實(shí)習(xí)通訊稿范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，通訊稿使用的頻率越來(lái)越高，通訊稿是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)耐ㄓ嵏迥�？以下是小編收集整理的�?shí)習(xí)通訊稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)通訊稿范文1
懷揣著一個(gè)年輕人應(yīng)有的抱負(fù)和對(duì)美好未來(lái)的憧憬我踏上了去咸陽(yáng)興化實(shí)習(xí)的汽車。這對(duì)我來(lái)說(shuō)那已經(jīng)不僅僅是一次普通的旅程，而更大意義上來(lái)說(shuō)是一次讓我踏上正確人生軌跡，尋找自己的歸途的第一次人生閱歷。
在興化單位領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了住宿。開(kāi)了實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)，宣讀了培訓(xùn)管理制度。第二天我們就入廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。我的實(shí)習(xí)具體地點(diǎn)是儲(chǔ)運(yùn)中心的中控室二樓，這里是儲(chǔ)運(yùn)部門(mén)的中央控制室，共有二十多位工作人員。
本次實(shí)習(xí)培訓(xùn)分為兩個(gè)階段。2月14日至2月15日為安全教育階段。首先是入廠安全教育，興化領(lǐng)導(dǎo)給我講解了入廠的安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。然后對(duì)我們進(jìn)行了考核。領(lǐng)導(dǎo)們的話讓我明白了“責(zé)任無(wú)小事，安全是大事”。2月15日以后的五個(gè)月為教育培訓(xùn)階段。儲(chǔ)運(yùn)部門(mén)認(rèn)真組織開(kāi)展全員安全操作規(guī)程、工藝操作規(guī)程、知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，營(yíng)造了良好的實(shí)習(xí)氛圍。
有了這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我才有機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員，聽(tīng)到他們專業(yè)性的講解，這些都有助于我對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)踐相聯(lián)系，對(duì)我以后的工作幫助很大。這次實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也就是為了以后更有效的深入了解這個(gè)行業(yè)運(yùn)作，通過(guò)到師傅對(duì)我們的講解，現(xiàn)場(chǎng)觀摩師傅的操作，我進(jìn)一步鞏固加深了所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，將理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)結(jié)合在一起，使我對(duì)儲(chǔ)運(yùn)工作有了深刻的了解�，F(xiàn)在許多理論還不能很好的聯(lián)系實(shí)際，需要以后繼續(xù)努力提高，我會(huì)好好把握這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將不足的得以改正。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差別，或者與人的交往能力的差距，光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變及已經(jīng)相當(dāng)大了。從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，由學(xué)生變成員工，無(wú)論生活方式，還是工作環(huán)境；無(wú)論思維方式，還是思考方法，都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)工作。
對(duì)于這次實(shí)習(xí)最重要的我覺(jué)得首先是明確崗位職責(zé)，作好自己的事情，擺正工作中的角色。我作為一名普通的學(xué)員，在日常工作中，無(wú)論是跟著師傅們學(xué)習(xí)工藝、設(shè)備，還是以誠(chéng)而有信的'道德與別人交往，都會(huì)使自己不斷受益。有了這樣的一個(gè)基礎(chǔ)，才會(huì)在工作之外，有一個(gè)讓自己更加優(yōu)秀的基礎(chǔ)。
