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第十周?chē)?guó)旗下演講稿(精選32篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的第十周?chē)?guó)旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 1
各位老師、各位同學(xué):
上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天我們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、物種消失加劇、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí),都讓我們深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中華民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。只要我們落實(shí)自己的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂?shù)奶炜諏?huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
我很高興地看到許多同學(xué)在校園的.各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造美麗的校園。但是,也有一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印……這說(shuō)明,我們還需注意自己的不良行為。
同學(xué)們,我們要有時(shí)代感、責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 2
老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“以最佳的狀態(tài) 迎接期中考試 ”。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周,我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周,每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽(tīng)好每一分鐘的課,以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的`成績(jī),是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一是要注重方法,做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為:復(fù)習(xí)嘛,只要功夫到了,就會(huì)瓜熟地落,水到渠成,其實(shí),這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的,因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
第二,要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過(guò)度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
第三,我們一定要清晰知道,考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn),更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先,考試在后,考出自己的真正水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績(jī)。 我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 3
老師們,同學(xué)們:
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:
上個(gè)世紀(jì)九十年代初,南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候,他問(wèn)班主任老師,為什么不升美國(guó)的國(guó)旗? 老師告訴他說(shuō),這是在中國(guó),應(yīng)當(dāng)升中國(guó)的國(guó)旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國(guó)小學(xué)生手上卻拿了一面美國(guó)的國(guó)旗,當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的時(shí)候,他唱的也是美國(guó)的國(guó)歌。這位美國(guó)小學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)行為,深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口,這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話(huà)。
同學(xué)們,一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的美國(guó)小學(xué)生,他是那樣執(zhí)著地?zé)釔?ài)著自己的國(guó)家,難道不值得我們每個(gè)中國(guó)小朋友深思嗎?我之所以要講這個(gè)故事,是想告訴同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。
我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,作為學(xué)生,應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班集體的`熱情,一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)祖國(guó)這個(gè)“大家庭”呢?我們必須從小處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的教養(yǎng)和品行,這也是愛(ài)國(guó)。
愛(ài)學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,也可以是撿起一張廢紙,擰緊一個(gè)水龍頭,向老師主動(dòng)問(wèn)好,扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)。每一個(gè)學(xué)生要努力做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,從小立志成才;文明守紀(jì),嚴(yán)于律己,從小修養(yǎng)當(dāng)文明人;刻苦努力,積極探究,從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。最近,我們學(xué)校即將迎接“省雙擁六創(chuàng)工作檢查”,我校一直是雙擁工作模范單位,你作為學(xué)校的一份子愛(ài)學(xué)校還表現(xiàn)為人人維護(hù)學(xué)校的形象,不做有損學(xué)校形象的事,不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)。
同學(xué)們,愛(ài)國(guó)就在我們身邊,一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。讓我們都從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向,長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 4
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級(jí)的葉晨,我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜》。
寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛(ài),是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國(guó)有句俗語(yǔ):“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話(huà)都告訴我們要用寬容的心態(tài)去待人處事,要懂得珍惜與他人的情誼。一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地的人,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有犯過(guò)錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。
歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿(mǎn),便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜于人于已都有益處。
同學(xué)們,在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的.東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
人的一生,誰(shuí)都難免會(huì)犯錯(cuò)誤。當(dāng)自己做錯(cuò)事,做了對(duì)不起別人的事的時(shí)候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對(duì)不起自己的言行時(shí),就應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地寬容別人,珍惜與別人的情誼。
老師們、同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容,懂得珍惜吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),學(xué)會(huì)珍惜,那么我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)變得更加和諧美好!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 5
同學(xué)們、老師們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),超越自我》。
一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期末^考查.期末^考查不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末復(fù)習(xí)對(duì)于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)具有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末復(fù)習(xí)。同學(xué)們,面對(duì)將要到來(lái)的期末^考查,你準(zhǔn)備好了嗎?抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)固然重要,我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
一、認(rèn)真聽(tīng)課,掌握方法
無(wú)論是新授課還是復(fù)習(xí)課,每一節(jié)課都是各科老師根據(jù)學(xué)習(xí)要求精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備的,每一個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助,因此,認(rèn)真聽(tīng)課是你們掌握好知識(shí)的前提條件。其次,除了認(rèn)真聽(tīng)課,還要注意掌握學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能使你在復(fù)習(xí)、迎考時(shí)取得事半功倍的效果。
二、查漏補(bǔ)缺,溫故知新
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你可能因?yàn)榕紶栭_(kāi)小差,或者當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)明白等情況掌未握好知識(shí)。現(xiàn)在就可以利用復(fù)習(xí)時(shí)間把這些遺漏的、忘記的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。老師建議你,每天做作業(yè)前先改錯(cuò),并把以往做的作業(yè)、練習(xí)卷、測(cè)驗(yàn)卷中容易錯(cuò)的地方認(rèn)真改過(guò)來(lái),牢牢記在心里。把不會(huì)的字、詞、句多讀幾次,練習(xí)題多做幾次,在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的過(guò)程中就能掌握新知識(shí),^考查時(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。
了。
三、要注意合理的休息和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的`精力投入到復(fù)習(xí)中去。積極適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于提高我們的學(xué)習(xí)效益。
四、在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們要積極主動(dòng),既要把老師布置的任務(wù)完成好,也要根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,給自己加量復(fù)習(xí),這樣復(fù)習(xí)才更有成果。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!薄耙环莞,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果。愿同學(xué)們認(rèn)真組織期末復(fù)習(xí),在^考查中發(fā)揮出最佳水平,交一份老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(zhǎng)開(kāi)心的試卷,同學(xué)們,讓而我們一起努力吧!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
6月5日是世界環(huán)境日,所以,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《環(huán)境教育從凈化校園做起》。
