向勞模學習發(fā)言稿
時代在變化，每一個時代的勞模都有不同的內容和特點，但他們都有一個共同點，那就是都有主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。下面是公文站小編整理的向勞模學習發(fā)言稿，供大家參考!
向勞模學習發(fā)言稿篇一：
尊敬的各位領導，同事：
大家晚上好!
我叫xxx，來自xxx崗位，進廠已有x個月。首先，我要感謝車間領導組織的這次讀書活動，給我們提供了一個這樣的平臺，讓我在這里跟大家共同學習，共同分享我的讀書感受，今天我跟大家交流的題目是：
時人莫小池中水，淺處何妨有臥龍
管理大師德魯克先生說過，偉大的事業(yè)是靠很多普通人干出來的，或者我們也可以理解為，平凡的事業(yè)鍛造了一群不平凡的工作者，鍛造了各行各業(yè)的勞模。
社會學家艾君在《勞模永遠是時代的領跑者》一文中指出，勞模是工人階級的優(yōu)秀代表，是民族的精英，國家的棟梁，社會的中堅，人民的楷模。勞模是時代的永遠領跑者。艾君認為，勞模意味著“!”，它代表著的是一種飽含感情的符號;勞模，意味著“光”，是一種能照亮黑夜，溫暖人心的希望之光;勞模，意味著“取向”，那是一個時代的追尋腳步，人生道德觀念的價值取向。
從《向勞模學習》一書中，我們了解到勞模們都是從平凡的崗位上成就卓越的典范，他們是以一種最令人信服和尊敬的方式取得職業(yè)成就，實現(xiàn)個人社會價值的。幾乎每一位勞模在他們工作伊始，在他們立足本職崗位的第一天，就沒有將自己的工作當成應付的差事。工作對他們而言，是人生期望的深厚寄寓，是生命質量得以提升，生命長度得以延伸的媒介。他們的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)的品質是來自于血液里那本就流淌著的對生活、對世界的愛與感恩。
我們大部分人所從事的都是平凡的工作，但俗話說的好三百六十行，行行出狀元。再偉大的建筑也是由一塊塊磚瓦組成的。在平凡的崗位上，只要我們付出時間，奉獻才智，也可以做出不平凡的業(yè)績。這是當代有為青年，尤其是有遠大抱負的大學生必須明確的觀念，也是當代青年付諸努力都可以實現(xiàn)的人生理想。
“工作不分貴賤”“是金子放到哪里都會發(fā)光的”。我是xxx崗位上的一名大學生，當我剛進我們xxx，剛接觸xxx的前幾天，也曾有過心結，也曾抱怨過，覺得上過的學白上了，讀過的書白讀了，以后每天都得要跟xxx、xxx為伍了。工作中缺少干勁，生活中缺少激情�？僧斘夷玫健断騽谀W習》一書，在讀了這么多位勞模的光輝事跡后，我才真正體會到人生的價值所在。一個人的價值體現(xiàn)并不是看你處在什么高位，而是看你發(fā)揮了多少力量和才智，有沒有得到別人、社會的承認。許振超、竇鐵成、鄧建軍、包起帆……這些人的出身不過是普通的工人，但他們懷著成就一番事業(yè)的赤子之心，抱著小事也能成就大業(yè)的執(zhí)著之心投入到工作中去。不管眼前的.起點有多么淺薄，也能扎實肯干，處處用心，因而在工作中傾注熱情，追求高遠，最終成就卓越，而他們的事跡更進一步證明了沒有平庸的工作，只有平庸的人。
在市場經(jīng)濟的今天，知識型、管理型的勞模越來越多，成為激勵我們所有人不斷進取、不斷學習的動力�；厥仔轮袊膸资觑L雨歷程，每一個時代的勞模所體現(xiàn)的人文精神，都代表著這個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，都展示了中華民族的偉大復興，體現(xiàn)了我們偉大民族與時俱進，開拓創(chuàng)新的進取精神。
時代在變化，每一個時代的勞模都有不同的內容和特點，但他們都有一個共同點，那就是都有主人翁的責任感和艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，都有忘我的勞動熱情和無私的奉獻精神，都有良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神，這些品德集中體現(xiàn)了中國工人階級的先進思想和優(yōu)秀品質。
我們學習勞模，就是要學習他們愛崗敬業(yè)，為國為民的主人翁精神;爭創(chuàng)一流，與時俱進的進取精神;艱苦奮斗，艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神;勇于創(chuàng)新，不斷改
進的開拓精神;淡泊名利，默默耕耘的“老黃牛”精神;甘于奉獻，樂于服務的忘我精神;緊密協(xié)作，互相關愛的團隊精神。就是要學習他們用科學理論和現(xiàn)代科學知識武裝自己，不斷提高思想道德水平和科學文化素質，成為優(yōu)秀的社會主義建設者。
企業(yè)是社會的，但舞臺是自己的。社會把舞臺給了我們，我們就要堅定信心、振奮精神、立足本職、扎實工作，在盡管平凡的舞臺上舞出精彩的自己。
時人莫小池中水，淺處何妨臥龍。雖然我們大部分人都在平凡的崗位上，做著平凡的事。但，希望通過這次讀書學習活動，我們每個人的思想境界都能得以提升，人生的價值觀都能得以明確，更希望我們每個人都爭做淺水中的蛟龍，以勞模精神為指引，沿著勞模先輩們的足跡去放飛夢想，共同締造屬于我們xxx的輝煌，創(chuàng)造我們xxx更加美好的明天。
我的演講完畢!
謝謝大家!
向勞模學習發(fā)言稿篇二：
各位領導,同事們。
大家上午好!
