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      2. 小學(xué)生通訊稿

        時間:2020-12-14 13:35:17 稿件 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生通訊稿范文

          小學(xué)生通訊稿范文篇一:校園通訊稿范文1

          10月23日下午,備受期待的“宿舍文化節(jié)”答辯活動在三江樓17樓報告廳如火如荼地展開。本次活動由人文科協(xié)主辦,數(shù)十個宿舍積極參加了這次溫馨之聚。

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          隨著活動的開展,各宿舍競相上臺展示自己的作品,并進(jìn)行答辯。精美的演示文稿,精致的手工繪圖,精彩的生活特寫,讓人眼花繚亂;詼諧的“睡神”,幽默的“食神”,搞笑的“盟主”,令人捧腹大笑。無論是詼諧幽默,還是古色古香,抑或朝氣蓬勃,風(fēng)格各異的作品無一不展示著宿舍四人的和睦共處。一起生活的畫面在銀屏上一幕幕演過,也在四個人的心底一遍遍回放;顒酉破鸬年囮嚫叱薄⒉粩嗟恼坡暸c歡笑,便是對這次活動最高的評價。

          宿舍是大學(xué)生聯(lián)系最密切,交流最頻繁的場所之一。本次活動展現(xiàn)的不僅僅是一個宿舍的風(fēng)采,更是當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌;凝聚的不僅是一個宿舍的友情,也是整個班級乃至學(xué)院的同學(xué)友情。 人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)

          2010年10月23日

          棋場風(fēng)云硝煙四起兩軍對壘斗智斗勇

          ——記四院聯(lián)合棋類爭霸賽 為豐富大學(xué)生課余生活,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,10月23日下午,人文、汽車、能動與藥學(xué)院四院聯(lián)合棋類爭霸賽在三江樓909和911兩教室拉開戰(zhàn)幕。

          此次比賽有五子棋和象棋兩個項(xiàng)目。選手們兩兩對坐,有的成竹在胸,氣平心靜;有的小心翼翼,穩(wěn)扎穩(wěn)打;有的權(quán)衡取舍,謀定而出。博弈雙方橫車越馬,黑白互圍,兩軍對壘,互相角逐,落子聲此起彼伏。雖是互不相識,卻能以棋會友。棋逢對手,恰如酒逢知己、將遇良才,寥寥數(shù)子中盡顯四院學(xué)生獨(dú)特風(fēng)采。歷經(jīng)激烈角逐后,比賽畫上圓滿的句號。

          這次比賽的意義不僅為賽出水平的高低,更重要的是讓每位參賽者明白:人生如博弈。要學(xué)會更好地應(yīng)對對棋場乃至生活中的變數(shù)和危機(jī),調(diào)整心態(tài),權(quán)衡取舍,百煉成鋼,琢玉成器!

          人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)  2010年10月23日

          三字描韻骨 一話添風(fēng)采

          ——記人文科協(xié)成功舉辦第四屆“三字一話”活動

          為提高在校大學(xué)生的語言文字功底,11月20日上午,江蘇大學(xué)人文學(xué)院科協(xié)在三江樓成功舉辦第四屆“三字一話”大賽活動。人文學(xué)院眾多參賽選手與評委老師、學(xué)生參與了此次盛宴。

          活動前期征集的毛筆字與鋼筆字作品將被委托于中文系專業(yè)老師評點(diǎn),粉筆字、普通話這兩個現(xiàn)場活動雙管齊下,分別于117和119兩教室進(jìn)行。粉筆字比賽中,選手經(jīng)抽簽分組后,先后在5分鐘內(nèi)板書了規(guī)定內(nèi)容。選手們字跡有的龍飛鳳舞,一氣呵成;有的行云流水,整潔大方;有的精雕細(xì)琢,婉轉(zhuǎn)娟秀。經(jīng)評委們認(rèn)真評分后,趙永源老師給予選手及本次活動中肯的評價,并提出寶貴建議。普通話比賽流程大體相當(dāng),選手們分別上臺字正腔圓而又聲情并茂地朗讀了PPT上的字詞及短文,賀建國老師對選手們進(jìn)行了評分和點(diǎn)評。

          作為人文學(xué)院的品牌活動,此次“三字一話”比賽不負(fù)重望,終于圓滿閉幕。它對于學(xué)生們的影響卻深遠(yuǎn)而持久,不僅提高中文系的學(xué)生對漢語言的重視,更是將漢語言文字的魅力發(fā)揚(yáng)光大。在以理工科為主的江蘇大學(xué),在英語高調(diào)突起的社會,讓漢語不輸昔日光彩。

          人文學(xué)院學(xué)生科協(xié)

          2010年11月20日

          譜職場前奏展面試風(fēng)采

          ——記人文學(xué)院科協(xié)“模擬面試”大賽 10月23日上午,人文學(xué)院科協(xié)首屆“模擬面試”大賽在人文學(xué)院報告廳拉開帷幕,本次活動主要針對08級學(xué)生,堵曉東、喬芳和徐惠紅三位老師受邀擔(dān)任評委。