自然環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類(lèi)維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了!甭(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。
我們德興小學(xué)是廣東省“綠色學(xué)校”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視對(duì)同學(xué)們進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的教育。近幾周時(shí)間,全校師生圍繞“保護(hù)環(huán)境”這一主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng):同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展衛(wèi)生大掃除。可是,我們不時(shí)也能看到操場(chǎng)上稀稀疏疏“點(diǎn)綴”著紙屑。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的`標(biāo)志。你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾將起來(lái)?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是《以良好心態(tài)迎接期中考》
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。 考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)腵調(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。 良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹(shù)道德新風(fēng),立誠(chéng)信根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帲?同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。謝謝!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 8
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《增強(qiáng)法制意識(shí),做遵紀(jì)守法的開(kāi)高人》。
憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程。憲法是法的重要組成部分,它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。憲法是根本法,具有最高的法律效力。
憲法之所以是國(guó)家的根本法,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
。ǎ保⿷椃ㄒ(guī)定了國(guó)家的'根本制度。
。ǎ玻⿷椃畜w現(xiàn)各種政治力量的對(duì)比關(guān)系。
。ǎ常⿷椃ǖ男Я托薷某绦虿煌谝话愕姆伞
增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì),青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng),沒(méi)什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
作為一名高中生,在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),邁好人生的第一步。
第二,通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校規(guī)校紀(jì),遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),強(qiáng)化法律意識(shí),做遵紀(jì)守法的開(kāi)中人。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 9
各位老師、全體同學(xué):
大家上午好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《讓自信伴我們成功》。
我們每個(gè)人都希望獲得成功,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù),作為學(xué)生,尤其是即將參加中考的初三學(xué)生,更是急切地希望自己能成功自然,要想取得成功,可能要同時(shí)具備很多因素,但我認(rèn)為在這眾多因素中,自信是最重要的因素,正如愛(ài)迪生所言:自信,是成功的第一秘訣。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;自信可以產(chǎn)生巨大的.精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進(jìn)。詩(shī)人李白自信天生我材必有用、我輩豈是蓬蒿人,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對(duì),自信地走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難,修完大學(xué)課程,掌握五國(guó)文字,成為19世紀(jì)最杰出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實(shí)的音樂(lè)理論基礎(chǔ),多年的指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場(chǎng)應(yīng)變能力自信地識(shí)破權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套,最終奪得桂冠。
自信是一種催化劑,它能讓我們的成功達(dá)到難以想象的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引我們飛向夢(mèng)想的天堂。所以有人說(shuō),失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切!
當(dāng)然,自信并不是盲目自大,也不是心血來(lái)潮,更不是寧信度,勿自信也形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!
同學(xué)們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便會(huì)像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。就讓自信伴我們成功,在生命中綻放光芒!
我的講話(huà)完了,謝謝!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 10
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的主題是:“勤儉節(jié)約是美德”。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說(shuō):力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。縱覽全球,許多國(guó)家,包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家,都把節(jié)約奉為立國(guó)之本,為此聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然而,當(dāng)我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時(shí)候,我們的心總有些陣陣作疼:偌大的教室空無(wú)一人,一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭(zhēng)寵;洗手間外的水龍頭,總會(huì)因?yàn)橛腥送岁P(guān)而嗚嗚哭泣;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后,總會(huì)有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊(duì)買(mǎi)零食吃……其實(shí)稍加注意,我們可以做得很好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。同學(xué)們,還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎?“如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚!毕胍幌肴绻祭速M(fèi),不節(jié)約的話(huà),后果是多么的'可怕!
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī),我們都會(huì)背誦,它世世代代告誡我們,幸福生活來(lái)之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約被很多人忽視,有時(shí)候節(jié)約還被人笑話(huà),節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。然而,節(jié)約不是貧窮的標(biāo)志,它是全人類(lèi)的一種責(zé)任,它應(yīng)該是全球每一個(gè)公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起,從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書(shū)、一塊橡皮做起,不比闊氣比志氣,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”, “讓節(jié)約成為一種時(shí)尚”。
精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),相信有廣大師生的積極參與,有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ),我們校園的節(jié)約風(fēng)尚,一定會(huì)蔚然成風(fēng)!記。汗(jié)約校園,從我做起!
我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 11
老師們,同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過(guò)去了,回顧這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你是否認(rèn)真完成作業(yè),是否在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,書(shū)中的知識(shí)是否掌握,還有哪些知識(shí)自己掌握的不夠好,因此即將到來(lái)的期末考試,既是對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的'時(shí)刻,更是大家查漏補(bǔ)缺的大好時(shí)機(jī)。那么,如何講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為可以從以下四方面著手:
1、抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)
預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)。在老師講課之前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容。這樣聽(tīng)課時(shí)就可跟著老師講課的思路走,明確了哪些知識(shí)應(yīng)該放上主要精力,加強(qiáng)理解和消化;哪里應(yīng)該重點(diǎn)記筆記,做到心中有數(shù)。疑惑易解,聽(tīng)起來(lái)輕松、有味,思考起來(lái)順利主動(dòng),學(xué)習(xí)效果高。預(yù)習(xí)一般要安排在新課的前一天晚上進(jìn)行。這樣,印象會(huì)較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。預(yù)習(xí)時(shí)課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把沒(méi)有讀懂的問(wèn)題記下來(lái),作為聽(tīng)課的重點(diǎn)。
2、注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,集注要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,注意力要集中,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。
3、抓緊復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)
科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊(cè)書(shū)都要及時(shí)復(fù)習(xí),學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。通過(guò)這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí),形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退。
4、獨(dú)立完成作業(yè)環(huán)節(jié)
獨(dú)立完成作業(yè)是深化知識(shí),鞏固知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段,也是復(fù)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合的主要形式。不要一下課就搶著做作業(yè),作業(yè)一完,萬(wàn)事大吉。更不可以課上根本沒(méi)聽(tīng)懂,下課也不問(wèn),作業(yè)抄襲后向老師交差完事。
同學(xué)們,下周我們即將迎來(lái)期末考試,我希望大家掌握并運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,在期末考試中取得好成績(jī)。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
剛剛送走五谷豐登的季節(jié),帶著期盼,帶著夢(mèng)想,我們又步入了新的一年,學(xué)校圖書(shū)室向各位師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝大家新年快樂(lè)!