其次要做正確的事，用正確的態(tài)度做事，用正確的方法做事。蠻干不是做好事情的方法，用最見(jiàn)解的方式解決最大的問(wèn)題，才是應(yīng)該要面對(duì)的。做事情之前，拿出明確的解決辦法，用最短的時(shí)間創(chuàng)造出最大價(jià)值，為工作單位創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，也就實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
實(shí)習(xí)通訊稿范文2
流火的七月，盡管熱浪翻騰，但這絲毫沒(méi)有削弱我們對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的渴望。6月21日，奔馳的客車載著64顆激動(dòng)的心來(lái)到了中原油田第五采油廠，開(kāi)始了XX年暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
采油五廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí)自XX年7月份敲定后，已成為我們學(xué)校的傳統(tǒng)與特色項(xiàng)目，當(dāng)然，有了多年的經(jīng)驗(yàn)積累，雙方也達(dá)成了特有的默契。當(dāng)我們來(lái)到五廠，看著簡(jiǎn)單而又整潔的環(huán)境，桌子、餐具、臉盆一應(yīng)俱全，更加細(xì)心的是連肥皂和毛巾都已經(jīng)為我們準(zhǔn)備妥當(dāng)，讓我們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉的心靈倍感溫暖，也讓我們的實(shí)習(xí)有了一個(gè)輕松愉悅的開(kāi)端……
經(jīng)過(guò)了十多天的實(shí)習(xí)，我們對(duì)油田生活中的酸甜苦辣有了切身體會(huì)。
冒著烈日下40攝氏度的高溫，伴著抽油機(jī)不知疲倦的隆隆聲，工人師傅們不厭其煩地給我們介紹著生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)方方面面的知識(shí)，他們深入淺出的講解再配以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的物象，讓我們對(duì)課本上的理論知識(shí)有了更加深刻的理解，同時(shí)工人師傅們反復(fù)強(qiáng)調(diào)的安全操作規(guī)則，也增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)；他們還時(shí)常穿插介紹一些工作中的趣聞趣事，讓我們對(duì)油田生活有了一個(gè)全新的印象。
實(shí)習(xí)歸來(lái)，最痛快的事情就是飽餐一頓，中原油田的伙食簡(jiǎn)單卻不失豐富，而且每人輪流值日打飯更是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)，我們相信這段美好的.經(jīng)歷會(huì)在我們記憶中留下深深的烙印。
此外，我們還組織了多種多樣的娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活：操場(chǎng)上，籃球和地面撞擊的聲音不絕于耳；排球在空中劃出的弧線令人愉悅；白色的羽毛球在空中曼舞，時(shí)高時(shí)低，往返不疲；足球靈巧地奔襲在同學(xué)們腳下，尤其是具有原創(chuàng)性的“耍猴”踢法，更是給球場(chǎng)上帶來(lái)了無(wú)窮歡笑。宿舍里，同樣洋溢著歡聲笑語(yǔ)，閑來(lái)無(wú)事，三五個(gè)人聚在一塊兒，侃大山，看電影，聽(tīng)歌曲……這一切，一方面充實(shí)了我們實(shí)習(xí)之外的業(yè)余生活，更重要的是它給我們創(chuàng)造了彼此深入接觸了解的機(jī)會(huì)，在我們的大學(xué)生活中留下了濃墨重彩的一筆……
總之，我們累并快樂(lè)著！
實(shí)習(xí)生活讓我們體驗(yàn)到了許多大學(xué)生活之外的新奇，也學(xué)到了很多象牙塔中學(xué)不來(lái)的知識(shí)，在這里，我們辛勞著，我們快樂(lè)著……感謝學(xué)校給我們的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將滿懷熱情繼續(xù)后面的實(shí)習(xí)生活，充分地汲取營(yíng)養(yǎng)，多學(xué)，多看，多問(wèn)，將知識(shí)與理論相結(jié)合，為以后的工作鋪磚添瓦。
實(shí)習(xí)通訊稿范文3
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將進(jìn)入尾聲。但是對(duì)于自己能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)需要，我們始終存在疑慮，懷著激動(dòng)又不安的心情來(lái)到楊凌電信公司，我們營(yíng)銷策劃1232班開(kāi)始為期十天的實(shí)習(xí)。