          模擬面試針對人文學(xué)院學(xué)生所學(xué)專業(yè),分為教師、文秘和對外漢語教學(xué)三大職業(yè)方向。賽程主要由自我介紹,選答論述題,實(shí)戰(zhàn)演練三部分組成,并接受評委老師的提問,活動最后徐惠紅老師對選手及本次活動進(jìn)行點(diǎn)評,提出選手著裝、自我介紹中存在的不足,并給出建議。同時活動中穿插的觀眾互動環(huán)節(jié)將氣氛逐步推向高潮。比賽中選手們落落大方,沉著應(yīng)對,時而沉思,時而巧辯,職場中激烈的競爭在這曲前奏中初現(xiàn)端倪。比賽最終有8名選手晉級,他們將于30日參加復(fù)賽,在此預(yù)祝他們發(fā)揮出色!

          在激烈的競爭職場,面試是通往成功的奠基石。在今后的工作中如何推銷自己、展示自我,此次活動無疑給學(xué)生們提供了鍛煉的契機(jī);同時本活動跳出校園,引導(dǎo)大學(xué)生向前看,引發(fā)了他們更多對自己出路的思考,在接下來的學(xué)習(xí)工作中不斷開拓進(jìn)取。

          人文學(xué)院學(xué)生科協(xié) 2010年10月23日

          水火無心人有心  安全意識常駐心

          ——記人文學(xué)院科協(xié)社區(qū)宣傳消防知識活動 隨著11·9消防日的臨近,安全再次成為一個熾熱的話題。人文學(xué)院科協(xié)于11月7日就提前把安全帶進(jìn)了鎮(zhèn)江市紅光社區(qū),向市民宣傳消防安全知識。

          活動的選擇對象為紅光社區(qū)心語軒的小學(xué)生,主要有四個環(huán)節(jié):在與小朋友們短暫的交流融合后,部門成員首先向孩子們介紹如何防范火災(zāi)及火災(zāi)突發(fā)時的應(yīng)變方法,并進(jìn)行有獎問答;接著大學(xué)生們表演了消防知識小品,聲形兼具地將消防知識灌輸?shù)胶⒆觽兊男闹校蝗缓蟠髮W(xué)生和小朋友共同為“消防知識”的宣傳漫畫染色;最后由社區(qū)一名小朋友向大家展示了一套武術(shù),作為對哥哥姐姐們的回饋。與孩子打交道總是最快樂的,他們懂得感恩,懂得回報。他們爭先恐后、踴躍競答的勁頭讓活動氛圍節(jié)節(jié)高漲,觀看小品時入神的表情和肆無忌憚的大笑感染了每一個人;顒幼罱K在大家的意猶未盡中落幕。 本次活動不僅在孩子們心中種下安全意識的種子,加深他們對消防知識的了解,更提升了當(dāng)代學(xué)生的責(zé)任意識,激勵他們?yōu)闃?gòu)建和諧社會而努力奮斗。

          

          小學(xué)生通訊稿范文篇二:整理小學(xué)春季運(yùn)動會通訊稿70篇

          1、《致運(yùn)動員》不為掌聲的詮釋,不偉刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路。沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的意志,去迎接終點(diǎn)的掌聲,相信成功屬于你。

          2、《致運(yùn)動員》一個盼望出發(fā),一個盼望到達(dá)。烈日驕陽下的奔馳,藍(lán)天白云下的拚搏,總想為你高聲吶喊,卻怕被天空誤解?傁霝槟惴怕暩璩,卻又怕驚動了白云。把內(nèi)心最美的祝愿掛在跑道線上,微風(fēng)中每一次振動是又一次的衷心祝愿。加油吧!勝利源于希望,勝利就在眼前!

          3、《五言》跑步,跳躍,透支,項(xiàng)項(xiàng)奪冠。獲獎,頒獎,領(lǐng)獎,個個歡喜。參賽,助威,擬稿,人人努力。冠軍,淘汰,輸贏,重在參與。

          4、《世事我曾抗?fàn)幊蓴〔槐卦谝狻芳佑,小奧林匹克星昨夜,我們?yōu)閵W林匹克夢而歡呼!今天,我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而吶喊!看,小奧林匹克星在加油,他們?yōu)楦吒旄鼜?qiáng)的精神而拚搏!他們以和平友誼公正的原則而奮斗!加油吧!小奧林匹克星們!為自己的夢想向前沖吧!

          5、《致運(yùn)動員》  愿將希望折成一只小船,沿著溪流送到你的身邊;愿把鼓勵扎成一束清水,滿懷微笑地遞到你面前;愿將友誼織成一條毛巾輕輕的拭去你辛苦的汗水;愿讓熱情燃燒一片鮮花,獻(xiàn)給你,到一聲:“辛苦啦,運(yùn)動員!”

