獎學金頒獎大會上的講話稿范文(通用4篇)
在現在社會,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的獎學金頒獎大會上的講話稿范文(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
獎學金頒獎大會上的講話稿1
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,舉行我校第十三屆“華藏獎學金”頒獎大會,在這里,我代表學校X千多名師生員工、代表“華藏獎學金”評委會,對榮獲XX中學第XX屆“華藏獎學金”的老師和同學們表示熱烈的祝賀!對多年來一直關心、支持我校發(fā)展的新加坡凈空學會和凈空法師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
回顧過去的一個學年,我校的教學工作取得了一定的成績,不但涌現出了一大批甘為紅燭、樂為人梯的優(yōu)秀教師,還涌現出了一批學習成績優(yōu)秀、成績提高顯著的同學,這些同學成功的經驗很多,概括起來講:一是有理想,在華藏獎學金頒獎大會上的講話稿。這些同學都能樹立起遠大的志向,并以此時時激勵自己,毫不松懈。二是刻苦勤奮。古人說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的汗水,才能澆灌出成功之花。三是掌握了科學的學習方法,有很多同學特別注意預習時的讀、思、問、記的同步進行,充分認識老師在上課時的重要作用,集中精力、全神貫注聽老師講解,所有問題力求當堂解決,課后及時復習,消化疑問。
今天,這些同學能獲得學校頒發(fā)的獎學金,正是奮發(fā)向上、刻苦學習、努力拼搏的結果。希望同學們戒驕戒躁,再接再厲,不屈不撓,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,更要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,積極發(fā)揮長處,彌補不足,進一步改進和完善自己,以優(yōu)異的成績回報父母、回報學校、回報社會。
我希望全體同學能以獲獎的同學為榜樣,不斷激勵自己,刻苦學習,奮發(fā)向上。要有“天生我材必有用”的思想,努力學習,永不言敗,發(fā)現自己,發(fā)展自己,跨越自己。要相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,只要努力,一定能夠同樣躋身于領獎隊伍的行列嘗成功的甘美,確立自我的位置。
同時,要看到我們還有很多不足,同學們都還有許多要改進的地方。比如,學習方法的科學性尚待提高;在學習上缺乏“打破砂鍋問到底”的精神,沒有把學與問很好的相結合;存在有精力不集中、情緒不穩(wěn)定致使成績忽上忽下、課下不能及時查缺補漏、學習不刻苦等問題。
在此,我對同學們提四點希望和要求:
一是學習要主動、刻苦,努力打下堅實的科學文化基礎。
在學習上要刻苦踏實的學,講究學習方法的學。沒有勤奮,不可能有成功,不講究方法,那將事倍功半,所以要想學,也要會學,這樣才能提高效率。
二、培養(yǎng)社會公德心和責任感。
我希望每一位同學,在努力學習提高知識文化水平的同時,努力造就自己的優(yōu)良品德,培養(yǎng)自己的社會公德心和責任感。做到愛護學校一草一木,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,熱愛學校,熱愛集體。
三、加強自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們應當從細微的、不顯眼的小事做起,認真遵守《中學生守則》和學校的有關規(guī)章制度,注重自己的一言一行,講文明,知禮儀,團結同學,尊敬師長,培養(yǎng)良好的行為習慣。
四、拒絕不良誘惑,爭做文明學生。
高中階段是人生成長的關鍵時期,對生活充滿熱情,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生,但是在現實生活中,經常有種種不良現象誘惑青少年走上歧路。所以,同學們要在平時學習和生活中養(yǎng)成良好的行為習慣,杜絕不良嗜好;不涉足青少年中學生不宜進入的場所,告別網吧,把精力和興趣集中到學習上來;追求健康、幸福的生活,努力培養(yǎng)堅強的意志品質。
當前,學校努力為大家構建一個和諧健康的.校園,相繼出臺了一系列的規(guī)章制度,并加強了文明班級、文明宿舍的檢查評比,早操、課間操的考核;積極推行封閉管理和靜校制度;成立了“中學生業(yè)余黨校”,為每一位同學創(chuàng)設更為優(yōu)越的學習、生活的環(huán)境,更為優(yōu)越的成長、進步的氛圍,在以后的工作中,我們全校師生要統(tǒng)一思想,齊心協(xié)力,奮力拼搏,把我們學校各方面工作推向一個新的高度,爭取早日躋身于國家級示范高中的行列。
最后衷心祝愿同學們學有所成,夢想成真!
謝謝大家!
獎學金頒獎大會上的講話稿2
尊敬的家長們、老師們、同學們:
大家新年好!
今天,能夠參加這次頒獎大會,而且能夠和那么多的同學在一起,真是十分高興!
借此機會,我向梁鄭梅學校的老師們、同學們表示親切的問候!向獲得本次獎學金的同學表示衷心的祝賀!