電信公司分給我們五個(gè)部門(mén)，有政企部，它主要是和政府、大企業(yè)合作，給他們辦理優(yōu)惠的套餐、寬帶等業(yè)務(wù)，訂購(gòu)蘋(píng)果、三星手機(jī)；公客部主要職責(zé)是維護(hù)公共關(guān)系，打電話和客戶溝通解決有關(guān)問(wèn)題，去鄉(xiāng)村宣傳有關(guān)電信業(yè)務(wù)活動(dòng)；營(yíng)業(yè)部主要在營(yíng)業(yè)廳買(mǎi)手機(jī)，做促銷，辦理相關(guān)寬帶及套餐業(yè)務(wù)；校園部主要負(fù)責(zé)校園促銷；維護(hù)部主要負(fù)責(zé)維修簡(jiǎn)單設(shè)施并且檢測(cè)數(shù)據(jù)。
此次實(shí)習(xí)大家都真正體驗(yàn)了上班族的生活與壓力。每天朝九晚五，工作任務(wù)重而且必須按時(shí)有質(zhì)有量的完成，除了這些每天還會(huì)碰到各種客戶，你要用不同的心情面對(duì)他們。平時(shí)在學(xué)校有的人愛(ài)玩愛(ài)鬧，但是上了班就不一樣了。我們都踏實(shí)的工作，學(xué)會(huì)察言觀色，細(xì)心認(rèn)真，積極主動(dòng)干活，有不懂的互相商量熟悉業(yè)務(wù)和相關(guān)工作內(nèi)容。我們私下也互相問(wèn)對(duì)方每天干什么？怎么樣？有的'人在營(yíng)業(yè)部每天從早站到晚和來(lái)往的客戶溝通并且宣傳業(yè)務(wù)，在學(xué)校學(xué)到的禮儀也應(yīng)用上了；有的人在政企部，每天在辦公室和企業(yè)、政府兩地跑，在學(xué)校學(xué)的辦公軟件也能熟練應(yīng)用，和大企業(yè)合作談判也讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；有的人在公客部，每天給客戶打電話及時(shí)提醒他們繳費(fèi)，解決有關(guān)問(wèn)題，他們會(huì)碰到各種客戶，這樣鍛煉了我們語(yǔ)言組織能力和溝通
能力；有的人在維護(hù)部，這里基本是男生，因?yàn)橐离娋�桿、搬東西會(huì)比較累。在這期間我們還會(huì)互相交換體驗(yàn)別的部門(mén)的工作，大家都彼此熟悉各種工作，雖然有點(diǎn)累，有的還會(huì)加班，但是我們都認(rèn)為這是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。
實(shí)習(xí)生活讓我們體驗(yàn)到了許多大學(xué)生活之外的新奇，也學(xué)到了很多象牙塔中學(xué)不來(lái)的知識(shí)，在這里我們辛勞著，我們快樂(lè)著、、、、感謝學(xué)校和楊凌電信公司給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將滿懷熱情繼續(xù)后面的學(xué)習(xí)生活，多學(xué)，多看，多問(wèn)，將知識(shí)和理論相結(jié)合，為以后的工作鋪磚添瓦。
實(shí)習(xí)通訊稿范文4
找工作有時(shí)候也會(huì)讓人冥冥之中感到一種緣分，一種暗中驅(qū)使的力量。還記得三個(gè)月之前第一次來(lái)北師大珠海分校面試的情景，足足準(zhǔn)備了兩天的行頭，面試卻在二十分鐘之內(nèi)就結(jié)束了，總結(jié)一句話就是準(zhǔn)備的內(nèi)容都沒(méi)問(wèn)，問(wèn)了的內(nèi)容分都沒(méi)準(zhǔn)備，當(dāng)時(shí)王院長(zhǎng)就樂(lè)了：要的就是這個(gè)效果，國(guó)際金融系學(xué)院的面試和我所有幸參與的其他面試都不一樣，考察項(xiàng)目只有一項(xiàng)就是外語(yǔ)表達(dá)能力，結(jié)果我如愿以償獲得了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
今天想說(shuō)的并不是求職經(jīng)歷，況且目前來(lái)看能不能最終留下來(lái)還不能確定，但是到今天為止在這里實(shí)習(xí)已經(jīng)整整一個(gè)月了，鑒于善于總結(jié)的人才能獲得進(jìn)步，今天在這里從一個(gè)特殊的角度出發(fā)做一個(gè)簡(jiǎn)單的工作小結(jié)~~~每天晚上睡覺(jué)之前我都會(huì)回顧一天的工作，我學(xué)到了什么？我做錯(cuò)了什么？我說(shuō)錯(cuò)了什么？這是這些天來(lái)不斷問(wèn)自己的問(wèn)題。顏顏說(shuō)我很搞笑，總是自己在那坐著坐著就“撲哧”一下笑出聲來(lái)，我總是這么回答：我今天又做了件糗事~~~~我實(shí)在是受不了自己了，直到今天我才相信這樣一個(gè)道理，你的缺陷，如果你總是自以為是地忽略不計(jì)，它總會(huì)以各種形式暴露在你的工作或是生活之中，直到你吃足夠的虧，長(zhǎng)足夠的.智，最終想起媽媽說(shuō)過(guò)而你卻聽(tīng)不進(jìn)去的話。