學(xué)校圖書(shū)室是師生的圖書(shū)室,是讀者的圖書(shū)室,圖書(shū)室所做的一切工作都是為了讀者,圖書(shū)室需要讀者來(lái)使用,圖書(shū)室也需要讀者來(lái)建設(shè),需要讀者來(lái)愛(ài)護(hù)和珍惜。
近一年來(lái),我校圖書(shū)室努力實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)信息化建設(shè),并將閱覽室桌椅重新擺放,開(kāi)放了閱覽室,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)全開(kāi)架借閱,設(shè)置了讀者文明督導(dǎo)崗,規(guī)定了開(kāi)放借閱時(shí)間,盡量為讀者提供方便,這所有的一切,意在為同學(xué)們打造一個(gè)舒適溫馨有學(xué)習(xí)氛圍的圖書(shū)室。我們深知,這些努力的結(jié)果距離同學(xué)們和圖書(shū)室建設(shè)理念上的要求還有一段很長(zhǎng)的距離,但我們有信心,在學(xué)校及其各職能部門(mén)的支持下,在同學(xué)們的配合下,在圖書(shū)室全體員工的努力下,圖書(shū)室各項(xiàng)服務(wù)會(huì)越來(lái)越好!我們有信心讓同學(xué)們更加喜歡、珍惜圖書(shū)室及其圖書(shū)室的一切,我們更希望,圖書(shū)室能夠在同學(xué)們的金色年華里留下最為美好的.回憶……
圖書(shū)室目前成為同學(xué)們最喜歡的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,許多同學(xué)們都能積極配合我們的工作,能遵守規(guī)章制度,同時(shí)各班小管理員也能以身作則,協(xié)助我們引導(dǎo)好本班的同學(xué),為此我們表示衷心的感謝!但,由于一些同學(xué)對(duì)圖書(shū)室規(guī)章制度的忽視,還是出現(xiàn)了較多不和諧的行為。如:在閱覽室內(nèi)聊天,討論,大聲喧嘩;借書(shū)找書(shū)的時(shí)候,你推我揉,隨手亂拿亂放;還書(shū)的時(shí)候,逾期不來(lái)續(xù)借,超期很多天都不主動(dòng)歸還;還有的同學(xué)不愛(ài)惜圖書(shū),出現(xiàn)了弄臟弄壞書(shū)頁(yè)和損壞書(shū)標(biāo)、條形碼的情況。當(dāng)我們提醒勸告時(shí),大多數(shù)同學(xué)都給予支持和配合,但個(gè)別同學(xué)對(duì)我們的提醒還是充耳不聞,甚至明知故犯。這真是令人失望!真正愛(ài)書(shū)之人,實(shí)在不該有此行為。
為此,圖書(shū)室呼吁同學(xué)們:圖書(shū)室是知識(shí)的海洋,是供我們師生學(xué)習(xí)的神圣場(chǎng)所,維護(hù)圖書(shū)室的寧?kù)o和美好,應(yīng)該是我們每個(gè)讀者的自覺(jué)行為。希望同學(xué)們能?chē)?yán)于律己,做一個(gè)愛(ài)書(shū)惜書(shū)的文明小讀者。
本周開(kāi)始,圖書(shū)室將恢復(fù)開(kāi)放,我們希望同學(xué)們能積極配合管理員工作,盡可能發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功能,讓我們共同攜手,為自己和大家創(chuàng)造一個(gè)安靜和諧的書(shū)香校園。謝謝同學(xué)們的配合!祝同學(xué)們讀書(shū)愉快!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 13
同學(xué)們,老師們:
早上好!
五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。今天我講話(huà)的主題是:尊敬老師,從認(rèn)真上好每一堂課做起。
當(dāng)老師在課堂上為我們播放精美的課件,你是否想過(guò)老師是什么時(shí)候做的這些課件,老師為什么要做這些課件?當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本的時(shí)候,上面布滿(mǎn)了老師的辛勞,哪怕一個(gè)小小的錯(cuò)別字老師都為你劃出來(lái)。當(dāng)你取得進(jìn)步的時(shí)候,你會(huì)看到老師贊嘆的.目光;當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到老師安慰的話(huà)語(yǔ)。
當(dāng)你或者因?yàn)樯险n做小動(dòng)作,或者因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成好,或者因?yàn)榻裉旄瑢W(xué)打架了……中午或放學(xué)后老師可能仍然在教室里陪著你訂正作業(yè),可能在一遍遍為你講解今天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn),也可能在耐心地跟你談心……這個(gè)時(shí)候你可能不理解甚至?xí)г估蠋煟瑸槭裁匆u(píng)我?可是請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想:在上課時(shí)做小動(dòng)作不但影響了自己也影響了旁邊的同學(xué),上課時(shí)我們應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)講;作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成可能會(huì)影響全班的教學(xué)進(jìn)度,我們要按時(shí)完成作業(yè);同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
我們學(xué)校的每一位老師都很關(guān)心同學(xué)們,老師希望你們?cè)趯W(xué)?鞓(lè)的生活,健康的成長(zhǎng)。
尊敬老師要體現(xiàn)在行動(dòng)中。在校園里,見(jiàn)到老師,要主動(dòng)問(wèn)好,這是一種尊重;遵守校紀(jì)校規(guī)、課堂紀(jì)律,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),也是對(duì)老師的一種尊重;虛心接受老師善意的批評(píng),是一種尊重;用成長(zhǎng)和進(jìn)步感恩于老師,更是一種尊重。而更重要的,你們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得的優(yōu)異成績(jī),你們的健康成長(zhǎng),才是給老師的最好的回報(bào)。
我們中華民族是禮儀之邦,有著很多的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)首先從尊敬老師開(kāi)始;尊敬老師,從“老師好” 這樣一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)始,從認(rèn)真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,與好習(xí)慣同行。
今天我的講話(huà)就到這兒,謝謝大家!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 14
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《把微笑送給自己》。
同學(xué)們,“六一”兒童節(jié)那天,同學(xué)們一定曾收到過(guò)很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物————自己的微笑。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)!钡诙欤泻⒍自谑袌(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!
