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科普宣傳國旗下講話稿（通用12篇）
在充滿活力，日益開放的今天，用到講話稿的地方越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的科普宣傳國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。
科普宣傳國旗下講話稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
在這秋風(fēng)送爽的時節(jié)，我們迎來了我�？破战逃氖谑龑眯@科技周。這是我們高琦學(xué)子展示聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日，更是我校培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園科技活動。
學(xué)生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許我們的.同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人�？萍贾苁俏倚Ｒ荒暌欢鹊闹匾顒�。今年我校的科技周主題是：創(chuàng)意無限巧手圓夢。希望大家能夠在實踐中體驗科學(xué)，在體驗中發(fā)揮想象，在想象中創(chuàng)新思考。
為了組織好今年的科技周，老師們及早策劃，精心準(zhǔn)備，提前布置，為全校同學(xué)設(shè)計了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。一、二年級以科幻繪畫為主，用畫筆描繪出未來宏偉的藍(lán)圖；在三至五年級征集小發(fā)明創(chuàng)意設(shè)計、科技小論文，同學(xué)們動手、動腦，將小腦袋里的奇思妙想變成現(xiàn)實；在去年五年級創(chuàng)意大賽的基礎(chǔ)上，將在六年級推薦優(yōu)秀作品經(jīng)過進(jìn)一步完善，參加安慶市少年科技創(chuàng)新大賽；另外，五年級科學(xué)社團(tuán)的同學(xué)還參加了“節(jié)約糧食，從我做起”20xx全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。今年科技周的活動項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。我相信，同學(xué)們一定能積極主動地參與這次校園科技周活動，并能在活動中，看得開心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與，一定會激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。
同學(xué)們，科技周的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。創(chuàng)意無限，巧手圓夢，愿科技周活動成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。最后預(yù)祝本屆校園科技周圓滿成功！
謝謝大家！
科普宣傳國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著春日溫暖的陽光，蕩滌著科技的滾滾洪流，我們迎來了肥西縣第一屆青少年科技節(jié)。青少年科技節(jié)以宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)知識為目的，將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動，是同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個平臺。
這是一個科技競爭的時代，在這個時代里，國與國之間的較量就是科技實力的較量。大家是否還記得“嫦娥”系列探月衛(wèi)星成功發(fā)射，“天宮一號”的天際運(yùn)行，“神州”系列載人飛船的成功發(fā)射，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必須要有豐富的知識作堅實的`基礎(chǔ)，因為“知識就是力量”。
我們現(xiàn)在處于人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓，愛因斯坦，居里夫人，楊振寧等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，并在以后的科學(xué)研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚�，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項器官活躍起來，積極參加各項科技活動，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織一個個神奇的夢想。
親愛的同學(xué)們，讓我們乘著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的東風(fēng)，借本次科技節(jié)的契機(jī)，用激情和活力，用聰明和才智盡情展現(xiàn)自己的特長吧。愿科技節(jié)成為我們夢想的搖籃，成為我們展翅翱翔的藍(lán)天！最后衷心祝愿本次科技節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！
科普宣傳國旗下講話稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！這一周是全國的科普宣傳周，我校也擬定于今天宣布科技節(jié)的開幕。并同教育局的全市中小學(xué)生科技節(jié)一樣，到下半年的9月份結(jié)束。到9月份，我們將舉行隆重的閉幕式，總結(jié)成果，推動科技教育的發(fā)展。并將優(yōu)秀的作品選送參加XX市比賽。
學(xué)生是人生的起始階段，也是夢想開始的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、霍金等都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。校園科技節(jié)與校體育運(yùn)動會、校園閱讀節(jié)一樣，也是我校一年一度的重要活動。今年我校的科技節(jié)將結(jié)合XX市科技節(jié)的活動，它的主題是：城市，讓生活更美好。
