高考學(xué)生國旗下關(guān)于青春勵(lì)志講話稿范文
高考學(xué)生國旗下關(guān)于青春勵(lì)志講話稿范文1
如詩如畫，如夢如苗。似是微熹晨光中啟明星的亮色。稚嫩而堅(jiān)定，又如颯爽紅楓隨風(fēng)搖曳火熱且真誠，便是僅有青春，才有如此溢彩流光。
一晃十五年，正值豆蔻季。懵懂地打開青春，入眼便是落英紛然，五光十色。青春的短暫易逝，注定了從茫然無知到成熟清醒的蛻變會(huì)是個(gè)容不得片刻遲疑的瞬間。也許是偶然瞥見的詩句;也許是父母掩不住的蒼老之痕;又或許僅是一株花，一片葉，一米陽光，一個(gè)念想……總之在某一刻背后，藏著恍然醒悟的鑰匙。至此，慢慢體會(huì)到世界。原先那個(gè)夢幻的童年不返，人生如一張白紙般，被細(xì)細(xì)描畫。
于是懂得了，在這個(gè)年紀(jì)，什么該做什么不該做;探尋到母親每根白發(fā)后的焦慮、父親眼紋里布滿的滄桑。我想為他們做些什么，時(shí)常內(nèi)疚于父母的辛苦操勞，苦惱于不善將情愫化為行動(dòng)……此時(shí)的青春，是明快的鮮黃中帶著幾絲深沉凝重的蒼綠。
當(dāng)頭腦漸漸清醒，手中的筆也漸漸有了活力。構(gòu)想的人生改了又改，最終有了定稿。拂去眼前層層迷霧，有種守得云開見月明之感。此刻，應(yīng)靜心沉性，用專注與勤奮，為青春增一抹亮紅，添幾筆靜藍(lán)。
而同樣是青春，《平凡的世界》孫少平卻只能感受到生活的艱辛和向上的不易，他的青春里，僅有貧瘠土地的褐色與陰沉天空的灰色。雖是出身于貧苦家庭，但孫少平那種不甘于平凡的精神及吃苦耐勞的意志深深地感染了我。也許少平一輩子都是個(gè)平凡的煤礦工人，但他有著不平凡的靈魂。與之相比，我所擁有的條件實(shí)在是好上太多，我還有什么理由不拼搏呢?靠自我一筆一劃創(chuàng)造的人生，才是最幸福的。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然正值少年，一切皆有可能，便只管努力爭取自我想要的生活。相信這份堅(jiān)毅拼搏，會(huì)是青春色彩里踏實(shí)穩(wěn)重的靛青。
寒風(fēng)漸徹，細(xì)雨涼骨。過了十月便入冬了。但此刻學(xué)校里還有幾枝殘桂不畏寒，依舊芳鮮。最愛在偶有涼風(fēng)輕拂的響晴日，嗅著陽光的味道，在屈湖石橋邊觀魚，在綠蔭芳桂下享歲月靜好。大半個(gè)青春都在學(xué)校里度過，學(xué)校是青春的代名詞，處處都洋洋著青春。完美的學(xué)校生活，必須是這幅畫中最異常的顏色。
劃破黑夜的流星，正燃燒著屬于自我的炫麗。青春是明快鮮艷的，雖然偶爾也會(huì)有幾滴夾著淚的濃墨滴落。我們用蓬勃的朝氣，描畫著未來，愿你我永葆純真，在繽紛的青春里相遇同行。
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如果說世上最美的是花，那么生命中最美的便是花樣年華像花一樣綻放的青春歲月。
題記
青春，如同一首好歌，讓人無法自拔;青春，如同一幅畫，色彩五彩斑斕;青春，如同一陣清風(fēng)，讓人倍感清爽。
綠，是青春的顏色。此刻的我們只要一提到青春，腦海中就會(huì)出現(xiàn)綠色的世界，春天。春天是綠色的代表，是綠色的萌芽，是新生活的開始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同，其實(shí)它們兩個(gè)性質(zhì)也相同。春天是一年的開始，是一年中新期望建立的開始，它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春，它是一個(gè)人一生的開始，這個(gè)開始關(guān)系著今后三季的狀況，然而這個(gè)開始卻是每個(gè)人人生中最難忘的。
離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起，我們就意味著，要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。
最初的相識(shí)，是在班級(jí)的自我介紹中，當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)都是帶著緊張的面色，匆匆的結(jié)束了自我的介紹。在七天的軍訓(xùn)中，我們都找到了自我的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對方，我們總是帶著微笑和對方打招呼。
可能是上天眷顧我們，給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫�(gè)性，以及讓人看不透的默契。在一個(gè)團(tuán)體內(nèi)，我們互相“攀比”，一向打壓“外敵”，在我們的堅(jiān)持和努力中，我們一向堅(jiān)持著第一，不曾失去。
在不知不覺中一年過去了，教師說過不分班，我們都高興得合不攏嘴。
可是最終的喜悅卻都變成了悲痛。但這悲痛卻又理所當(dāng)然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別，剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開始，就增加了一筆遺憾的線，但青春還會(huì)像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行，誰也無法阻擋。
