小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《怎樣自我保護(hù)》。我們?cè)谌粘I町?dāng)中,時(shí)刻都面臨著安全這個(gè)問(wèn)題,我們自己的安全就把握在自己手中。
在交通安全方面,我們不要乘坐無(wú)牌無(wú)證無(wú)照的車輛;橫穿公路要做到一停二看三通過(guò);要文明出行,才能健康成長(zhǎng)。
在防水方面,要求同學(xué)們不要到池塘、深水溝、河邊去洗澡;平時(shí)如遇特大暴雨,要注意洪水、泥石流,不能過(guò)的地方不勉強(qiáng)過(guò),以防出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。
在防火方面,不要玩火,不帶火種到學(xué)校,到山坡,嚴(yán)防火燒山。
在防電方面,要注意睡覺(jué)后、離開(kāi)家要拔掉電源;要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家里的電器;不要亂接電線等。
同學(xué)們,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,“安全”二字要常記心中,才能讓我們健康地成長(zhǎng)。
姓名:xxx
日期:xx年xx月xx日
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字2
一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。
題記
教師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
教師,是人類靈魂的建筑師。我們要感恩教師,是教師孜孜不倦地教導(dǎo)著我們,使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們不就應(yīng)感恩嗎?
教師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),教師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們就應(yīng)感激他們。
教師,是我們遇難時(shí)的避風(fēng)港,教師為我們擋住困難,擋住坎坷,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚陌閭H。
有了教師,冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福歡樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在身邊。
所以,我們要感恩給予我們幫忙的人。他,就是我們的教師。所以要感恩教師。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字3
在無(wú)數(shù)次地尋找中,我發(fā)現(xiàn)——其實(shí),愛(ài)就在身邊。
烈日當(dāng)空,我從媽媽手中接過(guò)冰棒,看到了一張汗水淋漓卻充滿愛(ài)意的臉。原先,愛(ài)就在身邊。
鵝毛大雪,我從爸爸懷中接過(guò)外套,看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先,愛(ài)就在身邊。
上下班潮,我看見(jiàn)解放軍叔叔起身,給拄著拐杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴(yán)肅而又尊老愛(ài)幼的臉。原先愛(ài)就在身邊。
傾盆大雨,我看見(jiàn)馬路上的家長(zhǎng),把傘傾向自我的心肝寶貝兒,而自我卻被淋了半身。
商場(chǎng)柜臺(tái),我發(fā)現(xiàn)捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我仿佛看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先,愛(ài)就在身邊。
攘攘街頭,我彎腰遞給行乞的大爺一份盒飯,他咽了咽口水,卻喂給了身后饑餓的外孫,我看到了一張頑強(qiáng)與關(guān)懷的臉。原先,愛(ài)就在身邊。
回到家中,吃到媽媽遞過(guò)的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園里頭,看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書館旁,看到為孕婦掀簾的紳士。生病了,聽(tīng)到:“早日康復(fù)!”的祝福;氐綄W(xué)校聽(tīng)到:“早上好!”的問(wèn)候……原先,愛(ài)就在身邊。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字4
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我是學(xué)前一班的余博堯。
今天,我講話的題目是《做個(gè)遵守紀(jì)律的好寶寶》。 小朋友們,幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。從家里進(jìn)入幼兒園學(xué)習(xí)后我們會(huì)有很多很多規(guī)矩和紀(jì)律來(lái)約束自己。有了紀(jì)律約束一切才會(huì)井然有序。每天我們上學(xué)放學(xué)都要過(guò)馬路。如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃。同樣,如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)老師的講課,所以,我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來(lái)維護(hù)。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀(jì)律:比如喝水要排隊(duì),上廁所要排隊(duì),吃飯要(安靜、不能講話),睡覺(jué)要(蓋蓋好、不說(shuō)話),還有不能玩火柴,不能觸摸電插頭,不能玩刀剪,不能從高處往下跳,別人的東西不能拿,不能打人、罵人。現(xiàn)在該洗澡了,現(xiàn)在該吃飯了,吃飯時(shí)不能說(shuō)話等等,這都是我們的紀(jì)律。
