五年級國旗下講話稿(精選8篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級國旗下講話稿(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級國旗下講話稿1
書是人類的朋友,我與書密不可分,書是人類提高的階梯,書和我相隨相伴。它已是我生活中一部分,即豐富了我的知識,又提高了我的想像力。
聽媽媽說,在我二歲時,媽媽就給我買了許多書,我雖然不識字,可看著這些花花綠綠的書籍還挺有意思的。我經(jīng)常抓著書本,一張一張翻開來,東瞧西瞧的。媽媽一般會給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。我也異常愛聽這些故事,每一天臨睡時,我會吵著媽媽給我講故事。媽媽用心地講著,我便會聽得如癡如醉,跟著書中的人物喜怒哀樂。
之后,我上了幼兒園,開學時教師發(fā)給我們一些書,我總是第一個翻開發(fā)著淡淡油墨香的書,好奇地看起來?墒悄切┖诤鹾醯奈淖,怎樣看也看不懂,我歪著小腦袋,把書翻了三百六十度大轉彎,這些文字便更怪了。這時,那些新奇的圖畫吸引了我的目光,我被這樣的圖畫給迷住了,不時地笑著拍手示好,從此,我便愛上了書。
隨著年齡的增長,我上了小學,漸漸地從“aoe”認識了許多漢字。直到此刻,我能夠閱讀各種深奧的書藉了。我不停地從書店購買各種各樣的書,瘋狂又貪婪地讀著。我在《安徒生童話》中認識了純潔、善良的白雪公主;與好奇、勇敢的小美人魚一齊去尋找她渴望已久的王子;一齊同情可憐沒人要的丑小鴨;又一齊贊嘆美麗、潔白的白天鵝。我在《三國演義》中和劉備、關羽、諸葛亮一齊去攻打曹操;在《水滸傳》中了解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼感情;在《西游記》中與唐僧一同去西天取經(jīng),和孫悟空一齊去打妖怪———————
慢慢的,書架上的書已滿足不了我看書的欲望,于是,我便把目光灑向了圖書館,我辦了一張借書卡,成天窩在書堆里,一頁一頁地讀著。在那里,我了解了許多天文知識,明白了外星人的行蹤,了解了人體的組成,我的視野變得更開闊了,我懂得了上天入地的奧妙所在。
書,陪伴著我,帶給了我無窮的樂趣。如果我是一只知了,那郁郁蔥蔥的蒼樹便是我的棲息之地,那兒就是書的源泉;如果我是一只蜜蜂,那五彩嬪紛的花朵便是我的采蜜之處,那兒就是書的根源。書就是我生命的一部分,沒有書,人生就沒有光彩,我愛讀書!
五年級國旗下講話稿2
這學期開始,我有了一個變化,那就是我跑到學校圖書館去看書了。
以前,書只在家里看,從不在學校圖書館里看,而此刻,我開始往學校的圖書館跑去看書。
因為以前不去圖書館,圖書館的樣貌都沒看見幾次。而此刻,我成了圖書館的?,這個陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時間都在那里,要是有一天沒去就渾身不舒服。
還有一個不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了,不敢拿出來,怕被教師說。之后,媽媽幫我重新塑封了一下,借書卡立刻換了新裝,神氣得很。于是,我立刻就到圖書館去借書看了,好爽,我喜歡借書的感覺!
喜歡歷史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在圖書館里,我每次都會先到“歷史”的柜子里看看,可總找不到吸引我的書。直到上周四,我發(fā)現(xiàn)了一本《中國抗日戰(zhàn)爭秘聞》,隨手翻看了幾頁,便愛不釋手,急著想借走?墒,由于我的借書卡幫小儲借了本書,自我就不能借了。我四處打聽,問人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一個不起眼的角落,失落地離開了圖書館。
周五,儲儲借的書看完了,她把書給了我。太好了,我就能夠還了這本去借我的《抗日戰(zhàn)爭秘聞》了!我好不容易等到中午,可是,因為教師給我們看一個視頻,時間被占用了,去不成。
又一個星期一到了,我又想著那本書了,它必須在等我!到了中午,得到了教師的允許下,我像風一樣飛奔向圖書館,心想:哦,千千萬萬不要被別人借走了呀!我藏得那么不起眼,應當不會被借走吧一進圖書館,我甩掉鞋子,還了書后直奔向那個藏書的角落,我激動地跳了起來,yes!沒被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起書,心境有點激動。
我如愿以償?shù)亟璧搅藭,此刻,它正靜靜地躺我的床頭柜上,等著我翻閱它呢!
