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      2. 小學(xué)國旗下講話稿

        時間:2020-08-08 15:40:10 稿件 我要投稿

        小學(xué)國旗下講話稿范文

          同學(xué)們:

        小學(xué)國旗下講話稿范文

          早上好!今天老師國旗下講話的主題是(愛國愛校,先從唱響國歌開始)。

          不知大家有沒有關(guān)注新聞,最近有一位上海姑娘,她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點,被人們譽為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運會火炬接力達(dá)到巴黎,上海殘疾運動員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅,拿著火炬,靜靜等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個不良分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場的法國留學(xué)生后來這樣描述:“那位姑娘把后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護!弊罱K,暴徒被警察制服并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運火炬被侵犯時,這個女孩堅強不屈,像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運火炬時,當(dāng)國家利益受到侵害時,心中首先想到的是祖國利益,金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬,這是一個中國人的光榮與勝利。

          其實,對于我們小學(xué)生而言,愛國是很具體,很細(xì)小的,小到每一次高唱國歌。每個星期一的早晨,我們都會舉行升旗儀式,這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時刻,因為國旗是一個國家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個性和尊嚴(yán),讓人們時刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時,有的同學(xué)雖然聲音很響,可是不跟旋律和節(jié)奏,有的快有的慢,顯得很雜亂,沒有一點美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲,伴著國歌聲“哼哼”而已。其實,同學(xué)們都會唱,而且認(rèn)真唱也能唱好!但是,卻沒有唱好國歌的意識,這也是不愛國的表現(xiàn)。(小學(xué)生日常行為規(guī)范)的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會唱國歌,升降國旗,奏唱國歌”。因為,熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

          當(dāng)然,愛國又絕不僅僅是唱響國歌,在我們的生活中,認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課,學(xué)好本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)出力,就是愛國的'表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,長大成為有責(zé)任心、道德心的公民,這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事,帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運會的宣傳,為祖國發(fā)展出力,這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念,才會把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。

          同學(xué)們,愛國、愛校是我們終生的必修課,無論是在我們仰望國旗的時候,還是在唱響國歌的瞬間,愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民,這就取決于我們能否從這些“小事”入手,端正態(tài)度,嚴(yán)格要求,認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國、愛校,先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲,期待著你們的進步!

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