          6、《天凈沙——贊運(yùn)動員》  落日輕風(fēng)彩霞。紅旗人潮鮮花。吶喊歡呼足下,冠軍誰家?明日功成華夏。剎那 永恒塊塊紅,點(diǎn)點(diǎn)綠世界因你更美麗風(fēng)兒在輕頌成功,自由鳥兒說我陪你一起追求,額上的寒珠折射的不僅是

          陽光還有一種希望它,來自播種你看看臺上一雙雙注視著你的眼睛分明在說:無論你成功與否剎那屬于你而你,一定屬于永恒。

          7、《致運(yùn)動員》力量的拼搏,耐力的考驗(yàn),默契的展現(xiàn),面對這些你毫不畏懼,勇往直前,加油吧!同學(xué)們在呼喚。努力吧!老師們在等待。

          8、《跑道》寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"在經(jīng)過一個月的辛苦的訓(xùn)練,今天,你終于站在了跑道上,通過不斷的自我加壓,練習(xí)中不斷的超越自我,挑戰(zhàn)極限,你自信滿滿,甚至在長跑的過程中不慎跌倒,你也毫不猶豫地爬起,繼續(xù)。看著你那堅(jiān)定的步伐,我們不禁想送你一首詩。常記朝朝暮暮,天天不忘跑步?嗑殲閰①悾L征一里路,加速,加速!昂首挺胸闊步。努力吧,運(yùn)動健將們,在終點(diǎn),我們等著你。

          9、《拼搏》  "拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重",拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!為生命喝彩,更為年輕的生命喝彩!

          10、《因?yàn)橛心恪? 賽場上,無數(shù)飛揚(yáng)地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍(lán)天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。因?yàn)橛心,初冬的陽光撮成煦暖;因(yàn)橛心,終點(diǎn)的線條色彩斑斕;因?yàn)橛心,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義;

          11、《運(yùn)動者贊》  沒有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父追日般的執(zhí)著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。懷有必勝的信念,一次又一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕,敗不

          餒,直面一切困難與挫折。年青的歲月,我們追求卓越;年青的我們,擁抱成功;年青的賽場,灑下淚與汗……為你喝彩,心中的英雄。

          12、《鏗鏘玫瑰》或許會有人認(rèn)為賽場是男生的天下,但在賽場上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場,拼搏賽場,也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運(yùn)動員般的堅(jiān)定新年與不屈精神,他們是盛開在賽場上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場上。

          13《你是我心中的英雄》  有人說,運(yùn)動場上狂奔的男兒,是一匹匹黑色的駿馬。有人說,運(yùn)動場上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說,你們都是我心中的英雄,你的颯爽英姿你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

          14、《拼搏者》 拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的'音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。

          15、《激情青春,勇者勝》一位名人曾經(jīng)說過:“風(fēng)采來源于精神!蹦敲催\(yùn)動真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運(yùn)動品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強(qiáng),正是因?yàn)橛辛藙恿,才讓我們的運(yùn)動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面,喬丹的灌藍(lán),巴喬的射門。這所有

          的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外,還有一種風(fēng)采感動著我們,那是運(yùn)動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實(shí),自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運(yùn)動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運(yùn)動史,深烙在我們思想中。

          16、《江城子》運(yùn)動場上爭英雄那相逢 卻匆匆攜手同行風(fēng)雨亦融融未聞若辛余幾許為集體 赴崢嶸賽場菊月氣氛濃展才能 顯芳榮回首征程友誼伴其中欲寄奮斗錢揮汗掩不住 愉悅中。

          17、《英雄》  成亦英雄,敗亦英雄。你永遠(yuǎn)是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點(diǎn)的人當(dāng)然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn),體育必將沖破人類的極限。或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。幾個月的艱辛訓(xùn)練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你用你那頑強(qiáng)的意志完成了你的任務(wù)?闯蓴∪松肋~,我們應(yīng)從頭再來,為你感到了驕傲。

          18、《愛你》蔚藍(lán)的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅(jiān)定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!體育健兒們,我們知道你們的辛勤,我們了解你們的辛苦,加油吧!不論你是成功還是失敗,我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勝也愛你,敗也愛你,我們永遠(yuǎn)支持你,你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。

          19、《致400米運(yùn)動員》 運(yùn)動場上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動場上有你們拼搏的身影,面對漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然分離追趕,只有一個目標(biāo),只有一個信念,為班級贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!

          20、《致800米運(yùn)動員》  面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運(yùn)的精神,你們是我們心中的驕傲,深深*的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面。

          21、《致跳遠(yuǎn)運(yùn)動員》  對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

          22、《致鉛球運(yùn)動員》  超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的春季,在喧囂的田徑場上。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

          23、《致運(yùn)動健兒》  加油吧,運(yùn)動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運(yùn)動場上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預(yù)備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩。英雄舍我其誰,勝利當(dāng)仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們,為運(yùn)動健兒們喝彩,為運(yùn)動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。步子邁開,讓我們飛馳在紅色跑道上,用我們的淚水和熱血,更改歷史的記錄,起立吧,歌唱吧!為我們的勇士加油!

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