開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿
在我們平凡的日常里，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿1
各位自豪的父母?jìng)�，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們：
大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員，一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。
今晚，浙江大學(xué)的校園格外美麗，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)是一所大學(xué)最具有魅力的時(shí)刻，它再次迎接了無(wú)限的可能性，孕育著各種希望和想象，而這所有希望和想象的源頭就是你們——親愛(ài)的新同學(xué)們!不僅如此，你們還是我們工作的全部意義所在!從你踏入浙江大學(xué)的校門(mén)那一刻開(kāi)始，四年，1000多個(gè)日日夜夜，我們將時(shí)刻陪伴你們!
我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí)，助你一臂之力;
我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí)，堅(jiān)定你前行的勇氣;
我們或許在你得意忘形時(shí)，向你潑一盆冷水;
我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí)，給你鼓勵(lì)和安慰!
更多的時(shí)候，我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С�，為你們的成長(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!
如果青春是一本書(shū)，我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼，也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起，而我們，就在那里。不會(huì)亂碼，也不會(huì)缺席。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由，如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗，那么，我要說(shuō)，我們也準(zhǔn)備好了：
我們希望成為你們的wifi，只要你們需要就可以隨時(shí)連接上!
我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼�，在你疲憊動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活，走進(jìn)她，融入她，不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里，你可以放大青春里所有美好的因素，包括激情，包括純真，包括善良，包括奮進(jìn)。從這里啟航，只要你們?cè)敢飧冻鏊伎己秃顾�，那收獲一定是碩果累累!
你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)!
我們關(guān)注你們的成長(zhǎng)!
我們守望你們的幸福!
我們期待你們遠(yuǎn)行的腳步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，是新學(xué)期的第一天，首先我衷心祝愿全體師生每天都能平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)年里，在全校師生的共同努力下，我校獲得了50余項(xiàng)集體獎(jiǎng)，迎接各級(jí)各類檢查、評(píng)估、觀摩60余次。教師獲獎(jiǎng)近500余人次，學(xué)生獲獎(jiǎng)近300余人次，正可謂是碩果累累!這是大家的功勞，它屬于每一個(gè)為之奮斗、為之驕傲的xx人。我們希望能保持這一良好的光榮傳統(tǒng)，并進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
回顧過(guò)去一年，可以說(shuō)，我們播種過(guò)希望，也有過(guò)收獲，但是也有遺憾和不足。因?yàn)檫@些成績(jī)的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，新學(xué)期的開(kāi)始，擺在我們?nèi)w師生面前，還有許多困難和壓力。成績(jī)只能代表過(guò)去，更重要的是著眼于未來(lái)。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去!新學(xué)期，新的知識(shí)需要我們?nèi)フ莆�，新的目�?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造。在此，向同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做學(xué)習(xí)的主人
學(xué)習(xí)是我們的天職，目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是追求，目標(biāo)是動(dòng)力，目標(biāo)可以幫助我們凝聚全身的力量去實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的追求。有目標(biāo)的人生,才是充滿希望與活力的人生，才是充盈的人生。一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),他的生命將會(huì)缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。作為學(xué)生，如果學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔，很容易迷失前進(jìn)的方向。我們先不說(shuō)大的目標(biāo)，就初中三年來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后上什么學(xué)校每位同學(xué)要給自己一個(gè)目標(biāo)，每次考試在分?jǐn)?shù)上給自己一個(gè)目標(biāo)，在年級(jí)所處的位置給自己一個(gè)目標(biāo)，在班級(jí)里要給自己確立一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手目標(biāo)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，好的開(kāi)始是成功的一半，從一開(kāi)始我們就要靜下心來(lái)，動(dòng)起腦來(lái)，全力以赴地去完成目標(biāo)。要用毅力和恒心證明自己是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自己的人，用目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)證明自己是一個(gè)有高度責(zé)任心、有強(qiáng)大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中學(xué)生。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦學(xué)習(xí)
在我們的周圍總會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音：“唉!學(xué)習(xí)真累，太難了，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)”，“又不是我要學(xué)習(xí)，是父母、老師逼得”等等，發(fā)出這樣聲音的人多半是學(xué)習(xí)不自覺(jué)，成績(jī)不理想的學(xué)生，是典型的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)。在我們周圍有很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母或老師學(xué)，因此自己學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，
所以我們首先必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從內(nèi)心真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)生時(shí)代是“辛苦一陣子，幸福一輩子”的黃金時(shí)期。我們要用今天的汗水去換明天的幸�！，F(xiàn)在我們學(xué)校有60%外來(lái)打工子女，你的父母為什么背井離鄉(xiāng)來(lái)到司徒，他們也是為生活所迫，他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入，給你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。你們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)對(duì)得起他們，對(duì)得起自己的良心嗎?難道再過(guò)若干年你，還要你的子女跟著你，為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個(gè)同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤，世間自有公道付出總會(huì)有回報(bào)!
