學雷鋒做有道德的人演講稿匯編
“學習雷鋒：心動不如行動”把雷鋒服務社會的精神融入自己的生活，才是對雷鋒真正的學習。下面小編為大家推薦的是學雷鋒做有道德的人演講稿，歡迎閱讀參考。
篇一：學雷鋒做有道德的人演講稿
說起雷鋒，婦孺皆知。雷鋒是一個用心服務群眾、無私奉獻社會的楷模，他擁有一顆樸素而偉大的愛心。幾十年來，我們的國家和社會發(fā)生了巨大變化，而雷鋒精神歷經(jīng)歲月變遷，仍然在廣大國人心目中有著巨大的影響力和感染力。這說明雷鋒精神蘊含著超越時間的價值，能夠引起一代又一代人的心靈和情感上的共鳴。雷鋒為人民服務的精神，有助于新時代人與人之間融洽和諧，有助于這個世界變得更加美好。現(xiàn)在各行各業(yè)都掀起了學習雷鋒的熱潮。老師說：“學雷鋒不是掛在口頭上，而是要落實到行動中。雷鋒干的事人人都可做，重要的是從自身做起，從身邊的小事做起，一點一滴地積小成大。”
“學習雷鋒：心動不如行動”!把雷鋒服務社會的精神融入自己的生活，才是對雷鋒真正的學習。學習雷鋒，我一方面有“常規(guī)行動”，如給陌生人指路、公交車上給乘客讓座、揀起操場上的廢紙、主動打掃教室和寢室、幫助學習上或生活上有困難的同學等等，另一方面，我也有“特別行動”，這就是在住宅小區(qū)回收“污染小炸彈”，讓小區(qū)的環(huán)境變得更加美好。
事情要從本學期的一節(jié)“保護環(huán)境”班會課說起。班會課上，班主任說起廢舊電池的種種危害：廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等。汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大，上世紀五十年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的;鎘主要造成腎損傷以及骨質疏松、軟骨癥及骨折……當廢電池表面皮層銹蝕了，其中的成分就會滲透到土壤和地下水。人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會進入人的體內，慢慢的沉積下來，對人類健康造成極大的威脅!科學家認為：一節(jié)一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值，并造成永久性公害;一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。一節(jié)節(jié)的廢舊電池，真可以說是一枚枚“污染小炸彈”! 班會課上，全班同學達成了共識，即用班費進行懸賞：每回收一節(jié)廢舊電池，獎勵二毛錢，稱之為“綠色環(huán)保獎”。我在老爸的協(xié)助下，在我家所在的小區(qū)二十幾個綠色塑料垃圾桶外面先粘上網(wǎng)上買來的塑料小掛鉤，再掛上加厚的塑料袋。垃圾桶正面醒目位置貼上一張紙條，上面用打印機打印的字是：“為了避免廢舊電池內的有毒重金屬污染您喝的水，請將廢舊電池隨手放入回收袋內!”就這樣，不到一個月時間，我就回收了300多個廢舊電池，拿到了60多塊錢的“綠色環(huán)保獎”。
物質獎勵對我來說并不是最重要的，我真正看重的是來自班級的精神鼓勵。我心里那個爽呀!那實在是一種強烈的精神上的享受——我在享受自已心靈中最美好的那部分!
看似微不足道的“綠色環(huán)保獎”，在我看來，卻有不比尋常的含金量。目前，電池在我們生活中的使用量正在迅速增加，已深入到我們生活和工作的每一個角落。手機、數(shù)碼相機、計算器、煤氣灶、掛鐘、鬧鐘等生活中常用的物品都需要電池作為動力。我國是電池消費大國，據(jù)統(tǒng)計，目前全國每年公私消費的電池超過一百億枚。專家認為：每年拋棄的過百億枚的廢舊電池如果全部都未得到妥善處理，幾十年過后，自來水廠汲取的地下水將成為直接危害人類健康的“毒水”!以消除廢舊電池對人類的危害而言，將廢舊電池混入普通垃圾后送至垃圾處理站處理，那是“揚湯止沸”式的“治標”;回收廢舊電池，則是從源頭上思考問題，從根本上徹底消除廢舊電池對人類的危害，是“釜底抽薪”式的“治本”! 從小到大，老師都要我們“學雷鋒，做好事”。以回收廢舊電池的方式消除環(huán)境隱患、關愛群眾健康不就是“學雷鋒，做好事”的具體體現(xiàn)嗎?
當然，回收廢舊電池，會要自己投入一點金錢和時間，但這不過是我們?yōu)楸Ｗo社區(qū)環(huán)境、服務社區(qū)居民所付出的小小代價而已。大家不妨這么想想：今天，我支付一分代價去呵護我們共同生活的家園，那么，將來更加美麗的家園便會十分、百分地報答我們!
回收一個廢舊電池是最普通不過的小事，可正因為普通，才容易被人們忽略;也正因為普通，才最容易做到!回收一個廢舊電池，的確微不足道，但“滴水見大海”，“小處見精神”，這個世界需要的正是我們那顆呵護環(huán)境、服務社會的心。“播種行為，收獲習慣”。我們做了這一件實實在在的好事，長期堅持，就能像雷鋒那樣養(yǎng)成“做好事”的習慣，從外在的行為深入到內在的心靈，進而將雷鋒“為人民服務”的精神融入自己的血肉靈魂。通過這些細小的好事來讓雷鋒精神的“種子”在心中生根發(fā)芽乃至長成參天大樹，這難道不足以讓人為之自豪嗎?
學習雷鋒，要從我做起，從身邊每一件小事做起�；厥諒U舊電池，呵護我們共同的家園，應成為我們每一個人的行為習慣。個人的行為也許微不足道，但把我們每個人的力量聯(lián)合起來，便足以形成一種“學雷鋒，愛家園，見行動”的精神文明，而這種精神文明能讓我們的生活變得更加健康、美好，能讓我們像魚中水、林中鳥一樣享受人和環(huán)境諧和的快樂。
人活著究竟是為什么?雷鋒的答案是“為人民服務”。“為人民服務”的終極目的又是為了什么呢?答案是“為了讓這個世界變得更加美好”。
我們所做的事情再微不足道，但只要“能讓這個世界變得更加美好”，那么我們就是雷鋒的“小傳人”了，難道不是嗎?
篇二：學雷鋒做有道德的人演講稿
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說："雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……
你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切，是那樣深情，因為他們的'縣長為了蘭考縣的人們病倒了，倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
你看，新時代的焦裕祿向我們走來了，他的感人事跡，傳唱大江南北。兩次進藏的他，領養(yǎng)了三個孤兒，讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù)，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給群眾買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現(xiàn)了"青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了，用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。
他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森�？伤麄冇质�"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒"，你能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
篇三：學雷鋒做有道德的人演講稿
各位老師同學：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《做有道德的人》。
記得意大利詩人但丁曾說過一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。
古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們想要成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學校社區(qū)開展的“青少年維權崗”、“青少年網(wǎng)絡文明行動”、“手拉手”、“雛鷹行動”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學校里我們幫助同學解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓座，在上學的路上我們扶正一棵被風吹歪了的小樹，在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們從小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛的同學們，黨和政府在關心我們成長，爸爸媽媽在期待著我們成才，我們在位現(xiàn)代化建設而努力學習文化知識的同時，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，逐漸具備良好的公民道德，長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊?
謝謝大家!
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