同學(xué)們，我們生活在一個科技高度發(fā)達(dá)的時代，我們每時每刻都在享受各種科技成果。想想過去多少神話傳說，如嫦娥奔月、龍宮探寶，早已成為了現(xiàn)實；想想過去人們多少幻想，如千里眼、順風(fēng)耳，早已不再是問題；想想過去人們多少想都沒有想到的事情，如懸浮列車、太空行走，都成為現(xiàn)實呈現(xiàn)在了人們的眼前。人類從茹毛飲血到享受著科學(xué)的膳食，從穴居山洞到享受著現(xiàn)代化的居室，所有這一切，都是科技的力量，是科技在改變著人們的生活，是科技讓神話和人類的幻想變成了現(xiàn)實，是科技帶給了人類一個又一個的驚喜。
我們中華民族是一個具有偉大創(chuàng)造精神的民族。歷史上，中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了世界最先進(jìn)的.生產(chǎn)力和最輝煌的科技成就，并將這種領(lǐng)先地位一直保持到十五世紀(jì)。但是，中華民族又飽經(jīng)滄桑。在五千年的歷史中，有過輝煌，也有過屈辱。近現(xiàn)代世界發(fā)展的歷史告訴我們，一個民族如果不具備科學(xué)思維能力，沒有重科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚，就沒有希望登上人類文明的高峰，就不可能自立于世界民族之林。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為了第一生產(chǎn)力，國與國之間的競爭已經(jīng)演變?yōu)榭萍既瞬诺母偁帯?/p>
為了組織好今年的科技節(jié)，老師們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項目。有“巧手迎是世博，科技創(chuàng)未來”中國館仿真模型現(xiàn)場拼裝賽競賽、科學(xué)小論文、“市長杯”青少年科技創(chuàng)新賽、泰雅普機(jī)器人競賽（機(jī)器人接力賽）、泰雅普機(jī)器人競賽（機(jī)器人高爾夫球賽）、科學(xué)幻想畫競賽、木結(jié)構(gòu)模型承重競賽、紙結(jié)構(gòu)承重等（市科技節(jié)的活動）�？傊衲昕萍脊�(jié)的活動項目，數(shù)量不少，內(nèi)容也有創(chuàng)新。本周學(xué)校會把科技節(jié)活動方案發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上公布，希望大家共同關(guān)注。我相信，同學(xué)們一定能積極主動地參與這次校園科技節(jié)活動，并能在活動中，看得開心，畫得舒心，做得順心，玩得盡心。相信同學(xué)們通過各種活動的參與，一定會激發(fā)起強(qiáng)烈的求知欲，樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。
同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
最后預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
科普宣傳國旗下講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！在這激情飛揚(yáng)的六月，創(chuàng)新夢想結(jié)出累累碩果。今天，我們在這里舉行簡短隆重的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)計劃大賽動員會，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進(jìn)一步推動我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向獲得優(yōu)異成績的院系和同學(xué)們表示熱烈祝賀，向積極指導(dǎo)和組織“挑戰(zhàn)杯”的老師們表示衷心感謝。
“挑戰(zhàn)杯”競賽被譽(yù)為中國大學(xué)生科技的“奧林匹克”盛會，是一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競賽活動�！疤魬�(zhàn)杯”競賽堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨，形成了國家、省、高校三級賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣大高校學(xué)生共同參與的科技盛會、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素質(zhì)教育的實踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長、深化高校素質(zhì)教育、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。
一直以來，我校對此高度重視，認(rèn)真組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成績。今年學(xué)校開展的第四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽共有71項作品參加比賽，獲得立項項目30項，有350多名同學(xué)在46位教師的指導(dǎo)下，在“挑戰(zhàn)杯”的賽場上耕耘、收獲，在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得了1項一等獎、2項二等獎、9項三等獎和1項踐行規(guī)劃綱要獎的`較佳成績，可以說，“挑戰(zhàn)杯”在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。
但與此同時，我們應(yīng)該看到：與國內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培養(yǎng)的要求相比，與莞工大學(xué)生的創(chuàng)新成才的需要相比，我校的“挑戰(zhàn)杯”為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有一定的差距；同樣，我們也可以看到，學(xué)校各部門、各院系對提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新能力的認(rèn)識還不夠統(tǒng)一，師生參與學(xué)術(shù)科技活動的積極性不夠高，教師參與指導(dǎo)力度不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的激勵機(jī)制也有待進(jìn)一步健全，對此我們必須高度重視。
面向未來，在學(xué)校大力建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)的道路上，無論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展需要還是高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，無論是卓越工程師計劃的開展還是“科研促進(jìn)教學(xué)”的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。
