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實驗學(xué)校開學(xué)典禮教師代表講話稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的實驗學(xué)校開學(xué)典禮教師代表講話稿,歡迎大家分享。
同學(xué)們:
下午好!借此機會對初三階段的學(xué)習(xí)給同學(xué)們提出一些建議,希望能對大家有所幫助。初三階段要強化兩個意識,就是責(zé)任意識和目標(biāo)意識。
責(zé)任意識就是每個同學(xué)都要有社會責(zé)任感。父母送同學(xué)們到實驗學(xué)校來,是為你們營造一個理想的成長環(huán)境,盡了一份為人父母的責(zé)任。我們老師起早貪黑,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高業(yè)務(wù)水平,熱心關(guān)愛每一位同學(xué),這也是盡了一個人民教師的責(zé)任。在座的同學(xué)是每個家庭的希望,是州泰實驗學(xué)校的希望,更是祖國的未來、民族復(fù)興的希望,所以我們必須承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任。
我們的責(zé)任就是千方百計地提高學(xué)習(xí)成績,縮小與先進(jìn)同學(xué)的差距,甚至超越他們。有了強烈的責(zé)任感,我們就可以進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,就不會覺得學(xué)習(xí)的苦,就能從學(xué)習(xí)中獲得成功的樂趣;有了強烈的責(zé)任感,我們就可以心如止水般地學(xué)習(xí),就不會因為雙休日的補習(xí)而叫苦連天,就不會因為教室內(nèi)的一點風(fēng)吹草動而東張西望,不會因為走廊上的腳步聲而左顧右盼,不會出現(xiàn)自習(xí)課上的竊竊私語,也不必靠拉上窗簾才能專心致志地聽講,更不會出現(xiàn)課堂上呼呼大睡的現(xiàn)象了。
一個沒有責(zé)任感的學(xué)生不但學(xué)業(yè)上不會有多大進(jìn)步,將來走上社會也不可能成就什么大事業(yè)。也許同學(xué)們看到身邊不少事業(yè)有成的人并沒有什么高學(xué)歷,或者依靠某種社會關(guān)系謀到一份不錯的工作,但是我們要清楚,這些現(xiàn)象正成為歷史,知識經(jīng)濟的時代已經(jīng)到來,知識改變命運,知識成就未來,已成為大家的共識。如果他們接受的`教育再多一點,所具備的知識再豐富一點,他們成就的事業(yè)要比現(xiàn)在更輝煌。學(xué)習(xí)落后一小步,人生滯后一大步,為了美好的明天,我們必須努力拼搏。04屆學(xué)生高中海,初一、初二時不思進(jìn)取,經(jīng)常惹事生非,曾因打架被學(xué)校記過處分,進(jìn)入初三后,我及時與家長聯(lián)系,經(jīng)常與他談心,請家長配合,幫助他明確自己應(yīng)承擔(dān)的家庭責(zé)任和今后的人生追求,樹立學(xué)習(xí)的信心。經(jīng)過一年持之以恒的努力,當(dāng)年以680分的成績被州泰二中錄取。
同學(xué)們,為了對自己負(fù)責(zé),奮戰(zhàn)中考的考生一定要竭盡全力,僅靠盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。盡力而為是對別人說的,實際上是借口,而竭盡全力是對自己說的,是要拼命的。
第二個意識就是目標(biāo)意識。“有志者事竟成”、“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”都是講一個人要從小立志,要有遠(yuǎn)大的志向。一個人有了目標(biāo),也就有了前進(jìn)的方向,行動起來就會有永不枯竭的動力,就能持之以恒地保持積極進(jìn)取的狀態(tài)。有了強烈的目標(biāo)意識,就不會放過學(xué)習(xí)過程中的每一個疑點、難點,就能在班級中形成比學(xué)趕幫的良好學(xué)風(fēng)。
目標(biāo)要通過自己的努力才能實現(xiàn),輕而易舉就能得到的那不是目標(biāo)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的目標(biāo)要切實可行。既要有最終的目標(biāo),如考取什么樣層次的學(xué)校;更要有階段性的、細(xì)化的目標(biāo),如每次月考達(dá)到班級的和年級的什么名次,與優(yōu)秀同學(xué)縮小多大的差距,某一學(xué)科的成績提高到某一分值。確定了某一目標(biāo)后,就要通過自己踏踏實實的行動、持之以恒的努力去實現(xiàn)它。要立長志,不能常立志;要知道:沒有什么不可以做到的,關(guān)鍵是我們想不想去做。也就是——心有多大,舞臺就有多大。04屆學(xué)生李瀚洋在初一、初二時學(xué)習(xí)無具體目標(biāo),滿足于課堂的聽講和老師布置作業(yè)的完成,成績一直在班級的30名左右徘徊。進(jìn)入初三后,通過班會、晨會的教育以及個別談話,幫助他制定了每一階段的目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的措施,并請家長幫助檢查督促,成績穩(wěn)步上升。初三階段參加初中生學(xué)科競賽獲物理省一等獎,化學(xué)省二等獎,中考成績進(jìn)入全校前30名,并被省泰中統(tǒng)招錄取。
很多學(xué)生都希望成功,可一遇到困難就會望而卻步,不敢向前。事實上,每一個成功者總是有與眾不同之處。就算是為了一個不起眼的目標(biāo),他都會竭盡全力去做,克服眼前的一切困難,每個人都有著極大的潛能,雖然成功不是一步登天,但如果同學(xué)們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),克服困難,就能得到自己最大的收獲。
中考是我們獲得成功,實現(xiàn)自己人生理想的一次機遇。每一個參加中考的考生都不能有應(yīng)付中考的心態(tài)。而要感謝中考讓我有了追求人生目標(biāo)的機會。
有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的方向;有了責(zé)任,就有了持之以恒的前進(jìn)動力。同學(xué)們,只要我們確定了經(jīng)過努力才能達(dá)到的目標(biāo),并付出堅持不懈的努力,成功一定屬于我們。
最后祝同學(xué)們在新的學(xué)年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,在明年的中考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家!