請(qǐng)你們收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
再過(guò)幾周,就要迎來(lái)了緊張而關(guān)鍵的期末^考~試,時(shí)間對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么寶貴。在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人積極進(jìn)取,有人自甘落后;有人虛度年華,有人勤懇奮發(fā)......同學(xué)們,珍惜這有限的時(shí)間吧,努力學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓我們滿(mǎn)懷信心,竭盡全力的去開(kāi)拓,去領(lǐng)略這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī),去回報(bào)老師辛勤的`培育。
六月又是一個(gè)離別的季節(jié),再過(guò)幾星期,六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了,即將離開(kāi)這美麗的校園。在這分別之際,我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),良好的學(xué)習(xí)方法,以及自我管理的能力,留給我們?cè)谛5拿恳晃煌瑢W(xué),愿你們帶走的是微笑,留下的是美好,愿你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲!
謝謝大家!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:勤儉節(jié)約,從我做起
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;
曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà):“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人。
提起勤儉節(jié)約,大家都知道自古以來(lái)這是我們中華的傳統(tǒng)美德,勤儉才能持家,勤儉節(jié)約不僅是外在的事,他牽連到一個(gè)人的思想品質(zhì)。“由儉入奢易,由奢入儉難”,一個(gè)人無(wú)論在什么時(shí)候都要以勤儉節(jié)約為榮,繼承勤儉節(jié)約的.優(yōu)良傳統(tǒng)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),作為 21世紀(jì)的青少年來(lái)說(shuō),積極參與節(jié)約行動(dòng),攜手共創(chuàng)節(jié)約家園,不僅僅是對(duì)時(shí)代主題的響應(yīng),也更是對(duì)優(yōu)秀民族文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。
有人問(wèn):“我能做什么?” 答案很簡(jiǎn)單:從我做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!
請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)的時(shí)候,我們做到節(jié)約了嗎?想起一句古話(huà):“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:“奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。
勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),不是一時(shí)的,而是永恒的話(huà)題。 勤儉節(jié)約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥,“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi),就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。
勤儉節(jié)約并不是一件有多難的事情,也并不需要太多的去刻意做些什么。只要你多一份細(xì)心,多一絲關(guān)注,多一點(diǎn)行動(dòng),勤儉節(jié)約就在你身邊的點(diǎn)滴生活里。所有的生活細(xì)節(jié),都是勤儉節(jié)約的表現(xiàn),也是你個(gè)人深刻涵養(yǎng)的展示。所以,只要你多一份關(guān)注,多一份參與,勤儉節(jié)約就在你的身邊,時(shí)刻與你同行。
關(guān)愛(ài)生活,同心同德,勤儉節(jié)約,有你有我,讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從點(diǎn)滴做起,攜手同心,積極參與,共創(chuàng)節(jié)約和諧的美好新生活。
謝謝大家。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 16
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)要從愛(ài)校做起》。
我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近我們生活的行動(dòng)。XX縣解放路小學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為解小的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)解小的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)解小的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的'人文環(huán)境,使XX縣解放路小學(xué)成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)解小的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!同學(xué)們我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了XX縣解放路小學(xué)的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的 “四有”新人!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 17
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我一定會(huì)回答,我最?lèi)?ài)我的祖國(guó)!祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富!鄙倌晔亲鎳(guó)的希望,民族的未來(lái)。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我認(rèn)為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)是每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),并不太難,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)好學(xué)懂課本里面的知識(shí),多學(xué)課外的知識(shí),這就為報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為小學(xué)生,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們,我們校園的美好環(huán)境是靠什么創(chuàng)造出來(lái)的?可是有的同學(xué)卻不熱愛(ài)勞動(dòng),如果值日生下課后懶得擦黑板、不認(rèn)真掃地,那我們的校園將成為一的大垃圾場(chǎng)。誰(shuí)愿意在臟亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)呢?但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,被長(zhǎng)輩們戴上“小公主,小皇上”的帽子,無(wú)視別人的勞動(dòng)成果,亂扔垃圾,果皮紙屑,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)、衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,我們不能這樣的生活,我們要挑戰(zhàn)自我,我你們需要鍛煉自己。所以我們應(yīng)該積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),在班級(jí)我們要做好值日,盡職盡責(zé),讓我們的校園美麗如畫(huà),讓我們的教室窗明幾凈。
同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)不是一句空話(huà),作為學(xué)生的我們先要做到愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng),更要做到愛(ài)學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?我們?cè)谧拿恳晃恍W(xué)生,也許目前不能做什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩?lái)維護(hù)學(xué)校、班級(jí),哪怕是為了學(xué)校班級(jí)做很小的事情,只要我們認(rèn)真做了,那就是愛(ài),就是一種奉獻(xiàn)。 愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng),維護(hù)集體榮譽(yù);體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問(wèn)聲好時(shí),這體現(xiàn)的不僅是禮貌;當(dāng)你隨時(shí)擰緊滴水的水龍頭,這不僅體現(xiàn)一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙時(shí),然后扔進(jìn)垃圾箱,這不僅是簡(jiǎn)單的清潔。你的一舉一動(dòng),時(shí)刻體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的`熱愛(ài)。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們就成為這里的主人,這就是我們的家。我相信我們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛(ài)護(hù)自己的家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)這里的一切。 “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書(shū)遲!弊屛覀兂矛F(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 18
親愛(ài)的同學(xué)們:
老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次掃除,學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加,對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。皮之不存,毛將焉附,學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲,我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪!
