國旗下安全教育講話稿
同學(xué)們，又是一個(gè)星期一，又是一個(gè)艷陽天，又是一次莊嚴(yán)的升旗儀式。我想問問同學(xué)們：當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你舉起右手向國旗敬禮時(shí)，你在想什么?有沒有想過，這個(gè)星期內(nèi)，我要干什么?我要怎么做?有沒有想到，休息了兩天，我要精神飽滿地迎接新一周的學(xué)習(xí)?
今天，我主要講幾個(gè)問題：
一是安全問題
通過上周的觀察，我們校園里有這些不和諧的因素：一是學(xué)生來到學(xué)校后，除了打掃衛(wèi)生，部分學(xué)生在校園里打打鬧鬧，高年級(jí)的學(xué)生在走廊上你追我趕，尤其是五六年級(jí)的學(xué)生。咱們學(xué)校規(guī)定，早上7點(diǎn)40，下午1點(diǎn)40后，除了值日生外，其他學(xué)生一律進(jìn)教室看書，部分學(xué)生做得還不錯(cuò)，但是還有一部分同學(xué)沒有按照學(xué)校的要求做，仍然在校園里追趕打鬧，尤其是低年級(jí)學(xué)生、高年級(jí)少數(shù)學(xué)生在走廊上徘徊，當(dāng)聽到廣播要求后，高年級(jí)的學(xué)生進(jìn)班了，低年級(jí)的個(gè)別學(xué)生還在觀望，這種習(xí)慣很不好，在這個(gè)星期，我會(huì)繼續(xù)觀察，看看哪個(gè)班、哪些學(xué)生不按學(xué)校規(guī)定。
另外，是中午放學(xué)時(shí)間，學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)，放學(xué)時(shí)不準(zhǔn)在門口買流動(dòng)攤上的小食品，高年級(jí)做得不錯(cuò)，低年級(jí)的個(gè)別學(xué)生仍然圍著那個(gè)攤車，有的是纏著家長買，有的.是自己拿錢買，這一周，我也會(huì)繼續(xù)觀察，看看哪個(gè)班、哪個(gè)學(xué)生表現(xiàn)得最好。
第三是，現(xiàn)在部分學(xué)生被家長送到學(xué)校后，會(huì)跑出學(xué)校大門，一問說是買東西的，你剛吃過飯你買啥東西呀?你看咱學(xué)校門口車來車往的，速度也很快，多不安全。為了自己的安全，學(xué)校門口加強(qiáng)值班，學(xué)生不準(zhǔn)跑出校門外。
第四是，交通安全，現(xiàn)在，隨著我們村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，外來人員越來越多，車輛越來越多，那么，高年級(jí)的學(xué)生在騎車上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，一定要靠右邊騎車，速度要慢，在過十字路口時(shí)，看信號(hào)燈，等綠燈亮了，看看兩邊的車停下來時(shí)，再過馬路，一是不要搶信號(hào)燈，有的同學(xué)一看綠燈快變成紅燈了，就加快速度想快點(diǎn)過去，還有的是還沒等綠燈亮就急不可耐的推車往前走，這兩種作法都不可取。
同學(xué)們，不管在校內(nèi)還是校外，一定要注意安全。
我要講的第二點(diǎn)是：珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，提高學(xué)校效率。你們這個(gè)年齡正是學(xué)習(xí)、記憶的黃金時(shí)間，在學(xué)校，多讀書，多背誦、多練習(xí)�，F(xiàn)在，還有個(gè)別學(xué)生一到雙休日就玩得不亦樂乎，把作業(yè)拋在腦后，等周一來到學(xué)校才慌了神，被老師批評(píng)，你說這是何必呢?人家能完成你為什么不能完成?你比別人笨?還是比別人差?關(guān)鍵是自己懶，沒有自覺性。你們是想在家長會(huì)上受表揚(yáng)還是受批評(píng)?我想大家肯定是想得到老師的表揚(yáng)，這樣家長臉上也有光，這就需要咱們學(xué)生的努力了。
第三點(diǎn)：不管是練習(xí)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)，還是準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)，希望你們參加活動(dòng)積極主動(dòng)，認(rèn)真刻苦練習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
好了同學(xué)們，今天我講了三點(diǎn)：第一點(diǎn)是安全，第二點(diǎn)是學(xué)習(xí)，第三點(diǎn)是訓(xùn)練。希望你們按照要求，努力進(jìn)取，做到最好!
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