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使你成績(jī)突飛猛進(jìn)，會(huì)影響你的一生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起，從現(xiàn)在抓起。養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。
2.養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣，上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài)，與老師高度配合，專心聆聽(tīng)，緊跟思維，積極思考，踴躍發(fā)言，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(學(xué)校要求)。
3.養(yǎng)成課堂認(rèn)真做好筆記，課后及時(shí)整理的習(xí)慣。隨著年級(jí)升高課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制，當(dāng)堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過(guò)程是一個(gè)很有效的復(fù)習(xí)過(guò)程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。
4.養(yǎng)成能夠獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，首先應(yīng)該鼓勵(lì)自己“試一試”。靠自己的能力去完成，品嘗勝利的甘甜，增強(qiáng)自信心，勇敢地迎接新問(wèn)題的挑戰(zhàn)。千萬(wàn)不能一遇到什么問(wèn)題就馬上去問(wèn)別人，首先要自己思考，實(shí)在解決不了再問(wèn)。當(dāng)然平時(shí)不動(dòng)腦筋不做作業(yè)，抄襲別人的作業(yè)的行為更加可恥，我們要嚴(yán)格制止。
5.養(yǎng)成及時(shí)的復(fù)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)鞏固，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。
6.養(yǎng)成積累錯(cuò)題的習(xí)慣，不讓錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，(這幾年我校就專門(mén)為同學(xué)們制定了錯(cuò)題集，有些同學(xué)認(rèn)真去做了，對(duì)自己幫助確實(shí)很大，今年也希望同學(xué)們認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，和以往一樣同學(xué)們可以到學(xué)校商店去買)。
7.養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律，書(shū)本存放要有一定的次序，各種講義、試卷要用講義夾分類夾好，不能到處亂塞、放無(wú)規(guī)律。(我在課堂上就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)評(píng)講講義時(shí)就有少數(shù)同學(xué)到處在找講義，心煩意亂，浪費(fèi)時(shí)間。極易影響學(xué)習(xí)情緒，希望同學(xué)們改掉這個(gè)壞習(xí)慣)。
8.養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，可以開(kāi)闊自己的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展個(gè)人的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)也會(huì)起到有效的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，只要我們能做到以上三點(diǎn)，并能持之以恒的堅(jiān)持下去，我相信你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)!
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲，希望全體同學(xué)以高昂的斗志，飽滿的熱情，不服輸?shù)木�，克服困難，再創(chuàng)xx的新輝煌，再寫(xiě)xx教育的新篇章。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們：
新年好！
寒假里我們辭舊迎新，這幾天我們?cè)跍毓手�，期末的拼搏我們記憶猶新，春天的到來(lái)將是萬(wàn)象更新。新學(xué)期開(kāi)始我們期待一切能煥然一新！所有的變化都取決于我們迎接新挑戰(zhàn)的決心和信心。
重新開(kāi)始，首先請(qǐng)同學(xué)們思考三個(gè)問(wèn)題：你們的學(xué)長(zhǎng)是怎樣有所收獲的？一中90周年的輝煌是怎樣鑄就的？我們的責(zé)任是什么？
