成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話（通用9篇）
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們從稚嫩的嬰孩慢慢長(zhǎng)大，開始上學(xué)。漸漸地我們都改變了原來的樣子。我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕，不再退縮。我以前膽子非常小，特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經(jīng)過了那一次以后，我就不在害怕高了。
記得，那是一個(gè)陽光明媚的日子，父母帶著我到游樂場(chǎng)去玩，我看到了騰空而起的海盜船，覺得很好玩，我躍躍欲試，聽說最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。
不一會(huì)兒，海盜船開動(dòng)了。起先，并不覺得有什么害怕，但是它擺動(dòng)的幅度越來越大，幾乎就要達(dá)到90°了。當(dāng)它上去時(shí)，我覺得我的心跳加速，當(dāng)它下去的那一剎那我覺得一切全完了，嘴巴里快速地喊著：“我好害怕……我好害怕!”
我的手不停地顫抖著，我覺得腳下空空的，就像一只紙飛機(jī)在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕，兩眼緊閉心里默念：“沒事的，不會(huì)出事，不用害怕，只是一個(gè)游戲而已�！�
不知過了多久，我終于站在了這塊親愛的土地上，仿佛經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)歸來，我非常想在地上。
我飛奔到媽媽身邊說：“其實(shí)海盜船也就這樣沒什么好害怕的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)歷了這次的海盜船之旅，我明白了我們遇到困難時(shí)不要害怕要勇于去嘗試，這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。
我從那次以后，變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥，而不是站在那溫和的土地上。
我覺得我成長(zhǎng)了一些，克服了自己的困難，變得不再害怕高空。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力去克服自己的困難，不可以退縮!
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇2
各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
人們常說：“每個(gè)人成功的背后，都有一個(gè)個(gè)不簡(jiǎn)單的故事�！泵總�(gè)人的成長(zhǎng)故事都不一樣，所以，我們的世界才會(huì)變得如此美麗，如此絢麗多彩!我相信我的成長(zhǎng)故事也別有一番風(fēng)味。
我在角落里翻出了一本小相冊(cè)，出于好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個(gè)張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時(shí)候了。翻開第二頁：一個(gè)三四歲的女孩，抱著救生圈，無畏地奔向大�！@是我第一次游泳呢!
又翻過幾頁：一個(gè)姿勢(shì)像模像樣的女孩出此刻眼前，衣服也很引人注目。媽媽說，那時(shí)候我的調(diào)皮程度無以復(fù)加，上天下地，無所不能，那時(shí)的我——六歲!
還依稀記得六歲那年，我看到小伙伴在公園里歡樂地騎著自我的小車，從那時(shí)起，我開始想學(xué)騎車了。于是，爸爸給我買了一輛有四個(gè)輪子的腳踏車。我照小伙伴的樣貌，沒幾天便學(xué)會(huì)了。我自以為很了不起，便學(xué)起了兩個(gè)輪子的自行車�？墒菦]想到騎兩個(gè)輪子的車這么難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了盡快學(xué)會(huì)騎車，我忍著疼痛繼續(xù)練，剛包扎好的傷口又破了。就這樣，反復(fù)好幾次，我最終真正學(xué)會(huì)了騎自行車，雙腿再也不用受到車的虐待了。俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人�！�
好幾天過去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個(gè)臺(tái)階上，外表十分可愛，一頭短發(fā)，一身紅衣服，額頭上還點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，越看越想笑，這是我十歲的寫照。
再往前翻，呈此刻眼前的是一片空白。那里又會(huì)添上怎樣的照片呢?仔細(xì)想想：從我呱呱墜地到成為一名中學(xué)生，已經(jīng)有十三年的時(shí)間了，從小學(xué)一向到中學(xué)。十三個(gè)春秋，路上風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風(fēng)景。我再一次品嘗到了人生的另一種幸�！砷L(zhǎng)。
游走在大街上，蔚藍(lán)的天空下，我們沐浴著陽光，我們帶著從前的甜蜜與感動(dòng)，帶著以往的夢(mèng)想，義無返顧的走著、成長(zhǎng)著。有書陪伴的日子是完美的，有音樂相伴的時(shí)間是歡樂的，放上一張優(yōu)美舒緩的唱片，用心聆聽，用心感受那來自于天籟的聲音，手捧著散發(fā)著墨香的書本。這是陪伴我成長(zhǎng)的影子，也是見證我成長(zhǎng)的伙伴。
我的朋友都說成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，可我并不是那么認(rèn)為，我覺得成長(zhǎng)是一種享受的過程。也許這個(gè)過程不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折：刻苦學(xué)習(xí)但沒有夢(mèng)想的成績(jī)、屢屢奮戰(zhàn)卻總是與愿望擦肩而過，設(shè)法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會(huì)使我們感受到失落，甚至痛苦。可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹?就好像我第一次學(xué)自行車，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經(jīng)歷困難的?每一個(gè)足跡，我都很珍惜，因?yàn)樗娮C著我的成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)中添上了精彩的一幕。
如今，十四根彩色蠟燭在我面前點(diǎn)燃，我許下一個(gè)完美的愿望。我突然感到自我似乎長(zhǎng)大了很多很多。就像小鳥的羽毛豐滿了一些，就要朝著天空飛翔，如小樹的年輪增長(zhǎng)了一圈，就會(huì)越發(fā)粗壯。十四歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹，靠自我的力量搏擊長(zhǎng)空。
走過歲月，感受生命，享受生命中的每一次完美，這就是我的成長(zhǎng)故事!