自先父用遺囑的形式,將校主委的責任交給我以來,我對學校各方面工作有了一定的接觸和了解。十五年來,梁鄭梅學校在先父鄭兆財先生勤勞、誠信信念的激勵下,取得了豐碩的辦學成果,實現了辦學理念、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學機制、辦學層次、辦學質量和發(fā)展速度的七個方面的突破。
先父捐巨資設立鄭兆財獎學金,目的是對在中考、高考中取得好成績的梁鄭梅學子進行獎勵;并希望以此激勵所有的梁鄭梅學子,以獲得獎學金的同學為榜樣,不斷提高自己,超越自己;更是通過這樣的一種方式,來促進梁鄭梅學校能有更好的發(fā)展,實現永續(xù)發(fā)展。
在此,我一是希望獲得獎學金的同學要一如既往地好好學習,不能自滿。因為,在這個世界上還有各種各樣的人、事、物,以及廣大的未知的領域等待著我們去探索、發(fā)掘、體會和應用。
二是希望以今天的頒獎大會為契機,營造良好的輿論環(huán)境和學習環(huán)境,激勵各位梁鄭梅學子,不怕吃苦,盡最大力量,通過勤奮學習提高自身的智力、品格,發(fā)展自己。
三是希望各位老師們,能夠悉心呵護各位同學,引領孩子們努力向上,成為國家的棟梁,為梁鄭梅學校爭光,更為國家爭光,為實現學!傲⒆阒袊、走向世界”的長遠目標努力。
最后,衷心地祝愿老師們身體健康、萬事如意!祝愿同學們學習進步、早日成才!
謝謝大家!
獎學金頒獎大會上的講話稿3
尊敬的校長,尊敬的L書記,各位領導,老師們、同學們:
大家下午好!
夏去秋來,天高云淡。月季展嬌艷,丹桂溢芬芳。秋天是一個收獲的季節(jié),更是一個孕育希望的季節(jié)。今天我們在這里隆重舉行獎學金頒獎大會,能作為教師代表在臺上發(fā)言,我深感榮幸。
首先,請允許我代表xx二中全體教職員工向本次獎學金考試獲獎的160位同學表示最熱烈的祝賀。向為本次獎學金考試付出辛勤汗水的指導老師以及考試的組織者,表示衷心的感謝。同學們,這優(yōu)異的成績來自于你們分秒必爭的辛勤付出;這優(yōu)異的成績來自于你們對理想的執(zhí)著追求;這優(yōu)異的成績來自于你們擁有明確的人生目標。我作為皖東第一大!獂x二中的一名普通教師,看到你們在知識的海洋中乘風破浪,揚帆遠航,我感到由衷的欣慰。
同學們,你們志存高遠,聰明睿智;你們尊師守紀,團結協(xié)作;你們才思敏捷,援疑質理;你們勤學苦思,善于總結;你們奮起直追,持之以恒;正是你們擁有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的堅強意志,才使你們在競爭中脫穎而出,走上今天的領獎臺,體會到奮斗的樂趣,感受到成功的喜悅,但成功只能說明過去,代表昨天。你們今天所取得的成績只是萬里長征邁出了第一步,因此,我希望你們務必要在新的征途上再接再厲,戒驕戒躁,既要有“一覽眾山小”的豪邁氣概,還要有“山外青山樓外樓”的清醒頭腦,更要有“百尺竿頭更進一步”的不斷進取精神和品質,積極尋找差距,改進和完善自己,以優(yōu)異的成績回報母校,回報父母。
為此,我提出以下幾點希望:
第一,培養(yǎng)學習興趣。
學習興趣一旦形成,就會轉化為你們學習的內在動力,這時,學習對于你們來說,就不再是吃苦受罪的事,而是變成內心深處的一種需求,從而變“要我學”為“我要學”。
第二,勤奮刻苦,勞逸結合。
這里我主要想對那些學習基礎不好,覺得現在起步已經太晚的同學而言,你們也許會覺得再勤奮刻苦也不起什么作用。其實不然!只要你們下決心學習,就能進步,就一定會取得好成績!安唤浺环畯乜啵挠忻坊〒浔窍恪。
孔子當年不過是個普通孩子,十五歲時才認識到學習的重要性。他“十五而志于學” “終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學也??”經多年勤奮刻苦的學習,他終于成為教育家、思想家,被人們尊為圣人。當然學習注意方法,累了就要休息,不要打疲勞戰(zhàn)術。
第三,專心聽講,勤于思考。
第四,抓住細節(jié),學問結合,力求過程完美。
正所謂“學無定法,學習有法”。
其次,我要對在座的未受到獎勵的和沒有參加獎學金考試的同學說一句,你們沒有拿到獎金并不意味著你們就不優(yōu)秀,孟子說過“天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,動心忍性”,也許上蒼要對你委以重任;也許你就是大器晚成。希望你們不要妄自菲薄,自暴自棄,要有“天生我才必有用”的思想,努力學習,永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤。我相信,只要你們真心付出,在未來的日子里,你一定會躋身先進隊伍的行列,一定能品嘗到成功的甘美。