各院系要確立“以生為本”理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長成才的角度，高度重視“挑戰(zhàn)杯”競賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動。要認(rèn)真吸取先進(jìn)院系的好做法、好經(jīng)驗，強(qiáng)化對指導(dǎo)教師、參與學(xué)生的組織和引導(dǎo)，以參加競賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣大同學(xué)，以競賽的優(yōu)秀作品影響廣大同學(xué)，以競賽的優(yōu)秀成績激勵廣大師生，突出確立“挑戰(zhàn)杯”的龍頭地位，努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探索創(chuàng)業(yè)、樂思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)常態(tài)扶持。
要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動長效機(jī)制，大力實施以“xx理工學(xué)院大學(xué)生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)計劃”（莞科計劃）為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動立項，繼續(xù)探索與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新實驗室、成立創(chuàng)新協(xié)會、開展創(chuàng)新競賽等系列舉措，強(qiáng)化“挑戰(zhàn)杯”與“卓越工程師計劃”等大學(xué)生創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目的對接，強(qiáng)化教師科研與指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動的對接，逐步在部分院系或研究機(jī)構(gòu)建立“大學(xué)生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)”，努力構(gòu)建大學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實踐教育，成立專家咨詢小組，探索建立學(xué)生創(chuàng)新活動成果轉(zhuǎn)化渠道，鼓勵大學(xué)生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)計劃作品，充分利用“挑戰(zhàn)杯”競賽平臺，著力營造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動的良好氛圍。
三要加強(qiáng)保障，突出創(chuàng)新成效。
科技創(chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動，要加強(qiáng)對學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo)，培養(yǎng)協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊作戰(zhàn)意識。教師指導(dǎo)是“挑戰(zhàn)杯”和一系列學(xué)術(shù)科技活動得以良好開展的重要條件。要努力強(qiáng)化對指導(dǎo)老師工作的價值認(rèn)同，進(jìn)一步完善“挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的評選辦法和表彰獎勵機(jī)制，切實加大宣傳力度，增強(qiáng)優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源，結(jié)合教師的教學(xué)、科研項目，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參與，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足、關(guān)注社會、重視調(diào)研，圍繞主題、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動真正具有人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能。
老師們，同學(xué)們，希望全校教師和廣大同學(xué)們銳意創(chuàng)新，勇于實踐，把握良好機(jī)遇，以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法編織夢想，以創(chuàng)新為快樂，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實踐中，培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，為我校建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)貢獻(xiàn)力量。
謝謝大家！
科普宣傳國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在秋風(fēng)颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了xx三中第七屆科技藝術(shù)節(jié)，我僅代表全體同學(xué)向精心策劃、組織和關(guān)心、支持此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，不僅是校園文化的濃縮，更是學(xué)�？萍冀逃�、文化藝術(shù)的`盛大檢閱�？萍妓囆g(shù)節(jié)為我們提供了一個廣闊的展示自我、鍛煉自我的平臺，讓我們在豐富課余生活的同時，不斷提高自己的綜合能力�？萍妓囆g(shù)節(jié)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的課堂、實踐的天地、交流的家園、成長的樂土，在這里，我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著，這就是我們的科技藝術(shù)節(jié)！
