧途,歐洲早期工業(yè)革命盡管將世界帶入了工業(yè)時(shí)代,但是卻給現(xiàn)代的人們留下了太多痛苦的回憶以及對(duì)大自然報(bào)復(fù)人類(lèi)的恐懼,生態(tài)環(huán)境的惡化破壞了我們的生存環(huán)境,為了獲取皮毛,開(kāi)始了大規(guī)模的濫捕濫殺,是剝奪了其他生物的生存權(quán)利,直至今日一些生物已經(jīng)永遠(yuǎn)生存在歷史的記憶中。遠(yuǎn)離了和諧與科學(xué)的發(fā)展是野蠻和破壞性的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一時(shí)進(jìn)步,烏煙瘴氣,滿目瘡痍,有限而寶貴的資源也隨著“鋼鐵猛獸”的咆哮而灰飛煙滅,地球母親用了40億年時(shí)間為我們建造的美好家園,卻被人類(lèi)在短短的時(shí)間內(nèi)破壞了,人類(lèi)正在蠶食著母親的生命,當(dāng)?shù)厍蛏现挥腥祟?lèi)孤獨(dú)地生存著,在地球母親枯瘦的遺體上人類(lèi)又將能做什么。

          于是人們開(kāi)始思考,把我們的家園變成如此田地,到底是哪里出了問(wèn)題?是發(fā)展本身,還是發(fā)展的過(guò)程和思路。事實(shí)證明發(fā)展本身并沒(méi)有錯(cuò),人類(lèi)社會(huì)的'進(jìn)步依賴于發(fā)展,脫離了發(fā)展我們將還生活在原始狀態(tài),決定發(fā)展成敗的是發(fā)展過(guò)程中的思路是否正確。

          20xx年10月黨的十六屆三中全會(huì)上,提出了堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人的全面發(fā)展?茖W(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀為我們解決了發(fā)展思路的問(wèn)題,他指導(dǎo)我們要從科學(xué)的角度看發(fā)展、想發(fā)展、謀發(fā)展、作發(fā)展,它是中國(guó)5000年歷史長(zhǎng)河中最光輝的一頁(yè),從此,社會(huì)的發(fā)展方式告別了野蠻,進(jìn)入了文明的時(shí)代,發(fā)展也脫下了朦朧的外衣,走近了每一個(gè)人。

          我的家在貴州,祖國(guó)的大西南,是一個(gè)神奇而又美麗的地方。歷史上的貴州由于特殊的歷史原因和地理位置,發(fā)展尤為緩慢,在改革開(kāi)放的大潮下,貴州很快發(fā)展起來(lái),但是我省早期呈現(xiàn)出的是粗放型的發(fā)展態(tài)勢(shì),高能耗、高污染,一些問(wèn)題甚至影響至今,那時(shí)的發(fā)展可以說(shuō)是發(fā)展并痛苦著。河流不再有魚(yú)蝦,蔥郁的山巒也變成了斑禿,人民的健康受到了影響。但是勤勞的貴州人民決心改變這一切,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的同時(shí),找回了以往的青山綠水。一座座現(xiàn)代化的新型工業(yè)和新型礦山如雨后春筍般建設(shè)起來(lái),寶貴的資源得到了充分的利用,廢水不再四溢橫流,礦山不再亂石嶙峋,新能源投入使用,資源都如人們期待的那樣循環(huán)利用起來(lái)?茖W(xué)發(fā)展觀在我省已經(jīng)初步得到實(shí)踐。實(shí)踐證明,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀使我省的環(huán)境保護(hù)工作出現(xiàn)歷史性的轉(zhuǎn)變,我省的環(huán)境保護(hù)工作打開(kāi)了新篇章。

          科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)了20多年來(lái)我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),吸取了世界上其他國(guó)家在發(fā)展進(jìn)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,反映了我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題的新認(rèn)識(shí)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有著密切的內(nèi)在聯(lián)系。我們要把科學(xué)發(fā)展觀作為政治信仰來(lái)追求、作為科學(xué)真理來(lái)把握、作為環(huán)保工作的行動(dòng)指南來(lái)踐行。

          科學(xué)發(fā)展觀打響了貴州新世紀(jì)發(fā)展的禮炮,為環(huán)境保護(hù)工作翻開(kāi)了新的篇章,讓我們堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,指導(dǎo)環(huán)資工作,把我省省會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)推向新的高峰。

          謝謝大家!

        關(guān)于環(huán)保演講稿15

        老師,同學(xué)們:

          你們好!

          今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。

          我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

          我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

          生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的基本條件,如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的.問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠,但如果人人都從身邊做起,從小事做起,把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”

          謝謝大家!

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