五年級國旗下講話稿3
書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。
好多人喜歡把書當教師,我卻情愿把書當做朋友,因為僅有朋友間才無話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會更自由,更無拘無束,更加找到真正的自我。
我雖然善于交朋友,也有幾個知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠不會拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因為書在為我出點子。當我凱旋而歸時我也絕不驕傲,因為書在我耳邊時時刻刻提醒我:驕傲使人落后!當我在人生舞臺上想退縮時,書告訴我:堅持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實。
書是我真正的知己,因為他向我展現(xiàn)的是真實的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點迷津,所以我很歡樂。
因為人認識的多了,逐漸你的朋友就多了,書讀的多了,你明白的知識就越多。所以書似人,當你把書當人看時,把書當做朋友時,你和他慢慢交識時。你會猛然發(fā)現(xiàn)自我像變了一個人似的!笆熳x百遍,其義自見,”你懂嗎?
在認識中不斷理解的,與書為友也許是一個人認識自我的最好方法。當你真正進入一本書以后,你會發(fā)現(xiàn)自我擁有了一筆財富。
書是創(chuàng)可貼,他能抹去你心靈的.創(chuàng)傷,書是一盞燈,他會給你指引方向,書是清水,他會給你清洗靈魂……
讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財富。
五年級國旗下講話稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!我是五年級12班的xx。
呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們又開始了新一周的校園生活。今天我給大家演講的題目是:《我讀書,我快樂》。
偉大的文學家莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愑篮愕木窦Z食,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是一件多么美妙的事情!
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”。讀書之樂,樂在品味古老的綿遠,眺望未來的瑰麗,一卷在手,古今中外盡收眼底。五千年泱泱華夏從歷史深處走來,一路蹣跚,披荊斬棘,年輕的美利堅僅用二百多年的時間完成振興和飛躍,異軍突起;遠古野蠻的征戰(zhàn)和茹毛飲血,近代工業(yè)革命和文藝復興的洗禮;秦始皇的雄才偉略和氣吞山河,拿破侖的舍我其誰和慘遭“滑鐵盧”之役;佛教千年的教義讓我想象釋迦牟尼大徹大悟的人生,教徒神圣的朝拜讓我遙思耶穌遭遇的種種傳奇……書中有讀不盡的前人故事,悟不夠的后世啟迪。所以,我讀書,我快樂。
書籍點亮人生,書香飄溢生活。讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,一卷在手,萬水千山皆在咫尺之遙。無限神奇的茫茫太空,一碧萬頃的原野沃土;蜿蜒無盡的中國古長城,森嚴古穆的埃及金字塔;飛湍的瀑布,不毛的黃沙;崇山峻嶺中的盤曲小路,繁華都市外的田園人家;千奇百怪的海底世界,五彩斑斕的山原野花……書中有出乎想象的奇特風景,有超乎現(xiàn)實的視覺驚詫。所以,我讀書,我快樂。
心歸靜處尋真樂,眼放長空得大觀。讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可陶情怡性,沉郁其中,不禁含英咀華。散文的飄逸,詩歌的瀟灑,戲劇的跌宕起伏,小說的洋洋灑灑,神話里有大膽、新奇和豐富的想象,童話中有正義、純真和善良的表達,書法家的筆走龍蛇,胸中丘壑;美食家的炰鱉膾鯉,色味俱佳。一本書籍就是一份心靈的滋養(yǎng),任何一種收獲都是用心靈澆灌出的快樂之花。所以,我讀書,我快樂。
最是讀書能致遠,腹有詩書氣自華。讀書之樂,樂在浸潤身心,開闊視野,使我們思想深邃,情趣高雅。纏綿悱惻的情愫,苦悶彷徨的糾結,是讀書教會我們時時以積極的心態(tài)面對這些生活中的點點滴滴,紛紛雜雜。因為讀書,浮躁的心態(tài)趨于平靜,因為讀書,粗俗的言行走向文明,讀書,讓單薄的個體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,讓你的人生境界不斷得以升華。所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。親愛的同學們,同沐四季風,共享讀書樂。讓我們高揚閱讀之風帆,勇濟書籍之滄海,讓書成為伴隨我們成長路上最美的風景,讓讀書成就我們精彩的人生!