學校是育人的搖籃,面對日益競爭的形勢,我們xx二中全體師生在以校長為核心的領導班子的堅強領導下,奮力拼搏,堅持“面向全體學生,突出學生的個性發(fā)展,力求低進中出,優(yōu)進高出”的教育理念以及“德育為首抓方向,教學為主抓質量,個性發(fā)展抓特長”的治校方略和規(guī)范的育人模式。我們欣慰的看到,校長上任一年來,二中師生的精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。校園里追逐打鬧的身影少了,勤學苦思的多了;穿奇裝異服、扎耳環(huán)、留怪發(fā)和染黃毛的少了,遵規(guī)守紀比學習比表現的多了。師生進出校園主動下車的多了,橫沖直撞的少了。今天的二中,已經成為你們學習成長終身受益的園地,求知若渴實現理想的橋梁,展示自我走向成功的平臺。
同學們,千里之行,始于足下。你若是泥土,就燒成磚瓦;你若是鐵礦,就百煉成鋼;你若是金子,就放出光芒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。愿你們依托二中這個平臺在新的學期刻苦認真,自主學習,既學會又會學。
同學們,你們的成績就是二中的成績,你們的前途就是二中的前途,請你們記住,二中以你們?yōu)闃s!我相信你們會用青春的熱情和汗水,譜寫一段人生亮麗的篇章。
我的講話完畢,謝謝大家!
獎學金頒獎大會上的講話稿4
各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重的舉行獎學金頒獎大會,能在這個美麗的季節(jié)和大家相聚,一起分享成功的喜悅,我很榮幸。
過去的一學期,我們中學緊緊圍繞“高質量、創(chuàng)特色、有潛能”的辦學思路,堅持“以德為先,以質為本,以特取勝”的辦學宗旨,教學成效顯著,在各年級涌現出一批的優(yōu)秀學生。他們成績的取得離不開德圣中學良好的學習氛圍,離不開德圣老師的諄諄教誨,更離不開自己不懈的努力。他們是學習的精英!他們無疑也是學習的成功者!讓我們以熱烈的掌聲向獲得獎學金的同學表示祝賀!
成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的成功信念并為之而努力奮斗,成功就一定與你相伴。也許這些受表彰的同學獲得成功的方法不盡相同,但我們不難發(fā)現他們成功的背后有著共同之處。那就是目標明確,自信心強,重視學習過程,意志力強。
面對新學期,我們也期待著每一位同學以先進為榜樣,自主學習、積極進取,在今后的學習中獲得成功。因此,作為教師我向同學們提議,做到以下三點:
第一:樹立一個信心,我能行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。
第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。
凡事從“認真”開始,認真地對待每一張訓練卡,認真地對待每一節(jié)課,認真地對待每一次考試。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
同學們!你們的理想是未知數X,你們的未來是關于X的一元二次方程ax2+bx+c=0的解,你們的學習和探索就是解方程的過程,而這個一元二次方程的根的判別式,我相信它永遠大于等于0。
在今后的教學中,我們全體教師將會一如既往地以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學,努力轉變教育思想,更新教育觀念,切實加強課堂教學;以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的態(tài)度對待學生,以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流;以相互學習、團結協(xié)作、共同發(fā)展的態(tài)度對待同事,共創(chuàng)德圣中學的美好明天。
誠然,語言永遠不能代替行動,理想從來不會自動變成現實,生活中沒有類似“芝麻開門”那樣的神話,也沒有哈里波特那樣的輕而易舉和新奇浪漫。“一年之計在于春”,這是萬物勃發(fā)、百花競放的季節(jié),也是我們應該忙碌播種和耕耘的季節(jié),只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。最終能到達理想彼岸的人,一定都是言行一致、刻苦奮進的人;一定都是善于借鑒、意志堅定的人;一定都是虛心好學、善于探究的人。
同學們,也許你正享受著成功的喜悅,但那已經成為美好的回憶;也許你正遭受著失敗的打擊,那已成為幾滴苦澀的淚水。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!相信經歷過成功或失敗的你們會更加成熟與自信!
新學期新起點,讓我們肩負家長的希望和老師的囑托,以新的姿態(tài),展示新的面貌,創(chuàng)造新的成績,愿所有德圣的學生成績再上一個新的臺階,愿我們的德圣中學走向新的輝煌!
謝謝大家!
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