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你跨進(jìn)萊蕪一中的大門(mén),你就應(yīng)該產(chǎn)生振興一中的使命感和責(zé)任感。這使命是完善自我,走向成熟的`使命,這責(zé)任是以校為榮,光耀一中的責(zé)任,人無(wú)完人,每個(gè)人都是在克服不足、戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的,不同的只是你是否敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地去挑戰(zhàn)自己身上的陋習(xí)。如果,今天我們過(guò)于厚待自己的不足,明天必將為此付出慘痛的代價(jià)。因此,今天,我們只有不斷克服、不斷戰(zhàn)勝自己,并努力樹(shù)立自我的美好形象,才能做一個(gè)文明的中學(xué)生,也才能做一個(gè)自豪的一中人。
同學(xué)們,我們是五千年文明古國(guó)的傳人,是美麗一中的驕子。愛(ài)我祖國(guó),愛(ài)我一中,讓我們從身邊小事做起!現(xiàn)在,讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓:愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)自己,告別陋習(xí)從今起,從小立志做小事,有朝一日成大器!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 19
老師、同學(xué)們:
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,
我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。"如果祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà),每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。南湖中園小學(xué)為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為南湖中園小學(xué)的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)南湖中園小學(xué)的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)南湖中園小學(xué)的.一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使南湖中園小學(xué)成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)南湖中園小學(xué)的同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了南湖中園小學(xué)的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的四有新人!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 20
各位老師、同學(xué):
早上好!此時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行本周的升旗儀式。今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起。
祖國(guó),是一個(gè)莊嚴(yán)的稱(chēng)呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài),中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的'花朵。在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的現(xiàn)在,我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。
作為一名少先隊(duì)員,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?愛(ài)國(guó)絕不是空洞的口號(hào),而應(yīng)立足于我們身邊的具體行為。對(duì)我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō),就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,從日常行為規(guī)范做起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜恕?ài)周?chē)沫h(huán)境。試想一個(gè)連對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛(ài)的人,又如何去愛(ài)他的老師,去愛(ài)周?chē)娜;一個(gè)不愛(ài)家的人,又怎會(huì)去愛(ài)自己的班集體,愛(ài)自己的學(xué)校?一個(gè)不愛(ài)集體,不愛(ài)學(xué)校,不愛(ài)周?chē)h(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國(guó)呢?
回首我們實(shí)小走過(guò)的歷程,取得的成績(jī)可以說(shuō)不勝枚舉。一塊塊的獎(jiǎng)牌赫然懸掛于校門(mén)口,不知使得多少人駐足而觀。每天當(dāng)你悄然走進(jìn)這校園,你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到,這累累碩果,凝聚著多少年來(lái)我們實(shí)小每位師生的辛勞、智慧和汗水?同學(xué)們,我們即將迎來(lái)學(xué)校的190華誕,你是否想為我們的學(xué)校做些什么呢?你想以怎樣的行動(dòng)來(lái)為學(xué)校增光添彩呢?擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門(mén)功課,對(duì)公共財(cái)務(wù)愛(ài)惜有加,對(duì)班規(guī)班紀(jì)認(rèn)真遵守,這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證。學(xué)校的成績(jī)就是你們的成績(jī),學(xué)校的榮譽(yù)就是你們的榮譽(yù)。熱愛(ài)學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,愛(ài)我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講是愛(ài)校;課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛(ài)校;尊重老師是愛(ài)校;團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛(ài)校;看見(jiàn)水管滴水主動(dòng)上前關(guān)閉,又何嘗不是愛(ài)校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,作為實(shí)小學(xué)子,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的班級(jí),不愛(ài)我們的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛(ài)護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)實(shí)小的形象和榮譽(yù)。
哈佛大學(xué)有句名言:學(xué)校的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。
那么,請(qǐng)你熱愛(ài)在這兒度過(guò)的寶貴的小學(xué)階段,以東山實(shí)小為榮,將來(lái)讓東山實(shí)小以你為榮!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 21
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:愛(ài)國(guó)愛(ài)校,從我做起。在每一個(gè)星期一,我們都要經(jīng)歷一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻:伴隨著初升的朝陽(yáng),在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中舉行升旗儀式。
親愛(ài)的同學(xué)們,凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方,就有中國(guó)人的團(tuán)結(jié)和力量,也有希望,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都熱愛(ài)自己的祖國(guó)。我想我們不會(huì)忘記,我們是炎黃子孫,是堂堂正正的中國(guó)人,熱愛(ài)祖國(guó)是我們的義務(wù)和責(zé)任。
祖國(guó),是一個(gè)無(wú)比莊嚴(yán)的稱(chēng)呼,是一種偉大力量的凝聚,是一種偉大感情的凝聚,他超越了時(shí)空,凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài),中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。
在我們祖國(guó)歷史發(fā)展曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該是這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的,最令世人震撼的音符。但是,怎樣做才是愛(ài)國(guó)呢?