分別是痛苦的，但青春是完美的，是難忘的。分別成了我們青春的遺憾，但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。
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聽說有的人有著獨(dú)特的感官，當(dāng)他聽到某種聲音時(shí)，他的眼前會(huì)看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼，看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的，這是我所能看到的最純凈的.顏色。我們在伴著青春成長，走過青澀的十二三歲，雨水豐沛的十六七歲，走過浮躁沉郁的二十歲，我們的青春就所剩無幾，我們的成長也就畫上了句點(diǎn)，剩下的就是慢慢成熟，老去。
都說藍(lán)色代表憂郁，可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它能夠代表著青春里的錯(cuò)過，青春里的期望，青春里的個(gè)性張揚(yáng)，青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧，青春里的張愛玲藍(lán)色的吧，青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧，青春里的學(xué)校是藍(lán)色的吧，那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門，青春的憂傷，青春的惆悵。
青春是細(xì)碎的，就好像一幅一千塊的拼圖，可能你永遠(yuǎn)都不明白下一塊該放在哪里。我真的好想找一個(gè)藍(lán)色的瓶子，把我的青春，我的回憶都裝起來，起碼在我老去的時(shí)候，我還能夠感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因?yàn)榍啻壕拖穹酃P字，一擦就會(huì)不留任何痕跡。所以，我還要感激那些在我的青春里留下足跡的人，感激你們見證了我的成長，在我最不安分的躁動(dòng)期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞，我會(huì)記住你們每一個(gè)人的。
當(dāng)我們背上沉重的背包的時(shí)候，我們就已學(xué)會(huì)了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走，一邊把喜歡的，有用的東西扔進(jìn)背包，把厭惡的，不完美的東西扔掉。以這樣的更新速度，早晚有一天，你的身邊會(huì)物是人非的。那么，請記住你自我，記住青春是藍(lán)色的，它不會(huì)是刺眼的陽光，更不是凜冽的寒風(fēng)，它只是你身邊對你好的人，是你癡迷的愛好，是你的歡樂，是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空，想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨(dú)有的鈷藍(lán)似的夢。其實(shí)，也并沒有什么帶有青春的色彩，只可是是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車，我們新的旅程就要開始了。
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時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過，多少風(fēng)風(fēng)雨雨以往走過，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底，甚至是祖國的不一樣角落里�？墒沁^去的就讓它過去吧，如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界，一朵花里見天堂，手掌里盛出無限，一剎那便是永恒，每個(gè)人都擁有青春，無論那是否是以往，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們總是相信，并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉，一句平淡蘊(yùn)籍的話語，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最溫暖的的祝福，美幻得如此傾國傾城，感動(dòng)得如此淚流滿面，純凈得如此冰魂雪魄，執(zhí)著得如此無怨無悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長的路程。是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知，少年是無憂無慮，青春是夢想，是向往!