我校教育始終以滿足學(xué)生的多樣化成長為出發(fā)點(diǎn)，特別注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和藝術(shù)素養(yǎng)。創(chuàng)新精神、藝術(shù)文化素養(yǎng)對人的影響在潛移默化中深遠(yuǎn)持久，它影響著我們的處世態(tài)度，影響著我們的選擇，甚至浸染我們的一生�？萍妓囆g(shù)節(jié)正是我們培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升藝術(shù)素養(yǎng)的最佳契機(jī)，愿同學(xué)們都能在本次活動中有所受益、有所進(jìn)步！
今天，xx三中的學(xué)子們，在復(fù)色陽光的照耀下，多元發(fā)展，多樣化成長，展現(xiàn)別樣的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，提升綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)國際視野，豐富校園文化生活，在不同的教育愉悅中，成長成就自己。
復(fù)光——灑滿校園，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術(shù)的腳步，插上騰飛的翅膀�？萍妓囆g(shù)助推夢想，復(fù)色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜，代表全體同學(xué)，預(yù)祝本屆科技藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
科普宣傳國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天國旗下講話的主題是《熱愛科學(xué)、敢于創(chuàng)新》。
說起科學(xué)，同學(xué)們一定會想，我們只是小學(xué)生，科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了。其實，科學(xué)就在我們的身邊。
微波爐為什么能加熱食物？石英鐘為什么能精確顯示時間？暖寶寶為什么能發(fā)熱……看似簡單的生活用品中，到底隱藏著什么樣的科學(xué)奧妙？
其實許多日常用品，我們在使用的時候往往覺得理所當(dāng)然，殊不知它的背后藏著巧妙的構(gòu)思�？茖W(xué)給我們帶來的變化是巨大的，做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該熱愛科學(xué)，積極的學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現(xiàn)象卻引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢？最終，通過大量的實驗，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學(xué)無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于探索的'精神。
同學(xué)們，當(dāng)你的腦海里閃現(xiàn)出了智慧的火花，請一定不要讓它稍縱即逝。當(dāng)靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準(zhǔn)，你就是未來的科學(xué)家發(fā)明家呢！
此外，多看一些科普書籍、報刊，積極動手做各種科學(xué)小實驗、小制作，寫科學(xué)小論文等。長此下去，能夠培養(yǎng)我們對科學(xué)的興趣，并且擁有豐富的科學(xué)知識。
親愛的同學(xué)們，讓我們增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識，提高自己的創(chuàng)新本領(lǐng)，真正成為勤于思考、熱愛科學(xué)的好少年！
科普宣傳國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！同學(xué)們，當(dāng)你在寬敞明亮的教室里和大家一起學(xué)習(xí)時，當(dāng)你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份團(tuán)結(jié)友愛帶來的快樂呢
課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字�！蓖瑢W(xué)們知道大雁為什么要成群飛行并經(jīng)常變換隊形嗎？
原來，這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產(chǎn)生一股上升氣流，后面的雁緊緊跟著，這樣，一只跟著一只，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風(fēng)飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁群耗費(fèi)的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達(dá)千里之外。
多么團(tuán)結(jié)的雁陣！多么和諧的畫面！正是因為團(tuán)結(jié)友愛的力量使它們飛得更高更遠(yuǎn)！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金�！币坏蔚嗡挥腥谌氪蠛２艜啦桓珊�，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們：一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處，才能迸發(fā)出無窮的力量。
在我們美麗的校園，一幅幅和諧的'畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學(xué)友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學(xué)的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學(xué)提著垃圾桶多么吃力啊，后面的大同學(xué)緊跟上去，幫他一把；一個同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)把他扶到醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽(yù)時，集體發(fā)出的陣陣歡呼都是那么振奮人心！
團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，用團(tuán)結(jié)友愛奏出美妙和諧的樂章！