我的演講結束,謝謝大家!
五年級國旗下講話稿5
有一種愛,它無價、無私,像鉆石、星星一樣閃亮,這就是母愛;還有一種愛,它像蜜糖一樣,滋潤著我的心田,那就是父愛。
我母親雖然脾氣十分暴躁,可是,她十分疼愛我這個女兒。當我生病時,母親和父親一向圍著我團團轉,像熱鍋里的螞蟻一樣,一會兒這個安慰我,一會兒那個安慰我。我像國寶一樣,被他們看護著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,教師一邊哭一邊說:“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”
我的爸爸、媽媽接到消息后,坐上的士趕來帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了:“我沒有事,請你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說……
我在醫(yī)院里打點滴,爸爸媽媽焦急地說:“好點了嗎要不要吃點東西,我這就去買!”
打完點滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會兒給我喂藥,一會兒給我量體溫,忙得不亦樂乎。
我喜歡我的爸爸、媽媽,更感激他們的愛。
五年級國旗下講話稿6
上個暑假,因為一些小事,我和媽媽鬧脾氣,此刻想起來真后悔。
我的兩個表姐妹到我家來玩,一天晚上有一個演出,我們都想去看,可是媽媽說那個資料不健康,不能去看,可是我們還是偷偷的去看了,回家以后,媽媽很生氣,叫表姐和表妹先去睡,然后就問我為什么不聽話,我扭頭,不說話。媽媽生氣了,就對我發(fā)火,叫我跪下,不說話就別起來,我還是不說話。十分鐘以后,媽媽見我還不說話,就對我吼道:“不說話就滾出去!”我明白媽媽說的是氣話,以前媽媽也這樣,我都不動。可是那天,我賭氣跑出家門。因為是半夜十一點過了,媽媽不放心,就跟了出來。我使勁跑,甩掉媽媽以后,我跑進了一個俱樂部旁黑漆漆的小樹林里。我趴在一張桌子上哭?焓c的時候,爸爸找到了我,把我?guī)Щ丶,隨后打了個電話給媽媽,媽媽就回來了,我一看見媽媽回來就躲進臥室,把門鎖上。媽媽找到了我房間的鑰匙,把門打開,和我說了很多話,我都不聽,可是才一會兒我就破涕為笑了,一點也不生氣了,而媽媽也沒提看演出的事了。
之后爸爸跟我說,媽媽當天晚上找不到我,就不停的給我打電話,發(fā)信息,我一看真的有好多未接來電和信息。爸爸還說,因為有高血壓,媽媽還暈過去了,我聽得眼眶濕潤了。媽媽對不起,媽媽我愛你,請你原諒我的不懂事。
五年級國旗下講話稿7
在當今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠為你舍去一切,甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒多少人能將自我生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。
書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實且永不離我而去的朋友。
《水滸傳》讓我明白了官場上的黑暗;《紅樓夢》讓我懂得了世道的昏慘;《三國演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領會了孫悟空的一身好本領。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識面。
當我在失落的時候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對生活得勇氣和自信;當我高興時,《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當我別難題所困到時,《阿凡提妙計》使我燃起了思考的活力;當我身心疲憊的時候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進入了一個舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實實在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。
蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩”:寧可居無肉,不可居無書。無肉令人瘦,無書令人俗。
每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會有空虛、寂寞或者失落的時候;氐郊抑校贸鰰鴣砜匆豢,讀一讀,你會在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實世界并不像原先那樣的無聊,枯燥和乏味了。
“書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識,啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識,并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識的寶庫,書是智慧的源泉,書是人類提高的階梯。書,我的良師益友。
與書為友,確實是一個不錯的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。
五年級國旗下講話稿8
誰都得到過父母的愛,并且還不知得到過多少次!我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。
那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里十分著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我當時十分氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自我是大人!
他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關著了,我正好不偏不倚,被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”
我心里想:看來爸爸媽媽并不煩我,我當初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應當打你。你說吧,你要什么,我就給你買!
我感動地說:“什么也不要,我只要你關心我!眿寢層H切地說:“乖兒子,我必須會很關心你!”這時,爸爸也過來一把把我抱住。
此刻我才明白,爸爸和媽媽一樣,也愛我!
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