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過的真快，仿佛昨日還在媽媽懷里撒嬌，如今我已是要步入二年級(jí)的小學(xué)生了，翻開以前的相冊(cè)，那一張張可愛的笑臉和一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作，自我都感到好玩�！粗粡垙堈掌�，我不禁想起了成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……
那是在上幼兒園時(shí)，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說：“怎樣樣好吃吧?”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好吃但沒你好。”我們都笑了起來�？烧l知，我一不細(xì)心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經(jīng)的說道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最終長(zhǎng)出果實(shí)�！蔽衣犃撕笾泵袄浜埂Ｒ晃鐣r(shí)只要一想到會(huì)在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。
到了晚上，我最終睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見我都不和我玩教師厭惡我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了起來哭了，因?yàn)槁曇籼笏詪寢尡晃页承蚜�，趕緊跑過來問：“怎樣了怎樣了?”媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說：“傻孩子，你哪里長(zhǎng)小芽了�！蔽乙晃逡皇匕褜�(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然后對(duì)我說：“種東西需要空氣、土……你有嗎?你姐姐逗你玩你上當(dāng)了!我這時(shí)才明白過來。
聽完了你是不是也覺得很好笑，其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。其實(shí)成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿歡樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長(zhǎng)過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實(shí)也是我成長(zhǎng)的見證。
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
船航行在深夜的海面上，燈塔發(fā)出忽明忽暗的光，它就那樣按部就班的行駛，卻一點(diǎn)也不能偏離它的航線。如果，這是成長(zhǎng)。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我踏進(jìn)了一個(gè)陌生的地方，那時(shí)聽媽媽說，那是一個(gè)陌生的地方，那是一個(gè)有趣的地方，它叫課外班。那里的老師待人很好，也很少罵我們，這是我對(duì)課外班的最初印象。
正如那一句話：“時(shí)間過得久了，有些東西就悄悄改變了�！爆F(xiàn)在，我的課外班再也沒有之前那樣輕松了�！罢Z、數(shù)、外、物理、化學(xué)、各種提高和培優(yōu)充滿了我雙休日的罐子，我不想這么累的生活，我應(yīng)該有我自己的時(shí)間，每次的反駁只換來嘲諷和置之不理。
無奈，可惜，我又能怎樣，我無法改變，我不能像選擇我想穿的衣服一樣選擇我想做的事情，就像周一到周五，我只能穿校服一樣。我不想做家長(zhǎng)的玩偶，做著他們想讓我做的事情。人生的路是自己的，沒有必要讓一個(gè)向?qū)硪?guī)劃你整個(gè)人生要走完的路，人生是我自己的，而現(xiàn)在，我就像一個(gè)被遙控的飛機(jī)，父母拿著我的遙控器，他們決定了我的方向，決定了我的高度，也決定了我要做的事情。
他們說要給我選擇，卻不是多項(xiàng)選擇，而是一個(gè)標(biāo)注了正確答案的單選，我想要的哪怕是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，可惜，我連這個(gè)機(jī)會(huì)都沒有。
我就行駛在無人的海面上，你們以為我無拘無束的漂泊，卻看不見船艙里的水手緊緊地握著我的舵，時(shí)刻控制著我的方向。
那人十分自豪的說：”之所以船能波瀾不驚的走完全程，也許沒有我的規(guī)劃，便早就觸礁了，是的，太安全了，我甚至受不到半點(diǎn)傷害，我多想告訴那水手，就算我在自由的航行時(shí)，不幸碰到了礁石，就算我的船身受損，我甘愿在荒蕪人煙的港口停泊，我快樂，那是我的選擇。
我看見了海綿微弱的光，它指引我去尋找遠(yuǎn)方的那個(gè)我……
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天我講話的主題是擁抱健康 陽光成長(zhǎng)。同學(xué)們，人生什么最可貴？有人說金錢，有人說時(shí)間，有人說理想，但我覺得健康與生命最可貴，隨著社會(huì)的發(fā)展，健康越來越被人們重視。那什么是健康呢？有些同學(xué)認(rèn)為，健康就是不生病，不進(jìn)醫(yī)院，其實(shí)，要成為一個(gè)健康的人，不僅身體要沒有缺陷和疾病，還要具有良好的心理狀態(tài)，以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
今天，我主要和同學(xué)們談?wù)勅绾尉哂幸粋�(gè)良好的心理狀態(tài)。
其實(shí)，在我們同學(xué)中間還存在著這樣或那樣的心理問題：比如有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí)，上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題，有的學(xué)生害怕與他人交往等等。
作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài)，我有一些想法要和大家分享：
首先要善于正確地評(píng)價(jià)自己，并能通過別人來認(rèn)識(shí)自己，能夠愉悅地接納自己，并能及時(shí)地控制自己的一些消極的想法與行為。
在與他人交往的時(shí)候要學(xué)會(huì)微笑地問候，學(xué)會(huì)熱情地幫助，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處。
