文明禮儀演講稿范文
生活處處有禮儀,文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家。下面公文站小編為大家?guī)淼氖俏拿鞫Y儀演講稿范文,歡迎大家參考!
文明禮儀演講稿范文(一)
在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。 所以當(dāng)我們站起來扶著老人坐下,我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。
讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。
文明禮儀演講稿范文(二)
鞠躬是常用的一種致意方式, 在一些隆重的場(chǎng)合常常要用到這種方式。鞠躬致意的情形有:
講話前后。演講人在演講前和結(jié)束講話后, 通常要鞠躬致意, 表示對(duì)聽眾的感謝和敬意。
領(lǐng)受獎(jiǎng)品。得獎(jiǎng)人在領(lǐng)受獎(jiǎng)品時(shí), 要對(duì)頒獎(jiǎng)人和全體與會(huì)者鞠躬致意, 感謝鼓勵(lì)和愛護(hù)。
表演謝幕。表演文藝節(jié)目, 結(jié)束時(shí)對(duì)觀眾鞠躬謝幕, 對(duì)觀眾表示感謝。
道別告別。如出遠(yuǎn)門與親人、朋友道別, 可以致鞠躬禮。在遺體告別儀式或追悼會(huì)上, 與逝者告別,行鞠躬禮。
鞠躬禮常常在一些比較莊重的社交場(chǎng)合使用, 表示感謝、道別、致意。鞠躬一般要脫帽, 身體直立,目光平視, 身體上部適當(dāng)向前下彎, 角度不宜過大,一般不需要像日本人那樣行大鞠躬和深鞠躬。
文明禮儀演講稿范文(三)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服?I(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行對(duì)禮,熱愛祖國(guó)記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會(huì)活動(dòng)要守紀(jì),不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊(duì),節(jié)約糧食不浪費(fèi),桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長(zhǎng)輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀演講稿范文(四)
我不是一個(gè)喜歡抬杠的人,但我是一個(gè)胸中有塊壘需一澆而后快的人。
這幾天看了不少關(guān)于“范沒種”的有關(guān)討論文字,覺得挺有意思,可能有些朋友覺得說這事兒特?zé)o聊,而有些朋友卻希望通過這件事去反思,不關(guān)怎么說,事情已經(jīng)發(fā)生了,作為旁觀者,嘮叨兩句是各人的權(quán)利,沉默不語也是每個(gè)人的自由。
粗淺的分析一下,范老師的先跑、事后的坦白,成為了整個(gè)事件的焦點(diǎn)。先跑,有些朋友認(rèn)為這是條件反射式的動(dòng)作,不能簡(jiǎn)言之錯(cuò)與對(duì),事后的坦白,有些朋友認(rèn)為這是一種品格,誠(chéng)實(shí)、坦白;另一種觀點(diǎn),先跑本身就是錯(cuò)誤的,事后的坦白更是錯(cuò)上加錯(cuò)。當(dāng)然了,還有一種中庸的觀點(diǎn),先跑雖然無可非議,但身為教師,做法欠妥,事后再說自己跑的正確就不應(yīng)該了。
首先我得先把自己的淺見說出來,免得朋友們看不懂,俺的文字功夫有限,說錯(cuò)了或者說不清也是可以原諒的。范老師先跑沒錯(cuò),事后的那番言論實(shí)在是找抽。
可能會(huì)有激進(jìn)的朋友就說了,一杯苦茶真tmd虛偽,做了不敢承認(rèn)就是正確的選擇了?偽人小人的帽子可能俺就戴定了。
這個(gè)事兒說簡(jiǎn)單其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,說復(fù)雜還真是復(fù)雜的很。
必須得承認(rèn),人這種高級(jí)動(dòng)物,離不開社會(huì)環(huán)境,那么每個(gè)人必須要為這個(gè)大環(huán)境做些什么,不管你愿不愿意,比如說吐痰,若按俺個(gè)人的喜好,我肯定是有痰了就吐,那樣多爽快!何必掖著藏著,但是為了環(huán)境,我必須克制自己盡量不要去隨地吐痰,我得找垃圾桶,找不到垃圾桶我寧可忍著。個(gè)人的行為必須要受到社會(huì)的約束,這是必須的`,不然要法律干什么,當(dāng)然有些東西立了法,有些東西還沒有立法,但不是說沒有立法的行為就可以為所欲為,比如道德,我們還得受約束。
其實(shí)我們每個(gè)人每天都在做著自己本不愿做的事情,部隊(duì)的官兵就喜歡舍己救人,某些英雄就喜歡拿自己的性命換別人的安全,誰也沒有這個(gè)喜好,若說有,那絕對(duì)是傻b、腦殘,因?yàn)槲覀冇懈髯缘纳鐣?huì)角色,所以必須放棄一些自己本能的一些思想,人都怕死,這是鐵律。可為什么有些人會(huì)做出不怕死的事情,犯了大罪的人,他們無所顧忌的成全了自我,但破壞了規(guī)則,必須死;舍己救人者,他們也是一種成全自我,但維護(hù)了規(guī)則。
