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      2. 五一勞動之星演講稿

        時(shí)間:2020-12-10 20:21:58 稿件 我要投稿

        五一勞動之星演講稿

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        五一勞動之星演講稿

          五一勞動之星演講稿一

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我叫周洋,來自電氣信息工程學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)08級2班。今天我演講的題目是《我與新區(qū)共成長》。

          20xx年xx月x日,寄托著父母的殷切期盼,懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬,飽含著對科學(xué)知識的渴求,攜帶著對未來夢想的希望,我來到了鄭州輕工業(yè)學(xué)院。然而到達(dá)新校區(qū)后,泥濘的道路,建設(shè)中的樓宇,青澀的校園…眼前的一切都和我想象中的大學(xué)存在著差距,讓我略感失落。但當(dāng)我注意到輔導(dǎo)老師同樣在這艱苦條件下不辭辛勞為我們忙碌奔波的身影時(shí),我被他們的精神所感動,進(jìn)而更樹立了對大學(xué)生活的信心,同時(shí)他們的諄諄教誨更讓我明白,茍刻的環(huán)境是我進(jìn)步的契機(jī),我將會隨著新區(qū),不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺中展現(xiàn)著我青春的活力。

          “冰凍三尺,非一日之寒”,只有不斷將自己淬火磨礪,才能升華進(jìn)取;“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”只有懷揣著理想信念,才能奮勇向前。11年6月,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下我們回到了東風(fēng)校區(qū),東風(fēng)校區(qū)優(yōu)美的環(huán)境良好的氣氛讓我欣喜,但我心中對新區(qū)的那份情愫,卻更為濃厚而強(qiáng)烈。也正是這份情愫,鼓勵我多回新區(qū)看看,并將寄托于新區(qū)的拼搏情,付諸于工作和實(shí)踐。新區(qū)在發(fā)展,09級新同學(xué)在成長,我在新區(qū)的工作也在逐漸收獲成果。09-10學(xué)年,我配合院系領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會積極開展活動,加強(qiáng)新同學(xué)們的思想建設(shè),在繼承發(fā)揚(yáng)電氣學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的同時(shí),鼓勵大家投入社會實(shí)踐,鍛煉自我,以百舸爭流的信心迎接挑戰(zhàn)。從過程和結(jié)果看,在新區(qū)又一年的工作,使我更明確了持之以恒的工作方向,樹立了策馬揚(yáng)鞭的奮斗信心,懂得了腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)意義。尤其是老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)可,更是對我最大的鼓勵!

          “兵馬未動糧草先行”。樹立正確而堅(jiān)定的思想,是時(shí)刻保持先進(jìn)性的保證。所以在思想上,我積極向上,要求進(jìn)步。入學(xué)之初我便向黨組織遞交了入黨申請書,由于表現(xiàn)突出,不久,我就被推薦為入黨積極分子,20xx年3月,我又被組織吸收為預(yù)備黨員。

          與此同時(shí),身為學(xué)生干部我在做好工作的同時(shí),也不忘做好自我總結(jié)。

          在新區(qū)的特殊環(huán)境下,沒有以前的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,然而正是有新區(qū)一年的鍛煉,我才能夠在學(xué)生會競選中脫穎而出,當(dāng)選為電氣信息工程學(xué)院新一屆學(xué)生會的主席。2011年暑期,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我作為鄭州輕工業(yè)學(xué)院“家電義務(wù)維修服務(wù)隊(duì)”的一員,赴河南滑縣參與暑期社會實(shí)踐,該團(tuán)隊(duì)并被評為河南省社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我也被評為鄭州市暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。身為班長,我努力和同學(xué)們一起帶動班級發(fā)展,我所在的班級曾兩次被評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,一次被評為“先進(jìn)班集體”。

          “既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”身兼數(shù)職,占用了我大量時(shí)間,但作為一名學(xué)生,我牢記“學(xué)習(xí)是永恒的主題”。一份耕耘,一份收獲。2011-2011學(xué)年我以專業(yè)第六的成績獲得校二等綜合獎學(xué)金,并獲得“國家獎學(xué)金”,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我相信每一份付出都會結(jié)出碩果,每一個(gè)理想插上翅膀都會翱翔!每一個(gè)青春因?yàn)閵^斗都會變得精彩!

          五一勞動之星演講稿二

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家晚上好

          《勞動者》是指達(dá)到法定年齡,具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,依據(jù)法律或合同的規(guī)定,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報(bào)酬的自然人(中外自然人)。

          在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,我贊美勞動,勞動者是最光榮的!

          記得上小學(xué)時(shí),老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

          雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的.生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

          勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為××的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)!

          5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?

          1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

          我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五 一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。

          五一勞動之星演講稿三

          作為一名新教師,其實(shí)更多的時(shí)候我還是把自己當(dāng)作是一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槲抑溃谖疑磉叺拿恳晃煌露际俏业睦蠋,他們很多都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著各自的教學(xué)風(fēng)格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發(fā)現(xiàn)原來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學(xué)習(xí)的一種很好的方式,從中可以得到許多在書上無法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我們學(xué)校,很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn),也正是我所缺少的。是我要好好學(xué)習(xí)的。所以,我要學(xué)的還有很多。有的時(shí)候,我也會主動提一些自己在教學(xué)或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經(jīng)驗(yàn)中得出自己想要的結(jié)論或者方法,而且有時(shí)候,甚至?xí)玫皆S多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。

          所以,在這里,也想對和我一樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都代表過去,現(xiàn)在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進(jìn)教師這個(gè)職業(yè)大家庭吧,只要你主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時(shí)候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經(jīng)驗(yàn)的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機(jī)會外出聽課學(xué)習(xí)和給我很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在xx一小這塊肥沃的土地上健康地成長。

          在這一年里,我也擁有了許多展示自我的機(jī)會。一開學(xué)的教師節(jié)慶祝活動,很意外地讓我擔(dān)當(dāng)了主持人。在第一屆鎮(zhèn)級輔導(dǎo)員素質(zhì)比武中獲得了演講三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作。班上的孩子在我的指導(dǎo)下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務(wù),精心準(zhǔn)備,反復(fù)修改教案,重復(fù)試教,請有經(jīng)驗(yàn)的老師聽課,并認(rèn)真聽取大家的意見,及時(shí)地更新自己的想法,也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應(yīng)該就是上學(xué)期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學(xué)校的剛好是舞蹈。于是,我參與了舞蹈的訓(xùn)練。而之所以會印象深刻,是因?yàn)榛ǖ男乃甲疃,每天的早上,中午,傍晚的休息時(shí)間都是在訓(xùn)練中度過的,一方面要完成自己班上的教學(xué)任務(wù),另一方面也要加緊時(shí)間練習(xí)舞蹈,所以,那段時(shí)間說實(shí)在真的是蠻累的。但是,也沒有想過說要敷衍了事,因?yàn)閷τ谖璧,自己本來就有一份?jiān)持,另外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,代表的是我們整個(gè)學(xué)校,甚至整個(gè)xx教辦,所以就算是累也還是會堅(jiān)持下去的,不能辜負(fù)大家的期望。最后比賽結(jié)果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意。可是,我相信,下次會更好。

          經(jīng)過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學(xué),班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因?yàn)橐荒甑臅r(shí)間,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠去好好探索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。所以,在我接下來的日子中,我要做的就是繼續(xù)努力,讓自己健康地成長。其實(shí)這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態(tài),那么無論遇見什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話,也是我最近一直放在手機(jī)上的一句話:只要心中有所堅(jiān)持,那么,無論什么事,都會有更好的發(fā)展。

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