我校第一位全國(guó)高中生化學(xué)競(jìng)賽金牌獲得者，你們的學(xué)長(zhǎng)倪彬，被清華、北大兩校同時(shí)預(yù)錄取。他在高一時(shí)，就在筆記本上寫(xiě)下：“創(chuàng)造一中歷史，進(jìn)入全國(guó)化學(xué)冬令營(yíng)�！� 入選首屆清華新百年領(lǐng)軍計(jì)劃人物的孫逸凡在一中時(shí)已獲奧賽信息、數(shù)學(xué)、物理三個(gè)學(xué)科省一等獎(jiǎng)，高二時(shí)獲得保送資格，被稱為競(jìng)賽超人，最后成功入選清華計(jì)算機(jī)學(xué)院的“姚班”。市政協(xié)副主席居麗琴女士曾這樣稱贊一中的成就，說(shuō)一中至少有五種人：奧賽超人，機(jī)器牛人，體育美人，高考紅人，減負(fù)強(qiáng)人。類似如此各種各樣的人在一中的歷史上很多，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是有著清晰目標(biāo)且能堅(jiān)持到底才獲得了成功！這個(gè)世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！
有些人把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，有些人把現(xiàn)實(shí)變成了夢(mèng)想。關(guān)鍵是，你為你的夢(mèng)想做了什么？使自己變得生機(jī)勃勃的動(dòng)力是什么？誰(shuí)來(lái)幫你尋找？誰(shuí)為你一錘定音？沒(méi)有別人，只有你自己。一個(gè)人躺在地上，如果他不想起來(lái)，那么十個(gè)人也拉不起他來(lái)，即使起來(lái)了也馬上會(huì)趴下。所以畢淑敏說(shuō)：如果你做不到一件事，那是因?yàn)槟氵�沒(méi)有真正想做。從今天起，每天喚醒自己的不應(yīng)該是鬧鐘，而是夢(mèng)想；并時(shí)刻記著，一時(shí)的忍耐是為了更廣闊的自由，一時(shí)的紀(jì)律約束是為了更大的成功。
我們的學(xué)校自1925年建校至今，已走過(guò)了90個(gè)年頭。90歲對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入耄耋之年，而對(duì)于一所學(xué)校正是青春煥發(fā)之時(shí)。90年來(lái)幾遷校址，數(shù)易其名，雖顛沛流離不易其宗，雖沐雨經(jīng)霜不喪其志，自強(qiáng)不息終成名校。今天當(dāng)我們?cè)谶@清新雅正的校園里求學(xué)之時(shí)一定不能忘了：這輝煌的鑄就恰是攻堅(jiān)克難的精神！愈困難就愈堅(jiān)韌，愈勇敢！你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)以實(shí)力證明了這一點(diǎn)，讓我們后進(jìn)者肅然起敬。這是他們?yōu)槟銈冞@些學(xué)弟學(xué)妹做出的貢獻(xiàn)、留給母校的財(cái)富！
那么我們的責(zé)任是什么？往大了說(shuō)是繼承這種攻堅(jiān)克難的精神，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，沒(méi)有這種精神就妄稱一中學(xué)子；往小了說(shuō)，把夢(mèng)想變成立即的行動(dòng)。高一的同學(xué)要用優(yōu)秀的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣打造堅(jiān)固的人生奠基工程；高二同學(xué)要以你們的學(xué)長(zhǎng)為榜樣，去英勇地拿下小高考的4A!高三的同學(xué)們，作為在校生中年齡最大的學(xué)長(zhǎng)，我想多說(shuō)幾句。在2015年的第一次升旗儀式上我曾說(shuō)，我們期待已經(jīng)創(chuàng)造了輝煌小高考和競(jìng)賽業(yè)績(jī)的你們?cè)谄谀┞?lián)考中一展雄風(fēng)。高三的同學(xué)們，你們沒(méi)有讓大家失望，你們?nèi)〉昧艘恢袣v史上在高考前第一大演習(xí)中的最好成績(jī)。在距離高考不到一百天，離一模還有15天，在經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的摩拳擦掌后，我們相信并誠(chéng)摯地預(yù)祝，高三的勇士們?cè)谙蚋呖歼M(jìn)軍的`征途中，在隨之而來(lái)的一模二模中，英勇頑強(qiáng)地過(guò)五關(guān)斬六將，直至收獲六月高考的碩果，為母校90周年華誕獻(xiàn)禮！
老師們、同學(xué)們，人與人之間的差異，其實(shí)很簡(jiǎn)單。可能是你在瞌睡時(shí)他在鍛煉，你在應(yīng)付時(shí)他在用心，你在想該做什么時(shí)他在定明天的計(jì)劃，你在尋借口時(shí)他在找辦法。
狼之所以永遠(yuǎn)是草原上的王者，是因?yàn)樵诶堑难劬�，永遠(yuǎn)看不到失敗的氣餒。
萬(wàn)通董事長(zhǎng)馮侖介紹他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)，所有的成功，都在于“熬”。只有熬住你才能挺住，才能堅(jiān)持，才能成功。讓我們成長(zhǎng)的不是時(shí)間,而是經(jīng)歷。
同學(xué)們，你的未來(lái)，并不取決于你現(xiàn)在的生活有多好或多壞。你的命運(yùn)由你自己書(shū)寫(xiě)，你的未來(lái)由你自己掌握！放下昨天的喜與憂，而今邁步從頭越!