這個(gè)世界,純粹的為自己活著很困難,因?yàn)槟阌刑嗟纳鐣?huì)角色,解放軍,哪里有災(zāi)情到哪里去,他們傻啊?有人說了,不執(zhí)行命令要被槍斃的,呵呵,可更多時(shí)候,那是一種職業(yè)責(zé)任感的存在,你必須為這個(gè)社會(huì)付出,好像很不公平,可人類社會(huì)就是如此,這是自然法則。那么多從事高危工作的人,僅僅是為了混口飯吃活下去嗎?沒那么簡(jiǎn)單,畢竟這社會(huì)需要有人扮演那樣的角色。
除了職責(zé)上的要求,還有很多道德層面的東西,我們不得不去做,然后形成一種條件反射,而作為國(guó)家,當(dāng)然要宣揚(yáng)這樣的行為,政治上再渲染一番,于是那些人成了靈魂高尚的英雄,其實(shí)英雄很少講政治的,他們只是為了成全自己,覺得該那樣做,而我們大眾,希望多有些這樣的英雄,這樣我們才能活的更放心。為什么猛然輪到自己該做英雄了,我們就會(huì)退縮,個(gè)體差異,畢竟,英雄只是少數(shù),但英雄決不是天生的。我們需要舍生取義的英雄而自己不愿成為那個(gè)英雄,這不是一種恥辱,但是社會(huì)決定了,必須有人充當(dāng)那樣的角色。道德是什么,道德就是為社會(huì)服務(wù)的一種思想行為,不是自己本能的一種心態(tài)。
生命的高低貴賤是一樣的,但在特定的環(huán)境下,又有著不同的區(qū)分,為什么要關(guān)注弱勢(shì)群體?為什么搶險(xiǎn)救災(zāi)中往往是先緊老弱病殘營(yíng)救,是我們國(guó)家傻嗎?救一個(gè)八十歲的老頭可能在以后成為一種社會(huì)負(fù)擔(dān),救一個(gè)年輕力壯的小伙子可能就不是了,這又是什么邏輯?法律有規(guī)定先救老弱病殘?
我們看過《泰坦尼克號(hào)》沉船時(shí)刻,大部分選擇了讓婦女兒童先上救生艇。如果范沒種也在那條船上,肯定是他先跑。
具體到教師這一職業(yè),教師的命就不值錢?
他們應(yīng)該比那些學(xué)生更有社會(huì)價(jià)值,為什么范老師先跑會(huì)遭人罵,不能單純的理解教師這個(gè)職業(yè)很神圣,任何的職業(yè)都是神圣的。教師不但要教書還要育人,既然范老師做的對(duì),那么,如果范老師把他的先跑理論普及一下,教育學(xué)生危急時(shí)候先顧自己,不要冒險(xiǎn),哪怕親娘老子在旁邊,你都不要理會(huì)。這樣的說教,不知道會(huì)有多少人可以認(rèn)可接受。
學(xué)生畢竟是未走向社會(huì)的人,而老師則不同,老師是成年人,經(jīng)歷的多,成年人的思維、心態(tài)要比一般學(xué)生好,必須要有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感,就這一點(diǎn)來說,學(xué)生就成了弱勢(shì)群體,他們?cè)谒枷肷虾苋菀讜?huì)依靠老師,災(zāi)難面前,他們的老師就成了主心骨、定心石。老師可以在危急時(shí)刻奪路先逃,可能這種舉動(dòng)正好是一種示范,學(xué)生會(huì)以最快的反應(yīng)來配合,但是先跑了還要說那些無恥的話,最起碼,為人師表這四個(gè)字,他不配。
道德,道德一定是虛偽的嗎?從某種意義上講的確如此,道德只是利人而不利己,但是人類社會(huì)必須去維護(hù)這樣的道德。公交車上我不知道坐著舒服,卻要把座位讓給別人,他人有難管我何事我為什么要去幫他,舍己救人我爛命一條別人的命就高貴重要?
不要再替范沒種說話了,當(dāng)然,也不要用唾沫淹死他,我們要做的僅僅是從這件事上審視一下自己,自己會(huì)怎么做,道德,是需要用良知來維護(hù)的,這才是最根本的,我就不明白范沒種為何要道歉,本來很欣賞他的勇氣,現(xiàn)在看來,他真的很沒種。
文明禮儀演講稿范文(五)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生唐芷洋。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。
早上背好書包進(jìn)學(xué)校,校服?I(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行對(duì)禮,熱愛祖國(guó)記心里,革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎老師,起立問聲老師好;下課起立師先行,室外游戲不奔跑;課間做操站隊(duì)快靜齊,動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力,穴位準(zhǔn)確不忘記;集會(huì)活動(dòng)要守紀(jì),不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊(duì),節(jié)約糧食不浪費(fèi),桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑到處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長(zhǎng)輩先問好,學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。
細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
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