守紀(jì)律是從小培養(yǎng)的,所以我們每一個(gè)小朋友都要按規(guī)矩要求去做,知道什么事該做,什么事不該做,從小就懂得按規(guī)矩辦事,長(zhǎng)大才能做個(gè)守紀(jì)律、有禮貌的好寶寶 。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過(guò)道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹(shù)木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是進(jìn)來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見(jiàn)一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹(shù)木總有人愛(ài)摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)同學(xué)的“杰作”。大家說(shuō)說(shuō)這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
姓名:xxx
日期:xx年xx月xx日
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字6
尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)的___,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢。
姓名:xxx
日期:xx年xx月xx日
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!我是四二班的xx。我們?nèi)w少先隊(duì)員即將迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日——10月13日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)是1949年10月13日建立的。彈指之間,我們的組織已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷xx年的風(fēng)雨了。
同學(xué)們,請(qǐng)你們看看掛在胸前的紅領(lǐng)巾,輕輕地摸一摸它。讓我們?cè)谛牡啄嬲]自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!牢記使命,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕紩?huì)唱隊(duì)歌的一句歌詞"我們是共產(chǎn)主義接班人",那么我們?cè)趺磥?lái)接好這一個(gè)班呢,要想接好這個(gè)班,我覺(jué)得必須從小事做起,從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。
同學(xué)們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槟銈兌V寫得更加輝煌!最后我提議,讓我們?cè)俅喂餐懳覀兊纳倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字8
親愛(ài)的老師和孩子們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下演講的題目是《全力以赴,迎接期中考試》
清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,新的一周。作為一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,即將進(jìn)行學(xué)習(xí)成績(jī)的復(fù)習(xí)和——期中考試。我相信每個(gè)人都希望取得優(yōu)異的成績(jī),以此來(lái)回報(bào)努力養(yǎng)育我們的父母,努力培養(yǎng)我們的老師。
“一分耕耘,一分收獲”,只有平時(shí)堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到理想的效果。時(shí)間是短暫的,但是合理安排時(shí)間的人可以取得更好的進(jìn)步。要爭(zhēng)分奪秒,抓住每一分鐘,少說(shuō)空話,多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)效率。
雖然考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種壓力,但只要學(xué)會(huì)承受重量,我們就不會(huì)跌倒;考試雖然是一次挫折,卻可以磨練我們堅(jiān)強(qiáng)而頑強(qiáng)的心靈;考試是一個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)樗梢栽诓粩嗟奶魬?zhàn)中提高自己的素質(zhì),升華自己的人格。就像一首歌唱的那樣:“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?”。我相信,只要學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的精神狀態(tài),就能取得理想的效果。生活是公平的,記。撼晒偸顷P(guān)心那些努力工作、堅(jiān)持不懈、持之以恒、時(shí)刻準(zhǔn)備著的人。
衷心希望同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得好成績(jī)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字9
首先我?guī)Т蠹艺J(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家——芬蘭。
芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國(guó),但在20xx年它卻獲得了全球競(jìng)爭(zhēng)力第一的美名。在芬蘭的各個(gè)城市,基本看不到哪條街上有交警在維持交通。只要你在芬蘭生活過(guò)一段時(shí)間,就必然會(huì)強(qiáng)烈的感到他們遵紀(jì)守法的風(fēng)氣。最為典型的例子,便是在深更半夜的空曠的街頭,也不會(huì)有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)高到這種程度,好不讓人佩服!