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話稿4
各位老師、同學(xué)們：
新學(xué)期好! 大家還記得上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)說(shuō)到的花婆婆艾麗絲的第三件事嗎?(請(qǐng)學(xué)生回答)——對(duì)，第三件事是“為世界做一件更美好的事”。 花婆婆的故事也在我的心里埋下了種子。很長(zhǎng)時(shí)間里，我也一直在尋找我最想做的事情，我從像你們一樣丁點(diǎn)兒大的孩子成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這個(gè)樣子，在尋尋覓覓中我確定了幾件我特別愿意做的事情。利用今天的開(kāi)學(xué)典禮，我想和同學(xué)們分享分享：
我特別愿意做的第一件事是閱讀。我發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)上了閱讀，也愿意做一個(gè)終生的閱讀推廣人。 什么是“閱讀推廣人”呢?就是不僅僅自己熱愛(ài)閱讀，也帶動(dòng)身邊的其他人一起參與閱讀、享受閱讀的樂(lè)趣。 我平均每天有一小時(shí)以上的閱讀時(shí)間，走到哪里都要帶著書(shū)，我統(tǒng)計(jì)了自己這幾年讀書(shū)的本數(shù)，13年57本，14年44本，15年41本，平均年閱讀本數(shù)在40本以上應(yīng)該做得到。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界人均年閱讀量最多的民族是猶太人，高達(dá)64本，我很驚詫這個(gè)閱讀數(shù)字。不過(guò)，我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是讀書(shū)本數(shù)不必貪多，有每天閱讀的習(xí)慣，多閱讀經(jīng)典作品、在閱讀中思考更為重要。 我們學(xué)校熱愛(ài)閱讀的老師很多，有幾位老師看書(shū)的數(shù)量比我還多!我很佩服他們!上學(xué)期學(xué)校推出了“七彩閱讀行動(dòng)”，為同學(xué)們列出了小學(xué)階段推薦閱讀的146本書(shū)籍，推薦的書(shū)單在哪里，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?對(duì)啊，在校門(mén)口的宣傳欄里。我了解到很多班級(jí)的同學(xué)正悄悄地踏上了課外閱讀的快車道，我們家就有一個(gè)二年級(jí)的小朋友，我發(fā)現(xiàn)她寒假和家人一起去拜年的時(shí)候，還帶著課外閱讀書(shū)籍去看呢。已經(jīng)畢業(yè)的現(xiàn)在應(yīng)該讀七年級(jí)的何佳欣和占靜怡同學(xué)熱愛(ài)閱讀，自己嘗試創(chuàng)作了累計(jì)幾萬(wàn)字的小說(shuō)。真是讓人欣喜的事情啊!
本學(xué)期的親子讀書(shū)會(huì)，我們鼓勵(lì)各班創(chuàng)設(shè)“主題情境”式的故事場(chǎng)景，讓每個(gè)孩子進(jìn)行角色扮演，一定會(huì)趣味橫生。期待看到更多的精彩。
我特別愿意做的第二件事，我想把它歸納成“給他人帶來(lái)快樂(lè)”。 有一個(gè)不快樂(lè)的人問(wèn)智者：“我怎樣才能獲得快樂(lè)?”智者說(shuō)：“有一個(gè)妙法，你去讓別人快樂(lè)�！蔽易约旱慕�(jīng)歷和我閱讀過(guò)的書(shū)籍也告訴我，一個(gè)內(nèi)心真正愿意幫助他人，讓他人快樂(lè)的人，自己也會(huì)獲得無(wú)窮的快樂(lè)。每一個(gè)他人都是我們生存環(huán)境的一部分，環(huán)境美好了，自己能不快樂(lè)嗎? 怎樣能讓他人快樂(lè)呢?很簡(jiǎn)單，真誠(chéng)的微笑、關(guān)注的目光、禮貌的問(wèn)候、文明的行為都會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)。 寒假期間，有一次和朋友去吃飯，遇到一個(gè)我們學(xué)校的孩子，也是二年級(jí)的吧，我問(wèn)她話時(shí)，她大大方方地給我鞠了一個(gè)躬，口齒清晰地介紹自己叫“慕容若曦”;前幾天，我去天臺(tái)山散步的路上，一個(gè)學(xué)生不但自己主動(dòng)向我問(wèn)好，還跟我介紹站在她身邊的弟弟，教弟弟向我問(wèn)好。這些都讓我很快樂(lè)。這樣的學(xué)生在我們學(xué)校很多很多。
新年的第一天，陽(yáng)光晴好，我和一些好朋友爬岑山，朋友中有幾個(gè)人，他們一邊爬山，一邊把山路兩邊人們隨手亂扔的塑料袋飲料瓶等垃圾撿拾起來(lái)，帶下山。我也禁不住加入了他們的行列。當(dāng)時(shí)我朋友說(shuō)：“楊校長(zhǎng)撿垃圾，那是能影響一大片人的�！蔽铱诶镎f(shuō)：“哪能啊�！毙睦飬s是很期待的。我多么期望我們每一個(gè)師生都能自覺(jué)地保持公共環(huán)境的衛(wèi)生啊!這是一件能給他人帶來(lái)美好感受的事情。青山、綠水、街道、校園、教室、課桌……每一處環(huán)境都需要大家去愛(ài)護(hù)。 心里有了確定想做的事情，就好像世界里有了光，那么明亮;有了火，那么溫暖;有了樂(lè)曲，那么美妙…… 我確定的事情，就會(huì)好好去做。 老師們，同學(xué)們，新學(xué)期，手拉手，一起走! 謝謝大家!
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