說(shuō)我說(shuō)話不經(jīng)大腦也好，或者說(shuō)我性格比較直接也好，或者照顧我面子說(shuō)我為人比較實(shí)在也好，總之這些天在工作中出現(xiàn)了很多令自己難以接受的錯(cuò)誤，晚上想想簡(jiǎn)直都睡不著覺(jué)~~窘迫慚愧地都睡不著覺(jué)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)人呢，在一種應(yīng)激的狀態(tài)下可能更不利于真實(shí)水平的發(fā)揮，說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事，言不由衷，詞不搭調(diào)，顧此失彼，手忙腳亂，這些詞便是我工作總結(jié)的關(guān)鍵詞，真是悲哀。一激動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好甚至都會(huì)出現(xiàn)異�，F(xiàn)象，我真是服了自己了。簡(jiǎn)直不愿意過(guò)多描述自己做的那些齪事，每一個(gè)都可以作為經(jīng)典笑話講給別人聽(tīng)了。我跟臭臭說(shuō)，如果要開(kāi)一個(gè)討論會(huì)決定我的存留的話，我現(xiàn)在就該卷鋪蓋卷走人了。最后萬(wàn)般無(wú)奈我告誡自己，還是少說(shuō)話多做事吧，實(shí)在不行一定說(shuō)話的話一定要記得使一使上帝賜予我的大腦，不能只使這張嘴，我發(fā)誓。
還有體會(huì)很深刻的一點(diǎn)就是嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這點(diǎn)可是又中了我的穴了，現(xiàn)在想起了相處了三年的師兄臨走時(shí)給我的中肯的評(píng)價(jià)：靈性有余，嚴(yán)謹(jǐn)不足。不知道每個(gè)人有幾個(gè)心眼，反正我是覺(jué)得自己缺了不止一半。我審過(guò)十遍的通訊稿也照樣會(huì)有錯(cuò)別字出現(xiàn)，我簡(jiǎn)直是汗了，是不是人的細(xì)心程度是有限制的？我的最高級(jí)別也就是這樣了~~~~我的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)老師的身份，而我卻總是表現(xiàn)得像個(gè)蹩腳的學(xué)生干部，該拿出決策的時(shí)候就開(kāi)始猶猶豫豫，瞻前顧后的，做一件小事恨不得請(qǐng)教十回，蕾蕾姐就快不敢麻煩我了，真是郁悶~~~身邊的不管幽默的安老師也好，干練的陳老師，還是上了年紀(jì)的周老師也好，雖然在學(xué)院工作那么多年了，做起事來(lái)確仍是一絲不茍，井井有條，周到細(xì)致。
實(shí)習(xí)通訊稿范文5
學(xué)年已接近尾聲，我系**級(jí)118名同學(xué)也即將進(jìn)入為期2個(gè)半月的實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)中。為了確保實(shí)習(xí)工作的順利開(kāi)展，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性，20xx年7月8日上午10點(diǎn)45分，06級(jí)行政管理在教學(xué)區(qū)d102召開(kāi)了本學(xué)系第一次的學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。
本次大會(huì)由輔導(dǎo)員余醒雅老師主持，系主任徐文俊教授，06級(jí)級(jí)導(dǎo)師唐海生老師，07級(jí)級(jí)導(dǎo)師謝菲老師也在百忙中應(yīng)邀參加了本次動(dòng)員會(huì)。
大會(huì)流程大致如下：
首先，由輔導(dǎo)員余醒雅老師向同學(xué)明確本次實(shí)習(xí)的分組情況。本次實(shí)習(xí)分為分散實(shí)習(xí)和跟系集中實(shí)習(xí)兩類，都明確地根據(jù)同學(xué)們的具體情況進(jìn)行了分組，交代了每組的組長(zhǎng)及組員名單。
然后，由唐海生老師為同學(xué)們交代相關(guān)的實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)，向同學(xué)們明確了本科生實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)和學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)的填寫(xiě)。接著輔導(dǎo)員余醒雅老師與同學(xué)們分享了自己過(guò)去的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，告訴同學(xué)們實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)做事與學(xué)做人的好機(jī)會(huì)，必須要做到勤看、多聽(tīng)、勤思、勤問(wèn)和勤力。