科普宣傳國旗下講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽，我們同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢！學(xué)校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費(fèi)了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地去損壞這些來之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的'涂鴉，有些班級破損的門窗，校園里被攀折的花枝，開放書架里破損的圖書，飲水機(jī)里的污水，宣傳畫的劃痕等等。不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞,使我們的校園不再美麗。
不過令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數(shù)，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機(jī)，他們從不踐踏草坪，細(xì)心呵護(hù)著一草一木這樣的例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出了榜樣，他們使得我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動中來。在此，特發(fā)出如下倡議：愛護(hù)公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼,桌面椅背干干凈凈；開門開窗輕手輕腳；掃帚拖把不當(dāng)武器；潔白墻上不留足跡；花草樹木細(xì)心呵護(hù)。
親愛的同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心，成為一個真正的愛護(hù)公物的文明人。你們能做到嗎相信我們每個人的精心呵護(hù)下,我們的校園將變得更加美麗。
科普宣傳國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:
早上好！
1970年4月22日，在太平洋彼岸的美國，人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題，自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。在這一天，全美國有10000所中小學(xué)，2000所高等院校和2000個社區(qū)及各大團(tuán)體共計2000多萬人走上街頭。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫、圖表，高喊著保護(hù)環(huán)境的口號，舉行游行、集會和演講，呼吁政府采取措施保護(hù)環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動，震撼朝野，促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案，并成立了美國環(huán)保局。從此，美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”，它的影響隨著環(huán)境保護(hù)的發(fā)展而日趨擴(kuò)大并超過了美國國界，得到了世界許多國家的積極響應(yīng)。到1990年4月22日，即“地球日”20周年之際，全世界都進(jìn)行了地球日活動。從那時起，“地球日”才有了國際性，稱得上世界地球日。
我們已經(jīng)進(jìn)入了一個全民環(huán)保的新時代，從國人將環(huán)保和環(huán)衛(wèi)混為一談到空氣污染指數(shù)進(jìn)入天氣預(yù)報，環(huán)保在我國的群眾基礎(chǔ)有了天翻地覆的變化，環(huán)保這
桿大旗下隨者云集。不僅出現(xiàn)了環(huán)保知識水平普遍的`反年齡遞增現(xiàn)象(即學(xué)生高于成人，成人高于老人)，就連本來完全不關(guān)心環(huán)保的人，也知道關(guān)心自己就得關(guān)心環(huán)保。低碳生活，對于我們普通人來說，不僅是一種態(tài)度，更是一種不可推卸的責(zé)任，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該積極倡導(dǎo)從身邊小事做起，注意節(jié)水節(jié)電、節(jié)氣節(jié)油，倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明家園。再次，我向親愛的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1.勤動腦、多動手，變廢為寶，巧用廢舊物。
2.小手牽大手，在家、學(xué)校、社區(qū)和親人、父母、朋友一起栽種綠色植物，幾盆鮮花、幾株綠樹，既裝點(diǎn)了環(huán)境，又為凈化空氣貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
3.在生活細(xì)節(jié)中關(guān)注節(jié)約用電：隨手關(guān)燈，常用的電腦，如果短期內(nèi)部用，應(yīng)轉(zhuǎn)入睡眠模式，如果長時間不用，則應(yīng)該及時關(guān)機(jī)。
4.少用紙巾、一次性筷子、塑料袋等不可回收的一次性產(chǎn)品，減少白色污染，保護(hù)森林資源。
5.自覺將生活垃圾進(jìn)行分類，特別是廢舊電池的回收，必須放入專門的垃圾箱匯總，集中回收，減少污染。
保護(hù)我們賴以生存的地球，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們從現(xiàn)在開始、從點(diǎn)滴做起，積極成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園。
科普宣傳國旗下講話稿 篇10
同學(xué)們、老師們：
本周國旗下講話的題目是：請珍惜水資源！
每年的3月22日是聯(lián)合國確定的“世界水日”。2013年3月22日是第21個世界水日，主題為“水合作”。而3月22日到3月28日這一周，又是第26屆“中國水周”，今年我國幾年“世界水日”和“中國水周”活動的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明�！庇纱�，我們不難體會到：珍惜水資源的重要性和緊迫性�？茖W(xué)合理地、充分創(chuàng)新地利用水資源，對提高國家安全和社會生產(chǎn)力，增強(qiáng)國家競爭實力和改善人民生活等多方面具有巨大的效益。