今天,我來講一個人,一個生活在我們身邊的人,他是一個不普通的普通的人,一個不平凡平凡的人,他參加儲備工作十余年來,始終把服務儲備,奉獻儲備作為不懈的人生追求,他以補實、勤奮的優(yōu)良作風,以苦為榮、無私奉獻的精神,詮釋著儲備人的深刻內涵,他被我們大家親切的稱為辛勤耕耘的“老黃牛”,不辭勞苦的“銜泥燕”,倉庫的“好管家”,職工的“貼心人”,他就是勞動模范xxx。
5.1前夕,xxx被陜西省政府授予了“陜西省勞動模范”。的稱號。當他的先進事跡在儲備系統(tǒng)內傳誦時,我的心著實被他深深的震撼。他服從大局主動要求由二線工作崗位調入往一線工作;他主動而為,不論是在庫區(qū)巡邏、節(jié)假日值班、蹲點守候,還是日常小事,突發(fā)事件總是一馬當先;他勤奮好學,利用節(jié)假日和日�？沼鄷r間,刻苦鉆研理論知識,虛心向老同志請教經(jīng)驗,迅速掌握了倉庫保管技能,成為行家里手;他愛崗敬業(yè),嚴把入口關,精心設計垛位,確保了庫房內“四無六凈,賬證物卡”四相符。他扎實工作,從小事做起嚴格控制,認真核對物資數(shù)量和批次,確保質清量準;他無私奉獻多年來克服了諸多家庭困難,從不計較個人得失;他大事面前挺身而出,爭先恐后的干好所有工作;他服務職工,滿腔熱情為大家做好事,維護職工的合法權益;他清正做人,廉潔做事,認真履行了監(jiān)督員和施工員的職責。在他身上,儲備核心價值觀得到全面而真實的體現(xiàn),他讓儲備之歌永久的唱響在高高的藍天。
我,從未親眼見過xxx,可是依稀之間,我又仿佛又看到了無數(shù)個xxx,是的,他,就在我們的身邊。
你看啊!又是半夜12點了,處領導辦公室的燈光依然明亮,那是他們正在為提高職工生活水平,為老職工安居樂業(yè)而精心計劃、他們正為我處能夠早日走出現(xiàn)今種種困境,研究,規(guī)劃今后的發(fā)展方向。
你看啊!我們那些工作在一線上的物資保管員,又在整理自己查庫前的被裝,即將踏上開往一線戰(zhàn)場庫區(qū)的征途,為了達到庫房內“四無六凈”、物資品種質清量準,確保“物證帳卡”四相符,無論是冬季北風呼嘯,凍手凍腳。還是夏季烈日當頭,一身臭汗。整天對著枯燥單調的匯報詞,打交道最多的笤帚、掃帚、抹布,他們始終默默無聞、任勞任怨,在艱苦的工作環(huán)境面前,他們沒有退卻,而是年復一年、日復一日。
早上從單位出發(fā),從庫區(qū)回家已是下午一兩點鐘甚至更晚,每天都要面對饑與渴的考驗,就為了完成好當天的工作任務,顧不上接送孩子上下學、更沒有時間給孩子做上一頓可口的飯菜,也顧不上與老人一起拉拉家常。就是這樣,一批甘愿為儲備事業(yè)奉獻的“老黃牛”,他們就在我們身旁。
你看啊!我們的保衛(wèi)干警為了確保庫區(qū)物資的安全,又巡邏在庫區(qū)的周邊,一次又一次排查警戒區(qū)域內的鐵絲網(wǎng)是否完好,哪里還有不安全的隱患。耐心,細致的走訪周邊的村莊,對村民進行安全教育。
每年清明節(jié),保衛(wèi)干警們?yōu)榉乐够馂牡陌l(fā)生,守候在別人家的墳旁,卻不能給自己故去的先輩上一柱表示紀念的香。還有我們的監(jiān)控值班人員,常年枯燥的面對著有輻射的電視墻,無論是節(jié)日期間還是日常,他們時刻保持高度的責任心,因為他們是我處安全隱患的前沿陣地,有了他們的眼睛,我們的庫區(qū),我們的庫房,我們的物資一定安然無恙。
你看啊!我們的財務人員為合理編制預算,多方尋找政策依據(jù),一遍又一遍的認真計算,計算,堅決不能算錯一個數(shù)字,不能漏掉一個專項。為按時發(fā)放工資津補貼,保證單位正常運轉,常常不停的加班加點忙。辦公室人員辦理文件一絲不茍的認真校對和印制,嚴格落實了精細化,確保了文件收發(fā)及時而正常。
你看呀,工會舉辦的活動現(xiàn)場,同志們爭先恐后,興高采烈的參與著,可那些工會的工作人員忙前忙后,遞用品,作記錄,汗水順著鬢角流淌。我們的管后勤的同志們,累活,臟活全包了,通下水道,弄的滿身臭氣、爬電線桿,棗刺刮爛了胳膊和衣裳。
還有去公司工作的同志們,積極與各個用戶及時溝通,想方設法解決庫房因常年失修而導致的設施損壞的情況。為收入,看盡了人家臉色,好話不知說了幾籮筐,一心就想讓我們的經(jīng)營收入提高,目標向上。
學勞模,趕先進,滿腔熱情盡職責,一片丹心獻儲備,同志們,xxx的先進事跡鼓舞著我們,激勵著我們,感動著我們身邊的每一個人。讓我們振奮精神,煥發(fā)出新的生命力,一起手挽手,肩并肩,撐起希望的風帆,搖動神圣的雙漿,駕馭著這艘滿載儲備人夢想的巨輪,在管理局的指引下,向著三位一體的總目標,沿著事業(yè)單位規(guī)范體制機制的航線,起錨,出航。
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