最后，系主任徐文俊教授對(duì)本次動(dòng)員會(huì)做動(dòng)員總結(jié)，指出：實(shí)習(xí)的2個(gè)半月，是非常重要的2個(gè)半月，是把三年的理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐相結(jié)合的時(shí)候，大家在實(shí)習(xí)中要踏踏實(shí)實(shí)，力爭(zhēng)成為技能扎實(shí)、理論知識(shí)全面的社會(huì)急需的.人才。隨后，徐教授對(duì)實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律、安全、注意事項(xiàng)等有關(guān)問(wèn)題做了補(bǔ)充，對(duì)實(shí)習(xí)期間的組織生活提出了要求，要求同學(xué)們要以較高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極表現(xiàn)，向社會(huì)展現(xiàn)個(gè)人的良好形象，展現(xiàn)中山大學(xué)新華學(xué)院行政管理學(xué)系的良好形象，展現(xiàn)中山大學(xué)新華學(xué)院的良好形象。
本次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)，在精神上給大家鼓足了士氣，為即將到來(lái)的實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。相信，我們06級(jí)的同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真做事，圓滿完成實(shí)習(xí)就業(yè)。
實(shí)習(xí)通訊稿范文6
藍(lán)白相間的墻漆，弧形相隔的座椅，交相輝映的燈光，悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲——圓形階梯教室煥然一新。今天，在這里召開(kāi)了XX屆實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮。
家園，學(xué)園，創(chuàng)造園，這是畢業(yè)典禮的主要篇章。
老師、同學(xué)、部分家長(zhǎng)，濟(jì)濟(jì)一堂，座無(wú)虛席，猶如一個(gè)和樂(lè)的大家庭。也許因?yàn)檫@將是大家最后一次聽(tīng)白校長(zhǎng)講話吧，格外認(rèn)真�？粗仔ｉL(zhǎng)溫柔地笑著，聽(tīng)著白校長(zhǎng)引領(lǐng)我們回顧小時(shí)到如今的種種經(jīng)歷，鼻尖不由地微微發(fā)酸。
聽(tīng)到《相逢是首歌》時(shí)，大家的思緒飄到了還是稚嫩幼童的時(shí)候，在那個(gè)美麗的金秋我們有幸相逢；一段英語(yǔ)show，讓我們不由回味到從一年級(jí)開(kāi)始每周的abc英語(yǔ)課，在那些課上有我們用英語(yǔ)揮灑自如的身影；每天的晨間短課、午飯午間、課后閑暇、放學(xué)乘車，歲歲年年，暮暮朝朝，分分秒秒，無(wú)需任何提醒，像走馬燈似的在眼前播放。在實(shí)小這個(gè)學(xué)園，學(xué)得充實(shí)，學(xué)得快樂(lè)。
顯示屏上一系列的照片記載了我們的累累碩果。運(yùn)動(dòng)會(huì)的不斷突破超越，藝術(shù)節(jié)的精妙才藝展示，諾貝爾科技活動(dòng)的一次次創(chuàng)新，數(shù)學(xué)節(jié)的智慧競(jìng)技……一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)證明著我們的奮斗，代表著我們的努力。我們不斷的創(chuàng)造著奇跡，讓“來(lái)學(xué)，來(lái)玩，來(lái)創(chuàng)造”變得名副其實(shí)。
當(dāng)白燈滅了只留舞臺(tái)燈閃耀時(shí)，摹仿少女時(shí)代和邁克爾杰克遜的舞步秀交錯(cuò)上陣，溫情感人的氣氛立刻變得富有活力和動(dòng)感。踩著另一音樂(lè)的出場(chǎng)的是國(guó)際班的同學(xué)，他們是實(shí)小中特殊的成員，他們都來(lái)自國(guó)際。
音樂(lè)忽然變得柔和，老師們?cè)跓崃业臍夥绽镒呱衔枧_(tái)，唱著相逢的歌。寧和的'音樂(lè)下，看著相伴六年的老師們，大家漸漸變得安靜。大家都想起了六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師們的細(xì)心溫柔的指導(dǎo)，每日精細(xì)認(rèn)真的批改作業(yè)，努力用心地上好每一課的模樣、字跡、聲音，老師們的音容笑貌在眼前浮現(xiàn)。我們的成長(zhǎng)收獲哪離得開(kāi)老師的細(xì)心耕耘？我們心中都不由地涌起了深深的感恩之情。
一首《因?yàn)槭斋@所以留念》后，大家才發(fā)覺(jué)這是畢業(yè)典禮，我們與校園里的abc,aoe,123，校園里的精彩活動(dòng)，校園里的老師同學(xué)，都要離別了。離別之際，會(huì)場(chǎng)彌漫著別離的傷感和凝重。
發(fā)完畢業(yè)證書(shū)后，在老師的帶領(lǐng)下，我們唱起了校歌。抒發(fā)著我們對(duì)母校的愛(ài)和不舍。在歌聲中，畢業(yè)典禮結(jié)束了。
微微的細(xì)雨里，各班代表出列種下了許愿樹(shù)。小小的樹(shù)苗上掛滿了大家各種的愿望、希望。我們一起看著小雨綿綿，看著許愿樹(shù)在雨中滋潤(rùn)成長(zhǎng)。
雖然畢業(yè)，情，不會(huì)斷，愛(ài)，不會(huì)了，我們要帶著愛(ài)和希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