在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)功課，長(zhǎng)期堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的營養(yǎng)，讓視野更加開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)。
當(dāng)遇到挫折時(shí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，忘記失敗，勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。就像踢足球，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能見到美麗的彩虹。
當(dāng)你有滿腔的心事傾訴時(shí)，請(qǐng)別忘了親愛的老師和同學(xué)們，在他們那里，你可以暢所欲言。心理輔導(dǎo)室的老師們也會(huì)耐心傾聽同學(xué)們的心里話，并堅(jiān)持保密的原則，幫助你戰(zhàn)勝心理困擾，以更積極樂觀的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。
同學(xué)們 “健康體魄＋健康心理＝美好人生”， “打開心窗，讓陽光進(jìn)來。” 讓我們行動(dòng)起來， 把健康、快樂的種子播下，共同去開拓健康的綠洲，促進(jìn)精神健康。
最后祝我們?nèi)熒硇慕】�，微笑面�?duì)每一天。謝謝大家，我的演講結(jié)束！
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話的題目是育心靈，悅成長(zhǎng)。
每個(gè)人都想要成為更好的自己，積極地在做各種調(diào)整，但有時(shí)難免還是會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒，甚至影響了生活和學(xué)業(yè)。作為中學(xué)生的我們是否能通過一些途徑和方法來減少心理問題的產(chǎn)生，對(duì)此，我有一些建議和大家分享：
首先要保持積極良好的心態(tài)和情緒。熱愛生活，善于在生活中找到樂趣，即便是簡(jiǎn)單的家務(wù)活，也認(rèn)為是一種快樂，讓家更加溫馨，舒適，良好的環(huán)境會(huì)讓人身心愉悅。在學(xué)習(xí)生活中，理性看待努力與回報(bào)，積極應(yīng)對(duì)困難，看到自己沒每一點(diǎn)的成長(zhǎng)，感受肯定自我?guī)淼南矏偂?/p>
其次要正確的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，客觀分析自己的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)接納自己，允許自己有缺點(diǎn)，有失敗，有可能丟面子。完美的人不存在，不要過分茍求自己，也不要對(duì)外界寄托過多過高的期望，在行動(dòng)和實(shí)踐中增強(qiáng)信心，培養(yǎng)技巧。
當(dāng)然，還要有一個(gè)寬廣的心胸。當(dāng)我們與人交往的時(shí)候，常常站在對(duì)方的角度去思考，放過他人，也放過自己。理解，寬容，真心以對(duì)才會(huì)換來坦誠相報(bào)。
最后，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化不良的情緒。每個(gè)人一生之中都會(huì)遇到無數(shù)的煩惱和不順心的事情，但凡事都有兩面性，學(xué)會(huì)積極的看待一件事情，懂得把心理的煩惱和疑慮向別人傾訴，如信任的`同學(xué)、父母或心理老師、記錄情緒日記等。讓不良的情緒及時(shí)得到釋放和宣泄。
秋日微涼,記得給身體加衣，為心靈保暖。幸福就是，一覺醒來，窗外的陽光依然燦爛。當(dāng)然，在心頭飄過一股寒流的時(shí)候,記得學(xué)校信息樓四樓心理驛站玻璃房里溫暖如春，學(xué)會(huì)積極求助。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇7
各位老師、親愛的同學(xué)們：
期望在愛中萌發(fā)，我在愛中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過程充滿期望，期望的種子載滿陽光。
我成長(zhǎng)我歡樂成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心境總是歡樂。
成長(zhǎng)，就是在陽光中歡樂的游戲。我成長(zhǎng)我幸福成長(zhǎng)的過程是幸福的，無論是酸是甜，回憶起來，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分�、打鬧，這是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的;秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧靜，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中展開。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)我享受成長(zhǎng)的日子，對(duì)我來說，是一種享受。無論歡樂還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，可是那卻是我最完美的世界，最歡樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過后打開天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。
在陽光中，我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，旅途中擁有歡樂，因?yàn)闅g樂所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎�，因�(yàn)橄硎�，所以，我的生活充滿陽光。
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)間在匆匆流逝，我們也在悄悄長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中，我們遇到過挫折，也遇到過收獲，我們?cè)^，也哭過，可謂酸甜苦辣。
酸。當(dāng)我們考試沒考好時(shí)，被父母責(zé)罵時(shí)，受了委屈時(shí)，總會(huì)感到心里酸酸的，酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺，大家也有同樣的感覺吧?