“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào),而是立足于我們身邊的具體行為。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事起,從日常行為規(guī)范起,把愛(ài)國(guó)化為具體的行動(dòng)。愛(ài)國(guó),首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師、愛(ài)周?chē)娜恕?ài)周?chē)沫h(huán)境。愛(ài)國(guó)是從自己的`身邊的小事做起的。
在這美好的環(huán)境里,我們要更珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,練就一身真本領(lǐng),才能適應(yīng)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,適應(yīng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng);好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讀書(shū),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,這也是愛(ài)國(guó)。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。
讓我們同學(xué)們?nèi)フ嫘膶?shí)意地尊重我們老師,讓我們像對(duì)待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué),互愛(ài)互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng),熱愛(ài)集體,為集體爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,讓我們?nèi)リP(guān)注周?chē)沫h(huán)境,去自覺(jué)保護(hù)周?chē)囊徊菀荒荆浦箒y扔亂丟,保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境;讓我們?nèi)リP(guān)心周?chē)娜恕⒋颂幨挛拿鞫Y貌,助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神。
所以親愛(ài)的同學(xué)們,我們更要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。我的演講完畢,謝謝大家!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 22
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自高二一班的學(xué)生代表冉漢陵,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“歸于國(guó),安于家”。
恰逢中秋國(guó)慶雙節(jié)同迎,親朋團(tuán)聚共同祝福祖國(guó),歡聲笑語(yǔ)與熱淚盈眶中表露的是我們對(duì)家的牽掛與對(duì)國(guó)的崇敬,今天我們與家人一起共享幸福生活,安居于和平的當(dāng)下,在此雙節(jié)同慶的日子里,感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的歸屬感。
停下匆忙的腳步,放下心中的顧慮,值此之際,上門(mén)拜訪許久未見(jiàn)的親朋,分享近來(lái)的生活,談笑聲伴隨著夜的降臨。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿(mǎn)大地,灑進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)戶(hù)人家,灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈。人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征,把八月十五作為與親人團(tuán)聚的佳節(jié),八月十五月圓時(shí)成為人們抒發(fā)感情的極佳時(shí)刻。
真摯的親情充斥在迷人的星光中,我們?cè)诖丝潭挤畔聼⿶,感受家的溫馨。團(tuán)圓是一艘航船,載著歸鄉(xiāng)的彼此返回家的港灣,這里承載著每個(gè)人兒時(shí)的回憶和慈祥與包容。我們屬于此地,我們歸還此地,我們?nèi)玺~(yú)兒入水般感受到自我與安穩(wěn),在中秋月圓里感受滿(mǎn)滿(mǎn)的歸屬感。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。我們歸于家,我們也安于國(guó)。乘車(chē)穿行于大街小巷,路旁飄過(guò)面面迎風(fēng)飛揚(yáng)的五星紅旗,內(nèi)心中感慨萬(wàn)千,這是作為一個(gè)中國(guó)人的發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲與自豪,是作為一個(gè)炎黃子孫靈魂的牽掛,流淌著中華的血液,我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福,我們有難以言表的歡喜——中國(guó)正欣欣向榮。
腦海中回溯至七十一年前,中華人民共和國(guó)成立了。近百年的屈辱史不復(fù)存在,古老的國(guó)度重新?lián)Q發(fā)出新的`生命力。我們從聽(tīng)聞與目睹中見(jiàn)證祖國(guó)的變化。七十一年后,藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,天安門(mén)廣場(chǎng)舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌時(shí),縱然相隔千里,我們?nèi)詾檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪!我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng),這盛世如你,如我所愿。
在和平安定的當(dāng)下,我們生活在強(qiáng)大的祖國(guó)中,享受幸福,享受平靜,但我們無(wú)法徜徉于夢(mèng)鄉(xiāng)。我們只是生活在一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)度,支撐起我們和平的社會(huì)。歸于家,安于國(guó),秉持對(duì)祖國(guó)這個(gè)大家的尊敬與熱愛(ài),汲取知識(shí),提升學(xué)習(xí)能力,未來(lái)投身于社會(huì)的各個(gè)行業(yè),始終銘記“有國(guó)才有家”。
當(dāng)心懷理想,充滿(mǎn)希望,斗志昂揚(yáng)!