而正是這,令我們想起了中華美德之一——自律。
晨讀時(shí),如果你是自律的人,你會(huì)放聲高頌;午餐時(shí),如果你是個(gè)自律的人,你會(huì)埋頭細(xì)嚼;午休時(shí),如果你是個(gè)自律的人,你會(huì)沉于書海;上課時(shí),如果你是個(gè)自律的人,你會(huì)專心聽(tīng)講……
近些日子,我校的晨會(huì)排隊(duì)日益見(jiàn)好,那是因?yàn)槊總(gè)人都精神飽滿,站如青松,嚴(yán)守紀(jì)律,使晨會(huì)成為校園一道亮麗的風(fēng)景線?梢(jiàn),自律的魅力是無(wú)限的。
中國(guó)是禮儀之邦,良好的形象需要從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們自律起來(lái)吧!
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字10
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天的國(guó)旗下講話的主題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):
1.見(jiàn)到客人要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的'左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室,
3課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。
4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字11
學(xué)生和教師:
去年夏天,我表哥來(lái)我家住了幾天。第一天晚上,表哥睡不著。想了一會(huì)兒,我們終于覺(jué)得可以做一頓豐盛的早餐了。于是我們來(lái)到廚房。
按照計(jì)劃,我們開(kāi)始煮粥。表哥躡手躡腳的要了3升米,讓我打掃。
我把米放進(jìn)米缸,輕輕打開(kāi)水龍頭。水剛剛好,但是我不知道怎么淘米。以我洗水果的經(jīng)驗(yàn),我拿著飯碗在那里晃。飯響了“唰,唰,唰”。然后,我用漏勺把多余的水倒掉,把米困住。但是還是有很多米掉出來(lái)了。然后,我和表哥做了其他配菜。
我被分配了做西紅柿蜜餞的任務(wù)。
我拿著一把亮晶晶的刀,左手按著番茄,右手握緊刀,找到合適的位置就切了。但是即使我小心翼翼的切開(kāi),還是有很多酸酸甜甜的汁液濺在身上,濺在衣服上,刀子和媽媽配合的那么好。為什么“咔嗒,咔嗒”的聲音在這里發(fā)不出來(lái)?表哥見(jiàn)我搞得一團(tuán)糟,就自己來(lái)做手術(shù)了。
不好,就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我媽來(lái)了,她咬牙切齒地說(shuō):“別動(dòng)這里,萬(wàn)一高壓鍋爆了怎么辦?”兩個(gè)太喜歡惡作劇了!”說(shuō)完,就請(qǐng)我們吃這個(gè)切得很硬的西紅柿。然后他們像鴨子一樣把我們趕回房間。
雖然這個(gè)愛(ài)心早餐沒(méi)有成功,但是給我上了一堂課。但是,我還是希望能再做一頓有意義又有愛(ài)的早餐。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你想過(guò)我們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)嗎?為什么我們要如此努力地做作業(yè)?為什么要報(bào)那么多興趣班?
現(xiàn)在我告訴你我的想法。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來(lái)。如果你不學(xué)習(xí),你就不能說(shuō)話、寫作或閱讀。人在世上有什么意義?我只能吃飯睡覺(jué)。這種人活著就是浪費(fèi)!生命不是為人類的發(fā)展進(jìn)步而生的嗎?但是如果一個(gè)人不學(xué)會(huì)如何讓人類發(fā)展進(jìn)步呢?還有,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈。不學(xué)習(xí),以后就沒(méi)飯吃沒(méi)衣服穿了,要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有很多好處,比如長(zhǎng)大后找個(gè)好工作,不要太忙。也可以像錢學(xué)森爺爺一樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。多好!
