班隊畢業(yè)典禮講話稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的班隊畢業(yè)典禮講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
時間匆匆,眨眼即逝,時間是那么緊湊,不知從何時起,幼稚調(diào)皮的我,已經(jīng)赴了成熟穩(wěn)重的道路,或許還記得,開學(xué)第一天時,盈洭的眼淚,淚送了我們背上的書包;或許還記得,牽著我們稚嫩的小手,又究竟是哪雙大手;或許還記得,受到挫折,是誰在一點一點鼓勵你進步;或許還記得,耐心教你背唐詩,背宋詞的是哪一個。
感激涕淚,莫過于我的良師益友們,他們像鏟子,為我鏟平成長坎坷的道路,像一盞燈,為我引路照亮前方的道路,像音符,為我歌頌了田間的美麗。為我心靈,埋下一顆精靈的種子。
記得這學(xué)期的前幾天,考了一個渝中區(qū)的題單,本認(rèn)為信心飽滿的我,卻一落千丈,居然考了個歷史差差分、78分,英語成績起碼都比這個好。本來以為沒有誰能領(lǐng)會我這種心情,沒臉再抬起頭,臉上一絲不茍,天上飄著一團烏云,地下也走著“一個”“烏云,”頭也沒臉抬起來,冉老師走了過來,跟我聊了許久,即像一位心理咨詢師,更像我的媽媽,她一直在安撫我,尤如一個太陽,照亮了烏云,如一團希望之火,點燃了潮濕的火柴梗,只有那唯美的一句話,你在進步,我看得出來,一句普普通通的話語,卻包含著一種復(fù)雜的情感,“師生情,”這種情,包含著老師對我的關(guān)心、關(guān)愛、更是包含了老師對我的鼓勵,希望,我尤如一根干枯的火柴梗,可一經(jīng)火星的.點燃,就會變成熊熊烈火,而冉老師的一句鼓勵,就是我的火星,如今的我,已經(jīng)點燃,只是等待大風(fēng)的那一刻,便會燃燒成熊熊烈火。
令我印象深刻的莫過于我的余老師,雖然短短僅相處了一個月,卻讓我有著不可磨滅的印象,尤如兩元錢,即便才兩元,也心滿意足,可余老師是不能用金錢來恒量的,即便是幾百萬,我也寧可要與余老師發(fā)生的點點滴滴,我平常是很堅強的,不論受傷,還是挫折,我都扛了下來,可就是面對情感的事,毀于一旦。人這一生與余老師同樣分別的場面是必不可少的,與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去,得知離別的消息,我整天食不安,寢不眠,只有哭聲縈繞耳畔,直至過了兩個星期才能勉強接受這個現(xiàn)實,現(xiàn)在還在掛在嘴邊,有人認(rèn)為我幼稚,呆傻,可跟你生活了幾乎六年的老師分別時能不哭渧嗎?再次哭渧的日子離我們并不遠(yuǎn)了,撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠(yuǎn),同學(xué)們請珍惜這不到兩個月最后我們的感情吧!不然,后悔晚矣。
新學(xué)期即將到來,只不過是換了所學(xué)校罷了。學(xué)校里陌生的銀杏,不再陌生,課桌是那么的溫馨,飯菜是多么熟悉,老師的話是那么熟悉,星光樹又多長了六個枝丫,校園的一角,不知從何時跑出來了一只小貓,籠子里新來了幾只小鴨子和幾只母雞,玉米在節(jié)節(jié)升高,校園里充滿著無限熟悉和陌生。
每一個笑聲,每一個腳步,每一聲咳嗽,都盈繞耳畔,童年的美好,留不住,一去不復(fù)返,昔日的同學(xué)歡聚一堂,現(xiàn)在的同學(xué)各自分家。
再見,親愛的同學(xué),再見,我一直深愛著的老師,友誼長存,請把我們的感情,永遠(yuǎn)牢記在心。
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