我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 23
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是"國(guó)際婦女節(jié)",也稱(chēng)“三八”婦女節(jié),是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。一個(gè)世紀(jì)以來(lái),各國(guó)婦女為爭(zhēng)取到這一權(quán)利做出了不懈的努力和堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。1949年,我國(guó)中央人民政府作出決定,將每年的三月八日定為婦女節(jié)。
那么在今天,你想對(duì)辛辛苦苦撫養(yǎng)你長(zhǎng)大的媽媽和辛勤教育你們的女老師們說(shuō)些什么和做些什么呢?讓我們來(lái)向她們獻(xiàn)愛(ài)心吧,你可以自制一份賀卡,或?qū)懸环萑速R詞,或?yàn)樗齻兂赘瑁齻兊腵臉上一定會(huì)露出甜甜的笑容,夸你是個(gè)懂事的好孩子。尊重她們更加應(yīng)該落實(shí)在平時(shí)的生活中。我們要尊重她們的勞動(dòng),了解她們的辛苦。
再過(guò)三天就是3月12日,這一天是中國(guó)的 “全民植樹(shù)節(jié)”。 我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)我們要積極行動(dòng)起來(lái),給花草澆一點(diǎn)水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,要愛(ài)護(hù)我們校園和生活環(huán)境中的一草一木。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,綠化、美化環(huán)境。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的村莊、城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們迎來(lái)了聯(lián)合國(guó)日。在世界大家庭中,聯(lián)合國(guó)扮演著極其重要的'角色。維持國(guó)際和平與安全,發(fā)展國(guó)際間友好關(guān)系,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化及人類(lèi)福利等方面的國(guó)際合作是聯(lián)合國(guó)的宗旨。在聯(lián)合國(guó)徽章圖案中,兩根橄欖枝襯托著整個(gè)地球,意味著爭(zhēng)取世界和平。
中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五大常任理事國(guó)之一,但中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,卻經(jīng)歷了一段曲折的過(guò)程。早在1945年4月,中國(guó)就派代表團(tuán)參加了舊金山會(huì)議,并在《聯(lián)合國(guó)憲章》上簽字。1949年新中國(guó)成立后,由于美國(guó)政府的阻撓,臺(tái)灣當(dāng)局非法占據(jù)著中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的席位。1971年10月25日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利的提案,新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)和安理會(huì)中被非法剝奪了20多年的席位得到恢復(fù)。因?yàn)橛辛寺?lián)合國(guó),世界才能更加和諧安定;因?yàn)橛辛寺?lián)合國(guó),世界才更像一個(gè)大家庭。同學(xué)們,讓我們一起在聯(lián)合國(guó)日里,宣傳團(tuán)結(jié)、友好、和平、和諧的聯(lián)合國(guó)精神,讓地球永遠(yuǎn)和平,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“筑牢家國(guó)精神”。
常言道:“有國(guó)才有家!敝渭覈(guó)精神,是筑牢“為國(guó)家奉獻(xiàn)”的'精神,既是“舍小家,為大家”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更是國(guó)家使命與精神的結(jié)合。
國(guó)是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國(guó)才有家。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)使國(guó)家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨(dú)善其身,正如“然遍地腥云,滿(mǎn)街狼犬,幾家能夠。”林覺(jué)民正式意識(shí)到了這點(diǎn),毅然寫(xiě)下《與妻書(shū)》與妻子訣別。先護(hù)國(guó),然后才有家。
家齊而后國(guó)治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序,然后才能談到家國(guó)治理,“一屋不掃,何以?huà)咛煜。”要想為?guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn),先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國(guó)后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國(guó)家。
仁愛(ài)是家國(guó)的組成部分。古時(shí)儒家強(qiáng)調(diào)仁愛(ài),“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@也是家國(guó)精神的一種體現(xiàn),不只局限于自己的小家,著眼于家中的柴米油鹽,更要放眼于大家,如盧永根“心唯大我育青禾”,如諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已!薄
經(jīng)世報(bào)國(guó)是家國(guó)精神。青少年要關(guān)心國(guó)家時(shí)政,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,聚焦家國(guó)局勢(shì),即使我們不能如過(guò)往的毛澤東“指點(diǎn)江山”,但我們可以像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”,也許我們能做的很少很少,但許多個(gè)我們匯集起來(lái)就是很多很多。
關(guān)愛(ài)同胞也是報(bào)國(guó)。渺小如我們,也可以為家國(guó)的發(fā)展助力,疫情當(dāng)下,有人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不計(jì)生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油,有人在外國(guó)也送來(lái)物資,我們處在同一片藍(lán)天下,都是人類(lèi)同胞,筑牢人類(lèi)共同體意識(shí),關(guān)愛(ài)同胞,展現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。在疫情緊迫的當(dāng)下,我們也能做一些小事來(lái)彰顯家國(guó)精神。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 26
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專(zhuān)業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛(ài)好繪畫(huà)的我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒(méi)有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。
在學(xué)校,我非常喜歡我的專(zhuān)業(yè),我和幾個(gè)同樣愛(ài)好繪畫(huà)的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,XX年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫(huà)大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫(huà),由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷(xiāo)售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫(huà)范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門(mén)類(lèi)、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷(xiāo)店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。
XX年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷(xiāo)售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門(mén)檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的'試銷(xiāo)售權(quán)。我把賺的四千多元錢(qián)全部用來(lái)進(jìn)貨,首先想到的是打開(kāi)學(xué)校的市場(chǎng)。
由于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷(xiāo)售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來(lái),這一個(gè)多月的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 27
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XX小學(xué)的小學(xué)生,今天我演講的主題是國(guó)旗。
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,是國(guó)家的“標(biāo)識(shí)”,它代表著國(guó)家的'威嚴(yán)和榮耀。每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗都有獨(dú)特的顏色和形狀,通過(guò)這些特征我們可以辨認(rèn)出不同的國(guó)家。
中國(guó)的國(guó)旗是紅色的,上面有五顆金黃色的星星。紅色代表著勇敢和熱情,五顆星星代表著我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的五個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起。中國(guó)的國(guó)旗非常美麗,激勵(lì)著我們熱愛(ài)和保衛(wèi)祖國(guó)。
每天早上,我們?cè)趯W(xué)校的升旗儀式上向國(guó)旗敬禮,這是我們對(duì)國(guó)家的尊重和熱愛(ài)的表達(dá)。升旗儀式上,我們還會(huì)唱國(guó)歌,這是表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。
在特殊的日子,比如國(guó)慶節(jié),我們會(huì)看到國(guó)旗在城市的大街小巷飄揚(yáng)。這是慶祝我們偉大的祖國(guó)成立的日子,我們要以驕傲的姿態(tài)向全世界展示我們偉大的祖國(guó)。
作為小學(xué)生,我們要牢記國(guó)旗的意義,學(xué)習(xí)國(guó)旗上的圖案和顏色。我們要為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光。
最后,讓我們一起為我們偉大的祖國(guó)祈福,愿祖國(guó)繁榮昌盛!