實(shí)習(xí)通訊稿范文7
教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是貫徹黨的教育方針、實(shí)現(xiàn)教育目的、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際原則的重要環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)教育質(zhì)量、培養(yǎng)合格人民教師的必要措施。為了做好教育實(shí)習(xí)工作，特制定本綱要。
實(shí)習(xí)的目的`任務(wù) 如下：
1、使實(shí)習(xí)生全面了解中學(xué)的教學(xué)和教育工作，學(xué)習(xí)中學(xué)貫徹教育方針的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)人民教師的光榮而艱巨的職責(zé)，增強(qiáng)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的信念。
2、使實(shí)習(xí)生深入教學(xué)工作實(shí)際，調(diào)查研究教學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)中學(xué)教師鉆研教材、運(yùn)用教學(xué)方法、傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、發(fā)展學(xué)生智力的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)從事教學(xué)工作的基本能力。
3、使實(shí)習(xí)生深入中學(xué)班主任工作實(shí)際，了解各類學(xué)生的思想狀況和性格特征，學(xué)習(xí)中學(xué)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)做學(xué)生思想工作的原則和方法，培養(yǎng)從事班主任工作的基本能力。
字串7
4、使實(shí)習(xí)生了解教育工作中某一方面的實(shí)際情況，進(jìn)行分析，探求其本質(zhì)和規(guī)律，做好教育調(diào)查。
實(shí)習(xí)通訊稿范文8
對(duì)于盲道的調(diào)研，離不開(kāi)與盲人的接觸與了解。作為盲道的主要使用群體，盲人的生活狀況以及對(duì)現(xiàn)有盲道的使用情況將作為我們的重點(diǎn)考察對(duì)象。為了長(zhǎng)期接觸并深入了解這個(gè)群體，今天，我們組的隊(duì)員到濟(jì)南特殊教育中心與其工作人員進(jìn)行了聯(lián)系與溝通，并就與其建立 對(duì)于盲道的調(diào)研，離不開(kāi)與盲人的接觸與了解。作為盲道的主要使用群體，盲人的生活狀況以及對(duì)現(xiàn)有盲道的使用情況將作為我們的重點(diǎn)考察對(duì)象。為了長(zhǎng)期接觸并深入了解這個(gè)群體，今天，我們組的隊(duì)員到濟(jì)南特殊教育中心與其工作人員進(jìn)行了聯(lián)系與溝通，并就與其建立長(zhǎng)期的活動(dòng)機(jī)制達(dá)成了一致觀點(diǎn)。 首先，我們與其部分基層工作人員就現(xiàn)今的盲道與其對(duì)盲人的意義進(jìn)行了調(diào)查，絕大多數(shù)的受訪者都認(rèn)為盲道現(xiàn)在只是大街上一種可有可無(wú)的擺設(shè)而已，并坦言決不允許校內(nèi)學(xué)生無(wú)故和單獨(dú)外出，“因?yàn)橥饷嫣ｋU(xiǎn)了，連弱視的學(xué)生自己都無(wú)法正常行走更何況那些完全看不到的學(xué)生呢�！睂W(xué)校做這樣的規(guī)定當(dāng)然是為了學(xué)生的安全健康負(fù)責(zé)，實(shí)屬無(wú)奈之舉。然而是什么造成了學(xué)校對(duì)外界如此的警惕？只怕也是值得我們深思的問(wèn)題。正是我們對(duì)于保護(hù)盲道及其他設(shè)施的.忽視，才使得盲人群體被迫禁足，讓他們只能在那一方小小的角落默默承受被遺忘的孤獨(dú)�！瓣P(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”，并不只是用來(lái)喊喊的口號(hào)，當(dāng)我們的雙足無(wú)意間踏上那窄窄的“盲道”時(shí)，也就無(wú)意間侵害了他們的利益。 然后，特殊教育中心的王冉冉書(shū)記熱情的接待了我團(tuán)隊(duì)代表，對(duì)于我們提出的與盲人學(xué)生近距離接觸的活動(dòng)方案表示支持，并就該方案與我對(duì)代表進(jìn)行了討論。 最后，座談在在愉悅的氛圍中結(jié)束，雙方就該活動(dòng)方案的意見(jiàn)達(dá)成一致：擬定，我隊(duì)員在下學(xué)期中于每周三到該學(xué)校與盲生進(jìn)行接觸了解。
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