年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的熱烈，汪汪的光明。
漫天黃沙之中，渴望一灣清泉，蕭條雨季之后，渴望一縷陽光，枯黃生命之冬，渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光。
人生僅此一回，青春也不會(huì)久遠(yuǎn)，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂天真。既沒有雞尾酒的轟轟烈烈，也沒有清茶的平淡而濃郁，青春時(shí)期我們該去理解，該去嘗試，該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了......
回想少時(shí)的我們，猶如奔流的小溪清澈見底，童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目，但此時(shí)此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕，回想往事時(shí)，少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會(huì)錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著窗外，男生矯健的身影在操場上顯現(xiàn)，坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每一天的瑣事，這正是西南模范中學(xué)的剪影。
我們未以往歷過上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀(jì)的未來，我們不該規(guī)行矩步，患得患失，青春在我們手中，它的光彩在于我們的創(chuàng)造。
青春是活力，讓我們抓緊此刻，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們充滿動(dòng)力。
將來有一天，當(dāng)我們站在人生最終的門檻前，回首這段樂章，它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn)，正是因?yàn)樗酝o我們的創(chuàng)造空間，讓我們以最博大的愛和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠———青春!
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飄飄灑灑，櫻花從枝葉間飄落;搖搖晃晃中，我們告別了懵懂的童年。
恍惚之際，青春早已到來�？汕啻旱降资鞘裁茨�?青春又是什么顏色的呢?我陷入了迷茫之中……
春天來了，正是桃花盛開的季節(jié)。花園里彌漫著桃花的清香，是我情不自禁地靠近。微風(fēng)拂過，感受著香氣拂面而來，靜觀一片片粉色的花瓣從枝葉間飄落。我伸出一只手，接住其中一片，攤開掌心，深深淺淺的粉色映入眼簾。那花瓣似青春期女孩兒嬌羞的面龐，帶著點(diǎn)點(diǎn)怯意以及掩不住的嬌嫩。哦，青春是粉色的!就像櫻花般綻放出迷人的光彩。那浪漫而又略帶羞澀的嬌態(tài)惹人喜愛。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！背Ｂ犎诉@樣贊美野草，殊不知青春期的少年也擁有如此活力。他們精力旺盛，勇于去探索，去尋求真理。猶如安上馬達(dá)的跑車，直奔終點(diǎn)那枚錦旗。他們像小草一樣，即使再大的困難也毫無畏懼。人們常說：“初生牛犢不怕虎�！笔堑�，他們就是嬰孩對世界萬物充滿新奇，他們渴望認(rèn)識(shí)這個(gè)世界�？墒牵豢煞穸ǖ氖撬麄儞碛幸活w昭氣蓬勃的心�；蛟S綠色更適合青春。
細(xì)想之下，青春又何嘗不是紫色呢?紫色象征憂郁、迷茫。在青春這一時(shí)期，我們不也曾憂郁、迷茫過嗎。青春這條道萬丈光芒下也是危機(jī)四伏。稍有不慎便會(huì)誤入歧途。所以，我們需謹(jǐn)慎行使，細(xì)心翼翼地走好每一步。
不知何時(shí)，眼前浮現(xiàn)出了一條小溪，清澈的溪水倒映著岸上的景物……我頓時(shí)豁然開朗。
青春不正像小溪一樣?它是無色的、透明的、純凈的。需要我們執(zhí)筆，為它添上色彩。青春又好像一面三棱鏡，同樣是受到陽光的照射，在陽光下綻放出七種色彩。
每個(gè)人都有自我獨(dú)有的青春，獨(dú)一無二，與眾不一樣的青春。色彩也是應(yīng)人而異。可能是高貴的紫，純潔的藍(lán)，火熱的紅，浪漫的粉，蓬勃的綠……唯一相同的是，它們都是由無色轉(zhuǎn)變而來的。就好比光的色散，只是物體本身所反射的光不一樣。青春是無色的，它像一道透明的光照射著你，而你本身的色彩決定了反射出的光的色彩，那便是你的青春。
青春需要自我把握，青春的色彩需要自我去描繪，我的青春我做主!
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