甜。當(dāng)我們受了父母的表揚(yáng)時(shí)，得了第一名時(shí)，得到了心儀的東西時(shí)，是否會(huì)覺得心里美滋滋，甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般，感覺好極了!
苦。當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí)，或是教師帶我們?nèi)ハ牧顮I時(shí)，回來的時(shí)候，是否會(huì)覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好，可是，辛苦過后，收獲的是豐碩的果實(shí)。
辣。辣的味道很復(fù)雜，就像我們的青春一樣，有時(shí)我們開朗大笑，毫無顧慮，有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜，總喜歡一個(gè)人呆著，不想被別人打擾，有時(shí)我們直爽干練，父母交給的事，總是毫不猶豫，立馬辦完，而有的時(shí)候，我們也很叛逆，父母說什么都不想聽，就喜歡我行我素，按自我的來。大人們總是說：此刻的青少年，真是讓人琢磨不透。是的，我們就像辣味兒一樣，又復(fù)雜，又刺激。我們有自我的主見，有自我獨(dú)特的座右銘，我們總是追求著自由、進(jìn)取、向上、樂觀，對(duì)，這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性，僅有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。
在成長(zhǎng)的路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，可是，我們并不會(huì)為此而放棄自我的夢(mèng)想，我們總是自強(qiáng)不息的振作起來，然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想，因?yàn)椋瑝?mèng)想就在遠(yuǎn)方，僅有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它，我們就是這樣的人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，五色斑斕。風(fēng)雨過后必須會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。
成長(zhǎng)中小學(xué)生國旗下講話 篇9
老師們、同學(xué)們：
早上好：
伴著雄壯義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望新學(xué)年開始了，首我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校1400名師生道一聲新學(xué)年好，向新生一年級(jí)小朋友和新老師表示熱烈歡迎。
回首過去，我校全體師生團(tuán)結(jié)一心、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化，取得了很好的成績(jī)。我們?nèi)〉妹恳粋�(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出分不開的，在此我代表學(xué)校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心感謝！
同學(xué)們，新的一學(xué)期要有新的目標(biāo)，讓我們一起努力，做一個(gè)：
1、讓我們做一個(gè)“有愛心”的人。愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學(xué)校，愛我們的老師、愛我們的同學(xué)，愛那些需要我們幫助的人。
2、讓我們做一個(gè)“愛讀書”的人。書是我們成長(zhǎng)需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長(zhǎng)和老師眼中最美的風(fēng)景。
3、讓我們做一個(gè)“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在校園快樂地成長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的每周五的“快樂活動(dòng)日”活動(dòng)，擁有一個(gè)快樂的童年；希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，待人接物彬彬有禮、關(guān)心他人、樂于助人、學(xué)會(huì)合作、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新。
4、讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人。在新學(xué)期開學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級(jí)小主人的意識(shí)。保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。從撿起一片紙、寫好每個(gè)字，聽好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起，對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)；遵守紀(jì)律，講究文明，熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母，做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。讓我們?cè)谶@嶄新的一年中，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
希望將從這里起飛，老師們、同學(xué)們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進(jìn)。愿校園成為你們最溫馨的“家園”，愿學(xué)校成為你終身留戀的地方。
最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光！祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
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