謝謝大家!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 28
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
五月初五真熱鬧!又一年的端午節(jié)快到了。
端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國(guó)幅員遼闊,資源豐富,風(fēng)俗習(xí)慣不同,端午節(jié)的方式也不同。
聽(tīng)爸爸說(shuō),在溫州,過(guò)去端午節(jié)最熱鬧的地方就是劃龍舟。幾乎每個(gè)村莊都有自己的龍舟隊(duì),在河里激烈地比賽。鑼鼓聲,吶喊聲,響徹天空。比賽開(kāi)始了,20個(gè)槳手跟著鼓手的節(jié)奏,拼命劃槳,龍舟像離弦之箭一樣迅速向前滑動(dòng)。龍頭和龍尾的兩位指揮官在狹小的`空間里跳了180度甚至360度,贏得了陣陣掌聲。當(dāng)然,人們不禁要小心他會(huì)掉進(jìn)水里……但現(xiàn)在很難看到。由于安全等原因,我們已經(jīng)很久沒(méi)有劃龍舟了。至少我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)那一幕。我真的很期待看到它……
孩子們最高興的是雞蛋碰撞比賽。草茶里煮熟的鴨蛋放在一個(gè)精心準(zhǔn)備的小網(wǎng)袋里,掛在胸前。幾個(gè)孩子之間會(huì)有一場(chǎng)雞蛋碰撞比賽。即使蛋殼破裂,也會(huì)輸,而蛋殼完好的是贏家。然而,無(wú)論是輸家還是贏家,鴨蛋最終都會(huì)進(jìn)入孩子的肚子。
端午節(jié)還有吃粽子、插艾草、蘆蒿、噴雄黃酒的習(xí)俗,可能和其他地方差不多。
真期待端午節(jié)那香粽子!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 29
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。
我們新中歷來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成,而歷屆的學(xué)生也都做得很好,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的。例如:有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的`同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。
作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。
在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理”中的幾個(gè)相關(guān)條款:
第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險(xiǎn)。
第十條:……學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任……
第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校可以給予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
以上是針對(duì)遭遇某些特殊情況時(shí)我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《XX中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。
為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴;,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)起,即納入檢查督促的范圍,任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們XX中學(xué)是XX省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,XX大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是XX市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 30
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,更將迎來(lái)我們西塘小學(xué)開(kāi)展的春天。
在此,我代表學(xué)校對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!美好的東西總讓人感覺(jué)短暫,愉快的寒假生活似乎是一晃而過(guò),值得留戀,回憶寒假生活,我們的許多同學(xué)都能合理安排作息時(shí)間,使寒假生活豐富、多彩、充實(shí)、有意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗,也為我們西塘小學(xué)倍添榮耀,學(xué)校以你們?yōu)闃s。俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無(wú)疑是我們師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。
春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會(huì)結(jié)出累累碩果,今天我想給大家提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有方案地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的.準(zhǔn)備。
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。一個(gè)人成就有大小,水平有上下,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能取巧的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累。積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū),一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活潑起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后開(kāi)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是獲取人類(lèi)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、文化的手段,一個(gè)人從出生到生命的終結(jié)須臾也離不開(kāi)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能覺(jué)察自己的缺乏,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái);通過(guò)學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識(shí)和技巧,為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、效勞社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的根底。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想
第二、學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代,更加強(qiáng)調(diào)與人相容,合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團(tuán)體冠軍,在集體中更能充分表達(dá)個(gè)人的價(jià)值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受,但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。近年一些很有學(xué)術(shù)潛質(zhì)、在學(xué)術(shù)和技術(shù)方面才華出眾的年輕學(xué)者,由于素質(zhì)缺陷,缺乏與他人合作精神,限制了自己的開(kāi)展。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為,在國(guó)際化社會(huì)里,每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng),與他人相容,善于合作的人成功時(shí)機(jī)更大。
第三、正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。困難是人生中不可缺少的一局部。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人那么膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)創(chuàng)造大王愛(ài)迪生創(chuàng)造蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō),“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才將是真正的失敗。
請(qǐng)同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,誰(shuí)能夠充滿(mǎn)自信,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,將決定著誰(shuí)會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說(shuō)一句:“成為學(xué)校的挑選,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。同學(xué)們,你們來(lái)到西小,就是西小人,就要珍惜西小人的形象。這里是園夢(mèng)的場(chǎng)所——去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想;這里是實(shí)現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登。
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 31
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
昨天,是個(gè)不平凡的日子了,是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里,我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么?時(shí)空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是我們可以用筆,把我們的心捧出來(lái),奉給我們敬愛(ài)的母親。
讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個(gè)孩子,但孩子不走,對(duì)著廢墟大哭不止,人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的'挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑,是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子。
無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)唐山大地震時(shí),一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去,那橫梁,在正常情況下,兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!
我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆,他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命,可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?
不少同學(xué)總是不斷報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三撿四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得父母的生日是,有的連父母的工作單位都不知道。想想看,父母為你們付出了那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)那里還會(huì)有溫情呢?
光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的每一件事情就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我們每個(gè)人的母親都是唯一的,讓我們回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織起一張愛(ài)的網(wǎng),使我們的生活灑滿(mǎn)愛(ài)的雨露,讓我們用筆來(lái)傾訴對(duì)母親的關(guān)愛(ài)情懷吧!
第十周?chē)?guó)旗下演講稿 32
各位老師、各位同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起;厥讋倓傔^(guò)去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專(zhuān)用教室,還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳎把孕幸?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話(huà)。
在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)們都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)們?cè)跇堑览锘ハ嘧分,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)們有如此的表現(xiàn)呢
原因之一是一部分同學(xué)們的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的.事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
愿同學(xué)們們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來(lái)!
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