大家知道，水是生命之源。地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，97.5%是咸水，無法飲用。在余下的2.5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個國家，而約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。
隨著社會的發(fā)展，人類對水資源的需求不斷增加，但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)比較，20世紀(jì)世界人口增加了2倍，而人類用水卻增加了5倍。目前，世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施，每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計到2025年，水危機(jī)將蔓延到48個國家，約35億人將為水所困。
就我國而言，水資源總量不少，每年為28000億噸，但人均算起來，卻不及世界平均用水量的四分之一。我國降雨量在時間和空間上分配很不均勻，洪澇與干旱交替出現(xiàn)。另外，由于污染的加劇，使得可用水資源越來越少。我國已經(jīng)成為世界上最貧水的13個國家之一。據(jù)統(tǒng)計，我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。而且最近的十幾年中，國內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi)，尤其是2008年的云南特大旱災(zāi)，當(dāng)時云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬公頃農(nóng)作物受旱，13多萬人飲水困難。
面對日益嚴(yán)峻的水危機(jī)，專家指出，如果沒有立竿見影的節(jié)水措施，25年后，人們將面對河水?dāng)嗔�、土地龜裂的景象。因此，如何提高水資源的`有效利用率，推進(jìn)水資源的可持續(xù)開發(fā)和保護(hù)，已經(jīng)成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民正常生活的緊迫問題。而構(gòu)建“節(jié)水型社會”是我們義無返顧的選擇，它是解決缺水的最根本、最有效的途徑。為此，希望全體同學(xué)進(jìn)一步提高認(rèn)識，充分認(rèn)識水危機(jī)，樹立起水憂患意識，愛護(hù)水資源，珍惜水資源，拯救水資源。從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，堅持以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，做一個節(jié)約用水的小公民，為合理地安排和利用水資源，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)使用作出自己的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，讓我們記�。核馕吨婧蜕�，意味著發(fā)展和繁榮。水，是自然資源，又是經(jīng)濟(jì)資源，更是戰(zhàn)略資源！節(jié)水，不僅是為了我們，也是為了子孫后代的正常生活和持續(xù)發(fā)展！
科普宣傳國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的.同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要演講的主題是《我是微笑小天使》，讓我們用自己的實際行動，落實常規(guī)要求，傳承中華美德，爭當(dāng)名符其實的好少年。同學(xué)們，怎樣才能以最好的狀態(tài)參加評比呢？我認(rèn)為應(yīng)該符合如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊敬師長，孝敬父母，在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。在家里主動分擔(dān)家務(wù)，照顧家人。
二、樂于幫助他人，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅強(qiáng)面對困難與挫折，積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠實守信，遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新，熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識，積極主動參與學(xué)習(xí)和社會實踐活動。
同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢；不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動起來吧，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”陪伴我們快樂成長。
科普宣傳國旗下講話稿 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
這學(xué)期，我們將會以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生十項行為習(xí)慣》來指導(dǎo)自己的言行，做弟弟妹妹的表率。我們要樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，我們要搶抓時間，掌握學(xué)習(xí)技能，多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，使成績更上一層樓；使自己成為全面發(fā)展學(xué)生，為建設(shè)我們的祖國積蓄力量，努力把自己培養(yǎng)成一名社會主義建設(shè)的合格人才。 在五千多年的發(fā)展過程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這個民族精神，博大精深，源遠(yuǎn)流長，是中華民族生命集體中不可分割的重要成分。中華民族正是依靠這種民族精神，戰(zhàn)勝了一切艱難困苦，締造了燦爛的.中華文明。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們每個人都有一雙手，一只手托舉的是自己的夢想，另一只手托舉起來的是民族的夢想、國家的夢想，假如兩只手能夠共同托舉夢想的話，那么我們每個人的夢想就能夠匯聚成我們中國的夢想。
從世博會到亞運(yùn)會，從長城到中國，從我的夢到中國夢，夢想就是希望，讓我們弘揚(yáng)和培育民族精神，放飛自己的夢想，實現(xiàn)祖國的強(qiáng)國之夢吧！
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