我們班的一些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),他們逃課,而其他人沒(méi)有每天帶連筆。我很想問(wèn)問(wèn)他們你長(zhǎng)大了會(huì)做什么?找不到工作,只能一天天混下去。所以不學(xué)習(xí),就會(huì)被時(shí)代淘汰。
所以我認(rèn)為:
1、學(xué)習(xí)是個(gè)體生存的必要手段,是人與環(huán)境平衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學(xué)習(xí)能讓人成熟。它能讓人學(xué)會(huì)待人接物,理解事物。
3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),使人擁有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起努力學(xué)習(xí)!為了有更好的未來(lái)。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字13
今天小靖終于在國(guó)旗下講話了,當(dāng)了回小主持人。主持稿是我上次寫的。這次講得比以前都勇敢,不再有害怕的感覺(jué)了。前天星期五的時(shí)候,老師讓她說(shuō)她還說(shuō)不明白,星期六早上,我?guī)退龕貉a(bǔ)了一下。我們倆不是一個(gè)勁的念,而是玩游戲。先是她主持我當(dāng)觀眾。不懂的我提醒她。她一次當(dāng)主持,我一次。接著我分析了一下我們倆共同忘的兩句。再表演,她上句我下句,把主持稿串起來(lái)。來(lái)回十幾遍小靖也不覺(jué)得累。星期天早上已經(jīng)能全不背下來(lái),不用再我提醒,反倒我背的時(shí)候她提醒我了。雖然我不是真不記得,想讓她有點(diǎn)成績(jī)感。
早上,小小班的小朋友入園,那個(gè)哭呀!我家小靖卻也沒(méi)害怕。她說(shuō)上臺(tái)前園長(zhǎng)老師鼓勵(lì)她說(shuō):你是最棒的,會(huì)說(shuō)得很好的。
接著就開(kāi)始說(shuō)了。一點(diǎn)也沒(méi)看我,自己噠噠噠說(shuō)完了。真是我的勇敢寶貝,比以前的故事大王比賽好多了。我那個(gè)開(kāi)心呀!連我班阿姨也說(shuō)她進(jìn)步多了。比剛轉(zhuǎn)園來(lái)時(shí),大膽好多多。
今天一回家就讓我告訴她爸說(shuō),她升旗講得很好。是呀!人家的禮物是兩本收款收據(jù)。就因我在開(kāi)收款收據(jù)時(shí),她喜歡。她就要三本。這是什么禮物呀。
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字14
高爾基以往說(shuō)過(guò):書籍是人類提高的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是歡樂(lè)的。
在很小的時(shí)候我就十分愛(ài)看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書主要寫了什么主人公是誰(shuí)我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的資料,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
此刻,我讀書的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的香味,之后媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了!薄昂冒!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!岸b忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶,我趕緊放下書去接電話,原先是媽媽,媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原先已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。
書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!
小學(xué)國(guó)旗下講話稿300字15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!星期三是兒童節(jié)。
6月1日是我們的節(jié)日。
我們有很多方式來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,比如學(xué)生之間的簡(jiǎn)短問(wèn)候,一個(gè)小小的聚會(huì),幾個(gè)幫助自己和親密伙伴的糠果,幾個(gè)記錄我們感情的話語(yǔ)。在這些看似破碎的活動(dòng)中,我們有著許多孩子般的興趣和美好的回憶。
我還想告訴你,“六一”是我們父母的節(jié)日。
我們一起慶祝的時(shí)候,父母可能在地里干活;可能是趕著去工地;也許他們剛上完夜班回家.他們?cè)诟墒裁?首先,必須是我們,這樣才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能一天天長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí);這樣當(dāng)他們走不動(dòng)的時(shí)候,我們就可以代替他們接手負(fù)擔(dān),支撐天空.所以當(dāng)我們看到我們臉上的節(jié)日快樂(lè)時(shí),他們很開(kāi)心!
“六一”是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上會(huì)遇到很多困難和挫折,老師會(huì)及時(shí)的幫助我們從彎路中走回來(lái),讓我們?cè)谥甭飞洗蟛角斑M(jìn)。所以,請(qǐng)對(duì)我們老師說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”。"
在此,我們祝所有學(xué)生節(jié)日快樂(lè)!祝我們的父母節(jié)日快樂(lè)!祝老師節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
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